【推薦】元宵節(jié)活動方案范文匯總六篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的元宵節(jié)活動方案6篇,歡迎大家分享。
元宵節(jié)活動方案 篇1
一、活動主題歡度元宵擁抱春天
二、活動內容
1、競賽類活動(2月5日上午8:30—10:30分)
在一樓活動室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。
2、文藝大比拼(2月5日上午10:30分開始)
3、謎語競猜
在地下餐廳舉行文藝表演。
三、活動方式
1、競賽類活動:
。1)撲克游戲:延邊紅十游戲,每個支部至少推薦2名選手參加比賽,以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲,名額不限,隨機組合,以籌碼最多者勝出。
。2)象棋比賽:每個支部至少1名選手參加,采取單循環(huán)淘汰方式,三盤兩勝。
2、文藝大比拼:每個支部至少報兩個節(jié)目(大合唱除外),掌聲、笑聲最多者勝出。
3、活動分組:以支部為單位。
4、評委:黨委成員為評委。
四、具體分工為確保活動順利開展,成立由張春波為組長,金蓮花、張永峰、金明哲為成員的`領導小組,領導小組下設分類活動負責人,具體分工如下:
1、競賽類游戲:
負責人:趙斗天(負責安排裁判、確定比賽規(guī)則)
成員:王成云、邢方志(負責游戲場所安排)
2、文藝表演
負責人:伊濤(確定主持人、節(jié)目安排)
成員:申香花、胡國輝、呂勤
3、謎語
負責人:金蓮花(提供謎面、謎底)
成員:邢方志
4、會餐
負責人:金明哲(負責安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會標)
成員:王成云
五、具體要求
1、各支部要以此次活動為契機,充分調動職工積極參與的熱情,密切配合領導小組開展活動,豐富職工的節(jié)日文化娛樂生活。
2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報到黨辦。
元宵節(jié)活動方案 篇2
xx社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的`文化物質生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動,F將元宵節(jié)趣味活動安排如下:
一、時間:20xx年2月x日16時
二、地點:xx10號院
三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾
四、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節(jié)致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人 五、人員安排:
5:全面協調、接待領導或媒體
6:主持、物質準備、
7:照相、布置會場
8:節(jié)目策劃、主持
9:音控、后勤保障、活動兌獎
10:通知、接待老人、活動兌獎
12:**等社區(qū)各院落樓棟長
五、安保:***
六、物質準備
1、爐子、鍋等社區(qū)現成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)
4、元宵(社區(qū)現成的)
5、主持人服裝:**的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)
7、座牌
七、主持人:**
主持詞:
AA:各位領導、各位來賓,
BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合:元宵節(jié)快樂!
BB:今天到會的領導有:
AA:到會的來賓有:
BB:請街道黨工委書記、(主任)講話
AA:請xx社區(qū)書記、主任劉雨潮講話
BB:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;
AA:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。
BB:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。
最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。
八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責人員:
一、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責人:***
二、猜謎語
活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
負責人:***
三、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。
負責人:**
四、摸福字
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副
活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。
負責人:**
五、投籃
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個
活動細則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。
負責人:***
六、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:***
七、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責人:***
活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負責人:***
元宵節(jié)活動方案 篇3
一、組織保障
街道成立由街道領導、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(jiān)(消防)科、北山派出所、北山行政執(zhí)法中隊、北山交警中隊、各社區(qū)等相關負責人組成北山街道20xx年元宵燈會活動領導小組。下設辦公室及活動籌備組、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組和后勤保障組、宣傳報道組四個工作組(名單附后)。
二、職責分工
領導小組及各工作組的主要工作職責是:
1、活動領導小組負責整個燈會的指揮協調。
2、活動籌備組負責燈會活動方案制定及上報工作,負責路段紅燈籠安裝聯系及社區(qū)新春文化文化活動安排等工作。
