行動計劃集錦7篇
時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的行動計劃7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
行動計劃 篇1
主要任務(wù)是：
匯集創(chuàng)業(yè)力量，增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)源動力;建設(shè)創(chuàng)業(yè)載體，夯實創(chuàng)業(yè)承載力;強(qiáng)化科技金融，提升創(chuàng)業(yè)支撐力;聚集創(chuàng)新要素，強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)保障力;塑造創(chuàng)業(yè)品牌，擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)影響力。
載體孵化升級
“創(chuàng)業(yè)天府”2.0版本提出了“3+M+N”總體布局思路，將著力打造3個眾創(chuàng)空間引領(lǐng)區(qū)、M個集聚區(qū)及N個專業(yè)特色區(qū)，拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)新空間。
著力專業(yè)化發(fā)展，圍繞電子信息、生物醫(yī)藥、軌道交通、高端裝備制造、節(jié)能環(huán)保、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、文化創(chuàng)意和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域，布局發(fā)展專業(yè)化眾創(chuàng)空間。
要素聚集將打造一站式創(chuàng)業(yè)服務(wù)社區(qū)，實施“科技創(chuàng)新券”升級計劃并擴(kuò)大補貼范圍、簡化兌換流程，搭建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)眾包平臺，打造產(chǎn)業(yè)集群協(xié)同創(chuàng)新平臺，促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的供給側(cè)改革;經(jīng)“科創(chuàng)通”與“菁蓉匯”系列活動結(jié)合，打造線上“菁蓉匯”;壯大創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)者提供契合度高、針對性強(qiáng)的.輔導(dǎo)服務(wù)。品牌活動進(jìn)一步突出大眾化與高端化方向，提升市場化和國際化水平，促進(jìn)各區(qū)域、各領(lǐng)域舉辦“菁蓉匯”系列活動100場以上，舉行“菁蓉匯”韓國、以色列專場活動，同時，努力申辦并舉辦好“中國·成都全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)交易會”，力爭打造成為“國際化、國家級、成都牌、永久性”全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年度盛會。也將逐步引進(jìn)國內(nèi)知名專業(yè)運營機(jī)構(gòu)，市場化、常態(tài)化舉辦“菁蓉匯”主題活動。融資渠道
構(gòu)建規(guī)模不低于100億元的金融扶持基金，引導(dǎo)菁蓉機(jī)構(gòu)、社會資本壯大創(chuàng)業(yè)投資規(guī)模，參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);大力發(fā)展科技信貸和科技保險，創(chuàng)新推廣知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押、產(chǎn)業(yè)鏈融資、股權(quán)質(zhì)押融資、融資租賃等新型融資產(chǎn)品，探索財政、銀行、保險公司分擔(dān)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險機(jī)制等。
創(chuàng)業(yè)力量
實施青年大學(xué)生“創(chuàng)業(yè)新星計劃”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互助眾扶計劃”，鼓勵大眾群體創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);開展“創(chuàng)業(yè)天府行動計劃——城市行、高校行、海外行”因此愛活動，赴國內(nèi)一線城市、著名高校或海外人才聚集地招攬人才;鼓勵支持在蓉高校探索建立管理、技術(shù)“雙通道”晉升制度，促進(jìn)校企科研人員的雙向流動。
體制機(jī)制改革
支持開展職務(wù)科技成果所有權(quán)混合所有制改革;
鼓勵高校院所科技人員在崗創(chuàng)業(yè);
出臺支持新產(chǎn)品開拓市場的扶持政策，修訂創(chuàng)新產(chǎn)品開拓市場的扶持政策，修訂創(chuàng)新產(chǎn)品研發(fā)補貼管理辦法，助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)新產(chǎn)品、新技術(shù)快速推廣應(yīng)用;
深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)商事制度改革，探索建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)集群注冊模式等制度創(chuàng)新。
