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安全教案

時間:2023-04-24 10:20:35 教案大全 我要投稿

安全教案范文匯編十篇

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的安全教案10篇,歡迎大家分享。

安全教案范文匯編十篇

安全教案 篇1

  【班會目的】

  通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各種安全知識,進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  【教學(xué)過程】:

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  二、游泳時要注意安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  三、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的'路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄

  2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于市繁華地段,存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  防盜:保管好個人財務(wù)。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。

  防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助

  食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內(nèi)就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

  體育運動安全:在體育運動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強保護(hù)意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

  1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  【小結(jié)】

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

安全教案 篇2

  3月30日,是第20個全小學(xué)生安全教育日,我針對安全方面作一個專題講座,請同學(xué)們認(rèn)真聽,并落實到自己行動上,讓自己健康平安地成長。

  一、上下學(xué)安全

  1.交通安全。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通安全,走人行橫道,不能亂穿馬路,過馬路要等紅燈,不追著公交車跑,乘坐公交車要排除。小學(xué)不騎自行車上公路。

  2.放學(xué)回家不跟陌生人走。上周一(9)的一個小同學(xué)爺爺奶奶有事,讓另一個人來接他,這位同學(xué)不跟陌生人走,還告訴值周老師,讓老師幫忙處理。這位同學(xué)的安全意識很強,值得每位同學(xué)學(xué)習(xí)。我們每個人都要為學(xué)會保護(hù)自己,不讓自己受傷害。

  3.遵守作息時間。不早到,同學(xué)們中午要在家休息,不要到室外亂跑,不提前到校。我們學(xué)校門口就是馬路,提前到校是很危險的,有的同學(xué)是因為家長要打牌或有事提前送過來,不是自己的原因。那么請這些同學(xué)回家后做做家長的工作,用自己的赤子之心感染家長一起遵守學(xué)校的制度。同時,放學(xué)后也不要讓家長圍在校門口等著,要到指定地點接孩子。我們也可以和家長約定到某一個地方見面?梢允且活w樹下,或一家店前,這樣校門口的秩序會好很多。

  4.雨天接送。家長到教室接,出出進(jìn)進(jìn)擁擠不堪。規(guī)定:所有的家長學(xué)生只能從大門出,不能從兩邊的'側(cè)門(小門)出。所有進(jìn)校的校長只能從兩邊的側(cè)門(小門)進(jìn),不能從中間的大門進(jìn)。

  5.在校內(nèi)也要注意安全,不亂跑亂撞,上下樓梯輕聲慢步靠右行走,下樓梯的要讓上樓梯的同學(xué),同學(xué)們都要走指定的樓梯,不要擁擠。

  6.有的同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)了犯罪的苗頭,很多犯罪分子都是一失足成千古恨,希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,不偷盜、不敲詐、不擂肥、不與校外壞人勾結(jié),不進(jìn)三室一廳(電子游戲室、臺球室、錄像室和歌舞廳)和網(wǎng)吧。上述都屬于嚴(yán)重違規(guī)現(xiàn)象,一經(jīng)查處,學(xué)校決不輕饒。

  以上所說的追逐公交車、車未停穩(wěn)就搶著上車和課間操、升旗儀式、上下課樓道擁擠、中午上學(xué)早到等。這是我校目前最大的安全隱患,而這些隱患是可以通過大家的守序排除的。希望同學(xué)們克服自己的一點點小困難,筑建全校安全和諧的大環(huán)境。

  二、生命安全

  每個人的生命只有一次,但災(zāi)害卻無聲無息的發(fā)生,其實,只要人們注意了,很多都可以避免。我們平時要注意防水防電、防煤氣中毒和雷電。有很多安全知識在我們的校本教材和課外讀物上都有,請同學(xué)們課余閱讀,學(xué)會保護(hù)自己。

  三、衛(wèi)生安全

  春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是細(xì)菌滋生的季節(jié),這個季節(jié)里,我特別要強調(diào)同學(xué)們注意食品衛(wèi)生和傳染病的預(yù)防。請同學(xué)們不要吃三無垃圾食品,水果生吃前要清洗,不吃為腐爛變質(zhì)的食品,要注意室內(nèi)通風(fēng),多做運動,脫衣服要適量。一發(fā)熱要馬上就診。

