技術(shù)工作計劃范文匯編8篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編整理的技術(shù)工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
技術(shù)工作計劃 篇1
生產(chǎn)技術(shù)部在礦領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下,結(jié)合礦井科室業(yè)務(wù)分工的職責,團結(jié)一致,嚴抓生產(chǎn)技術(shù)管理,認真編制和落實各項規(guī)章制度,全面提升生產(chǎn)技術(shù)管理水平,一季度取得了較好成績,F(xiàn)將生產(chǎn)技術(shù)部20xx年一季度工作總結(jié)及二季度工作打算如下:
一季度工作總結(jié)
一、任務(wù)完成情況及原因分析
(一)生產(chǎn)任務(wù)完成情況:
1、原煤產(chǎn)量計劃28.5萬噸,實際完成28.5萬噸,原煤產(chǎn)量完成計劃產(chǎn)量的100%。
2、掘進進尺計劃2260.5米(其中綜掘計劃進尺1893米,開拓計劃進尺為367.5米),掘進進尺實際完成1579.9米(綜掘進尺1274.4米,開拓進尺305.5米),一季度掘進進尺完成計劃進尺的69.9%,其中綜掘進尺完成計劃進尺的67.3%,開拓進尺完成計劃進尺的83.1%。
。ǘ┤蝿(wù)未完成原因分析
1、綜掘工作面:
XXXX回風順槽:由于工作面受XXXX工作面采空區(qū)影響,一季度共計扶棚60架,受采空區(qū)影響巷道部分地段出現(xiàn)底鼓,臥底及架棚影響時間較長;同時XXXX回風順槽一季度共揭露2個正斷層,導致該工作面進尺低下。
XXXX回風順槽:該掘進迎頭由于通風系統(tǒng)不合理,導致該工作面2
月份未掘進,3月份該工作面揭露1個斷層,導致該工作面進尺低下。
XXXX膠帶順槽:一季度該工作面揭露1個無炭柱,2個斷層,受地質(zhì)條件影響,該工作面掘進困難。
XXXX膠帶順槽:一季度該工作面共揭露斷層2個,全巖掘進困難,制約生產(chǎn)。
2、開拓工作面:
一季度,開拓工作面由于炸藥供應(yīng)不足,導致工作面停頭,嚴重制約了生產(chǎn)任務(wù)的完成。
二、工作簡要總結(jié)
。ㄒ唬┥钊氍F(xiàn)場,嚴抓安全生產(chǎn)管理
1、為抓好安全生產(chǎn)管理,我科室響應(yīng)礦領(lǐng)導號召,全面執(zhí)行包保制度、碰頭會制度,對各工區(qū)的施工進展情況跟進,發(fā)現(xiàn)問題及時跟各區(qū)隊溝通,督促各區(qū)隊及時整改落實。
2、XXXX工作面在推采改造段期間和XXXX回風順槽(里)施工期間,我科室成立了專門的跟班工作組,深入現(xiàn)場對職工進行技術(shù)指導,并對現(xiàn)場存在的問題及隱患進行仔細排查,升井后認真填寫信息單,并要求落實到人限期整改。
3、每隔5天對井下回采工作面采高進行驗收,并做好記錄。
(二)合理編制生產(chǎn)計劃,科學指導區(qū)隊實際生產(chǎn)
按照礦井采掘區(qū)隊組成及礦井年度接替要求生產(chǎn)技術(shù)科結(jié)合實際編制了《20xx年年度采掘接續(xù)計劃》,并進行任務(wù)分解,形成目標管理意見,有效有目標的組織區(qū)隊進行施工,為礦井發(fā)展提供了技術(shù)保障,為確保礦井安全施工,生產(chǎn)技術(shù)科要求各施工區(qū)隊技術(shù)人員按照區(qū)隊任務(wù)進行編制施工安全技術(shù)措施,為區(qū)隊安全施工提供了安全保障。
。ㄈ┚C合謀劃,為備案及復產(chǎn)驗收奠定了堅實的基礎(chǔ)
1、一季度我科室按照上級領(lǐng)導要求,積極組織人員編制了《20xx
年度采掘計劃》,并積極與沁源縣煤炭工業(yè)局領(lǐng)導聯(lián)系,順利的`完成了備案工作。
2、為迎接復工復產(chǎn)驗收,科室人員對井下各地點進行了全面的復查,并對照去年隱患排查組查出的各項問題進行了仔細的核查,發(fā)現(xiàn)未整改的及時幫助區(qū)隊進行整改,為復產(chǎn)驗收打下基礎(chǔ),同時對地面資料進行了自查自糾,發(fā)現(xiàn)問題,及時要求區(qū)隊進行整改,確保了復工復產(chǎn)驗收工作順利通過。
。ㄋ模┲贫藴、建立制度、規(guī)范工作流程
1、為杜絕工程開工、停工和復工的隨意性,實現(xiàn)有計劃、有組織、科學合理的施工秩序,生產(chǎn)技術(shù)科起草了《回采巷道設(shè)計施工規(guī)范》,理順工程施工流程。
2、生產(chǎn)技術(shù)管理是煤礦企業(yè)管理的重要組成部分,是煤礦正規(guī)生產(chǎn)、文明生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)和前提,為加強生產(chǎn)技術(shù)管理工作,我科室制定了《關(guān)于加強生產(chǎn)技術(shù)管理工作的意見》,加強了生產(chǎn)技術(shù)管理體系。
3、為進一步加強礦井設(shè)備潤滑管理工作,提高維護和維修水平,減少設(shè)備磨損,延長設(shè)備使用壽命,保證機械正常運轉(zhuǎn),特制定《關(guān)于各類注油管理制度》。
4、為加強頂板管理工作,杜絕頂板事故發(fā)生,確保安全生產(chǎn),特編制《關(guān)于加強頂板管理的實施意見》,進一步增強自我保安能力,確保實現(xiàn)全年頂板安全。
5、為加強對支護用品的使用管理,合理的減少資金投入,降低原煤生產(chǎn)成本,防止不必要的損失,特制定了《支護用品管理辦法》。
