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理財(cái)活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的理財(cái)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
理財(cái)活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題：“尋找多元化投資機(jī)會(huì)”理財(cái)報(bào)告會(huì)(南昌站)
主辦方：經(jīng)濟(jì)晚報(bào)、《理財(cái)周刊》、第一理財(cái)網(wǎng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月26/27日
活動(dòng)地點(diǎn)：南昌五星級(jí)酒店或大型會(huì)議廳
嘉賓：李駿(第一財(cái)經(jīng)匯市黃金評(píng)論員)
活動(dòng)內(nèi)容：多重利空迫使股指連續(xù)下行，是抄底還是觀望，后市投資趨勢(shì)如何呈現(xiàn)?投資者又該如何抓住全球市場(chǎng)投資機(jī)會(huì)，進(jìn)行多元化資產(chǎn)配置?《理財(cái)周刊》攜手經(jīng)濟(jì)晚報(bào)特邀上海第一財(cái)經(jīng)著名評(píng)論員李駿親臨長(zhǎng)沙，與您探討后市行情走勢(shì)，展望近期實(shí)戰(zhàn)操作技巧，助您分散組合風(fēng)險(xiǎn)，挖掘潛在投資機(jī)會(huì)。
參與人員：《經(jīng)濟(jì)晚報(bào)》讀者、《理財(cái)周刊》讀者、第一理財(cái)網(wǎng)用戶活動(dòng)類型：免費(fèi)講座活動(dòng)活動(dòng)人數(shù)：250~300人
雙方權(quán)責(zé)：
1.《理財(cái)周刊》、第一理財(cái)網(wǎng)：
(1)擬定并確認(rèn)活動(dòng)內(nèi)容主題等;
(2)安排活動(dòng)講座主講專家、主持人;
(3)支付活動(dòng)場(chǎng)地費(fèi)用、活動(dòng)背景板或橫幅費(fèi)用及專家費(fèi)用;
(4)在《理財(cái)周刊》及第一理財(cái)網(wǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道;
(5)活動(dòng)宣傳中將《經(jīng)濟(jì)晚報(bào)》LOGO作為主辦方，出現(xiàn)在活動(dòng)橫幅及活動(dòng)邀請(qǐng)函等資料中;
(6)負(fù)責(zé)本次講座活動(dòng)的邀請(qǐng)函或門(mén)票的制作;
(7)聯(lián)絡(luò)場(chǎng)地及會(huì)場(chǎng)的布置和安排;
(8)為每一位到場(chǎng)來(lái)賓準(zhǔn)備一份禮品;
(9)為《經(jīng)濟(jì)晚報(bào)》后續(xù)舉辦的各類講座邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)嘉賓赴南昌進(jìn)行理財(cái)講座。
2.經(jīng)濟(jì)晚報(bào)：
(1)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)在南昌的推廣與宣傳;
(2)《經(jīng)濟(jì)晚報(bào)》讀者、會(huì)員的邀請(qǐng)及邀請(qǐng)函或門(mén)票的發(fā)放;
(3)負(fù)責(zé)會(huì)議活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)組織人員召集工作，及活動(dòng)相關(guān)報(bào)道;
(4)有權(quán)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放《經(jīng)濟(jì)晚報(bào)》宣傳推介材料，并向參加講座的`參會(huì)者發(fā)放上述材料。
三、費(fèi)用
本次活動(dòng)的場(chǎng)地租賃費(fèi)、投影儀、音響、橫幅制作、嘉賓等費(fèi)用由《理財(cái)周刊》、第一理財(cái)網(wǎng)支付
四、禮品資料和抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品：
所有參與者都將獲得《理財(cái)周刊》電子版雜志閱讀卡1張(價(jià)值100元/3個(gè)月);
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽取3名幸運(yùn)者贈(zèng)送理財(cái)俱樂(lè)部標(biāo)準(zhǔn)會(huì)員卡一張(價(jià)值300元/年);
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽取2名幸運(yùn)者贈(zèng)送理財(cái)俱樂(lè)部標(biāo)準(zhǔn)會(huì)員卡一張(價(jià)值500元/年);
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)抽取1名幸運(yùn)者贈(zèng)送《理財(cái)周刊》全年雜志訂戶(375元/年)
經(jīng)濟(jì)晚報(bào)是否安排抽獎(jiǎng)禮品?(由貴方定)
五、活動(dòng)流程(暫定)：
會(huì)議議程：13：00—14：00
來(lái)賓簽到、嘉賓入場(chǎng)14：10—14：15
報(bào)告會(huì)正式開(kāi)始
主持人介紹本次報(bào)告會(huì)背景、目的及參會(huì)嘉賓14：15—14：30
嘉賓致辭主辦雙方領(lǐng)導(dǎo)或代表14：30—16：00
主題演講：“尋找多元化投資機(jī)會(huì)”理財(cái)報(bào)告會(huì)
主講嘉賓：李駿(第一財(cái)經(jīng)黃金、匯市評(píng)論員)16：00—16：20
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流參會(huì)來(lái)賓向嘉賓提問(wèn)、交流16：20—16：30
現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)
抽取幸運(yùn)來(lái)賓，獲取主辦方禮品
活動(dòng)結(jié)束
六、主辦方簡(jiǎn)介(略)
活動(dòng)聯(lián)系人
《理財(cái)周刊》第一理財(cái)網(wǎng)xxxxxxxxxx
市場(chǎng)部總監(jiān)張博琳
辦公：021-64xxxx31、647xxxx6*233
傳真：021-6xxxx955*8810
手機(jī)：13xxxx51895
MSN：xxxxxxxxxx
地址：上海市xx(200235)
理財(cái)活動(dòng)方案2
●設(shè)計(jì)說(shuō)明
孩子的基本消費(fèi)需要，主要是由父母安排予以滿足的。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子逐漸需要自己來(lái)安排一些滿足，因此有必要使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把有限的零用錢(qián)用在多方面的開(kāi)支上。據(jù)調(diào)查，孩子們把大部分的零花錢(qián)都花在了零食、玩具上，只有極少的錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)上。看來(lái)，大部分的同學(xué)都不是把錢(qián)花在真正該花的地方。兒童與成人不同，具有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡與同伴分享愿望，消費(fèi)觀念不成熟，在消費(fèi)行為上表現(xiàn)為頻繁地喜新厭舊，從眾性，隨意，沖動(dòng)，炫耀，揮霍攀比，模仿等特點(diǎn)。其共同特點(diǎn)是忽略自己的主要需求和經(jīng)濟(jì)條件，盲目、隨心所欲地亂花錢(qián)，結(jié)果是不能真正滿足必要的零用需要。
這次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理使用零用錢(qián)，從小樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)，養(yǎng)成有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的習(xí)慣。
●活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
2.讓學(xué)生初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的好處。
3.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢(qián)來(lái)之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
4.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
●重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn)：幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)如何合理地使用零用錢(qián)。
●活動(dòng)準(zhǔn)備
1教師事先讓學(xué)生完成一份有關(guān)零用錢(qián)的調(diào)查問(wèn)卷。
2小品表演。
3準(zhǔn)備3張小圓卡，顏色分別為紅、綠、藍(lán)。
●活動(dòng)設(shè)計(jì)
教師：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們把調(diào)查的表格拿出來(lái)，老師要統(tǒng)計(jì)一下調(diào)查的情況。
有零用錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)舉手。(全班50位同學(xué)全部舉起了手。)
一星期父母親給你多少錢(qián)?(五元之十元、二十元的都有。)
你把零用錢(qián)主要用到哪里?(大多數(shù)學(xué)生都說(shuō)買(mǎi)零食。個(gè)別學(xué)生說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。)
你關(guān)心過(guò)父母親的收入嗎?(大多數(shù)的學(xué)生說(shuō)沒(méi)有。)
你留意過(guò)父母親的工作嗎?(很多學(xué)生說(shuō)有，只是不知道辛苦的程度。)換成表格為如下：
你有自己的零用錢(qián)嗎?
有(50位
爸爸媽媽一星期給你多少零用錢(qián)?
5元、10元、20元
你把零用錢(qián)主要用在哪里?
買(mǎi)零食
你留意過(guò)爸媽的工作嗎?
留意過(guò)但不知道辛苦程度或沒(méi)有
你知道父母親的收入有多少嗎?
大部分的學(xué)生都說(shuō)沒(méi)有。
現(xiàn)在我們手里或多或少都有一些零用錢(qián)，有了錢(qián)怎么用，怎樣才能用得好，這是很有講究的。也許有的同學(xué)覺(jué)得，有了錢(qián)怎么花還不簡(jiǎn)單，想怎么花就怎么花。事情真的就這么簡(jiǎn)單嗎?讓我們來(lái)看一個(gè)小品。
活動(dòng)一：
小品表演，自我探索，增加相互了解。
1.小品表演：
教師：今天，我們先請(qǐng)五位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品，希望同學(xué)們認(rèn)真看，然后老師有問(wèn)題要問(wèn)大家。
東東帶了十元錢(qián)到了學(xué)校，他看到校門(mén)口這么多的玩具和吃的東西，他禁不住去買(mǎi)自己喜歡的東西了，于是他花了五元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩具，同時(shí)又買(mǎi)了三元的零食，最后他只剩下了兩元錢(qián)，而這十元錢(qián)是爸媽給他買(mǎi)墨和紙的錢(qián)，他該怎么辦?(其中其他幾位分別扮演玩具店和小攤販的店主。)
2.教師引導(dǎo)學(xué)生自我探索：如果是你，你會(huì)怎么辦呢?學(xué)生各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
3.教師總結(jié)：在我們的日常生活中，有很多的同學(xué)不去控制自己的行為，隨意亂花錢(qián)，既增加父母親的困難，又助長(zhǎng)了大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。那么，我們?cè)撛趺崔k呢?
活動(dòng)二：
行為訓(xùn)練：學(xué)習(xí)怎樣合理的使用自己的零用錢(qián)。
過(guò)渡：擁有自己的零用錢(qián)，說(shuō)明父母、老師和長(zhǎng)輩們認(rèn)為你長(zhǎng)大了，有自由支配零用錢(qián)的能力了。祝賀你!對(duì)于這些零用錢(qián)，你有權(quán)力決定怎么去用，那么，該怎么合理使用零用錢(qián)呢?
1.教你一招。
過(guò)渡：老師這里有一個(gè)“紅綠燈”方案：
“紅燈”：當(dāng)你的要求超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“這樣?xùn)|西我現(xiàn)在可以不買(mǎi)。”在心中亮起一盞紅燈，提醒自己。
“黃燈”：買(mǎi)東西時(shí)，先問(wèn)問(wèn)自己：“這是我現(xiàn)在需要的嗎?”如果回答“是”的.話，就可以考慮購(gòu)買(mǎi)。
“綠燈”：在自己取得一些小小的進(jìn)步時(shí)，可以用零用錢(qián)買(mǎi)一件小小的禮物送給自己，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
2.網(wǎng)上購(gòu)物，生活體驗(yàn)
(1)課件出示一些商品及商品的價(jià)格，根據(jù)你每月的零用錢(qián)，你會(huì)買(mǎi)什么?在買(mǎi)東西前，可以用“紅綠燈”方案問(wèn)問(wèn)自己。
(2)教師可以根據(jù)本班實(shí)際情況，出示一些物品，供學(xué)生參考。
(3)學(xué)生根據(jù)自己擁有的零用錢(qián)，進(jìn)行模擬練習(xí)。在購(gòu)買(mǎi)之前，先讓學(xué)生出示相應(yīng)的卡片，問(wèn)問(wèn)自己該怎么辦?