  同學(xué)們,良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,只有我們每位同學(xué)都嚴(yán)格要求自己,我們的校園才平安而美麗,讓我們從現(xiàn)在開始踐行安全自律,我相信,你們每一個都能健康、茁壯的成長。

安全教案 篇3

  小班幼兒入園半年,自我保護(hù)的意識和能力都很弱,為了提高孩子們的自我保護(hù)意識和能力,我們小二班將安全教育融入一日生活中,讓孩子在日常的生活總養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)會保護(hù)自己,在潛移默化中提高自我保護(hù)的意識。在隊伍中掉了鞋要離開隊伍到圈內(nèi)提鞋。孩子們喜歡擠到門口去玩,喜歡開門、關(guān)門‘不免會出現(xiàn)擠手的情況,老師便利用外出活動、進(jìn)入教室的時機教給幼兒正確的開關(guān)門的方法。入廁、接水、洗手時要排隊,地上的小腳印,提醒幼兒要耐心等候不要擁擠。

  一、活動目的:

  1、初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。

  2、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為。

  二、活動準(zhǔn)備:

  提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等,教案《安全教案2》。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬╅_始部分伴隨動感的音樂帶領(lǐng)幼兒做律動,引出課題,引起幼兒興趣。

 。ǘ┗静糠

  1、引導(dǎo)幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視。(1)出示幼兒戶外活動時的圖片提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發(fā)生什么事?(會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)那你覺得應(yīng)該怎么玩,小朋友才不會發(fā)生這樣的事呢?(引導(dǎo)幼兒大膽交流)(2)幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,了解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等。

  2、尋找教室里不安全的`因素(1)師:剛才,我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情,其實,在我們的教室里、午睡室、衛(wèi)生間都有許多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的保溫桶等等.(2)小朋友兩兩結(jié)伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。(3)找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標(biāo)記,提醒孩子注意。

  (三)活動結(jié)束幼兒集體或分組操作實踐,利用日常生活或創(chuàng)設(shè)特定情景,讓幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自己身體安全的行為。(1)小心關(guān)門出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)生了什么事情,“小貓為什么會哇哇大哭?”“應(yīng)該如何地小心關(guān)門或開門?”并請個別幼兒示范(2)安全使用剪刀強化鞏固日常生活中自我安全保護(hù)行為,為奠定良好的習(xí)慣打基礎(chǔ)。

  (四)活動反思幼兒能初步懂得要注意安全,保護(hù)自己,知道不做危險動作。能履行一些簡單的安全行為。但孩子年齡小,我們在生活中還要多提醒,不斷地進(jìn)行隨機安全教育,讓孩子切實學(xué)會自我保護(hù)。

安全教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知識目標(biāo):了解信息安全知識。

  2、能力目標(biāo):掌握常用的信息安全常識和技能。

  3、情感目標(biāo):養(yǎng)成信息安全意識和防范習(xí)慣。

  教學(xué)重點難點:

  危害信息安全的因素,如何保障信息的安全。

  教學(xué)素材:

  1、各種病毒及防控電腦圖片;

  2、網(wǎng)絡(luò)暢通的多媒體教室;

  教學(xué)過程

  一、課堂引入。

  展示一些信息安全方面的案例。

  情境:展示QQ留言。

  最近一段時間沒有上網(wǎng)了,昨天一上來,看見你一個勁的和很多人在聊天,說話的態(tài)度和語氣似乎不像是你的風(fēng)格,應(yīng)該不會是你吧,可裝得也夠像的,我錄了視頻,你打開看看:

  教師:請同學(xué)們幫老師拿個決定,要不要打開看看?

