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暑期夏令營活動方案

時間:2023-04-23 15:32:39 活動方案 我要投稿

暑期夏令營活動方案合集15篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家收集的暑期夏令營活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期夏令營活動方案合集15篇

暑期夏令營活動方案1

  ●活動目的:

  1、通過組織公益夏令營讓孩子們過一個充實快樂而又有意義的暑假。通過活動培養(yǎng)孩子的學習興趣,擴大知識視野,學習課堂上學不到的必備知識,促進智力發(fā)展和人格培養(yǎng)。

  2、傳播、普及公益理念及志愿精神,讓社會更多的人了解、支持、參與公益教育事業(yè)的發(fā)展,關注青少年兒童的成長。

  3、探索項目的新思路、新做法,為項目的進一步發(fā)展積累經(jīng)驗。

  4、提高大學生志愿者綜合素質(zhì)能力。

  ●活動主題:快樂童行

  ●開設課程:資興人文安全知識生活常識我愛小實驗閱讀分享拓展游戲東南西北拒絕垃圾食品閱讀分享

  ●活動對象:小學義務教育階段的青少年兒童,以社區(qū)為單位組織開展活動

  ●活動地點:資興市永豐路社區(qū)

  ●項目時間:20xx年7月20—20xx年7月30日

  ●活動費用:參加活動的學生不需向活動組織方交納活動費用。

  ●信息發(fā)布:

  ●組織機構:

  主辦單位:共青團資興市委、資興市志愿者協(xié)會

  承辦單位:資興市永豐路社區(qū)志愿者服務隊

  友情贊助:豐越科技環(huán)保有限公司

  媒體支持:資興電視臺

  ●執(zhí)行機構

  籌備策劃組:負責活動前期的籌備工作,與相關部門的聯(lián)系協(xié)調(diào)工作;負責大學生志愿者的活動組織、實施、監(jiān)督及活動結(jié)束后的總結(jié)評估;負責整個活動期間的活動設計及方案撰寫;負責志愿者的分工、協(xié)調(diào)、考核、考勤與評估;

  負責人:櫻子迪城

  教師指導組:對此次活動進行指導、培訓,至少有2名有教學經(jīng)驗的教師志愿者全程參加指導項目活動,負責活動總體方案的`審核,主題活動的設計及教學指導、評估。

  負責人:幽蘭燦爛

  后勤財務組:負責財務收支,保管團隊的'資金和物資;負責書籍資料、文化衫、飲用水的購買,記好開銷明細賬目以及財務公示以及一切后勤保障工作。

  負責人:張紅

  安全保衛(wèi)組:落實好每天的學生簽到,抓好每日的安全保衛(wèi)工作,防止各種事故的發(fā)生。監(jiān)督隊伍的整體紀律,負責活動中突發(fā)事件的協(xié)調(diào)。

  負責人:焦亮

暑期夏令營活動方案2

  一、活動目標

  1、體驗軍營生活,培養(yǎng)學生艱苦樸素、吃苦耐勞、堅毅勇敢的精神和自治自理的能力,增強學生的.國防意識、組織紀律觀念和集體主義思想;

  2、使學生掌握基本的軍事知識和技能,提高學生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

  3、通過體驗軍營生活,加強學生的組織性、紀律性,培養(yǎng)集體榮譽感和為集體爭光的競爭意識,為學生的健康成長和年級、班級的建設發(fā)展奠定良好的基礎。

  二、活動地點 長郡雙語實驗中學

  三、活動時間 20xx年8月20日—8月25日

  四、參與人員

  長郡雙語實驗中學初20xx級全體學生、長郡AP中心20xx級全體學生

  五、組織機構及部門職責

  組 長:徐鐵剛、向 星

  副組長:黃 寧、何 俊

  軍訓總負責:王君峰

  管理組成員:楊小華、魏 燕、胡 頌、初一全體班主任

  軍事訓練組:素質(zhì)教育基地全體教官

  廣播操訓練組:初一年級組體育老師

  安全保衛(wèi)組:劉新藩等校警

  后勤服務組:魏建暉、黃建國、王金平、蔡 佳

  醫(yī) 務 組:左紅霞、譚 沫

  宣 傳 組:胡承志、李珩、袁 婷、語文老師5人

  活動組織組:楊小華、周 薇、周 立、魏 燕、胡 頌

  學生常規(guī)管理組:魏 燕、胡 頌、李 娟及全體教官、全體班主任

  學生住宿管理組:劉輝梅、魏 燕、胡 頌、全體教官及班主任

  國歌、校歌教唱:張慧敏、周 瑩

  六、活動內(nèi)容

  1、校史教育和中學生行為規(guī)范學習;

  2、軍事訓練,掌握基本的軍事知識和技能;

  3、體驗軍營生活,增強國防意識,了解和學習軍人的優(yōu)秀品質(zhì);

  4、跑操訓練;

  5、每天完成一篇富有真情實感的生活日記;

  6、每人寫2篇以上質(zhì)量較高的《軍訓簡報》通訊稿;

  7、寫一篇軍營生活體驗報告(含填寫總結(jié)鑒定表);

暑期夏令營活動方案3

  一、實施目標

  充分發(fā)揮高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)的資源優(yōu)勢,通過組織青少年科技夏令營活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維、科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng)。

  1.激發(fā)創(chuàng)新潛能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神、創(chuàng)新思維,鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造力,激發(fā)創(chuàng)新潛能。

  2.培養(yǎng)學科特長。在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面發(fā)展學科特長,提高學習興趣,培養(yǎng)進取心。

  3.提高學習能力。提高科學素養(yǎng)、人文素養(yǎng),激發(fā)學習的熱情,培養(yǎng)學生自主學習、自主思考、合作探究的.能力。

  4.提升團隊精神。培養(yǎng)學生的團隊合作精神,提高溝通融合的能力,增強抗挫折和突破能力,感受分享的樂趣。

  二、營員名額

  本期夏令營擬招收營員150名左右。以上名額,將分配至丹陽市各初中學校。在各初中推薦的基礎上,我校組織評委會對學生的申請材料進行審核,合格者獲得營員資格。

  三、報名與推薦

  (一)報名條件

  1.具有丹陽市學籍的初一年級學生;

  2.德智體美全面發(fā)展,文化成績優(yōu)秀;