如看到一本盼望 以久的書(shū)，根據(jù)實(shí)際情況，出示“綠燈”，即出示“綠燈”，對(duì)自己說(shuō)，這段時(shí)間自己上課很專心，可以買(mǎi)下來(lái)，作為小小的禮物送個(gè)自己。
3.制定“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”
(1)我們還可以制定一張“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”，放在自己的書(shū)桌上，定期填寫(xiě)，這樣可以更合理地安排自己的零用錢(qián)。
星期零用錢(qián)消費(fèi)表
周期收入支出(用途)節(jié)余
(2)教師示范填寫(xiě)。
(3)學(xué)生嘗試填一填。
結(jié)束：
教師提醒學(xué)生亂花零用錢(qián)的一些不良后果：(2)亂用零花錢(qián)，增加父母的負(fù)擔(dān);(3)多吃零食對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育是不利的，更何況不少零食是不合衛(wèi)生要求且含有一些有害物質(zhì)。
最后，老師要送同學(xué)們一句話：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷當(dāng)思物力之維難。
●擴(kuò)展活動(dòng)
1.課后，讓學(xué)生繼續(xù)填寫(xiě)“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”，一個(gè)星期結(jié)束后，全班進(jìn)行反饋、交流。
2.“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，可以先讓學(xué)生回家調(diào)查了解家庭一日開(kāi)銷的數(shù)目及項(xiàng)目，之后再進(jìn)行“當(dāng)家”活動(dòng)，設(shè)計(jì)家庭支出方案，再在實(shí)際操作中檢驗(yàn)自己的方案是否合理。
●活動(dòng)結(jié)果反饋
1.學(xué)生初步學(xué)會(huì)了一些理財(cái)?shù)姆椒�，�?duì)于自己管理零用錢(qián)很感興趣。
2.課后，能認(rèn)真制定計(jì)劃，進(jìn)行理財(cái)，爭(zhēng)當(dāng)一名小小理財(cái)家.
附調(diào)查表：
你有自己的零用錢(qián)嗎?
爸爸媽媽一星期給你多少零用錢(qián)?
你把零用錢(qián)主要用在哪里?
你留意過(guò)爸媽的工作嗎?
你知道父母親的收入有多少嗎?
理財(cái)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的：
此次沙龍意在加強(qiáng)與企業(yè)各界人士的交流，創(chuàng)造良好的溝通機(jī)會(huì)，推廣我司在
行業(yè)從事領(lǐng)域及企業(yè)理念。借此提升青峰影視品在行業(yè)內(nèi)的知名度，尋找在
行業(yè)合作伙伴，整合資源建立開(kāi)放性合作實(shí)現(xiàn)共贏。
搭建一個(gè)公開(kāi)、舒適的交流平臺(tái)，與投資機(jī)構(gòu)面對(duì)面的互通平臺(tái)，給投資機(jī)構(gòu)找尋最合適的技術(shù)、人才的同時(shí)，讓客戶、朋友們能尋找到更好的創(chuàng)意和技術(shù)。
二、活動(dòng)的場(chǎng)地：
1、佛山保利洲際酒店
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)特邀嘉賓：領(lǐng)導(dǎo)、知名人士
五、活動(dòng)流程：13:30-14:00簽到入場(chǎng)
14:00-14:20活動(dòng)介紹及開(kāi)場(chǎng)、介紹XX的情況及本次沙龍與會(huì)人員14:20-14:40 XX祝酒（開(kāi)啟）儀式，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言14:40-15:00 XX對(duì)現(xiàn)狀及面臨的問(wèn)題講解分析15:00-15:15 XX國(guó)家相關(guān)政策及政府提供相應(yīng)的服務(wù)
15:15-16:15 XX現(xiàn)有傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，或準(zhǔn)備轉(zhuǎn)型物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)而找不到切入點(diǎn)的企業(yè)進(jìn)行案例分析，已經(jīng)轉(zhuǎn)型成功的企業(yè)的案例分享。 16:15自由交流（或提問(wèn)溝通），活動(dòng)結(jié)束建議著裝
男女士可著正裝及便裝，請(qǐng)勿著牛仔褲、運(yùn)動(dòng)鞋
六、費(fèi)用預(yù)算及物料準(zhǔn)備：項(xiàng)目
物料準(zhǔn)備
1、綠植鮮花、背景墻設(shè)計(jì)、簽到用品、賓客紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、迎賓提示牌等。
2、設(shè)計(jì)請(qǐng)柬內(nèi)容如下：（封面文字內(nèi)容）
20xx“_____________”沙龍請(qǐng)柬
___________________公司尊敬的______
您好！感謝您對(duì)繹達(dá)工作的支持與信賴！20xx“________”沙龍是我公司主辦的'一場(chǎng)高規(guī)格的沙龍聚會(huì)，舉辦地選在“__________”，受邀到會(huì)的有xxx領(lǐng)導(dǎo)，參加沙龍的來(lái)賓以我公司的重要客戶為主，來(lái)賓中有xx、xx、xx、等各行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和代表，及我公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。沙龍定于20xx年xx月xx日xx：xx－xx：xx舉辦，有如下相關(guān)主題供您在會(huì)上討論：請(qǐng)您就此次沙龍會(huì)議主題做好相關(guān)準(zhǔn)備，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了xxx美食，您還可以根據(jù)參會(huì)人員名單結(jié)識(shí)更多的商界友人，我公司領(lǐng)導(dǎo)可為您引薦。敬請(qǐng)光臨！20xx“_____________”沙龍?jiān)敿?xì)地址：___________聯(lián)系方式：_____________
七、人員配置
現(xiàn)場(chǎng)人員：由公司員工組成，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)客人及接待客人，與客人進(jìn)行交流并引薦客人互相認(rèn)識(shí).
工程組若干人：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、投影、燈光、音響設(shè)備等裝調(diào)。服務(wù)組若干人：負(fù)責(zé)沙龍的服務(wù)工作（由場(chǎng)地方提供）攝像師1人：拍攝沙龍全過(guò)程，錄制沙龍重要來(lái)賓精彩片斷，為有需要的客人錄制活動(dòng)片斷。攝影師1人：拍攝沙龍的精彩瞬間，拍攝重要來(lái)賓的精彩鏡頭，為有需要的客人拍照紀(jì)念。以上工作人員應(yīng)熟悉詳細(xì)的工作須知，各組工作須知詳細(xì)資料再定。
八、備用地點(diǎn)：
1、佛山希爾頓酒店（人少的會(huì)議還是可以的）
2、華美達(dá)酒店（文華路）
3、佛山恒安瑞士大酒店（人少和一個(gè)會(huì)議室是可以的）
4、佛山嶺南天地馬哥孛羅酒店
5、佛山友和酒店式服務(wù)公寓
理財(cái)活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)：
１．通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
�。玻寣W(xué)生初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的好處。
�。常ㄟ^(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢(qián)來(lái)之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
４．通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．PPT演示課件。
2．設(shè)計(jì)活動(dòng)用表。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1．演示PPT課件、帶學(xué)生走進(jìn)錢(qián)的世界。 2．引導(dǎo)探究，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
�。�1）讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己思考提出生活中的理財(cái)?shù)膯?wèn)題。
（2）出示篩選問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)。
�。�3）組織學(xué)生交流探討：提出來(lái)的.問(wèn)題，哪些最感興趣，最有研究?jī)r(jià)值。
�。�4）組織學(xué)生在全班交流，提煉出8個(gè)最感興趣，有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題。
5）指導(dǎo)學(xué)生把問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究小主題。
3．學(xué)生根據(jù)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行分組，選定組長(zhǎng),制定隊(duì)名\\隊(duì)號(hào)。
4．各小組介紹展示自己小組的風(fēng)采。
5．評(píng)獎(jiǎng)。
6．老師小結(jié)。
理財(cái)活動(dòng)方案5
一、 活動(dòng)目的：
通過(guò)“積累基金”、“消費(fèi)體驗(yàn)”、“愛(ài)心奉獻(xiàn)”等一系列參與性極強(qiáng)的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們受到“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德教育。在活動(dòng)中讓少先隊(duì)員們學(xué)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，形成一定的經(jīng)濟(jì)觀念，增長(zhǎng)一些創(chuàng)造和支配財(cái)富的技能，培養(yǎng)學(xué)生自食其力的能力，并最終能成為對(duì)家庭、國(guó)家、人類富有感情和貢獻(xiàn)的合格公民。
二、 活動(dòng)實(shí)施原則
1. 突出“新”。活動(dòng)形式和內(nèi)容有新意，滲透公民道德教育，吸引少先隊(duì)員參加。
2. 突出“廣”。通過(guò)社會(huì)考察、社會(huì)實(shí)踐等有廣度的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員多一些自主創(chuàng)造和內(nèi)心體驗(yàn)。
3. 突出“實(shí)”�；顒�(dòng)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，貼近隊(duì)員實(shí)際；活動(dòng)過(guò)程全員參與，實(shí)踐為主；教育目的富有實(shí)效性，培養(yǎng)隊(duì)員們?cè)诮疱X(qián)面前的誠(chéng)實(shí)、自尊、責(zé)任、義務(wù)等道德素質(zhì)。
三、 活動(dòng)過(guò)程
宣傳組織——?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富——購(gòu)物預(yù)算——消費(fèi)體驗(yàn)——評(píng)比展示——愛(ài)心奉獻(xiàn)。
四 活動(dòng)時(shí)間 （20xx年5月1日——20xx年5月30日）
五、 活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬�、宣傳組織
召開(kāi)少先隊(duì)會(huì)議，闡明本次活動(dòng)目的和意義，要求每一位隊(duì)員學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，憑勞動(dòng)去獲得相應(yīng)的報(bào)酬，用這部分財(cái)富進(jìn)行一次有預(yù)算的消費(fèi)體驗(yàn)，并用這次勞動(dòng)所得去幫助一位需要幫助的人，培養(yǎng)獨(dú)立自主的精神、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)、勤儉節(jié)約的美德和樂(lè)于助人的品質(zhì)。