  學(xué)生:議論,并發(fā)表自己的見解。

  教師:作個簡單調(diào)查:打開的缺少信息安全意識。

  同時讓學(xué)生認(rèn)識到什么是信息安全。

  二、危害信息安全的因素

  請同學(xué)們仔細(xì)閱讀一下課本第62頁的《危害信息安全的因素》部分內(nèi)容,讀過之后,各小組進(jìn)行討論,總結(jié)一下危害信息安全的因素究竟有哪些?

  他們的特點是什么?

  每組找一位同學(xué)起來發(fā)表本組意見。

  教師評價:同學(xué)們總結(jié)的都很不錯

  教師講解:

  1、計算機病毒的定義:計算機病毒不是微生物,而是一種人為制造的、能夠侵入計算機系統(tǒng)并給計算機系統(tǒng)帶來故障的程序。

  2、計算機病毒的特征:傳染性、破壞性、潛伏性和寄生性等特征。

  3、計算機病毒的危害:主要體現(xiàn)在對數(shù)據(jù)的破壞和對系統(tǒng)本身的攻擊上,有良性病毒和惡性病毒之分。良性病毒危害較小,一般不會造成嚴(yán)重后果,如:通常表現(xiàn)為占用一定的內(nèi)存和磁盤空間,降低計算機系統(tǒng)的運行速度,干擾顯示器屏幕的顯示等。惡性病毒則會破壞磁盤數(shù)據(jù),發(fā)作時會覆蓋或刪除磁盤中的文件,有時甚至?xí)茐挠嬎銠C硬件,使計算機癱瘓,如:CIH病毒可通過多種渠道傳播,發(fā)作后導(dǎo)致計算機系統(tǒng)崩潰。

  三、保障信息安全的措施

  教師:既然危害信息的因素有這么多,那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)好信息的安全那?

  學(xué)生:討論對策

  教師:

 。、遵守有關(guān)法律和管理規(guī)定

 。病⒉捎眉夹g(shù)保護(hù)措施(如密碼技術(shù)、安裝殺毒軟件、防火墻、使用安全的軟件等)

 。场B(yǎng)成良好的`使用習(xí)慣

  學(xué)生:能夠明確保障信息安全的措施有哪些。

  四、教學(xué)拓展

  [案例分析]

  20xx年10月5日13時12分,甘肅省臨洮縣太石鎮(zhèn)郵政儲蓄所的營業(yè)電腦一陣黑屏,隨即死機。營業(yè)員向上級報告之后,公安部門立即立案偵察,經(jīng)過一段時間取證,犯罪嫌疑人張少強交待了全部犯罪事實。10月5日,張少強在會寧利用筆記本電腦侵入郵政儲蓄網(wǎng)絡(luò)后,非法遠(yuǎn)程登錄訪問臨洮太石郵政儲蓄所的計算機,破譯對方密碼之后進(jìn)入操作系統(tǒng),以營業(yè)員身份向自己8月末預(yù)先在蘭州利用假身份證開設(shè)的8個活期賬戶存入了11筆共計83.5萬元的現(xiàn)金,并在退出系統(tǒng)前,刪除了營業(yè)計算機的打印操作系統(tǒng),造成機器故障。第二天,他在蘭州10個儲蓄網(wǎng)點提取現(xiàn)金5.5萬元,并將30.5萬元再次轉(zhuǎn)存到他所開設(shè)的虛假賬戶上。

  五、教后反思

  通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生懂得了信息安全的重要性,初步懂得了信息安全防范的一些常識,具備了初步的信息安全意識。不足之處學(xué)生對于新鮮取得意識淡薄,防范意識差,再教時應(yīng)充分教育學(xué)生體會信息安全的重要性。

安全教案 篇5

  教育目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防流行病的教育。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。安全得不到保障,學(xué)習(xí)成績再好也不起作用。

  二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  (一)、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

  (二)、學(xué)生討論后,教師引導(dǎo)幫助歸納。

  1、校內(nèi)安全:

  (1)注意課間安全

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

  (2)打掃衛(wèi)生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

  (3)為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為,

  安全監(jiān)督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏

  洞。

  (4)遵守學(xué)校規(guī)章制度,確保人身安全。不在校園內(nèi),教室里追逐打鬧;不在樓道上做游戲;上下樓梯靠右行;不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者……