行動計劃 篇2
為深入貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)計劃生育協(xié)會關(guān)于在全區(qū)廣泛開展“計劃生育關(guān)懷行動”的實施意見的通知》的要求，團(tuán)區(qū)委結(jié)合自身工作特點和優(yōu)勢，特制定該方案：
一、經(jīng)濟(jì)幫扶
全區(qū)各級團(tuán)組織要充分發(fā)揮共青團(tuán)優(yōu)勢，從實際出發(fā)，以多種形式幫助困難的計劃生育家庭發(fā)展生產(chǎn)，勤勞致富，改變貧困狀況。在具體的救助幫扶中，對計生貧困對象進(jìn)行分類，按照不同對象采取不同方式進(jìn)行“一對一”、“多對一”和“集體對一”的幫扶救助。
各鎮(zhèn)、街道團(tuán)組織要積極配合本單位計生部門建立計生困難青年和育齡青年檔案材料，把他們的增收就業(yè)納入到本轄區(qū)青年增收就業(yè)計劃范圍內(nèi)，采取不同措施提高困難計生青年的“造血功能”。充分發(fā)揮好熱心于青年和社會事業(yè)的人士在理念、經(jīng)濟(jì)、勞務(wù)、就業(yè)諸方面的特長，針對幫扶救助對象的特點，動員和指導(dǎo)他們從事就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和適合自身的工作。此外，還要充分發(fā)揮區(qū)青年聯(lián)合會、青聯(lián)委員和駐區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校的作用，利用“訂單式”培訓(xùn)等方式為他們尋找門路勞務(wù)輸出和接納他們就近企業(yè)務(wù)工，建立長效的幫助救助“結(jié)對鏈”，以便使他們獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，使幫扶救助工作收到實實在在的效益。團(tuán)區(qū)委還將困難的計劃生育家庭子女納入希望工程，定期予9年義務(wù)教育和“圓夢大學(xué)”等救助和扶持。
二、志愿服務(wù)
協(xié)調(diào)駐區(qū)高校青年志愿者，動員和組織學(xué)校、社區(qū)和農(nóng)村青年志愿者，積極投入到重點開展的“親情牽手”、“愛心結(jié)對”的`志愿幫扶活動中，為獨生子女夭亡和獨生子女參軍的“空巢”家庭開展買煤送氣、義務(wù)勞動、文藝演出、談心聊天和代辦事務(wù)等志愿服務(wù)，同時，各基層團(tuán)組織要把為計生家庭開展服務(wù)作為全年志愿者工作的重要內(nèi)容。
“親情牽手”六項具體措施：
一是結(jié)“愛心結(jié)對”對子。團(tuán)區(qū)委按照就近原則，將中學(xué)團(tuán)員青年志愿服務(wù)小分隊劃分到社區(qū)、農(nóng)村當(dāng)中，街道、鎮(zhèn)團(tuán)委將他們與社區(qū)和農(nóng)村青年志愿者編排到每一個聯(lián)系戶，與幫扶對象一對一結(jié)成幫扶對子，力所能及的幫助他們解決實際困難。同時，積極協(xié)調(diào)駐區(qū)高校青年志愿者組織根據(jù)協(xié)商結(jié)果，建立與社區(qū)的長效服務(wù)機(jī)制。二是建立“親情牽手”青年志愿者聯(lián)系卡。由各街道團(tuán)委為幫扶對象建立一張服務(wù)聯(lián)系卡，寫明聯(lián)系電話和聯(lián)系人。三是在重點社區(qū)集中組織義診和健康體檢。由團(tuán)區(qū)委牽頭協(xié)調(diào)衛(wèi)生部門，組織醫(yī)療青年志愿者為幫扶對象做健康體檢。四是送一盒生日蛋糕。幫扶對象生日當(dāng)天，由團(tuán)員青年志愿者自發(fā)籌款為幫扶對象買生日蛋糕。為60歲以上幫扶對象辦一次祝壽活動。五是吃一頓團(tuán)圓飯。每年春節(jié)，團(tuán)員青年到幫扶家庭集體吃一頓團(tuán)圓飯。六是送一張精美賀卡。在每年的“母親節(jié)”期間，由團(tuán)員青年給幫扶家庭母親寄一張賀卡。
三、宣傳倡導(dǎo)
積極組織各級共青團(tuán)組織開展大規(guī)模社會宣傳活動，通過城市青年中心、文藝演出、文化大院、青年文藝比賽等多種形式，在全社會努力營造“生育關(guān)懷行動”的濃厚氛圍，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒以及裕華區(qū)青少年網(wǎng)站等陣地，正確引導(dǎo)輿論，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，努力在全社會營造有利于“生育關(guān)懷行動”的輿論氛圍。
四、健全機(jī)制
全區(qū)各級共青團(tuán)組織要積極探索和研究推動“生育關(guān)懷行動”工作的新手段和新方法。不斷完善服務(wù)手段，提高服務(wù)能力，建立健全必要的激勵機(jī)制，調(diào)動一切積極因素，努力將“生育關(guān)懷行動”融入到共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展當(dāng)中，有利的促進(jìn)該項工作的深入開展。
行動計劃 篇3
20xx年的“十一”黃金周，不僅逢祖國xx華誕，而且還是建黨九十周年慶典的延續(xù)呵!今天,我把自己和妻子合計出的這個有意義且新穎的“低碳國慶”計劃公示于眾。
據(jù)我和妻子多年的觀察，每逢黃金周，都必遭“高碳”—— 徹夜亮燈、通宵電視或電腦、互贈禮物，以及旅客大流動，可謂每一項都是“高碳?xì)⑹帧毖?
