實用的中心工作計劃錦集7篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家整理的中心工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中心工作計劃 篇1
20xx年,一室工作的重頭戲仍是街道基層公共服務(wù)綜合平臺建設(shè),將在以下幾個方面開展工作:
(一)完善街道基層公共服務(wù)平臺的組織隊伍建設(shè)
一是完善、配齊本街道公共服務(wù)平臺的管理團隊,為街道平臺的建設(shè)、運作提供保障;二是盡快協(xié)調(diào)完成本街道窗口人員的.內(nèi)部整合,盡快實現(xiàn)綜合窗口受理業(yè)務(wù),并且對綜合窗口工作人員進行全面業(yè)務(wù)培訓;三是協(xié)調(diào)社區(qū)配備綜合窗口工作人員,盡快實現(xiàn)區(qū)、街道、社區(qū)三級平臺正式運作,思想?yún)R報專題服務(wù)群眾。
(二)盡快制定街道基層公共服務(wù)平臺的管理制度
20xx年,一室將根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)文件,結(jié)合本街道的具體情況,制定合理科學的街道平臺管理制度,保證街道平臺能夠正常高效地運作。
(三)做好街道大廳的硬件設(shè)施改造升級以及系統(tǒng)對接工作
按照相關(guān)文件精神和標準化指引対街道公共服務(wù)大廳的進行裝修和改造升級,完成硬件配置、現(xiàn)場裝修、現(xiàn)場管理、標志擺放等工作。同時隨時做好系統(tǒng)對接工作,待市、區(qū)級信息平臺、區(qū)受理行政目錄及審批要點完成后盡快實現(xiàn)對接工作。
(四)建立部門聯(lián)動機制
時刻保持與區(qū)里和其他街道的緊密聯(lián)系,做到有問題和困難及時報告與溝通,保證及時解決問題,提高工作效率,使得本街道公共服務(wù)平臺建設(shè)達到相關(guān)文件要求,更好更多地服務(wù)群眾,構(gòu)建羅湖行政服務(wù)新形象,打造東曉品牌。
中心工作計劃 篇2
新學年我園將進一步組織教師認真學習、領(lǐng)會、實踐《綱要》、《指南》。圍繞園長新學年工作計劃開展一系列活動,以“建構(gòu)積極有效的師幼互動研究”為課改切入點,多元化教育為主線,深入扎實進行教育教研工作,努力使中心園的教育教研工作更上一個臺階。
一、上學期工作回顧與存在問題:
上學期教研工作在園長、業(yè)務(wù)園長、年段長的組織與指導下,工作扎實有成效,如:堅持每周一晚開展形式多樣的教研活動;成功的開展了區(qū)域活動材料評比;全園性區(qū)域活動觀摩;教師教育隨筆評比;創(chuàng)設(shè)了游戲活動室;開展了別開生面的家長會,家長開放日活動和慶“六一”活動,我們的工作得到了市級領(lǐng)導、學區(qū)領(lǐng)導和家長的認可。但還是有些工作被忽略和抓得不到位。如:
1、重全園性教研工作,輕年 教研工作的開展。
2、生活活動沒有作為一種課程被重視,生活環(huán)節(jié)檢查,督促不夠。
3、個別教師課改積極性不高,工作熱情較低。
4、領(lǐng)域活動的觀摩課較少。
5、三大游戲和戶外體育游戲的組織質(zhì)量不高。
6、幼兒教育觀察和教育評價研究不足。
二、本學年工作重點
(一)教育教學工作
1、轉(zhuǎn)變教育觀念、樹立三個“觀”一是正確的學生觀:要樹立兒童個個能成為有用的人才的正確觀念。二是全面的質(zhì)量觀,教育質(zhì)量的高低以每個幼兒的發(fā)展水平為準加以衡量重點突出能力、特性和個性的發(fā)展。三是科學的`教育觀,幼兒是學習的主體,是自我發(fā)展的主體我們的任務(wù)是引導幼兒通過各種活動、游戲,讓他們主動探索形成創(chuàng)新意識和能力,使幼兒學會學習、學習創(chuàng)造。
2、重視安全教育:組織
教師學習安全教育案列,提高安全意識,定期檢查安全隱患,把安全教育與常規(guī)有機整合。在一日生活中,培養(yǎng)幼兒良好的生活、行為習慣。
3.大力改革環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓環(huán)境和材料與幼兒對話。每月根據(jù)本班活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)適宜的室內(nèi)對話。每月根據(jù)本班活動內(nèi)容創(chuàng)設(shè)適宜的室內(nèi)、室外教育環(huán)境,從“小環(huán)境、巧利用”上下功夫,制作大量適于幼兒區(qū)域活動的材料,大大發(fā)揮環(huán)境和材料的教育功能。
