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安全教案

時間:2023-04-23 10:22:30 教案大全 我要投稿

關(guān)于安全教案模板錦集五篇

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編整理的安全教案5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于安全教案模板錦集五篇

安全教案 篇1

  活動目標(biāo)

  1、通過觀看錄象和教學(xué)掛圖,知道在參觀動物園時不能離動物太近,不能翻越護(hù)欄,游覽野生動物園時要關(guān)緊車門車窗。

  2、學(xué)習(xí)兒歌,進(jìn)一步掌握參觀動物園的安全知識。 活動準(zhǔn)備

  教學(xué)掛圖和幼兒用書。 活動過程

  1、通過談話,引起幼兒興趣。

  大家喜歡動物嗎?在哪里可以看到它們呢?大家都去過動物園嗎?動物園是什么樣子的? 2、、觀看教學(xué)掛圖,了解在參觀動物園時的注意事項(xiàng)。

 。1)教師:①在普通的動物園里,動物通常住在哪里?我們參觀這些動物的時候要注意些什么?看看畫面上的小朋友是怎么做的吧? ②能不能鉆過外面的欄桿靠近老虎?為什么?

  ③ 能不能拿著樹葉、水果、零食去喂小動物?為什么? (2)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,掌握參觀動物園的安全注意事項(xiàng)。

 。3)請幼兒說說自己最喜歡哪些動物,如果在動物園里看這些動物時,應(yīng)該怎么做。通過情境設(shè)想,鞏固本課所學(xué)的安全注意事項(xiàng)。 3、觀看教學(xué)掛圖,了解參觀野生動物園的注意事項(xiàng)。

 。1)教師:①今天,老師要帶小朋友去一個神秘的地方,那里有很多動物,這些動物會在你的身邊自由地走來走去,,猜猜我們要去的地方是哪兒 ? ②我們一起來看一看——這里就是野生動物園。在野生動物園里,動物不是被關(guān)在籠子的',它們可以自由地走來走去。進(jìn)入老虎、獅子等兇猛動物居住的地方后,人們都是坐在游覽車?yán)镉^賞動物的。

 、蹍⒂^野生動物園的時候,我們坐在游覽車?yán),這種游覽

  車特別結(jié)實(shí),要注意把車窗關(guān)的緊緊的,不要隨便敲打車窗,或者做出其他可能會影響、激怒動物的行為,那樣會發(fā)生危險。 (2)教師引導(dǎo)喲額朗誦兒歌。

  (3)教師小結(jié):在野生動物園參觀時,要更加注意安全。與小動物親密接觸時,要溫柔些,不能隨意逗弄它們,否則它們會發(fā)火的。到猛獸區(qū)參觀時,要在游覽車內(nèi)安靜地看動物,聽大人的話,不在車廂里亂跑,不隨便敲打車窗。

安全教案 篇2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解聯(lián)合國的宗旨及聯(lián)合國的組織結(jié)構(gòu)。

  2.知道安理會的職責(zé)。

  3.知道是聯(lián)合國的始創(chuàng)國和常任領(lǐng)事國之一。

  4.知道在維和部隊(duì)中我國戰(zhàn)士所作出的貢獻(xiàn)。

  教科書分析:

  參見第24~25頁。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.師生共同搜集資料,了解聯(lián)合國在國際事務(wù)中都發(fā)揮哪些作用。

  2.教師就聯(lián)合國的基本情況做一些專門準(zhǔn)備。

  教學(xué)活動及過程:

  1.導(dǎo)入。教師說明:“上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了有關(guān)一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的內(nèi)容。戰(zhàn)爭是不堪回首的,它帶給人類和歷史的創(chuàng)痛是巨大的,愛好和平是全世界人民共同的心愿,追求和平是全世界共同的主題。經(jīng)過人們的長期努力,在第二次世界大戰(zhàn)之后,一個以和平、合作、安全為宗旨的國際組織應(yīng)運(yùn)而生!保ń處煱鍟n題)

  2.閱讀與討論。教師朗讀教科書第10頁上方的課文,然后讓學(xué)生閱讀下面閱讀標(biāo)識框中的文字,引導(dǎo)學(xué)生討論并且給予適當(dāng)?shù)腵補(bǔ)充和說明。

  3.探究與討論。閱讀教科書第11頁的內(nèi)容,然后以自由發(fā)言的形式圍繞以下問題展開討論:

  參加過維和部隊(duì)嗎?參與了哪些工作?取得了哪些成就?

