慶六一兒童節(jié)活動方案【熱】
為了確保我們的努力取得實(shí)效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的慶六一兒童節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶六一兒童節(jié)活動方案1
“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
活動口號:
我健康、我快樂,快樂屬于我!
【活動目標(biāo)】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。
3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的'形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
【延伸活動】
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。
慶六一兒童節(jié)活動方案2
一、活動目標(biāo)
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚(yáng)與展示,潛能得到充分的發(fā)揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個內(nèi)容為主的活動主題。
(一)、開展六年級組的"畢業(yè)杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學(xué)子們再現(xiàn)天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室里----也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。使每位學(xué)子在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)激情飛揚(yáng)、樂觀進(jìn)取的精神!
(二)、開展好"大型歌舞類"表演
歌舞類分為兩個系列首先是"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯(lián)唱等活動。開展這個系列活動主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對英語這門學(xué)科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進(jìn)一步的'提高了表演者的"英語實(shí)踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!
其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演,繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,面向更多的學(xué)生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還是很多的,但大部分的學(xué)生都是因?yàn)椴蛔孕、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴(yán)重的阻礙了他自身的藝術(shù)潛能。所以我們還是本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!
二、活動主題:
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
組長:xx校長(操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動小組工作)
(領(lǐng)導(dǎo)組)成員:xxxx、xxxx、xxxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)
活動組成員:xxxx、xxxx、xxxx、英語組所有老師、體育組所有老師(負(fù)責(zé)具體事項(xiàng))
四、活動項(xiàng)目及要求
(一)少先隊(duì)員入隊(duì)式:主要由xxxx老師負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊(duì)儀式開展好!前期工作請?jiān)?月中旬就完成。
(二)六年組"畢業(yè)杯"籃球賽:(組長xxxx成員由擔(dān)任體育課程的所有體育老師共同協(xié)商完成,前期的預(yù)賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實(shí)施)。
(三)少先隊(duì)鼓號隊(duì):主要由xxxx老師全權(quán)負(fù)責(zé)并執(zhí)行!請務(wù)必在5月份將鼓號隊(duì)訓(xùn)練好。
(四)傳統(tǒng)歌舞類表演:主要由xx負(fù)責(zé)全盤。舞蹈一xxxx老師編排,xxxx老師協(xié)助訓(xùn)練。舞蹈二由xx和xx老師編排并訓(xùn)練。請務(wù)必在5月底前將所有排練工作進(jìn)行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負(fù)責(zé)老師去安排。(注:傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn),以健康、積極、向上為主,體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。)
(五)英語類歌舞表演:(xxxx為組長)此項(xiàng)是本次"六一"慶祝大會的第二亮點(diǎn),讓我校地英語開辟出一次新的表演平臺,這項(xiàng)內(nèi)容也是一次新的嘗試,所以請英語組的所有老師務(wù)必在5月底前做好所有的選材和排練工作!
