中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對(duì)各類致辭都很熟悉吧，致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點(diǎn)。致辭的類型多樣，你所見(jiàn)過(guò)的致辭是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭1
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的孩子們：
金色九月，秋風(fēng)送爽。又是一個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，新的征程。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校160余位教職員工，熱烈歡迎全校2800余位同學(xué)回家。星海小學(xué)就是你們的家。同時(shí)，我們欣喜地迎來(lái)了新加坡崇輝小學(xué)70余位師生的遠(yuǎn)道來(lái)訪，讓我們以最熱烈的掌聲表示誠(chéng)摯的歡迎。
每年的開(kāi)學(xué)典禮是星海的一道靚麗風(fēng)景，獨(dú)特而難忘，今年也是如此，本次開(kāi)學(xué)典禮，我們的主題是“傳承奧運(yùn)精神，做一個(gè)有道德的小公民”，關(guān)鍵詞有兩個(gè)，一是奧運(yùn)，二是道德，這樣的開(kāi)學(xué)典禮，新穎，趣味，有內(nèi)涵。
在剛剛過(guò)去的8月，全世界聚焦倫敦，聚焦奧運(yùn)，中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)再創(chuàng)輝煌。無(wú)數(shù)次，莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》在倫敦碗上空奏響，神圣的五星紅旗冉冉升起。剛才，我們4位星海自己的“金牌少年”一齊登臺(tái)亮相，再現(xiàn)了奧運(yùn)榮耀時(shí)刻，博得了熱烈掌聲。同學(xué)們，在老師的心目中，你們就是冠軍，你們永遠(yuǎn)是星海的驕傲。
奧運(yùn)能帶給我們什么呢？現(xiàn)代奧林匹克之父顧拜旦說(shuō)：奧運(yùn)最重要的不是凱旋，而是努力；最珍貴的不是獲勝，而是責(zé)任。作為一名星海娃，當(dāng)你們接過(guò)這沉甸甸的'道德金牌，心中就要有沉甸甸的責(zé)任，要做一名有強(qiáng)烈道德感，使命感，責(zé)任感的人。
同學(xué)們，道德離我們遠(yuǎn)嗎？不遠(yuǎn)！它就在我們身邊，每時(shí)每刻都在。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活就是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且黄⑿�；幫助同學(xué)是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且环菡嬲\(chéng)的友誼；撿起地上的紙屑是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且活w環(huán)保之心；為地震和干旱災(zāi)區(qū)貢獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且黄瑦?ài)心；在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，那是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且环菥蠢现�；勸阻同學(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn)，因?yàn)槟鞘且环萑柿x之心……在我們身邊，不乏道德高尚的同學(xué)：有人撿到了錢(qián)包主動(dòng)交給老師；有人能主動(dòng)彎腰撿起地上的紙屑；有人能在同學(xué)生病時(shí)幫他倒杯水；有人默默為老師擦凈黑板；有人在課間文明的休息；還有人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手……新學(xué)期，我們期待這樣的同學(xué)越來(lái)越多，這樣的好事越來(lái)越多。我也相信你們剛才的承諾！
同學(xué)們，新學(xué)年，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新挑戰(zhàn)，新希望。奧運(yùn)精神，代代相傳。以德為友，終身受益。在此，我期盼著：我們的星海娃們，樂(lè)觀、主動(dòng)、智慧、懂事，胸懷天下，立志成人。
謝謝！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
各位上午好!
在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們相聚在美麗的以朵城市公園隆重舉行xx年xx市第二十三中學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)校向參加開(kāi)學(xué)典禮的老師和同學(xué)們表示熱烈的'歡迎，同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀，并向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!
我首先向各位老師和同學(xué)們介紹我們二十三中學(xué)的基本情況：
xx市第二十三中學(xué)在在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門(mén)的關(guān)心支持下，于xx年x月成立，現(xiàn)有初一清北班、高一、高二學(xué)生共xx余人。
就地理位置而言，我們學(xué)校坐落在群山環(huán)繞、氣候宜人的以朵教育城，占地面積約xx余畝，學(xué)校全面建成后可容納xx余師生共同生活、學(xué)習(xí)。
就辦學(xué)品質(zhì)而言，我校是經(jīng)xx市教育局批準(zhǔn)，水城縣人民政府創(chuàng)辦、與北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校合辦的一所高規(guī)格、高品位、高質(zhì)量的高級(jí)中學(xué)。學(xué)校奉行“知行合一，臻于至善”的辦學(xué)理念，知是行之始，學(xué)是知之成，希望各位老師、同學(xué)們嚴(yán)格遵守。學(xué)校采用專家治校、名師執(zhí)教、小班教學(xué)、致力于學(xué)生的全面發(fā)展，將為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就辦學(xué)目標(biāo)而言，我們要立足于水城，面向全市，輻射周邊，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階，四年建名校”的建設(shè)性目標(biāo)。
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭3
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！
最是一年好美景，又到桃李芬芳時(shí)。品味著秋的喜悅，我們相聚在美麗的一中校園，共同拉開(kāi)新學(xué)年的華麗序幕。
首先，再次祝賀20xx年高考取得驕人成績(jī)！熱烈歡迎20xx級(jí)新同學(xué)的加盟！衷心祝福全體一中人幸福成長(zhǎng)！
回首過(guò)去的一年，全校師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，收獲了累累碩果與太多感動(dòng)。這一年，我們的學(xué)校更加注重以人為本，科學(xué)管理，優(yōu)化生態(tài)，精益求精；我們的.教師更加注重專業(yè)發(fā)展，潛心鉆研，智慧從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生；我們的學(xué)生更加注重勤奮刻苦，專注持恒，修身自律，勇?tīng)?zhēng)上游。每一位師生都在用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“爭(zhēng)第一，創(chuàng)唯一”的辦學(xué)追求。
“稻花香里說(shuō)豐年”，在20xx年高考持續(xù)散發(fā)奪目光彩的同時(shí)，學(xué)校足球、網(wǎng)球、田徑、啦啦操等項(xiàng)目捷報(bào)頻傳，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、治學(xué)理念得到了來(lái)自全國(guó)各地同行的好評(píng)，學(xué)校的社會(huì)影響力持續(xù)向好。
同學(xué)們，在新的起跑線上，你們將在“修身達(dá)德，志在天下”的校風(fēng)精神下接受全新的教育。近年來(lái)，學(xué)校充分挖掘“學(xué)達(dá)德彰”的校訓(xùn)內(nèi)涵，逐步凝練出一機(jī)一中核心辦學(xué)理念，即“達(dá)德文化”�！斑_(dá)德文化”將成為一機(jī)一中全體師生共同的價(jià)值準(zhǔn)則。
中國(guó)儒家經(jīng)典《禮記·中庸》中寫(xiě)道：“知仁勇三者，天下之達(dá)德也”。近代大師梁?jiǎn)⒊壬矘O力倡導(dǎo)，教育應(yīng)分為智、情、意三個(gè)方面，同時(shí)指出，智育要做到人不惑，情育要做到人不憂，意育要做到人不懼。由此可見(jiàn)，達(dá)德不僅為中華傳統(tǒng)文化所推薦，也正切中教育之要義！
今天，我就圍繞知者不惑、仁者不憂、勇者不懼三個(gè)方面談一些體會(huì)與大家分享，希望同學(xué)們積極踐行“修身達(dá)德 志在天下”的新校風(fēng)，為“做最好的自己”而不斷努力。
第一，要成為一個(gè)“不惑”的人。古語(yǔ)講，“知者不惑”。怎樣做到“不惑”呢？那就要成為“智者”。因此，我希望同學(xué)們深入鉆研，廣泛涉獵，注重創(chuàng)新。新的一年，同學(xué)們將享受到更加豐富、開(kāi)放和個(gè)性化的高中課程。在這里，你將學(xué)會(huì)如何敬仰先哲，如何實(shí)驗(yàn)探究，如何承擔(dān)責(zé)任，如何規(guī)劃人生。一機(jī)一中為你們搭建了多姿多彩的成長(zhǎng)平臺(tái)，希望同學(xué)們勤奮求知，積淀修養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，發(fā)展科技藝術(shù)體育等興趣特長(zhǎng)。
第二，要做一個(gè)“不憂”的人。古語(yǔ)講，“仁者不憂”。怎樣做到“不憂”呢？那就要成為“仁者”。我們知道，仁，從二人。即仁就是要多關(guān)注他人，多奉獻(xiàn)社會(huì)。這就要求大家真誠(chéng)、善良、感恩。要做到“不以物喜，不以己悲”，“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”，“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。
第三，要做一個(gè)“不懼”的人。古語(yǔ)講，“勇者不懼”怎樣做到“不懼”呢？那就要成為“勇者”。勇，至少包含這么三個(gè)層面的意思，首先需要有志向、有夢(mèng)想。其次要懂規(guī)矩、知敬畏。還要善創(chuàng)新、勤實(shí)踐。
總之，我希望同學(xué)們養(yǎng)足根本智慧，堅(jiān)守普世道德，保護(hù)自由意志，爭(zhēng)做不惑、不憂、不懼的達(dá)徳之人！
最后，祝全體教師工作順利，闔家安康！愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝福大一中碩果豐登，蒸蒸日上！
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，朋友們：
大家早上好！
歡迎大家來(lái)到首期全國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)高級(jí)研修班開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)場(chǎng)。在此，我僅代表指導(dǎo)單位北京大學(xué)招生辦公室，主辦單位北大青鳥(niǎo)教育集團(tuán)對(duì)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓和來(lái)自全國(guó)各地的校長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的問(wèn)候！
我是北大青鳥(niǎo)教育集團(tuán)總裁董琦，和各位校長(zhǎng)朋友一樣，我還兼任北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)。北大是敢于擔(dān)當(dāng)、具有強(qiáng)烈憂患意識(shí)的一所大學(xué)。世界上沒(méi)有一所大學(xué)像北大一樣與一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)如此息息相關(guān)。魯迅先生這樣描述北大：北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走。
自20xx年開(kāi)始，北大率先按照教育部的要求，積極探索拔尖創(chuàng)新人才選拔新模式。明年的北大“中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦制”不以高考分?jǐn)?shù)為唯一錄取標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到基本條件可以通過(guò)面試錄取的政策已出臺(tái)，有人說(shuō)是一枚“重磅炸彈”。我想，這個(gè)方案與多年來(lái)北大在人才選拔上的根本方向和路徑是統(tǒng)一的，那就是：北大與中學(xué)緊密攜手，努力克服“一考定終身”、“唯分?jǐn)?shù)論”的弊端，逐步探索以長(zhǎng)期的過(guò)程性評(píng)價(jià)代替偶然的一次性評(píng)價(jià)，以綜合的多元評(píng)價(jià)代替單一的`一元評(píng)價(jià)，引導(dǎo)、推動(dòng)中學(xué)積極深入地開(kāi)展素質(zhì)教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育與高等教育的有機(jī)銜接，為更多具有不同特點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建具有中國(guó)特色的拔尖創(chuàng)新人才選拔新模式。