�。ǘ﹦�(chuàng)造財(cái)富
這一活動(dòng)最能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立自主的能力，也能使他們的創(chuàng)造才能在生活的體驗(yàn)中得到最高程度的發(fā)揮，可引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)以下三種主要途徑創(chuàng)造財(cái)富。
1． 學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)。如寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、攝影等等，既做了自己喜歡做的事，又可通過(guò)投稿獲得相應(yīng)的報(bào)酬。
2． 學(xué)做一次義工。聯(lián)系社區(qū)居委、餐館、敬老院、.郵局、商店等部門(mén)，安排隊(duì)員們利用課余或雙休日參加工作，獲取勞動(dòng)報(bào)酬。
3． 進(jìn)行再次利用。積極發(fā)揮創(chuàng)造潛能，收集家里的各種廢棄物，如廢電池、廢書(shū)報(bào)等，變廢為寶，創(chuàng)造更多的財(cái)富。
另外鼓勵(lì)學(xué)生“八仙過(guò)海，各顯神通”，采用各種方法積累消費(fèi)基金，但要“取之有道”，一定要在守法誠(chéng)信的基礎(chǔ)上獲取，不得向家長(zhǎng)索要，更不能靠不法手段獲得。這一活動(dòng)限制在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，積累到20元錢(qián)后，寫(xiě)一份“財(cái)富來(lái)源表”，內(nèi)容包括獲取財(cái)富的數(shù)量、方式、時(shí)間等等，作為以后評(píng)比展示活動(dòng)的依據(jù)之一。
（三）、購(gòu)物預(yù)算
錢(qián)來(lái)得不容易，在體驗(yàn)到積累財(cái)富的.艱辛后，才會(huì)懂得節(jié)儉的真正含義。要求學(xué)生通過(guò)購(gòu)物預(yù)算，把每分錢(qián)都用在刀刃上，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成正確的經(jīng)濟(jì)觀念�！邦A(yù)算表”可包含下列內(nèi)容：
1、 我想購(gòu)買(mǎi)哪些物品，各需要多少錢(qián)。
2、 一種物品在不同的商店里出售是否有價(jià)格差，在哪里購(gòu)買(mǎi)比較劃算。
3、 進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和資料查詢，考慮怎樣用最少的錢(qián)買(mǎi)到最實(shí)用的東西。
4、 預(yù)算中可能剩余或超支多少錢(qián)，如果超支，該怎樣解決。
通過(guò)以上預(yù)算，讓隊(duì)員們懂得管理和計(jì)劃用錢(qián)，成為自己“小金庫(kù)”的成功運(yùn)營(yíng)家，成為一個(gè)出色的小小“理財(cái)家”。
�。ㄋ模┫M(fèi)體驗(yàn)
這一活動(dòng)讓隊(duì)員走出校園，走進(jìn)社會(huì)，走入廣闊的經(jīng)濟(jì)世界，將本身已有的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)用于購(gòu)物活動(dòng)，并讓隊(duì)員在消費(fèi)活動(dòng)中多接觸一些朋友，多了解一些周圍的世界，融入社會(huì)，遵守公德，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)合作和團(tuán)結(jié)等做人處世的原則。消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間擬定于兩日之內(nèi)（雙休日），學(xué)生可結(jié)伴同行，教師和家長(zhǎng)不作指揮，可提以下幾點(diǎn)要求：
�。�、有明確的消費(fèi)目的，要珍惜自己的勞動(dòng)成果，所購(gòu)物品必須對(duì)自己有一定的實(shí)用價(jià)值，反對(duì)奢侈享受和揮霍浪費(fèi)。
�。�、有辨別商品優(yōu)劣的能力，能初步識(shí)辯商品的質(zhì)量，可從包裝、品相等方面比較辯別，買(mǎi)食品要注意保質(zhì)期。
�。�、 有確認(rèn)商品價(jià)值的能力，能初步估算商品的實(shí)際價(jià)值，做到心中有數(shù)，避免上當(dāng)受騙。
４、 遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，做一個(gè)禮貌的顧客，可以討價(jià)還價(jià)，但不得無(wú)理取鬧，要尊重經(jīng)商者，樹(shù)立明理誠(chéng)信的小公民形象。
另外，鼓勵(lì)隊(duì)員們本著互惠互利的原則，幾個(gè)人共同投資一部分錢(qián)買(mǎi)一件可以合用的物品，從中體會(huì)合作的快樂(lè)�；顒�(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份購(gòu)物體驗(yàn)心得，內(nèi)容包括商品交易的時(shí)間、地點(diǎn)、交易方式（獨(dú)資或合資）、商品名稱、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)等等。
（五）、評(píng)比展示
在消費(fèi)體驗(yàn)結(jié)束后，中隊(duì)設(shè)立“紅領(lǐng)巾消費(fèi)協(xié)會(huì)”，負(fù)責(zé)評(píng)審隊(duì)員們的消費(fèi)成果。
１、從“財(cái)富來(lái)源表”中評(píng)審創(chuàng)造財(cái)富的途徑是否正當(dāng)合理，選取較為典型成功的事列，頒發(fā)“最佳創(chuàng)造”獎(jiǎng)。
�。�、從“購(gòu)物預(yù)算清單”中評(píng)審所包含和體現(xiàn)的隊(duì)員們的價(jià)值觀、支配財(cái)富的技能、設(shè)計(jì)購(gòu)物計(jì)劃的技巧。選取合理的設(shè)計(jì)頒給“理財(cái)專家”獎(jiǎng)。
３、從“消費(fèi)體驗(yàn)清單”中評(píng)審隊(duì)員們的個(gè)人愛(ài)好、生活經(jīng)驗(yàn)、情趣，看所購(gòu)物品是否有意義、有實(shí)用價(jià)值，用錢(qián)是否合理，是否做到節(jié)儉；看所購(gòu)物品是否有價(jià)值功能；看定價(jià)消費(fèi)中怎樣的投資方式能帶來(lái)最為可觀的效益，擇優(yōu)頒給“最佳投資”獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)效果
隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了經(jīng)濟(jì)知識(shí)，鍛煉了膽量，更受到了公民道德教育的洗禮和熏陶，懂得了有目的、有計(jì)劃地去做一件事，懂得了守法、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、節(jié)儉是做人的美德。而活動(dòng)的最終目的并不是僅僅讓孩子們學(xué)會(huì)經(jīng)商或賺錢(qián)，而是要幫助他們成為一個(gè)能干的、健全的、社會(huì)的人，成為能自食其力，并對(duì)別人有貢獻(xiàn)的人。因此號(hào)召每位隊(duì)員在自愿的前提下，把這次活動(dòng)的成果用來(lái)幫助一個(gè)需要幫助的人。途徑有：1、幫助身邊的困難同學(xué)。2、慰問(wèn)敬老院的老人。3、寄給希望小學(xué)的伙伴。
理財(cái)活動(dòng)方案6
隨著人民的生活水平發(fā)生翻天覆地的變化，人們已從解決溫飽問(wèn)題進(jìn)入到各種多元化需求的年代。為了豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活，可以從理財(cái)方面著手。在此通貨膨脹如此猖狂的時(shí)期，更好的引導(dǎo)居民投資理財(cái)，社區(qū)與河南億正投資擔(dān)保有限公司攜手合作特展開(kāi)一系列的專業(yè)理財(cái)講座，讓居民了解理財(cái)產(chǎn)品的品種，理財(cái)心態(tài)調(diào)整、投資方向以及未來(lái)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)各個(gè)方面的`內(nèi)容。
一、活動(dòng)主題：
走進(jìn)理財(cái)、走進(jìn)財(cái)富、讓生活更精彩
二、活動(dòng)時(shí)間：
根據(jù)社區(qū)居民休息時(shí)間安排
三、活動(dòng)地址：
社區(qū)廣場(chǎng)
四、活動(dòng)宗旨：
宣傳金融知識(shí)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立正確的投資理念，理性理財(cái)、增加財(cái)產(chǎn)收入.讓居民了解投資基礎(chǔ)知識(shí)，投資技巧，并對(duì)市場(chǎng)未來(lái)走勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè)；如何理財(cái)？如何合理運(yùn)作手中的閑散資金，從個(gè)人投資者投資心理、投資機(jī)會(huì)、投資品種選擇、投資期望收益率等方面進(jìn)行詳細(xì)分析
五、活動(dòng)方式：
專業(yè)理財(cái)師進(jìn)行一系列授課，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、解決各種居民在理財(cái)知識(shí)方面的困惑.
六、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：社區(qū)承辦單位：河南億正投資擔(dān)保有限公司
七、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┥鐓^(qū)
1、負(fù)責(zé)向社區(qū)居民宣傳理財(cái)講座活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)，鼓勵(lì)社區(qū)居民踴躍參加
2、做好組織、登記和統(tǒng)計(jì)工作
3、提做好供場(chǎng)所：
A、一個(gè)可以容納50左右的房間
B、一個(gè)可以進(jìn)行講座的廣場(chǎng)
4、根據(jù)社區(qū)居民業(yè)余時(shí)間安排課程時(shí)間
�。ǘ┖幽蟽|正投資擔(dān)保有限公司
1、提供理財(cái)講師
2、上課現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答和后勤工作
八、講座整體流程
1、準(zhǔn)備工作
A、DV拍攝與刻錄：
主要內(nèi)容：公司的介紹，理財(cái)問(wèn)題街頭隨機(jī)采風(fēng)以及成交客戶的訪問(wèn)
B、參加禮品準(zhǔn)備：億正手提袋、億正宣傳頁(yè)、億正宣傳筆、億正宣傳本子
C、邀請(qǐng)函、流程單制作
2、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
一等獎(jiǎng)：待定
二等獎(jiǎng)：待定
三等獎(jiǎng)：待定
3、講座流程
① DV播放：包括街頭采訪和成交客戶的訪問(wèn)
�、谥鞒秩私榻B公司發(fā)展歷程和公司現(xiàn)狀等，介紹專家老師以及老師講座（理財(cái)）以及與其他投資品種的比較
�、鄢楠�(jiǎng)、客戶問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節(jié)：針對(duì)“一對(duì)一模式”的安全進(jìn)行詳細(xì)的說(shuō)明
�、芨鱾�(gè)行業(yè)的發(fā)展良好前景（針對(duì)借款方），彰顯公司品質(zhì)和體現(xiàn)公司實(shí)力等
�、莞魍顿Y顧問(wèn)（客戶經(jīng)理）針對(duì)自己客戶進(jìn)行答疑、簽訂“客戶申請(qǐng)單”或直接成交
�、拶Y料夾（客戶經(jīng)理人手一份）：畫(huà)冊(cè)、公司簡(jiǎn)介、業(yè)務(wù)介紹及問(wèn)答、銀行對(duì)帳單
九、工作要求
1、公司領(lǐng)導(dǎo)給予支持和重視，相關(guān)部門(mén)予以配合
2、加強(qiáng)分工協(xié)作、緊密配合、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體形象與利益
3、公司與部門(mén)同事以積極態(tài)度做好前期準(zhǔn)備工作，電話和短信雙管齊下的手段完成邀約工作.