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,"快樂事業(yè)、莫過教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因?yàn)槲覀兪且粋整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
2、紀(jì)律強(qiáng)調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因?yàn)槲覀兪且粋整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
3、本次活動可邀請學(xué)生家長參加(特別是六年級的家長),讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
慶六一兒童節(jié)活動方案3
一、活動意義:在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的.“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行六一慶;顒,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
二、活動安排:
1、總體規(guī)劃。(校長室)
2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車學(xué)靖、王艷)
3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)
4、宣傳發(fā)動、組織。(姚建波、張濤)
5、后勤保障。(劉景云)
6、獎品書寫。(王楊)
7、攝影、電影播放。(王楊)
8、趣味運(yùn)動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)
三、時間安排:
1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。
2、5月17日各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、5月23日至27日完成各項(xiàng)活動的前期評比、匯總報(bào)張濤老師處。
4、6月1日學(xué)校舉行大型慶;顒印#7:30-11:00)
四、主要活動設(shè)想:
1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2、表彰各類積極分子。
3、文藝活動。(1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學(xué)校比賽,名單5月27日報(bào)張濤老師。(2)器樂興趣小組組隊(duì)。(3)文藝隊(duì)匯報(bào)演出。(4)幼兒舞蹈。
4、趣味運(yùn)動會:(1)運(yùn)球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。(2)團(tuán)結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)(3)板凳運(yùn)人:3-5年級(每班男女各二人);(4)單腿跑(低年級男女各2人);運(yùn)傷員(3-5年級,男女各6人);(5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。
5、看電影:《西游記》6、活動地點(diǎn)安排:一年級門口。
五、趣味運(yùn)動會裁判:
裁判長:張濤(起點(diǎn))、蘇宗文(終點(diǎn))
裁判員:孫佑光、于世森、王臣貴、王文軍六、卡拉OK比賽評委:
組長:車學(xué)靖組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王艷、張濤、王迎霞、王臣貴七、
大門值勤:王臣貴、劉景云八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王潤秋九、
注意事項(xiàng):1、將安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、將文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請假。
5、班主任、裁判員加強(qiáng)責(zé)任心,確保無事故。
備注:
1、中午播放電影,自愿參加,但要保持會場秩序。
2、如果天氣太熱,卡拉OK比賽將延期舉行。蔭子完小
慶六一兒童節(jié)活動方案4
一、指導(dǎo)思想
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展六一慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:袁明濤
副組長:呂凱昌
成員:張翠強(qiáng)李杰王愛菊王金玉
魏興華亓愛華何子倩
四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿷c六一征文活動
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的`作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
。ㄈ⿷c六一書法展
1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
慶六一兒童節(jié)活動方案5
一、活動意義:
為了展示我xx校學(xué)生新時代風(fēng)采,活躍校園文化氛圍,提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。
二、活動組織機(jī)構(gòu):
組長:孫志紅
副組長:孫瓊李春華馬駿
成員:各班主任
三、活動主題:
《唱響奧運(yùn)xx我最快樂》
四、活動時間與地點(diǎn):
xx年5月30日上午9:00—12:00(暫定)學(xué)校操場
五、節(jié)目類型:
在節(jié)目開始前兒童起立為在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘。
詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關(guān)地震的詩歌。
舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨(dú)唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人:
通過海選產(chǎn)生。(海選時間:五月中旬)
七、活動形式:
1、各年級在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的`原則,每班必須準(zhǔn)備2—3個節(jié)目;其中:學(xué)前班、一、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型,不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目;
2、教師參與編排出3個教師節(jié)目;
3、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個節(jié)目;
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)知識問答有獎互動;
5、5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
慶六一兒童節(jié)活動方案6
一、活動目標(biāo)
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
時間:xx年5月26日至xx年6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和家長。
辦法:通過在本園的板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議,向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。
系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳小演員。
巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的`環(huán)保意識。
內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎: 根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
慶六一兒童節(jié)活動方案7
活動宗旨:
1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。
2、在形式多樣的游戲中鍛煉幼兒的運(yùn)動能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力,體驗(yàn)游戲的快樂。
3、在“大型義賣”活動中,鍛煉幼兒的人際交往能力、溝通能力,培養(yǎng)孩子們的愛心意識。
尊敬的大三班家長:
您好!“六一”即將來臨,為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節(jié)日,促進(jìn)孩子交往、合作、自信心、語言表達(dá)等綜合能力的提高,我園特舉行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動,活動具體安排及要求如下,請您仔細(xì)閱讀并積極配合,謝謝!