。ㄎ澹┚o緊抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),超前籌劃,對作業(yè)規(guī)程及安全技術(shù)措施進行認真會審及審批
為實現(xiàn)現(xiàn)代化礦井要求,我科室嚴格執(zhí)行“一工程,一措施”的規(guī)
定,在此期間我科室組織相關(guān)科室人員對各工作面的規(guī)程、措施進行認真會審,并對各區(qū)隊人員貫徹學習情況進行監(jiān)督。共計審批作業(yè)規(guī)程8份,組織編制、審批安全技術(shù)措施30份。
。┚o緊抓住技術(shù)難題,認真分析,完成了相關(guān)設(shè)計
本季度我科室根據(jù)要求,在人員緊張的條件下編制了《二采區(qū)變電所設(shè)計》、《XXXX膠帶順槽設(shè)計》、《XXXX膠帶順槽設(shè)計》、《XXXX風橋設(shè)計》共計4份。
。ㄆ撸⿵娀夹g(shù)力量,補充技術(shù)資料
1、為了加強科室人員業(yè)務(wù)水平的提高,科室每周組織2次專業(yè)知識學習,并在每月月底組織考評。
2、根據(jù)礦領(lǐng)導要求,我科室對礦下發(fā)的各項文件進行認真學習、傳達,并做好記錄。
3、采掘機械設(shè)備信息收集,對井下各機械設(shè)備說明書收集。
4、采掘區(qū)隊材料供應(yīng)問題,我科室針對材料供應(yīng)問題積極跟供應(yīng)科聯(lián)系協(xié)調(diào),確保了工作面的正常生產(chǎn)。
5、庫存支護材料情況信息的收集,我科室每周派人去礦材料庫房對井下所需的各種材料進行登記匯總,缺項材料及時上報計劃。
6、針對礦壓觀測方面,科室派專人每周對井下頂板離層觀測儀進行在線監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。
7、根據(jù)礦領(lǐng)導要求,我科室每月、每季度、每年針對頂板隱患進行細致排查,每月制作危險源辨識臺賬,每天根據(jù)現(xiàn)場實際情況制作日報表,每周對井下各頭面的產(chǎn)量進尺進行統(tǒng)計形成周報表,每月排查井下安全報警系統(tǒng)形成臺賬,并及時上報。
8、針對現(xiàn)代化礦井有關(guān)要求,我科室對需要的設(shè)備及系統(tǒng)進行了調(diào)研、詢價,并積極與廠家聯(lián)系。
9、針對我礦實際,我科室出臺了新的規(guī)程、措施會審制度,并完
善了規(guī)程、措施的會審簽字表。
10、提倡各工作面實行小改小革,提高各方面技術(shù)力量,把改革創(chuàng)新深入一線,為安全生產(chǎn)做好。
11、根據(jù)長治市下發(fā)的《全市質(zhì)量標準化動態(tài)考核》文件內(nèi)容,我科室組織人員,對質(zhì)量標準化資料進行了自查,發(fā)現(xiàn)缺少的資料,及時進行補充。
。ò耍┚o緊抓住現(xiàn)場監(jiān)管,嚴抓隱患閉合,為我礦安全生產(chǎn)保駕護航
本季度我科室礦壓組積極貫徹頂板管理安全理念,每7天派專人對全礦各工作面的頂板離層儀進行了不間斷的檢查,并記錄臺賬,發(fā)現(xiàn)問題及時與領(lǐng)導溝通解決。
為抓好礦井的安全生產(chǎn),我科室對井下的安全隱患做了專門的隱患排查情況匯報記錄;為確;夭晒ぷ髅嫦萋渲樌ㄟ^,我科室人員深入現(xiàn)場,對各工作面頂板存在的問題進行細致排查,升井后及時填寫信息單,跟進隱患的整改落實情況,使隱患排查處理實現(xiàn)閉合化。
為確保我礦采掘接續(xù)正常,我科室領(lǐng)導多次深入井下一線,針對各頭面的回撤、安撤情況開展現(xiàn)場工作會議,指導各工區(qū)的現(xiàn)場工作,并對下一步的工作指導方向。
。ň牛┵|(zhì)量標準化建設(shè)方面
根據(jù)礦要求,我科室編制了采掘質(zhì)量標準化創(chuàng)建規(guī)劃,并根據(jù)規(guī)劃內(nèi)容進行逐項檢查,同時安排人員對井下各頭面的質(zhì)量標準化建設(shè)工作進行指導,幫助其整改完善,促進各頭面質(zhì)量標準化建設(shè)水平的提高,工作組重點抓工作面的工程質(zhì)量。
采煤工作面重點對文明衛(wèi)生、運輸線路、防塵設(shè)施、油脂庫、配件庫管理、牌版管理及各類記錄臺賬進行全面整改。
掘進工作面重點對文明衛(wèi)生、運輸線路、防塵設(shè)施、各類記錄臺賬
進行了徹底整治。
三、存在的問題及不足
一季度,雖然質(zhì)量標準化進一步得到鞏固,四個質(zhì)量穩(wěn)步提升,但在安全質(zhì)量方面還存在不足。1、有的區(qū)隊管理人員安全質(zhì)量意識不強,仍然存在重生產(chǎn)輕安全、輕文明生產(chǎn)的思想,對質(zhì)量標準化標準模糊,工程質(zhì)量時好時壞;2、質(zhì)量標準化標準低,驗收質(zhì)量不嚴不細,全員質(zhì)量意識差,工程質(zhì)量有待提升;3、各項規(guī)程制度需要進一步完善及制度的落實還有差距,需要加大落實、執(zhí)行力。4、工作面恢復生產(chǎn)過程中質(zhì)量標準化建設(shè)相應(yīng)比較落后,需要同時兼顧。5、提升、運輸影響整體工程進展。6、材料供應(yīng)的不及時性。
二季度,我們將與時俱進加大工作力度,不斷總結(jié)創(chuàng)新,確保生產(chǎn)正常接續(xù),實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的奮斗目標。
技術(shù)工作計劃 篇2
教學目標:
本期的教學內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主,希望通過本期的教學能讓學生學會應(yīng)用信息技術(shù),結(jié)合其它學科的知識,綜合實踐,解決學習、生活中的問題。
學生情況分析:
由于學生的家庭情況,所以家里有電腦的很少,能夠上網(wǎng)的就更少了,所以學生主要是在學校通過信息技術(shù)這門課進行信息技術(shù)方面的學習和能力的提高。
本次學生用的教材全面改版,所以在教學方面,存在一定的知識不連慣的問題,學生學習起來增加了一定的難度,需要教師根據(jù)實際情況,對學生進行適當?shù)闹R補充,以讓學生學得更好,學習起來更感興趣。
教材分析:
本次采用的教材內(nèi)容非常的豐富,同時也很實用,是本很好的教材,正是因為內(nèi)容豐富,所以要完成教學任務(wù)非常緊張,而且教學內(nèi)容有一定的難度,對于基本較差的學生,學習起來會非常的.艱難。根據(jù)教材的內(nèi)容,我們合理安排課時,簡單的內(nèi)容上快點兒,較難的內(nèi)容需要的課時就較多。希望本期能很好地完成教學任務(wù)。讓學生能應(yīng)用信息技術(shù),完成網(wǎng)站的簡單設(shè)計和制作。
教學重難點:
本期的教學重點也是教學難點,主要包括以下內(nèi)容:電子小報的制作,網(wǎng)站的制作。
教學措施:
在教學當中,慣穿一個思想,就是教學中教師給學生起個指引的作用,教學生學習的方法,給學生充分的時間操作,讓學生學會觀察,摸索,掌握學習的技能和技巧。為以學生以后自主學習鑒定基礎(chǔ)。
教學課時安排:
刺探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………2課時
再探磁盤和文件夾的秘密……………………………………………………1課時
怎樣使用網(wǎng)上軟件……………………………………………………………2課時
《重走長征路》電子小報————籌備篇………………………………………2課時
《重走長征路》電子小報————制作篇………………………………………4課時
具有“超級鏈接”功能的作品………………………………………………1課時
直觀生動的超級鏈接…………………………………………………………1課時
在作品中插入“^電.影”片斷…………………………………………………1課時
“小老師”做課件————幾何復習……………………………………………3課時
“小老師”做課件————古詩欣賞……………………………………………3課時
籌建個人網(wǎng)站…………………………………………………………………2課時
制作網(wǎng)站首頁和框架…………………………………………………………3課時
制作網(wǎng)站頁面…………………………………………………………………3課時
網(wǎng)站的生命————超級鏈接制作………………………………………………1課時
綜合實踐活動————發(fā)布網(wǎng)站…………………………………………………2課時
技術(shù)工作計劃 篇3
一、指導思想
注重培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。
二、學生基本情況
由于信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。
三、工作目標
1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。
2、建立對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的.興趣和意識。
3、在使用信息技術(shù)時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。
4、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。
5、知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。
四、教材分析
從這個學期開始將采用新的教材,教材內(nèi)容以全新的的信息素養(yǎng)觀念和現(xiàn)代技術(shù)理念為指導,改變了原有的“軟件說明書”式的模塊內(nèi)容組織體系,依據(jù)信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)要素進行信息技術(shù)課程內(nèi)容的增減和重組,形成了非線性的、螺旋上升式的模塊結(jié)構(gòu)體系。
整套教材共分為八大主題,每一個主題都分有三大任務(wù),任務(wù)主要由淺入深,層層深入,而每一個單獨的任務(wù)又是相對簡單的,學習起來十分輕松,學習任務(wù)并不繁重。從教材的欄目看,能從學生的主體性知識與能力出發(fā),設(shè)置了必學欄目,如:“做中學”、“馬上行動”、“案例分析”、“技術(shù)提示”;還設(shè)置了選學欄目,如:“游戲”、“閱讀”、“拓展”。每個欄目都基于一定的教育理念,具有獨特的教育功能,我們上課也有了很大的選擇性。
五、教學措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。
六、進度內(nèi)容安排
七年級
9月座位的編排走近信息時代計算機基礎(chǔ)知識上機操作常規(guī)的訓練
10月正確指法練習智能abc輸入法的使用
11月智能abc輸入法的強化訓練漢字錄入
12月初步學會word的基本操作益智游戲
1月學期小結(jié),期末考查
八年級
9月主題一創(chuàng)建工作表
10月主題二數(shù)據(jù)計算主題三數(shù)據(jù)管理
11月主題四數(shù)據(jù)圖表主題五設(shè)計我的網(wǎng)站
