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端午節(jié)活動方案

時間:2023-04-23 11:53:45 端午節(jié) 我要投稿

【必備】端午節(jié)活動方案模板合集七篇

  為了確保我們的努力取得實效,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的端午節(jié)活動方案7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】端午節(jié)活動方案模板合集七篇

端午節(jié)活動方案 篇1

  一、活動目的

  通過開展活動,鄉(xiāng)機關(guān)干部、中心校老師共同體驗端午節(jié)包粽子的傳統(tǒng)習(xí)俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為鄉(xiāng)機關(guān)干部、學(xué)校老師提供相互交流的平臺,增進(jìn)情感交流。同時在傳統(tǒng)佳節(jié)之際,將黨的溫暖和祝福送至為XX發(fā)展奉獻(xiàn)了青春的老黨員和老干部。

  二、活動主題

  我們的節(jié)日—端午節(jié) 粽飄香

  三、活動時間

  20xx年6月5日

  四、活動地點

  鄉(xiāng)政府院壩

  五、活動人員

  XX鄉(xiāng)機關(guān)干部、XX鄉(xiāng)中心校老師、部分老黨員、老干部

  六、活動內(nèi)容:

  (一)開展“端午節(jié) 粽飄香”節(jié)日民俗文化活動,讓參與人員感受傳統(tǒng)文化魅力;

  (二)走訪慰問老黨員和老干部,送上端午祝福;

  (三)開展“送溫暖 獻(xiàn)愛心”活動,慰問留守兒童、空巢老人、殘疾人,讓他們感受到“我們的.節(jié)日-端午節(jié) 粽飄香”的溫馨;

  (四)為了增進(jìn)干部之間的溝通交流,調(diào)動干部工作積極性,緩解工作壓力,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,增強團(tuán)隊凝聚力,組織干部開展“三對三”籃球比賽。

  七、經(jīng)費支出

  從文化經(jīng)費中支出。

  八、經(jīng)費預(yù)算

  預(yù)計購買粽葉1200張、臘肉30斤、糯米80斤、豌豆10斤、花生米5斤、麻油2斤、香料、標(biāo)語等共3000元。

  九、活動要求

  (一)遵守中央八項規(guī)定和省委十項規(guī)定以及市縣相關(guān)規(guī)定,禁止鋪張浪費。

  (二)做好活動宣傳、所需物資采購和后勤服務(wù)保障。

  (三)在活動過程中注意人身和財產(chǎn)安全。

端午節(jié)活動方案 篇2

  (一)主題來源:

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)。各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié),參與端午節(jié)的一些慶;顒。通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

  (二)主題目標(biāo):

  1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,激發(fā)幼兒的愛國情感。

  2.初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動的氛圍,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒印

  3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。

  二、活動方案設(shè)計

  (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1.更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。

  2.增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

  3.創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。

  (二)家長工作

  1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的`圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

  4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動。

  (三)活動涉及領(lǐng)域

  語言:兒歌《端午節(jié)》

  社會:《端午節(jié)的由來》

  科學(xué):《好吃的粽子》

  美術(shù):手工《端午香袋》

  健康:競賽游戲《賽龍舟》

  (四)具體活動安排

  1.x月x日 社會《端午節(jié)的由來》

  2.x月x日 兒歌《端午到》

  3.x月x日 手工《端午香袋》

  4.x月x日 科學(xué)《好吃的粽子》

  5.x月x日競賽游戲《賽龍舟》

端午節(jié)活動方案 篇3

  “我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動的實施方案 背景:

  端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)文化節(jié)日之一,賽龍舟、吃粽子、掛艾草、佩香囊等習(xí)俗已成為端午節(jié)的標(biāo)志被傳承下來。在民俗文化領(lǐng)域,中國民眾把這些習(xí)俗與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。該節(jié)已于20xx年入選世界“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”,成為中國首個入選世界 非遺的節(jié)日。

  一、活動主題:

  弘揚傳統(tǒng)文化·情系濃情端午

  二、活動目的與意義: 為了熱烈慶!岸宋绻(jié)”的到來,繼承文化遺產(chǎn),弘揚民族精神,豐富社區(qū)居民文化生活,結(jié)合社區(qū)教育普及“端午節(jié)”由來和淵源,xx將在xx廣場上舉辦一次大型的“端午民俗活動”大型廣場文化活動。

  三、主辦單位:

  承辦單位:

  四、活動時間、地點、參與人員

  活動時間:5月30日,上午9:30--11:30(如有天氣變化,延期舉行) 活動地點:

  參加人員:

  五、活動內(nèi)容:

  1、端午民俗文化展示

  (1)端午節(jié)的簡介

  端午節(jié)是中國重大傳統(tǒng)節(jié)日,端是"開端"、"初"的意思,初五可以稱為端五,與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)于20xx年5月20日被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,20xx年被確立為國家法定節(jié)假日。

  (2)端午節(jié)的來歷 關(guān)于端午節(jié)的來歷,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來。傳說屈原投江以后,當(dāng)?shù)厝嗣駛渌,便駕舟奮力營救,因有競渡風(fēng)俗;又說人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹葉包飯,外纏彩絲,做成后來的粽子樣。

  (3)端午節(jié)的習(xí)俗

  端午節(jié)的'習(xí)俗主要有:吃粽子于門上插艾或菖蒲驅(qū)邪,系長命縷,飲雄黃酒或以之消毒,賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”,前者是由于形狀有棱角、內(nèi)裹粘米而得名,后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節(jié)吃粽子,在魏晉時代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個節(jié)日里食用。 通過以上知識的宣傳,讓人們更進(jìn)一步了解端午,普及端午節(jié)的起源和節(jié)日習(xí)俗及傳承端午節(jié)的文化將是社區(qū)教育的主要環(huán)節(jié)之一。

  2、包粽子比賽

  每逢端午,吃粽子、佩香囊,賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的習(xí)俗,

  為了營造濃厚的節(jié)日氛圍,更好的傳承包粽習(xí)俗,蓮新街道養(yǎng)老助殘關(guān)愛驛站特設(shè)立“情系端午·粽葉飄香”人人來包粽體驗區(qū),讓前來參與活動人們有機會品嘗到自己包的粽子。

  3、舞蹈表演 為慶祝端午節(jié)的到來,營造節(jié)日歡樂氛圍,我們不僅將給大家體驗包粽子的機會,而且也會給大家送上一場精彩的視聽盛宴,活動現(xiàn)場特邀到“銀河藝術(shù)團(tuán)”將為各位來賓帶來美輪美奐的舞蹈,悅耳動聽的歌曲等等節(jié)目。

  4、串珠編織

  為增加節(jié)日氛圍,讓社區(qū)居民進(jìn)一步認(rèn)識和了解手工串珠編織,培養(yǎng)社區(qū)居民對手工的興趣,為生活增添文化味,中心“銀杏樹”項目手工專業(yè)老師現(xiàn)場與居民共同進(jìn)行端午節(jié)粽子的手工編織,并現(xiàn)場展示部分手工作品。

  5、慰問活動

  為了讓轄區(qū)失獨家庭、困難黨員、低保戶、殘疾人過上一個祥和、快樂的端午節(jié),工作人員將他們親手制作的粽子分別對5位長者通老人進(jìn)行了慰問。在慰問過程中,不僅送去了粽子,同時也送去了節(jié)日的問候,并感受到了社會的關(guān)愛。

  六、活動宣傳

  為確;顒尤〉玫牧己贸尚В_(dá)到預(yù)計成效,活動開展前將通過海報宣傳對活動進(jìn)行宣傳和推廣,同時通過長者通呼援中心平臺,向老年人發(fā)送短信,邀請他們前來參與。

  七、活動預(yù)算

  八、活動咨詢熱線:

  九、未盡事宜另行通知。

端午節(jié)活動方案 篇4

  “端午節(jié)的由來及風(fēng)俗”的解說

  ①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

 、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

 、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  ⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。

  幼兒園端午節(jié)主題活動主持致詞:

  淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”,又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習(xí)俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊,隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽,爺爺奶奶們!

  幼兒園端午節(jié)環(huán)境布置:

  民諺說:“清明插柳,端午插艾!崩蠋焸冊诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)上、可以在不同區(qū)域投放不同內(nèi)容。

  比如在科學(xué)區(qū)投放艾草和菖蒲,陳列不同造型的香袋;美工區(qū)放置制作長命縷和紙粽子的材料;閱讀區(qū)張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀;表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  在活動教室或禮堂門口插著一把艾草,禮堂的中央擺放著一排桌子,桌子上依次擺放著箬葉、糯米、鮮肉和蛋黃。并安排老師包粽子給幼兒和家長參觀。

  在門口、窗臺懸掛驅(qū)蚊香包,在初夏來臨之際驅(qū)趕蚊蟲,保護(hù)小朋友不受蚊蟲困擾,同時美化環(huán)境,引導(dǎo)幼兒自己也做一個。

  活動一:話說端午節(jié)

