【熱門】端午節(jié)活動方案模板錦集八篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，通常會被要求事先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的端午節(jié)活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
端午節(jié)活動方案 篇1
一、 活動主題
“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望，用行動關(guān)愛工友(子女)
二、 活動背景
他們來自五湖四海，他們來自邊遠(yuǎn)村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜，他們穿最簡樸的衣服，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境，我們都想和周圍的人成為朋友，我們希望獲得情感的支持與認(rèn)同。
在這個充滿紀(jì)念意義的節(jié)日(端午節(jié))，我們一起動手包粽子，我們一起送粽子，我們一起過端午，我們一直在一起。
三、 活動目的
大家一起來動手包粽子，陪孩子玩游戲，在互動的過程中，營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。
四、活動參與者
數(shù)量：
人群：社區(qū)居住者(居民、農(nóng)民工及子女)、志愿者(大學(xué)生、社會志愿者)、愛心企業(yè)(待定)等。
五、活動組織方
主辦：
承辦：
六、 活動時間
x月x日至x年x月x日
(當(dāng)天活動時間：x月x日14:00—17:00)
七、活動地點(diǎn)：
【可乘坐xx路公交車到終點(diǎn)站】
八、活動內(nèi)容：兒童樂園、包粽子、分享勞動成果(一起吃粽子)、節(jié)日慰問(送粽子、放電影)。
九、活動流程
十、物資預(yù)算
十一、愛心參與方式：
(一)個人參與：體驗式參與——活動當(dāng)天您帶著自己購買的粽子(數(shù)量不限)，來到我們活動現(xiàn)場和我們一起動手包粽子，并把你帶來的粽子送給工友(子女);愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提前一天交給我們的.志愿者，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。
(二)集體參與：特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動，可以捐助一定數(shù)量的粽子(須提前確定貴單位可以捐贈的數(shù)量)和食材(糯米、花生等)，活動當(dāng)天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。
(三)提供志愿服務(wù)：您可根據(jù)您的專業(yè)、特長、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務(wù)，如作業(yè)輔導(dǎo)、教學(xué)示范、親情陪伴、文藝演出、法律咨詢、培訓(xùn)輔導(dǎo)、就業(yè)支持、心理疏導(dǎo)、保健醫(yī)療、調(diào)查研究、愛心募捐、物資流通、活動組織、宣傳報道等。
(四)愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術(shù)、粽子的發(fā)放、活動的跟進(jìn)、報道、監(jiān)管等方面提供愛心支持
十二、參與途徑
端午節(jié)活動方案 篇2
一、活動主題：
都江堰邀您來過端午
二、活動時間：
20xx年6月9日—6月11日
三、活動地點(diǎn)：
都江堰景區(qū)、青城山景區(qū)
四、活動內(nèi)容：
（一）呆萌熊貓邀你舞動端午
端午節(jié)，呆萌可愛的熊貓人偶將排列在都江堰景區(qū)大門前，隨著神曲“小蘋果”一同搖擺，與功夫熊貓模型相映成趣，真假熊貓共同賣萌，邀請游客朋友們一起與憨態(tài)可掬的人偶大熊貓同跳小蘋果，與功夫熊貓模型合影留念，把熊貓故鄉(xiāng)都江堰，阿寶故鄉(xiāng)青城山的概念深深植入每一位觀眾腦海，并通過自媒體等方式傳播出去。
責(zé)任部門：營銷中心
（二）八仙邀您過端午 青城迎賓送祝福
活動時間：26月9日—6月11日
上午10:00—10:20
活動地點(diǎn)：青城前山景區(qū)建福宮大門
活動簡介：道教創(chuàng)使人張?zhí)鞄熉拾讼杉娂娊蹬R青城山，迎接遠(yuǎn)道而來的游客。
責(zé)任部門：前山處
（三）仿古大巡游 開城迎端午
活動時間：6月9日—6月11日
上午10:00—10:50
活動地點(diǎn)：都江堰景區(qū)、古城區(qū)