  (5)不得攜帶易燃易爆等危險物品。不帶火柴、打火機、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。

  (6)在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

  (7)我們每位同學(xué)還要注意心理安全。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。

  2、校外安全:

  (1)注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在身上,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,撥打110報案。

  (2)按時上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

  (3)路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

  (4)大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

  (5)交通安全。

  人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序:到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時,進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過。

  坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

  在公路要靠邊走,不在公路上追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,過公路要做到一停二看三通過。12歲以下的學(xué)生不要在公路騎自行車,十二歲上以的學(xué)生騎自行車也要慢行,上、下坡要下車,不得帶人。

  (6)飲食安全。生水中有很多有害細(xì)菌,所以大家要注意不飲生水;不要吃不衛(wèi)生的食品;不吃有病的雞肉、豬肉;買食品時要看清是否有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、質(zhì)量合格證,千萬不買三無產(chǎn)食用;飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品;對自己的餐具飯后要洗干凈,并消毒。

  提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。不亂吃小零食和地攤上的食物。多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

  (7)防火安全。不帶打火機和火柴在身上,室內(nèi)室外都不玩火,更不能在山上玩火;馂(zāi)發(fā)生后。一是要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。二是,一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。三是、逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  (8)用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基的.用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  三、進(jìn)行自查,做好打算

  學(xué)生自查哪些方面未做好,說說今后在哪些方面要加強注意。

  課后反思:通過本次安全知識的學(xué)習(xí),學(xué)生對應(yīng)在哪些方面加以注意,預(yù)防安全事故的發(fā)生有了一定的理解,但要將注意事項記在心中,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣不時一時半會兒能做到的,還需要老師在今后的工作中,周周講,天天講,并制訂相關(guān)措施,督促學(xué)生遵照執(zhí)行,逐漸養(yǎng)成習(xí)慣,才能真正收到實效。

  下周工作要點:

  1、加強安全常規(guī)教育,包括:出入校紀(jì)律、路隊紀(jì)律、課間操紀(jì)律、課間活動注意事項等。

  2、注意細(xì)節(jié)教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

  3、出好新學(xué)期第一期黑板報。

安全教案 篇6

  一、活動目標(biāo)

  1、了解入、在園時應(yīng)注意的安全知識。

  2、有自我保護(hù)意識。

  二、活動準(zhǔn)備

  接送卡、真實案例

  三、活動過程

  (一)導(dǎo)入,教師以故事的形式講解案例。

  1、入園

  一個大班的小朋友來園時,讓爸爸站在幼兒園門口,自己跑著上教室,結(jié)果碰在了樓梯上,頭上縫了好幾針。

  一個小班的小朋友來園后,家長沒交給老師就走了,孩子追出去跑到馬路上,有好心人幫助才未造成嚴(yán)重后果。

  2、在園

  一個小朋友在在園時不站隊,乘老師不注意時和被接走的幼兒到玩具上玩,讓老師和家長特著急。

  在園時,家長不拿卡,讓陌生人接,導(dǎo)致一定的傷害事故。

  (二)提問:

  1、上面的'小朋友他們發(fā)生了哪些事情?

  2、他們做的對不對?

  (三)討論:

  1、入園時應(yīng)注意什么?

  2、在園時應(yīng)注意什么?

  (四)總結(jié):

  1、入園時一定要在家長的陪同下入園,進(jìn)入教室后首先要和老師問好,做好晨檢,把接送卡交給家長。

  2、在園時要排著整齊的隊伍,緊隨老師。老師叫到名字后方可離開隊伍時并要主動和老師再見。

  附兒歌:

  見面先問老師早,口袋異物主動交。接送卡要帶好,安全入園很重要。

  在園時間馬上到,排好隊伍不打鬧。安靜等待老師叫,迅速在園安全好。

  (五)游戲:

  1、“我上幼兒園”幼兒分角色扮演家長和孩子,進(jìn)行入園演練。

  2、“爸爸媽媽來接我”(在園演練)