活動前的準(zhǔn)備工作:
我班共30個人,分為五組,6人一組,(以組為單位)
名單如下:
1、第一組:
2、第二組:
3、第三組:
4、第四組:
5、第五組:
知識準(zhǔn)備:
1、讓孩子提前了解義賣的意義,學(xué)會怎樣叫賣。
2、活動前,請孩子在買賣游戲的過程中學(xué)會討價還價。
物品準(zhǔn)備:
1 每個家庭自帶10—15個以上的物品(可以帶小時候用過的玩具,圖書,小裝飾品,文具,生活用品,自制手工繪畫作品,汽球,食品(要求安全,有保質(zhì)期)
2,桌布(每組2-3個)每組自行商量自帶
3,錢箱(每組錢箱由昊燃媽媽、崴崴媽媽、妞妞媽媽共同制作)
4,做標(biāo)價牌(1元區(qū) 2元區(qū) 3元區(qū)等)由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
5,每組一個店名,招牌。招牌名字由每組幼兒協(xié)商確定,每組自行商量自制(最好用廢舊材料制作,要求有創(chuàng)新、與眾不同)
6,家里有擴(kuò)音器的可以自愿帶。
7,售貨員,理貨員,收款員的'標(biāo)價牌。由小胡媽媽、曉斌媽媽制作。
以上需要準(zhǔn)備的東西(除了水以外),下星期二早上請?zhí)崆皫У接變簣@。
每一組第一位小朋友的家長為組長,組長會與組員商量各組活動方案與活動前準(zhǔn)備,請大家給予支持配合。希望大家同心協(xié)力共同策劃參與本次活動。感謝您的支持與配合!
“六一”當(dāng)天您需要做:
一、1.早上8點(diǎn),請您帶孩子入園,憑游園卡(游園卡領(lǐng)取處——傳達(dá)室)帶孩子到幼兒園的任意一個班級參加游園活動(每個班級設(shè)有不同的游戲項(xiàng)目,可自由選擇)。
2.8:40,結(jié)束游園,不管孩子是否完成游園的項(xiàng)目,請您迅速帶孩
子到操場找班級老師集合(紅色跑道上西邊),分組開始布置義賣的場地,擺放物品,九點(diǎn)義賣開始。(小、中班家長分時段帶孩子來購買所需物品)
3、老師已會提前給孩子分組,每組分別有負(fù)責(zé)指導(dǎo)的家長,其他家
長盡量不要打擾孩子的活動,讓孩子自己參與,自己解決問題。同一組內(nèi)的孩子可在義賣期間輪流由各自家長帶領(lǐng)到其他攤位參與購買活動,可以討價還價哦!
4.由于天氣較熱,事先請給孩子涂抹防曬霜、驅(qū)蚊液,戴太陽帽,并給孩子自帶水。當(dāng)天請帶足零錢(5元以內(nèi)的硬幣或紙幣)
5.為了防止孩子無限制的購買,可在活動前給孩子提好要求,比如最多只能買×樣。
注:
1、六一當(dāng)天早餐、午餐幼兒自己在家吃,當(dāng)天幼兒的飲用水家長自己準(zhǔn)備,本天不算伙食費(fèi)。
2、當(dāng)天的藝術(shù)班暫停往后順延,如果補(bǔ)課具體時間再通知。
3、大班幼兒的六一紀(jì)念品,活動結(jié)束后,到班級去領(lǐng)。
義賣所得存入幼兒園愛心基金,由幼兒園家長委員會管理,當(dāng)有特殊情況需要捐助時,將以幼高師附幼的名義捐贈。
感謝您的支持與配合!
祝孩子們“六一”節(jié)快樂!
祝義賣活動圓滿成功!
慶六一兒童節(jié)活動方案8
一、活動主題
璀璨童心、魅力萬亞!
主要內(nèi)容:在兒童節(jié)到來期間通過以孩子選商品,大人買商品的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎家庭。
二、活動目的
1。通過在兒童節(jié)期間搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。
2。以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的'消費(fèi)。
20xx最新商場六一兒童節(jié)簡單促銷活動方案活動方案
3。以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場的知名度。
三、活動時間:
5月22日6月3日
四、商品活動:
時間:5月22日5月24日,全場流行商品滿200送50元,滿300送100元,滿400送150,滿500送200,滿600送300,滿700送400,滿800送500封頂;
慶六一兒童節(jié)活動方案9
一 、活動意義:
為了展示我xx校學(xué)生【提供內(nèi)容】 新時代風(fēng)采,活躍校園文化氛圍,提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,激勵學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上;并讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的六一國際兒童節(jié)。
二、活動組織機(jī)構(gòu):
組 長:孫志紅
副組長:孫瓊 李春華 馬駿
成 員:各班主任
三、活動主題:《唱響奧運(yùn) xx我最快樂》
四、活動時間與地點(diǎn):xx年5月30日上午9:00—12:00(暫定) 學(xué)校操場
五、節(jié)目類型:
在節(jié)目開始前兒童起立為在地震中逝去的.兒童集體默哀1分鐘.