4、精心探索多元化幼兒園活動課程,鼓勵和支持教師大膽實踐,給教師自由選擇教材、教法的機會,讓教師可以根據(jù)本地、本園、本班的實際情況,預(yù)設(shè)課程和生成課程,并引導教師在實踐中反思自己的教育行為。
5、重視保教常規(guī)檢查和下班指導工作,做到定期與不定期檢查相結(jié)合,并注重效果反饋與分配、整改與推進。深入教學過程,觀察和了解教師與幼兒的需要,為教師提供教育資源,鼓勵教師大膽嘗試,支持教師根據(jù)需要適當?shù)卣{(diào)整活動。
6、關(guān)注教師專業(yè)水平的提高,形成團隊協(xié)作教學,隨著幼教改革的深入,特別是以幼兒發(fā)展為本和關(guān)注幼兒開展形成豐富的學習比賽活動,通過活動促進教師專業(yè)成長。
(二)教科研工作
為教
師提供豐富的信息資料,理論支持和物質(zhì)材料的支持,確保教科研順利開展。本學期教科研主要工作及措施:
1、《綱要》精神為指導,創(chuàng)出教研特色。
、俳處熯M一步解讀《綱要》,根據(jù)幼兒的實際需要,制定各類計劃、合理組織一日活動。探索班級常規(guī)管理方法。充分發(fā)揮年級組的陣地作用。
、谏钊胩接憛^(qū)域化學習活動模式,使區(qū)域化學習活動和我園的課程進一步統(tǒng)整。將數(shù)理、科學、美工、勞作等領(lǐng)域內(nèi)容與區(qū)域活動整合,不斷探索如何將教學要求轉(zhuǎn)化為“材料”的形式呈現(xiàn)給幼兒。
、塾杏媱澰诒緦W期添置電腦,加強網(wǎng)絡(luò)資源在教學中的應(yīng)用,促進教師間的經(jīng)驗交流。
、茉诮萄谢顒拥摹把小弊肿鑫恼,在“思”字上下功夫,開展多層次研討活動,并向輔導區(qū)開放示范活動。
2、以課題研究為先導,深化課程改革。
、偌訌娎碚搶W習,組織教師認真學習幼兒園課程理論和《綱要》,正確理解和把握幼兒園課程的內(nèi)涵和實質(zhì),確立正確的兒童觀、課程觀、發(fā)展觀,對當前一些新的課程理論結(jié)合本園實際,有目的地借鑒與吸收,不斷完善本課程。
、陂_展省級課題“建構(gòu)積極有效的師幼互動研究”,組織教師加強理論學習,樹立現(xiàn)代化教育觀念,以教研組為主陣地,深入開展總課程下的班級專題研究。做到班班有專題,人人參與研究。指導教師扎扎實實地開展研究工作,注重過程,不斷探索,不斷總結(jié),提高班級保教質(zhì)量,創(chuàng)出自己的班級特色。
③分階段開展活動課程(體育活動、區(qū)域活動、領(lǐng)域
活動、主題活動、游戲活動)探討,探索一套適合自己本園實際的園本課程。
20xx年八月三十日
附:月事表
九月份:
教育:
1、做好迎新生工作。
2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動、重點抓常規(guī)訓練。
3、早操的編排和訓練。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。
5、教學常規(guī),幼兒一日常規(guī)檢查。
6、各班根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣選擇或生成相應(yīng)的活動,引導幼兒自主地收集資料,從多種途徑獲得學習經(jīng)驗。
教科研:
1、結(jié)合同部計劃制訂好各級各類計劃。
2、根據(jù)本班實際,擬訂科研課題及計劃。
3、研討:如何擬定好科研計劃,如何扎實有效地實施
幼兒與環(huán)境互動研討
十月份:
教育:
1、充分利用戶外大型體育器械以及自制器械,組織幼兒開展豐富多彩的體育活動。
2、組織教師學習安全教育案例。
3、開展“我的祖國”“我的家鄉(xiāng)”等
活動,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、家祖的情感。
4、召開家長會。
5、組織自制體育器械評比。
教科研:
1、組織全國教師互相觀摩區(qū)域活動,并做好自我評價與反思。
2、學習有關(guān)教改文章。
3、研討:主題活動與區(qū)域活動的整合
在集中活動中的師幼互動