12月主題六網(wǎng)頁制作主題七網(wǎng)頁制作深入
1月主題八網(wǎng)站的發(fā)布與評價學期小結(jié),期末考查
技術(shù)工作計劃 篇4
一、主要目標;
。ㄒ唬┻M一步推進學校的信息化建設(shè),以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化、帶動素質(zhì)教育、帶動教師隊伍建設(shè),全面推進教育創(chuàng)新。
(二)推進智慧化校園應(yīng)用,進一步提升學校信息化硬件水平。規(guī)范校園網(wǎng)建設(shè),本學期將增添和升級部分多媒體設(shè)備,進一步發(fā)揮信息化硬件在教育教學中的作用。結(jié)合學校食堂、附房的改建工程,重新規(guī)劃各專用室、場、館,力爭達省標I類標準,同時加強對各專用室、場、館的規(guī)范管理,充分發(fā)揮各室、場、館的應(yīng)有作用。
。ㄈ┙ㄔO(shè)好按學科體系編排、建好教學資源庫,為一線教師提供直接的服務(wù)。繼續(xù)建設(shè)完善充實學校網(wǎng)站、特色網(wǎng)站和主題網(wǎng)站,整體提升我校的網(wǎng)站建設(shè)水平。
。ㄋ模├^續(xù)開展教師培訓工作。積極組織各級各類校本信息技術(shù)培訓,提高教師的信息技術(shù)操作水平。
二、應(yīng)用目標:
1.按省廳要求開足信息技術(shù)課程、保證實驗開出率100%、圖書借閱率達標。
2.提高多媒體教室使用率、提高計算機教室的利用率、提高網(wǎng)絡(luò)教室的使用率
3.全面完善學校網(wǎng)站主頁,要求做到實用、美觀,在全面完善的基礎(chǔ)上逐步提高各類主頁的應(yīng)用功能,加大主題網(wǎng)頁、特色網(wǎng)頁的建設(shè)步伐;
4.利用計算機和校園網(wǎng)絡(luò)進行學校內(nèi)部的各項管理;
5.開展新一輪的教師遠程信息技術(shù)培訓,加強教師信息技術(shù)校本培訓,夯實教師信息化基本功,
6、充分利用新建成的錄播室促信息化應(yīng)用技能的提高。要求每位老師每學期至少自制一個高質(zhì)量的多媒體課件,爭取盡量多的老師在播室上錄像課。
三、具體措施:
1.健全制度,加強管理。
(1)學校教育信息化工作領(lǐng)導小組要在重新調(diào)整的基礎(chǔ)上,由校長主持,定期召開會議,對學校信息化工作提出指導性意見。
。2)正常各項管理制度,網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)頁信息上傳、網(wǎng)頁內(nèi)容定期更新、新聞定期上傳等指定專人負責。
。3)收集好各種信息資料,如教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓通知、講課稿、培訓簽到單、培訓考核成績等;正常記載相關(guān)的臺帳和手冊,正常記錄信息設(shè)備、圖書借閱、實驗室投入和使用情況,儀器借還、維修等方面的記錄,器材領(lǐng)用、借還報損與賠償記錄等。做好添置的信息設(shè)備資料的歸檔工作。
。4)做好信息設(shè)備、圖書、實驗設(shè)備的維修、保養(yǎng)、安全工作,做好防火、防潮、防盜工作。
(5)開放圖書室、閱覽室。加大對學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)力度。按上級要求認真上好信息技術(shù)課,全天候開放計算機網(wǎng)絡(luò)教室,輔導好信息技術(shù)興趣小組,積極參加各類信息技術(shù)比賽,做到及時發(fā)現(xiàn)苗子,常年訓練與賽前培訓相結(jié)合,努力出好的成績。
2.加大經(jīng)費投入力度,學校財政預算要按照本年度確立的`各項信息化建設(shè)與工作目標進行預算,最大限度地增加經(jīng)費,保證各項目標如期完成。
3.爭取圖書錧藏書達到省二類標準、實驗室達到一類標準、加快教育信息化資源建設(shè)。
4.提高學校多媒體教室(含班級多媒體教室)、圖書錧、實驗室的使用率。
5.加快教育信息化隊伍建設(shè)。
。1)加強對網(wǎng)管教師的培訓,推薦網(wǎng)管教師參加各類培訓班,切實提高網(wǎng)管教師的工作水平,將教師信息化工作開展情況納入學?己嗽u估體系。
。2)輔導學生積極參與各級各類信息技術(shù)應(yīng)用競賽。
6.加強教育信息化的教研和教科研。
。1)加強信息技術(shù)教研的建設(shè),積極開展教研活動,探索信息技術(shù)的功能和作用。
。2)結(jié)合綜合實踐活動指導學生進行課程學習,給學生答疑,組織學生開展探究性學習。
。3)參與市電教館組織的信息技術(shù)與學科整合評優(yōu)活動。
具體重要工作安排:
3月、4月:
開學安排工作,保障網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定,各班投影能正常使用。
保證圖書室網(wǎng)絡(luò)借閱安全穩(wěn)定。
實驗室儀器檢查,學生實驗安排一律網(wǎng)上安排。
3月底安排江蘇省英語口語聽力模擬考試。
4月:
完善班班通工程
迎接省英語口語、聽力模擬考。
初三第一次模擬考試及網(wǎng)絡(luò)閱卷。
5月
迎接江蘇省英語聽力口語中考機考工作。
標準化考點設(shè)備更新安裝
6月、7月
初三第二次模擬考試及網(wǎng)絡(luò)閱卷。
圖書錧、實驗室期中檢查。
初三中考及網(wǎng)絡(luò)閱卷。
期末檢查。
技術(shù)工作計劃 篇5