活動簡介：端午小長假期間，“灌縣古城”宣化門城樓前將舉行游人喜愛的仿古迎賓開城儀式，身著古裝的禮儀官、武士和仕女將在鼓號齊鳴后向客人致歡迎詞、獻(xiàn)美酒、送蜀錦，開啟古城門，歡迎八方賓朋進(jìn)城，帶游人一同穿越古城的歷史時空。一聲聲清脆的鑼聲漸次響起，在兩列威風(fēng)凜凜的武士簇?fù)硐�，行進(jìn)在隊伍中間的郡守李冰緩緩向前走來，莊嚴(yán)中透出和藹，并不時抱拳向路邊的行人打招呼，使人不禁聯(lián)想起古秦盛世的場景，游人可與巡游的隊伍進(jìn)行互動合影，微信、微視發(fā)起，呼朋喚友共參與。
責(zé)任部門：陽光公司
（四）秦韻古舞展演
活動時間：6月9日—6月11日
活動地點(diǎn)：南橋廣場
活動簡介：在華夏舞蹈的藝術(shù)長河中，秦舞以其清新、蒼勁、壯美的藝術(shù)風(fēng)格獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。在歷經(jīng)秦文化洗禮與沉淀中得以升華，向世人展示了漢民族舞蹈藝術(shù)的泱泱風(fēng)采。都江堰，從先秦走來的著名水利工程，是先秦聰明才智的體現(xiàn)。在這里上演秦韻古舞規(guī)矩雍雅舞風(fēng)洋溢著感性、豪放、質(zhì)樸的藝術(shù)魅力。
責(zé)任部門：營銷中心
（五）仙姿古韻太極舞
活動時間：6月9日—6月11日
活動地點(diǎn)：都江堰景區(qū)南橋廣場
活動簡介：青城太極舞，融太極的'剛?cè)犸h逸和舞蹈的清爽華麗而成，無論聽覺和視覺都將給人耳目一新的感覺，是將中國青城太極元素與現(xiàn)代流行排舞相結(jié)合的成果。春節(jié)期間，景區(qū)舞蹈演員將通過展示具有太極元素的柔美舞蹈，演繹出太極的靈動飄逸，讓更多的人對太極之鄉(xiāng)青城山產(chǎn)生興趣。
執(zhí)行單位：陽光公司
（六）青城天師劍
活動時間：6月9日—6月11日
活動地點(diǎn)：都江堰景區(qū)南橋廣場
活動簡介：青城山是中國道教第一個流派天師正一教的發(fā)祥地。由于青城山地處西蜀，空氣清新，被喻為“神仙都會”。故多個道教流派人士均到過青城山修煉，青城派劍術(shù)被譽(yù)為全國四大劍派之一，歷代青城山道士均有習(xí)劍術(shù)者。近代，青城山還流傳七星劍、飛劍十三劍、二十四劍等。由此演繹出的青城天師劍，通過現(xiàn)代舞蹈的編排更顯青城之魅力。
執(zhí)行單位：陽光公司
（七）檔案影像圖片展
活動時間：6月9日
活動地點(diǎn)：都江堰景區(qū)南橋廣場
活動簡介：在都江堰景區(qū)南橋廣場，來一段時光的穿梭。由都江堰市委宣傳部、市檔案館一同舉辦的《歲月走過的痕跡，留下影像的灌縣》歷史圖片展，將在6月9日這一天展示都江堰歲月的痕跡。
端午節(jié)活動方案 篇3
繪畫“端午節(jié)”
一、活動要求:
根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。
二、活動準(zhǔn)備：
豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。
三、活動過程：
讓幼兒觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品，結(jié)合屈原等故事，畫出自己心目中的端午節(jié)。幼兒操作，教師巡回觀察指導(dǎo)。 鼓勵幼兒仔細(xì)觀察，發(fā)揮想象力。作品評析及展覽。引導(dǎo)幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。
端午節(jié)賽歌會
請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。
小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。
大班： “粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。
巧手媽媽大比拼―親子活動
第一組：與媽媽一起包粽子。
第二組：與媽媽一起做香囊
方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的'材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。
新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝�；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。
第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。
最后，幼兒相互贈送禮物，并向同伴說一句祝福的話。
活動結(jié)束
在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。
在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動，感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。