十一月份:
教育:
1、開展“金色的秋天”等活動,讓幼兒感受金秋美好景象,探索秋天的奧秘。
2、充分利用家長、社區(qū)資源,充實各區(qū)角活動內(nèi)容。
3、召開家長開放日活動。
4、科學領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)課評比及觀摩活動。
5、檢查課題研究下階段成果,探討下一步的計劃。
5、根據(jù)《幼兒發(fā)展評估手冊》做好期中幼兒發(fā)展水平評估工作,提出下半期幼兒發(fā)展新要求。
教科研:
1、組織教師集體備課。
2、課題研究,階段性小結(jié)匯報交流會。
3、了解、學習幼教資訊。
4、研討:班組常規(guī)的培養(yǎng)和活動組織中的存在問題
在小組活動中的師幼互動
十二月份:
教育:
1、開展冬季主題教育,迎新年等系列活動。
2、加強冬季體育鍛煉,增強幼兒機體的適應(yīng)力。
3、檢查教學常規(guī)和文字材料。
4、區(qū)域
活動組織的評比。
5、階段性專題匯報課。
教科研:
1、開展“最新幼教信息”交流活動。
2、研討:主題活動的開展情況和存在問題
區(qū)域活動中的師幼互動
一月份:
教育:
1、迎元旦幼兒畫展及幼兒畫評比。
2、課題研究階段小結(jié)。
3、做好幼兒發(fā)展水平評估工作,收集、整理幼兒的評價材料,進行分析、小結(jié)。
4、進一步完善各項工作的小結(jié)、反思。
5、整理各類檔案資料歸檔。
教科研:
1、互相交流個人專題研究小結(jié),提出建議進行再次修改。
2、交流班級工作小結(jié)。
研討:如何寫好幼兒的評語
自由活動中的師幼互動
中心工作計劃 篇3
一元復始,萬象更新。新的一年即將開始,根據(jù)客戶服務(wù)部的現(xiàn)狀,特制定年客戶服務(wù)部的工作計劃。
一、不斷地學習,培訓。加強員工自身素質(zhì)隊伍的建設(shè),提高其管理水平。做到有情做人無情管理,扎扎實實做好各項工作。
﹙1﹚鑒于承擔責任客服部的重要性,不但要承擔責任導醫(yī)的管理。還要對咨詢中心開展管理,所以除了完成醫(yī)院交待的任務(wù)對于新入職的員工都要在部門開展為期半個月的培訓。熟悉《員工手冊》《員工培訓資料》《科室和崗位的規(guī)章制度》《保密制度》等,并經(jīng)過考試通過后方可正式上崗。
﹙2﹚部門承擔責任人加強對隊員的監(jiān)督管理,每日不定時對各科當班人員的情況開展檢查,落實并提出批評意見。規(guī)定各科組長每間隔1小時對2樓門診的隊員,大廳,走廊等開展巡視,及時處理各項工作。
﹙3﹚制定培訓計劃,定期對員工開展一系列技能培訓。時間部署
一月份:
將對所以客服部人員開展檢測,規(guī)定各科室員工熟練掌握并熟記醫(yī)院各科情況及門診專家醫(yī)生的情況。
二月份:
強化客服中心員工的服務(wù)理念,學習《用心服務(wù),用情呵護》以做到激動服務(wù),把我院的服務(wù)提升一個新的臺階學習《與客戶的溝通技巧》加強員工與患者的溝通能力。
三四月份:
將對部門隊員開展強化營銷管理,爭泉展一堂《醫(yī)院內(nèi)部營銷》的知識講座。讓客服人員加深對營銷基本概念的認識。隨后開展《營銷實戰(zhàn)技巧講座》,讓客服人員能更好更正確的運用營銷技能。
五六月份:
將對隊員開展禮儀培訓及禮儀檢測。對員工的言、行、舉、止都要開展正確的引導,樹立好醫(yī)院的品牌形象。
二、在醫(yī)院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,切實做好上級部門布置的工作,確保年無重大糾紛事故發(fā)生,降低投訴事件的發(fā)生。
﹙1﹚做好客戶回訪工作,了解客戶的需求,不斷改進我們的工作,把每一個細節(jié)都做好,以達到和滿足客戶的需求與成長。請企劃部與咨詢中心加強溝通。
﹙2﹚做好門診各科室協(xié)調(diào)工作,與醫(yī)生多交流多溝通減少科室之間的矛盾與沖突發(fā)生,做到和平共處。一同成長。
﹙3﹚做好與住院部病人的'溝通工作,減少患者對醫(yī)護人員的誤會,減少投訴事件的發(fā)生,爭取把醫(yī)院的服務(wù)做得更好
﹙4﹚根據(jù)員工身體素質(zhì)情況,可請醫(yī)院領(lǐng)導對所有員工開展軍訓內(nèi)容為立正,稍息,停止間轉(zhuǎn)法,跨立,蹲下起立,敬禮,三大步伐等。可請醫(yī)院保安部培訓。
建議:
1、醫(yī)院對所有員工開展5s管理培訓。