20xx年即將過去,作為質(zhì)量管理核心部門在公司領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下,較好的完成了公司交付各項任務(wù)?偨Y(jié)過去,展望未來,讓我們能以更加飽滿的熱情投入到20xx年的工作中去,為了取得更加優(yōu)異的工作業(yè)績,更好的為公司的健康發(fā)展服好務(wù),我部特別制定20xx年度工作計劃如下;
一、指導思想
貫徹質(zhì)量方針、落實質(zhì)量目標、提高質(zhì)量管理水平、加強成本控制、全心全意服務(wù)好施工單位。
二、工作目標
1.反復論證、不斷創(chuàng)新、加強對配合比的`驗證與分析,在保證質(zhì)量的前提下,圍繞降低成本這一中心思想,厲行節(jié)約、優(yōu)化配比。
2.以科學、公正、準確、嚴謹?shù)膽B(tài)度,加強和完善我公司混凝土從原材料進場開始直到后期養(yǎng)護和全過程監(jiān)控,保證用于工程的產(chǎn)品合格率達100%。優(yōu)良率達95%以上。
3.加強試驗人員思想品德教育,重視責任心教育和業(yè)務(wù)培訓,讓員工牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想,全面提高技術(shù)人員的整體素質(zhì)。
三、具體工作措施
1.繼續(xù)堅持“不接受不合格材料,不儲存不合格材料,不生產(chǎn)不合格產(chǎn)品”的三不原則。制定更完善、更嚴格的檢驗制度,嚴格控制各原材料質(zhì)量,對進場原材料按規(guī)范要求及時進行檢測,做到無漏檢、錯檢。保證用于生產(chǎn)的材料合格率達到100%,不合格的材料堅決拒絕進入公司料場,積極與材料部溝通和協(xié)調(diào),尤其做好對連續(xù)生產(chǎn)的大方量混凝土的原材料的準備和儲備計劃工作。
2.在新的一年里我部門將進一步規(guī)范和完善各項規(guī)章制度,管理工作制度細化到崗位,細化到工作流程,落實責任人,獎懲分明。
以上計劃請公司領(lǐng)導給予指導,本部門將發(fā)動全體人員共同努力,使公司質(zhì)量指標、效益指標呈現(xiàn)持續(xù)上升的良好狀態(tài)。
中山市**混凝土有限公司技術(shù)部
20xx年12月
技術(shù)工作計劃 篇6
一、指導思想
按照市教育局關(guān)于20xx年工作調(diào)度研討會的文件精神,結(jié)合我校建設(shè)國家級示范校的工作重點,繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,以培養(yǎng)學生能力為本位,文化課為專業(yè)課服務(wù),專業(yè)課凸顯技能培養(yǎng),技能實訓課滿足專業(yè)崗位需要,全面推進中職學校的教學模式改革進程。
二、工作目標
。ㄒ唬┮(guī)范教學常規(guī)管理,健全教師量化考核機制,使學校教學管理規(guī)范化;
。ǘ┌l(fā)揮重點建設(shè)專業(yè)的示范作用,深化改革制藥、汽車、電子、機加等專業(yè)的人才培養(yǎng)模式,著力推行教學做一體、理實一體的教學模式;
。ㄈ⿵V泛開展項目教學法、崗位模擬、工作導向等教學方式的改革與實踐,使課堂教學職業(yè)化;
。ㄋ模┥钊肫髽I(yè)行業(yè)調(diào)研,適時更新課程內(nèi)容、調(diào)整課程結(jié)構(gòu),深化課程體系改革,打造重點建設(shè)專業(yè)的核心課程;
。ㄎ澹⿵娀瘜W校教育科研引領(lǐng)地位,促進教學與科研一體化;
。┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),實施專業(yè)教師入企實踐培訓與兼職教師入校教學的雙向交流機制。加大教師培訓投入,選派優(yōu)秀骨干教師參加各級各類培訓。
三、具體內(nèi)容、措施
。ㄒ唬┮(guī)范教學行為,保證教學秩序,提高教學行政管理水平。
1、規(guī)范教師的教學行為,抓常規(guī)、重落實。教務(wù)處督導科組織企業(yè)專家、教研室主任、教研組長、學科帶頭人等優(yōu)秀教師深入課堂,了解教師的教學情況和班級學生的學習狀態(tài),并對聽課情況進行反饋。注重檢查教師組織教學的實效性。
2、修訂學生成績考核機制,增加學生德育(課堂表現(xiàn))量化比重,引入企業(yè)參與多元評價。規(guī)范補考制度,嚴格實施學生學業(yè)成績考核制度。
。ǘ┮試壹壥痉缎=ㄔO(shè)方案為目標,努力完成制藥、汽車、電子、機加等重點建設(shè)專業(yè)的各項建設(shè)任務(wù)。
1、堅持以就業(yè)為導向,深入企業(yè)行業(yè)調(diào)研,制定適合企業(yè)需求的“職業(yè)行為導向”人才培養(yǎng)模式,加強學校內(nèi)涵發(fā)展。
2、構(gòu)建與“職業(yè)行為導向”相適應(yīng)的專業(yè)課程體系,高標準建設(shè)優(yōu)質(zhì)核心課程資源,融“教、學、做”為一體,著重培養(yǎng)學生的核心職業(yè)能力。
3、積極開展崗位實踐式教學模式的探索與實踐,根據(jù)中藥制藥、機械加工、汽車制造等行業(yè)職業(yè)崗位群對專業(yè)實踐技能的要求,推行以生產(chǎn)性實訓為特征的工學結(jié)合的“做中教,做中學”的教學方法,配合多媒體教學等現(xiàn)代教學手段,全面實現(xiàn)“教(課程講授)、學(模擬實踐)、做(實景實訓)”一體化,全面提升教學質(zhì)量。
4、建立社會、行業(yè)和企業(yè)共同參與的教學質(zhì)量監(jiān)控體系,邀請企業(yè)共同進行課堂教學、校內(nèi)實訓的教學過程評價,使學校人才培養(yǎng)與企業(yè)用人需求真正統(tǒng)一。
。ㄈ┩ㄟ^“五課”教研活動,強化教師施教能力。
1、設(shè)計一堂課