詩歌朗誦:媽媽我去了天堂等有關(guān)地震的詩歌.
舞蹈類(民族舞、現(xiàn)代舞)、相聲、小品類、歌曲類(獨(dú)唱、多重唱)、詩歌朗誦類、器樂表演類等。
六、活動主持人:通過海選產(chǎn)生。(海選時間:五月中旬)
七、活動形式:
1、各年級在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的原則,每班必須準(zhǔn)備2—3個節(jié)目;其中:學(xué)前班、一、二年級每班節(jié)目中必須要有一個舞蹈;3—6年級可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型,不拘一格。但一個班不能出現(xiàn)兩個同一類型的節(jié)目;
2、教師參與編排出3個教師節(jié)目;
3、另在特長學(xué)生中優(yōu)選2個節(jié)目;
4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)知識問答有獎互動;
5、5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。
八、其他未盡事宜另行通知。
高鐵中心小學(xué)
xx年5月28日
慶六一兒童節(jié)活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“面向全體,全面發(fā)展,肯定個性,生動活潑,創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力”為宗旨,以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校社團(tuán)成果為主導(dǎo),激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)特長學(xué)生的才能,增進(jìn)學(xué)生認(rèn)識與參與,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌;提高學(xué)生的`特長素質(zhì);豐富、活躍學(xué)生文化生活,建設(shè)良好和諧的文化藝術(shù)教育氛圍,推進(jìn)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)的發(fā)展。
二、活動主題
搭建發(fā)展平臺展示個性特長
亮出社團(tuán)風(fēng)采放飛繽紛夢想
三、組織領(lǐng)導(dǎo)與工作人員
成立校園社團(tuán)文化節(jié)組委會,負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)、督促檢查工作。
組長:黃慶國
副組長:陳后民黃國平林東強(qiáng)莊明川張高永陳昆成南愛玉林海琴
成員:各班主任音樂、美術(shù)、體育教師
職責(zé):負(fù)責(zé)活動全過程的總體策劃,并結(jié)合實(shí)際制定活動方案;負(fù)責(zé)對活動期間活動的指揮、組織、監(jiān)督和協(xié)調(diào)工作,保證各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
工作人員安排:
活動策劃:
舞臺布置:
音響調(diào)控:
]攝影、攝像:
后勤保障:辦公室(負(fù)責(zé)物資采購等)
主持人培訓(xùn)和活動串詞:
表演節(jié)目組:音樂組(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的檢查、演出順序編排、催臺)
作品展覽組:
四、活動時間與地點(diǎn):
時間:xx年6月1日下午
地點(diǎn):學(xué)校操場(暫定)
五、活動設(shè)想
活動項(xiàng)目分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品展覽類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、詩歌朗誦、英語秀、相聲、小品等項(xiàng)目;藝術(shù)作品展覽類有美術(shù)、書法、剪紙、板報(bào)設(shè)計(jì)、作文、卵石、貝雕等項(xiàng)目。此外,進(jìn)行表彰各社團(tuán)特長生(各社團(tuán)一名)和優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀指導(dǎo)師(社團(tuán)學(xué)生評選和社團(tuán)成效)
六、演出節(jié)目計(jì)劃以及相關(guān)負(fù)責(zé)老師
合唱與小組唱(2個)負(fù)責(zé)老師:陳玉花許永士
舞蹈(2個)負(fù)責(zé)老師:
器樂(2個):音樂組
校園劇《馬頭峰》:
詩朗誦《祖國母語》
英語劇1個:
口風(fēng)琴合奏:
配樂球技表演或功夫表演:
時裝表演1個:
相聲1個:
獨(dú)唱2個:
歌曲聯(lián)唱(形式多樣):
音詩畫:
健美操(或現(xiàn)代舞限五六年級):
快板表演:(限三四年級)
手語表演(二年級):
拉丁舞:
七、作品展覽計(jì)劃與相關(guān)負(fù)責(zé)老師