這是北大自主選拔與培養(yǎng)人才基礎(chǔ)上的創(chuàng)新之舉。這個(gè)創(chuàng)新更是回歸到教育本質(zhì)“使人成為人”的創(chuàng)新。此次校長(zhǎng)研修班的主題正是“自主與創(chuàng)新——人才選拔與培養(yǎng)機(jī)制的變革”。變革，是教育的靈魂，大學(xué)與中學(xué)，是引領(lǐng)和實(shí)踐變革的主體。北大選拔創(chuàng)新人才的過(guò)程性評(píng)價(jià)向中學(xué)延伸，更好地構(gòu)建中學(xué)人才培養(yǎng)與大學(xué)人才選拔的銜接機(jī)制，充分發(fā)揮中學(xué)校長(zhǎng)的引領(lǐng)作用，促進(jìn)中學(xué)人才培養(yǎng)模式向多元化、個(gè)性化、創(chuàng)新型發(fā)展。一個(gè)創(chuàng)新教育的新時(shí)代已經(jīng)到來(lái)！
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭5
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天的腳步，迎著綿綿的細(xì)雨，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候，向辛勤工作在教育教學(xué)第一線的全體教職工致以崇高的敬意！祝大家新春快樂(lè)！
過(guò)去的一學(xué)期，在南方教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育教學(xué)部門(mén)的認(rèn)真執(zhí)行下，在“做一個(gè)受歡迎的人，做一個(gè)有益于社會(huì)的人”的主題指引下，全體師生認(rèn)真踐行“崇德、明理、尚學(xué)、博文”校訓(xùn)，以各項(xiàng)比賽為載體，開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)教研活動(dòng)，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校順利通過(guò)民辦高中年度審查，獲得株洲市“高中教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的榮譽(yù)稱號(hào)；我校師生在各項(xiàng)比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)：株洲市教育局組織的“建寧書(shū)院杯”現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、中小學(xué)生“創(chuàng)新與實(shí)踐技能”比賽、“三好杯”體育比賽、“社團(tuán)DV大賽”等比賽中我校學(xué)生都取得了優(yōu)異的成績(jī)。由此，我校受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度贊揚(yáng)，在市屬中學(xué)中名列前茅。作為一所新辦學(xué)校，我們應(yīng)該為自己喝彩。
我們的國(guó)際化辦學(xué)初具規(guī)模，我校先后與來(lái)自美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、馬來(lái)西亞等多個(gè)國(guó)家十余所名校簽訂交換生培訓(xùn)協(xié)議，被加拿大魁北克大學(xué)確定為“優(yōu)秀生源基地”。目前我校已經(jīng)有三名英語(yǔ)老師前往英國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，已經(jīng)有兩批學(xué)生利用寒假出國(guó)游學(xué)，相信這次游學(xué)帶給他們的是不一樣的收獲。希望老師和同學(xué)們以此為契機(jī)，充分利用好這個(gè)平臺(tái)，學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，開(kāi)闊自己的眼界，走出國(guó)門(mén)，創(chuàng)造更好的成績(jī)，來(lái)回饋全校師生，回報(bào)社會(huì)。
老師們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也嶄露頭角：楊陽(yáng)老師取得教育局“十佳教壇新秀”“教學(xué)能手”稱號(hào)，劉新靜、顧金玲老師在市教學(xué)數(shù)學(xué)、歷史微型課比武中取得二等獎(jiǎng)，校內(nèi)教育教學(xué)比賽也開(kāi)展的如火如荼。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。這是我們新鳳凰中學(xué)涅槃浴飛的好兆頭，作為校長(zhǎng)我倍感欣慰。所有的工作、所有的成績(jī)表明：我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地向前邁進(jìn)！這諸多的榮譽(yù)和收獲都刻在學(xué)校發(fā)展的里程碑上，都是新鳳凰人的光榮和驕傲。在此，向大家表示衷心的感謝和最崇高的敬意！
回首過(guò)去，我們留下了堅(jiān)實(shí)的腳步；展望未來(lái)，我們充滿著春天的生氣與豪情！新學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)沿著新的規(guī)劃，在各項(xiàng)工作中，將一如既往的強(qiáng)化管理、注重服務(wù)、狠抓落實(shí)，使每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校如家，關(guān)注學(xué)生發(fā)展，熱心幫助學(xué)生，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人；讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。
高一是高中三年學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是初中生和高中生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種轉(zhuǎn)折實(shí)際上意味著一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的磨合，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)了高中生活，有一小部分學(xué)生依然找不到方向。
高一是高中三年的基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是沖刺，只有打牢基礎(chǔ)，才能邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐。高一直接影響著高二文理分班，乃至以后兩年的學(xué)習(xí)能夠順利的走下去的重要時(shí)期，所以高一必須要養(yǎng)成幾個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握一定的學(xué)習(xí)方法，也給那些目標(biāo)不明確的同學(xué)以建議。
1、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
2、尋找適合學(xué)習(xí)方法。初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。家長(zhǎng)及高一新生要根據(jù)自己的條件，及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的`學(xué)習(xí)方法。
3、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，會(huì)質(zhì)疑�！皩W(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”。無(wú)論學(xué)習(xí)哪門(mén)學(xué)科，唯有開(kāi)動(dòng)動(dòng)腦筋，提出問(wèn)題，才能學(xué)得深刻。其次，要會(huì)舉一反三、觸類旁通。要牢固而靈活地掌握所學(xué)，就要學(xué)會(huì)吐故納新，消化吸收。繼承傳統(tǒng)，積極創(chuàng)新。再次，要會(huì)積累。在課堂聆聽(tīng)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)主動(dòng)地積累相關(guān)知識(shí)，整理學(xué)習(xí)筆記，使知識(shí)條理化，系統(tǒng)化，做到連點(diǎn)成線，綱舉目張。最后，要會(huì)總結(jié)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，簡(jiǎn)而言之：“善學(xué)者，得魚(yú)而忘筌；不善學(xué)者，猶如刻舟求劍�！�
4、樹(shù)立高考競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。作為一名高中生，就必須樹(shù)立高考意識(shí)，高考意識(shí)就是競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這種意識(shí)需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)、考試、競(jìng)賽中，自覺(jué)地有意識(shí)地去鍛煉和培養(yǎng)意志、能力與信心�？荚囀菣z查學(xué)生成績(jī)與水平不可缺少的方法，是每個(gè)學(xué)生都必須面對(duì)的事，但如何正確地對(duì)待考試成績(jī)卻不是每個(gè)學(xué)生都能做到的。我們的目標(biāo)是100%學(xué)考通過(guò)，90%以上的學(xué)生能夠出國(guó)，走出國(guó)門(mén)上大學(xué)，我們必須通過(guò)的是學(xué)業(yè)水平考試，這是重要的考查項(xiàng)目。所以，不管?chē)?guó)內(nèi)高考還是考出國(guó)外，我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不能丟。
新學(xué)期的到來(lái)，希望同學(xué)們重新審視自我，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確立好學(xué)習(xí)目標(biāo)，順利度過(guò)這一重要轉(zhuǎn)型期，完成人生中的一次華麗轉(zhuǎn)身。
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！讓我們?cè)谘蚰昀镆浴叭?yáng)開(kāi)泰、快馬加鞭”的姿態(tài)，鍥而不舍，勇往直前。謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭6
親愛(ài)的同學(xué)們，老師們：
首先我代表學(xué)校向大家致以新學(xué)期的問(wèn)候！
每年的開(kāi)學(xué)，我都要在這樣的大會(huì)上給大家講話，今天講些什么呢？這段時(shí)間，我看了成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)李鎮(zhèn)西的開(kāi)學(xué)講話，很有感觸！成都市武侯實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所十分著名的學(xué)校，李校長(zhǎng)也是一個(gè)很有威望的教育者或者說(shuō)可以稱為教育家，他在講話一開(kāi)始就說(shuō)今年的冬天特別暖和，而且春天似乎來(lái)得也很早。走進(jìn)校園過(guò)了一個(gè)寒假的同學(xué)們看到李校長(zhǎng)，都給他問(wèn)好：“老師好！”“校長(zhǎng)好！”他感到特別溫馨，感到溫馨的原因不僅僅是得到了同學(xué)們的問(wèn)候，還因?yàn)楦惺艿搅送瑢W(xué)們的教養(yǎng)。不過(guò)，他隨后接著說(shuō)“不得不說(shuō)的是，也有個(gè)別同學(xué)見(jiàn)到老師沒(méi)問(wèn)好，其實(shí)倒也不是這個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，可能他就是沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣�！崩钚ｉL(zhǎng)講他希望這個(gè)別同學(xué)也能夠養(yǎng)成禮貌的習(xí)慣，給每一位老師送去一聲問(wèn)候。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)學(xué)，我和咱們的值班老師也站在學(xué)校門(mén)口，迎接各位同學(xué)的開(kāi)學(xué)返校，也感受到了李校長(zhǎng)同樣的溫暖，很多同學(xué)都會(huì)向老師問(wèn)好：“老師好，校長(zhǎng)好！”當(dāng)然也有學(xué)生漠然的走過(guò)，也許是不好意思或者其他什么吧，但我想向人問(wèn)好，向師長(zhǎng)，向同學(xué)問(wèn)好真的是一個(gè)可以溫暖人心的舉動(dòng)，這是我們大家文明素養(yǎng)的一種體現(xiàn)，也是未來(lái)走入社會(huì)的一個(gè)構(gòu)成，如果社會(huì)上每一個(gè)人都學(xué)會(huì)問(wèn)好和微笑，我想，這個(gè)世界將更加的溫暖和美好，所以我們大家都應(yīng)該從我做起，從文明禮儀的小事做起。