  重點領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)

  活動要求:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達(dá)力。

  活動準(zhǔn)備:粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

  活動過程:

  1、談話導(dǎo)入。

  提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。

  活動二:繪畫“端午節(jié)”

  一、活動要求:

  根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

  三、活動過程:

  讓幼兒觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品,結(jié)合屈原等故事,畫出自己心目中的端午節(jié)。幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒仔細(xì)觀察,發(fā)揮想象力。作品評析及展覽。引導(dǎo)幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。

  活動三:端午節(jié)賽歌會

  請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

  小(1):五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

  小(2):五月五,是端午,背個竹簍入山谷;溪邊百草香,最香是菖蒲。

  中班:五月節(jié),天氣熱,放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽,楊梅紅出血。

  大班:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  活動四:巧手媽媽大比拼—親子活動

  第一組:與媽媽一起包粽子。

  第二組:與媽媽一起做香囊

  方法:給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的'細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。

  新意之處:小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一,傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,做成各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊,并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條,既滿足了小孩喜歡動手的要求,也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上,驅(qū)邪避瘟。

  第三組:與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

  最后,幼兒相互贈送禮物,并向同伴說一句祝福的話。

  活動結(jié)束

  在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!親子活動結(jié)束,各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

  在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動,感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

端午節(jié)活動方案 篇5

  一、活動意圖:

  五月初五端午節(jié),我們每年都會像過節(jié)一樣的包粽子、腌咸鴨蛋,在每家每戶的門口系上艾草、種上菖蒲,有的還會做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們了解我國這一傳統(tǒng)的民俗活動,加深對傳統(tǒng)文化的了解,我們和孩子們一起開展這一個端午節(jié)主題活動。

  二、活動時間6月2日(五月初五端午節(jié))

  三、活動目標(biāo):

  1.知道端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,了解端午節(jié)獨特的風(fēng)俗習(xí)慣及其意義。

  2. 參加節(jié)日民俗活動,加深對中國傳統(tǒng)文化的了解。

  3.了解端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。

  4.感受分享的快樂。

  活動準(zhǔn)備: 收集有關(guān)屈原的圖書及一些民俗風(fēng)情圖片,幼兒自帶一個粽子。

  四、活動步驟:

 。ㄒ唬┕(jié)日的由來

  五月初五是端午節(jié),在節(jié)日的到來前,周圍的人們都像過節(jié)一樣。包粽子、咸鴨蛋、每家門口都系上艾草、種上菖蒲。到當(dāng)天,小孩子都會掛上各色各樣的香袋。在我調(diào)查中班上幾乎沒有一個孩子知道:我們?yōu)槭裁匆^這樣一個節(jié)日、為什么要包粽子、為什么要掛香袋等。為讓孩子了解我國傳統(tǒng)的民俗活動,更好地進(jìn)入主題活動中,所以我們創(chuàng)設(shè)此活動。

  1.出示多媒體畫面,講述屈原的故事,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗。告訴幼兒農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)。

  2.請幼兒說說以前過端午節(jié)的經(jīng)歷,借此了解幼兒相關(guān)的知識經(jīng)驗。

  (二)美味的粽子

  1.展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀察、比較。

  2.向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的`詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o(jì)念他,就設(shè)立了“端午節(jié)”!俺贼兆印北玖x是把粽子投進(jìn)江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍(lán)、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。

  3.請幼兒將各自帶來的粽子解開,觀察各種粽子所使用的原料,說說粽子的氣味、顏色和性狀。

  4.請幼兒互相品嘗自己家包的粽子,共同分享起獨特的味道。

  5.請幼兒選出一款最喜歡的粽子并說出原因。

  6.引導(dǎo)幼兒回憶端午節(jié)還有吃什么食物的習(xí)俗。(如黃鱔、黃魚、黃豆牙等)

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)兒歌

  與幼兒一同朗誦有關(guān)兒歌:

  五月五,是端陽,

  門插艾,香滿堂,

  吃粽子,撒白糖,

  龍舟下水喜洋洋。

端午節(jié)活動方案 篇6

  一.活動時間:5月31日-6月2日

  二.活動主題:凱!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校

  三.活動區(qū)域:恒暉一樓、直營店、加盟店

  四. 活動目的:

  1.借助端午節(jié)三天小長假進(jìn)行促銷活動 提高品牌知名度。

  2.提高目標(biāo)消費者心目中的形象。

  五.活動內(nèi)容:

  1. 凱!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校

  5月31日-6月2日凡購買( )元以上,加( )元錢即送絨沙金粽擺件一個。

  2. 端午節(jié)舊飾換新顏:

  5月31日-6月2日,顧客可將以前的首飾拿到凱福珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費( )元/克,同時免費提供清洗服務(wù)(非凱福品牌換金也可參加),使所有首飾 “舊貌換新顏”。(僅限有以舊換新門店)

  3. 端午節(jié)黃金大放價:

  5月31日-6月2日,黃金放價三天,全城超低價,每克直降( )元。

  4. 圓夢鉆石柜:

  設(shè)立 “圓夢鉆石柜”,即對部分鉆飾和翡翠超值價銷售,最低價( )元,圓顧客一個超值鉆石夢。

  六. 活動宣傳與推廣

  (1)在當(dāng)?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告,主題是《凱!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校罚瑑(nèi)容包括凱!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校、端午節(jié)舊飾換新顏、 端午節(jié)黃金大放價等活動信息;

 。2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做凱!敖痿铡扁牷荩ㄊ∈校、端午節(jié)舊飾換新顏、 端午節(jié)黃金大放價活動的'內(nèi)容、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

  (3)在店前做好活動宣傳海報或X展架,在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢;

  七. 活動控制與評估

  1.在活動中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;

  2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至凱福珠寶推廣總部品牌部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

  八. 活動細(xì)則

  1.活動期間各加盟商需自行計算滿( )元加( )元送絨沙金粽擺件一個。(絨沙金粽由總部統(tǒng)一采購加盟商直接從公司采購。素金可不參加)

  2.活動期間端午節(jié)舊飾換新顏工費( )元,需要各加盟店自行制定。(沒有以舊換新的商家可以不參加)

  3.黃金三天全城超低價,各加盟商需自行計算直降( )元。并將金價以標(biāo)價牌形式放置柜臺明顯位置。(詳見附件黃金標(biāo)牌)

  4.圓夢鉆石柜,需將特價牌放置鉆飾,翡翠特價專柜當(dāng)中。(詳見附件特價牌)

  九. 附件設(shè)計稿

  十、活動方案時間節(jié)點:

  1、活動策劃5月7-8日;

  2、各部門溝通意見請于5月9-10日反饋與品牌部董冰冰;

  3、活動方案修改5月11日完成;

  4、物料設(shè)計5月12-16日完成;

  5、方案及物料設(shè)計稿件發(fā)各部門5月17日;

  6、各部門通知客戶情況確定各店均已落實5月18-20日完成;

  十一、活動物料設(shè)計稿:

  1.黃金標(biāo)價牌

端午節(jié)活動方案 篇7

  中四班端午節(jié)主題活動:熱鬧的賽龍舟

  活動目標(biāo):

  1.知道賽龍舟是端午節(jié)的一種習(xí)俗活動,感受龍舟競賽齊心協(xié)力、相互競爭的緊張、熱烈氛圍。

  2.大膽地用語言講述賽龍舟的精彩場面,表達(dá)自己的心情和感受。 活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒觀看過賽龍舟的精彩場面。

  2.賽龍舟活動的錄像。

  活動過程:

  1.自由結(jié)伴交流賽龍舟的.情景。

  ★指導(dǎo)語:你們看過賽龍舟嗎?請小朋友們互相說一說自己看到的情景。

  2.觀看賽龍舟的錄像,講述賽龍舟的精彩場面。

  (1)觀看賽龍舟錄像,感受龍舟競賽齊心協(xié)力、相互競爭的緊張、熱烈氣氛。 ★指導(dǎo)語:看了這段錄像,你有什么感覺?

  (2)觀看錄像片段,講述參加賽龍舟時人們的動作、表情。

  ★指導(dǎo)語:人們是怎么賽龍舟的?他們的姿勢、動作、表情是怎樣的?

  (3)觀看錄像片段,講述兩岸觀眾吶喊助威的熱烈場面。

  ★指導(dǎo)語:現(xiàn)場的觀眾是怎樣為選手們加油的?

  (4)交流自己的心情與感受。

  ★指導(dǎo)語:看到這樣的場面,你的心情怎么樣?你覺得怎樣才能在賽龍舟中取得好成績?

  3.拓展講述,了解賽龍舟已由傳統(tǒng)民俗活動逐步變成國際性的體育文化活動。

  ★指導(dǎo)語:你還在哪里看到過賽龍舟?為什么世界各地的人們都喜歡賽龍舟?

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