2、可開展戶外拓展訓練,加強員工的總體素質(zhì)
年即將過去,我們將滿懷信心地迎來年,新的一年意味著新的機遇,新的挑戰(zhàn)。今朝花開勝往昔,料得明日花更紅。我部門堅信在醫(yī)院領(lǐng)導的英明決策和運籌下,醫(yī)院明天會更好
中心工作計劃 篇4
我園安全工作將以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保幼兒園保教工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,落實上級文件精神及有關(guān)安全法律法規(guī)、制度,進一步加強幼兒園的各方面安全工作,深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。
一、工作目標
通過安全教育活動,在廣大師生中樹立起安全觀念,明確責任,力爭本年度不發(fā)生安全事故,為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
二、主要工作及措施
(一)加強領(lǐng)導,明確責任
1、成立領(lǐng)導小組
組 長:顧巧蘭
副組長:潘詠梅
組 員:姜正娣、劉靜、李玉芳、徐美芳及全體教師。
2、明確責任
每位師生都應(yīng)該清醒的認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,是確保幼兒園保教活動正常進行的基礎(chǔ)和保障。因此,全體教職員工必須提高認識,認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須做好幼兒園安全教育活動的組織實施,負責房屋、線路等設(shè)施的檢查維修及幼兒、教師的飲食衛(wèi)生。
。ǘ┘訌娦麄鹘逃
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師幼進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
。ㄈ┘訌姍z查,嚴格管理根據(jù)季節(jié)的不同對有關(guān)安全情況進行重點教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執(zhí)行幼兒園規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每年檢查四次。
2、用電、防火檢查。
。1)加強學校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,要及時上報的同時立即解決。
(2)師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。
。3)幼兒園的滅火器材要放在指定地點,有關(guān)教職工必須了解滅火器的原理及使用。
。ㄋ模┬l(wèi)生工作
1、認真貫徹落實各種文件精神,做好校園的衛(wèi)生工作。
2、繼續(xù)執(zhí)行每天的'晨檢制度。
3、做好放控傳染病工作。
4、做好師生的飲食管理和檢查,廚具、餐具等要定期消毒,廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把握購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事故發(fā)生。
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1、加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走,不做有礙交通安全的活動。
2、開學初,園長與教職工簽訂安全責任書,節(jié)假日幼兒園向家長發(fā)放安全告知書,共同教育學習,防止事故發(fā)生。
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1、嚴禁陌生人進入幼兒園,發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾教育教學秩序的要及時制止或與上級聯(lián)系,打110報警。
2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物,嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