十、費(fèi)用
1、DV費(fèi)用
2、場(chǎng)地費(fèi)用
3、老師費(fèi)用
4、禮品費(fèi)用
5、宣傳費(fèi)用
十一、附記
1、前期物料準(zhǔn)備、制作和協(xié)調(diào)人員：
2、客戶邀請(qǐng)：
3、講師邀請(qǐng)（或自己客戶經(jīng)理上臺(tái)分享成功案例）：
4、主持人：
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：
十二、附件：（隨機(jī)采訪問(wèn)題）
1、做過(guò)投資理財(cái)嗎？
2、做過(guò)什么樣的投資理財(cái)？
3、為什么做投資理財(cái)？
4、感覺(jué)到目前的通貨膨脹了沒(méi)有？
5、知道“河南億正投資擔(dān)保有限公司”嗎？
6、了解過(guò)河南億正投資擔(dān)保公司的“一對(duì)一模式”嗎？
7、有過(guò)“合同履約擔(dān)�！钡慕�(jīng)歷嗎？
8、想通過(guò)投資賺取更大的收益嗎？
對(duì)客戶的提問(wèn)：
1、以前有沒(méi)有做過(guò)什么投資？
2、是什么機(jī)緣讓您了解到“河南億正投資擔(dān)保有限公司”？
3、是什么原因促使您相信“河南億正投資擔(dān)保有限公司”與其合作？
4、個(gè)人感覺(jué)“河南億正投資擔(dān)保有限公司”的優(yōu)勢(shì)在什么地方？
理財(cái)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)概況
�。ㄒ唬┐筚惐尘耙饬x
國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，居民收入的不斷提高，市民儲(chǔ)蓄比例逐年增加，人們對(duì)于科學(xué)投資理財(cái)?shù)男枨笤絹?lái)越大。
國(guó)外專家認(rèn)為，在我國(guó)3年左右時(shí)間個(gè)人理財(cái)服務(wù)將占據(jù)金融業(yè)務(wù)中的重頭，理財(cái)服務(wù)也即將從傳統(tǒng)的以產(chǎn)品為中心的單一金融服務(wù)向以客戶為中心的綜合財(cái)富管理轉(zhuǎn)變，理財(cái)專業(yè)人才將成為家庭理財(cái)?shù)暮诵念檰?wèn)。
大學(xué)生是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者，也是企業(yè)發(fā)展的生力軍，希望借助此次大賽，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，展現(xiàn)同學(xué)的才華與能力，發(fā)掘大學(xué)生自生的潛力，提高競(jìng)爭(zhēng)力和綜合素質(zhì)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
大學(xué)生畢業(yè)前是父母辛苦賺來(lái)的錢(qián)的消費(fèi)者，畢業(yè)后完全發(fā)生了變化，他們得自己賺錢(qián)養(yǎng)活自己，年輕人必須養(yǎng)成良好的投資理財(cái)習(xí)慣，方能有一個(gè)健康的理財(cái)生活。
（二）大賽特色
1、市場(chǎng)化運(yùn)作：充分滿足學(xué)生、院校、企業(yè)、承辦單位等不同相關(guān)群體的利益需求，使大賽將學(xué)生，院校，社會(huì)有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。
2、實(shí)用性：大賽突出體現(xiàn)大學(xué)生理財(cái)人才培養(yǎng)目的，很好地把大賽和理財(cái)精英能力培養(yǎng)模式結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)調(diào)參賽選手能力提升的同時(shí)，也強(qiáng)化高校品牌的樹(shù)立和提升。
3、競(jìng)爭(zhēng)性：大賽在全校范圍內(nèi)開(kāi)展，搭建我校學(xué)生精英交流平臺(tái)，大賽的觀賞性、競(jìng)爭(zhēng)性和品位性非常高。
（三）大賽目的
1、宣傳理財(cái)知識(shí)，讓大學(xué)生更新投資理財(cái)觀念，學(xué)習(xí)提高投資理財(cái)技能。
2、增加同學(xué)們的社會(huì)適應(yīng)性，培養(yǎng)職業(yè)技能。
3、擴(kuò)展就業(yè)渠道，以便于獲得高薪職位。
4、讓廣大同學(xué)們知道理財(cái)，知道投資。
二、大賽介紹
惠州學(xué)院第二屆“兆達(dá)”杯投資理財(cái)大賽是由惠州學(xué)院教務(wù)處和經(jīng)管系策劃主辦，惠州學(xué)院財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)承辦，廣東兆達(dá)融資擔(dān)保有限公司贊助。本次大賽將秉承公開(kāi)、公平、公正的原則，競(jìng)賽內(nèi)容以投資理財(cái)知識(shí)和技能為主、理論知識(shí)為輔，努力為參賽選手提供一個(gè)規(guī)范化、專業(yè)化的競(jìng)賽平臺(tái)和自我展現(xiàn)的舞臺(tái)，加深同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)操作技能的理解，促進(jìn)同學(xué)們拓展專業(yè)思路，提高專業(yè)技能。
三、參賽對(duì)象
1、本次大賽面向惠州學(xué)院全體學(xué)生，不限專業(yè)和年級(jí)。只要對(duì)投資理財(cái)?shù)确矫娴?知識(shí)有熱情和興趣的同學(xué)均可通過(guò)報(bào)名參加比賽。
2、要求惠州學(xué)院大二、大三財(cái)務(wù)管理班每班至少有兩份作品，可跨班、跨系組隊(duì)。
3、本次大賽具有一定的專業(yè)性，要求參賽選手有基本知識(shí)的功底以及較強(qiáng)的分析、邏輯思維和表現(xiàn)能力。
4、要求參賽選手態(tài)度端正、負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)特殊理由不得中途退賽，影響比賽進(jìn)程。
四、大賽宣傳方案
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1、投資理財(cái)專家講座（4月14日晚圖書(shū)館報(bào)告廳）
�。�1）通過(guò)講座讓更多同學(xué)了解什么是投資理財(cái)、投資理財(cái)?shù)闹匾�、如何進(jìn)行投資理財(cái)
�。�2）專家介紹此次投資理財(cái)大賽作品寫(xiě)作思路。
�。�3）主講嘉賓：廣東兆達(dá)投資擔(dān)保有限公司資深投資理財(cái)規(guī)劃師
2、擺攤宣傳（4月9至13日少康樓前）
�。�1）現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行地毯式的派單宣傳
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)橫幅、海報(bào)
�。�3）現(xiàn)場(chǎng)咨詢
�。�4）現(xiàn)場(chǎng)接受報(bào)名
3、宣傳方案流程
�。�1）遞交策劃給社聯(lián)。
�。�2）以經(jīng)管系名義將理財(cái)大賽通知下達(dá)全校各個(gè)院團(tuán)委，再由各院團(tuán)委將通知傳達(dá)給各班干部。
�。�3）在食堂，籃球場(chǎng)，宿舍區(qū)主干道前以海報(bào)、橫幅、傳單形式宣傳。
（4）利用惠州學(xué)院校報(bào)、校園廣播等對(duì)本次大賽進(jìn)行宣傳。
�。�5）開(kāi)通公共郵箱，提供疑問(wèn)解答及資料下載。
（二）活動(dòng)報(bào)名
1、報(bào)名時(shí)間：4月9日至4月13日2、報(bào)名方式：
(1)團(tuán)隊(duì)人數(shù)：3至5人
(2)惠州學(xué)院參賽團(tuán)隊(duì)將報(bào)名表交到財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)秘書(shū)處
(3)同時(shí)遞交電子檔報(bào)名表到財(cái)協(xié)郵箱：
3、報(bào)名電話：小雪635268世娟642572
五、大賽流程
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1、抽題時(shí)間4月14日，由活動(dòng)方組織參賽團(tuán)隊(duì)抽取案例，屆時(shí)有5個(gè)案例供各參賽組抽取。
2、交稿時(shí)間：5月4日前
3、作品內(nèi)容：原案例、分析報(bào)告（要求有電子檔和紙質(zhì)檔）。
4、作品要求：作品字?jǐn)?shù)不少于5000字（不含原案例）。按論文格式撰寫(xiě)（含目錄、摘要、關(guān)鍵詞），采用a4紙打印，總標(biāo)題3號(hào)黑體、小標(biāo)題4號(hào)黑體，正文小4宋體，封面自行設(shè)計(jì)。
5、評(píng)比時(shí)間：大賽組委會(huì)相關(guān)專家將對(duì)其進(jìn)行評(píng)比，并于5月10日公布初賽評(píng)審意見(jiàn)，最終評(píng)選出10支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
6、 4月20日之前發(fā)送交本參賽隊(duì)伍合影靚照、隊(duì)伍名稱和參賽口號(hào)電子檔到財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)。4月25日開(kāi)始為參賽隊(duì)伍開(kāi)放投票網(wǎng)站，各參賽隊(duì)伍支持者可通過(guò)惠州學(xué)院經(jīng)管系網(wǎng)站http://em、hzu、edu、cn/進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票，5月25日21:30投票截止，支持票數(shù)最高者獲得最佳人氣獎(jiǎng)（凡發(fā)現(xiàn)作弊者，一律除名并全校通報(bào)批評(píng)）。
（二）決賽
1、作品準(zhǔn)備時(shí)間：5月11日至5月25日；
2、交紙質(zhì)稿時(shí)間與方式：5月21日17：00之前交惠州學(xué)院財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)秘書(shū)處
3、同時(shí)發(fā)送決賽作品電子檔到財(cái)協(xié)郵箱：
4、決賽答辯和頒獎(jiǎng)：5月25日晚7：00至9:30
5、決賽程序：決賽分為ppt作品展示、公開(kāi)答辯兩個(gè)環(huán)節(jié)。
6、作品要求：入圍決賽的團(tuán)隊(duì)需對(duì)初賽的作品進(jìn)行修改，理清寫(xiě)作思路，將初賽中沒(méi)有考慮到的問(wèn)題要進(jìn)一步思考，使作品更貼近實(shí)際，具有更強(qiáng)的可行性，并作出精美ppt。
7、環(huán)節(jié)要求：
�。�1）作品陳述：由各參賽隊(duì)選派一名同學(xué)對(duì)作品內(nèi)容進(jìn)行陳述，要求有ppt展示，時(shí)間為5分鐘。（截止前30秒鳴鈴提示，到時(shí)間必須停止講解）
�。�2）公開(kāi)答辯：由評(píng)委成員針對(duì)參賽作品進(jìn)行提問(wèn)，答題時(shí)間為4分鐘。（截止前30秒鳴鈴提示，到時(shí)間必須停止講解）注意：決賽現(xiàn)場(chǎng)打分，同時(shí)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)人氣投票，決出一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獎(jiǎng)項(xiàng)
人數(shù)
獎(jiǎng)金
一等獎(jiǎng)
一名
600+證書(shū)
二等獎(jiǎng)
二名
400+證書(shū)
三等獎(jiǎng)
三名
600+證書(shū)
優(yōu)秀獎(jiǎng)
四名
100+證書(shū)
人氣獎(jiǎng)
一名
300+證書(shū)
八、時(shí)間安排
1、4月9號(hào)前出海報(bào)、宣傳單
2、4月13號(hào)前遞交報(bào)名表
3、4月14號(hào)參賽隊(duì)抽案例
4、5月4號(hào)上交初賽作品
5、5月10號(hào)確定決賽隊(duì)伍
6、5月22號(hào)上交決賽作品
7、5月25號(hào)進(jìn)行決賽并當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)
理財(cái)活動(dòng)方案8
為了積極響應(yīng)國(guó)家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的號(hào)召，幫助創(chuàng)業(yè)者更好的了解國(guó)家相關(guān)政策、加強(qiáng)交流、拓展人脈圈、宣傳企業(yè)文化，以達(dá)到共贏發(fā)展為目的。
沙龍主題：企業(yè)家沙龍
活動(dòng)目的`：本次活動(dòng)主要目的是宣傳xx平臺(tái)，提高xx平臺(tái)的影響力，吸引更多意向創(chuàng)業(yè)者的關(guān)注；宣傳入駐企業(yè)，增強(qiáng)企業(yè)之間的交流與合作，達(dá)到共贏。
活動(dòng)時(shí)間：7月19日（暫定）14:00-17:00
活動(dòng)地點(diǎn)：xx咖啡
活動(dòng)人數(shù)：50人左右（包含工作人員）
主要來(lái)賓：嘉賓、入駐加速器企業(yè)負(fù)責(zé)人、工作人員等
活動(dòng)結(jié)構(gòu)：企業(yè)介紹交流、嘉賓分享、抽獎(jiǎng)互動(dòng)活動(dòng)
活動(dòng)基調(diào)：輕松愉悅、氣氛融洽。
活動(dòng)預(yù)算：根據(jù)活動(dòng)籌備情況和策劃方案，活動(dòng)組織、場(chǎng)地租賃、現(xiàn)場(chǎng)宣傳品印制等費(fèi)用，預(yù)算支出約3萬(wàn)元。
活動(dòng)流程：
14:00——14:15簽到