說(shuō)起文明，有很多值得我們驕傲的事情，大家都知道，在上個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)我們?nèi)熒呐�，我們學(xué)校獲得了省級(jí)文明單位的光榮稱號(hào)，這的確是一個(gè)值得我們每一個(gè)人高興的事情！大家都看到，我們的校園變得越來(lái)越美麗，我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們的花園，甚至我們大家的自行車(chē)也都在大家的精心排放下，一輛輛整齊的像一排排精神抖擻訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士！我們的教室在同學(xué)們的維護(hù)下也是窗明幾亮透著十足的精神。上個(gè)學(xué)期中，很多學(xué)校來(lái)我們學(xué)校參觀交流，分享和感受我們學(xué)校各方面的變化，他們有的說(shuō)：“哇，你們學(xué)生紛紛給我們問(wèn)好，我回禮都回不公了！”，他們也有充滿疑惑的問(wèn)：“咦，你們的自行車(chē)怎么樣才可以排的那么整齊？”“你們學(xué)校學(xué)生衛(wèi)生間的皮簾子都可以完好無(wú)損？”，說(shuō)實(shí)話，這時(shí)候我很驕傲！與其說(shuō)是我驕傲，其實(shí)更是為在坐的每一位同學(xué)驕傲！因?yàn)檫@一切的驕傲緣于你們的每一天的努力和進(jìn)步，我也為我們的老師們感到驕傲，因?yàn)槭撬麄儙ьI(lǐng)同學(xué)們一起做出了這樣的驕傲！這個(gè)學(xué)期返校后你們驚訝的發(fā)現(xiàn)教室換了新的門(mén)子，還給每一名同學(xué)配發(fā)了嶄新的桌罩！我想下面的事情就是要看我們?nèi)绾稳ケ纫槐日l(shuí)的桌罩更干凈，哪個(gè)班的教室門(mén)更明亮了！我想，如果這時(shí)候高大上的成都李校長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校，我也會(huì)自豪的告訴他：“看看我們這群可愛(ài)的同學(xué)們，比起你們大成都的孩子們也是一樣的優(yōu)秀吧！”說(shuō)罷文明，我想接著說(shuō)我們的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)真的是我們走進(jìn)學(xué)校的另一項(xiàng)重要的事情。談到學(xué)習(xí)，也許會(huì)有同學(xué)收住了臉上剛剛的燦爛的笑容，顯得有點(diǎn)緊張。其實(shí)，學(xué)習(xí)這個(gè)事情真的不需要緊張和焦慮，背誦一個(gè)英語(yǔ)單詞或理解一道其他的什么題目，真的沒(méi)有我們大家去把自行車(chē)擺的整齊那么難，那么費(fèi)時(shí)間，可是在學(xué)習(xí)這件事情上就是有些同學(xué)感到了困難，這個(gè)原因是方方面面的，但有一點(diǎn)是我們大家要把握的，那就是學(xué)習(xí)這個(gè)事情實(shí)際上是要慢慢來(lái)做的時(shí)期，有的同學(xué)可以一下記住10個(gè)單詞，有的同學(xué)可能只可以記住3個(gè)，這時(shí)候你不要緊張，咱們就3個(gè)3個(gè)的去記，就像你擺自行車(chē)，誰(shuí)也不可能一下之把班里所有的車(chē)子擺整齊，都是要一輛一輛的去擺，一點(diǎn)一點(diǎn)的去調(diào)整。所以也許是自己原來(lái)的基礎(chǔ)差了一點(diǎn)點(diǎn)，但只要你去一點(diǎn)一點(diǎn)的做，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，那么你一定會(huì)一天一天的在自己的基礎(chǔ)上有所提高。剛剛大家也看到了，我們學(xué)校得到了全市的教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良獎(jiǎng)，這個(gè)榮譽(yù)是我們大家共同的，這個(gè)獎(jiǎng)牌里面有我們大家每一個(gè)同學(xué)的`積累，只要你不放棄，你要你去努力，也許有同學(xué)會(huì)為這個(gè)大家共同的獎(jiǎng)牌貢獻(xiàn)的多一點(diǎn)分?jǐn)?shù)，也許有同學(xué)為這個(gè)獎(jiǎng)牌貢獻(xiàn)的分?jǐn)?shù)少一點(diǎn)，這個(gè)不要緊，關(guān)鍵看你有沒(méi)有的盡自己的力量貢獻(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)集體，我們的每一名同學(xué)，每一位老師，你，我，他，我們大家共同構(gòu)成了我們安陽(yáng)十一中這個(gè)集體，我們這個(gè)集體在做著我們共同的事業(yè)，那就是發(fā)展，我們每一個(gè)人，每一個(gè)同學(xué)的健康發(fā)展。寒假中間，一批離校30年的老畢業(yè)生們一起來(lái)看望學(xué)�？赐蠋煟麄冎虚g有做農(nóng)民的，有做老師的，有做工人的，也做了官的，有做了大老板或小老板的，但不管是做什么，大家都在自己的層面上遵紀(jì)守法為這個(gè)社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn)，這時(shí)候大家坐到教室里，坐在講臺(tái)下的大家依舊都是好同學(xué)，臺(tái)上坐的是老師，他們的老班主任，他們繼續(xù)來(lái)聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)，當(dāng)班主任拿出自己保存了30年的班級(jí)記錄本給大家如數(shù)家珍的講述的時(shí)候，看著那發(fā)黃的筆記本，現(xiàn)場(chǎng)的人眼里都含著淚花，我知道，那淚花是記憶的淚花，是感動(dòng)的淚花，那淚花是滾燙的，滾燙著的是同學(xué)的情誼，是老師的情誼！這就是同學(xué)情，這就是師生情，這就是母校情！前幾天的全市三八婦女節(jié)慶祝表彰大會(huì)上，我們學(xué)校被授予安陽(yáng)市巾幗建功先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)，這就是對(duì)我們老師所有付出的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，老師的付出為了誰(shuí)，為了什么？就是為了我們?cè)谧拿恳幻瑢W(xué)的健康成長(zhǎng)！我作為校長(zhǎng)，真的為同學(xué)們有這樣一群好老師而驕傲！所以我提議，讓我們用我們們最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的老師們！我們有這樣的老師，我們大家要做的就是在自己基礎(chǔ)上，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，不管你的步子可以邁的很大，或者相對(duì)步子小一些，但只要你邁開(kāi)你的腳步，你就會(huì)向前進(jìn)！這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校將開(kāi)設(shè)更多的社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步開(kāi)放閱覽室和圖書(shū)館，進(jìn)一步設(shè)計(jì)更多的校園文體活動(dòng)，更大程度的豐富同學(xué)們的校園生活，使我們的學(xué)校更加充滿生機(jī)和活力！同學(xué)們，春天來(lái)了！你還等什么，來(lái)吧，讓我們每一名同學(xué)都邁開(kāi)腳步，像這春天一樣，萌發(fā)新的動(dòng)力，快樂(lè)的，勇敢的向前奔跑吧！我的講話完畢，謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭7
同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們：
大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)和樂(lè)、愉快、親情洋溢的寒假，我們滿懷希望迎來(lái)了20xx的新學(xué)期。在此，我預(yù)祝大家在新的一年里，健康快樂(lè)，學(xué)業(yè)進(jìn)步，工作順利。
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我們共同努力，我們共同收獲，我們的學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)186人次，我們的老師獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)90人次，學(xué)校獲得全國(guó)、市級(jí)、區(qū)級(jí)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們?cè)趯W(xué)科優(yōu)質(zhì)的前提下，積極開(kāi)展素質(zhì)教育，豐富校園文化。我們的學(xué)生在省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、市中小學(xué)生科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)中摘金奪銀、在市首屆中學(xué)生“校園星主播”大賽，市“品味書(shū)香，誦讀經(jīng)典”等讀書(shū)征文中收獲頗豐。學(xué)校組織每月一次大型活動(dòng)，為學(xué)生搭建平臺(tái)，張揚(yáng)個(gè)性，展示專長(zhǎng)。并在《浙江日?qǐng)?bào)》《錢(qián)江晚報(bào)》《今日早報(bào)》《今日下城》等媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。
我們?nèi)〉玫拿總�(gè)進(jìn)步、每份成績(jī)都與全校師生的勤奮工作、努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。在此，我代表學(xué)校向一學(xué)期以來(lái)團(tuán)隊(duì)合力、辛勤付出的老師和認(rèn)真刻苦、不斷超越的同學(xué)們表示衷心的感謝！
承載著期望與承諾，我們的新學(xué)期在憧憬與自信中起步。延續(xù)本學(xué)年初提出的養(yǎng)成教育，我們期待春蕾學(xué)子“在養(yǎng)成中走向成功”。
在高等教育走向大眾化的`時(shí)代，擁有更多的好習(xí)慣，會(huì)成為我們同學(xué)終身受益的寶貴財(cái)富。如何“在養(yǎng)成中走向成功”，我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求。
1、把握當(dāng)下，把小事做實(shí)。
學(xué)校里多數(shù)是小事，但每個(gè)環(huán)節(jié)連綴起來(lái)就是一篇樂(lè)章。我們是否在報(bào)道之日就儀容整齊、穿校服戴�；盏乜邕M(jìn)校門(mén)，是否在第一節(jié)課之前迅速地整理好學(xué)習(xí)用品，在鈴聲響起之后馬上保持安靜。課余走在校園里是否彎腰撿起了一張不經(jīng)意遺落的小紙屑等。不及跬步，無(wú)以致千里。事情雖小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)而影響到人生的成敗，因此小事不可輕視。
2、目標(biāo)明確，階段遞進(jìn)。
新學(xué)期，希望我們揚(yáng)長(zhǎng)避短，作更好的自己。尤其是要開(kāi)好頭，抓好第一周。我們每位同學(xué)都要有一個(gè)切實(shí)可行、有效學(xué)習(xí)的學(xué)期計(jì)劃和短期目標(biāo)推進(jìn)，初一的同學(xué)要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)質(zhì)疑的習(xí)慣，初二的同學(xué)要培養(yǎng)攻堅(jiān)克難、均衡發(fā)展的能力、初三的同學(xué)要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、迎難而上的毅力。希望我們每位同學(xué)都能從第一周開(kāi)始，努力把握好“預(yù)習(xí)”、 “聽(tīng)課”、“作業(yè)”、“查漏補(bǔ)缺”這幾個(gè)主要環(huán)節(jié) ，讓我們的學(xué)習(xí)可以事半功倍。
3、不折不撓，永不言棄。
每個(gè)人來(lái)到世上都有他的使命。于是古人說(shuō)天生我材必有用。因此我們要欣賞過(guò)程、享受過(guò)程、并堅(jiān)定不移的去為目標(biāo)而努力奮斗。尤其是我們初三的同學(xué)，沖刺階段，比拼的除了實(shí)力，更是毅力。進(jìn)退得失都是過(guò)程中必然的經(jīng)歷，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人，因此，我們要鍛煉身體、調(diào)適心理、展示長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，完善自我，加倍努力，永不言棄。做好我們每個(gè)階段必須要做的事，把握好我們的人生。
最后，祝福我們?nèi)w師生在春蕾快樂(lè)成長(zhǎng)，共同進(jìn)步。讓我們因身在春蕾而榮，以實(shí)際行動(dòng)讓春蕾以我們?yōu)榘�，并預(yù)祝初三同學(xué)中考再創(chuàng)佳績(jī)！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭8
同學(xué)們、老師們：
大家好！
高爾基先生曾出過(guò)一道讓世人深思的題目：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的東西是什么？”答案是“時(shí)間”。
說(shuō)起時(shí)間，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)講，實(shí)在是太熟悉了，因?yàn)椤疤焯煲?jiàn)面、時(shí)時(shí)在用�！钡�，越是熟悉的東西常常越容易被我們忽視。比如，我們正視過(guò)時(shí)間嗎？我們深度思考過(guò)時(shí)間問(wèn)題嗎？我們能否回答：時(shí)間是什么？時(shí)間有什么特點(diǎn)?時(shí)間與人生（或生命、成功）有什么關(guān)系？如何有效管理好自己的時(shí)間？
時(shí)間是什么?從學(xué)科角度解讀，時(shí)間是物理學(xué)中的七個(gè)基本物理量之一，表示事件過(guò)程長(zhǎng)短和發(fā)生順序的度量，聽(tīng)起來(lái)它有點(diǎn)學(xué)術(shù)、單調(diào)、甚或讓人費(fèi)解。如果從非學(xué)科角度看，時(shí)間的答案將非常明了、豐富、討人喜歡。商人說(shuō)：“時(shí)間就是財(cái)富”；農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)間就是糧食”；醫(yī)生說(shuō)：“時(shí)間就是生命”；軍人說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”……對(duì)我們同學(xué)來(lái)講，“時(shí)間是什么？”“時(shí)間就是成長(zhǎng)，就是進(jìn)步！”一句話：時(shí)間是一個(gè)人最大的資源，時(shí)間是一個(gè)人最大的財(cái)富。
你擁有人生最大的資源和最大的財(cái)富嗎？有，你完全擁有。因?yàn)闀r(shí)間是最公平的，它對(duì)每一個(gè)人都一樣，不分男女老小、地域膚色、貧富貴賤，都會(huì)慷慨地給予。時(shí)間給每一個(gè)人一年三百六十五天、一天二十四小時(shí)、一小時(shí)六十分鐘、一分鐘六十秒，一點(diǎn)都不少。
但是，時(shí)間又是最不公平的，它私下里又會(huì)因人而異：對(duì)有的人，它很慷慨，給得很多；對(duì)有的人，它很吝嗇，給得很少。時(shí)間有時(shí)候會(huì)變成小偷，變成一個(gè)無(wú)情的、殘忍的小偷，盜走你人生最大的資源與財(cái)富。時(shí)間有時(shí)候會(huì)變成像作家周濤所說(shuō)的那樣，是一只“捉不住的鼴鼠”，啃噬你的歲月，咬碎你的夢(mèng)想，只剩下空洞。以至于連朱自清先生也發(fā)出感嘆：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”