今年世界環(huán)境日主題不是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”嗎?!而“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”怎么離得開“低碳”?!
為了讓“低碳”不再是一句空泛的口號，為了讓“低碳”真正能融入我們?nèi)粘５纳罘绞嚼�，那就讓我們從今年的“低碳國慶”做起吧!
因此，我和在市環(huán)保部門工作的妻子開始合計在兔年國慶整整7天的假日里應(yīng)通過這樣的嘗試來盡量減少碳足跡，低能量、低消耗地過好這個“低碳國慶” ——
首先，我們根據(jù)對碳足跡的定義來確定出游的方式和消費的方式。
我們知道，源于英文“CarbonFootprint”的“碳足跡”，即指家庭或個人因每日消耗能源而產(chǎn)生的二氧化碳排放對環(huán)境影響的指標(biāo)。碳耗量越高，碳足跡越大，對環(huán)境的危害越大。比如坐飛機(jī)，如果你旅行20xx公里，那么你就排放了278千克的二氧化碳，為此你需要植三棵樹來抵消。比如消費一瓶瓶裝水，它在生產(chǎn)和運輸過程中會產(chǎn)生碳排放。鑒此，我和妻子取消了原準(zhǔn)備乘飛機(jī)到北京探親看望孩子的可有可無之計劃，而準(zhǔn)備就近步行到方圓20里范圍內(nèi)的幾個郊區(qū)生態(tài)景點游玩。而且，為了避免因消費瓶裝水和塑料袋而帶來的碳排放，我和妻子計劃出游時不僅要自備旅行開水壺，還要帶上環(huán)保“四小件”，即手絹、飯盒、環(huán)�？昱c布袋。這樣，我們就真正能夠做到在外盡可能不用餐巾紙、快餐盒、一次性筷子與塑料袋。為此，我們算了這樣一筆賬：少用1個塑料袋可以節(jié)約0.04克標(biāo)準(zhǔn)煤，減少排放0.1克二氧化碳，如果每天全國都少用10%的塑料袋，就可以節(jié)約1.2萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排3.1萬噸二氧化碳。
其次，我們根據(jù)碳足跡計算公式告訴的“如果你用100度電，那么你就要排放78.5千克二氧化碳，為此你需要植一棵樹”的換算哲理，計劃在節(jié)日期間采用了科學(xué)節(jié)電的用電方式——即用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘替代電子鐘，這樣每天可減少大約48克的二氧化碳排放量。把每天在家庭電動跑步機(jī)上45分鐘的鍛煉改為到濱江公園慢跑，這樣每天可減少將近1公斤的二氧化碳排放量。午餐和晚餐后休息時，我們要記住第一件事就是拔掉電視電源和關(guān)閉電腦及其顯示器，這樣可使這些電器的二氧化碳排放量減少1/3。需要開燈、開空調(diào)時，我們做到不隨意開，而是在自然狀態(tài)下體驗15分鐘之后，確實認(rèn)為有必要開時才付諸行動;盡可能做到大家在一間房時，只開一盞節(jié)能燈的習(xí)慣。手機(jī)充電時間我們盡可能選擇在白天，因為只有白天充電，才能注意在其充電完成之后即刻拔掉插頭。做到不用洗衣機(jī)甩干衣服，而是讓其自然晾干，因為這可減少2.3公斤左右的二氧化碳排放量。早餐制作豆?jié){時，我們盡量用手動研磨器自制豆?jié){而不是用電動打磨器磨豆?jié){。淋浴時，我們計劃改用節(jié)水型淋浴噴頭，這不僅可以節(jié)水，還可以把3分鐘熱水淋浴所導(dǎo)致的二氧化碳排放量減少一半。