端午節(jié)活動方案 篇4
端午節(jié)簡介：
農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五，端陽。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。
過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地域廣大，民族眾多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名，而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，備牲醴,賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、菖蒲酒，吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動，如賽龍舟等，已得到新的發(fā)展，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。
關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，諸如：紀(jì)念屈原說;紀(jì)念伍子胥說 ;紀(jì)念曹娥說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。以上各說，各本其源。據(jù)學(xué)者聞一多先生的《端午考》和《端午的歷史教育》列舉的百余條古籍記載及專家考古考證，端午的起源，是中國古代南方吳越民族舉行圖騰祭的節(jié)日，比屈原更早。但千百年來，屈原的'愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀(jì)念屈原之說，影響最廣最深，占據(jù)主流地位。在民俗文化領(lǐng)域，中國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一起。
時至今日，端午節(jié)仍是中國人民中一個十分盛行的隆重節(jié)日。
活動背景及目的：
本次活動主要針對銀行員工及老業(yè)主，以樹立起豐富多彩的社區(qū)文化氛圍，優(yōu)秀的xx品牌，并且吸引大眾眼球為直接目的， 并從中提煉出中南潛在目標(biāo)客戶;營造社區(qū)文化氛圍及節(jié)日氛圍;
建立xx品牌個性，提高品牌差異性，同時增強(qiáng)對團(tuán)體購買消費(fèi)者的影響力;
營造中南的熱銷氛圍及感受端午節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶氛圍。
活動時間：20xx年x月x日(端午節(jié)當(dāng)日)上午：9：00
活動地點(diǎn)：xx地產(chǎn)售樓處
參加對象：銀行員工/業(yè)主/游離群體/媒體
活動內(nèi)容：(具體情況與時間安排參看活動流程時間表)
針對成年人組：
1：包粽子比賽
2：關(guān)于端午節(jié)有獎知識問答 3：兩人三足小游戲 針對兒童及家庭組： 1：紙飛機(jī)比賽 2：繪畫比賽
活動包裝及現(xiàn)場布置：
A、拱門
售樓中心放置1座拱門(與“粽”不同——中南地產(chǎn)端午節(jié)活動)。
B、空飄
售樓中心放飛2個空飄，吸引受眾視線(與“粽”不同——中南地產(chǎn)端午節(jié)活動)。 C、活動舞臺
背景墻、主題，X展架。
活動流程時間表
活動比賽內(nèi)容及規(guī)則
1：包粽子比賽
一、比賽準(zhǔn)備事項
1.事前準(zhǔn)備好相應(yīng)數(shù)量的糯米、餡的配料及粽葉和包扎用的繩子。
2.以10人為一個分組(共分3個小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。 3.做好比賽場地和觀眾區(qū)域的布置安排，準(zhǔn)備一些成品粽(品嘗用); 二、比賽規(guī)則
1、每位選手分發(fā)相同材料，參賽選手需要在規(guī)定5分時間內(nèi)用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限; 2、包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計算成績。 3、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評判標(biāo)準(zhǔn)，評選優(yōu)勝獎。
2、紙飛機(jī)比賽
一、比賽準(zhǔn)備事項： 1. 事前做好A4紙的分發(fā)
2. 以家庭為一個小組(共分10個小組)進(jìn)行比賽 3. 比賽場地的劃定,設(shè)定起飛線的位置 二、比賽活動規(guī)則 ?
每個參賽家庭小組發(fā)3張A4紙，每組可制作3架不同樣式的紙飛機(jī)，給5分鐘制作時間，待客戶制作好后便可以安排開始比賽; ? ?