。ㄆ撸┘訌娪變簣@外出活動的安全教育
1、加強學習,嚴禁出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
2、負責幼兒在幼兒園進餐、午睡的教師要盡職盡責。
3、幼兒園組織幼兒集體外出活動,要先上報有關(guān)部門才能進行。
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1、值班教師嚴格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時上報。
2、在汛期安排好防汛工作,并做好幼兒的避險看護工作。
三、安全隱患及欲整改措施:
1、部分幼兒早到,一方面教師對這些幼兒進行相應(yīng)安全教育,另一方面早班值日教師密切留意這些幼兒的活動狀況,同時讓家長配合做好相關(guān)工作(如家長直接送到班上、來園前檢查口袋有否危險物品、安全教育等)。
2、幼兒玩大型玩具時推擠、倒滑現(xiàn)象十分明顯,教師須經(jīng)常教育。
3、園內(nèi)廊柱、墻角尖角較多,須加強對幼兒的安全教育。
4、游泳池安全隱患較多,幼兒在周圍玩時,要密切注意觀察,防止幼兒翻越跌入。
5、校門口流動小攤較多,須加強對幼兒進行教育,禁止購買不潔食品。
6、園內(nèi)消防設(shè)施落后,須重新配置。
7、幼兒離園時,部分家長安全意識淡薄,老師叮囑家長手拉幼兒出園門,保證來往車輛絕對安全。
四、逐月工作安排
八月份:
1、召開安全工作會議。
2、各線檢查安全隱患,制訂整改意見。
3、召開食堂人員會議,提高食品安全意識。
4、完善門衛(wèi)管理制度、幼兒入園、離園交接制度。
5、簽定園長、教師安全責任制協(xié)議。
九月份:
1、開展安全月、安全周、安全教育目的宣傳教育活動。
2、預(yù)防春季腸道病、手足口病等傳染病教育。
3、開展應(yīng)急疏散演練活動。
四月份:
1、檢查食堂、教室、辦公室水、電線路電器開關(guān)插座、消防器材。
2、制定幼兒集體外出應(yīng)急預(yù)案。
十月份:
1、加強交通安全教育。
2、制訂慶“國慶”活動預(yù)案。
十一月份
1、加強防溺水安全教育。
2、開展衛(wèi)生保潔教育、食品安全教育。
十二月份:
1、對幼兒進行暑期安全教育。
2、對各線、班級進行安全工作考核。
3、安全資料整理歸檔。
中心工作計劃 篇5
新年伊始,中心校各項工作都已緊鑼密鼓、按部就班地展開,勤工儉學工作也按照中心?傮w部署,開始謀劃此項具體工作,為了是此項工作順利有序開展,特制定此計劃,以供各校參考實施,其具體內(nèi)容如下:
一、要求各校開學初根據(jù)本校的實際情況制定出勤工儉學工作計劃。
計劃要求,目標明確,措施得體,符合本校客觀實際,具有創(chuàng)新思想,任務(wù)具體,分工責任明確,具有較強操作性。
二、各校要按照國家規(guī)定,開齊上好勞動技術(shù)課。
要求任課教師有教案,有作業(yè)布置,有學生勞動指導記錄(一個學期不少于20節(jié)指導記錄),學生有作業(yè),有勞動記錄(一個學期不少于25節(jié)),勞動心得(一篇)。
三、加強植物園建設(shè)。
植物園建設(shè),我們要本照實用、美觀思想去設(shè)計,讓他真正成為學生勞動鍛煉的實踐基地也是師生培養(yǎng)新品種、科學實驗的試驗基地,同時,對校園起到美化、綠化作用,成為校園亮麗的一角。
在植物園的使用上,學校首先制定出種植計劃,及時組織學生勞動實踐活動。在植物園的管理上,我們要上檔次,進行精心管理,首先根據(jù)種植計劃播種,確保成活率,同時要有序、美觀;其次,田間管理要及時,確保土壤濕潤,無雜草,禾苗生長旺盛。根據(jù)學生年齡、文化(。┏潭、培養(yǎng)興趣小組,在教師指導下觀察植物生長過程,要求學生有詳細的記錄,教師有指導記錄,學校要有影像記錄。讓植物園成為學生的勞動、學習、科學研究興趣樂園。
四、鼓勵學生小發(fā)明、小創(chuàng)作,挖掘民間藝術(shù)。
培養(yǎng)學科學,愛科學興趣,要求廣大教師激發(fā)學生發(fā)明、創(chuàng)造興趣,發(fā)現(xiàn)學生的特長、愛好,因勢利導,幫助支持他們沿著正確軌道發(fā)展。鼓勵學生奇思妙想,為學生提供創(chuàng)造條件,激發(fā)學生創(chuàng)作靈感。