  4.教師本課的學(xué)習(xí),布置家庭作業(yè)。

  給教師的建議

  1.本課題的內(nèi)容比較抽象,教師要注意從新聞或其他媒體中積累信息,講課時應(yīng)結(jié)合生動的事例,以便學(xué)生理解。

  2.對學(xué)生而言,本課題內(nèi)容相對比較生疏,因此教師應(yīng)盡心較為充分的準(zhǔn)備,并且應(yīng)充分利用維和部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的資料。

  家庭作業(yè)

  搜集有關(guān)奧運(yùn)會的資料。

安全教案 篇3

  教學(xué)目的:通過本次教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力,能珍愛自己的生命,能時時、處處、事事注意安全,從而確保學(xué)生安全、健康、快樂成長。

  教學(xué)課題:我的安全我做主

  教學(xué)重點(diǎn):有關(guān)的交通法規(guī)

  教學(xué)難點(diǎn):讓每一個學(xué)生時時刻刻樹立安全防范意識

  教學(xué)形式:小品、知識問答比賽、小游戲、小快板、講解法等

  教學(xué)地點(diǎn):081班教室

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們在的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。同學(xué)們,生命在你手中,為了我們自身的安全,為了我們能更好的在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,我們很有必要學(xué)習(xí)和掌握一定的安全知識。

  一、我們的安全、我們的生命(板書)

  請看小品《踢球》(由學(xué)生自編自演,虛擬情景再現(xiàn))

 。ㄈ宋铮篈、B。時間:中午休息。地點(diǎn):教室走廊。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時候買的

  B:前天,是我爸爸給從鄰水給我?guī)Щ貋淼摹?/p>

  A:我們來踢吧,還有30分鐘才上課呢。

  B:現(xiàn)在?

  A:對呀,怎么樣,舍不得你的球哦,反正你買來不是拿來踢嗎?

  B:這可是在教室走廊,不行呀。

  A:沒關(guān)系,我們只在這教室走廊踢一會,又不往教室踢,再說這是中午課余休息又沒有多少人經(jīng)過。

  B:好吧。ˋ、B踢球兩個來回)

  A:看球。ㄇ虮惶叩浇淌易呃忍咧虚g)

  B:我的球——(正好有一女生C吃飯后回教室經(jīng)過,踢出的球恰好踢到C的頭上,只見這個女生C眼睛直流血并倒在了地上………..)

  A:一臉茫然……..

  B:不知所措..……后悔……..自責(zé)………

  (事后,女生C立即被送到醫(yī)院,經(jīng)檢查,女生C右眼失明,共花醫(yī)藥費(fèi)35000元)

  老師:瞧,這多危險啊!為了小小的'足球,讓一個無辜的女生失去了右眼。樓道安全,我們可得隨時注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽,答對了的一組可豎一面小旗。

  1.下課了,不能干什么①在非運(yùn)動場打球②追趕打鬧③在教室外跳繩④到乒乓臺打乒乓

  2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品④管制刀具、鐵棒等

  3.哪種行為不對①跳高、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③爬記時臺、籃球架④在運(yùn)動場所閑逛⑤在非運(yùn)動場所踢足球、打籃球、羽毛球、乒乓球等⑤在校園內(nèi)放鞭炮

  4.上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以④追逐、打鬧、戲狂

  5.跑操時不能干什么①將手放在荷包里面②、打鬧③東張西望④東西掉在地上立即去撿

  6.對于自己的財(cái)物應(yīng)怎樣保管①將其放在教室②將其放在寢室③隨身攜帶④夾在書中或席子下面

  7.在寢室里不能干什么①吸煙、喝酒、②兩人同誰頂鋪③點(diǎn)蠟燭、私接電線、私換燈泡等④將物品放在窗外⑤在室內(nèi)洗澡、洗腳⑥站在洗衣臺上收衣物

  8.同學(xué)之間應(yīng)該怎樣交往①因?yàn)樾∈掳l(fā)生矛盾糾紛②清理債務(wù)糾紛③和平友好相處④清理感情糾紛⑤拉幫結(jié)派、打架斗毆、敲詐勒索等

  9.教室內(nèi)不能干什么①追逐、嬉鬧、打狂②踢足球、打籃球等③將收錄機(jī)的聲音開很大④仍粉筆頭及亂仍其他東西等

  10.住校生不該做的有①沖闖校門②翻閱學(xué)校圍墻③夜不歸宿舍④亂仍食堂餐具

  11.沒有住校的學(xué)生回家應(yīng)該注意什么①帶好手電筒、結(jié)伴而行②建筑地段依照工作人員的要求③遵守交通規(guī)則④騎自行車、摩托車等

  12.離開寢室應(yīng)注意什么①關(guān)好水龍頭②鎖好寢室門③打掃好寢室清潔衛(wèi)生④關(guān)好寢室門窗

  13.食品衛(wèi)生應(yīng)注意什么①暴飲暴食②多吃辛辣的食品③多吃蔬菜、水果④到街上吃一些垃圾食物

 。ㄍㄟ^學(xué)生回答老師再逐一講解,做到學(xué)生都能明確那些該做和不該做)