所有家庭小組均將手中的飛機(jī)飛出后統(tǒng)計成績，以飛行距離為有效數(shù)計算成績 取飛行距離最遠(yuǎn)的三名為勝出，如遇成績相同的比分，則同時勝出。
3、有獎知識問答題
活動節(jié)目過后以統(tǒng)一參加的方法由主持人題問，問題切題，以中南項目情況及端午節(jié)民俗知識為主題。答對者可獲得香粽一枚。
4、繪畫比賽(兒童組)
一、比賽準(zhǔn)備事項：
1.事前準(zhǔn)備好相應(yīng)數(shù)量的迪斯尼填色簿及彩筆 2.以小朋友為單位分組，共分10組進(jìn)行比賽。 二、比賽活動規(guī)則：
1.每組分發(fā)一本填色簿，按空白處所示圖案任意填充顏料; 2.最先完成填充者取前三名為優(yōu)勝;
5、兩人三足小游戲(家庭組)
端午節(jié)活動方案 篇5
一、活動目的：
1、為慶祝端午佳節(jié)，以低價讓利、情感述說、活動互動等活動來營造節(jié)日氛圍，提高商場美譽(yù)度;
2、擴(kuò)大顧客活動參與度，寓教于樂，進(jìn)一步推廣娛樂營銷，讓顧客盡情參與到活動中來，引起情感共鳴，拉近商場與顧客間的距離;
3、通過各項活動，吸引人氣，拉動銷售，增加商場效益，提升員工士氣。
二、活動時間： 6月9日―13日
三、活動主題： 五五端午 “粽”情重義
四、活動方式：
真情一：真情相聚 佳節(jié)共度(6月10日―11日)
凡活動期間開店的前100名顧客，每人贈送端午節(jié)大禮一份。禮品為粽子及精美禮品一份，數(shù)量有限，送完即止。
真情二：深深父愛 字字真情(6月9日―19日)
1、為慶祝6月19日，特舉辦父親節(jié)征文比賽，文稿要求情真意切，有感而發(fā)，以表達(dá)對父親的'深深愛意，體裁、字?jǐn)?shù)不限，文稿郵寄(或email)至以下地址;
2、地址：*******購物廣場，郵編：5****; email:略;獎項設(shè)置：一等獎(1名)：獎高檔襯衣一件;二等獎(2名)：獎名牌領(lǐng)帶一條：三等獎(3名)：獎皮帶一條;參與者均有豪禮。
真情三：親情陸地龍舟賽 全家老少齊歡樂(6月11日)
1、為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系，促進(jìn)家庭和諧，6月11日晚8：00舉行”親情陸地龍舟賽”。
2、活動辦法:將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊家庭組合最先到達(dá)終點(diǎn)即為獲勝!每輪合由4組家庭比賽，共2輪，每輪冠軍獎電飯鍋1個。
3、報名時間: 6月8日~11日晚7點(diǎn)，報名地址：商場一樓總服務(wù)臺 電話：略
真情四：濃濃思鄉(xiāng)情 鄉(xiāng)音大比拼(6月11日―12日)
凡參與者必須用方言來表現(xiàn)才藝，表演項目可為唱歌、相聲、小品
端午節(jié)活動方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。
二、活動主題
弘揚(yáng)民族精神 共度和諧端午
三、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來、有關(guān)傳說和習(xí)俗。
2、讓隊員了解屈原的故事，
1、通過活動讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的愛國進(jìn)取精神，培養(yǎng)學(xué)生的'好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動手能力。
四、活動時間
*月**日至*月**日之間。
五、活動內(nèi)容
(一)上一節(jié)主題班會課
班主任老師在*月**日下午帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)主題班會課，讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來歷、傳說故事和習(xí)俗活動，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，激發(fā)學(xué)生對愛國詩人屈原的敬愛之情，培養(yǎng)學(xué)生愛國進(jìn)取的精神。(6月13日前上交班會課設(shè)計)
布置學(xué)生課余時間搜集各地過端午節(jié)有關(guān)的知識和風(fēng)俗資料，制作a4手抄報(可以手寫、打印或剪貼)，6月18日前以班級為單位上交，一二年級每班3份，三—五年級每班5份。
(二)學(xué)一首端午節(jié)的詩
通過組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。每班至少自選一首關(guān)于端午節(jié)的詩詞，要求全班都能背誦。德育處將于6月13日開始抽查學(xué)生掌握情況。
(三)寫一篇文章
可以結(jié)合端午節(jié)學(xué)校的系列活動，也可以是自己的端午節(jié)感想，還可以聯(lián)系玉樹地震災(zāi)情中的感人故事，面向全體學(xué)生開展“端午節(jié)里話端午”征文活動，6月18日交稿，抄寫在16開正規(guī)稿紙上，一二年級每班3份，三—五年級每班5份。
(四)體驗一項端午風(fēng)俗
6月13日上午第四節(jié)課，全校開展體驗端午風(fēng)俗活動，班主任根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備，活動結(jié)束后，各班自主選擇4張照片集體沖洗，留下活動記錄，6月18日放學(xué)前交活動記錄。各年級分工如下：
一二年級：拴五色絲線
三 年 級：做咸蛋彩繪
四五年級：包粽子
端午節(jié)活動方案 篇7