根據(jù)前期的預(yù)約，打印出與會(huì)嘉賓的名單(來(lái)賓簽到有助于內(nèi)部統(tǒng)計(jì)人數(shù))，來(lái)賓到場(chǎng)時(shí)簽到。簽名冊(cè)簽到后邀請(qǐng)嘉賓參與完成簽到。簽到完畢后，為來(lái)賓貼上手臂貼，一是作為參會(huì)者到場(chǎng)的證明，二是宣傳本次活動(dòng)參加的創(chuàng)業(yè)企業(yè)。
14:15——14:30現(xiàn)場(chǎng)播放本次活動(dòng)宣傳PPT切換，來(lái)賓可自由參觀活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，相互交流。
14:30——14:45開(kāi)場(chǎng)
主持人歡迎來(lái)賓，介紹活動(dòng)和活動(dòng)流程。本次沙龍以“創(chuàng)業(yè)大家談”為切入點(diǎn)，主要內(nèi)容分為三部分。
14:45——15:15
每位入駐企業(yè)負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)單介紹自己公司。
15:15——16:30邀請(qǐng)3位嘉賓講述自己的創(chuàng)業(yè)故事，面臨的問(wèn)題，如何去解決的等。
16:30互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘）互動(dòng)游戲。
16:45抽獎(jiǎng)（5分鐘）在互動(dòng)游戲之后，活躍氣氛，開(kāi)始抽獎(jiǎng)。
理財(cái)活動(dòng)方案9
以主題講座為核心，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、包容心、感恩心、學(xué)習(xí)力、自律、勤儉等美德輔以實(shí)踐活動(dòng)、培訓(xùn)教育、素質(zhì)拓展等主題活動(dòng)，出版親子特刊，充分達(dá)到讀、看、聽(tīng)、寫(xiě)、體驗(yàn)等全方位的效果。
一、主題講座
從十大健全人格特質(zhì)入手（責(zé)任、謙虛、感恩 、誠(chéng)信、愛(ài)心、包容、自律、勤儉、學(xué)習(xí)力、控制力），按照十項(xiàng)優(yōu)秀品格的內(nèi)容安排相應(yīng)的講座，通過(guò)講座、交流、互動(dòng)平臺(tái)的延展溝通，促進(jìn)親子共同思考相關(guān)的品格問(wèn)題及改善措施，并付諸行動(dòng)，通過(guò)后續(xù)的跟進(jìn)輔導(dǎo)，達(dá)到提升的效果，以此增加會(huì)員與俱樂(lè)部的親密度。
�、� 根深方可葉茂：根基教育，知道源頭，才能養(yǎng)護(hù)根，成才之路才能順利。
�、� 承擔(dān)責(zé)任從家庭開(kāi)始：責(zé)任心教育，從點(diǎn)滴生活小事看如何做一個(gè)有責(zé)任感的人，成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)世界負(fù)責(zé)任的人。
�、� 幫助別人，成就自己：有愛(ài)助人者得人助，教導(dǎo)為人處世之道，助人為本，從幫助延伸到施與、分享，分享的人生才是有價(jià)值的人生。
�、� 從自主管理到管理他人：在這個(gè)全社會(huì)培養(yǎng)技術(shù)性人才的時(shí)代，我們?nèi)狈Φ氖枪芾硇腿瞬�，素質(zhì)教育培養(yǎng)的是技能，而我們更提倡家長(zhǎng)關(guān)注孩子的自律、自省、誠(chéng)信、守則的管理型品格的塑造。
�、� 管住自己的嘴就成功了90%：嘴的功用很多，如何使用才能
造就別人，成就自己？如何使用會(huì)傷害別人，毀了自己？這是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題。
�、� 反省改過(guò)，養(yǎng)正自己：養(yǎng)成反省自我的好習(xí)慣，及時(shí)糾正，勇于面對(duì)自己的不足和錯(cuò)誤，勇敢地和壞習(xí)慣作斗爭(zhēng)，積極地向好品格努力，我們要孩子成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人才，就必須從養(yǎng)正教育開(kāi)始。
�、� 誠(chéng)信是安身立命之本：誠(chéng)信是諸多品格中最需要?jiǎng)e人具備，而自己最難具備的。這是有一定的文化和時(shí)代背景的，我們?nèi)绾卧谶@樣一個(gè)大染缸似的社會(huì)學(xué)校里讓孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)信，建立誠(chéng)信的品格？從父母做起，與孩子共同改變。
�、� 用愛(ài)構(gòu)建人脈：愛(ài)可以融化最冷的'冰川，愛(ài)可以包容一切，構(gòu)建人脈，也離不開(kāi)愛(ài)的能力。
�、� 學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力：知識(shí)型社會(huì)，每個(gè)人都必須有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力，學(xué)歷不重要，具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力很重要。我們應(yīng)當(dāng)如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)力？成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，學(xué)有所成的人才？
�、� 不拋棄，不放棄：任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何境遇，我們需要頑強(qiáng)的品格，堅(jiān)韌的毅力，樂(lè)觀的心境，不輕易拋棄、不輕言放棄。
全年講座15場(chǎng)，費(fèi)用合計(jì)15萬(wàn)元。
二、親子活動(dòng)
1、“弟子規(guī)”親子夏令營(yíng)
2、我給媽媽洗個(gè)腳
3、童話劇《木偶奇遇記》
4、“手拉手 獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)
5、“發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)”征文、攝影征集
6、“愛(ài)的世界”聯(lián)合演出（太原方舟自閉癥康復(fù)中心、聾啞學(xué)校、招行客戶子女聯(lián)合演出活動(dòng)）
7、親子采摘
8、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單理財(cái) （勤儉月：無(wú)零花錢(qián)、無(wú)名牌等）
9、國(guó)學(xué)朗讀、背誦大賽
10、書(shū)法比賽、素質(zhì)訓(xùn)練
三、快樂(lè)學(xué)習(xí)
1、快樂(lè)英語(yǔ)角：每?jī)芍芤淮�，名校外教交流�?/p>
2、名師一對(duì)一：特聘重點(diǎn)中學(xué)教師一對(duì)一單科考前沖刺。
理財(cái)活動(dòng)方案10
一、目標(biāo)
調(diào)動(dòng)員工積極性，激勵(lì)員工更加優(yōu)秀；便于全員更加高效靈活處理；
二、人員
�。ㄒ唬⿲�(duì)象：全體員工；
�。ǘ┍O(jiān)管人員：部長(zhǎng)以上管理；
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式
免費(fèi)體驗(yàn)項(xiàng)目、現(xiàn)金紅包、大禮包、榮譽(yù)證書(shū)；
四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┬袆�(dòng)積極人員獎(jiǎng)勵(lì)
1、對(duì)象：活動(dòng)積極參與人員、指令積極執(zhí)行人員；
2、提報(bào)人員：各部門(mén)部長(zhǎng)及店長(zhǎng)、執(zhí)行董事；
3、獎(jiǎng)勵(lì)方式：免費(fèi)體驗(yàn)項(xiàng)目；
說(shuō)明：依據(jù)當(dāng)下足療、理療、芳療技師人員的'上鐘情況實(shí)時(shí)選擇，由執(zhí)行董事決策；
�。ǘ┰露葍�(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì)
1、對(duì)象：業(yè)績(jī)最優(yōu)者（技師部：總鐘、點(diǎn)鐘；前廳部：帶客業(yè)績(jī)、充值）、表現(xiàn)最優(yōu)者（技師部：成長(zhǎng)最大、同事好評(píng)最優(yōu)；前廳部：同事好評(píng)最優(yōu)；廚房：餐品滿意度最高；）；
2、提報(bào)方式：依經(jīng)營(yíng)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)、依集體投票為準(zhǔn)；
3、獎(jiǎng)勵(lì)方式：免費(fèi)體驗(yàn)項(xiàng)目、現(xiàn)金紅包、禮品、榮譽(yù)證書(shū)；
說(shuō)明：依據(jù)經(jīng)營(yíng)情況選擇獎(jiǎng)勵(lì)，每月統(tǒng)計(jì)，并于次月員工大會(huì)發(fā)放；
五、管理財(cái)權(quán)劃分
�。ㄒ唬┣皬d客戶主任
可依客人消費(fèi)及實(shí)時(shí)情況給予客人免留宿費(fèi)的權(quán)力，每月每人有4次權(quán)益，每次使用時(shí)必須在結(jié)算前文字形式報(bào)備給當(dāng)值主管（當(dāng)值沒(méi)有主管，報(bào)予部長(zhǎng)）；
�。ǘ┣皬d主管
可依客人消費(fèi)及實(shí)時(shí)情況給予客人50-100元處理權(quán)，每月每人有4次權(quán)益，每次使用時(shí)必須在結(jié)算前方字形式報(bào)備給當(dāng)值部長(zhǎng)（當(dāng)值沒(méi)有部長(zhǎng)，報(bào)予店長(zhǎng)）；
�。ㄈ┎块T(mén)部長(zhǎng)
可依客人消費(fèi)及實(shí)時(shí)情況給予客人100-200元處理權(quán)，每月每人4次權(quán)益，每次使用時(shí)必須在結(jié)算前文字形式報(bào)備給店長(zhǎng)；
�。ㄋ模┑觊L(zhǎng)
可依客人消費(fèi)及實(shí)時(shí)情況給予客人200-400元處理權(quán)，每月有4次權(quán)益，每次使用時(shí)必須在結(jié)算前文字形式報(bào)備給執(zhí)行董事；
�。ㄎ澹﹫�(zhí)行董事
可依經(jīng)營(yíng)需要（招待）及實(shí)時(shí)門(mén)店情況（突發(fā)事件）給予客人免單處理權(quán)；
說(shuō)明：所有管理的權(quán)益使用需以文字形式公示，并即時(shí)傳送給收銀和客戶主任，便于客戶消費(fèi)結(jié)算；
擬定人：
時(shí)間：xx年x月x日
理財(cái)活動(dòng)方案11
主辦單位：南京師范大學(xué)商學(xué)院團(tuán)委
主辦單位：南京師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會(huì)
指導(dǎo)單位：江蘇創(chuàng)業(yè)者服務(wù)集團(tuán)有限公司
贊助單位：上海浦發(fā)銀行南京分行
媒體支持：揚(yáng)子晚報(bào)、金陵晚報(bào)
一、宣傳策略
（一）、關(guān)于冠名企業(yè)的宣傳1、為冠名企業(yè)的宣傳方案：* 宣傳期將重點(diǎn)宣傳冠名企業(yè)，并在海報(bào)、橫幅的醒目位置著名冠名“****”的名稱或口號(hào)并在各參賽院校宣傳企業(yè)的業(yè)務(wù)* 各宣傳媒體對(duì)****進(jìn)行單獨(dú)介紹* 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作人員將佩戴或穿著印有****logo的標(biāo)志*決賽及頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始前，主持人介紹****，并請(qǐng)企業(yè)代表致辭*在比賽現(xiàn)場(chǎng)為企業(yè)工作人員提供工作場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)辦理業(yè)務(wù)*在學(xué)校舉辦企業(yè)的專場(chǎng)講座2、為冠名企業(yè)的宣傳意義：* 提高企業(yè)知名度�；顒�(dòng)名稱為“****”杯南京市理財(cái)規(guī)劃大賽，規(guī)模是面向南京師范大學(xué)，從而擴(kuò)大企業(yè)的知名度，體現(xiàn)企業(yè)對(duì)專業(yè)人才的要求，對(duì)學(xué)術(shù)活動(dòng)的支持* 為企業(yè)校園招聘鋪墊。學(xué)院與企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，則在以后的發(fā)展中可以為企業(yè)在學(xué)校的“實(shí)習(xí)生招聘”提供服務(wù)* 提高企業(yè)在學(xué)生中的影響力。。（二）、具體方案：
宣傳方式 具體方案及實(shí)行意義 廣播宣傳 廣播宣傳聽(tīng)眾較廣，因此在比賽前兩周我們將在南京師范大學(xué)廣播中進(jìn)行宣傳，并對(duì)于賽制及冠名企業(yè)進(jìn)行介紹。 書(shū)刊宣傳 比賽前期校園內(nèi)各類期刊將會(huì)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，結(jié)束后將報(bào)道大賽進(jìn)程。 網(wǎng)絡(luò)宣傳 活動(dòng)前期學(xué)社將在人人網(wǎng)、院校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，并實(shí)時(shí)跟進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程。 校園宣傳 大型彩色噴繪橫幅 在學(xué)校人流量最多的地方懸掛大型噴繪，行成奪先之勢(shì)，將宣傳效果升至最大。據(jù)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在高校校園中，宣傳效果最好的方式莫過(guò)于大型彩色噴繪。 橫幅 在校園內(nèi)的顯眼處懸掛橫幅，做大聲勢(shì)，讓更多學(xué)生了解到本次大賽。 傳單及報(bào)名表 進(jìn)行宣傳單的.發(fā)放，讓大家了解到這次大賽的活動(dòng)進(jìn)程，并且于傳單背面直接附上大賽的報(bào)名表，以提高同學(xué)們的參與度。 傳統(tǒng)手繪海報(bào) 對(duì)于傳統(tǒng)的海報(bào)宣傳，我們將會(huì)根據(jù)不同情況酌情使用；用做補(bǔ)充宣傳。 現(xiàn)場(chǎng)宣傳 我們將舉辦簽名儀式，揭開(kāi)報(bào)名的序幕，通過(guò)人氣的積聚達(dá)到更好的宣傳效果