  3.在科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、信息學、生物學等某一方面有一定的特長;

  4.學生本人自愿,家長同意,并經(jīng)所在學校推薦。

  (二)報名程序

  1.個人申請:填寫《20xx年“青少年科技夏令營”報名表》,表格請從省丹中網(wǎng)站下載。

  2.學校推薦:所在學校根據(jù)分配名額,推薦符合條件的優(yōu)秀學生,并在校內(nèi)公示不少于三日。

  3.報名手續(xù):由所在學校統(tǒng)一到我校辦理報名手續(xù)。報名時應交紙質(zhì)“報名表”、和電子版“學校報名匯總表”、獲獎證書原件及復印件。同時,交同底免冠二寸照片兩張。

  (三)報名時間

  1.個人申請:6月21—23日

  2.學校推薦:6月24—27日;

  3.辦理報名手續(xù):6月28日;

  4.資格審核:6月29—30日;

  5.公布營員名單:7月5日前。

  四、組織形式與安排

  1.活動時間:20xx年7月9-16日(一周時間)。

  2.活動內(nèi)容:在注重夯實創(chuàng)新基礎的同時,以興趣與能力為依據(jù),分別開展科技創(chuàng)新、數(shù)學思維、生物學、信息學等方面的培訓。

  3.活動形式:赴南京大學等高校參觀,聽專家講座,與優(yōu)秀大學生交流,開展科技創(chuàng)新基礎知識培訓,等等。

  五、其他

  本次夏令營系公益型活動,參觀、培訓活動不收取費用。活動期間,食宿費、交通費用自理。家庭經(jīng)濟困難的學生可在報名時提出書面申請,我校審核通過后可以予以補助。

暑期夏令營活動方案4

  一、指導思想

  為了豐富學生暑期生活,為了迎接下半年,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學生夏令營活動;顒觾(nèi)容豐富、盡量讓每個學生在活動中有收益,從而進一步豐富學生生活,拓展視野,增強體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強自立、吃苦耐勞、頑強拼搏的'精神,不斷提高獨立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進學生的全面發(fā)展。

  二、參加對象和名額

  二年級學生。根據(jù)教師推薦、學校選拔二年級六個班x名參加“七彩夏日,xx”夏令營活動。

  三、營員條件

  1.對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的二年級優(yōu)秀學生參加;

  2.組織紀律性強,家長支持;

  四、時間

  20xx年x月x日——x日

  五、收費

  僅收伙食費x元,教師輔導費全部由學校負擔。

  六、活動組織原則

  以校為主、特色引領、多元選擇。

  七、活動內(nèi)容

  暑期,學校組織學生參加武術、游泳訓練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導等主題活動。

  八、活動組織要求

  1.高度重視,加強領導。學校建立暑期學生活動工作領導小組,加強對暑期學生活動的研究、設計和管理。

  2.突出主題,講求實效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學校和學生實際,在學生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎上,充分整合資源,精心設計方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強活動的趣味性和吸引力。

  3.嚴密組織,確保安全。學校把活動安全問題放在首位,制定詳細、周密、安全的保障措施,嚴密組織,明確責任,確保萬無一失。

暑期夏令營活動方案5

  一、活動時間:

  20xx年7月1日—8月19日(暫定)

  二、活動地點:

  xx消防站

  三、參與對象:

  經(jīng)濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(—40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

  四、報名方式:

  7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯(lián)系人:阿斌1669490

  或企業(yè)團支部負責人報名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯(lián)系人:小王/小蘇8290786

  五、活動單位:

  (一)主辦單位:xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)黨工委、管委會,xx市開發(fā)區(qū)團工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務中心

 。ǘ﹨f(xié)辦單位:經(jīng)濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務支隊、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務隊、xx經(jīng)濟開發(fā)區(qū)消防專職隊。

  1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環(huán)境,預防和減少暑期安全事的發(fā)生;

  2、開展形式多樣的主題活動,豐富兒童青少年的暑期生活;

  3、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好,增強兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;

  4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng),促進企業(yè)員工家庭形成良性互動,提升家庭幸福感;

  5、協(xié)助有特殊需求的`兒童青少年解決問題,提升個人能力。

  六、實施步驟

 。ㄒ唬蕚潆A段(20xx年6月20日—7月14日)

  1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

  2、招募志愿者;

  3、確定夏令營地點;

  4、組織兒童青少年報名,建立學員檔案;

  5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備;

  6、完成場地的安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;

  7、與各非公企業(yè)青年志愿服務支隊以及“新xx人”志愿服務隊進行分工對接,并進行開營前的培訓。

 。ǘ┗顒娱_展階段(20xx年7月1日—8月19日)

  1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;

  2、及時發(fā)布夏令營動態(tài),以便家長能及時了解學員們的動態(tài)。同時,各夏令營每周進行小結(jié),并及時上報相關字和圖片信息;

  3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;

  4、準備及做好總結(jié)匯報工作。

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束階段(20xx年8月20日—8月2日)

  1、對整體活動開展情況及時進行總結(jié)反思,保存好相關材料,作為下次開展相應活動的參考。

暑期夏令營活動方案6

  一、夏令營目的:

  暑假為期兩個月,為了豐富學生假期生活,增長學生知識,鍛煉學生才干,激發(fā)學生興趣,發(fā)展學生個性,讓孩子在漫長的暑期有一個釋放身心、開心學習、拓展視野、發(fā)展特長的新天地,我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源,精心設計各項課程,積極創(chuàng)設活動載體,組織開展XXXX年暑期夏令營活動,讓學生在夏令營活動中健康快樂、學有所獲。

  二、夏令營時間:

  XXXX年7月6日——7月27日共20天。(不包含7月13日、20日休息兩天。)作息時間:上午8:20——11:20下午:2:00——5:00

  三、夏令營營地:

  威海大光華國際學校

  四、夏令營住宿:

  學生可以自愿選擇走讀或住宿,請打√。住宿□不住宿□

  五、擬招收班級:

  12個班級,每個班級不超過30人。

  (其中一年級四個班,二年級三個班,三年級三個班,四年級兩個班)

  六、夏令營收費:

  1、收費項目明細:每人每天學費80元,(含游泳費);住宿費每天20元;飯費每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)