一、選題背景
群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對端午并不是非常了解，對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實踐活動，能達(dá)到事半功倍的效果。
二、設(shè)計思路
以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究方案，通過合作調(diào)查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價等探索活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。
三、活動安排
整個活動從20xx年5月底開始，歷時三周�；顒庸卜譃槿齻�階段：
1、活動準(zhǔn)備階段（兩天）
2、參與階段（一下午）
3、收獲展示階段（一周）
四、活動目標(biāo)
（一）活動總目標(biāo)：
端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于“端午”的活動，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，拓展我們的知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，即能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使同學(xué)們形成樂觀合群的心理，也對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。
（二）活動具體目標(biāo)：
1、認(rèn)知目標(biāo)：
（1）通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶祝活動、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。
�。�2）通過活動，對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。
2、能力目標(biāo)：
�。�1）引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進(jìn)學(xué)生實踐活動能力的提高。
�。�2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。
3、情感目標(biāo)：
（1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
�。�2）增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。
五、活動實施的具體過程
第一階段 活動準(zhǔn)備階段（1周）
�。ㄒ唬┗顒幽繕�(biāo)：
選定主題,設(shè)計并完善方案，為實施研究作好設(shè)想。
�。ǘ┗顒舆^程
1、產(chǎn)生主題，展開討論
聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過端午的情景，生成本次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。
2、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近的問題歸在一起
① 端午節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過端午節(jié)？有沒有相關(guān)的傳說故事??
�、� 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的`制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??
③ 自己親身體驗一下，學(xué)習(xí)包粽子。
�、� 古時候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗？現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗？保留了哪些，為什么會這樣？??端午節(jié)的習(xí)俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。
�、� 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容是什么？表達(dá)了什么意思？
根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱：
話題一：端午由來大探秘，以話劇形式展現(xiàn)出來。
話題二：端午才藝大比拼，口令，歌曲，舞蹈。
話題三：端午活動大搜索，準(zhǔn)備小游戲。
話題四：端午詩詞大傳唱，詩詞至少不少20篇。
話題五：設(shè)計端午邀請函給辦公室老師。
（每兩組一個子課題，進(jìn)行了研究）
第二階段 成果匯報階段
一、活動具體目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)精神，以及學(xué)生的組織、表達(dá)能力等。
2、培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問題的能力。
二、活動時間：
20xx年6月7日 下午2：30
三、活動過程：
�。ㄒ唬┱勗拰�(dǎo)入 明確標(biāo)準(zhǔn)
