關(guān)于設(shè)計工作計劃模板錦集5篇

　　時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的設(shè)計工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

設(shè)計工作計劃 篇1

　　一、加強團隊隊伍，共創(chuàng)美好未來

　　一支好的隊伍，就是要有一個完整的團隊，有個充滿干勁的團隊。以公司目前配備，是完全不夠的。首先對整個設(shè)計部的發(fā)展有一定的局限性，一個完整的設(shè)計隊伍,應(yīng)該是往多元化去發(fā)展。完善設(shè)計隊伍。招收2-3名設(shè)計師，以下是對招聘的一些要求建議。

　　職位名稱： 資深設(shè)計師 2-3名

　　職位描述：房產(chǎn)項目的整套平面設(shè)計包裝方案等

　　職位要求：

　　1、1年以上廣告平面制作或者相關(guān)工作經(jīng)歷；有房產(chǎn)類廣告經(jīng)驗者優(yōu)先。

　　2、熟練操作 Illustrator 、 Photoshop、CorelDRAW等工作軟件扎實的Mac計算機軟硬件操作能力。

　　3、熟悉設(shè)計制作流程以及熟悉印前制作。

　　4、具有出色的視覺設(shè)計能力、良好美工基礎(chǔ)、較強的色彩搭配能力及審美觀念高。

　　5、性格開朗，愛好廣泛，工作積極性團隊意識強。應(yīng)征請附大作（1-2套設(shè)計方案）

　　二、設(shè)計部運作方案。實行一項目一設(shè)計師方案。

　　經(jīng)過07年的設(shè)計部的整個運行方案，總結(jié)出一些經(jīng)驗。07年設(shè)計部是一個基礎(chǔ)階段，一切的運作都不是那么的完整。相信08年是一個突破，各項設(shè)計工作實行完善制度，工作跟著流程走，按制度辦事。

　　建議：實行一項目一設(shè)計師方案。

　　實施方案：實行一項目一設(shè)計師方案，主要的目的就是完善項目的整體統(tǒng)一性。設(shè)計師只要只要專一專制的完成本項目。不用多個項目混雜與一體，混亂設(shè)計思維，單一簡單化。

　　一項目一設(shè)計師的優(yōu)點在于，一個設(shè)計師完全自主的對該項目的全面深路了解，以及一些想法。發(fā)揮該崗位的應(yīng)有本色。

　　根據(jù)實際的市場，大膽的.提出推廣與全程營銷兩體化，這樣的一個概念。以個人的觀點認(rèn)為項目的全程推廣因更具專業(yè)化，從接收新項目的流程來說，目前公司沒有真正意義上的一個流程制度來實行，這樣不利與本公司品牌的建設(shè)。不管是小的項目，還是大的項目，做的事情是一樣的。面對的都是甲方。一定要按程序去做，以完整的制度來說服客戶，給客戶感覺我們是一個真正的，完整的，營銷、策劃、推廣為一體的公司。

　　兩種不同的方式，確是面對同樣的產(chǎn)品，出于同樣的結(jié)果。一者更具有專業(yè)性，二另一著更具全面性。

　　實施建議：兩者不同模式，制定兩種不同流程制度。

設(shè)計工作計劃 篇2

　　一、設(shè)計師工作職責(zé)：

　　完成日常任務(wù)安排，包括水杯圖案設(shè)計、t恤衫圖案設(shè)計、水晶照片設(shè)計、同學(xué)錄設(shè)計、紀(jì)念冊設(shè)計等工作。

　　平面設(shè)計師任職要求：

　　1、有獨立完成整個設(shè)計的工作能力。

　　2、熟悉各類平面設(shè)計用軟件，了解使用辦公軟件。

　　3、邏輯思維清晰，做事認(rèn)真、細(xì)致，表達(dá)能力強。具備良好的工作習(xí)慣。

　　4、具備團隊合作精神，有很強的上進(jìn)心態(tài)，能承受工作帶來的較大壓力。

　　5、對色彩把握敏銳，具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。

　　6、有良好的處事心態(tài)，對企業(yè)有一定的忠誠度。

　　二、設(shè)計師工作職責(zé)管理制度

　　1、設(shè)計師負(fù)責(zé)完成公司對外設(shè)計任務(wù)；

　　2、設(shè)計資料為公司商業(yè)秘密，未經(jīng)允許，不得對外泄露；

　　3、設(shè)計師在工作期間不能利用工作的'便利從事私人業(yè)務(wù)；

　　4、設(shè)計師在業(yè)余時間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高；

　　5、設(shè)計師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時間內(nèi)完成設(shè)計任務(wù)；