還有，就是我們計劃在7天節(jié)日期間要特別注意這樣一個細(xì)節(jié)——即我們對于“日常消費———二氧化碳排放———碳補償”這根生態(tài)和生活的鏈條，如果真正能通過國慶黃金周做到從點滴做起，我們就能有效地縮減自己的“碳足跡”。為此，我們計劃在7天節(jié)日期間，準(zhǔn)備嘗試做這樣一些事——用洗手的水澆盆栽;在陽臺上種植若干棵高度超過1米的綠色植物。出門前最后檢查一遍所有的電器是否已經(jīng)關(guān)閉，不僅僅是開關(guān)的閉合，而且連插頭也要拔掉。走樓梯下去，騎上自行車之前，先檢查一下輪胎是否足夠飽滿。盡可能用電子郵件寫信和發(fā)電子文檔，盡量減少電話、傳真、打印機(jī)的使用。減少購買紙包裝、塑膠包裝、聚乙烯包裝的商品，最好直接買散裝商品。購買當(dāng)天需要的食物分量，盡量不必用冰箱。盡量用現(xiàn)金買單，減少刷卡機(jī)的使用和造成的`單據(jù)浪費。去衛(wèi)生間方便后洗手，盡量不用擦手紙，而是準(zhǔn)備好一打手絹，每天更換隨身攜帶……。
此外，我們計劃在7天節(jié)日期間，每晚躺在床上，都要盡可能把當(dāng)天消耗的碳排放量計算一遍，同時計劃第二天的低碳日程，順便幫助催眠。我們認(rèn)為，嘗試國慶“低碳行動” 計劃能使我們真正體會到：爬樓梯、洗衣服這些日�，嵥榈纳罴�(xì)節(jié)中變“高碳”為“低碳”的生活方式，確實比那種刻板地用數(shù)據(jù)和理論的說教方式顯得要親切和可操作得多。如我們當(dāng)中的不少人可能正在過著諸如用淘米水洗手、把茶葉渣曬干做枕頭、外出逛街或走親訪友盡量選擇坐公交或步行出行等低碳生活而不自知，這說明我們的普通民眾在二氧化碳減排的過程中確實已經(jīng)在以其樸素生活的智慧，做著與“低碳”息息相關(guān)的事。而事實又證明，他們的自覺而又隨意的低碳行為，并未降低他們的生活質(zhì)量�；蛟S，人們可能無法徹底擺脫自己的碳足跡。然而，人們在一邊踩出碳足跡之時，又可能在另一邊擦掉它，這種抵消的方式還是能夠做到的。例如，根據(jù)國際一般碳價格水平，有人會為每排放一噸二氧化碳而補償10美元錢，因為用這部分錢，可以請別人去種樹。而我們這個擁有13億多中國公民的泱泱大國，亦應(yīng)該在碳足跡的抵消方式上與國際接軌呵!
總之，過低碳生活，對于我們普通人來說，并不是什么難事。它主要是一種態(tài)度，而不是能力。只要我們注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起，就能有效縮減我們的“碳足跡”;只要我們注意把自己對“碳足跡”的縮減融入當(dāng)前和今后國家的低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展之中，我們就不僅擔(dān)當(dāng)?shù)氖侵袊笆澜绻瘛钡呢?zé)任，而且也為我們國家通過可持續(xù)發(fā)展而轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式共同尋找到了難得的機(jī)遇。
正因這些，所以我稱心：我和妻子這兩天已合計出了一份如何過一個有意義且新穎的“低碳國慶”的計劃呀!當(dāng)然啦，這份計劃關(guān)鍵要在今年“十一”黃金周落在實處才能真正體現(xiàn)出其價值呀!因此，我和妻子早就想好呀——我們一定記好“低碳國慶”的日記呵!我們一定把實施“低碳國慶”計劃的每一天難忘的經(jīng)歷記錄下來，把每一刻精彩的瞬間拍攝下來;把我們實施“低碳國慶”計劃的每一次收獲、每一件快樂、每一份心情、每一個感動皆表達(dá)出來呵!
到時，關(guān)注我們這份“低碳國慶”計劃的讀者們，你們可別忘了在國慶后與我們分享“低碳國慶”日記呀!
