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衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)

時間:2023-04-25 13:23:56 年中和年終工作總結(jié) 我要投稿

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)

  總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的衛(wèi)生保健年終工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)1

  在這一個學(xué)期里,我勝任了衛(wèi)生保健這一項工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,在這期間我學(xué)到了很多很多,每次去參加昌平婦幼組織的培訓(xùn)例會后,自己都會覺得我原來有那末多不知道的知識,又收獲了狠多,回來也要繼續(xù)翻看那些內(nèi)容,讓自己更好的把握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比他人付出更多的時間來學(xué)習(xí)。剛開始的時候會覺得很累,但是在付出的同時我收獲的更多。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了,下面將本學(xué)期工作進(jìn)行簡單的小結(jié):

  (一)認(rèn)真做好晨檢和全日觀察工作。

  1、認(rèn)真做好天天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態(tài)度,仔細(xì)檢查每位幼兒,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時處理,如有發(fā)熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫(yī)院檢查治療,等病情確診了再進(jìn)班級。

  2、認(rèn)真做好得病幼兒的觀察護(hù)理工作。天天中午進(jìn)班仔細(xì)觀察幼兒,照顧每位得病幼兒吃藥。發(fā)現(xiàn)有病情變化的幼兒,能及時與家長聯(lián)系,并作好適當(dāng)?shù)淖o(hù)理工作,幫助丈量體溫、服藥等,并及時做好相干的情況記錄。出現(xiàn)意外的損傷事故也都能及時做好處理。

  3、及時做好各項登記統(tǒng)計工作。認(rèn)真仔細(xì)地填寫好每份表格。

  (二)按要求做好飲食管理工作。

  1、每周按時制定花樣食譜,食譜每次都能及時公布。

  2、每月做好營營養(yǎng)析,全面了解幼兒的營養(yǎng)攝取情況, 并根據(jù)分析結(jié)果及時補充調(diào)劑食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝取量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,乃至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。

  (三)嚴(yán)格做好體檢及評價工作

  1、按時進(jìn)行體檢,丈量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統(tǒng)計分析工作。

  2、配合兒保所做好蛀牙的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護(hù),還需要大家共同的努力。

  (四)為了增強孩子的體制,我們在五月還進(jìn)行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待進(jìn)步和增強的。

  體格鍛煉我們遵守的原則是:

  1、循序漸進(jìn):運動量由小到大,運動由易到難,使身體逐漸適應(yīng)。

  2、鍥而不舍:體格鍛煉必須經(jīng)常進(jìn)行,逐日戶外時間很多于2小時,其中鍛煉時間很多于1小時。

  3、全面鍛煉:選擇多樣化的項目。

  4、區(qū)別對待:對不同的年齡,性別和健康狀態(tài)的幼兒、在時間、強度上都應(yīng)區(qū)別對待,應(yīng)有一定的靈活性。

  (五)培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  堅持天天到班內(nèi)巡查,了解幼兒的進(jìn)食情況、進(jìn)餐習(xí)慣以衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)題目及時配合教師做好教育指導(dǎo)工作。如:隨時提示幼兒按正確程序洗手、留意進(jìn)餐速度,留意養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣;留意提示幼兒根據(jù)天氣情況穿衣服等。

  (六)做好健康教育工作。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》,制定幼兒園健康教育制度,并認(rèn)真落實。

  20xx年幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)(2)工作總結(jié)保健衛(wèi)生幼兒園

  3、根據(jù)幼兒生長發(fā)育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內(nèi)容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生理心理。每月,我們要請教師依照幼兒年齡特點,設(shè)計本班的健康教育活動,并由保健部分同一整理,構(gòu)成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。

  4、進(jìn)一步加強教師和家長的健康知識培訓(xùn),利用家長會的機會,分別對教師和家上進(jìn)行健康知識宣教,先容一些幼兒衛(wèi)生、營養(yǎng)、預(yù)防疾病方面的知識,傳授一些常見病的處理方法,以進(jìn)步教師、家長的衛(wèi)生保健知識水平和育兒能力。

  二、依照《衛(wèi)生保健合格標(biāo)準(zhǔn)》要求,確保保育員工作的質(zhì)量。

  1、組織保育員的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和技能操縱練習(xí),學(xué)期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經(jīng)驗總結(jié)并進(jìn)行交換,使大家從理論上得到了學(xué)習(xí)鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的進(jìn)步。

  2、保健醫(yī)能堅持天天巡查、檢查各班的衛(wèi)生消毒工作,催促保育員按要求做好衛(wèi)生消毒工作,并及時進(jìn)行登記,每周組織衛(wèi)生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進(jìn)行考核。保健醫(yī)還能隨時做好指導(dǎo)、催促工作,發(fā)現(xiàn)題目及時指出,催促保育員及時改進(jìn)。

  3、本學(xué)期,繼續(xù)做好傳染病的防治工作,我們能根據(jù)傳染病流行季節(jié)的要求,制定了具體的消毒要求,嚴(yán)格催促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學(xué)期無傳染病發(fā)生。

  4、天天巡查檢查各班幼兒的晝寢情況,提示保育員做好幼兒晝寢的照看工作,每月統(tǒng)計入睡率并進(jìn)行統(tǒng)計。

  三、按標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格管理食堂,保證師生伙食質(zhì)量。

  1、 組織食堂職員學(xué)習(xí)食堂工作的相干制度和常規(guī)物品消毒方法和要求,具體學(xué)習(xí)了食堂工作的量化評分表,學(xué)習(xí)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理要求。

  2、加強食堂職員管理,制定了具體的崗位職責(zé),使食堂職員明確職責(zé),分工合作,將天天的工作按時高效地完成。

  3、要求食堂職員和總務(wù)職員嚴(yán)格依照食譜采購,保證食品的數(shù)目、質(zhì)量,并及時做好進(jìn)貨單位的索證工作。

  4、鼓勵食堂職員在實踐中不斷摸索,規(guī)范操縱,進(jìn)一步進(jìn)步烹飪水平,本學(xué)期師生普遍反應(yīng)對伙食質(zhì)量表示滿意,同時幼兒的進(jìn)食量也得到了保證。