通過導課、微課、信息化教學等平臺,讓教師宏觀抓結(jié)構(gòu),微觀抓操作。在全新的'教學理念指導下完成自己的課程設(shè)計。
2、說好一堂課
開展專業(yè)部教研組的集體備課教研活動,教師通過說課形式設(shè)計一堂好課。
3、上好一堂課
組織校內(nèi)創(chuàng)新觀摩課和優(yōu)質(zhì)課等評選活動,教師通過自身目標定位,申報上好自己最滿意的一堂課。
4、評析一堂課
鼓勵教師大膽參與聽課后的評課活動,引導教師把握聽課的四個關(guān)注點,即關(guān)注學生的課堂表現(xiàn),關(guān)注教學目標的達成,關(guān)注課程資源的開發(fā),關(guān)注教學策略的選擇。
5、反思一堂課
通過系列教學教研活動,引導教師及時反思梳理。反思教學四大環(huán)節(jié)(教學目標、教學內(nèi)容、教學過程、教學效果)和三大行為(教師行為、學生行為、師生互動行為)。
。ㄋ模┐蚱苽鹘y(tǒng)觀念,探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式,提升信息化時代的課堂教學有效性。
1、以中藥制藥、汽車運用與維修兩個專業(yè)為試點,探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學模式。鼓勵教師通過微課引導學生自主學習,課堂強化專業(yè)技能訓練與指導。
2、改變傳統(tǒng)的一支粉筆、一本教材、一塊黑板的教學方式,在尊重學生身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,尊重學生需求,結(jié)合企業(yè)崗位需要,推行仿真實訓教學、模擬教學、項目教學、案例教學、技能打包教學等信息時代的職校教學方法。
。ㄎ澹┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè),建立教師繼續(xù)教育檔案,促進教師專業(yè)成長與發(fā)展。
1、以校本培訓為基點,重點抓教師教學理念提升與教師專業(yè)技能培訓,落實教師全員培訓與測評工作。
2、選派優(yōu)秀教師參加各項技能競賽和國家示范校建設(shè)等方面的專項教師培訓。
3、落實專業(yè)教師入企實踐制度,體驗職業(yè)(崗位)工作過程,了解典型工作任務(wù)和崗位工作規(guī)范,獲得相關(guān)工作經(jīng)歷,達到校企深度融合。
4、借助“青藍工程”、“雙師工程”、“名師工程”等活動,努力打造一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)精良、技能優(yōu)秀的教師隊伍。
技術(shù)工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期,我們組將在以陳校長為核心的學校行政領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下,將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃,認真做好我校的信息技術(shù)教學工作。除此,將按照學校的要求對科組進行有效整改,改變科組不良的現(xiàn)狀,使信息技術(shù)學科的教學和管理進入一個新的水平。
二、工作設(shè)想
為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,促進學科進步,增強學科的.作用,教研組將從教學教研、制度管理、機房維護、科組建設(shè)等幾方面進行整改。
三、工作目標
1、各位教師在教學水平上有一定的提高。
2、機房管理和學生管理方面實現(xiàn)制度化,管理上能井井有條。
3、真正讓學生對本學科的認識,提高學生對本學科的學習興趣。
4、會考成績能再有所提高。
四、具體主要工作措施
1、教學教研方面:
a、備課:要求各組員認真?zhèn)湔n,上機課也要有所準備,有一定的上機操作任務(wù)(這可以全組共同討論制定),定期進行集體備課。
b、聽課:要求各組員相互聽課每學期1~2次,并進行相互評課,堅持教學后的思考,找出教學中的不足,及時調(diào)整,在不斷試驗中找出新路子,新方法。
c、公開課:每學期初中和高中各舉行1次校級或組內(nèi)的公開課,要示全體組員參加,采用輪流制進行上公開課。課后,全體組員共同討論、交流學習。
d、研討活動:定期在科組教研博客上召開研討活動,加強理論學習,圍繞新課程確立主題,開展系列研討活動,增強教研組研討氛圍,并能有效提高各成員的業(yè)務(wù)水平。
e、興趣小組:成立各種類型的興趣小組,改變學校和家長以及學生對本學科的認識,同時也為了學生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎(chǔ)的準備,并在每學期末進行信息技術(shù)學科技術(shù)競賽。
f、會考:作好20xx年高中信息技術(shù)會考工作,通過會考的復習和每周一考的訓練,使學生都能有更大的進步,重點抓中下,后進學生的強化輔導,努力提高本學科在會考成績中的排名,爭取讓每位學生都能在20xx年的信息技術(shù)會考中取得好成績。
2、制度管理方面:
a、科組活動:制定科組管理制度,嚴格登記考勤制度,把這作為年度評優(yōu)依據(jù)。
b、機房管理制度:制定行之有效的機房管理制度,要求每位教師監(jiān)督學生,執(zhí)行管理。
c、機房管理員工作職責:詳細明確機房管理員工作職責,讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機房維護。
3、機房維護方面:
a、設(shè)備管理:對機房的多余的計算機各種零件進行分類存放管理。