作文展板(3塊,低、中、高文學(xué)社各1塊):各文學(xué)社指導(dǎo)師
書法展板(6塊,各年段一塊):各書法社指導(dǎo)師
美術(shù)社(4塊,2個兒童畫社各2塊):兒童畫社指導(dǎo)師
卵石社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):卵石畫社指導(dǎo)師
貝雕社(1塊)(可以以照片形式出現(xiàn)):貝雕社指導(dǎo)師
趣味英語(4塊):3—6年段各一塊:趣味英語班指導(dǎo)師
電腦班(2塊):電腦班指導(dǎo)師
思維體操訓(xùn)練(6塊,各年段1塊):相關(guān)指導(dǎo)師
八、其他說明
1、參加展示的節(jié)目(參加縣里表演外)均設(shè)獎,由觀看的學(xué)生投票產(chǎn)生“我最喜歡的節(jié)目”。參加縣里表演的節(jié)目將設(shè)特別獎。
2、各節(jié)目具體內(nèi)容請于5月20日前報(bào)到莊明川老師處。
3、所有節(jié)目與作品展覽必須于5月26前完成。
4、道具、服裝、化妝都有各相關(guān)負(fù)責(zé)老師準(zhǔn)備。
5、音樂伴奏于6月1日早上交到陳后明老師處。需彩排的,于6月1日早上之前完成。
慶六一兒童節(jié)活動方案11
一、活動目的
“六一兒童節(jié)”是少年兒童最期盼的節(jié)日,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,使廣大少先隊(duì)員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際,決定組織開展以“放飛夢想,快樂成長”為主題的六一文藝匯演活動。為師生提供才藝展示的機(jī)會,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動方案。
二、活動主題:
“七彩童年,放飛夢想”
三、活動組織機(jī)構(gòu)及分工:
組長:吳志剛
副組長:張友存
組員:丁成寬張友安劉海浪段性強(qiáng)
姜長青魏康及各班班主任
文藝節(jié)目主持:魏康董媛媛及兩名學(xué)生
攝像:張友安
音響設(shè)施:姜長青
來賓接待:吳志剛
評委:村小來賓
計(jì)分、統(tǒng)計(jì):丁成寬
現(xiàn)場秩序:段性強(qiáng)、劉海浪及各班班主任、副班主任。
四、活動流程:
。ㄒ唬┐髸c祝活動開幕式
1、顏集鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一文藝匯演大會開始
2、全體起立,奏中華人民共和國國歌。
3、介紹來賓并請少先隊(duì)員代表為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭
5、校長致辭
。ǘ┪乃嚬(jié)目展演
五、活動準(zhǔn)備:
各班精心準(zhǔn)備1—2個文藝節(jié)目,節(jié)目形式不限,要求健康向上,主題突出,題材新穎。參演的節(jié)目要突出少年兒童天真、活潑的特點(diǎn),要能充分展示本班特色和學(xué)生精神風(fēng)貌。
六、文藝節(jié)目要求
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以A語言類(童話劇、課本劇、小品、詩朗誦),B歌曲器樂類(歌舞表演、器樂演奏、小組唱、重唱等),C舞蹈類(集體舞、群舞、健美操)為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、為提高舞臺效果,希望各編排老師在演出服裝、音樂、道具的'設(shè)計(jì)上多花心思。
七、評分及標(biāo)準(zhǔn)
說明:本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的評分工作,特制定本標(biāo)準(zhǔn)。
1、評分要求:
每個節(jié)目滿分100分。其中;節(jié)目內(nèi)容取材占10分;表演形式占30分;表演藝術(shù)水平占40分;服裝化妝占10分;總體印象占10分。九個評委去掉一個最高分和一個最低分,再取其他七個成績的平均分為該節(jié)目最后得分。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):
。1)主題內(nèi)容(10分)主題鮮明,思想健康向上。
(2)表演形式(30分)編排新穎,富有創(chuàng)意。
。3)表演藝術(shù)(40分)語言類:吐字清晰(占20分),語言流暢(占20)。歌曲舞蹈類:表演嫻熟自如,節(jié)奏準(zhǔn)確(占20分);動作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)(占20分)
3、名次計(jì)取與獎勵辦法:
(1)語言類節(jié)目:一等獎1名,二等獎2名。
(2)非語言類節(jié)目:一等獎3名,二等獎6名,三等獎若干名。
八、時間、地點(diǎn)安排
1、彩排時間:5月29日
2、演出時間:5月30日
3、地點(diǎn):學(xué)校操場
九、注意事項(xiàng):