  5、隨時提示食堂職員做好個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和保管區(qū)的衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)題目及時指出,及時改進(jìn),使食堂內(nèi)外經(jīng)常保持衛(wèi)生整潔,比如輪胎區(qū)和知音坊都能經(jīng)常性地保持整潔,在各級領(lǐng)導(dǎo)的檢查中,食堂的衛(wèi)生狀態(tài)都得到了大家的認(rèn)可。

  6、每月做好了食堂職員的考核工作,獎優(yōu)罰劣,進(jìn)步了大家的工作積極性。

  四、衛(wèi)生保健作為幼兒園工作的重要部份,我知道我還有很多的地方做的不夠好,所以我也會在下一學(xué)期更加的努力學(xué)習(xí),爭取做到更好。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)2

  滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂,我們和XX年年揮手告別。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時聽到家長那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對本學(xué)期的重點工作做一下簡單回顧:

  一、穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng),培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半,接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,老師的說得多了,孩子慢慢學(xué)會了,這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中,當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師,家長更是喜笑顏開。

  對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧,進(jìn)行個案的研究。如寧寧小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿褲子、尿床,。每天中午午睡時,老師要給他隔上一塊棉墊子,午睡中抱他上廁所,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在寧寧變得更加健康,更加活潑了。

  二、多彩活動重點培養(yǎng)幫助幼兒健康成長

  幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。

  1、你們收獲后的喜悅,令老師欣慰。

  2、多彩的活動,讓你們呼吸新鮮空氣。

  《綱要》中指出要充分利用各種教育資源,擴展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動。小班幼兒集體意識差,我們開展了如:“認(rèn)識我自己”的活動,引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園,自己身體的特征,為自己做些什么等活動。秋天是個豐收的季節(jié),我們請家長帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天,制作畫報;來到水果店,認(rèn)識了各種各樣的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主題活動開展中,孩子們通過摩擦生電的實驗了解了動物毛發(fā)的作用;在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣;參觀食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了飯菜的營養(yǎng);涂色練習(xí)中,用畫筆描繪出多彩的泡泡;游戲郊游時,為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設(shè)計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品,無不拓展孩子們的視野,增長了他們的知識。

  3、你們的健康,是老師最大的快樂。

  隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動中,孩子們把自己的球帶到幼兒園中,避免了人多球少的問題。

  本學(xué)期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》,重點進(jìn)行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  1、發(fā)揮年級組作用,突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合。注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。

  2、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。在實踐新教材的過程中,我們認(rèn)為探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座。

  3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效,在大教研中,我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補充”、“常變化”的要求。即:根據(jù)主題發(fā)展和變換,教室環(huán)境也應(yīng)時時追隨變換。首先,汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次,暢談個人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會;再次,自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果,講述多樣化的區(qū)角活動環(huán)境與材料。學(xué)期末,班班環(huán)境都有明顯的變換和補充,體現(xiàn)著教師、幼兒、家長之間的互動分享與交流,并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。

 。ǘ╆P(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵

  我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們重點研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下:

  1、強化理論學(xué)習(xí),研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進(jìn)行研究,研究就意味著學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與研究為一體的.園本教研機制,為教師的行動研究提供理論支撐和保障。

  第一,查閱資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題,關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,在設(shè)計數(shù)學(xué)活動時慎思慎慮,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個特點:抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。

  第二,分析比較數(shù)學(xué)課例。通過研討、分析兩個數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識”。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值,解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終,全體教師達(dá)到共識——創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。

  2、開展數(shù)學(xué)賽講,共享優(yōu)秀活動教學(xué)。11月初,我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動。選出賽講中8個比較成熟的活動作為樣板示范,進(jìn)一步完善后錄制存留,資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家,例如:代數(shù)合計學(xué)習(xí)使用錢幣(吳曉瑩)、代數(shù)合計測量身高(裴瑾)、項目記錄(王之云)、估分(吳錦)、角的探索發(fā)現(xiàn)(劉潤珍)等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點。

  3、體現(xiàn)參與氛圍,數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用,通過具體的操作、理解、記憶,體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機制,啟迪幼兒思考,幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。

 。ㄈ╇p語

  1、增加英語教研活動時間。教育新理念的獲得、實踐活動的觀摩、教學(xué)活動或?qū)嵺`活動后的即時研討與反思等,在英語專題教研活動中匯總交流,教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗,或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經(jīng)驗,教師在活動中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專業(yè)化水平的提高。

  三、強化管理措施豐富幼兒在園生活

 。ㄒ唬┟芮斜=膛浜瞎ぷ

  1、制訂班級合作細(xì)則,實施保教結(jié)合。進(jìn)一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細(xì)則,提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性。

  2、組織生活教師理論學(xué)習(xí),細(xì)化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分,更好的幫助年輕教師找到差距,盡快提高。

  3、開展各種技能比賽,促進(jìn)專業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末,在總結(jié)生活教師平時工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。

 。ǘ﹦(chuàng)設(shè)快樂幼兒園生活

  1、開展早操比賽,增強幼兒集體觀念。早操活動是我們幼兒園的特色之一,每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動著身體,興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要,這學(xué)期我們開展了早操比賽,各班教師認(rèn)真對待,孩子們積極參與,獎狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn),同時培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。

  2、豐富興趣活動,滿足幼兒個體需要。我們的老師強烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性,增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動興趣室,緊密結(jié)合幼兒生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)3

  關(guān)心和注重每個孩子的健康成長,是我們的首要職責(zé)。本學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生工作在市、區(qū)衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在市、區(qū)教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生工作有了很大的進(jìn)步。

  一、嚴(yán)格做好晨檢工作

  1、本學(xué)期堅持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按“一摸、二看、三問、四查”來進(jìn)行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的'健康情況,同時作為園醫(yī)的我能和保育老師做好相關(guān)預(yù)防工作,把好了安全的第一關(guān)卡。