  四、活動結(jié)束

  1、評價

  2、總結(jié)

安全教案 篇7

  教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識一些地鐵站的主要標(biāo)志,如乘車信息指示標(biāo)志、地鐵口周邊信息等。

  2、了解乘坐地鐵的程序,認(rèn)識地鐵站的主要區(qū)域:進(jìn)站口、售票區(qū)、客服區(qū)、安檢區(qū)、進(jìn)站口、候車區(qū)、出站檢票區(qū)。

  3、會看指示標(biāo)志,能根據(jù)提示買票、刷卡進(jìn)站,按照要求候車、聽報站、檢票出站。

  4、了解乘坐地鐵時的注意事項,如:排隊等車,先下后上,中間出、兩邊進(jìn);乘車時要站穩(wěn)扶好,不要倚靠車門。遵守公共秩序。

  5、知道地鐵是一種方便快捷的交通工具,了解乘坐地鐵的好處:節(jié)省時間、環(huán)保、緩解交通擁堵。

  教學(xué)過程:

  一、 導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,上個周末天氣非常的好,侯老師和朋友想去二七廣場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我們從西流湖出發(fā),你們猜猜我們是乘坐什么交通工具去的?

  二、 講授新課,介紹地鐵站的標(biāo)志和主要區(qū)域。

  同學(xué)們有的已經(jīng)坐過地鐵了,誰來說一說乘坐地鐵的步驟是什么?(請學(xué)生回答,師引導(dǎo),從“乘車前、乘車時、乘車后”三個步驟回答。)

  1、認(rèn)識地鐵標(biāo)志和地鐵口,簡單了解幾個主要的指示標(biāo)志。

  要乘坐地鐵,我首先找到了鄭州地鐵的標(biāo)志。我選擇乘坐地鐵一號線,找到了西流湖站的地鐵口。走到地鐵口,我首先看到了一個列車時刻牌子,大家一起來看一看,地鐵的早上第一班車是幾點開的?最后一班是幾點?進(jìn)入地鐵口,我乘坐扶梯進(jìn)入地鐵站內(nèi)。乘坐扶梯時需要注意一些問題,大家來聽一聽都需要注意什么:不要踩黃線、站穩(wěn)扶好扶手、不要在終點逗留。

  2、 購票

  進(jìn)站以后,我根據(jù)指示箭頭,來到了售票區(qū)排隊買票。在自動售票機處,我選擇了“一號線,西流湖——二七廣場站,3張”,上面顯示出了票面信息和金額,我將一張10元錢放入存鈔口,自動售票機顯示出購票信息。隨即從出票口出來了三張地鐵卡和找的零錢。這里老師有一個問題:如果我現(xiàn)在沒有10塊錢,只有一張20的,自動售票機只收5元和10元面值的紙幣,在自動售票機那沒有辦法買票,我應(yīng)該怎么辦?(請學(xué)生思考)還有另外一種買票的方式,就是在人工服務(wù)售票窗口買票。

  3、安檢

  買好票以后我們開始進(jìn)站,首先要經(jīng)過安檢區(qū),所有隨身攜帶的物品都要在安檢處進(jìn)行安全檢查。

  4、進(jìn)站

  在進(jìn)站檢票區(qū),我拿地鐵卡在刷卡區(qū)刷了一下,進(jìn)站口閘機門就開了,我們進(jìn)入了候車區(qū)等車。

  5、候車

  進(jìn)入候車廳,我先看了一下指示牌,找到了要乘車的方向,然后根據(jù)列車提示音,在站臺排隊候車。候車時應(yīng)該遵守什么公共秩序呢?我們來看一看提示標(biāo)語。(黃線外候車;注意站臺空隙請勿擁擠,指示燈閃爍請勿上下車;請排隊候車,先下后上。)同學(xué)們看看她們兩個人做的對不對?(出示圖片,請學(xué)生回答)乘車時我們還要注意什么?(出示圖片) 板書:乘車時