3、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組負責元宵燈會安全保衛(wèi)工作預案制定;在燈會活動期間,負責協調燈會點的治安、消防、交通等安全工作;負責燈會期間的環(huán)境衛(wèi)生、清掃保潔工作。
4、后勤保障組負責元宵燈會期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。
5、宣傳報道組負責做好燈會活動期間的宣傳報道工作。
三、活動步驟
(一)、籌備階段:(20xx年1月18日前)
召開會議部署燈會活動有關工作;街道制定、上報元宵活動方案;文化站、各社區(qū)上報春節(jié)期間文化活動及元宵燈會活動安排等;街道領導小組檢查元宵燈會活動籌備工作。
(二)預展階段(1月18日至2月15日)。
1月18日前,體育場路、保俶路、曙光路(南側)段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位,年前一周開始亮燈。
1月28日起,街道各社區(qū)元宵活動準備工作到位,并組織實施;社區(qū)元宵活動區(qū)域陸續(xù)啟動亮燈。
(三)展示階段(2月12日至2月15日)。
街道和各社區(qū)全面啟動燈會系列活動各項內容。
四、活動內容
1、“紅紅火火吉祥年”紅燈籠特色街。以保俶路(北山路口至天目山路交叉口)、體育場路環(huán)城西路交叉路口至曙光路杭大路路段(兩側)沿道路兩側布置紅燈籠串燈;曙光路杭大路口至西湖小學門口止(單側)沿道路單側布置紅燈籠串燈,并配置相應宣傳條幅。天目山路南側路段(環(huán)城西路交叉路口至杭大路)的紅燈籠串燈安裝則由區(qū)文廣新局文化牽頭組織實施。各社區(qū)可在主要巷街路段懸掛紅燈籠(確保安全用電),以營造節(jié)慶氣氛。
2、開展新春文化活動。各社區(qū)要結合實際,按照“便民節(jié)儉,小型分散,因地制宜”原則,在春節(jié)、元宵期間組織開展形式多樣、文體活動,如文藝表演、花卉展覽、寫春聯、自制燈籠比賽、送“!彼汀皽珗A”、游園猜燈謎和趣味比賽等,豐富群眾節(jié)日文化生活。文化站要組織文藝骨干、優(yōu)秀團隊,選送優(yōu)秀節(jié)目到社區(qū),并指導社區(qū)開展節(jié)日文化活動,積極營造健康文明、歡樂祥和的'節(jié)日氛圍。轄區(qū)單位可結合社區(qū)文化共建模式,開展規(guī)模適宜的群眾文體活動。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動,體現出群眾參與面廣、形式新穎、內容豐富、氣氛喜慶等特點。
3、做好公共文化服務。節(jié)日期間街道文體中心、社區(qū)文化室,要妥善安排好節(jié)日服務工作,確保開放時間,擴大服務范圍,努力提高服務水平。要進一步協調落實好節(jié)日期間對群眾開放的項目、內容和方式,使公共文化場所成為節(jié)日文化活動的主陣地。要加強對基層業(yè)余文化團隊的組織和輔導,提高他們的演出水平,調動他們參與文化活動熱情。
五、活動要求
1、加強領導。為保障20xx年元宵燈會活動的順利進行,街道元宵燈會活動領導小組和工作組全力做好本地區(qū)元宵燈會活動期間組織、協調、指導和保障工作。街道各科室、各社區(qū)及各有關部門要加強聯系,密切配合,形成合力,切實做到思想到位、組織到位、人員到位,確保各項工作順利進行。
2、確保安全。各單位要活動期間安全防范工作,加強節(jié)日值班制度,制定行之有效的安全預案,落實安全職責,確保安全措施到位。按照“誰主辦、誰負責”的原則,切實做好安全工作。各社區(qū)要落實專人負責消防安全,活動現場必須安排專職電工,備有相應數量的滅火器材。元宵節(jié)當天,各社區(qū)除留人值班外,其他社區(qū)干部必須在燈會活動現場維護秩序;街道機關干部要到各自聯系社區(qū)的活動現場協助做好活動期間的工作。
3、注重實效。節(jié)日群眾文化活動要從實際出發(fā),量力而行,注重實效,要堅持節(jié)儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則,堅決杜絕各種不正之風和鋪張浪費。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領作用,積極推動基層節(jié)日文化活動的廣泛開展。
元宵節(jié)活動方案 篇4
20××年2月19日是我國傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),為促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,我校特制定了元宵節(jié)活動方案,望各班提早準備,做好布置,讓學生真正過一個了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日
一、活動背景:
為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動目的`:
通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的手抄報、元宵燈作品。
三、活動安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
提前布置學生,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網收集資料,也可以問問上一輩的人。
第二階段:
1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。三——六年級每班交五份,學校進行評比。
2、元宵節(jié)前學生搜集燈謎、制作元宵燈作品,以班為單位,班主任(任課教師協助)準備好燈謎,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
3、活動結束后,每班(三——六年級學生)交5篇有關過元宵節(jié)的小作文,進行評比。
利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學校開展了系列活動,營造節(jié)日氣氛,培養(yǎng)學生走進生活學習的意識。以班級的形式展開猜謎競賽,學生熱情高漲,在快樂中體會到漢字的魅力,學以致用,也增進了大家學習語言文字的熱情和興趣。
活動有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
元宵節(jié)活動方案 篇5
一、指導思想:
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔責任、學會感恩、幸福成長!