b、硬件和軟件維護:每學期開學初和學期末都對機房所有機子進行一次全面的大檢修和維護。
4、科組建設(shè)方面:
a、科組會議:定期召開科組會議,研討信息技術(shù)的教學理論與方法。
b、“師徒結(jié)對”:繼續(xù)按照學校的要求開展“師徒結(jié)對”活動,努力提高年青教師的教育教學水平,提高他們的課堂教學效果。
技術(shù)工作計劃 篇8
畢業(yè)設(shè)計(論文)是是本科培養(yǎng)方案的重要組成部分,是培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的學風和提高學生創(chuàng)新能力的有效手段,是對學生掌握和運用所學基本理論、基本知識、基本技能以及從事科學研究能力的綜合考核,所有畢業(yè)生和指導教師都應(yīng)該高度重視。根據(jù)中地長院字【XX】34號“中國地質(zhì)大學長城學院畢業(yè)設(shè)計(論文)工作細則(試行)”文件要求,為加強畢業(yè)論文管理,提高畢業(yè)論文質(zhì)量,我系本著早部署、嚴要求、重質(zhì)量的原則,對XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作初步做出如下安排。
工程技術(shù)系XX屆畢業(yè)生共計476人,其中土木工程專業(yè)210人,機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)221人,測繪工程專業(yè)45人。
一、選題與定題階段(XX年9月—12月6日)
1.XX年9月1日—11月15日,以教研室為單位,負責本專業(yè)指導教師名單的確定和題目的收集工作。
畢業(yè)設(shè)計(論文)題目確定后,指導教師要及時做好各項準備工作,其中包括擬定任務(wù)書、指導書,收集資料以及做好實驗的準備工作,制定指導計劃和工作程序。
2.11月16日—20日,教研室主任會同系領(lǐng)導審查畢業(yè)設(shè)計(論文)題目及指導教師,并確定最終學生所選題目和指導老師名單。
3.11月21日—30日,各教研室將系主任批準題目進行分配,制定學生選題安排并協(xié)同輔導員制定各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)動員會會議安排。
4、12月1日,各專業(yè)召開XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)動員大會,要求全部畢業(yè)生參加。
5、12月1日—2日,各教研室會同各專業(yè)輔導員組織學生開始初步選題,12月2日下午學生以班為單位提交畢業(yè)論文(設(shè)計)題目結(jié)果交至各專業(yè)教研室。
6、12月3日—5日,教研室負責匯總學生選題結(jié)果,調(diào)整平衡各位指導教師所帶學生,教研室根據(jù)學生意向、學生本人的實際能力、成績以及課題的類型、分量、難易程度,結(jié)合指導教師的意見進行綜合平衡,最后確定課題分配,并將最終選題結(jié)果進行匯總報系主任審批。
7.12月6日—7日,由系領(lǐng)導和教研室主任審核最終選題結(jié)果,對不符合要求的重新擬題分配,直至通過。系里負責將最終選題結(jié)果公布于眾,確保每位學生拿到所選題目。教研室負責匯總所選題目,填寫“中國地質(zhì)大學長城學院XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)選題匯總表”。
8.12月8日—12月10日,以教研室為單位,安排每組指導教師與學生見面,向?qū)W生講明開題內(nèi)容、形式、研究(設(shè)計)流程、寫作要求和時間期限等具體要求,解答學生疑問,指定主要參考資料,并以書面形式將課題任務(wù)書下達給學生。介紹開題報告的寫作要求及方法、如何寫文獻綜述、翻譯外文文獻及其注意事項等。公布院、系兩級對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作的要求、評分標準及有關(guān)管理規(guī)定。
本次畢業(yè)設(shè)計(論文)階段,各教研室需指定一名專職教師負責畢業(yè)設(shè)計(論文)各項工作的落實和傳達工作,并及時做好教研室和系之間的溝通。
二、開題與寫作階段(XX年12月10日—XX年4月30日前)
1、12月10日—20日,學生在接到畢業(yè)設(shè)計(論文)任務(wù)書后,在查閱、收集、整理、歸納文獻資料的基礎(chǔ)上,向指導教師提呈調(diào)查研究提綱,并撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告,內(nèi)容包括課題的目的、意義、研究現(xiàn)狀、研究方案、進度安排、預期結(jié)果、參考文獻等內(nèi)容。指導教師導教師意見作對畢業(yè)論文的開題報告進行審核,將存在問題及時反饋給學生,學生根據(jù)指進一步修改。指導教師開始填寫“開題報告審閱表”。
2、12月21日—22日,系里組織召開“開題報告會”,對學生的開題報告進行審核。審核小組成員由具有指導教師資格的'教師擔任,人數(shù)為3—4人,組長由副教授以上職稱的教師擔任,指導教師不能擔任所指導學生開題審核小組組長。
開題報告會要求學生利用10—15分鐘左右時間精要匯報論文工作內(nèi)容和工作思路,回答審核小組成員的提問。開題報告會學生匯報的情況要有專人記錄,并填寫指導教師聯(lián)系情況登記表,作為論文資料存檔。審核小組成員在學生匯報結(jié)束后討論,形成小組意見。小組和學院均審核通過后,學生按照開題報告的要求開展畢業(yè)論文。開題后,論文選題和指導教師確定,不得隨意更改。論文撰寫階段,指導教師應(yīng)與學生保持密切聯(lián)系,及時溝通。