不見不散啊!哈哈哈哈!……。
行動計劃 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
在座許多都是我的前輩和我的老師，大家見多識廣，經(jīng)驗豐富，剛才提出了許多寶貴的意見和建議，非常感謝大家!下面，我想班門弄斧，借此機(jī)會與大家交流一下自己對文明交通行動計劃的理解和一些工作思路，希望能夠?qū)Υ蠹医窈箝_展這項工作有所幫助。
首先，實施文明交通行動計劃是一項實實在在的民心工程。大家都可以看到，隨著生活水平的提高，越來越多的單位和家庭都購置了小車�，F(xiàn)在，無論是公路上，還是大街小巷里，到處都是密密麻麻的機(jī)動車。記得90年代初期，會開車的人廖廖無幾，而現(xiàn)在80%以上的成年人都有駕駛執(zhí)照!大量各種各樣的機(jī)動車和大批新駕駛員的涌現(xiàn)，給我們居住的這座小城市帶來了巨大的交通安全壓力。記得以前我們一年級就獨自在市內(nèi)自由穿梭了，而現(xiàn)在許多小孩小學(xué)畢業(yè)升初中了，又有多少家長放心讓他們獨自上學(xué)或回家呢?社會治安可能是家長擔(dān)心的一個重要因素，但隨著近幾年社會治安環(huán)境的明顯好轉(zhuǎn)，家長更多放心不下的還是小孩在上學(xué)或返家途中的交通安全問題。所以，提高市民的交通安全意識，倡導(dǎo)文明交通，減少交通事故的發(fā)生，是一項迫在眉睫的事情。
其次，要實施文明交通行動計劃，重點要做好宣傳教育、完善設(shè)施、整頓秩序三大項工作。其中，宣傳教育是重中之重。為了使宣傳教育真正有成效，我建議要做到以下幾點：
一是要區(qū)分宣傳教育的對象，有針對性地開展工作。從受教育的對象來看，大概可以分為駕校學(xué)員、專職司機(jī)、中小學(xué)生、機(jī)關(guān)干部和一般群眾等。要結(jié)合他們的實際，采取靈活多樣的宣傳教育方式。如對中小學(xué)生，可采用專題講座、圖片展覽、主題班會等形式，但所展示的圖片不宜太血腥，以免造成孩子們的過分恐慌心理。
二是要樹立典型，深入開展交通安全文明示范單位創(chuàng)建活動，通過抓先進(jìn)、推中游、促后進(jìn)的方式，推動文明交通行動計劃的深入開展。三是宣傳教育要常規(guī)化和制度化，不能一陣風(fēng)了事，要讓人們在潛移默化中養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣。四是要積極發(fā)動全民參與，大力推進(jìn)文明交通志愿服務(wù)是一個很好的做法。五是要加強(qiáng)社會和媒體的監(jiān)督作用，加大交通陋習(xí)的曝光力度，做好正確的輿論引導(dǎo)。
至于完善交通標(biāo)志和道路基礎(chǔ)設(shè)施，集中開展交通違法行為整治等工作，希望交警、交通、公路、市政等部門要勇于承擔(dān)起責(zé)任，結(jié)合宣傳教育工作，既要“疏”，又要“堵”，疏堵結(jié)合，多管齊下，確保我市文明交通行動計劃的順利實施。
第三，實施文明交通行動計劃的關(guān)鍵是抓好落實。建議做好以下幾項工作：一是各部門對照《實施方案》的.要求，結(jié)合單位的實際，制訂本部門具體的工作意見，并于5月24日前以書面形式報市實施“文明交通行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在市交警大隊)。二是各部門根據(jù)本單位的工作意見，抓好各項工作的落實，單位的主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)要做好檢查督促工作。三是加強(qiáng)部門之間的溝通和聯(lián)系，要形成合力，及時解決在具體工作中可能遇到的各種障礙和難題，確保我市實施文明交通行動計劃取得預(yù)期的目標(biāo)和成效。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，實施文明交通行動計劃是一項功德無量的工程，希望大家同心協(xié)力，共同將這項工作做好!最后，再一次拜托大家，感謝大家!
行動計劃 篇5
一、點亮學(xué)生心中夢想
1、 文明追夢行動
德育重點訓(xùn)練：每周一個訓(xùn)練重點，學(xué)校政教處結(jié)合孩子日常文明規(guī)范中存在的問題，每周制定一個文明禮儀訓(xùn)練重點，通過天天訓(xùn)練文明規(guī)范，讓文明規(guī)范一天不落下。
自我提升訓(xùn)練：每月通過“寫夢想、追夢想、圓夢想”培養(yǎng)每個孩子自我提升能力。
2、 讀書追夢行動
堅持開展”“三個一”的讀書活動：每天課間五分鐘誦讀，每周國旗下的班級誦讀展示，每月在學(xué)校圖書室里借閱一本課外書籍閱讀。
3、 體藝追夢行動
毽球飛揚：早鍛煉人人踢毽球，讓花樣毽球飛舞在校園。
琴韻激昂：人人吹口風(fēng)琴，讓口風(fēng)琴成為音樂課堂的必需品。
夢想課堂：根據(jù)學(xué)生夢想的方向，開設(shè)若干個校本課程，實行走班上課，讓孩子離自己的夢想更近。
二、點亮教師心中夢想
1、 教學(xué)規(guī)范追夢行動
學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教育局下發(fā)的《教學(xué)常規(guī)管理工作考核細(xì)則》規(guī)范每個教師的教學(xué)常規(guī)。按照“教研組、教導(dǎo)處、教學(xué)校長”三級管理方式，每月根據(jù)教師實際選取重點訓(xùn)練項目，并以“布置、檢查、反饋、整改、堅持、創(chuàng)新”六個步驟來落實。反思、備課、作業(yè)、計劃、輔導(dǎo)等都以等級的形式納入績效考核，加強(qiáng)備課管理，強(qiáng)化一個“實”字；抓緊課堂監(jiān)控，講究一個“嚴(yán)”字；抓好培優(yōu)輔差，堅持一個“恒”字。