根據(jù)學生的知識水平,年齡特征,規(guī)定學生創(chuàng)作作品,任務(wù)件數(shù)。中心校規(guī)定每個學生在一個學年至少兩件作品,可從電子、機械、折紙、泥工、剪紙、繪畫及其他工藝作品。希望各校高度重視。中心校每年十月份要進行評比,對獲獎的作品,對學校、指導教師、學生進行獎勵。
五、對學生進行艱苦樸素教育。
要求學生樹立艱苦樸素觀念,從身邊事做起,愛惜自己的學習用具,不浪費一張紙,不損壞一支筆,不亂吃零食,把零花錢花到最該用的'地方,學會節(jié)儉。
六、校園經(jīng)濟及社會引資。
有的學校有食堂、商店,各校要加強監(jiān)督管理,收益要公開透明,收支要有賬。根據(jù)教體局給中心校下達XX年社會性引資任務(wù),要求各中心小學高度重視,積極謀劃,認真落實中心校給各校下達的任務(wù)指標。指標是:七溝中心小學完成10萬元,鳳凰嶺中心小學完成8萬元,崖門子中心小學完成8萬元,王土房中心小學完成8萬元。各校隨時將社會性引資的相關(guān)資料上報中心校。
七、加強檔案管理。
1、注意資料積累整理,每學期及時組檔。
2、常規(guī)檔案包括:組織機構(gòu),各種規(guī)章制度,工作計劃,總結(jié)。
3、活動檔案:教案,教師指導記錄,植物生長觀察記錄,勞動記錄。
4、勤工儉學活動影像資料,以及一些實物資料和影像資料。
XX年3月1日
中心工作計劃 篇6
為落實《促進基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化的意見》和《基本公共衛(wèi)生服務(wù)實施方案》以及相關(guān)重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目要求,為確保我鎮(zhèn)重性精神病患者管理項目順利開展,逐步建立綜合預(yù)防和控制重性精神病患者危險行為的有效機制。根據(jù)衛(wèi)生部《重性精神疾病監(jiān)管治療項目辦法》和《重性精神疾病監(jiān)管治療項目技術(shù)指導方案》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合實際,制定本計劃。
一、目標
。ㄒ唬┕δ芡晟频膶χ匦跃癫』颊吖芾。
(二)普及精神疾病防治知識,提高對重性精神疾病系統(tǒng)治療的認識。
(三)按照上級要求重性精神病建檔率達4‰ 。
二、項目范圍和內(nèi)容
。ㄒ唬┓秶喝(zhèn)轄區(qū)范圍內(nèi)實施。
。ǘ⿲嵤﹥(nèi)容
1、培訓:按照實施方案和技術(shù)規(guī)范要求,做好宣傳。并做好入戶訪視工作,了解病人身體情況。收集沒有明確重性精神病診斷,但有危險性傾向的'人員信息,再建議其立即到專業(yè)機 構(gòu)診斷治療的同時,上報上級精神病防治專業(yè)機構(gòu)和。
2、收集確診病例資料。統(tǒng)計在檔的重性精神病患者病例信息。
3、病情評估:為重性精神疾病患者建立健康檔案:重性精神疾病患者在納入管理的時候, 檢查患者的精神癥狀和身體疾病, 為符合診斷的患者建立健康檔案。 建檔登記的內(nèi)容包括患者及監(jiān)護人姓名和聯(lián)系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發(fā)病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情 況、康復措施、總體評價及后續(xù)治療康復意見等。
4、定期隨訪:對于納入管理的患者,每年至少隨訪 4 次,每次隨訪的主要目的是提供精神衛(wèi)生、用藥和家庭護理理念等方面的信息,督導患者服藥,防止復發(fā),及時發(fā)現(xiàn)疾病復發(fā)或 加重的征兆,給予相應(yīng)處置或轉(zhuǎn)診,并進行危機干預(yù)。對病情不穩(wěn)定的患者,在現(xiàn)用藥基礎(chǔ)上,必要時與原主管醫(yī)生聯(lián)系或轉(zhuǎn)診至上級醫(yī)院;對伴有軀體癥狀惡化或藥物不良反應(yīng),應(yīng)將患者轉(zhuǎn)至上級醫(yī)院。
5、患者報告:發(fā)現(xiàn)有危及他人生命安全或嚴重影響社會秩序和形象行為者為疑似精神疾病患者時,應(yīng)立即撥打“110”向當?shù)毓矙C關(guān)報警,由公安機關(guān)執(zhí)行公務(wù)的人員送往就近或者當?shù)匦l(wèi)生行政部門指定的精神衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)明確診斷。