  2、對患病兒我們將隨時進(jìn)行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協(xié)助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有措施。

  3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  二、加強衛(wèi)生消毒工作

  消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們的保育員和老師們都清楚的知道:加強衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  三、加強幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強幼兒的安全意識。若發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。

  四、加強家園聯(lián)系

  為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學(xué)的及常用衛(wèi)生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

  回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

  總結(jié)人:梁歡

  20xx年上學(xué)期

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)4

  本學(xué)期,我園衛(wèi)生保健工作,緊緊圍繞幼兒園工作計劃統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強思想教育”的方針,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,從而確保了全園幼兒的健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

  一、做好晨檢、新生入園體檢及健康檢查工作

  嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,堅持每天認(rèn)真晨檢和全日觀察,熱情接待每一位幼兒,晨檢時注重看、問、摸、查,杜絕危險品的帶入,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,做好記錄。常向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,把好了安全的第一關(guān)卡在傳染病流行季節(jié),采取有效措施,防止傳染病的傳入和蔓延。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使班級教師可以對生病的幼兒進(jìn)行特殊護(hù)理和全日觀察。確保每天出入園的幼兒身體健康。嚴(yán)抓新生入園體檢工作,本學(xué)期對于小班新生和中大班插班幼兒,抓好入園體檢關(guān)。積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢,體檢率達(dá)100%。入園后給每位幼兒建立健康檔案,嚴(yán)格按照要求,定期健康檢查,本學(xué)期共測量體重一次、身高、視力一次,對體弱、肥胖、貧血和視力缺陷的幼兒及時與班級老師和家長溝通,讓家長更多地了解幼兒在園的生長發(fā)育情況以便更好地配合我們的工作。

  二、衛(wèi)生消毒工作

  抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境,各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,每周由值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師進(jìn)行最少2次的檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,學(xué)校加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的.灶臺、食具、用具清潔,每天徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  三、營養(yǎng)與膳食工作

  均衡合理安排幼兒膳食,我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,抓好采購食品的質(zhì)量向供應(yīng)商索取有效證件,強調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗收關(guān)。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每周食譜根據(jù)季節(jié)、幼兒年齡特點提前制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的帶量食譜,并公布在幼兒園食譜欄和網(wǎng)站上。每月對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,將計算結(jié)果在膳食小組會上,提出分析及改進(jìn)措施。廣泛聽取意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓幼兒食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。伙食費?顚S茫吭聫堎N公布賬目。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,進(jìn)餐前,老師結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的飯菜等等;進(jìn)餐后,培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。平時為幼兒提供水溫適宜的開水,保證幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。

  總之,回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與表揚。當(dāng)然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作,我們堅信沒有最好,只有更好!

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)5

  時光飛逝,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學(xué)期中,保健室結(jié)合本園的園務(wù)計劃,牢固樹立“健康第一,預(yù)防為主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,順利地通過了衛(wèi)生保健合格園的復(fù)評和衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)示范園的評估。以下是本學(xué)期的保健室安全衛(wèi)生保健工作總結(jié):

  一、健康檢查工作:

  開學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園的144位幼兒全部經(jīng)過市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。及時對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評價,體重均值以上80位,占56;身高均值以上91位,占63;血色素110g/l以上140位,占97。并對68位有疾病缺點的幼兒進(jìn)行個別矯治和保健指導(dǎo)。

  嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的`兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。

  按規(guī)定11月份全園教職員工在婦幼保健院進(jìn)行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達(dá)100,食堂廚師按規(guī)定在醫(yī)院做大便培養(yǎng),培養(yǎng)結(jié)果正常。

  二、防病措施:

  配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫(yī)院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98以上。

  認(rèn)真篩查體弱兒,對12個中度營養(yǎng)不良和中度以上肥胖的體弱兒進(jìn)行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;并與教師交代在一日生活中的護(hù)理注意事項,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。

  對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時進(jìn)行規(guī)范矯治,科學(xué)指導(dǎo),疾病矯治率達(dá)100,做好矯治登記和矯治情況記錄。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)6

  中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中指出:我們教育體制改革的目的是提高民族素質(zhì),要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材,這是教育工作的方向,也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的方向,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師清楚地認(rèn)識到這一點,本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在區(qū)中小學(xué)保健所的關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核受到了區(qū)保健所的好評。

  下面從兩方面總結(jié)本學(xué)期工作:

  一. 健康教育:

  我校利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā),學(xué)校通過各種積極手段進(jìn)行宣傳活動。如:“預(yù)防甲流從我做起”的標(biāo)語;學(xué)生畫的預(yù)防甲流的畫展;學(xué)生預(yù)防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報;每月進(jìn)行四次健教知識講座等,不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預(yù)防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學(xué)生的文明意識和自我保健意識,有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達(dá)90%以上,群體健康行為達(dá)標(biāo)。

  二. 常見病防治:

  1.九月份上報了全校學(xué)生的人數(shù)報表,進(jìn)行了全校學(xué)生的視力普查、統(tǒng)計,進(jìn)行了視力情況分析,撰寫了視力分析報告,張榜公布了全校視力情況,向家長反饋了學(xué)生視力情況,對小學(xué)一年級新生進(jìn)行入學(xué)計劃免疫查驗工作。

  堅持晨檢制度:為了預(yù)防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進(jìn)行晨檢,及時的監(jiān)控學(xué)生的出勤情況,掌握學(xué)生的患病情況,并開始根據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度,并從九月份開始堅持每天通風(fēng)、消毒檢查。

  2.十月份進(jìn)行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進(jìn)行了“愛牙日”的宣傳,并把總結(jié)上報了保健所。對1-5年學(xué)生進(jìn)行了乙肝預(yù)防接種的.統(tǒng)計工作,及時上報防疫站,填寫了學(xué)生健康體質(zhì)手冊反饋學(xué)生體檢信息,加強了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,進(jìn)行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。

  3.十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù),做到了數(shù)字準(zhǔn)確、圖表規(guī)范;對20xx年學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,進(jìn)行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。