  6、乘車

  乘車時也有需要注意的問題,大家看看這些人做的對不對?(出示不文明乘車圖片)我們在乘車時正確的做法是什么?另外在地鐵上我們還要注意這些提示:車門上的'指示燈閃爍時,不要上下車;注意報站,我們可以聽提示音報站,還可以看車上的指示燈或者電視屏,了解車的位置,還可以看車上的提示標(biāo)語。另外在列車上有些行為是不允許的,大家來看看這些標(biāo)志。(出示圖片)在兩節(jié)車廂中間的時候,還要注意不要手扶車廂,小心被夾到手。

  7、出站

  到了二七廣場站,下了地鐵以后,我找到了出站檢票區(qū),將地鐵卡塞進(jìn)了單程票回收口,閘門自動打開出站。

  三、課堂小結(jié)。

  這節(jié)課我們了解了怎樣乘坐地鐵,你們覺得乘坐地鐵方便不方便?乘坐地鐵不僅方便出行,節(jié)省時間,緩解交通擁堵,而且還很環(huán)保,因為地鐵是靠電力發(fā)動的,這樣就減少了汽車尾氣的排放,減少了對空氣的污染。

  四、課后任務(wù)。

  假期在父母的陪同下去乘坐一次地鐵。

安全教案 篇8

  【教學(xué)目標(biāo)】

 。1)了解認(rèn)得體溫為37攝氏度左右。37攝氏度是人體各部位體溫的平均數(shù)。

 。2)了解生命活動需要一定條件,體溫恒定是人類生命活動進(jìn)行的必要條件之一。

 。3)掌握生活中保持人體正常體溫的一些簡便方法。

  【教學(xué)重難點】

  理解體溫相對恒定時人類生命活動進(jìn)行的必要條件之一。

  【教學(xué)準(zhǔn)備

 。1)教師用具

  體溫計、熱水袋、冰塊或冰糕、世界地圖、關(guān)于不同氣候條件下生活的不同民族的人物圖片或影像資料。

 。2)學(xué)生用具

  每人一支體溫計或每小組一支體溫計。

  【教學(xué)過程】

  第一課時生命小問號

  一、教學(xué)引入

  老師:請同學(xué)們仔細(xì)觀察生命小問號中的插圖,并用溫度計量一量自己的體溫。

  老師:誰來說一說你量的體溫是多少呢?

  二、引導(dǎo)探索、解決問題

  老師:同學(xué)量得很好,請同學(xué)結(jié)合自己生病發(fā)高燒時的`情景談?wù)劙l(fā)高燒時的感受,并想一想人的正常體溫是多少?

  正常人腋下溫度為36~37度,口腔溫度比腋下高0。2~0。4度,直腸溫度又比口腔溫度高0。3~0。5度。人體的溫度是相對恒定的正常人在24小時內(nèi)體溫略有波動,一般相差不超過1度。生理狀態(tài)下,早晨體度略低,下午略高。運動、進(jìn)食后、婦女月經(jīng)期前或妊娠期體溫稍高,而老年人體溫偏低。體溫高于正常稱為發(fā)熱,37.5~38度為低熱,38~39度為中度發(fā)熱,39~40度為高熱,40度以上為超高熱。

  三、課堂總結(jié)

  四、作業(yè)

  預(yù)習(xí)生命小秘密。

安全教案 篇9

  一、活動目標(biāo):

  根據(jù)三教普[XX年]72號文件精神,通過本次活動,對學(xué)生進(jìn)行交通、防水火電、防盜等安全教育,懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  二、活動過程:

  1.主持人:安全就在我們身邊。我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。問答:

  a、 你知道有哪些交通事故?原因是什么?

  b、交通知識知多少。分組說,答題多者為勝。

  c、 你自身有過不安全的現(xiàn)象或事故嗎?是否可避免?