1、各班主任要高度重視此項(xiàng)活動,認(rèn)真組織班級排練,要正確處理活動排練與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保證文藝匯演高效、積極地開展。
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持現(xiàn)場秩序。
3、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,評委可參照扣分或取消該班級的評獎資格。
4、未盡事宜,另行通知。
慶六一兒童節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想一年一度的"六一"兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日。通過開展"六一"慶;顒,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動主題:在陽光下成長。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxxxxx
四、組織形式:以學(xué)校為單位組織開展活動
五、時間安排1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的`編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進(jìn)行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
六、活動內(nèi)容(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
4、交作文時間:20xx年5月22日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展1、設(shè)計(jì)時間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉壝婷、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展1、活動時間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會1、活動時間:6月1日下午第1、2節(jié)課。
2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
慶六一兒童節(jié)活動方案13
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,我園將舉行“唱唱跳跳”慶六一活動。為了開展好本次活動,特制定此方案。
一、活動準(zhǔn)備:
(1)組織幼兒排練舞蹈(歌表演),讓幼兒積極愉快地參加活動。
。2)為幼兒提供展示自我的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的品質(zhì)和表演能力。
。3)利用晨間活動、跨班活動、家長開放日活動等機(jī)會為幼兒創(chuàng)造與人交往的機(jī)會,培養(yǎng)幼兒的交往能力。
。4)發(fā)動家長參與幼兒園的活動,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
(5)幼兒園準(zhǔn)備獎狀、六一賀卡、小貼畫、音響。
。6)出版報(bào)和幼兒園小報(bào)做好宣傳發(fā)動、展示工作。
二、活動時間安排
3月~4月:4月中旬,班級文明小天使初賽;
4月26日:文明禮儀姿態(tài)操比賽、文明小天使復(fù)賽;
5月24日~25日:小能手比賽、幼兒繪畫比賽、手工制作比賽;
5月29日:(上午)“唱唱跳跳慶‘六一’”舞蹈(歌表演)比賽暨開幕式、幼兒收集家長、教師簽名、(下午)小外交復(fù)賽;
5月30日:唱唱跳跳迎“六一”(故事、朗誦、唱歌、跳舞表演);
5月31日:頒獎暨游園活動、自助餐;
三、活動內(nèi)容及具體要求:
(一)文明小天使評比:各班根據(jù)3~4月班級“文明禮儀伴我行”行為評比情況及文明禮儀知識競賽和情景測試比賽情況,選出班級“文明小天使”10名,并推薦5名幼兒參加幼兒園的復(fù)賽(文明禮儀知識競賽和情景測試),最后各年級組決出“文明小天使”各10名。
。ǘ┯變何拿鞫Y儀姿態(tài)操比賽:幼兒人人參與,注意眼神、動作和表情的三者配合。
(三)小能手比賽:幼兒人人參與,自己擺放口杯,發(fā)(傳)、收書本或練習(xí)本、筆,取書包。
。ㄋ模┯變豪L畫比賽:主題“快快樂樂慶六一”,幼兒人人參與,各班根據(jù)幼兒園給定的主題組織幼兒參加比賽。
。ㄎ澹┯變菏止ぶ谱鞅荣悾河變河酶鞣N廢舊物品制作玩具。
。┯變何璧福ǜ璞硌荩┐蟊绕矗好堪鄿(zhǔn)備一個幼兒舞蹈(歌表演);選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方、富有童趣;服裝設(shè)計(jì)符合舞蹈內(nèi)容需要,鮮艷;有一定的背景、表演道具;配樂良好。
。ㄆ撸┬⊥饨唬河變簩W(xué)會向人詢問姓名、工作單位或工種、電話號碼、愛好等,在開幕式早上收集教師、家長簽名,根據(jù)收集簽名的'多少,每班各選出5名幼兒參加復(fù)賽,復(fù)賽時各選手介紹自己喜歡的教師、家長、小朋友的名字、愛好等,最后各年級決出“小外交”10名。