6、健康教育、康復指導:加強宣傳,鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練,指導患者參與社會活動,接受職業(yè)訓練。與病人家屬進行交流,發(fā)放精神病科普宣傳資料,講解精神病人護理知識,消除社會對精神疾WW大坡中心衛(wèi)生院
中心工作計劃 篇7
為配合本集團總部發(fā)展和蘇州門店工作的開展,在集團領(lǐng)導的指導下,以提高工作效率為重點,充分配合各部門做好信息服務(wù)及上傳為目標,以提高廣大員工的綜合素質(zhì)為目的,本著“安全、健康、快樂”的原則,堅持走群眾路線,為大眾服務(wù)。我們網(wǎng)絡(luò)信息部的重點是努力使一切工作都走向規(guī)范化,充分調(diào)動員工和主管的積極性和集體性,發(fā)揚團隊精神,結(jié)合本集團的實際情況,特制定工作計劃如下:
一、網(wǎng)站管理
1.網(wǎng)站的日常更新:將公司的最新發(fā)展動態(tài)及重要會議精神及時上傳,做好企業(yè)文化宣傳,保證網(wǎng)站新聞的時效性、準確性。(所有上傳內(nèi)容事先上報領(lǐng)導審批)
2.網(wǎng)站的版面的修改:現(xiàn)公司網(wǎng)站的版面仍舊存在缺陷,公司模塊不清晰,根據(jù)國內(nèi)大型企業(yè)的網(wǎng)站,下一步仍需加強整改。(與武主任協(xié)作完成)
3.建議:網(wǎng)站改版最好有專業(yè)美工參與。
二、網(wǎng)絡(luò)營銷方案
為加強企業(yè)宣傳力度及銷售服務(wù)網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍,不斷提高銷售力度,盡快整理出一套有效的網(wǎng)絡(luò)營銷方案,配合銷售部銷售。(籌劃準備中,近期整理資料后,與武主任一起溝通修改,遞交領(lǐng)導批閱)
三、常規(guī)工作安排
局域網(wǎng)和萬維網(wǎng)是實現(xiàn)集團與銷售、人事管理工作信息化、數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的重要載體。為了切實加強網(wǎng)絡(luò)信息工作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對集團的提升作用,促進集團辦公信息的交流與資源共享,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息工作的規(guī)范化和制度化,我們對公司網(wǎng)絡(luò)做出以下建設(shè):
。1)辦公室局域網(wǎng)的`維護
辦公室局域網(wǎng)一直以來都發(fā)揮著它辦公室信息化平臺的作用,為員工們提供的各種信息進行時事分享,新的一年我們將對它進行更細致的維護。
(2)定期進行集團計算機設(shè)備更新,做好維護工作
1 .發(fā)現(xiàn)計算機壞件、系統(tǒng)錯誤等有關(guān)問題,及時進行維護與更換。
2.定期對計算機進行清潔維護等工作
3.定期對各部門員工進行電腦常規(guī)性操作及電腦故障應(yīng)急處理辦法進行培訓。
四、部門內(nèi)部建設(shè)
。1)加強與部門成員之間的溝通與聯(lián)系。網(wǎng)絡(luò)信息部將加強與其他部門的交流和合作,各個部門配合將資料給我們,我們將進行分類。
(2)本著務(wù)實創(chuàng)新,深入挖掘的精神,不斷開拓信息部工作新局面。 信息部工作從一般日常化的自我監(jiān)督,自我管理及自我服務(wù)平行發(fā)展的思路出發(fā),把工作重點放在有效促進集團全面發(fā)展的“自我服務(wù)”中心上。
。3)適應(yīng)改革和發(fā)展需要,結(jié)合新的形勢和工作環(huán)境和要求、加強完善部門自身建設(shè)。竭誠為大家服務(wù),必須加強部門內(nèi)部組織建設(shè),進一步健全和完善自我約束機制,使部門組織真正植根于大家當中,確立起為大家服務(wù)的思想。提高自身素質(zhì),優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),不斷提高工作水平。
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