二、大賽流程
（一）、初賽 賽前：將為每位參賽選手準(zhǔn)備參賽指導(dǎo)手冊(cè)將舉辦開(kāi)幕儀式及第一期講座，講座將由本校著名教師親自教課。主要講解與初賽相關(guān)的基礎(chǔ)理財(cái)知識(shí)。 賽中：初賽采取筆試的形式，試題將由理財(cái)規(guī)劃師培訓(xùn)班題庫(kù)提供。主要以選擇題、判斷題的形式進(jìn)行。 賽后：根據(jù)筆試成績(jī)，取成績(jī)前16名的選手進(jìn)入決賽 統(tǒng)計(jì)參加決賽的選手名單，隨機(jī)分為4組，每組4人
（二）、決賽
賽前：舉行案例發(fā)布會(huì)，由企業(yè)代表進(jìn)行頒布。共兩個(gè)案例，小組隨機(jī)選擇，每?jī)蓚�(gè)小組共享一個(gè)案例。 賽中：(1)選擇相同案例的小組，分別上臺(tái)展示自己的理財(cái)方案，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)判打分 (2)選擇相同案例的小組之間進(jìn)行攻辯，各隊(duì)根據(jù)對(duì)方的方案以及自己的理解，提出兩個(gè)問(wèn)題，限時(shí)要求對(duì)方回答。評(píng)委根據(jù)各隊(duì)伍提問(wèn)的水平以及回答的情況進(jìn)行打分。相同案例小組總得分高者晉級(jí)參加最終pk。兩小組的第二名通過(guò)大眾評(píng)委投票選出優(yōu)勝者獲得三等獎(jiǎng)。 (3) 晉級(jí)的兩個(gè)小組將面臨評(píng)委的即興考驗(yàn)，根據(jù)評(píng)為現(xiàn)場(chǎng)提出的案例，限時(shí)二十分鐘給出理財(cái)方案，評(píng)比誰(shuí)的理財(cái)方案更能打動(dòng)評(píng)委和觀眾。按照參賽隊(duì)伍的回答情況進(jìn)行打分。同時(shí)引入大眾評(píng)委評(píng)分制。評(píng)委打分占80%。大眾評(píng)委占20%根據(jù)得分高低，分獲一、二等獎(jiǎng)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
�。保坏泉�(jiǎng) 800元+證書(shū) ２．二等獎(jiǎng) 600元+證書(shū) ３．三等獎(jiǎng) 400元+證書(shū) 4．理財(cái)專家2名 獲得在企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)
四、大賽日程表
"
****
杯"南京師范大學(xué)理財(cái)規(guī)劃大賽日程表
階段
時(shí)間
進(jìn)度
前期宣傳階段(11.8-11.15)
11.8-11.10
校園宣傳
11.11-11.12
在學(xué)校西區(qū)、東區(qū)舉辦簽名活動(dòng)、
報(bào)名正式開(kāi)始
11.15
報(bào)名截止
11.16
向參賽選手發(fā)放參賽指導(dǎo)手冊(cè)
11.17
策劃大賽開(kāi)幕，第一期講座
大賽全程 (11.10-11.24)
11.19
初賽
11.20
公布初賽結(jié)果
召集復(fù)賽選手進(jìn)行隨機(jī)分組
11.22
案例發(fā)布會(huì)，第二期講座
12.1
決賽
五、大賽預(yù)算
南京師范大學(xué)理財(cái)規(guī)劃大賽財(cái)務(wù)預(yù)算 名稱 明細(xì) 金額 備注
宣傳
交通
費(fèi)用
小計(jì) 622 1．前期宣傳橫幅制作費(fèi) 72 2．宣傳單制作費(fèi)（及報(bào)名表） 150 3.參賽選手指導(dǎo)手冊(cè) 8*50=400
獎(jiǎng)金
費(fèi)用
小計(jì) 1910 1．一等獎(jiǎng) 800 2．二等獎(jiǎng) 600 3．三等獎(jiǎng) 400 4.證書(shū) 10*11=110
決賽及
閉幕式費(fèi)
小計(jì) 350 5.評(píng)委及領(lǐng)導(dǎo)獎(jiǎng)品 50*7=350
合計(jì) 2882
策劃書(shū)
附錄一：
萬(wàn)人簽名暨報(bào)名揭幕
前期宣傳：
宣傳部的成員在萬(wàn)人簽名開(kāi)始前一個(gè)星期開(kāi)始進(jìn)行宣傳，在東西南三個(gè)區(qū)張貼海報(bào)，還可以貼一些地標(biāo)，并配以人人上的宣傳。
活動(dòng)時(shí)間：11月11日 中午 十二點(diǎn) 西區(qū) 11月12日 中午 十二點(diǎn) 東區(qū)
所需物品：
物品名稱
數(shù)量
備注 橫幅 一條 6米，印有“xxxx”南京師范大學(xué)理財(cái)規(guī)劃大賽開(kāi)幕式 桌子 五張 四張用于擺放橫幅，一張用于報(bào)名和解答疑問(wèn) 展板 兩塊 一塊印有理財(cái)大賽的流程，獎(jiǎng)項(xiàng)等相關(guān)內(nèi)容，一塊空展板用于貼報(bào)名參賽的人的愿望。（學(xué)生會(huì)的成員可以事先寫(xiě)一些對(duì)理財(cái)大賽的祝福貼在上面） 黑水筆 3~5支 用于給同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)填報(bào)名表 記號(hào)筆 5支 用于給同學(xué)在橫幅上簽名 便利貼 一本 用于給現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的同學(xué)寫(xiě)愿望貼在空展板上 報(bào)名表 100張 每個(gè)區(qū)都是100張
注：除了現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，還可以讓通知各班班長(zhǎng)，同學(xué)們也可以在班長(zhǎng)那報(bào)名，然后將報(bào)名表發(fā)放給各班班長(zhǎng)，填好后統(tǒng)一收回。此外還可以進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
人員安排：11月11號(hào)由方欣囡，湯紅，趙文博，孫祥帶領(lǐng)名10級(jí)5名干事到西區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。方欣囡負(fù)責(zé)幫報(bào)名人員講解理財(cái)大賽的事宜，湯紅負(fù)責(zé)讓人填報(bào)名表，趙文博讓參賽人員寫(xiě)便利貼以及貼在展板上。以上四人11點(diǎn)15到場(chǎng)開(kāi)始布置，由趙文博和孫祥負(fù)責(zé)借桌子。12點(diǎn)到場(chǎng)進(jìn)行宣傳以及讓人在橫幅上簽名。宣傳1點(diǎn)結(jié)束，由10級(jí)同學(xué)幫忙將桌子還回去，將橫幅等物品帶回院辦。11月12號(hào)東區(qū)由李昊驊，徐天彤，葛雅倩，賀羽負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)五個(gè)10級(jí)的干事進(jìn)行宣傳。以上四人11：45到常李昊驊和徐天彤負(fù)責(zé)講解理財(cái)大賽的事宜，葛雅倩負(fù)責(zé)讓人填報(bào)名表，賀羽負(fù)責(zé)讓參賽人員寫(xiě)便利貼以及貼在展板上。由徐天彤和李昊驊負(fù)責(zé)借桌子，大一同學(xué)12點(diǎn)到場(chǎng)幫忙宣傳。宣傳1點(diǎn)結(jié)束，由10級(jí)同學(xué)幫忙將桌子還回去，將橫幅等物品帶回院辦。注：安排一個(gè)宣傳部的干事在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照。
初賽一、講座以及開(kāi)幕式 報(bào)名時(shí)間11月15號(hào)結(jié)束，利用周一、周二統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù)�；顒�(dòng)時(shí)間：11月17日14:00，活動(dòng)地點(diǎn)：行敏樓204會(huì)議室主講人：邀請(qǐng)商院教授講座內(nèi)容：有關(guān)理財(cái)方面的知識(shí)，涉及儲(chǔ)蓄、證券、股票等方面。講座結(jié)束的時(shí)候就由主持人宣布“浦發(fā)杯”南京師范大學(xué)理財(cái)規(guī)劃大賽正式開(kāi)始。人員安排： 商務(wù)部 ： 負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員安排以及迎接演講人員 文藝部： 負(fù)責(zé)主持稿和主持人的培訓(xùn) 宣傳部： 負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)以及拍照寫(xiě)稿 生活部： 負(fù)責(zé)演講人員的茶水 辦公室： 負(fù)責(zé)通知參賽人員講座的時(shí)間地點(diǎn) 體育部: 負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序注：講座的時(shí)候?yàn)閰①惾藛T發(fā)放考試手冊(cè)。 二、筆試筆試時(shí)間：11月19日晚六點(diǎn)考試地點(diǎn)：j1-310/312商務(wù)部三個(gè)09級(jí)的成員監(jiān)考�？荚嚂r(shí)間一個(gè)半小時(shí)，晚上7：30結(jié)束商務(wù)部09級(jí)和10級(jí)成員（如果商務(wù)部成員參賽則不參加閱卷）在k1 245 進(jìn)行閱卷，當(dāng)晚閱完并排出分?jǐn)?shù)最高的16名同學(xué)進(jìn)入決賽。注：筆試內(nèi)容基本為考試手冊(cè)以及講座所涉及的內(nèi)容。三、分組11月20號(hào)下午（或晚上）通知所有進(jìn)入決賽的成員到行敏樓202開(kāi)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行抽簽，三人一組，16人分為四組。
附錄二：
案例發(fā)布會(huì)策劃前期宣傳初賽結(jié)束后，11.21日在東西兩區(qū)分別張貼海報(bào)，告知案例發(fā)布會(huì)具體時(shí)間、地點(diǎn)。活動(dòng)時(shí)間：XX年11月22日 下午15:30活動(dòng)地點(diǎn)：行敏樓204會(huì)議室活動(dòng)步驟14:30~15:20 發(fā)布會(huì)準(zhǔn)備工作15:30~15:35 主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，宣布案例發(fā)布會(huì)正式開(kāi)始15:35~15:50 贊助企業(yè)代表發(fā)言15:50~16:10 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)代表共同揭曉決賽的三個(gè)案例，在每個(gè)案例揭曉后，隨機(jī)產(chǎn)生準(zhǔn)備該案例的兩個(gè)參賽小組16:10~17:00 第二期培訓(xùn)講座 主題：理財(cái)規(guī)劃方案撰寫(xiě)的指導(dǎo)，以及關(guān)于理財(cái)規(guī)劃的講解 主講人：贊助企業(yè)的專家所需物品1、參賽小組以及觀眾的座位貼條2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)代表的席卡3、水杯、茶水若干4、發(fā)布會(huì)ppt人員安排1、座位安排，席卡、座位貼條制作和布置：辦公室2名干事2、現(xiàn)場(chǎng)茶水：生活部1名干事3、現(xiàn)場(chǎng)ppt展示：商務(wù)部1名干事4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：商務(wù)部剩余干事5、主持人：待定6、拍攝、新聞稿：宣傳部2名干事
附錄三：
理財(cái)規(guī)劃大賽決賽策劃
一、前期宣傳11.29~11.30 在東西區(qū)分別布置“￥”和“＄”形狀的地標(biāo)11.27~11.30 在東西區(qū)分別張貼理財(cái)規(guī)劃大賽的海報(bào)，每天每區(qū)4張
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月1日 15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：行敏樓204會(huì)議室
四、活動(dòng)步驟：13:30~14:50 賽前準(zhǔn)備布置14:50~15:00 禮儀引導(dǎo)企業(yè)代表和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)入座15:00~15:15 主持人宣讀開(kāi)幕詞，由企業(yè)代表致辭，并宣布決賽正式開(kāi)始15:15~15:20 a1組現(xiàn)場(chǎng)展示15:20~15:25 a2組現(xiàn)場(chǎng)展示15:25~15:35 a1、a2組進(jìn)行相互攻辯，依次提出兩個(gè)問(wèn)題，限時(shí)5分鐘回答15:35~15:55 b1、b215:55~16:00 評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并宣布進(jìn)入最終pk的小組16:00~16:10 大眾評(píng)委為兩小組的第二名進(jìn)行投票，得票高者獲得三等獎(jiǎng)。16:10~16:15 企業(yè)代表提出一個(gè)即興案例，二強(qiáng)小組開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)討論草案，限時(shí)15分鐘16:15~16:30 二強(qiáng)小組討論時(shí)間，播放視頻或者由十佳歌手現(xiàn)場(chǎng)演唱16:30~16:40 二強(qiáng)小組依次展示理財(cái)規(guī)劃草案16:40~16:45 現(xiàn)場(chǎng)專家評(píng)委和大眾評(píng)委進(jìn)行評(píng)分16:45~16:55 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭，工作人員核算分?jǐn)?shù)16:55~17:00 主持人宣布三強(qiáng)最后名次和理財(cái)專家人選，頒獎(jiǎng)并宣布比賽結(jié)束