同學(xué)們，這位無(wú)情的“時(shí)間小偷”，每天都會(huì)來(lái)到我們身邊，趁你松懈之時(shí)，偷走你的資源、你的財(cái)富、你飛翔的翅膀；這只貪婪的“時(shí)間鼴鼠”，每天都會(huì)來(lái)到我們身邊，看你懶散之際，啃噬你的意志、吃掉你的激情、埋葬你的希望。
如何抓住這位無(wú)情的“時(shí)間小偷”、捉住這只貪婪的“時(shí)間的鼴鼠”？時(shí)間管理的強(qiáng)者告訴我們，致勝武器很多，其中下面三個(gè)“秘密致勝武器”應(yīng)該懂得與掌握：
第一，樹(shù)立“管理人生就是管理時(shí)間”的防范理念。眾所周知，任何生命都需要在時(shí)間中誕生，任何工作都需要在時(shí)間中進(jìn)行，任何財(cái)富都需要在時(shí)間中創(chuàng)造，任何才智都需要在時(shí)間中顯現(xiàn)，任何夢(mèng)想都需要在時(shí)間中實(shí)現(xiàn)……人生的一切都離不開(kāi)時(shí)間，時(shí)間是組成人生的材料。從時(shí)間的角度看，管理人生過(guò)程中的一個(gè)個(gè)事件、一個(gè)個(gè)目標(biāo)，就是管理自己的時(shí)間�！肮芾砣松褪枪芾頃r(shí)間”的防范理念，就是正確的時(shí)間觀，就是向上的人生觀。
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金�！蔽艺J(rèn)為，光陰比金子要貴多了，它應(yīng)該是無(wú)價(jià)的，因?yàn)樯腿松菬o(wú)價(jià)的。一個(gè)人可以浪費(fèi)許多東西，唯獨(dú)不能浪費(fèi)的是時(shí)間，特別是青春，特別是高中的時(shí)光。諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者、美籍華裔丁肇中先生說(shuō)“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間�！贝藭r(shí)，我想告訴同學(xué)們的是，“最浪費(fèi)不起的時(shí)間是高中的歲月。”高中奠定青春，青春決定人生，高中的時(shí)光誰(shuí)傷得起？
第二，戳穿“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”
我們的時(shí)間去哪兒了？被“時(shí)間小偷”、“時(shí)間鼴鼠”偷走了。它們是從哪里、用什么手段或什么方式盜走了我們的時(shí)間？有人做過(guò)研究，，戳穿了“時(shí)間盜賊”的十大“作案伎倆”：
伎倆一：讓你養(yǎng)成拖延的習(xí)慣。拖延就是意識(shí)到事情重要卻不采取行動(dòng)，或者一再推遲行動(dòng)，直到最后失敗的習(xí)慣。比如，做借了題不讓你及時(shí)訂正等。拖延，這是最慣用的伎倆。
伎倆二：讓你的學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)和計(jì)劃。讓你沒(méi)有學(xué)習(xí)目的，還認(rèn)為學(xué)習(xí)是父母、老師的事；讓你學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃，不分重要與否，沒(méi)有時(shí)間限制，跟著感覺(jué)走。
伎倆三：讓你的自由支配時(shí)間無(wú)意義。比如，課余時(shí)間讓你養(yǎng)成只聊天不做事的習(xí)慣，特別是自修課時(shí)間、晚上就寢前后；讓你過(guò)度地看雜志而欲罷不能；讓你上網(wǎng)成癮而不能自拔等。
伎倆四：讓你過(guò)度地使用電子學(xué)習(xí)產(chǎn)品。如讓你過(guò)度地使用手機(jī)、mP3/mP4、電子詞典等電子產(chǎn)品，愛(ài)不釋手，把你的邊角余料時(shí)間甚至大塊時(shí)間消耗掉。
伎倆五：給你許多看似積極的“偽借口”。如早上睡懶覺(jué)、讓你感覺(jué)是健康的需要；經(jīng)常過(guò)度熬夜、讓你感覺(jué)是勤奮，但第二天不給你精神；讓你過(guò)度喜歡某項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)而忘記了學(xué)業(yè)等。
伎倆六：讓你養(yǎng)成等待和亂找東西的習(xí)慣。等待上課，等待下課，等待考試，等待放假，幻想到哪里哪里玩，心理很興奮啥事都不做；書(shū)桌上資料太多、學(xué)習(xí)文具太雜，寢室用品太亂，東西老找不到。
伎倆七：讓你分心、被打攪和焦慮。讓你上課異想天開(kāi)或打瞌睡；讓你的早讀、午間靜校時(shí)間、晚自修課時(shí)吃零食、講空話，或隨意喝水，或隨意走動(dòng)；讓你的同學(xué)關(guān)系緊張、處理不好等。
伎倆八：讓你參加不必要的社交活動(dòng)。引誘你經(jīng)常去休閑、去社交，尤其是周末或節(jié)假日的時(shí)候，如參加親戚生日、同學(xué)聚會(huì)等，從而冠冕堂皇地偷走你的時(shí)間。
伎倆九：讓你做看似必需的零星瑣事。在學(xué)習(xí)和生活中，有些看似必需的零星瑣事，如洗衣服、領(lǐng)取資料、上街購(gòu)物、理發(fā)、給家人朋友寫(xiě)信打電話等，如果不注意控制，也會(huì)被時(shí)間盜賊偷走。
伎倆十：讓你做題太多和資料太多。讓你不加選擇的`過(guò)多做題，影響精力，還減少你本應(yīng)學(xué)習(xí)其他科目的時(shí)間；讓你購(gòu)買(mǎi)過(guò)多的試卷和資料，不僅浪費(fèi)你的錢(qián)，還讓你在選擇、購(gòu)買(mǎi)與整理中也浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間盜賊的以上十大“作案伎倆”，在你的身上是否發(fā)生過(guò)？同學(xué)們，要萬(wàn)分警惕啊！
第三，養(yǎng)成高效做事的三大習(xí)慣
第一個(gè)習(xí)慣：把主要時(shí)間和精力留給最重要的事。什么是最重要的事呢？就是圍繞著你的目標(biāo)，一切有利于達(dá)成你目標(biāo)的那些事情。對(duì)我們同學(xué)來(lái)講，最重要的事情是什么？就是提升自己的學(xué)業(yè)，促進(jìn)全面發(fā)展，考上理想的大學(xué)。高中三年，這就是你主要時(shí)間和精力投放的地方。
第二個(gè)習(xí)慣：優(yōu)先做重要的事。大家都知道這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：有一塊大石塊、少許小石子、一些細(xì)沙和若干水，問(wèn)怎樣放才能又快又好并且最大程度地裝滿一個(gè)玻璃容器？答案是“大石塊先放進(jìn)去”。這給我們什么啟示呢？——做事要“優(yōu)先做重要的事”。在日常的學(xué)習(xí)、生活中，同學(xué)們也會(huì)碰到許多事情，有的重要、是“大石塊”，有的次要、是“小石子、細(xì)沙和水”，你要善于識(shí)別，并將它們合理地安排好。
第三個(gè)習(xí)慣：拒絕拖延、立即行動(dòng)。拖延是扼殺寶貴時(shí)間的第一殺手；拖延到明天去做，是人性的弱點(diǎn)。平庸者與優(yōu)秀者的區(qū)別有哪里？一個(gè)重要的區(qū)別就在于：平庸者雄心萬(wàn)丈躺在床上，優(yōu)秀者想到做到馬上行動(dòng)。平庸者時(shí)常給自己留后路，找借口，說(shuō)什么“等會(huì)再做、明天再做”；優(yōu)秀者不留后路，沒(méi)有任何借口，唯一的選擇就是立即行動(dòng)。
同學(xué)們，人的一生究竟有多少時(shí)間？有人說(shuō)很多，有幾萬(wàn)天；有人說(shuō)只有三天，即昨天、今天和明天；我說(shuō)只有一天，就是今天。管理人生，就是管理時(shí)間；管理時(shí)間就是管理今天。請(qǐng)記住：把握今天，立即行動(dòng)，是離夢(mèng)想最近的行動(dòng)！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭9
各位老師：
當(dāng)春節(jié)轟響的禮炮和繽紛的禮花已漸漸離我們遠(yuǎn)去時(shí)，一個(gè)姹紫嫣紅的春天，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們的面前，回顧過(guò)去的一年，我校以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面提升辦學(xué)品位，順利完成了教育局下達(dá)的責(zé)任目標(biāo)，中考成績(jī)輝煌，高考進(jìn)步明顯。招生工作順利。上學(xué)期末我校初中部，在生源處于縣同類學(xué)校明顯逆勢(shì)的情況下，經(jīng)過(guò)師生的不懈努力，成績(jī)有了顯著進(jìn)步，初一年級(jí)前200名由37人上升到43人，前400名由64人上升到94人，前600名由102人上升到150人，年級(jí)總均分上升了6個(gè)百分點(diǎn)；初二年級(jí)進(jìn)步顯著，前50名由初一入學(xué)時(shí)的8人上升到15人，前100名由初一入學(xué)時(shí)的15人上升到31人，前200名由初一入學(xué)時(shí)的32人上升到60人，前400名由初一入學(xué)時(shí)的75人上升到113人，前600名由初一入學(xué)時(shí)的106人上升到156人；初三年級(jí)優(yōu)生數(shù)不斷提高，前50名由初一入學(xué)時(shí)5人上升到23人，前100名由初一入學(xué)時(shí)9人上升到42人，前200名由初一入學(xué)時(shí)的37人上升到77人，前400名由初一入學(xué)時(shí)的89人上升到132人，前600名由初一入學(xué)時(shí)的148人上升到190人。高中部的成績(jī)也有明顯進(jìn)步，高三地理均分全縣第一；高二政治均分全縣第一，化學(xué)、物理、地理居全縣第二；高一年級(jí)更是成績(jī)喜人，生物、政治、地理三門(mén)均分躍居全縣第一，其他六科列全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由9人上升到15人。隨著教學(xué)成績(jī)的不斷進(jìn)步，我校的各項(xiàng)配套工作也是蒸蒸日上，05年順利地通過(guò)了“淮安市德育先進(jìn)�！钡尿�(yàn)收，完成了“淮安市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)�！钡膭�(chuàng)建工作。獲得了“市心理健康先進(jìn)學(xué)�！钡姆Q號(hào)。一年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路，教育教學(xué)秩序井然，師生隊(duì)伍穩(wěn)定，在社會(huì)上有了較好的口碑。這些成績(jī)是洪外事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是洪外發(fā)展的動(dòng)力。
成績(jī)是主流，但也留有明顯的遺憾，我們初一年級(jí)全縣前50名、前100名的人數(shù)有所減少，高三年級(jí)還缺少?zèng)_擊文考本科的實(shí)力。
我們深知學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的要求更高了，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望更高了，社會(huì)對(duì)我們關(guān)注的目光更多了，洪外人肩負(fù)的擔(dān)子更重了。今天，我借此機(jī)會(huì)向各位老師談?wù)勎倚，F(xiàn)階段的工作思路，
20xx年重點(diǎn)工作：
1、加大高中部建設(shè)力度，爭(zhēng)創(chuàng)“三星”
2、完成初、高中的招生任務(wù)，拓寬招生地域
3、和縣政府合建體育館，建設(shè)一批具有育人功能的小品建筑
4、完善管理制度，試行年級(jí)主任—班主任—教師的層層聘任制
5、實(shí)現(xiàn)中、高考的重大突破
6、完善考核制度
7、樹(shù)立教科研品牌，開(kāi)發(fā)校本課程
8、繼續(xù)搞好校園文化建設(shè)，完成校歌創(chuàng)作
9、后勤管理社會(huì)化，對(duì)外實(shí)行公開(kāi)招標(biāo)
10、校園常規(guī)管理再上新臺(tái)階
我們本學(xué)期的重點(diǎn)工作是創(chuàng)“三星級(jí)高中”和“初、高中招生工作”圍繞這兩個(gè)工作重點(diǎn)我們將開(kāi)展以下工作。
一、學(xué)校管理在制度保證的基礎(chǔ)上實(shí)施人文化管理，努力為教師創(chuàng)設(shè)適宜的工作環(huán)境和心理氛圍，從根本上調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。從情感上理解教師，從工作上尊重教師，從生活上關(guān)心教師，從心理上疏導(dǎo)教師，在教學(xué)管理過(guò)程中多聽(tīng)取一線教師的意見(jiàn)和建議，把大家的聰明才智引導(dǎo)到怎樣提高教學(xué)質(zhì)量上來(lái)，為全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量打下良好的思想基礎(chǔ)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校職能處室的建設(shè)。明確各處室的功能和職責(zé)，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過(guò)硬、踏實(shí)肯干的中層干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮他們?cè)诮逃虒W(xué)管理中的作用。在服務(wù)功能上，全校各部門(mén)、各團(tuán)體緊緊圍繞教育教學(xué)這一中心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，協(xié)調(diào)教育行為，形成教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好的教育生態(tài)圈。教導(dǎo)處要組織教師系統(tǒng)地研究和把握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，加強(qiáng)培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)編寫(xiě)意圖、教材編排的特點(diǎn)以及教材的內(nèi)容，并深入了解和研究學(xué)生，堅(jiān)持提前備課、認(rèn)真上課、及時(shí)批改和輔導(dǎo)，做到教學(xué)工作課課清、天天清、周周清，使學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕、效率高、質(zhì)量好。堅(jiān)持集體備課制度，以對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)為主，弱化內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)，加強(qiáng)備課組教師之間的相互合作。集體備課做到“提前一周、輪流主備、共同研究、優(yōu)選教案”。做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作的普查和抽查。繼續(xù)開(kāi)展金牌備課組、優(yōu)秀教研組評(píng)比活動(dòng)，致力營(yíng)造一個(gè)人人參與教學(xué)研究的氛圍。把培養(yǎng)學(xué)科帶頭人作為教學(xué)工作的重中之重，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)教學(xué)工作的整體提高。畢業(yè)班實(shí)行任課教師包偏科生制度，通過(guò)談心、家訪、個(gè)別輔導(dǎo)等形式使偏科生、邊緣生得到全面迅速的提高。高三做好藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)輔導(dǎo)工作，力爭(zhēng)今年的高考能有更大的進(jìn)步。把課改與教育信息化結(jié)合起來(lái)，趨利避害，提高教學(xué)質(zhì)量。搞好現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的管理，解決好在使用過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，在提倡一定使用率的情況下，更注重實(shí)用性，充分利用其優(yōu)勢(shì)提高課改的質(zhì)量。歡迎您訪問(wèn)，歡迎您訪問(wèn)，