2、 教學(xué)比武追夢行動
根據(jù)宜昌市“課內(nèi)比教學(xué)”的精神，并結(jié)合學(xué)校教師實際，我們確定了“名師模仿秀”課內(nèi)比武教學(xué)系列活動，活動按“找名師偶像、學(xué)名師理念、仿名師說課、照名師上課、悟名師足跡”分五個階段進(jìn)行。
3、 讀書養(yǎng)心追夢行動
為了切實提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，沿襲上學(xué)期教師們讀書的“三個一”活動：靜讀《中國教師報》，與時俱進(jìn)；同讀《新教育之夢》，重拾夢想；自讀一本教育專著，博學(xué)眾長。
4、校外服務(wù)追夢行動。
根據(jù)宜昌市“校外訪萬家”的要求，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的家訪觀念，提出“上門服務(wù)”的家訪理念，要求每位教師親自上門為家長服一次務(wù)，上門服務(wù)的項目可以是贈送孩子急需的學(xué)習(xí)用具，也可以是家長急需的教育方法。
三、點亮學(xué)校心中夢想
1、 文化追夢行動
布置夢想園，讓夢想鞭策行動。每個班級以“我的夢想園”為主題布置班級文化墻。學(xué)校設(shè)想為全校每個班定制一個“夢想園”，讓孩子每周把自己的一個小夢想貼在夢想園里，每周進(jìn)行評比，實現(xiàn)夢想的'孩子就由老師在夢想園對應(yīng)的位置蓋上圓夢章，每月進(jìn)行一個小結(jié)，評選出月圓夢新星，每學(xué)期進(jìn)行一個總評，評出各班最終的圓夢之星。同時各班根據(jù)夢想園設(shè)計出切合本班特色的班級文化墻。讓追夢文化與追夢行動深入人心。
搭建夢想臺，讓夢想激勵前行。學(xué)校每個月以不同的形式搭建夢想舞臺，講故事，誦名人，寫隨筆，展心得，讓身邊名人、心中偶像、上級領(lǐng)導(dǎo)的追夢故事激勵每一個孩子。
2、 特色追夢行動
進(jìn)一步開發(fā)繪本畫，讓繪本畫吸引每一個孩子，讓繪本畫承載孩子們心中的夢想。
3、 聯(lián)校追夢行動
加大與實小總部的聯(lián)系，學(xué)習(xí)實小總部好的經(jīng)驗，力爭早日與總部融合。
四、具體安排：
九月：
1、開學(xué)典禮——“心中有夢想，文明伴成長”。
2、召開教研組長會、班主任會、體藝教師會、U35追夢社團(tuán)會。
3、準(zhǔn)備區(qū)科技實踐活動比賽，準(zhǔn)備市科技節(jié)活動相關(guān)作品。
4、啟動“名師模仿秀”課內(nèi)比武教學(xué)系列活動和“上門服務(wù)”課外訪萬家活動。
5、請名人來校和學(xué)生分享“追夢成功”的故事。
6、眼保操比賽和秋季運動會。
十月：
1、參加科技節(jié)現(xiàn)場賽。
2、參加伍家區(qū)田徑運動會。
3、“名師模仿秀”說課上課比武活動。
十一月：
1、“名師模仿秀”說課上課比武活動。
2、各中隊圍繞德育訓(xùn)練重點認(rèn)真組織中隊活動。
3、請名人來校和學(xué)生分享“追夢成功”的故事。
十二月：
1、“名師模仿秀”課內(nèi)教學(xué)大比武“悟名師足跡”及小結(jié)
3、籌備慶元旦活動。
一月：
1、評選表彰學(xué)校優(yōu)秀工作者。
2、年度總結(jié)考核工作。
行動計劃 篇6
為進(jìn)一步加強(qiáng)水土保持國策宣傳教育，推進(jìn)水土保持生態(tài)環(huán)境建設(shè)和建立長江上游生態(tài)屏障工作，根據(jù)《市水土保持國策宣傳教育行動實施方案》，特制定本年度水土保持國策宣傳教育計劃。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
在市水土保持國策宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，各縣區(qū)要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實專人負(fù)責(zé)抓好本地本部門的水土保持國策宣傳教育工作。
二、任務(wù)和要求
1、各縣區(qū)要結(jié)合水土保持監(jiān)督執(zhí)法專項行動，協(xié)助配合人大、政府或水土保持委員會召開水土保持法頒布實施17周年紀(jì)念座談會、研討會或邀請地方領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話和署名文章。
2、市將特邀《日報》、《晚報》、電視臺的記者作專訪，對水土保持進(jìn)行報道。各縣(區(qū))要主動與有關(guān)地方新聞媒體聯(lián)系，做好對水土保持的宣傳報道工作。
3、參加《中國水土保持》雜志上組版宣傳四川水土保持工作，各縣(區(qū))要積極撰稿。
4、市將舉辦開發(fā)建設(shè)項目水土保持工作座談會，邀請各大中型開發(fā)建設(shè)項目業(yè)主參加，交流開發(fā)建設(shè)項目水土保持工作實施經(jīng)驗，提高各業(yè)主水土保持意識。