  4.十二月份加強了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,參加了保健所的業(yè)務(wù)考試,整理裝訂材料迎接保健所對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查驗收。

  回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生保健工作做好。

  Xx小學(xué)校保健室

  20xx年1月12日

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)7

  堅持在學(xué)校教育中樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認(rèn)識健康,珍惜健康,創(chuàng)建健康校園,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,加強對傳染并常見病的預(yù)防和治療。切實做好防病工作的原則。在上級和校長的統(tǒng)一步驟下,分管校長具體指導(dǎo)下,使學(xué)校的各項衛(wèi)生工作有序進(jìn)行。

  一、開展了多種形式的健康教育宣傳活動。

  在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的,根據(jù)上有關(guān)部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日、等進(jìn)行宣傳活動,我們的具體做法是:

  (一)利用廣播、板報,校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳教育。

  我校利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā),學(xué)校通過各種積極手段進(jìn)行宣傳活動。

  (1)在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,

  不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生]進(jìn)行宣教,各班還在衛(wèi)生角進(jìn)行板報宣傳。

 。2)給各位學(xué)生家長發(fā)告家長書進(jìn)行甲流感防控宣傳,家校共同作好防控工作。

  (二)積極開展青春期健康教育

  在青春期健康教育中,班主任對進(jìn)行五、六年級的學(xué)生進(jìn)行青春期教育,并以青春期教育開展主題的班隊會,使學(xué)生的生理、心里得到均衡發(fā)展。

  二、上好健康教育課

  多年來,我校把健康教育課當(dāng)成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標(biāo)準(zhǔn)開足、開滿課時,教師認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。并以學(xué)生為主體的素質(zhì)教學(xué),把上課、宣傳、活動等內(nèi)容融為一體,使健康教育能從多層次,多角度,寬領(lǐng)域,面向?qū)W生進(jìn)行教育。學(xué)校健康教育開課率均達(dá)到100%,學(xué)生健康知識知曉率達(dá)95%以上,學(xué)生健康行為形成率達(dá)85%以上。

  三、加強日常衛(wèi)生工作,積極防治常見并傳染病

  在常見病多發(fā)病的'防治工作中,我校始終堅持以“預(yù)防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預(yù)防齲齒,沙眼,視力不良當(dāng)作了重點來抓。

  (1)教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真做好眼保健操,并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作,使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高。

 。2)教育學(xué)生從小養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口,睡前不吃零食的良好習(xí)慣,定期檢查口腔,早發(fā)現(xiàn)齲齒早治療,是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。

 。3)在預(yù)防沙眼的工作中,教育了學(xué)生用流水洗臉,不用臟手揉眼睛,發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療,特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。

 。4)在預(yù)防貧血和肥胖中,我們教育學(xué)生要合理營養(yǎng)配餐,多吃一些動物的血和動物的肝臟,因為這些食物含鐵較高,再吃一些含v-c較高的水果,有利于鐵的吸收。并積極的對學(xué)校的營養(yǎng)餐進(jìn)行食譜的配置和監(jiān)督,教育學(xué)生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發(fā)生。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)8

  一個學(xué)期又過去了,下面就本班的衛(wèi)生保健工作做一個總結(jié),以此促進(jìn)以后的工作更好地開展。

  一、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

  3、提醒幼兒根據(jù)氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

  4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

  二、在膳食方面

  了解幼兒對每種菜肴的接受情況,以便及時調(diào)整烹調(diào)的方法,使幼兒得到全面的營養(yǎng),指導(dǎo)教師和家長培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣,如正確的拿碗用勺,正確的坐姿、正確的擦嘴,糾正挑食、偏食的不良習(xí)慣等。

  三、在健康方面

  開學(xué)初,我班就收取了每位新生的健康卡和預(yù)防接種卡,做好接種情況登記,確保了每位幼兒的安全入園。同時,保健老師及時做好幼兒的身高、體重等生長發(fā)育指標(biāo)的統(tǒng)計、評價,對體弱兒、肥胖兒進(jìn)行建案管理,并和家長溝通、交流,使家長能注意孩子的生長發(fā)育情況,了解生長遲緩、肥胖等給孩子帶來的危害,采用科學(xué)的方法給幼兒以鍛煉、并合理調(diào)配孩子的飲食,改善孩子的身體狀況。

  在平時的`工作中,老師每天能提前上班,親切接待幼兒來園,用“看、摸、查、問”等方法進(jìn)行晨檢,了解幼兒的身體狀況,對于生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,教師給與幼兒更多的關(guān)心照顧,幫助幼兒盡快地恢復(fù)往日的活潑健康。在傳染病流行期間,保健老師能督促保育員加強對班級環(huán)境、物品的消毒,指導(dǎo)教師加強對幼兒的檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時采取恰當(dāng)?shù)拇胧瑥母旧隙沤^了傳染病的傳播。

  四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少于兩小時。

  2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點,指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)9

  中共中央《關(guān)于教育體制改革的決定》中指出:我們教育體制改革的目的是提高民族素質(zhì),要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化建設(shè)人材,這是教育工作的方向,也是學(xué)校衛(wèi)生保健工作的方向,我校領(lǐng)導(dǎo)和教師清楚地認(rèn)識到這一點,本學(xué)期認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,在區(qū)中小學(xué)保健所的關(guān)懷指導(dǎo)下積極開展健康教育和常見病防治工作,取得了一定成效,年終考核受到了區(qū)保健所的好評。

  下面從兩方面總結(jié)本學(xué)期工作:

  一。 健康教育:

  我校利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發(fā),學(xué)校通過各種積極手段進(jìn)行宣傳活動。如:“預(yù)防甲流從我做起”的標(biāo)語;學(xué)生畫的預(yù)防甲流的畫展;學(xué)生預(yù)防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報;每月進(jìn)行四次健教知識講座等,不斷地向?qū)W生宣傳生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生、體育運動衛(wèi)生、教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生、常見病防治知識和預(yù)防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學(xué)生的文明意識和自我保健意識,有利于學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生身心的健康成長。我校個體健康行為形成率達(dá)90%以上,群體健康行為達(dá)標(biāo)。