三、牢牢樹(shù)立尊師愛(ài)生的思想：學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，需要老師的培養(yǎng)，在學(xué)校，老師們要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心每一個(gè)同學(xué)，以自身豐富的知識(shí)、高尚的人格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得每一個(gè)同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴；我們要求每一個(gè)教師真誠(chéng)的熱愛(ài)我們的每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、安全、生活和心理，教師的責(zé)任不僅是傳授知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣及指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，進(jìn)而初步培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)他人、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的興趣和人生觀，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，教師正是幫助、引導(dǎo)學(xué)生排除這些問(wèn)題的布道者，教師應(yīng)該成為學(xué)生的好朋友，學(xué)校絕不允許呵斥、責(zé)罵、體罰和變相體罰學(xué)生的'現(xiàn)象發(fā)生，要建立平等、互愛(ài)的師生關(guān)系，使我校成為師生工作、學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
四、學(xué)校的管理能否落實(shí)到班級(jí)，離不開(kāi)我們的全體班主任，現(xiàn)代教育觀念要求班主任能樹(shù)立以人為本的育人觀，不用固定的模式評(píng)價(jià)學(xué)生，為學(xué)生健康成長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。要求班主任擯棄絕對(duì)的“師道尊嚴(yán)”思想，尊重學(xué)生的人格，從情入手，以情感人，以道德情感為中介，與學(xué)生建立親密、平等、和諧的“朋友式”新型師生關(guān)系。要求班主任注重發(fā)揮集體力量，實(shí)施民主管理，用熱情和愛(ài)心關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)。在正常管理班級(jí)的同時(shí)，對(duì)住校生更是關(guān)懷備至，班主任老師與生活老師多交流，加強(qiáng)住校生管理，保證管理上不留空檔。做到及時(shí)、到位、有效、人文化的管理，為住校生營(yíng)造溫馨雅致的生活氛圍。班主任還要多和任課老師溝通，做好協(xié)調(diào)工作。
五、招生工作是本學(xué)期學(xué)校的頭等大事，我們學(xué)校的生源主體是農(nóng)村孩子，20xx年農(nóng)村將實(shí)行名副其實(shí)的九年義務(wù)教育，這將加大我們的招生工作難度。學(xué)校的生存關(guān)系到我們各位老師的切身利益，我們要以質(zhì)量贏得社會(huì)的認(rèn)可，贏得家長(zhǎng)的信任。因此我們必須統(tǒng)一思想，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)：質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，全體教師必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)，我們要從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)取一次把事情辦好，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，作出不懈努力。在做好教學(xué)工作的同時(shí)，也要通過(guò)各種途徑宣傳我們的學(xué)校，我們?nèi)〉玫拿恳环殖煽?jī)、每一點(diǎn)進(jìn)步都要讓我們的學(xué)生了解，讓社會(huì)了解。我們只有每一位老師對(duì)洪外有了自豪感，你才能把你的這分自豪傳染給學(xué)生，學(xué)生也才能擴(kuò)散給家庭、社會(huì)。
老師們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿�，讓我們振作精神、正視不足、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)，以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，憑我們洪外人的智慧和實(shí)干一定會(huì)贏得一個(gè)又一個(gè)輝煌。
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭10
同學(xué)們：
根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求，學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺(jué)成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式，“努力建設(shè)以自覺(jué)教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo)，積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此，我們要形成以下共識(shí)：
1、自覺(jué)是xx中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)�！白杂X(jué)的學(xué)生適合x(chóng)x中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià)，從一定的層面反映著我們xx中學(xué)教育的特點(diǎn)，同時(shí)也反映著大家對(duì)xx中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認(rèn)同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列，學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同，我們靠自覺(jué)發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn)，同學(xué)們要成為新時(shí)期xx中學(xué)自覺(jué)教育的主人。
2、自覺(jué)是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì)。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺(jué)”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一，是自律和覺(jué)悟的統(tǒng)一，是知行合一的集中體現(xiàn)；自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì)，是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內(nèi)涵，深刻認(rèn)識(shí)自覺(jué)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。
3、自覺(jué)是學(xué)校教育的根本目標(biāo)�！叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會(huì)共同體之中，各種性質(zhì)不同的.社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用�！睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員（包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生）的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。
葉圣陶先生說(shuō)：“教是為了不教�！碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)就沒(méi)有自我教育，沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育。”學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代，教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù)，學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的重要性，深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的能力�！�
4、自覺(jué)成長(zhǎng)是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”，是說(shuō)從內(nèi)打破，是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才，只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講，自覺(jué)即成長(zhǎng)，因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖�，而非只做喜歡的事。高中階段，自覺(jué)成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在：自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。
自覺(jué)需要培養(yǎng)。學(xué)校提出：教學(xué)上不喂養(yǎng)，管理上不圈養(yǎng)，教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺(jué)，以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)�！笆赝笔菆�(jiān)守和期望的結(jié)合，是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。
同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(zhǎng)的主人，希望同學(xué)們一是要樹(shù)立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的成長(zhǎng)主人公意識(shí)；二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺(jué)，行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角，主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng)；三要從小事做起，積極參與學(xué)校自覺(jué)教育，著力培養(yǎng)自己的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)習(xí)慣和自覺(jué)素養(yǎng)；四要制定階段目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體；學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺(tái)；學(xué)�！傲⒆阌谂囵B(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo)，提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等，都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長(zhǎng)之大忌，“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。
同學(xué)們，學(xué)校因?qū)W生而存在，學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺(jué)成長(zhǎng)。讓今天的你比昨天更自覺(jué)，讓明天的你比今天更優(yōu)秀（成熟）！
新學(xué)期，新目標(biāo)！相信同學(xué)們的自覺(jué)會(huì)使我們有更好的成績(jī)、更多的收獲、更大的成功！
謝謝！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭11
各位新同學(xué)、來(lái)賓們、老師們：
大家上午好!