5、各縣(區(qū))要在主要道路兩旁、嚴(yán)重水土流失區(qū)村莊及開展治理的小流域內(nèi)書寫水土保持標(biāo)語，在重點小流域及重點項目區(qū)建立水土保持宣傳碑。要充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、各種文娛體育活動開展豐富多彩的水土保持宣傳活動。
6、積極參加全省的水土保持宣傳通訊員培訓(xùn)，各縣區(qū)要確定水土保持宣傳員。
7、積極向各級水利水土保持網(wǎng)站投稿。認(rèn)真撰寫《水土保持簡報》，今年各縣(區(qū))出《水土保持簡報》不低于六期。
三、獎懲辦法
市水利局要對各縣(區(qū))水土保持宣傳教育工作進(jìn)行年度考核。對宣傳教育工作開展積極、成績顯著的縣(區(qū))，予以表彰；對宣傳教育工作落后的.縣(區(qū))，通報批評�？己藘�(nèi)容包括：是否確定了水土保持宣傳工作負(fù)責(zé)人及宣傳通訊員；是否制定了年度水土保持宣傳工作計劃；在各主要宣傳媒體進(jìn)行宣傳報道的情況及各自簡報、網(wǎng)站發(fā)布信息情況；舉辦多種宣傳活動情況。
行動計劃 篇7
根據(jù)杭州市人民政府辦公廳《關(guān)于實施杭州市“萬名大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)工程”的指導(dǎo)意見》的要求，現(xiàn)就實施杭州市大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)三年行動計劃提出如下方案，大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)三年行動計劃實施方案。
一、指導(dǎo)思想
圍繞高校學(xué)生的就業(yè)需要，堅持以就業(yè)為目標(biāo)，以市場為導(dǎo)向，實行政策引導(dǎo)，政府資助，開展針對性、實用性強(qiáng)的職業(yè)技能培訓(xùn)，提高大學(xué)生就業(yè)所需的崗位技能水平，并提供相應(yīng)的技能鑒定和技能崗位對接服務(wù)，以增強(qiáng)大學(xué)生技能來促進(jìn)他們更多更好地實現(xiàn)就業(yè)。
二、目標(biāo)任務(wù)
20xx至20xx年3年內(nèi)，組織在杭高校學(xué)生、以及有杭州戶籍且未就業(yè)的大學(xué)生開展職業(yè)技能培訓(xùn)，并取得國家相應(yīng)的職業(yè)資格證書。同時，建立相應(yīng)機(jī)制，實現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)與就業(yè)崗位的緊密對接，確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
三、主要內(nèi)容
（一）開展職業(yè)培訓(xùn)，提高技能水平。要結(jié)合實際，采取本校培訓(xùn)、實訓(xùn)基地實訓(xùn)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等辦法，積極開展職業(yè)培訓(xùn)。要結(jié)合人力資源市場需求，大力開展訂單培訓(xùn)和定向培訓(xùn)，促進(jìn)培訓(xùn)與就業(yè)緊密結(jié)合。要根據(jù)國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和用人單位崗位規(guī)范要求，強(qiáng)化職業(yè)技能培訓(xùn)，突出操作訓(xùn)練，提高大學(xué)生的崗位適應(yīng)能力和職業(yè)技能水平。
�。ǘ⿲嵤┞殬I(yè)技能鑒定，提供技能水平認(rèn)證服務(wù)。在各高校積極倡導(dǎo)實行畢業(yè)證和職業(yè)資格證的“雙證”制度。對參加崗位實訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)并有鑒定要求的大學(xué)生，由市勞動行政部門統(tǒng)一安排鑒定機(jī)構(gòu)提供鑒定服務(wù)，對其職業(yè)能力進(jìn)行客觀評價。對參加職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定合格的，發(fā)給相應(yīng)的國家職業(yè)資格證書。
（三）做好就業(yè)服務(wù)，促進(jìn)技能崗位對接。各高校要積極為大學(xué)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)提供定點機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)項目信息服務(wù)；要廣泛開展職業(yè)指導(dǎo)，幫助大學(xué)生根據(jù)市場需求和專業(yè)設(shè)置特點，選擇合適項目參加培訓(xùn)，規(guī)劃方案《大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)三年行動計劃實施方案》。要繼續(xù)實施"技能崗位對接行動"，面向大學(xué)生開展專項就業(yè)服務(wù)活動，加強(qiáng)就業(yè)信息、職業(yè)介紹、勞動保障事務(wù)代理、社會保險服務(wù)等工作，改進(jìn)服務(wù)方式，切實幫助大學(xué)生盡快實現(xiàn)就業(yè)。
四、保障措施