  二。 常見病防治:

  1。九月份上報了全校學(xué)生的人數(shù)報表,進(jìn)行了全校學(xué)生的視力普查、統(tǒng)計,進(jìn)行了視力情況分析,撰寫了視力分析報告,張榜公布了全校視力情況,向家長反饋了學(xué)生視力情況,對小學(xué)一年級新生進(jìn)行入學(xué)計劃免疫查驗工作。

  堅持晨檢制度:為了預(yù)防甲流等呼吸道傳染疾病的暴發(fā),為了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫(yī)每天對全校所有班級進(jìn)行晨檢,及時的`監(jiān)控學(xué)生的出勤情況,掌握學(xué)生的患病情況,并開始根據(jù)教委要求堅持每天零匯報制度,并從九月份開始堅持每天通風(fēng)、消毒檢查。

  2。十月份進(jìn)行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進(jìn)行了“愛牙日”的宣傳,并把總結(jié)上報了保健所。對1—5年學(xué)生進(jìn)行了乙肝預(yù)防接種的統(tǒng)計工作,及時上報防疫站,填寫了學(xué)生健康體質(zhì)手冊反饋學(xué)生體檢信息,加強了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,進(jìn)行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。

  3。十一月份更換了衛(wèi)生揭示板的體檢統(tǒng)計數(shù)據(jù),做到了數(shù)字準(zhǔn)確、圖表規(guī)范;對XX年學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,進(jìn)行防治宣傳,整理裝訂材料迎接標(biāo)準(zhǔn)化檢查驗收。

  4。十二月份加強了晨檢檢查工作,密切關(guān)注甲流傳染病的流行,參加了保健所的業(yè)務(wù)考試,整理裝訂材料迎接保健所對學(xué)校衛(wèi)生保健工作的年終考核。整理裝訂材料迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查驗收。

  回顧一學(xué)期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學(xué)期更需扎扎實實不懈努力,才能把衛(wèi)生保健工作做好。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)10

  學(xué)期由于甲流的全球爆發(fā),在教育局及保健所的高度重視下,我校按著上級部門的要求,以學(xué)生的身體健康作為衛(wèi)生保健工作的重要內(nèi)容,同時也是學(xué)校的重點工作。經(jīng)過努力,全體師生積極配合,校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,本學(xué)期我校無一列甲流感染病例,其他傳染性疾病也得到了很好的控制,能夠做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。以下將本學(xué)期的工作具體總結(jié)如下:

  一、常規(guī)工作不放松

  1、建立和完善校醫(yī)室的各項制度,并且在工作中嚴(yán)格遵守制度要求。制定了"甲流"防控措施、"甲流"防控方案等制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、堅持晨、午檢工作。制定晨、午檢制度,每天由專人負(fù)責(zé)并有記錄。對因病缺課的學(xué)生要求做好病因排查及追查工作,對學(xué)生的病因、病情要及時掌握并準(zhǔn)確記錄。

  3、按照上級要求堅持做好通風(fēng)、消殺工作。每天堅持課間通風(fēng)10分鐘,由各班的衛(wèi)生員負(fù)責(zé)監(jiān)督此項工作,并做好通風(fēng)記錄。每天由學(xué)校的后勤人員進(jìn)行消殺工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的消殺制度進(jìn)行消殺,每天一次對教室、辦公室、走廊、樓梯消殺,并認(rèn)真填寫消殺記錄。

  4、堅持健康教育的宣傳工作,按照保健所要求每月兩次板報宣傳,利用校廣播站進(jìn)行廣播宣傳。以競賽、板報比賽等形式對"甲流""防近"進(jìn)行宣傳教育,學(xué)生們在搜集資料的過程中了解到疾病對人體的危害,怎樣預(yù)防等相關(guān)知識,并且回家能夠?qū)Ω改高M(jìn)行宣傳教育,使家長對學(xué)校的疾病防控工作得到了解與支持。

  二、堅持常見病矯治工作

  1、從學(xué)生的行為規(guī)范入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,教育全體教師監(jiān)督學(xué)生的用眼衛(wèi)生,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,從而降低學(xué)生眼病的患病率。及時有效的控制率近視、沙眼的新發(fā)病率。通過努力我校的常見病患病率比往年均有所下降。

  1、加大宣傳力度,利用廣播、板報、手抄報等形式對常見病的預(yù)防進(jìn)行宣傳。讓學(xué)生認(rèn)識到常見病對人體的影響及危害,從精神上提高學(xué)生自身的防護(hù)意識。

  2、積極配合保健所的體檢工作,并對已患病的.學(xué)生及時與家長溝通,督促家長帶領(lǐng)學(xué)生及時到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,對不同情況的學(xué)生給予不同關(guān)注。

  3、及時準(zhǔn)確上報體檢數(shù)據(jù),體檢后及時準(zhǔn)確的將體檢數(shù)據(jù)進(jìn)行軟件錄入,并根據(jù)數(shù)據(jù)顯示查找學(xué)生的常見患病因素及趨勢,及時做好防控工作。

  三、傳染病的防控

  1、建立和完善傳染病應(yīng)急預(yù)案、防控措施、晨午檢制度,本學(xué)期以防控"甲流"為重點工作,特制定了"甲流"防控方案、應(yīng)急預(yù)案,制定了晨午檢制度,堅持早、午為學(xué)生測量體溫并認(rèn)真記錄,對因病缺課學(xué)生做好因病排查、追查記錄,要求班主任工作細(xì)致認(rèn)真。及時做好與家長的溝通與交流。

  2、建立單獨的隔離室,制定隔離制度,配有隔離服,由專人負(fù)責(zé)隔離室的消殺工作,為隔離的學(xué)生做好思想工作,及時發(fā)現(xiàn)病情及時隔離、及時與家長聯(lián)系、及時帶領(lǐng)孩子治療。

  3、加強宣傳力度,利用廣播、板報、手抄報等形式讓學(xué)生了解"甲流",及時準(zhǔn)確的宣傳"甲流"的流行趨勢及預(yù)防方法。提高學(xué)生的自我防護(hù)意識。