9月的校園，青春飛揚(yáng)，來(lái)自全國(guó)各地的8201名新同學(xué)陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。今天，迎著秋日的微風(fēng)，心怡桂花的飄香，我們相聚在湖北民族學(xué)院桂花園主校區(qū)，隆重舉行20xx級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮。
在此，我代表全校師生員工熱忱歡迎大家的到來(lái)，并為你們成功實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想點(diǎn)贊，為你們選擇湖北民族學(xué)院點(diǎn)贊!同學(xué)們大多來(lái)自農(nóng)村和邊疆民族地區(qū)，作為一所公立“平民大學(xué)”，學(xué)校為擁有你們而驕傲!鄉(xiāng)村的成長(zhǎng)環(huán)境，相較于城市，資源少，信息少，機(jī)會(huì)少，起點(diǎn)低，但你們奮發(fā)上進(jìn)，最接地氣，更值得尊敬。同時(shí)，謹(jǐn)向含辛茹苦、傾心哺育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)朋友們表達(dá)衷心感謝和由衷的敬意!
同學(xué)們，你們已經(jīng)為自己的中學(xué)時(shí)代劃上了圓滿句號(hào)，從今天起，如愿邁入大學(xué)校園，來(lái)到即將晨昏相依的湖北民族學(xué)院，開(kāi)啟了人生新的起點(diǎn)，開(kāi)始大學(xué)新生活。此時(shí)，眼望同學(xué)們稚氣純真的眼神和萌萌噠的表情，仿佛我又回到了自己30多年前青春年少的大學(xué)時(shí)代。借此機(jī)緣，在同學(xué)們“入學(xué)第一課”的莊重時(shí)刻，我想以一個(gè)長(zhǎng)者應(yīng)有的責(zé)任、師者應(yīng)有的良知、校長(zhǎng)應(yīng)有的使命等多維視角，與以求學(xué)、勵(lì)志、向上、社會(huì)擔(dān)當(dāng)為理想的95后同學(xué)們，共同回味大學(xué)的美好，探討與交流大學(xué)和大學(xué)生活的體驗(yàn)、思考、心得與感悟：也就是，何為大學(xué)?大學(xué)何為?
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們的精神歸屬。近年來(lái)，隨著國(guó)家大力倡導(dǎo)文化軟實(shí)力的建設(shè)，國(guó)學(xué)日興，中華經(jīng)典不斷普及，童年時(shí)閱讀過(guò)經(jīng)典的同學(xué)，對(duì)國(guó)之瑰寶——《大學(xué)》，可能雖不明所以，但還應(yīng)該有所記憶、有所知曉、而不陌生：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣�！敝販亟�(jīng)典，先賢智慧啟迪我們：個(gè)人的修為決定人生的格局，道的抉擇，其實(shí)就是給人生的定位。
正所謂：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”(諸葛亮：《誡子書(shū)》)因此，你們能否延續(xù)孩童時(shí)代良好的家學(xué)、家教傳承，在大學(xué)進(jìn)一步塑造、鞏固、提升“立德樹(shù)人、敦厚中正，諸惡莫作、眾善奉行，靜心學(xué)習(xí)、善思善為”的品質(zhì)和能力，是同學(xué)們今后能否順利完成學(xué)業(yè)、走出校門(mén)，在時(shí)代的更新和改變中融入社會(huì)、行走于世間、立足于業(yè)界的根本。希望大家能夠?qū)⑵渥鳛樽约捍髮W(xué)生活修身的遵循和言行的指引，德行善為，努力成為“信念堅(jiān)定、本領(lǐng)過(guò)硬、勇于創(chuàng)新、艱苦奮斗、品格高尚”的優(yōu)秀人才。
大學(xué)是青年人崇真向善求美的學(xué)府黌宮，是文化的高地和精神的圣地，大學(xué)人應(yīng)該是有文化、有精神追求之人，文化的內(nèi)涵雖然極為豐富與深邃，但其本質(zhì)是道德和素質(zhì)。為學(xué)先為人，為人有八德：孝、悌、忠、信、禮、儀、廉、恥。“百善孝為先”，孝乃中華文化之基因，孝道是一切德行的本源：父母給我們生命，很難想象，一個(gè)對(duì)父母不孝(孝親、孝敬、孝養(yǎng))之人，他會(huì)愛(ài)同學(xué)，愛(ài)學(xué)校;老師給我們知識(shí)，師如父母，很難想象，一個(gè)對(duì)老師不敬(敬重、敬畏、敬仰)之人，他會(huì)愛(ài)同類，愛(ài)國(guó)家;糧食給我們營(yíng)養(yǎng)，糧如甘露，很難想象，一個(gè)對(duì)糧食不惜(珍惜、愛(ài)惜、伶惜)之人，他會(huì)愛(ài)環(huán)境，愛(ài)社會(huì)……。所以說(shuō)，砥礪德行，是一種心靈的自覺(jué)，發(fā)乎于念，內(nèi)化于心，見(jiàn)之于行，體現(xiàn)在日常生活的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們孝道隨行，崇德向善，德行天下。
“學(xué)如弓弩，才如箭鏃，識(shí)以領(lǐng)之，方能中鵠�！�(袁枚：《續(xù)詩(shī)品·尚識(shí)》)大學(xué)是人類社會(huì)儲(chǔ)集學(xué)問(wèn)、傳播真理的知識(shí)殿堂，是充滿知識(shí)之莊嚴(yán)、學(xué)問(wèn)之敬畏、真理之神圣的場(chǎng)所。學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)，但我們到底要不要上大學(xué)?為什么讀書(shū)?為何學(xué)習(xí)?也許有的同學(xué)依然茫然。其實(shí)，我們學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該簡(jiǎn)單明了：閱讀、思考、成長(zhǎng)。只有目的明確純潔，才能內(nèi)心寧?kù)o，心無(wú)雜念，心懷敬畏、心存感恩地與經(jīng)典為伴，與先賢對(duì)話，以忘我無(wú)欲的精神，心無(wú)旁騖地去自覺(jué)閱讀，去課堂聆聽(tīng)，去實(shí)驗(yàn)操作……，崇尚原創(chuàng)力，鄙視山寨力。如此，心身才會(huì)愉悅，學(xué)習(xí)才會(huì)快樂(lè)，能力才會(huì)提升，學(xué)業(yè)才能長(zhǎng)進(jìn)，你的大學(xué)之路才能順暢通達(dá)。
當(dāng)然，人生沒(méi)有坦途，生活不可能每一天都陽(yáng)光燦爛，磨難正是心身修煉的機(jī)會(huì)與旅程。面對(duì)學(xué)習(xí)或生活困境，但不怨怒社會(huì)，你可以怨氣但不怨怒叢生，自暴自棄，萎靡頹廢。請(qǐng)謹(jǐn)記：成功之路無(wú)捷徑。人生如登山，能被空降在高峰的幸運(yùn)兒，雖然也能看到絕美的風(fēng)景，但能夠令人動(dòng)容的美景，必然是來(lái)自辛苦的攀爬。人類已進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了前所未有的學(xué)習(xí)機(jī)遇，不管你身處校園何方，手握鼠標(biāo)即可連通世界，但海量的知識(shí)，如何選擇性地學(xué)習(xí)，要慎思而行，更要警惕沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這是互聯(lián)網(wǎng)思維，也是一種能力。
同學(xué)們，填報(bào)志愿時(shí)你應(yīng)該點(diǎn)擊、瀏覽過(guò)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)，大致了解了校情校史。學(xué)校地處鄂渝湘黔四省(市)毗鄰的武陵山片區(qū)腹地——恩施，遠(yuǎn)離中心城市，滬蓉高速(20xx)、宜萬(wàn)鐵路(20xx)連通前，被喻為“湖北的西藏”，山高路險(xiǎn)，交通不便。20xx年，我來(lái)到學(xué)校任職時(shí)即很受震撼：在如此高山峻嶺之中，竟有這樣一所大學(xué)存在!近年的融入，已經(jīng)讀懂了她的內(nèi)涵：湖北民族學(xué)院能有今天的辦學(xué)層次和取得今天的辦學(xué)成就，正是得益于一代代民院人對(duì)民族高等教育的執(zhí)著追求和默默奉獻(xiàn)與長(zhǎng)期堅(jiān)守。老師們淡泊名利，扎根山區(qū)，長(zhǎng)期獻(xiàn)身教育事業(yè)的“草根”精神，是同學(xué)們最好的言傳身教。如今，當(dāng)你走進(jìn)舒適的多功能教學(xué)大樓，或漫步在花園般的溫馨校園，……這里的一磚一瓦，一草一木，都在行“不言之教”，它們所包含的故事，都是無(wú)聲的教育。
湖北民族學(xué)院還是一個(gè)多民族的大家園，來(lái)自全國(guó)28個(gè)省(市、自治區(qū))的漢、維、藏、回等37個(gè)民族的32000多名同學(xué)相聚于此，地區(qū)差別，民族眾多，文化多樣，理想多元;“官二代”、“富二代”、“農(nóng)二代”等身份標(biāo)簽也客觀存在，但這并不重要，我們所關(guān)注的是你們都是新生代、創(chuàng)新代。人生相聚是緣，師生緣，同學(xué)緣，在我們生命旅程中彌足珍貴。希望大家尊重民族性，關(guān)注多樣性，包容差異性，珍惜同學(xué)之間純真的'友情和無(wú)瑕的青春，爭(zhēng)辯但不斗氣，競(jìng)爭(zhēng)但不對(duì)立，盡情彰顯多姿獨(dú)特個(gè)性，張揚(yáng)多彩青春風(fēng)貌，傳承、傳播各民族優(yōu)秀文化，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以向善和正義的力量引領(lǐng)民族和睦、校園和諧，傳遞民族團(tuán)結(jié)正能量。
同學(xué)們，教育的終極目標(biāo)是以道德為手段提高人的生命質(zhì)量。人生最高質(zhì)量的快樂(lè)，屬于勤奮努力的人。成為一個(gè)有德、有善、有義、有信之人是幸福的，幸福既唯物，也唯心，像由心生，境隨心轉(zhuǎn)，福自心來(lái)，它來(lái)自于人們心念的純正，以及對(duì)信念的堅(jiān)守。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”(《尚書(shū)·周官》) 理想指引人生方向，有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。所以，最后我要對(duì)大家說(shuō)：信念因你們的堅(jiān)持而美麗，夢(mèng)想因你們的奮斗而閃光，大學(xué)時(shí)代，是生命怒放的季節(jié)，我們感恩，有幸生活在一個(gè)生機(jī)盎然、充滿希望的年代，總能觸摸夢(mèng)想的脈搏，你們的未來(lái)不是夢(mèng)，只要你們的心隨夢(mèng)想而動(dòng)，我將與大家為伴，在大學(xué)路上一路同行，期待大學(xué)四年(或五年)帶給你們的成長(zhǎng)與改變!