  (過渡)老師:通過這一環(huán)節(jié)的講解,同學(xué)們基本上對自己生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該掌握的安全知識有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和掌握,增強(qiáng)了自己安全意識及防范意識,希一定要明確那些該做和不該做,這樣才能是我們在快樂中學(xué)習(xí)、在健康中成長。下面,我們再學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識。

安全教案 篇4

  教育目標(biāo):

  1.認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用。

  2.知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護(hù),不污染不損壞。

  3.嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)消防標(biāo)志。

  教育過程:

  一. 認(rèn)識各類消防安全標(biāo)志

  1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題

  2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二. 了解各類消防安全標(biāo)志的含義

  1. 出示小黑板:標(biāo)志分類

  1)火災(zāi)報(bào)警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。

  2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。

  5)其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。

  2.出示標(biāo)志 說說你認(rèn)識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報(bào)器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3.師簡介消防栓。

  三.知道各類消防安全標(biāo)志的作用

  1.學(xué)生任意選擇一種標(biāo)志說說自己在什么地方見到過?它有什么作用。(指名交流后小組交流)

  2.分組討論:消防標(biāo)志的作用?

  3.交流小結(jié):

  1)平時有助于隨時預(yù)防火災(zāi)、制止隱患

  2)緊急情況之下有助于疏散和逃生

  四、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)消防標(biāo)志

  1.分組討論:設(shè)計(jì)消防安全標(biāo)志的意義。

  2.小結(jié)歸納消防安全標(biāo)志的共同特點(diǎn)(線條簡潔、圖案清楚、目標(biāo)顯著、意思明確。可以是一目了然的圖案,也可以用橫寫的.文字輔助標(biāo)志,以圖形與方向標(biāo)志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3.發(fā)揮自己的想象,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)一個消防標(biāo)志。

  4.交流點(diǎn)評。

  教后反思:

  通過本節(jié)課的學(xué)習(xí), 學(xué)生認(rèn)識了各類消防安全標(biāo)志并了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道了消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志,要愛護(hù),不污染不損壞。

  并嘗試根據(jù)學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)消防標(biāo)志。

安全教案 篇5

  活動目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí),讓幼兒知道并進(jìn)一步熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等方各方面的安全知識。

  2、增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒自我保護(hù)的能力。

  3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  4、發(fā)展目測力、判斷力。

  5、提高幼兒思維的敏捷性。

  活動準(zhǔn)備:

  相關(guān)圖片或視頻

  活動過程:

  一、談話,導(dǎo)入

  1、小朋友,我們都知道每個人的生命只有一次,所以我們應(yīng)該掌握更多的安全知識,學(xué)會保護(hù)自己。

  2、今天我們來學(xué)習(xí)一些安全知識。讓我們更加懂得保護(hù)自己。

  二、學(xué)習(xí)安全知識

  1、交通安全知識教育:馬上就要放暑假了,假期一到,街上,馬路上就會有很多車輛,(屈。老師。教案網(wǎng)出處)小朋友要記住過馬路的時候一定要注意安全,要遵守交通規(guī)則,“紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等”。不在馬路上玩!

  2、消防安全知識教育:小朋友要做到不玩火,萬一家里起火了,要撥打119電話。要懂得著火了逃離火災(zāi)現(xiàn)場的正確方法,比如用濕毛巾捂住口鼻,用濕衣物包裹身體等。

  3、飲食衛(wèi)生知識教育:放假了,小朋友要記住不能爆飲爆食,不亂吃東西,要盡量吃干凈、新鮮的食物。

  4、煤氣中毒安全知識教育:不能亂動家里的煤氣開關(guān),萬一在家里聞到有煤氣的味道,要迅速打開門窗,然后離開;想辦法告訴大人。

  5、防燙傷安全知識教育:不亂動家里的電器,和亂玩火。

  6、防侵害安全知識教育:外出時如果遇到壞人,可以大喊或打110報(bào)警。如果你感覺那個人要傷害你了,你要趕緊逃生,跑走。

  7、防突發(fā)事故安全教育:小朋友平時如果遇到危險的時候,比如遇到壞人要傷害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交車的時候,萬一公交車?yán)锸Щ鹆耍梢栽宜椴A,家里發(fā)生危險時,你要逃生,如果家里的什么家具擋住了你的.路可以砸碎家具逃生,不是淘氣。一定要記住遇到危險時一定要首先想辦法救自己,生命才是最重要的。

  三、結(jié)束部分

  小朋友平時要多多去學(xué)習(xí)一些安全知識,學(xué)會如何保護(hù)自己,因?yàn)槊總人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。希望小朋友過一個安全快樂的寒

  活動反思:

  本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預(yù)防等各方面的安全知識,并懂得保護(hù)自己;通過本活動增強(qiáng)了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。

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