  2、收費時間:大光華學校學生7月2日之前交費,外校學生可7月6日開營那天交費。

  3、具體費用:

  住宿學費

  80元×20天=1600元

  住宿費

  20元×17天=340元(其中7月12日、13日、19日、20日、27日不住宿)

  住宿飯費

  20元×20天—50元=350元(其中7月6日早、12日中、晚,14日早,19日中、晚,21日早,27日晚,不在校吃飯)

  住宿合計

  2290元(13日、20日兩天不回家的孩子費用為2550元)

  走讀學費

  80元×20天=1600元

  走讀飯費

  10元×18天=180元

  走讀合計

  1780元

  4、兩天校外旅游活動共320元。

  七、夏令營具體課程內(nèi)容:

  孩子的成長過程不僅僅就是學習書本上單一的知識,不僅僅就是應試教育所給與的壓力,孩子首先要學會做事和做人!邦V怯螒颉笔峭瓴豢苫蛉钡牟糠,其重要性無論怎么形容都不為過!邦V怯螒颉蹦芙o孩子帶來意外的成長收獲,包括溝通能力、協(xié)商能力、領導能力、科學的思維方式、公平、靈活,以及基本的天文地理知識。本次夏令營設計的課程設置本著“玩得開心、玩得有價值,玩中有收獲”的宗旨,讓孩子快樂地做平時想做卻不能做的“百件新鮮事”:

  (一)“人生導航訓練課程”

  以具體的游戲拓展活動為主,在游戲與活動中感悟團結(jié)協(xié)作、合作共贏、謙虛處世、感恩奉獻等道理,樹立正確的價值觀、人生觀,修正自己的性格中缺陷,完善自己的性格。

  本課程特別設置快樂游戲20個:例如“無敵風火輪”“齊眉棍”“盲人方陣”“地雷陣”“孤島求生”保證你玩嗨,并有觸及心靈的`感悟!

  (二)“智能開發(fā)訓練課程”

  以“書法練習”“海量閱讀”、“數(shù)學思維”、“經(jīng)典誦讀”、“英語口語”“科學實驗”“勵志電影”“感悟?qū)懽鳌薄白匀粯吮尽睘橹饕n程。課程設置為快樂求知20件。

  (三)“才藝體能訓練課程”

  美術、手工、跆拳道、陶笛、徒步行走、游泳、軍訓等。課程設置為快樂生活20件。

  (四)“野外拓展快樂課程”課程設置快樂拓展20項。

  (五)“我的營地我做主”學生自主開發(fā)自己最想嘗試做的20件有意義的新鮮事。

  八、夏令營“營長”人選:

  擔任夏令營課程的教師師德過硬、工作能力強、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、才藝突出。每營兩位老師,擔任正負營長,全程負責夏令營的20天所有活動。

  九、拓展活動安排:

  拓展營之一煙臺滑沙歡樂谷

  活動時間暫定為::7月12日一整天

  活動地點:煙臺塔山滑沙歡樂谷

  活動費用:150元/人+20元飯費共170元。(含來回車費、保險費、歡樂谷中滑沙、卡丁車、淘氣堡和15項游樂設施門票)

  09:00——10:30到達游樂場,這里有游樂設備可乘坐15項(已含):皇家雙層轉(zhuǎn)馬15元、蕩龜15元、彈跳機20元、滑道20元、碰碰車10元、華夏飛碟15元、跳躍云霄20元、海豚戲水10元、炮彈飛車10元、太空漫步15元、世紀飛碟20元、激戰(zhàn)鯊魚島15元、小火車10元、迪斯科轉(zhuǎn)盤15元。

  午餐結(jié)束后,游覽太平庵宗教區(qū)、觀音峰、古鐘樓等自然景觀

  14:00——16:00到滑沙歡樂谷,同學們可以盡情暢游體驗滑沙,這是國內(nèi)新興的旅游項目,是繼滑冰、滑水、滑雪,還有滑草之后另一形式戶外運動,乘坐滑板從高高的沙山頂自然下滑。驚險刺激又絕對安全。

  16:00——17:00乘車返回威海。

  拓展營之二海狼軍事拓展+中午沙灘燒烤+沙灘游戲活動

  暫定時間:7月19日一天的活動。

  活動地點:海狼軍事拓展基地

  活動費用:150元/人(包含來回車、保險費用,全程配有拓展師)活動內(nèi)容:

  8:00——9:00乘車抵達海狼軍事基地

  上午:CS野戰(zhàn);中午沙灘燒烤

  下午:去海灘抓小螃蟹,沙灘游戲。

  4:30——5:30乘車返回威海

  拓展營之三舌尖上的光華

  時間7月26日

  上午:智力思維夏令營吉尼斯大賽展示。

  時間7月27日

  上午:舌尖上的光華。在班級里學習做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

  下午:總結(jié)表彰大會,頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎項獎狀及紀念品。

暑期夏令營活動方案7

  一、組織單位

  縣國防教育辦公室黃石國防教育基地

  二、活動主題

  我與奧運共成長

  三、活動目的

  豐富廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的.優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質(zhì),激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。

  四、活動項目

  隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內(nèi)容、唱軍歌、編織草帽、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、手榴彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯(lián)歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農(nóng)家樂等。

  五、活動類型

  1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

  2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可;

  3、鍛煉型C營:訓練強度較強、訓練內(nèi)容豐富,增加兩天軍事拓展內(nèi)容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質(zhì)較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。

  六、活動時間

  1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。

  2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上,人滿隨時開班。

  七、備注事項

  1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。

  2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。

  3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

  4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。

  5、活動結(jié)束后,學員都要寫一份體會作文,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網(wǎng)刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。

暑期夏令營活動方案8

  旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結(jié)合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教,內(nèi)容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。

  活動特色:

  1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結(jié)合

  2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

  3、采訪深圳名企,游覽著名景觀,采訪實習內(nèi)容豐富多彩

  4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力

  訓練對象:

  陽光少年小記者,愛好新聞寫作的.中小學生

  開營地點:

  新世界小記者教育基地

  開營時間:

  第一批7月19日——8月2日

  第二批:8月3日——8月17日

  具體安排:

  第一天

  上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿

  下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流

  第二天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

  晚上:興趣特長大比拼

  第三天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:一線記者講授新聞攝影知識

  晚上:奧運故事會

  第四天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

  晚上:電影賞析

  第五天

  上午:健康體能訓練,軍訓

  下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

  晚上:奧運知識培訓

  第六天

  上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場,和世界冠軍面對面交流

  下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練

  晚上:精彩奧運比賽回顧

  第七天

  上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)

  下午:健身教育表演

  晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導

  第八天

  上午:采訪前輔導,說話的技巧,動物的描寫

  下午:采訪光明農(nóng)場,牛奶生產(chǎn)的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動

  晚上:興趣圖書閱覽

  第九天

  上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮

  下午:小組活動,體驗團隊合作游戲

  晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

  第十天

  全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等

  第十一天

  上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現(xiàn)場指導

  下午:奧運歷史介紹

  晚上:朗誦比賽

  第十二天

  上午:總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

  下午:制作夏令營報

  晚上:形體訓練

  第十三天

  上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

  下午:健身大展示,體育比賽

  晚上:優(yōu)秀作文賞析

  第十四天

  全天:參觀國內(nèi)最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項目,經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目

  第十五天

  上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

  下午:演講與口才

  晚上:舉辦營員聯(lián)歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

  第十六天

  上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念

  下午:5:30前返回新世界指導站,結(jié)束夏令營

暑期夏令營活動方案9

  孩子放暑假,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨放家里,怕他養(yǎng)成“電腦迷”;讓他自由活動,又怕他出現(xiàn)安全隱患。如何減輕負擔,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。經(jīng)鄉(xiāng)黨委會研究決定。分別在全鄉(xiāng)4個片區(qū)選擇**村、***村、***村、***村、***村和鄉(xiāng)區(qū)美術培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點。

  一、活動概述

  活動時間:**年*月*日---*月*日

  活動地點:各承辦村隊文化室

  活動主題:“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”

  主辦單位:各承辦村隊黨支部、村委會

  承辦單位:各承辦村隊住村工作組

  活動對象:****鄉(xiāng)青少年、住村干部、志愿者

  二、組織領導:

  組長:村黨支部書記

  副組長:村黨支部副書記、工作組組長

  組員:村兩委班子其他成員、工作組成員

  三、活動內(nèi)容及形式:

  本次夏令營活動除了日常的課業(yè)輔導、作文訓練等日常教學外,還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下:

  1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式

  活動時間:**年*月*日-*日

  活動地點:文化室

  活動內(nèi)容:各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式,開營儀式報組織辦、宣傳辦。

  2、“童心、創(chuàng)想”少兒繪畫比賽

  活動時間:**年*月*日上午11:00

  活動地點:文化室

  活動內(nèi)容:為豐富村隊青少年暑假生活,結(jié)合夏令營開展繪畫比賽,讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的向往。

  3、“小小環(huán)境觀察員”

  活動時間:**年*月*日-*日

  活動地點:各承辦村隊自行組織

  活動內(nèi)容:以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛(wèi)生活動,不僅美化環(huán)境,同時通過這一舉動讓孩子們了解環(huán)境衛(wèi)生室和每個人都息息相關的,只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變。

  4、奇思妙想手工藝展示

  活動時間:20xx年7月25日上午11:00

  活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

  活動內(nèi)容:通過動手動腦發(fā)揮想象力,拓展孩子的思維和想象力。提高創(chuàng)新意識。

  5、假期小課堂-我們一起讀“國學”

  活動時間:**年*月*日-*日

  活動地點:文化室

  活動內(nèi)容:讓孩子了解國學文化,知禮達義、志存高遠,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德勢在必行,夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統(tǒng)國學的魅力,也讓孩子樹立感恩的心。

  6、“反對邪教 崇尚科學”

  活動時間:20xx年7月28日-8月1日

  活動地點:文化室

  活動內(nèi)容:通過此次活動,達到讓青少年認清邪教本質(zhì)、自覺抵制邪教的.目的。培養(yǎng)青少年的愛國主義精神,增強社會責任感。明確邪教與宗教、氣功、迷信等有什么區(qū)別。

  7、講故事比賽

  活動時間:**年*月*日上午11:00

  活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

  活動內(nèi)容:通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質(zhì)。

  8、 中國夢.放飛夢想----才藝大賽

  活動時間:**年*月*日上午11:00

  活動地點:文化室

  活動簡介:通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、告別陋習、提高素質(zhì),進一步接受社會教育和思想教育,完善假期教育,度過一個豐富多彩、健康文明、安全愉快的假期。

  9、流動的書桌-走進大自然

  活動時間:**年*月*日上午11:00

  活動地點:文化室

  活動內(nèi)容:為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發(fā)展和人文知識,帶領孩子們走進大自然、博物館等,開闊孩子的視野,讓孩子更加了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。

  10、軍營里的綠衣天使

  活動時間:**年*月*日下午17:00-18:00

  活動地點:鄉(xiāng)派出所

  活動內(nèi)容:通過對軍人們生活環(huán)境和習慣的參觀觀察,讓孩子了解到整潔的重要性,從中能學習,自我對比,培養(yǎng)孩子良好的生活作風。

  11、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式

  活動時間:**年*月*日上午11:00

  活動地點:鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

暑期夏令營活動方案10

  時間:10天 收費:600元/人 人數(shù):30人(假定)

  為期10天是因為如果時間過短,學生的心理就會潛意識的認為學不到東西,從而沒有興趣報名。收費標準600元/每人,為期10天,這樣每天才60元錢。學生易于接受。

  由于是在農(nóng)村,最好是和當?shù)氐膶W校商量下,在暑期,學校的校舍應該是空下來的,租一間到兩間教室即可。占用10天,一共給校方1000塊錢應該就可以了。

  這10天分為三個階段:1—3天為第一階段 是初始階段 要讓學生彼此熟悉,重點掌握他們每個人的英語程度。讓他們喜愛此次英語夏令營。

  4—7天為第二階段 是強化階段 要根據(jù)學生的不同特點 有針對性的訓練。基礎不好的 要加強基礎訓練;A相對好的,要進行拓展訓練。保證每個人在愉悅的氛圍里都感受到自身的提升與進步。

  8-10天為第三階段 此階段是整合階段,要系統(tǒng)的總結(jié)這段時間以來講述的知識點,鞏固學習成果。

  具體安排如下:

  第一天(教室): 8:30—11:30 英文自我介紹,多少不限,說得好鼓勵。并根據(jù)具體情況

  安排幾個小組 每組選一名組長 以后分組管理學習。簡單介紹老師和此次夏令營活動的宗旨。

  11:30午休 午飯建議自行解決。(因為本次費用本來就不高)

  13:30—17:30 游戲—找朋友。首先由老師介紹規(guī)則,一組10人,由組

  長帶著一名組員 向下一名同學用英語作介紹說這是我的`朋友 然后他們互相用英語打招呼問候。依次往下傳。。直到最后一名同學傳回組長。

  游戲過后,帶領大家進入學習狀態(tài),首先,糾正大家不正確的發(fā)音,教學生盡量的說一口純正的美式英語。

  作 業(yè): 回去總結(jié)自己英語的薄弱點 明天交一個清單。一個小組準備一個小故事 或者小笑話兒 第二天以小組為單位演講。

  第二天(教室); 8:30—11:30 第一項演講。

  快樂的氛圍中學習單詞 讓大家把桌子擺放在一起,圍繞而

  做,讓他們感受到不一樣的學習氣氛?梢源┎逍∮螒,

  要鼓勵大家發(fā)言,給表現(xiàn)好的同學獎勵。(都是小禮物)

  11:30午休

  13:30—17:30 請外教來和大家分享知識(半天請個非職業(yè)的外籍教師

  500塊就足夠了)讓大家對本次夏令營活動充滿充滿期待。

  作 業(yè): 記20個新單詞 早上來小組之間互相提問,完成好的一組

  整體受獎勵。

  第三天(戶外): 8:30—11:30 活動徒步旅行。在農(nóng)村里徒步拉練。去田地、養(yǎng)殖場、果園等地,教學生用英語說他們生活周邊的事物。在期間也可以進行教學游戲 讓學生參與進來 寓教于樂。

  第四、五、六天(教室): 系統(tǒng)的根據(jù)學生不同的英語程度 進行重點教學。程度較差的 要強化基礎 程度相對較好的 就要拓寬其知識面。注重個性化教學。要教他們大膽發(fā)生朗讀,鼓勵表現(xiàn)積極的同學,從而帶動大家的學習積極性。中間適當?shù)拇┎寤顒,可以進行全程英語對話活動。比如游戲胡蘿卜蹲之類的英文版?稍诘诹炖镌僬堃淮瓮饧淌疫^來與他們共同學習一天。

  第七天(戶外): 根據(jù)這階段學習的內(nèi)容組織活動,以水果的名稱給幾個小組命名。在野

  外進行學習拓展活動。鍛煉大家的團隊合作精神。贏的一組整體受獎勵。

  輸?shù)囊唤M整體受罰。

  第八、九天(教室): 系統(tǒng)的鞏固所學習的知識,進行全方位的整合 有效的整理知識點,

  對每個學生進行學習點評。肯定其在這段活動期間的成長與進步。

  作業(yè):寫一篇英語短文 主題是“感謝父母”

  第十天(教室、戶外): 上午:在教室里邀請家長出席 由孩子用英文表達對父母的感激之情, 再翻譯過來。

  下午:野外蔬菜水果野餐。照相、燒烤,在愉快的氛圍里結(jié)束活動。

暑期夏令營活動方案11

  一、活動背景

  親子活動是家庭教育必不可,家庭教育是終身教育,它開始于孩子出生之日,嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著尊基德作用?v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時忽略了對孩子的'家庭教育,我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21。88%,時代的更新替換,沒有父母的陪護教育下孩子很難健康的成長,從而導致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點時間陪護孩子,彼此相互溝通了解,讓孩子健康茁壯的成長。

  二、活動目的

  增進孩子與父母間的溝通,讓家長更了解孩子,幫助孩子現(xiàn)在的困難,減小孩子不健康的成長方向。

  三、參加人員

  導游,拓展主訓,小隊導師,后勤保障人員(需要人數(shù)根據(jù)活動人數(shù)而定)

  四、負責部門

  拓展部負責活動策劃與執(zhí)行,行政人事部協(xié)調(diào)各事項物資準備工作

  五、活動具體方案

  (一)地點:暫定某個旅游景點

 。ǘ⿻r間:暫定20xx年7月20日~21日

 。ㄈ┍敬位顒觾(nèi)容:

  1、到達目的地集合

  2、破冰分組

  3、進行親子拓展活動及分享

  4、才藝表演化妝晚會

  5、活動結(jié)束回執(zhí)單(四)活動具體安排(見附表)(五)活動經(jīng)費

  六、工作人員任務安排:

  前期準備工作:

  1、活動宣傳及通知:組長、副組長

  2、車輛、活動對象、工作人員住宿安排

  3、餐食安排

  4、物品采購

  5、隊旗及橫幅制作

  6、活動道具準備本次活動總負責人:xx

  主要執(zhí)行部門與負責人:xx

  實施階段:

  組織協(xié)調(diào)總負責:xx

  協(xié)調(diào)人:xx

  全員統(tǒng)籌組織:xx

  拍攝攝影:xx

  安全負責:xx

  活動主訓,小隊導師:xx

  活動場地選擇與布置:xx

  物料準備,后勤保障:xx

  七、準備時間安排:

  1、7月10號開始

  A、選擇活動場地,以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

  A、活動宣傳工作開始B、統(tǒng)計參加活動家庭信息3、7月16日前

  A、本次活動方案全部項目確定完成,由總負責人檢查前期物料與事項工作完成情況

  B、未完成事項盡快完成,下達工作任務,規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

  B、落實活動所需物料確認5、7月19日當日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機充電準備C、確認各項工作準備完畢

  D、工作人員前往目的地準備各個活動地點的道具并過一遍活動流程6、7月20日當日集合家庭準備出發(fā)前往目的地

  八、活動要求

  1、服從個項目負責人安排,任何人不得擅自離隊隨意活動2、發(fā)貨本團隊團隊精神,看到問題要及時前往援助

  3、樹立良好的環(huán)境保護意識,垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動當天有身體不舒服者或其他緊急情況者,須及時向負責人報告,以便妥善處理