謝謝同學(xué)們的靜心聆聽(tīng)!
衷心祝愿大家!祈福大家!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭12
老師們、同學(xué)們：
大家新年好！
經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的寒假，伴著料峭的春寒，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全校師生拜個(gè)晚年，祝老師、同學(xué)們健康快樂(lè)，家家幸福安康！
同學(xué)們，今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起�；厥走^(guò)去一年，全校師生秉承“和諧、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，同心同德，繼往開(kāi)來(lái)，收獲了累累碩果：中考重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率居全區(qū)首位；楊村七中團(tuán)支部被區(qū)團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)支部稱號(hào)；讀書(shū)活動(dòng)碩果累累，學(xué)校教育教學(xué)總體環(huán)境明顯躍升。
今天，新的起跑線又刷在了我們的腳下，我想全校師生都在計(jì)劃著“百尺竿頭，更進(jìn)一步”！在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體師生提出幾點(diǎn)希望：
一、開(kāi)好頭，起好步，抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難。首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，為自己本學(xué)期的發(fā)展制定目標(biāo)。其次，要把小事做實(shí)。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情雖都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，希望同學(xué)們自覺(jué)做到。
二、在學(xué)習(xí)方面。
認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，充分發(fā)揮我校小組探究合作的優(yōu)勢(shì)，與同學(xué)互幫互助，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，力爭(zhēng)做到最好。在這里我要特別向九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)提出希望，14屆畢業(yè)班同學(xué)為母校贏得了大的榮譽(yù)，我想xx屆同學(xué)也一定會(huì)不負(fù)重望，為學(xué)校爭(zhēng)光更上一層樓！七、八年級(jí)同學(xué)也一定要再接再厲，奮勇?tīng)?zhēng)先！
三、養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
熱愛(ài)祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，按時(shí)到校，堅(jiān)持鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的`活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。同學(xué)們，我們每周在校時(shí)間其實(shí)很短，晚上時(shí)間和雙休日都由同學(xué)們自由支配，要克制網(wǎng)吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習(xí)慣。要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)、自立做事，讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)校希望同學(xué)們能在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的各項(xiàng)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)注自然，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人。
四、講文明，講禮儀，樹(shù)立安全和紀(jì)律意識(shí)。
在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己，爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求做，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性活動(dòng)，同時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)�；虬嘀魅巍�
同學(xué)們，一年之計(jì)在于春，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)學(xué)生成才、教師成功、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)滿意的楊村第七中學(xué)而努力。最后，祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好，各方面都進(jìn)步！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭13
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的各位老師：
早上好！
享受快樂(lè)充實(shí)的假期生活，新學(xué)期開(kāi)始了，我相信同學(xué)們一定做好充分的準(zhǔn)備，整裝待發(fā)，迎接嶄新的校園生活。
今年我們又迎來(lái)了150名一年級(jí)新生的到來(lái)，祝賀他們從今天起成為ｘｘｘ小學(xué)的一員，從今天開(kāi)始，你們就是金南大家庭的一員。我代表全體ｘｘｘ小學(xué)的老師、同學(xué)們歡迎你們。因?yàn)槟銈兊絹?lái)，金南的校園里生機(jī)盎然！相信高年級(jí)的`同學(xué)，一定會(huì)像大哥哥大姐姐，一定能照顧好小弟弟、小妹妹，時(shí)時(shí)處處展示金南人美好的友好和善，知書(shū)達(dá)理的品行。
今年，我們學(xué)校的老師增添了新面孔，有幾個(gè)班級(jí)換了班主任，她們是。他們都是非常優(yōu)秀的老師，我相信，步入金南這個(gè)大家庭中，她們一定會(huì)成為你們的良師益友，成為同學(xué)們喜愛(ài)的老師。
老師，同學(xué)們，在這金色的秋天里，滿懷希望，滿懷信心，在老師和家長(zhǎng)為我們打掃一新的教室里，努力學(xué)習(xí)，積極參加豐富多彩的校園活動(dòng)：在充滿激情和歡快的韻律中，盡情釋放自己；在每節(jié)課的靜心訓(xùn)練中培養(yǎng)好習(xí)慣；在校本課程的學(xué)習(xí)和展演中陶冶性情；在冬季四項(xiàng)賽中強(qiáng)健身體；在深入理解八禮教育的精髓中修身導(dǎo)行……
在這里，請(qǐng)金南的孩子們牢記“賞識(shí)成就陽(yáng)光人生”的辦學(xué)理念，讓賞識(shí)教育成為我們師生共同追求。賞識(shí)自己，賞識(shí)同伴，傳承美好，傳遞正能量。
同學(xué)們，老師們，走入金南的懷抱，美麗的校園會(huì)因?yàn)槟銈兌錆M活力，相信你們一定會(huì)在這里健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活，享受每一天！
祝金南的老師、同學(xué)們新學(xué)期里一帆風(fēng)順！
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭14
老師們、同學(xué)們：
大家好!
我們剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快、有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，開(kāi)始了緊張而又快樂(lè)的校園生活。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假休息與調(diào)整之后，又滿懷信心地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入到工作和學(xué)習(xí)中來(lái)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位老師過(guò)去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力和做出的貢獻(xiàn)!
又開(kāi)學(xué)了，我們滿懷希望迎來(lái)了新的學(xué)期;我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶和對(duì)新學(xué)期的向往，又走到一起來(lái)了。今天我們?cè)谶@里舉行隆重的開(kāi)學(xué)典禮儀式，在此，我祝愿全體師生員工身體健康，工作順利，學(xué)業(yè)有成!
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)，我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí)，高揚(yáng)創(chuàng)新精神，堅(jiān)持以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期里，我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果，中考上線74人,比去年多4人,提高6個(gè)百分點(diǎn),全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進(jìn)步，取得了一些成績(jī)。在上學(xué)期涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生，今天我們?cè)谶@就要獎(jiǎng)勵(lì)上學(xué)期優(yōu)秀的同學(xué)，在此我向他們表示衷心的祝賀，祝愿他們?cè)谛碌膶W(xué)期中再激再勵(lì)，更上一個(gè)臺(tái)階，另外我也希望其他同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你的父母和老師，爭(zhēng)取有一天你也會(huì)站在這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，讓大家看看，你也是好樣的。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強(qiáng)、踏實(shí)勤奮、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神狀態(tài)。全校教職員工以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的事業(yè)心，遵循“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，心往一處想，勁往一處使，以形成學(xué)生良好行為習(xí)慣為落腳點(diǎn)，以課堂教學(xué)為突破口，苦練內(nèi)功，增強(qiáng)內(nèi)涵，緊緊圍繞全面提高教育質(zhì)量這個(gè)核心目標(biāo)，自加壓力，默默無(wú)聞，辛勤耕耘。教師們愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、勤奮刻苦的鉆研精神、埋頭苦干的務(wù)實(shí)精神，勇于探索的創(chuàng)新精神，必將成為我校實(shí)現(xiàn)飛躍發(fā)展的中流砥柱。同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲向老師們表示感謝，感謝老師為我們付出的勞動(dòng)和為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。 但是，我們?cè)诳吹匠煽?jī)的同時(shí)，也要認(rèn)清我們的不足，認(rèn)識(shí)我校和其它學(xué)校的差距,只有這樣，我們才能不斷進(jìn)步。
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，如果一學(xué)期辛辛苦苦，到頭來(lái)卻沒(méi)有換回你們應(yīng)該有的回報(bào)，就應(yīng)該去認(rèn)真反省一下。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，這學(xué)期應(yīng)該抱著怎樣的態(tài)度去學(xué)習(xí)?期末的時(shí)候應(yīng)該取得什么樣的成績(jī)?我想我們大家應(yīng)該去加把勁了。
在這，針對(duì)大家的學(xué)習(xí)，我提幾點(diǎn)要求：
一、端正態(tài)度。我們學(xué)習(xí)是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒(méi)有這樣的概念，學(xué)習(xí)就是來(lái)上學(xué)唄，還能有什么?那我現(xiàn)在告訴你，學(xué)習(xí)的'目的是：把知識(shí)學(xué)到手，用知識(shí)去改變你的生活，用知識(shí)去改變你的命運(yùn)。有這樣一個(gè)例子：說(shuō)有兩個(gè)從小一起長(zhǎng)大的小伙子到深圳去打工，一個(gè)只念了小學(xué)，一個(gè)初中畢業(yè)。到了深圳他們?cè)诖a頭是當(dāng)搬運(yùn)工，就是給人家背貨物，很辛苦。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓兩個(gè)一起長(zhǎng)大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的小伙子讀過(guò)英語(yǔ)，他看懂箱子上面的英文，知道箱子應(yīng)該堆在哪，被提升為工頭，他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運(yùn)工，他只監(jiān)督，不干活。另一個(gè)只上了小學(xué)，還得每天背貨物，干了不長(zhǎng)時(shí)間，受不了苦就跑回來(lái)了。他們的差別在哪?一個(gè)上了初中，一個(gè)只上小學(xué)，上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，他們的命運(yùn)就不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們?cè)趯W(xué)校的機(jī)會(huì)，多學(xué)習(xí)有用的知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)用知識(shí)改變自己的命運(yùn)。
二、抓緊時(shí)間。大家一定要抓緊早晨的早讀時(shí)間，利用早讀的時(shí)間去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，作好一天學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。老師每天來(lái)到學(xué)校以后應(yīng)該聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲，而不是追逐打鬧的聲音。還有，在課堂上也要抓緊時(shí)間，認(rèn)真聽(tīng)講，做好學(xué)習(xí)筆記，不懂就問(wèn)，利用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，積極完成作業(yè)。你們的老師在教你們，照理說(shuō)應(yīng)該不用學(xué)了吧?可你去問(wèn)問(wèn)你們的老師，哪個(gè)不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)各種知識(shí)?老師都這樣，你們就更應(yīng)該加倍努力去學(xué)習(xí)。
三、從現(xiàn)在做起。千里之行，始于足下。我們訂的所有目標(biāo)、所有計(jì)劃，都要一步一步去實(shí)施，在這個(gè)過(guò)程中，堅(jiān)持是最重要的。今天，你是不是認(rèn)真地去思考了老師提出的每一個(gè)問(wèn)題?你是不是認(rèn)真在作業(yè)本是認(rèn)真地寫(xiě)了每一個(gè)字?你是不是認(rèn)真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當(dāng)天就應(yīng)該把它去完成，千萬(wàn)不能推托。
老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期如約而至，新的一天已經(jīng)開(kāi)始。逝者如斯，時(shí)不我待。讓我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，做一個(gè)理想遠(yuǎn)的50中人;讓我們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高的50中人;讓我們豐富內(nèi)涵，健全人格，做一個(gè)行為正的50中人!讓我們大家從這初秋的早晨出發(fā)，去創(chuàng)造新學(xué)期豐富多彩的每一天，茁壯成長(zhǎng)的每一天!