  4、其他傳染病的防控,本學(xué)期末我校個別班級發(fā)現(xiàn)水痘病例,學(xué)校及時消殺處理,及時查找根源,做好家長的安撫工作同時也做好宣傳工作得到了家長的理解與支持。使該班的水痘患病學(xué)生數(shù)得到控制。

  四、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  1、積極參加保健所組織的各項培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)掌握了更多的相關(guān)業(yè)務(wù)知識,在工作中能夠更好的開展學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。

  2、及時了解掌握各種衛(wèi)生保健相關(guān)信息,能夠在工作中更好的開展宣傳教育工作,使學(xué)校的衛(wèi)生防控工作落到實處。

  3、在保健所的要求下,學(xué)校建立了自己的博客,通過博客經(jīng)本學(xué)期的工作進(jìn)行展示,各學(xué)校間可以相互學(xué)習(xí),了解工作動態(tài),對自身工作也有很大的督促作用。

  4、加強自學(xué),通過自學(xué)掌握更多的相關(guān)知識,為全體師生的身體健康保駕護(hù)航。

  在緊張而又忙碌中我們走過了09年,在工作中取得了一定的成績和經(jīng)驗,在今后的工作中我會將成績當(dāng)做工作的動力,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),更好的為全校師生服務(wù)。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)11

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在 發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點

  一、管理制度規(guī)范到位

  我園對衛(wèi)生保健工作實行班主任負(fù)責(zé)制。全園保健物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)及時上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查, 發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  二、幼兒的生活安排科學(xué)有序

  我班根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表,在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

  三、把好防病治病關(guān)口

  1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。

  2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅持認(rèn)真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況

  3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。

  4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的'幼兒動員他們進(jìn)行補種。

  四、嚴(yán)把安全關(guān)

  我經(jīng)常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時修理,杜絕事故隱患。我班一般外傷事故發(fā)生率也低于1。

  五、衛(wèi)生宣教

  根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識黑板報,宣傳育兒、護(hù)理等保健常識。還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。

  六、完成體格檢查并進(jìn)行評價。

  學(xué)期初完成全班幼兒體重的測量,對篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價,采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

  當(dāng)然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)12

  一學(xué)期在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之余靜靜回想,結(jié)合本園的園務(wù)、保健計劃,牢固樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行安全衛(wèi)生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,以下是對本學(xué)期保健工作的總結(jié):

  一、 健康檢查、防病工作:

  剛開學(xué),我園接收了一些新的插班生,根據(jù)婦幼保健所的要求,做到讓孩子先體檢,體檢合格方可入園,并帶預(yù)防接種卡入園。我園的體檢合格率達(dá)到100%,對原來的幼兒進(jìn)行了一次身高,體重的測評,并進(jìn)行了評價。針對傳染病方面我園做到加強晨間,做好手足口病、水痘、流感等傳染病的預(yù)防工作。通過晨檢及時發(fā)現(xiàn)和處理患病幼兒,平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少于二小時。平時在室內(nèi)注意開窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣清新潔凈。嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,做好曰常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室經(jīng)常進(jìn)行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒,被褥不定期的曬洗。由于最近天氣變化無常,忽冷忽熱,通過衛(wèi)生保健專欄利用家校路路通宣傳有關(guān)傳染病預(yù)防措施,提醒家長為孩子們及時增添被子,防止著涼,幼兒飲用的牛奶在氣溫較低時用熱水溫暖之后再喝,提醒家長發(fā)現(xiàn)孩子感冒、咳嗽及時就醫(yī),保健老師與園長認(rèn)真做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,并進(jìn)行全日觀察,發(fā)現(xiàn)有異常的及時通知家長帶回家進(jìn)一步觀察或就醫(yī)。4月份仙巖醫(yī)院來我園做全面體檢,針對體檢中發(fā)現(xiàn)的情況及時與家長溝通,(如齲齒等)要求家長帶幼兒就醫(yī)。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環(huán)境中一切有利的自然因素,結(jié)合季節(jié)特點開展各項體育活動。

  二、營養(yǎng)與膳食工作:

  本學(xué)期每月針對幼兒膳食開展專題會議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每周制定并公布帶量食譜,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜,教師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開。,對于配送的食品每天過稱驗收,發(fā)現(xiàn)情況及時與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映,炊事員阿姨也想盡辦法,讓幼兒的菜譜做到色香味齊全,大大增強了幼兒食欲,幼兒餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒,并記錄,定期檢查食堂衛(wèi)生,做好食品留樣記錄。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。

  三、衛(wèi)生消毒工作:

  為了讓幼兒有一個更好、更舒適的環(huán)境,本學(xué)期我園在各樓層配備一名阿姨,來抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,并做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的`健康。為防止病從口入,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,飯前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  四、安全、衛(wèi)生、健康教育和檢查

  在幼兒園一曰活動中,始終把安全工作放在首位,我園配備了專職保安1名全天做好我園幼兒的安全工作。不僅在一日活動各環(huán)節(jié)中注意安全,而且通過各種活動對幼兒進(jìn)行安全教育,增強安全意識,學(xué)會自我保護(hù)。每天一次的安全檢查,并做好記錄。每月一次對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。設(shè)計了話題讓幼兒展開討論,做到人人講安全,事事講安全。

  我們還利用一切有利機會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,對后勤人員和老師進(jìn)行了定期和不定期培訓(xùn),根據(jù)中心要求組織食堂工作人員及保育衛(wèi)生人員參加了中心組織的保健會議,聽取婦保所領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求”的專題講座,提高他們的責(zé)任心和專業(yè)水平。

  本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。在下學(xué)期還需要加強這方面的宣傳力度,家園共同努力保障孩子的健康,確保每個孩子健康成長。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)13

  這個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去了,在這個學(xué)期中我們班幼兒在原有基礎(chǔ)上各方面能力都有一定的發(fā)展提高,F(xiàn)從生活、運動、學(xué)習(xí)、游戲等幾方面做一個小結(jié):