五、物品清單1、6m橫幅一條：印有“xxxx”南京師范大學(xué)理財(cái)規(guī)劃大賽決賽2.、參賽小組以及觀眾的座位貼條3.、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)代表的席卡4.、水杯、茶水若干5、評(píng)分表、簽字筆若干6、決賽ppt
六、人員安排1、座位安排，席卡、座位貼條制作和布置：辦公室2名干事2.、橫幅及賽前其它布置：宣傳部和體育部各2名干事3、現(xiàn)場(chǎng)茶水：生活部1名干事4、現(xiàn)場(chǎng)ppt展示：商務(wù)部1名干事5、現(xiàn)場(chǎng)催場(chǎng)和秩序維護(hù)：商務(wù)部剩余干事6、話筒傳遞：文藝部1名干事7、主持人：待定8、十佳歌手聯(lián)系或者視頻準(zhǔn)備：文藝部2名干事9、拍照、新聞稿：宣傳部2名干事
理財(cái)活動(dòng)方案12
本周工作安排：
１、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、路隊(duì)、課間紀(jì)律教育。
２、讓學(xué)生寫(xiě)一封給爸爸媽媽的一封信，并根據(jù)學(xué)校的安排組織召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì)。
【設(shè)計(jì)原因】
孩子的基本消費(fèi)需要，主要是由父母安排予以滿足的。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子逐漸需要自己來(lái)安排一些滿足，因此有必要使學(xué)生學(xué)會(huì)如何把有限的零用錢(qián)用在多方面的開(kāi)支上。據(jù)調(diào)查，孩子們把大部分的零花錢(qián)都花在了零食、玩具上，只有極少的錢(qián)花在購(gòu)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品、課外書(shū)上。看來(lái)，大部分的同學(xué)都不是把錢(qián)花在真正該花的地方。兒童與成人不同，具有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡與同伴分享愿望，消費(fèi)觀念不成熟，在消費(fèi)行為上表現(xiàn)為頻繁地喜新厭舊，從眾性，隨意，沖動(dòng)，炫耀，揮霍攀比，模仿等特點(diǎn)。其共同特點(diǎn)是忽略自己的主要需求和經(jīng)濟(jì)條件，盲目、隨心所欲地亂花錢(qián)，結(jié)果是不能真正滿足必要的零用需要。
這次活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地合理使用零用錢(qián)，從小樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)，養(yǎng)成有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的習(xí)慣。
【活動(dòng)目標(biāo)】
�。蓖ㄟ^(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
２讓學(xué)生初步懂得有計(jì)劃地合理分配使用零花錢(qián)的好處。
３通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到手中零花錢(qián)來(lái)之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
�。赐ㄟ^(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得親身參與的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
重點(diǎn)：幫助學(xué)生樹(shù)立健康、求實(shí)的消費(fèi)心態(tài)。
難點(diǎn)：學(xué)會(huì)如何合理地使用零用錢(qián)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1教師事先讓學(xué)生完成一份有關(guān)零用錢(qián)的調(diào)查問(wèn)卷。
2小品表演。
3準(zhǔn)備3張小圓卡，顏色分別為紅、綠、藍(lán)。
【活動(dòng)設(shè)計(jì)】
教師：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們把調(diào)查的表格拿出來(lái)，老師要統(tǒng)計(jì)一下調(diào)查的情況。
有零用錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)舉手。（全班54位同學(xué)全部舉起了手。）
一星期父母親給你多少錢(qián)（五元之十元、二十元的都有。）
你把零用錢(qián)主要用到哪里（大多數(shù)學(xué)生都說(shuō)買(mǎi)零食。個(gè)別學(xué)生說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。）
你關(guān)心過(guò)父母親的收入嗎（大多數(shù)的學(xué)生說(shuō)沒(méi)有。）
你留意過(guò)父母親的工作嗎（很多學(xué)生說(shuō)有，只是不知道辛苦的程度。）換成表格為如下： 你有自己的零用錢(qián)嗎 有（54位）
爸爸媽媽一星期給你多少零用錢(qián)
5元、10元、20元
你把零用錢(qián)主要用在哪里
買(mǎi)零食
你留意過(guò)爸媽的工作嗎
留意過(guò)但不知道辛苦程度或沒(méi)有
你知道父母親的收入有多少嗎
大部分的學(xué)生都說(shuō)沒(méi)有
現(xiàn)在我們手里或多或少都有一些零用錢(qián)，有了錢(qián)怎么用，怎樣才能用得好，這是很有講究的。也許有的同學(xué)覺(jué)得，有了錢(qián)怎么花還不簡(jiǎn)單，想怎么花就怎么花。事情真的就這么簡(jiǎn)單嗎讓我們來(lái)看一個(gè)小品。
活動(dòng)一：
小品表演，自我探索，增加相互了解。
�。毙∑繁硌荩�
教師：今天，我們先請(qǐng)五位同學(xué)為我們表演一個(gè)小品，希望同學(xué)們認(rèn)真看，老師有問(wèn)題要問(wèn)大家。
東東帶了十元錢(qián)到了學(xué)校，他看到校門(mén)口這么多的玩具和吃的東西，他禁不住去買(mǎi)自己喜歡的東西了，于是他花了五元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)玩具，同時(shí)又買(mǎi)了三元的零食，最后他只剩下了兩元錢(qián)，而這十元錢(qián)是爸媽給他買(mǎi)墨和紙的錢(qián)，他該怎么辦（其中其他幾位分別扮演玩具店和小攤販的店主。）
�。步處熞龑�(dǎo)學(xué)生自我探索：如果是你，你會(huì)怎么辦呢學(xué)生各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
�。辰處熆偨Y(jié)：在我們的日常生活中，有很多的同學(xué)不去控制自己的行為，隨意亂花錢(qián)，既增加父母親的困難，又助長(zhǎng)了大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。那么，我們?cè)撛趺崔k呢
活動(dòng)二：
行為訓(xùn)練：學(xué)習(xí)怎樣合理的.使用自己的零用錢(qián)。
過(guò)渡：擁有自己的零用錢(qián)，說(shuō)明父母、老師和長(zhǎng)輩們認(rèn)為你長(zhǎng)大了，有自由支配零用錢(qián)的能力了。祝賀你！對(duì)于這些零用錢(qián)，你有權(quán)力決定怎么去用，那么，該怎么合理使用零用錢(qián)呢。
教你一招。
過(guò)渡：老師這里有一個(gè)“紅綠燈”方案：
“紅燈”：當(dāng)你的要求超出家庭經(jīng)濟(jì)承受能力時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“這樣?xùn)|西我現(xiàn)在可以不買(mǎi)�！痹谛闹辛疗鹨槐K紅燈，提醒自己。
“黃燈”：買(mǎi)東西時(shí)，先問(wèn)問(wèn)自己：“這是我現(xiàn)在需要的嗎”如果回答“是”的話，就可以考慮購(gòu)買(mǎi)。
“綠燈”：在自己取得一些小小的進(jìn)步時(shí)，可以用零用錢(qián)買(mǎi)一件小小的禮物送給自己，作為獎(jiǎng)勵(lì)。
網(wǎng)上購(gòu)物，生活體驗(yàn)
�。�1）課件出示一些商品及商品的價(jià)格，根據(jù)你每月的零用錢(qián)，你會(huì)買(mǎi)什么在買(mǎi)東西前，可以用“紅綠燈”方案問(wèn)問(wèn)自己。
�。�2）教師可以根據(jù)本班實(shí)際情況，出示一些物品，供學(xué)生參考。
（3）學(xué)生根據(jù)自己擁有的零用錢(qián)，進(jìn)行模擬練習(xí)。在購(gòu)買(mǎi)之前，先讓學(xué)生出示相應(yīng)的卡片，問(wèn)問(wèn)自己該怎么辦
如看到一本盼望以久的書(shū)，根據(jù)實(shí)際情況，出示“綠燈”，即出示“綠燈”，對(duì)自己說(shuō)，這段時(shí)間自己上課很專心，可以買(mǎi)下來(lái)，作為小小的禮物送個(gè)自己。
制定“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”
�。�1）我們還可以制定一張“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”，放在自己的書(shū)桌上，定期填寫(xiě)，這樣可以更合理地安排自己的零用錢(qián)。
星期零用錢(qián)消費(fèi)表 周 期
收 入
支出（用途）
節(jié) 余
（2） 教師示范填寫(xiě)。
（3）學(xué)生嘗試填一填。
結(jié)束：教師提醒學(xué)生亂花零用錢(qián)的一些不良后果：
�。�2）亂用零花錢(qián)，增加父母的負(fù)擔(dān)；
�。�3）多吃零食對(duì)學(xué)生的身體發(fā)育是不利的，更何況不少零食是不合衛(wèi)生要求且含有一些有害物質(zhì)。
最后，老師要送同學(xué)們一句話：一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷當(dāng)思物力之維難。
【擴(kuò)展活動(dòng)】
�。闭n后，讓學(xué)生繼續(xù)填寫(xiě)“星期零用錢(qián)消費(fèi)表”，一個(gè)星期結(jié)束后，全班進(jìn)行反饋、交流。
２“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，可以先讓學(xué)生回家調(diào)查了解家庭一日開(kāi)銷的數(shù)目及項(xiàng)目，之后再進(jìn)行“當(dāng)家”活動(dòng)，設(shè)計(jì)家庭支出方案，再在實(shí)際操作中檢驗(yàn)自己的方案是否合理。
【活動(dòng)結(jié)果反饋】
1.學(xué)生初步學(xué)會(huì)了一些理財(cái)?shù)姆椒�，�?duì)于自己管理零用錢(qián)很感興趣。
2.課后，能認(rèn)真制定計(jì)劃，進(jìn)行理財(cái)，爭(zhēng)當(dāng)一名小小理財(cái)家。
附調(diào)查表： 你有自己的零用錢(qián)嗎
爸爸媽媽一星期給你多少零用錢(qián)
你把零用錢(qián)主要用在哪里
你留意過(guò)爸媽的工作嗎
你知道父母親的收入有多少嗎
理財(cái)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的：
1、鞏固及提升中海地產(chǎn)與安信證劵的'合作關(guān)系;
2、為安信證劵VIP客戶提供增值服務(wù)，提高安信證劵VIP客戶對(duì)銀行的滿意度;
3、向安信證劵VIP客戶傳遞中海龍灣國(guó)際項(xiàng)目信息，讓安信證劵VIP客戶認(rèn)知中海龍灣國(guó)際項(xiàng)目物業(yè);
4、經(jīng)濟(jì)講師的講解幫助客戶了解市場(chǎng)，增長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)方面知識(shí)，幫助來(lái)賓投資增值，共同贏利。
二、活動(dòng)主題：“把脈時(shí)局，掌握未來(lái)”—中海龍灣國(guó)際投資高峰論壇
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月28日(星期四)
14:00-17:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：中山喜來(lái)登大酒店
五、活動(dòng)形式：經(jīng)濟(jì)講座
六、參與對(duì)象：
1、安信證券150人;
2、中海意向客戶50人。
七、分工安排：
(一)活動(dòng)公司
1、活動(dòng)方案制定、溝通、流程制定及活動(dòng)組織執(zhí)行;
2、活動(dòng)場(chǎng)地租用、現(xiàn)場(chǎng)包裝、下午茶/茶點(diǎn)安排及;
3、活動(dòng)舞臺(tái)搭建;
4、提供活動(dòng)主持人及講師準(zhǔn)備;