親愛(ài)同學(xué)們，秋天是一個(gè)播種希望的季節(jié)。我們剛剛送一大批50中學(xué)子走進(jìn)高中校園，我們又迎來(lái)了一大批朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)。你們的到來(lái)為50中增添了新的生機(jī)和活力，也帶來(lái)了新的希望。選擇了50中，也就是選擇了一個(gè)成功的起點(diǎn)，未來(lái)的幾年，同學(xué)們將不斷學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)生活。調(diào)整自己的心理，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，讓父母放心;新的同學(xué)匯聚到一個(gè)新集體，同學(xué)們要像兄弟姐妹一樣互相包容、互相關(guān)愛(ài)、互相幫助;新的課程、高要求需要同學(xué)們主動(dòng)學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)，在我們學(xué)習(xí)的新式課堂上，希望你們踴躍參與、自主合作探究，快樂(lè)輕松地遨游學(xué)海。我相信你們是一粒粒飽滿的種子，將在50中這塊沃土上生根發(fā)芽，開(kāi)出最絢麗的花朵，結(jié)出沉甸甸的果實(shí)。
秋天還是一個(gè)激情燃燒的季節(jié)，光陰似箭，時(shí)光如梭，我們九年級(jí)的同學(xué)將面臨著中考，面臨著選擇和被選擇。我們所面臨的中考，是知識(shí)的較量，能力的較量，心理的較量，體能的較量，意志的較量。中考，這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點(diǎn)閃失!我們一定要樹(shù)立必勝的信念，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度、調(diào)整學(xué)習(xí)方法。志向上立足一個(gè)“高”字;方法上講究一個(gè)“巧”字;習(xí)慣上抓住一個(gè)“勤”字;意志上樹(shù)立一個(gè)“拼”字。讓我們以今天為起點(diǎn)，把我們的時(shí)間安排得更加充實(shí);讓我們的青春燃燒得更加燦爛。美好未來(lái)掌握在你們手中，50中學(xué)殷切地期待你的成功。今天，你們會(huì)為自己是50中的一員而感到自豪;明天，50中會(huì)為有你而感到驕傲!
此刻，看著你們陽(yáng)光一樣的臉龐，我有很多希望：我希望，我們的學(xué)生品行端正、熱愛(ài)生活、富有理想、朝氣蓬勃。
我希望，我們的學(xué)生積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新、富有個(gè)性。我希望，我們的學(xué)生自信自強(qiáng)、樂(lè)觀開(kāi)朗，在困難面前永不低頭。
我希望，我們的學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于思考、有豐富的想像力和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、用最少的時(shí)間贏得最高學(xué)習(xí)效率。
同學(xué)們，你們正處于求學(xué)的黃金時(shí)期，你們有全新的觀念，有青春的熱情，有強(qiáng)健的體魄，希望你們珍惜美好青春，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，全面成長(zhǎng)，把自己培養(yǎng)成有用之才!
最后，祝全體教職工身體健康，工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)有所成，前程燦爛!預(yù)祝大家在新學(xué)年取得新的成績(jī)。謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭15
各位新同學(xué)：
六月中考，九月入學(xué)，千軍萬(wàn)馬，蔚為壯觀。你們選擇了xx中學(xué)，xx中學(xué)挑選了你們，于是就有了今天這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我提議：大家用掌聲來(lái)慶賀這個(gè)成功的雙向選擇。
望著聚集在臺(tái)下的這一千多張洋溢著青春活力的新面孔，我激動(dòng)不已，但是，在這令人得意的時(shí)刻，我絲毫也不敢忘形，因?yàn)槲铱吹降氖羌议L(zhǎng)們的信任，同學(xué)們的期盼。面對(duì)所有的期待，我感到的是校長(zhǎng)肩頭沉甸甸的責(zé)任，看到的是xx中學(xué)的輝煌。
xx中學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明，你們選擇xx有三個(gè)理由：她有輝煌的過(guò)去，有讓人自豪的現(xiàn)在，有令人憧憬的未來(lái)。建校五十年多來(lái)，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建設(shè)人才，逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的高完中。特別是邁進(jìn)新千年以來(lái)，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)臺(tái)階：高考上線68人，其中本科16人；高考上線132人，其中本科28人；高考上線243人，其中本科70人，文理科上線率均居全縣同類完中第一，重點(diǎn)班升學(xué)率達(dá)100％，文科上重點(diǎn)人數(shù)僅次于開(kāi)中臨中，因此，綜合考評(píng)迅速躍居全縣二類高完中之首。需要特別說(shuō)明的是，我校招生起點(diǎn)低，錄取線每年都比開(kāi)中低200分左右，但我們有實(shí)力做到低進(jìn)高出，例如去年畢業(yè)的xxx同學(xué)，入學(xué)成績(jī)位于全縣800名以后，三年后的高考成績(jī)卻躍居全縣前三十名；xxx、xxx、xxx、xxx等同學(xué)三年前的入學(xué)成績(jī)均低于重點(diǎn)中學(xué)錄取線100多分，今年均以優(yōu)異成績(jī)考入全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。近幾年來(lái)，學(xué)校多次獲高中教育質(zhì)量獎(jiǎng)，并被評(píng)為“重慶市民主管理示范學(xué)�！薄ⅰ白罴盐拿鲉挝弧�、“安全文明校園”。我校具有城郊特色，今年即將升級(jí)為縣重點(diǎn)中學(xué)，我們的目標(biāo)是把xx中學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的農(nóng)村示范高完中。成績(jī)屬于過(guò)去，榮譽(yù)歸于大家，未來(lái)在于創(chuàng)造！作為一名xx人，在收獲羨慕眼光的同時(shí)，也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
三十年前的今天，我跟你們一樣，坐在相似的會(huì)場(chǎng)，聆聽(tīng)著師長(zhǎng)們的教導(dǎo)，內(nèi)心卻在迷茫：路在何方？今天，我想以一個(gè)曾經(jīng)走過(guò)相同歲月的過(guò)來(lái)者的身份，對(duì)和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點(diǎn)切身體會(huì)。高中三年,將是絕望與希望交織，激情與信心滿懷，汗水與淚水浸透的日子。十年鑄一劍，屈指可數(shù)的日日夜夜，緊緊張張的分分秒秒，這是改變自己命運(yùn)的最佳時(shí)機(jī)，三年猶如一張弓，你們就是這弓弦上的箭，要盡一切可能把這張弓拉得最滿，這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。如果我問(wèn)你們，人生最大的幸福是什么？你們的答案會(huì)有許許多多。但我要告訴你們我的理解：人生最大的幸福就是為自己的.夢(mèng)想奮斗和拼搏，你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會(huì)覺(jué)得，整天面對(duì)無(wú)數(shù)的習(xí)題，成堆的錯(cuò)誤，熬紅的眼睛，家長(zhǎng)的不滿，老師的督促，這哪里是幸福?！同學(xué)們，可千萬(wàn)要記住，人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時(shí)候，可最苦過(guò)后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何，現(xiàn)在成績(jī)?nèi)绾�，千萬(wàn)不可急功近利，要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步，有進(jìn)步就有希望，有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功，且把通向成功的每一步都走好。每天清晨，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝霞，對(duì)自己許下心愿，今天我會(huì)在充實(shí)與進(jìn)步中度過(guò)；每天夜晚，仰望夜空，應(yīng)該心滿意足，暗示自己，我會(huì)在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己，也相信老師，老師是為了你們的夢(mèng)想跟你們并肩奮斗的人，是你們迷茫時(shí)的指路者，是你們喪失信心時(shí)的激勵(lì)者，是讓你們保持持久毅力的支撐者，是你們?nèi)狈で闀r(shí)的點(diǎn)燃者，是你們?cè)谶@一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十五六歲，你們腳踏大地，頭頂青天；十五六歲，你們仰望明月，追趕太陽(yáng)。如果在明天的社會(huì)上，所有從豐中走出去的人，都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì)，創(chuàng)造財(cái)富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范，那將是xx最大的成功，也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)！
同學(xué)們，拿出青春所有的激情和勇氣，為命運(yùn)而搏，為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前，你們就是那盤(pán)旋在空中的雄鷹。在此，我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo)，馬到成功。
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