。ò耍┏傲弧保河變悍帜昙壗M參加講故事、朗誦、唱歌、跳舞活動,可獨(dú)立參加,也可以結(jié)伴參加,參加后組織者給予小貼畫,貼在幼兒的賀卡上。
。ň牛┯螆@:全園十二個游園活動(幼兒自主參加游戲和親子游戲活動各半),由每個班各準(zhǔn)備一個。
四、評獎:
本活動旨在為幼兒提供展示自我的機(jī)會和平臺,重在幼兒積極參與。根據(jù)比賽情況,園內(nèi)評出集體獎(舞蹈比賽、文明禮儀比賽、小能手比賽),個人獎(小外交、文明小天使、最佳表演獎)以鼓勵幼兒。
慶六一兒童節(jié)活動方案14
一、活動目的:
為了讓學(xué)生過一個快樂有意義的六一,緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,培養(yǎng)學(xué)生們協(xié)作不畏懼困難,永往直前的能力,給學(xué)生提供展示自己多才多藝的平臺。
二、活動時間:
20xx年6月1日上午8點(diǎn)
活動地點(diǎn):校園內(nèi)各個活動場所
三、活動總指揮:
xx校長
四、活動協(xié)調(diào):
xx校長
五、活動總策劃:
xx
六、活動總負(fù)責(zé):
xxxxxxxx
活動各場所總負(fù)責(zé)人:xx(1—3號活動)xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)
各排活動場所學(xué)生秩序維持負(fù)責(zé)人:xx一二年級區(qū)域,xx三四年級區(qū)域,xx六年級區(qū)域
七、活動安全:
xx
八、活動器材:
xxxx
九、活動攝像照相:
xx
十、活動要求:
1、學(xué)生等候在每個活動場所的后門處排隊(duì)等候,并保持安靜,學(xué)生從后門進(jìn)入從前門出去。游戲當(dāng)天可以帶水零食,但是一定要保持活動場所以及校園衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨意扔垃圾,并且體現(xiàn)互相幫助,大學(xué)生讓小學(xué)生,不擁擠不奔跑不推搡。
2、活動負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)發(fā)放獎品并做好記錄。記錄內(nèi)容包括:班級姓名,為統(tǒng)計(jì)各班總成績做準(zhǔn)備。
3、每項(xiàng)活動具體由三位老師共同協(xié)作組織完成,負(fù)責(zé)老師要組織好各項(xiàng)活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負(fù)責(zé)室外等侯學(xué)生,讓學(xué)生有組織講秩序,根據(jù)時間地點(diǎn)及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
十一、活動項(xiàng)目
1、貼鼻子
每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給蒙眼睛,轉(zhuǎn)兩圈,用道具鼻子貼在黑板上的人物上,貼的位置最接近的為勝利。(貼完后自己把道具鼻子在拿下來,自行拿走)勝利者拿獎品
活動道具:即時貼做好的鼻子模型(80個),蒙眼布三塊,教室桌椅放兩側(cè)。
活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx
2、拾豆豆
每組三人,下組的三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),每人在限時一分鐘內(nèi)用道具筷子從盆中拾出的豆豆多著勝利。必須一顆一顆拾出。賽完后自覺把豆子歸回原位。
活動道具:長筷子三副、大豆三盆、空盆三個、(教室桌椅放兩側(cè)、教室一側(cè)中間放三個桌子放道具)
活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx
3、端球
每組三人,從教室后門起跑線上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的終點(diǎn)處,速度快并且不掉或掉的次數(shù)少的為勝利。賽完后自覺把道具給下組同學(xué)。
活動道具:羽毛球拍四個、乒乓球五個(教室桌椅放兩側(cè))
活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx
4、投籃
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時一分鐘內(nèi)投進(jìn)多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:小籃球架三個,小皮球三筐每筐15——20個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx
5、投球入盆
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時一分鐘內(nèi)在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)投入盆中乒乓球多者勝利,賽完后自覺把球拾回原位。