5、提供現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)物料{背景板(舞臺(tái)、簽到、酒店門(mén)前)、抽獎(jiǎng)箱及券等。
(二)安信證券
1、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)中信證券VIP客戶(建議客戶控制在150人);
2、負(fù)責(zé)參與現(xiàn)場(chǎng)的客戶簽到及接待工作;
3、經(jīng)濟(jì)問(wèn)答環(huán)節(jié)贈(zèng)送禮品(50份)。
(三)中海地產(chǎn)
1、活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用支付;
2、媒體及意向客戶邀請(qǐng)(建議客戶控制在50人);
3、抽獎(jiǎng)禮品;
4、中海龍灣國(guó)際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。
八、活動(dòng)流程：(見(jiàn)附表1)
九、費(fèi)用預(yù)算：(見(jiàn)附表2)
中海龍灣國(guó)際項(xiàng)目講解及資料準(zhǔn)備。
理財(cái)活動(dòng)方案14
通過(guò)“積累基金”、“消費(fèi)體驗(yàn)”、“愛(ài)心奉獻(xiàn)”等一系列參與性極強(qiáng)的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們受到“愛(ài)國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德教育。在活動(dòng)中讓少先隊(duì)員們學(xué)一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，形成一定的經(jīng)濟(jì)觀念，增長(zhǎng)一些創(chuàng)造和支配財(cái)富的技能，培養(yǎng)學(xué)生自食其力的能力，并最終能成為對(duì)家庭、國(guó)家、人類富有感情和貢獻(xiàn)的合格公民。
1.突出“新”。活動(dòng)形式和內(nèi)容有新意，滲透公民道德教育，吸引少先隊(duì)員參加。
2.突出“廣”。通過(guò)社會(huì)考察、社會(huì)實(shí)踐等有廣度的少先隊(duì)活動(dòng)，讓隊(duì)員多一些自主創(chuàng)造和內(nèi)心體驗(yàn)。
3.突出“實(shí)”。活動(dòng)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，貼近隊(duì)員實(shí)際；活動(dòng)過(guò)程全員參與，實(shí)踐為主；教育目的富有實(shí)效性，培養(yǎng)隊(duì)員們?cè)诮疱X(qián)面前的誠(chéng)實(shí)、自尊、責(zé)任、義務(wù)等道德素質(zhì)。
宣傳組織——?jiǎng)?chuàng)造財(cái)富——購(gòu)物預(yù)算——消費(fèi)體驗(yàn)——評(píng)比展示——愛(ài)心奉獻(xiàn)。
、宣傳組織
召開(kāi)少先隊(duì)會(huì)議，闡明本次活動(dòng)目的和意義，要求每一位隊(duì)員學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，憑勞動(dòng)去獲得相應(yīng)的報(bào)酬，用這部分財(cái)富進(jìn)行一次有預(yù)算的消費(fèi)體驗(yàn)，并用這次勞動(dòng)所得去幫助一位需要幫助的人，培養(yǎng)獨(dú)立自主的精神、團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)、
勤儉節(jié)約的美德和樂(lè)于助人的品質(zhì)。
創(chuàng)造財(cái)富
這一活動(dòng)最能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立自主的能力，也能使他們的創(chuàng)造才能在生活的體驗(yàn)中得到最高程度的發(fā)揮，可引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)以下三種主要途徑創(chuàng)造財(cái)富。
1．學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)。如寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、攝影等等，既做了自己喜歡做的事，又可通過(guò)投稿獲得相應(yīng)的報(bào)酬。
2．學(xué)做一次義工。聯(lián)系社區(qū)居委、餐館、敬老院、.郵局、商店等部門(mén)，安排隊(duì)員們利用課余或雙休日參加工作，獲取勞動(dòng)報(bào)酬。
3．進(jìn)行再次利用。積極發(fā)揮創(chuàng)造潛能，收集家里的各種廢棄物，如廢電池、廢書(shū)報(bào)等，變廢為寶，創(chuàng)造更多的財(cái)富。
另外鼓勵(lì)學(xué)生“八仙過(guò)海，各顯神通”，采用各種方法積累消費(fèi)基金，但要“取之有道”，一定要在守法誠(chéng)信的基礎(chǔ)上獲取，不得向家長(zhǎng)索要，更不能靠不法手段獲得。這一活動(dòng)限制在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)，積累到20元錢(qián)后，寫(xiě)一份“財(cái)富來(lái)源表”，內(nèi)容包括獲取財(cái)富的數(shù)量、方式、時(shí)間等等，作為以后評(píng)比展示活動(dòng)的依據(jù)之一。
、購(gòu)物預(yù)算
錢(qián)來(lái)得不容易，在體驗(yàn)到積累財(cái)富的艱辛后，才會(huì)懂得節(jié)儉的真正含義。要求學(xué)生通過(guò)購(gòu)物預(yù)算，把每分錢(qián)都用在
刀刃上，培養(yǎng)他們從小養(yǎng)成正確的經(jīng)濟(jì)觀念�！邦A(yù)算表”可包含下列內(nèi)容：
1、我想購(gòu)買(mǎi)哪些物品，各需要多少錢(qián)。
2、一種物品在不同的商店里出售是否有價(jià)格差，在哪里購(gòu)買(mǎi)比較劃算。
3、進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和資料查詢，考慮怎樣用最少的錢(qián)買(mǎi)到最實(shí)用的東西。
4、預(yù)算中可能剩余或超支多少錢(qián)，如果超支，該怎樣解決。
通過(guò)以上預(yù)算，讓隊(duì)員們懂得管理和計(jì)劃用錢(qián)，成為自己“小金庫(kù)”的成功運(yùn)營(yíng)家，成為一個(gè)出色的小小“理財(cái)家”。
消費(fèi)體驗(yàn)
這一活動(dòng)讓隊(duì)員走出校園，走進(jìn)社會(huì)，走入廣闊的經(jīng)濟(jì)世界，將本身已有的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)用于購(gòu)物活動(dòng)，并讓隊(duì)員在消費(fèi)活動(dòng)中多接觸一些朋友，多了解一些周圍的世界，融入社會(huì)，遵守公德，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)合作和團(tuán)結(jié)等做人處世的原則。消費(fèi)體驗(yàn)活動(dòng)時(shí)間擬定于兩日之內(nèi)，學(xué)生可結(jié)伴同行，教師和家長(zhǎng)不作指揮，可提以下幾點(diǎn)要求：
１、有明確的消費(fèi)目的，要珍惜自己的勞動(dòng)成果，所購(gòu)物品必須對(duì)自己有一定的實(shí)用價(jià)值，反對(duì)奢侈享受和揮霍浪費(fèi)。
２、有辨別商品優(yōu)劣的能力，能初步識(shí)辯商品的質(zhì)量，
可從包裝、品相等方面比較辯別，買(mǎi)食品要注意保質(zhì)期。
３、有確認(rèn)商品價(jià)值的能力，能初步估算商品的實(shí)際價(jià)值，做到心中有數(shù)，避免上當(dāng)受騙。
４、遵循社會(huì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，做一個(gè)禮貌的顧客，可以討價(jià)還價(jià)，但不得無(wú)理取鬧，要尊重經(jīng)商者，樹(shù)立明理誠(chéng)信的小公民形象。
另外，鼓勵(lì)隊(duì)員們本著互惠互利的原則，幾個(gè)人共同投資一部分錢(qián)買(mǎi)一件可以合用的物品，從中體會(huì)合作的快樂(lè)�；顒�(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份購(gòu)物體驗(yàn)心得，內(nèi)容包括商品交易的時(shí)間、地點(diǎn)、交易方式、商品名稱、數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)等等。
、評(píng)比展示
在消費(fèi)體驗(yàn)結(jié)束后，中隊(duì)設(shè)立“紅領(lǐng)巾消費(fèi)協(xié)會(huì)”，負(fù)責(zé)評(píng)審隊(duì)員們的消費(fèi)成果。
１、從“財(cái)富來(lái)源表”中評(píng)審創(chuàng)造財(cái)富的途徑是否正當(dāng)合理，選取較為典型成功的事列，頒發(fā)“最佳創(chuàng)造”獎(jiǎng)。
２、從“購(gòu)物預(yù)算清單”中評(píng)審所包含和體現(xiàn)的'隊(duì)員們的價(jià)值觀、支配財(cái)富的技能、設(shè)計(jì)購(gòu)物計(jì)劃的技巧。選取合理的設(shè)計(jì)頒給“理財(cái)專家”獎(jiǎng)。
３、從“消費(fèi)體驗(yàn)清單”中評(píng)審隊(duì)員們的個(gè)人愛(ài)好、生活經(jīng)驗(yàn)、情趣，看所購(gòu)物品是否有意義、有實(shí)用價(jià)值，用錢(qián)是否合理，是否做到節(jié)儉；看所購(gòu)物品是否有價(jià)值功能；看定價(jià)消費(fèi)中怎樣的投資方式能帶來(lái)最為可觀的效益，擇優(yōu)頒
給“最佳投資”獎(jiǎng)。
隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了經(jīng)濟(jì)知識(shí)，鍛煉了膽量，更受到了公民道德教育的洗禮和熏陶，懂得了有目的、有計(jì)劃地去做一件事，懂得了守法、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)、節(jié)儉是做人的美德。而活動(dòng)的最終目的并不是僅僅讓孩子們學(xué)會(huì)經(jīng)商或賺錢(qián)，而是要幫助他們成為一個(gè)能干的、健全的、社會(huì)的人，成為能自食其力，并對(duì)別人有貢獻(xiàn)的人。因此號(hào)召每位隊(duì)員在自愿的前提下，把這次活動(dòng)的成果用來(lái)幫助一個(gè)需要幫助的人。途徑有：
1、幫助身邊的困難同學(xué)。
2、慰問(wèn)敬老院的老人。
3、寄給希望小學(xué)的伙伴。
理財(cái)活動(dòng)方案15
目的：為更好的做好高端會(huì)員的維護(hù)工作，提升顧客的.滿意度和忠誠(chéng)度，同時(shí)提升宣傳，推出作為XXX城引領(lǐng)時(shí)尚的理念，引導(dǎo)會(huì)員、客戶的時(shí)尚理財(cái)意識(shí)，特策劃本次活動(dòng)方案。
主題：“理財(cái)、投資XXX城讓您的生活更加豐富多彩!”
時(shí)間：20xx年5月27日(周日)上午9：00
地點(diǎn)：交通銀行9樓會(huì)議室
邀請(qǐng)對(duì)象：高端會(huì)員、客戶130名
高端會(huì)員：50名，賣(mài)場(chǎng)專柜提供專柜A級(jí)老顧客、客戶(非會(huì)員)30名，商務(wù)酒店：30名，公司內(nèi)咳嗽保20名(自行報(bào)名)。
合作單位：交通銀行
理財(cái)講師：邀請(qǐng)華夏基金管理公司講師：竇明明
竇明明經(jīng)理
西南政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)雙學(xué)士;澳大利亞國(guó)立大學(xué)商務(wù)碩士。出國(guó)前工作于深圳證券公司，06年回國(guó)后加入華夏基金，任山東省區(qū)域主管。20xx年度在山東省濟(jì)南、煙臺(tái)、威海、棗莊、臨沂等地舉辦華夏理財(cái)365理財(cái)培訓(xùn)講座共計(jì)三十余場(chǎng)，參加人次逾七千人，獲得業(yè)內(nèi)好評(píng)。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、理財(cái)知識(shí)內(nèi)容：
A、基金投資策略;
B、定期定額投資;
C、季度投資策略分析;
D、股指期貨專題;
E、新基金VS老基金;
2、活動(dòng)準(zhǔn)備工作進(jìn)程：
A、6月23日重點(diǎn)客戶部與交通銀行進(jìn)行接洽，確定理財(cái)沙龍講座的具體事情;
B、6月25日下午5點(diǎn)前，賣(mài)場(chǎng)專柜提供專柜A級(jí)老顧客、客戶(非會(huì)員)30名(廣場(chǎng)：10名，步行街10名，超市5名，家電城5名)，確定一定參加，報(bào)至營(yíng)銷中心重點(diǎn)客戶部;
C、可現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，在廣場(chǎng)會(huì)員服務(wù)中心、XXX城會(huì)員服務(wù)中心均可報(bào)名參加，會(huì)員服務(wù)中心做好會(huì)員報(bào)名工作，內(nèi)部報(bào)名，報(bào)至營(yíng)銷中心。
D、在5月25日，所有的宣傳品全部到位，X展架放置完畢;
E、5月26日下午，現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備工作全部準(zhǔn)備完畢。
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