�。ㄒ唬┘哟蠊ぷ髁Χ龋鞔_目標(biāo)任務(wù)。各高校要進(jìn)一步提高對大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作的重視程度，要根據(jù)在校學(xué)生落戶杭州的意愿，制定職業(yè)培訓(xùn)工作計劃，落實目標(biāo)任務(wù)，逐步建立培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)服務(wù)有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的.長效機(jī)制。要引導(dǎo)大學(xué)生參加符合杭州產(chǎn)業(yè)升級和發(fā)展導(dǎo)向的、技術(shù)含量高和緊缺工種的職業(yè)技能培訓(xùn)，共同促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。要將大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作納入目標(biāo)管理，對學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門實行業(yè)績考核，定期進(jìn)行督促檢查。要加強(qiáng)與政府有關(guān)部門的溝通與合作，共同推動大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作。
（二）整合教學(xué)資源，完善職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。要動員我市具備條件的企事業(yè)單位及各類教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極承擔(dān)大學(xué)生職業(yè)培訓(xùn)工作。勞動保障部門要按照"條件公開、平等競爭、合理布局、擇優(yōu)認(rèn)定、社會公示和公布"原則，確定一批社會信譽佳、專業(yè)特色強(qiáng)、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)效果好的技工院校、職業(yè)院校、企業(yè)培訓(xùn)中心及民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為技能培訓(xùn)的定點機(jī)構(gòu)。要引導(dǎo)定點機(jī)構(gòu)根據(jù)企業(yè)需要和市場需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置及課程內(nèi)容，實現(xiàn)技能培訓(xùn)與市場需求的有效銜接。同時，要加快杭州市公共實訓(xùn)基地建設(shè)，在20xx年底面向在杭高校開展技能操作訓(xùn)練和技能鑒定服務(wù)。
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積極開展定向、訂單培訓(xùn)，有效促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。
定向培訓(xùn)是指用人單位對擬招用的大學(xué)生，自行組織實施或由其委托定點機(jī)構(gòu)組織實施的明確就業(yè)崗位的技能培訓(xùn)。定向培訓(xùn)項目由具有培訓(xùn)能力且經(jīng)市勞動保障部門同意的用人單位組織實施，也可由用人單位委托定點機(jī)構(gòu)組織實施。
訂單培訓(xùn)是指定點機(jī)構(gòu)針對單個用人單位需求人數(shù)較少，崗位較分散的實際，自行開發(fā)并經(jīng)勞動保障部門同意后組織的明確就業(yè)崗位去向的技能培訓(xùn)；用人單位也可向勞動保障部門提出用工需求，由勞動保障部門有計劃地委托定點機(jī)構(gòu)根據(jù)用人單位用工需求組織實施。
�。ㄋ模┩晟蒲a貼辦法，健全培訓(xùn)效果評價機(jī)制。大學(xué)生參加定點機(jī)構(gòu)組織的定向、訂單培訓(xùn)和技能培訓(xùn)，取得國家“職業(yè)資格證書”、“培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書”，并首次在杭就業(yè)的，給予其培訓(xùn)鑒定費用的50%補貼，原則上不超過xx元/人。
參加培訓(xùn)取得當(dāng)年杭州市公布的緊缺工種的“職業(yè)資格證書”，并首次在杭就業(yè)的，給予大學(xué)生本人培訓(xùn)鑒定費用的全額補貼。
高校學(xué)生在杭只能享受一次培訓(xùn)鑒定費用補貼。同時，根據(jù)培訓(xùn)合格率、職業(yè)資格證書取得率、就業(yè)率以及培訓(xùn)計劃落實情況等對定點機(jī)構(gòu)定期進(jìn)行監(jiān)督檢查和業(yè)績考核。
（五）加大宣傳力度，營造良好氛圍。要充分利用廣播電視、報刊雜志、圖書圖畫等多種新聞媒體，廣泛宣傳我市的培訓(xùn)就業(yè)政策，宣傳培訓(xùn)工作成效顯著的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)驗做法，宣傳大學(xué)生參加培訓(xùn)后成功實現(xiàn)再就業(yè)的典型事例，引導(dǎo)更多大學(xué)生參加培訓(xùn)，提高技能，實現(xiàn)技能就業(yè)。
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