活動道具:乒乓球三盆、每盆10——15個,空盆三個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx
6、踢鍵子
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踢的次數(shù)多的.為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:鍵子五個(教室桌椅放兩側(cè))
活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx
7、呼拉圈
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時一分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的個數(shù)多且不掉(或掉的次數(shù)少的)為勝。
活動道具:呼啦圈三個。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負(fù)責(zé)人:xxxxxx
8、滑輪過障礙
每組三人,過教室里設(shè)置的障礙,從起跑到終點(diǎn)速度快并且不碰撞障礙的為勝利。碰倒障礙的同學(xué)比賽結(jié)束后立即擺放整齊。
活動道具:障礙物三組,參賽選手自備輪滑鞋。(教室桌椅放兩側(cè))
活動負(fù)責(zé)人:xxxx
9、跳繩
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時一分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多的為勝利,不要求形式花樣。
活動道具:跳繩五根(教室桌椅放兩側(cè))
活動負(fù)責(zé)人:xxxx
10、魔方
每組三人,最快擺出六面的為勝利。
活動道具:學(xué)生自備魔方(教室前排的桌子后移即可)
活動負(fù)責(zé)人:xx
11、保齡球
每組三人,在指定區(qū)域內(nèi)打到物品多的為勝利。比賽后立即按照原位置擺放好。
活動道具:小皮球三個、礦泉水瓶30個。
活動負(fù)責(zé)人:xx
12、踩氣球
每組三人,下組三人負(fù)責(zé)給前一位同學(xué)計(jì)數(shù),在限時一分鐘內(nèi)踩爆的個數(shù)多的為勝利,只能用腳踩爆。
活動道具:吹好的氣球若干(教室桌椅放兩側(cè))
活動負(fù)責(zé)人:李春玲侯文婕石國祥除室內(nèi)室外兩位負(fù)責(zé)人外另加了一位吹氣球的老師。
慶六一兒童節(jié)活動方案15
一、 指導(dǎo)思想
為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導(dǎo)思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進(jìn)學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識和集體榮譽(yù)感,不斷推進(jìn)校園文化的創(chuàng)建工作。
二、 活動時間
20xx年5月31日
三、 活動場所
學(xué)校運(yùn)動場
四、 活動方法
每個節(jié)目不限制參與者,全校學(xué)生皆可參與,學(xué)生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。
五、 獎勵形式及獎品
現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。
六、 活動項(xiàng)目及負(fù)責(zé)人
(1)、托乒乓球走;顒右(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的.地,先到者不掉球?yàn)橼A,可獲得一份獎品。(負(fù)責(zé)人:周謹(jǐn)、黎祖波)
。2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點(diǎn)重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負(fù)責(zé)人:張俊瑋、李珍)
。3)、盲人敲球;顒右(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負(fù)責(zé)人:羅小美、呂桂花)
。4)、兩人三足。活動規(guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點(diǎn)的組獲勝。(負(fù)責(zé)人:蘭梅花、符開全)
5、搶凳子;顒右(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進(jìn)入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負(fù)責(zé)人:吉麗英、董姮弟)
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