  5、工作人員不聽從負責人安排者導致活動出現(xiàn)差錯將受到相應的法律責任追究

  附件:活動流程,7月20日

  經(jīng)費預算:

xxx

  備注:

根據(jù)每個活動特色選取旅游景點中的小景點;活動人數(shù),孩子年齡段,前往旅游景點路程,天氣,旅游景點位置等因素才能寫活動方案以及統(tǒng)計活動經(jīng)費。

暑期夏令營活動方案12

  一、活動背景:

  在20xx年暑假來臨之際,為豐富轄區(qū)中小學生的暑期生活,進一步加強和改進未成年人的思想道德建設工作,我太白社區(qū)秉承增長知識,鍛煉能力,開闊視野,陶冶情操的宗旨,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,以豐富青少年精神文化生活、提高青少年文明素質(zhì)為目標,以切實加強對青少年的關愛為出發(fā)點,讓孩子的父母在外工作安心,讓孩子的臨時家長放心,讓孩子暑期過得舒心,特聯(lián)合中國獅子聯(lián)會陜西會員管理委員會慈善創(chuàng)業(yè)團隊籌辦“萬能街坊·太白社區(qū)第三屆青少年暑期夏令營活動”,努力將社區(qū)未成年人的思想道德建設工作提高到一個新的水平。

  二、活動目的:

  1.通過全方位、多元化、立體化、直觀性的夏令營活動,讓學生們嘗試一種全新的生活體驗,使學生快樂成長、健康向上,獲得樂趣和幫助;

  2.激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;

  3.了解自身優(yōu)點,積極客觀的看待缺點,提高自我認知,培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進取的人生態(tài)度;

  4.培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn)

  5.陶冶情操,磨練意志,接受考驗,挑戰(zhàn)自我,熔煉團隊。

  6.讓更多的人來關愛青少年,親近青少年,讓人人都獻出一點愛,讓青少年不再孤單和寂寞。

  三、活動主題: 1.“繽紛夏日,放飛夢想”

  2.“為愛上色,圓你童夢”

  四、活動對象:轄區(qū)中小學生

  五、活動時間:20xx年7月——

  六、組織機構

  1.主辦單位:

  承辦單位:

  2.領導小組:

  3.工作分工:

 。1)日常管理組:

  組 長:

  副組長:

  組 員:

  任 務:夏令營工作人員的協(xié)調(diào)與安排。

 。2)宣傳組:

  組 長:

  任 務:

  1、宣傳布置:準備好歡迎詞,標語、橫幅、彩旗等。

  2、咨詢接待:新生入營接待,領導、家長接待。

  3、信息報道撰寫、圖片采集、視頻資料拍攝等

 。3)報名登記組:

  組 長:

  組 員:

  1.任 務:

 、傩律鷪蟮、編班、注冊,數(shù)據(jù)統(tǒng)計

  ②

  2.報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  3.報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長同意簽字。

 。4)物料籌備管理組:

  (5)活動策劃、實施組

  組 長: 組 員:

  ①

 、谧飨才、教學活動安排、場地安排;

 、巯牧顮I教學、活動編排與協(xié)調(diào),夏令營工作人員考勤登記;

 。6)外聯(lián)接待組:

  (7)應急安全組

 。8)后勤保障組

  組 長: 組 員:

  七、活動形式及內(nèi)容:

  1.安全防災集訓營

  活動背景:安全事故給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。由于家長常年忙于工作,往往對孩子疏于教育和管理,特別是缺乏對孩子人身安全的教育。沉重地敲響了我們的安全警鐘,安全問題已不容忽視。

  活動亮點:利用網(wǎng)絡以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實體驗與正確反應做法。邀請專業(yè)護士給學生講解及演示相關安全知識,帶給學生新鮮感,提高學習興趣。要求專業(yè)消防員為學生以小學生喜歡參與的消防演練運動會形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法,對其處理相應的事件有很大的幫助。

  2.仲夏“循環(huán)我們的愛”

  活動背景:我們想讓參加夏令營的青少年們懂得用自己的力量回饋社會,讓他們用自己微薄的愛關注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童,循環(huán)我們的愛。

  活動形式:手繪環(huán)保袋,義賣環(huán)保袋。利用休息時間我們志愿者將會把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進行愛心義賣,第一宣揚環(huán)保,讓市民了解一些環(huán)保知識讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來,第二是宣揚大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動中。我們會將環(huán)保袋義賣所得的善款以的營員的名義來認捐一批愛心書包,由活動主辦方負責把愛心書包漂流到急需的山區(qū)兒童。循環(huán)利用環(huán)保袋,就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

  3.我愛我的家

  活動背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個重要因素,而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動,加強雙方的交流,讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福,而親子活動一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華,另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們,使他們覺得這個世界充滿愛。讓平時因為工作繁忙而與子女溝通不夠的外來務工人員與孩子有一次親近的機會,讓家庭更加和諧,生活工作更加幸福。

  活動亮點:我們用明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個向父母吐露心聲的機會,形式新穎,讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字,拉近他們與思念的親人、朋友的距離,記錄外來務工人員的一天,感受其忙碌與城市對外來務工人員的關愛,形式新穎。

  (1)連心之音——我想對你說“愛你”

  形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對父母或遠方親人、朋友,用明信片的形式表現(xiàn)出來,寫給遠方親人朋友的由孩子放到郵箱。

 。2)生活光影——父母的一天

  形式:在孩子和父母同意的情況下,組織2—3名隊員隨孩子回家,讓孩子將明信片親手送給父母。隊員針對孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對進行采訪,并攝錄其一天的生活過程。

  4. “為愛上色,圓你童夢”——文藝匯演

  活動背景目的:一個月的夏令營活動,為了讓廣大營員有一個深刻的暑期生活,在閉營的.前一晚我們志愿者會與流動花朵們舉辦一場主題“為愛上色,圓你童夢”的演出,讓家長與孩子們有一個難忘的夜晚。

  活動形式:搭建舞臺,精心安排文藝節(jié)目,使這場演出充滿歡笑與快樂,拉近家長與孩子們的距離,讓其他觀眾有心靈的觸動。

  5.我運動,我快樂

  開展籃球、乒乓球等球類運動,教學生們基本的動作。踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運動,把奧運會精神送到我們可愛的學生中間去。做游戲,通過學習,教一些簡單游戲。