同學(xué)們，在過去的一周中，我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話端午》的研究性學(xué)習(xí)，今天是我們展示匯報的日子了。
下面我宣布：《粽情飄香話端午》實踐活動展示會現(xiàn)在開始！有請主持人！
�。ǘ┬〗M匯報 展示成果
各組選出一名組長，組織匯報
第一部分：端午由來大探秘
1、學(xué)生在組長的組織下匯報：端午節(jié)的別稱
端午節(jié)的傳說
走近屈原
2、學(xué)生評價
第二部分：端午才藝大比拼
1、學(xué)生匯報：認(rèn)識葦葉 打葦葉
包粽子 品粽子
交流活動日記
送祝福
2、學(xué)生評價
第三部分：端午詩詞大傳唱
1、學(xué)生匯報：集體詩詞大朗誦比如：《離騷》等
2、學(xué)生評價
第四部分：端午活動大搜索
1、學(xué)生匯報：采訪了解端午習(xí)俗
認(rèn)識艾葉和菖蒲
2、學(xué)生評價
�。ㄈ┦斋@感言 點(diǎn)評小結(jié)
1、同學(xué)們在今天的展示匯報課接近尾聲的時候，你能用一兩句話說說自己的收獲嗎？
2、老師對活動進(jìn)行總結(jié)
第三階段：收獲展示階段
小組以各種形式展示自己對本次的收獲，可以以演講、ppt、易企秀、會聲會影，也可以是寫活動感受、端午專題海報設(shè)計展等等。
準(zhǔn)備素材：準(zhǔn)備素材（粽葉，糯米，繩子）。
條幅內(nèi)容：20xxASEO專業(yè)大一“粽情飄香話端午”活動
端午節(jié)活動方案 篇8
活動目的：堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國情感。學(xué)會多種途徑查找資料，通過網(wǎng)絡(luò)論壇、小組合作等方式學(xué)習(xí)，運(yùn)用收集的資料進(jìn)行交流，加深對傳統(tǒng)民族節(jié)日的了解。通過開展包餃子、包粽子、放風(fēng)箏等活動，感受傳統(tǒng)節(jié)日的快樂，進(jìn)而感受到中華民族悠久的歷史，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
活動主題：我愛我們的節(jié)日——端午，端午節(jié)以紀(jì)念屈原之說影響最廣。詩人屈原胸懷祖國、心憂天下、至死不渝的愛國情懷，激勵著一代又一代華夏兒女。同時，端午節(jié)自古以來就是民間一年一度的“衛(wèi)生防疫節(jié)”，有著賽龍舟、打掃庭院、懸白艾、掛菖蒲、喝雄黃酒等習(xí)俗。要充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，圍繞人與自然和諧共處這個主題，積極組織群眾性文化娛樂、體育健身和科普宣傳活動，增強(qiáng)人們的愛國情感，提高人們的科學(xué)意識。
活動方式與計劃：
1.開展“和諧端午日，弘揚(yáng)民族魂”主題教育活動。通過召開主題會議，組織職工查閱有關(guān)屈原的故事和詩歌，引導(dǎo)他們緬懷先賢，學(xué)習(xí)其憂國憂民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，
提高對民族文化的'認(rèn)同感和自豪感；
2.開展愛國主義歌曲傳唱活動。以歌詠比賽等形式，傳唱愛祖國、頌祖國的歌曲，唱響熱愛祖國、愛家鄉(xiāng)主旋律，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神。
3.組織開展講傳統(tǒng)美德故事活動。廣泛開展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導(dǎo)職工在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國情感、樹立報國之志，唱響主旋律，把建設(shè)社會主義核心價值體系的任務(wù)落到實處。5
4.開展主題社會實際活動。結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗，組織開展包粽子、制香囊等富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實踐體驗活動，讓職工感受傳統(tǒng)，了解民俗，體驗成功的樂趣，喜愛“我們的節(jié)日”。
5.大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動、健身運(yùn)動。從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、飲抹雄黃酒等端午傳統(tǒng)，增強(qiáng)日常生活保健知識；組織開展遠(yuǎn)足、爬山、拔河等活動。
6.活動成果展示。
學(xué)生的勞動終于有了成果。各小組以豐富多樣的形式展示匯報。①講一講節(jié)日傳說，自己過節(jié)經(jīng)歷；②演一演節(jié)日活動，展示過節(jié)物品；③用畫板畫一畫節(jié)日景象；④唱一唱過節(jié)歌曲，背誦相關(guān)詩文；⑤演示制作的電子報
活動評價：
評價資料、學(xué)生表現(xiàn)、合作精神等。
活動保障：
1、科學(xué)、有禮貌的進(jìn)行調(diào)查訪問。
2、準(zhǔn)確、及時的匯總、分析資料。
3、有問題與困惑時學(xué)會尋求幫助與合作。
4、活動中注意安全。
【端午節(jié)活動方案】相關(guān)文章：
端午節(jié)活動方案07-09
端午節(jié)的活動方案12-05
端午節(jié)日活動方案04-08
端午節(jié)活動主題活動方案04-05
迎接端午節(jié)活動方案06-09
端午節(jié)平臺活動方案06-09
端午節(jié)幫扶活動方案06-09
超市端午節(jié)活動方案02-25
端午節(jié)節(jié)日活動方案03-01