3、12月23日—31日,由指導教師指導學生查閱資料,學生應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(論文)課題進行外文資料閱讀,并翻譯外文資料,字數(shù)不少于3000字。
4、XX年1月1日—1月20日,學生向指導教師匯報開發(fā)設(shè)計進展、文獻閱讀情況,并撰寫文獻綜述。學生完成文獻綜述、外文翻譯的指導工作,學生將文獻綜述和外文翻譯定稿交與指導老師。經(jīng)指導教師審閱通過后著手畢業(yè)論文的寫作。指導老師填寫指導教師聯(lián)系情況登記表,了解學生進展情況。
5、XX年1月21日—3月6日,學生開始編寫畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,進入畢業(yè)設(shè)計(論文)的撰寫階段。在假期內(nèi)利用電子郵件等方式與指導教師溝通,修改計劃和設(shè)計(論文),指導教師填寫“指導記錄表”。指導教師整理、匯總開題報告終稿,填寫指導教師意見和教研室意見。教研室組織對開題報告的互查工作。學生進入畢業(yè)設(shè)計繪圖、實驗、實習等階段。
6、3月8日前,系組織對開題報告、文獻綜述、譯文的審查工作,對不符合質(zhì)量要求的開題報告、文獻綜述、譯文限期整改。接受學院、系對開題報告、文獻綜述、外文譯文的隨機抽查。學生提交畢業(yè)設(shè)計(論文)工作計劃,經(jīng)指導教師審閱同意后方可實施。
7.3月9日—3月31日,學生完成畢業(yè)設(shè)計(論文)雛形,并學生定期向指導教師匯報進度,聽取指導教師的意見和指導,指導教師根據(jù)指導情況填寫指導教師聯(lián)系情況登記表。
8.4月1日—4月15日,進入中期檢查階段,根據(jù)檢查情況,填寫“中期檢查表”。指導教師必須從時間、精力予以充分保證,并根據(jù)進程安排進行階段性檢查,填寫指導教師聯(lián)系情況登記表。系組織專家在中期對畢業(yè)論文的進展情況進行集中檢查,并對檢查情況進行總結(jié),并將書面總結(jié)報教務(wù)處。教務(wù)處組織工作人員對各學院畢業(yè)論文工作進展情況和中期檢查情況進行抽查。
9.4月17日前,學生根據(jù)《中國地質(zhì)大學長城學院畢業(yè)設(shè)計(論文)撰寫規(guī)范》完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的寫作,要求學生本人用計算機排版、打印,并且要求思想端正、觀點明確、實事求是、撰寫規(guī)范、文筆通順。
10、4月21日前,學生提交論文終稿給指導教師,指導老師根據(jù)設(shè)計和論文情況填寫“指導教師評閱書”,匯總指導教師評閱成績。
11.4月22日—28日,教研室負責檢查畢業(yè)設(shè)計(論文)完成情況(要求學生進行演示),并組織專家進行評閱,填寫“專家批閱書”。教研室負責匯總專家評閱成績,不符合要求的學生不允許參加答辯。
12.4月29日—30日,系里召開畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查總結(jié)會,匯集意見,整改論文。
三、答辯與成績評定階段(XX年5月5日—5月24日)
1.5月5日,成立系級畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯委員會,對畢業(yè)設(shè)計(論文)工作進行全面監(jiān)控,答辯委員會主任由系主任擔任。以教研室為單位審查設(shè)計(論文),審查合格者由論文指導小組及論文評閱老師推薦方可參加答辯。不合格者限期整改經(jīng)審查合格后由學生提交答辯申請。
2、5月6日—8日,系辦負責制定各專業(yè)答辯日程總體安排。
3.5月9日,通知學生答辯時間、答辯流程和注意事項等。
4.5月15日,XX屆畢業(yè)生答辯正式開始,各答辯小組按10%比例推薦優(yōu)秀論文。答辯未通過者限期整改,并申請參加第二次答辯。
5.5月20日前,各教研室負責匯總答辯成績。對申請參加第二次的論文進行審查,不合格者整改經(jīng)審查合格后提交答辯申請。做出第二次答辯安排。
6.5月21日,第二次答辯(第二批答辯成績原則上應(yīng)低于第一批答辯成績),教研室統(tǒng)計第二次答辯成績。
7.5月24日前,完成答辯工作,完成成績綜合評定,評選學院優(yōu)秀論文。并接受學校對畢業(yè)設(shè)計(論文)的抽檢。
四、評優(yōu)與總結(jié)階段(XX年5月25日—6月10日)
1.5月25日,根據(jù)評優(yōu)答辯結(jié)果,上報評選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的參評論文。
2.5月26日前,學生以班為單位按學號順序提交畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂版和電子版終稿至教研室。
3.5月27日前,匯總、整理畢業(yè)設(shè)計(論文)電子版,上報教務(wù)處。
4.5月27日—5月29日,各教研室和系辦完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的裝訂存檔工作。
5.6月10日前,根據(jù)教務(wù)要求上報教務(wù)處XX屆畢業(yè)設(shè)計(論文)工作總結(jié)。
工程技術(shù)系
XX年11月15日
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