  6. “小小拼詞王”英語單詞拼寫

  活動時間:

  活動目標:拼讀小學階段600個以上的單詞,掌握單詞拼讀技巧,學會快速拼單詞。

  7. “小小表演家”-----未來天使

  活動時間:11天,7月1日-7月12日,7月13

  活動安排:獨一無二的我,我是快樂表演家,表演達人秀,劇場大主角等

  活動目標:培養(yǎng)自信,樂觀,勇于表現(xiàn)的孩子

  8:科技創(chuàng)想夏令營

  活動目標:通過趣味的科學實驗,讓孩子對科學產(chǎn)生濃厚興趣。

  9.集結(jié)號

  活動項目:隊列訓練、軍體拳、學條令、唱軍歌、轉(zhuǎn)移陣地、緊急集合、懂得避險、地震自救與救護常識。

  10. 主題:“踐行孝道”。

  《孝經(jīng)》曰:“孝,德之本也,教之所由生也”;顒右援斀袂嗄晷撵`缺失及相關問題為背景,以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導,以高揚“孝道”為主題,以提升人倫道德、凈化世人心靈、構建和諧社會為目的,以青年喜聞樂見的教育形式為載體,努力為青年思想教育提供校外課堂和重要補充,為和諧社會建設、道德重構和圓成中國夢提供不可替代的正能量。

  設專題講座:

  傳統(tǒng)文化《孝經(jīng)》

  孝道公案《二十四孝》

  孝道實踐《孝道的禮儀》

  孝道典型《孝星現(xiàn)身說孝》

  奉獻愛心(參觀敬老院)

  孝道影視(地球公民)

  說孝談道(小組討論)

  11.文明進社區(qū),小小義工在行動——清洗“牛皮廯”活動 參加人員:社區(qū)青少年

  活動內(nèi)容:開展清洗“牛皮廯”活動,深入轄區(qū)宣揚文明。

  活動目的:通過體驗活動,讓青少年感受到了城市管理的重要和艱辛、真正體會到了“社區(qū)是我家、美化靠大家”,促成他們有意識注意糾正自己的不文明行為,并將這種意識傳遞到學校周圍同學中,傳遞到家庭中感染自己的親人,鞏固創(chuàng)文成果。

  12.我愛書香,快樂閱讀——讀書學習活動

  時間:

  地點:社區(qū)文圖書室

  組織形式:社區(qū)組織

  參加人員:社區(qū)青少年

  活動內(nèi)容:在暑假期間組織廣大青少年或動員家長帶子女到社區(qū)閱覽室參觀學習和借閱圖書,營造濃厚的讀書和學習氛圍。

  活動目的:通過讀書活動,使青少年提高閱讀興趣,多讀好書,增強愛國情愫。

  13.青少年知識競賽

  活動目的:進一步普及法律、科普、衛(wèi)生知識,營造了關心青少年健康成長、預防青少年犯罪的濃厚氛圍,使青少年從小養(yǎng)成知法、懂法、守法、護法的習慣。

  活動形式:組隊進行比賽。

  八、經(jīng)費預算:

  九、預期效果及展望:

  培養(yǎng)孩子的心智成長,通過團體活動、感恩教育、心理游戲、拓展訓練等形式,逐漸完善孩子的認知能力、情緒調(diào)節(jié)能力、人際溝通能力及堅強的意志力。

暑期夏令營活動方案13

  假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

  一、活動組織

  學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

  領導小組:組長:x,成員:x,x,各班班主任。

  二、參與成員及條件

  學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。

  三、報名原則及方法

  報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

  報名辦法:

  1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

  2、學生填寫報名表格,家長簽字。

  四、活動內(nèi)容

  根據(jù)學校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

  1、與x日報社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營”。

  2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。

  3、“我當小小地質(zhì)學家”活動,主要參觀x地質(zhì)博物館,了解地球的.歷史和家鄉(xiāng)x的地質(zhì)構造,豐富學生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

  4、“探秘x,愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受x深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。

  五、活動時間

  1、“少年軍校假期夏令營”

  根據(jù)x日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。

  2、“假期溜冰培訓夏令營”

  x生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。

  3、“我當小小地質(zhì)學家”

  參觀x地質(zhì)博物館,活動時間:x月x日。

  4、“x探秘,愛我x”

  活動時間:x月x日。

  六、活動總結(jié)

  1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況。

  2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

  3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑期夏令營活動方案14

  暑期將至,精彩在中心!xx社區(qū)中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社區(qū)夏令營,不用走出家門,在社區(qū)內(nèi)就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動。為解決社區(qū)內(nèi)兒童及青少年暑期照顧問題,xx中心整合多樣資源開展更豐富的暑期活動,解決您照顧孩子的壓力。具體內(nèi)容如下

  七彩興趣班

  對社區(qū)青少年進行興趣培養(yǎng),開拓青少年的科學視野,提升青少年的學習興趣,提高社區(qū)青少年的文化素質(zhì)。擬定的活動內(nèi)容有:

  "書情畫意"書畫社:學習書法與水墨畫等,并且開展pop海報學習與制作活動;

  "舞動時刻"舞蹈培訓班:開展現(xiàn)代舞、民族舞等各種舞蹈的學習(根據(jù)所有參與者的學習能力情況確定學習內(nèi)容);

  手藝坊:粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作,多彩中心;

  普通話學習班:開展普通話歷史教育,全拼打字學習、普通話發(fā)音學習;

  英語愛好者小組:培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)青少年兒童的英文能力,包括認識英文使用的空間范圍,發(fā)展歷史,學習及表演英語舞臺劇;

  電腦愛好者小組:學習電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓練,拼音打字練習,圖片修飾等),開展文檔處理,簡報制作,以及拼音打字比賽等活動,讓青少年兒童認識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。

  經(jīng)典童聲合唱班:學習演唱經(jīng)典兒童歌曲,訓練二重唱等合唱技巧,形成社區(qū)青少年兒童的合唱表演團隊;

  主持人訓練班:訓練主持的技巧、主持的臺風等,學做小主持,中心將提供主持的機會;

  神奇實驗室:組織社區(qū)青少年在中心的青少年室進行"神奇有趣"的物理與化學實驗,培養(yǎng)大家的好奇心與鉆研意識;