  一、生活方面:

  在日;顒又校易⒅赜變荷罡鞣矫媪己昧(xí)慣培養(yǎng)。經(jīng)過前一個學(xué)期的適應(yīng),他們各方面的生活習(xí)慣都已基本穩(wěn)定下來。我培養(yǎng)他們良好的作息習(xí)慣,能夠自己作些力所能及的事情,大部分幼兒離園時都能自己穿好衣服、背上書包,能力強的孩子還能主動去幫助別人。又比如在培養(yǎng)幼兒的自信心方面,我們給于幼兒更多地機會能夠在大家面前表現(xiàn)自己。在“快樂周末”的活動中我們鼓勵幼兒能夠大膽表現(xiàn)。在體育活動中,幼兒知道熱了、累了時,讓我的小腳休息一下,讓我的嘴巴喝點水。會在樹陰下玩耍。孩子們的自我保護(hù)意識還不夠強,能夠躲避一些危險,不做危險的動作,但在說話是習(xí)慣還不夠好,聲音比較響不注意保護(hù)嗓子。在集體生活中的規(guī)則意識越來越強,有一定的次序性,會排隊洗手。物歸原處的習(xí)慣還需要培養(yǎng)。

  二、運動方面:

  在本學(xué)期幼兒的活動量逐步增加,我們開展多種形式的活動。同時繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對危險的事情能及時做出反應(yīng),有一定的安全意識。我們共同一起還制作了安全標(biāo)志,提醒要注意。幼兒能初步體驗運動的方向,根據(jù)對象的空間位置調(diào)整自己的動作。在運動中幼兒大都能大膽進(jìn)行各種身體運動,具有調(diào)整自己身體運動的能力。他們能借助各種材料和器械進(jìn)行活動,嘗試新的內(nèi)容和玩法,獲得身體運動的經(jīng)驗。多數(shù)幼兒在老師的暗示下學(xué)著控制自己的運動量,選擇適合的運動器械進(jìn)行活動。在集體游戲中,孩子的競爭意識、勇敢的品質(zhì)和集體榮譽感有了一定的提高。在運動器械的活動中,一些孩子能夠想出利用兩種或兩種以上的器械各種玩法。但大部分幼兒還有所欠缺,比較喜歡玩單個玩具,不能將兩種玩具組合起來玩。

  三、學(xué)習(xí)方面:

  大部分幼兒知道進(jìn)教室不能打擾別人,從腳步輕輕、說話輕輕到關(guān)門輕輕。幼兒們學(xué)習(xí)怎樣專心玩,知道要一心一意地玩一個游戲,沒有成功不能隨便換別的游戲。并且能發(fā)表自己的`看法。通過系列性的探索性主題活動,我們得孩子主動探索的能力提到進(jìn)一步提高。從“媽媽,我愛你”、“春天的秘密”、“好吃的東西”、“交通工具”等一個個主題活動中,我們幼兒探索的能力越來越強。在各項活動中幼兒記錄的能力越來越強。他們已能掌握多種記錄的方法。從記錄“魔豆”到記錄“蠶寶寶”,從記錄“媽媽的職業(yè)興趣”到記錄“我知道的交通工具”。幼兒的記錄卡、記錄表、記錄圖反映出他們自己觀察越來越仔細(xì);幼兒知識面越來越廣;幼兒探索的方式越來越多。他們能夠自己提出問題,他們帶著調(diào)查表能和自己的爸爸媽媽一起解決問題。同時他們對自然界的變化等自然現(xiàn)象也很有興趣,并在一系列的主題活動中獲得了新知。而且有些幼兒在已有的基礎(chǔ)上能夠加入自己的想法。在這樣的一個基礎(chǔ)上我們要逐步提高幼兒觀察細(xì)心仔細(xì),從而培養(yǎng)他們更專注的學(xué)習(xí)本領(lǐng)并且進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒主動探索的能力。

  四、游戲方面

  同樣在我們的角色游戲中,孩子們能夠?qū)⒆约旱纳罱?jīng)驗更好的融入進(jìn)游戲中,會自己制作一些游戲中的替代品來進(jìn)行游戲。孩子們從簡單的擺弄玩具到現(xiàn)在能夠進(jìn)入角色,聯(lián)系生活實際來添加創(chuàng)作各種替代品。

  在游戲中我們的幼兒能努力遵守自己制訂的游戲規(guī)則,愿意與別人分享玩具,體會分享的樂趣。在游戲中,他們學(xué)著了與人相處,孩子們從游戲中發(fā)現(xiàn)了集體活動的樂趣。幼兒的交往能力有明顯提高。他們能運用結(jié)伴、輪流、商量等方式,喜歡表達(dá)自己的主張和愛好。爭搶現(xiàn)象也有很大的提高。孩子們在自由活動中能夠自己組織,和孩子們一起玩。但關(guān)心集體和關(guān)心同伴的意識還需要增強。有部分幼兒在某些方面還是有自我中心現(xiàn)象。

  我們在體育游戲中滲入競爭性質(zhì)的比賽,培養(yǎng)幼兒集體合作意識。在游戲中大部分幼兒能夠配合合作爭取勝利,我們鼓勵大家共同合作,有集體榮譽感。

  五、家長工作的再深入

  在家園共育的過程中,我們引導(dǎo)家長主動參與,讓他們理解新的教育理念,達(dá)成共識。通過各種活動,增進(jìn)家長、孩子、老師三者之間的理解與溝通。讓家長和孩子能夠共同參與主題的進(jìn)行,在互動中體驗孩子的發(fā)展。在我們的探索性主題活動中得到了各位家長的大力幫助與合作。

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)14

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

  一、師德師風(fēng)方面:

  在工作中,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,能上能下,做到不遲到、不早退,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,愛護(hù)幼兒,盡自己最大的努力做好班級的各項工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長的高度評價。

  二、本職工作方面:

  作為保育老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作。為了做到班級的干凈、整潔,我每天堅持仔細(xì)、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅持為茶杯、毛巾消毒,堅持每周對班級進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅、玩具、墻面、廁所、扶手等,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后要洗手,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

  三、保教配合方面:

  作為保育老師,配合班級教師的教學(xué)工作也是非常重要的。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動時,我都會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,指導(dǎo)幼兒畫畫、做手工、做游戲、講故事等。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時,組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動,寫家園聯(lián)系冊,給家長打電話等。由于我的積極配合,得到了班級老師的肯定和稱贊,我自己的素質(zhì)也得到了提高。

  四、個人學(xué)習(xí)方面:

  為了提高自身的素質(zhì)和技能,我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。20xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,榮獲了三等獎,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機會,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的'學(xué)習(xí)機會,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。

  以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆樱瑹釔塾捉淌聵I(yè)。

  一年的時間轉(zhuǎn)眼即過,孩子們也在不知不覺中各方面都有了很大的進(jìn)步,收拾一下思緒,回顧一下過去,總結(jié)一下經(jīng)驗,以便能更好的開展班級工作。

  1、 認(rèn)真開展教育教學(xué)活動

  做為國際班,我們班半天的時間都是外教上課,所以我們的中文教學(xué)活動時間就相應(yīng)7684有所減少。但我們班仍然將教學(xué)活動盡量安排的井然有序,穩(wěn)步前行,同時還要保證幼兒的戶外活動時間。而我也在盡己之所能的配合外教上課,努力發(fā)揮出自己的專業(yè)特長,令人欣慰的是,我們班參加英語考級的五個孩子中,四個優(yōu)秀一個良好,這也給了我更大的激勵,讓我有信心有勁頭繼續(xù)前行!

  2、 加強常規(guī)培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

  3、 形式多樣,促進(jìn)家園互動

  我一直都堅信,優(yōu)秀的孩子需要的不僅是優(yōu)秀的老師,更離不開家長的通力配合。所以,我通常會充分的利用早晚間的簡短談話,及時的與家長溝通,詢問孩子近期在家的表現(xiàn),并將孩子取得的進(jìn)步及時的告知家長;也會用便簽的方式跟家長交流,讓家長配合我們的工作;貼在室外的每日教學(xué)內(nèi)容也很受家長的關(guān)注。

  當(dāng)然,我們班在工作上仍存在一定的不足,如;個別幼兒仍有搖椅子、跪坐地板等不好的現(xiàn)象;個別幼兒的傾聽習(xí)慣差,異常好動,難以遵守活動、游戲規(guī)則;幼兒的禮貌教育仍需不斷改善等等。

  總之,在今后的工作生活中,我會努力做到多研究、多思考,虛心的向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí),努力的做好自己的本職工作,爭取取得更大的進(jìn)步!

衛(wèi)生保健年終工作總結(jié)15

  又進(jìn)入到年終的時刻了,學(xué)校本學(xué)年的衛(wèi)生保健的工作也將要進(jìn)入總結(jié)的時候了;仡欉@學(xué)年的工作,我校完成了衛(wèi)生保健的一個指標(biāo),努力打造了一個健康又衛(wèi)生的校園,保障了學(xué)生和老師們的一個衛(wèi)生安全和健康安全。

  一、把好食品安全關(guān),維護(hù)師生食品安全

  本學(xué)年,我校都嚴(yán)格的檢查學(xué)校食堂的衛(wèi)生安全,每天都要求食堂的進(jìn)行高溫消毒,對所有的碗筷、廚具全部都要用熱水清洗,并用高溫蒸煮的方式進(jìn)行消毒。對食材,嚴(yán)格要求采購新鮮食材,不能使用過夜的食材做飯菜,所用的油也必須購買正規(guī)的食用油,如此便保障了大家在食品上的安全,全年學(xué)校沒有發(fā)生一起食品安全隱患事件,師生在食堂的衛(wèi)生也都得到有效保障。

  二、重視學(xué)生好的生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

  我校制定嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,每周都對學(xué)生進(jìn)行檢查,從穿著到行為都全部進(jìn)行了監(jiān)督。禁止學(xué)生留很長的指甲,指甲過長會不小心抓傷他人,而且也易保留污漬。每天都會讓學(xué)生勤洗手、洗頭、洗衣、換衣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生的習(xí)慣。在校園到處都貼有注意衛(wèi)生的標(biāo)簽,這也是為了提醒學(xué)生不要隨手到處扔垃圾,用這樣的方式去培養(yǎng)學(xué)生對自己生活和衛(wèi)生的一些習(xí)慣。

  三、開展健康知識的宣傳

  每周進(jìn)行一次班會,在班會里對各種疾病知識進(jìn)行講解,讓學(xué)生去了解這些健康問題。每個月開展一次健康知識的講座,全校師生都參加進(jìn)去,邀請專業(yè)的老師向大家進(jìn)行健康知識的宣傳,宣傳的內(nèi)容有口腔衛(wèi)生、保護(hù)近視眼、貧血以及各種傳染病病癥知識。學(xué)校宣傳欄上每周進(jìn)行了一次相關(guān)疾病的知識展示,讓學(xué)生能夠了解更多相關(guān)的`知識,關(guān)注個人的健康,也保護(hù)周圍人的健康。

  本學(xué)年對衛(wèi)生保健這一工作的進(jìn)行,取得了較良好的成績,這一年觀察下來,學(xué)校師生減少了很多疾病的發(fā)生,很好的預(yù)防了一些疾病的出現(xiàn)。學(xué)校的衛(wèi)生質(zhì)量也在逐步的提高,這是一個很好的現(xiàn)象。在本年度,我校制定的衛(wèi)生制度都得到很好的執(zhí)行,不管是校園衛(wèi)生還是教室及辦公室的衛(wèi)生,都有得到很好的維護(hù)。面對即將到來的新年,我知道學(xué)校在這方面的工作還有很長的路要走,但是當(dāng)前已經(jīng)小有成績,在這樣的基礎(chǔ)上,我相信未來衛(wèi)生和保健的工作能夠有更棒的發(fā)展。

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