  2.主持人:看來,我們在學(xué)校里或外出活動時,也要注意安全。否則,后果就 不堪設(shè)想。 討論:這些行為對嗎?說說理由

  a、在人多的`地方或馬路上踢球;

  b、在樓道上追逐狂打;

  c、集體上下樓時,不講秩序,擁擠;

  d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧;

  e、在河邊玩耍,下水學(xué)游泳;

  f、看熱鬧,為追求看得清楚的驚險奇特而登高爬壁;

  g、看到路上有斷了的電線,撿起來玩;

  3.主持人:同學(xué)們,我們可千萬不能像以上現(xiàn)象那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故,我們又應(yīng)該怎么做呢? 你們知道哪些特殊的電話號碼?它們有什么樣的好處呢? (110、119、120、114……) 你們知道哪些交通標(biāo)志?什么意思?

  4.主持人:我們不僅要注意交通安全、活動安全,還必須對我們身邊 的人、事保持一定的警惕(讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣。壞人可能長得很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識 的朋友。) 說說遇到這種情況怎么辦:

  a、有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

  b、外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知如何才好;

  c、外出活動中,同隊伍走散了,迷了路。

  d、遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  5.主持人:宣讀 《安全和文明,有我也有你》倡議書。

  6. 作業(yè):檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。

安全教案 篇10

  主題班會預(yù)期目標(biāo):

  1、通過這次主題班會,進(jìn)一步增強學(xué)生的假期安全意識和自我保護(hù)意識;

  2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);

  主題班會意義:

  通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。

  授課重點及難點:

  重點:使學(xué)生有假期安全的意識和自我保護(hù)意識。

  難點:使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護(hù)的本領(lǐng)和技能

  主題班會課設(shè)計:

  面對即將來臨的國慶周,經(jīng)過調(diào)查,多數(shù)的同學(xué)都有出去旅游的打算,并且有個別同學(xué)長假期間留在學(xué)校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。

  一、場景導(dǎo)入

  播放多媒體,講事例,為學(xué)生們展示安全事故的種種畫面引起學(xué)生的重視,引出假期安全話題――安全問題不能大意,安全隱患隨時可能發(fā)生。

  二、安全隱患有哪些

  假期安全教育主題班會教案假期安全教育主題班會教案

  假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時,假期期間,學(xué)校里的人員比較少,那些留在學(xué)校里的同學(xué)周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。

  遭遇扒手、搶劫

  交通安全

  宿舍安全

  三、安全隱患知多少——全知識問答

  根據(jù)常見的幾種安全隱患,設(shè)計安全知識的`問答,組織同學(xué)討論。

 。ㄒ唬┤绻愫湍愕呐笥言谕饴糜危庥龀值稉尳贂r,你該怎么辦?

  根據(jù)同學(xué)們的回答,總結(jié)歸納。交給學(xué)生正確的應(yīng)對措施。

  1、你是肉體凡胎,不要硬拼。

  2、要錢可以,要命不行

  3、運用你的“武器”(牙齒、手表、手機、衣服)

  最好的應(yīng)對措施――即不要遇到此情況!

  不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方

  不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,財不可外露。

 。ǘ┤绻阃獬雎糜危貋頃r,人很多,坐不上車,這時有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐?

  總結(jié)歸納:

  1、盡量不坐黑車和無牌車輛

  2、多找?guī)讉人一起拼車,提高警惕,車內(nèi)不要睡覺。

  (三)如果你一人在宿舍,突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦

  總結(jié)歸納:

  1、如果火勢小,應(yīng)盡最大努力將火撲滅。(學(xué)會使用滅火器)

  2、如果火勢已經(jīng)無法控制,撥打119,同時趕緊逃生

  不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離

  3、已經(jīng)無法從門逃離時,應(yīng)緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個無煙區(qū),等待救援。

  假期安全教育主題班會教案本站提供中小學(xué)主題班會—主題班會設(shè)計—主題班會教案—主題班會實錄

  預(yù)防:注意用電安全,出門、或睡覺關(guān)閉電源。

 。ㄋ模┤绻,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?

  總結(jié)歸納:裝作不知道,有機會才制服。安全第一;

  等小偷走后報警,有條件可以偷偷跟蹤;

  窗戶是機會。

  預(yù)防措施:貴重物品,鎖好;關(guān)緊門窗。

  四、主題總結(jié)

  班會結(jié)束—安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾,

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