  數(shù)獨游戲在線:學習"數(shù)獨"游戲,通過在中心電腦室進行數(shù)獨游戲的在線學習,訓練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;

  籃球愛好者小組:中心將結(jié)合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準備籃球一個)。

  乒乓球愛好者小組:中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(需準備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。

  羽毛球愛好者小組:中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓練(參與者需準備羽毛球拍一只,羽毛球至少五個)

  "愛生活"生活技能小組

  提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。擬定的活動內(nèi)容有:

  下午3點3"嘆"茶餐:中心暑期會組織社區(qū)老人及志愿者資源帶領社區(qū)青少年在中心廚房進行食品的手工制作,如小餅干、蛋糕、甜品、茶點等,配上各類花茶,共享暑期的"嘆"茶時光;

  創(chuàng)意生活手工坊:發(fā)掘社區(qū)青少年的創(chuàng)意,帶動其利用生活中的'舊廢物品進行各類小手工的創(chuàng)作;

  生活常識教育講座:開展溺水,傷口包扎等急救、自救、安全教育,并組織參與者搜尋社區(qū)安全隱患,制作社區(qū)公共場所安全告示牌;

  "有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務

  加入xx志愿小隊:中心將開展"東莞探尋"活動,帶領參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內(nèi)包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務的公共活動空間,幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活與學習空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊:與大學生哥哥姐姐開展社區(qū)內(nèi)環(huán)保宣傳海報制作,參觀社區(qū)內(nèi)環(huán)保相關企業(yè),開展環(huán)境保護知識訓練等環(huán)境保護志愿活動。

  除此之外,你還可以通過qq,短信方式等向中心提出您的寶貴意見。

  加入xx社區(qū)中心qq群:2926xxxx

  xx社區(qū)綜合服務中心:152203xxxxx

  以上活動無報名費用,部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球,乒乓球,羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。

  備注:此次報名為預報名,中心會根據(jù)各個活動(興趣班)的報名情況,以及志愿者老師的招募情況,再決定是否開班,請務必填報完整你的聯(lián)系方式,中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!

  活動時間:20xx年7月~8月(暑期)

  活動地點:xx社區(qū)綜合服務中心

暑期夏令營活動方案15

  一、市場需求特點分析:

  1、深圳市經(jīng)濟發(fā)展水平較高,消費水平較高,所以線路要注重品質(zhì)性,舒適性、便捷性;

  2、深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內(nèi)地,向往大江大河;

  3、大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農(nóng)家風格,集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;

  4、決定權在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;

  5、針對不同的消費層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;

  6、由于旅游活動的復雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。

  二、策劃的基本思路:

  1、此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學生要有一定的吸引力;

  2、前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動,擴大活動的影響力,從而爭取更多的客源;

  3、“夏令營”是活動的重點,“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達到錦上添花的效果;

  4、可以尋求多家以兒童為消費對象的企業(yè)進行合作,讓他們對本次活動進行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳,實現(xiàn)雙贏。

  三、活動策劃的內(nèi)容

  (一)策劃線路一

  主題:“領詩人風騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅

  長江天下壯,母親天下美

  壯美的三峽,神秘的'野人

  關心長江,保護母親河

  不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩

  中國最年輕的直轄市

  感受中國動力心臟是怎樣跳動的

  到世界電都充電,增添學習動力

  動力之都,動感十足

  d1:出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):

  1、致歡迎詞、

  2、帶隊老師講話

  3、授營旗

  4、編隊、選隊長

  5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽

  6、主持人對營員提出活動及安全要求

  7、開營儀式結(jié)束

  晚上8:25分從深圳搭乘zh9943航班飛赴“世界水電之都,中國動力心臟”——宜昌,住宜昌。

  d2:上午游覽長江水族公園——【中華鱘研究所】,聽研究人員講解“魚類的活化石,長江的魚類”——中華鱘的相關情況,了解相關的科學知識;下午游覽“中國最早的水車博物館,農(nóng)家博物院”——【車溪】(國家4a風景區(qū)),參觀土作坊,了解木變成紙、泥巴變成陶的全過程,并可以親自動手把做好的陶帶回家,感受濃郁的農(nóng)家生活氣息,并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌

  d3:上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長江大橋,“萬里長江第一園”——濱江公園,世界和平公園),并在聲樂專家的指導下在此舉行“長江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】(國家5a級風景區(qū)),聽科技人員講解大壩的建成、水力發(fā)電和三峽移民的科學知識,并登壩遠眺感受滾滾長江奔流東去的壯麗景色,接著進行“關心長江,愛護母親河”的大型簽名宣誓活動;晚上乘坐“江山”號三豪華游輪(樂隊伴奏,歡迎儀式)開始游覽世界上最長最壯美最神秘的峽谷——【長江三峽】風光,觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會住船上

  d4:船過三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】,早觀巫山十二峰—【神女峰】,抵達巫山,換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農(nóng)溪漂流】體驗纖夫拉纖,最原始的豌豆角漂流的樂趣,觀景的同時營員們船上寫生,描繪三峽秀麗風光并舉行“三峽風光美”有獎寫生活動,評選優(yōu)秀作品給予獎勵;下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷” ——巴人懸棺,上岸參觀“三國名城,詩城”——【白帝城】 ;晚上進行“三峽歷史文化知識講座”,重點講解詩人屈原、美人昭君、巴山土人、神農(nóng)野人、豐都鬼人以及三國歷史知識,講座結(jié)束后進行有關的知識有獎競賽,評選出優(yōu)秀營員。住船上

  d5:上午游覽世界鬼文化、中國神曲之鄉(xiāng)、探詢傳說中的鬼門關、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】,一睹神話中的陰曹地府,了解當?shù)剡保留著的種種陰曹地府的傳說,過鬼門關,跨奈何橋,進出十八層地獄,拜會生死判官、閻王爺,賞評古詩文墨寶。傍晚回到船上,晚上后進行船長的惜別晚宴。住船上

  d6:上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】,在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風格的【白公館】、中國近代十大優(yōu)秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最的商業(yè)步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋,體驗渝地風情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式,百名學生簽名留影,16:05分搭乘cz3456號航班返回深圳,此次夏令營活動完滿結(jié)束。

  詳細的內(nèi)容咨詢:周克賜0755—86191177深圳市天天游旅*社策劃部

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