二、活動時間:
1、一年級活動時間為本周三下午第一節(jié)班會課;
2、二、三、五年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:40~~12:55;
3、四年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節(jié)課(班會課)與周五下午第一節(jié)課對換,請有課務沖突的老師及時告知德育處)。
三、活動地點:
四年級:食堂;五年級:書法教室 其余年級活動地點為各班教室
四、活動安排:
各年級活動內容負責人落實人員一年級組 棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組 棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組 棋棋邀你剪窗花張 潔三年級全體班主任四年級組 棋棋邀你品元宵孫愛華 萬壽龍 吳玉華(家委會)四年級全體班主任五年級組 棋棋邀你寫對聯趙新豐五年級全體班主任。
五、各年級活動過程要求
1、一年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學參與的基礎上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。
2、二年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當日開展競猜活動,評選猜謎小達人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
3、三年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,剪窗花,周五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
4、四年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,開展包湯圓,嘗湯圓的`活動,活動結束后,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
5、五年級:每班選派的兩名學生在嚴國標老師和家長義工的帶領下,開展寫對聯,活動結束后,學生將作品帶回教室展示,班主任將學生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。
六、主要工作安排及要求:
編號主要工作要 求負責人1邀請函2月14日前發(fā)放至家長處。
孫愛華2PPT等活動相關材料各班活動的PPT資料與活動相關材料于2月13日下班前落實到位各年級活動負責人3環(huán)境布置各班出一期黑板報((((營造元宵節(jié)活動氣氛)各班班主任5活動過程搜集各年級開展活動情況攝影;簡訊黨印婷 ;孫愛華
元宵節(jié)活動方案 篇6
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。
為認真貫徹落實《關于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵,鼓勵學生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導學生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵,以活動為載體,吸引全體學生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動目標
1.深入貫徹落實中共十七屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學生強烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,然后促進家庭和諧關系。
4.在“拜年”中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動時間
20xx年1月15日——20xx年2月10日
四、活動內容:
1.了解“年”的知識:學生通過網上學或民間收集,然后深入了解我國民間的“年”的來歷、風俗等知識。要求中高年級學生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“過年”習俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風俗習慣,并注意收集相關的文字、影像、圖片資料,為學!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻自己的力量。學生可以先在學校新網站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx
3.春節(jié)實踐活動:
。1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。
。2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(書法小能手應積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的`學生可以結合語言文字活動,然后開展“美妙春聯我收集”實踐活動。
。3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。
。4)中華經典我誦讀——廣泛開展中華經典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學習中華優(yōu)秀文化,促進學生文明素養(yǎng)的提高(認真學習并踐行《xx縣實驗小學安全文明禮儀手冊》各項內容)。
4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學后與老師同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
6.開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發(fā)布學生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。
五、活動要求:
1.各班要利用元月14日的結束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。
2.開學后,各班要深入了解活動開展情況,收集學生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。
3.德領組積極總結活動開展情況,發(fā)現活動中的閃光點,形成學校假期活動特色,為學校今后的活動開展提供借鑒。
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