　　6、設(shè)計師負(fù)責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料；

　　7、設(shè)計師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲，下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件

　　三、設(shè)計師接待客戶流程與話術(shù)表達(dá)指導(dǎo)：

　　1、說：您好，我是設(shè)計師***，很高興為你服務(wù)，請坐吧

　　2、設(shè)計師拿出自己（或店里）的作品給客戶看

　　3、索要客戶照片材料，請求客戶大體描述自己的設(shè)計本意

　　說：您能描述一下您的設(shè)計用途嗎？我們一起研究一下。

　　4、與客戶談設(shè)計方案

　　問：請問您比較喜歡那種風(fēng)格的設(shè)計？這樣我們好確定圖案風(fēng)格。

　　5、結(jié)束前，設(shè)計師索要一些客戶資料記錄（如姓名、職業(yè)、聯(lián)系方式、興趣愛好等）

　　四、設(shè)計工作流程

　　1、客戶提供照片、圖片等資料。

　　2、雙方簽訂《設(shè)計合同書》，客戶支付預(yù)付款

　　3、市場調(diào)研：

　�。�1）安排具體負(fù)責(zé)人及工作小組；

　　（2）分配工作；

　�。�3）市場調(diào)查；

　�。�4）搜集設(shè)計資料。

　　4、總結(jié)分析市場調(diào)結(jié)果，分配設(shè)計人員，討論設(shè)計方向。以求為客戶達(dá)到度身定做的效果。

　　5、與客戶方達(dá)成合作協(xié)議，確定服務(wù)項目的相關(guān)費用，簽定合同，設(shè)計工作開始。

　　6、根據(jù)前期與客戶溝通的信息，分析得出設(shè)計稿的定位，

　　5個工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇。

　　7、客戶根據(jù)設(shè)計方案，提出修改意見，以便設(shè)計稿更加適合公司。

　　8、在客戶反饋的意見下再次修改，最終定稿。

　　9、輸出菲林或者膠片，交給技術(shù)部印刷制作。

　　10、交稿，客戶簽字確認(rèn)，合同完成。

設(shè)計工作計劃 篇3

　　過去了一半兒，在這半年的工作和生活中，到底應(yīng)如何做一個自我評價和自我總結(jié)呢？這個問題有一定的難度。自己評價自己，自己總結(jié)自己，必須力求客觀，避免成一家之言，要全面、立體地解剖自己。看清優(yōu)勢，尋找問題，借總結(jié)之機，欲上層樓。故此，回首半年來的履跡，羅列如下：

　　首先，在日常設(shè)計工作中的思想有問題。由于在平時工作中，受不純正目的驅(qū)使，干工作的性質(zhì)也就發(fā)生了變化。一旦沒有得到榮譽或贊譽，就有情緒，消極怠工，使自己受縛于功利之中，難以解脫，萬分苦惱。某夜，月明星稀，豁然開朗。人的一生固然希望自己多姿多彩，光芒四射。然而，淡泊名利，只求永恒光輝，遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒有月亮般地嬌美，但卻鮮明地向人們指點方向，不求任何回報。頓時，我為自己如此丑陋的人性感到羞愧，對那些生性淡泊的朋友和同事，油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動力，即使取得了輝煌的成就，也猶如糞土，不堪入目。幸好，我已開始糾正自己了。

　　其次，我在設(shè)計工作中形式主義的作風(fēng)嚴(yán)重，花大量的時間，而做無用的事。不求實際結(jié)果怎么樣，只向別人證明我干了。這種不求實際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說：“‘實事求是’是馬克思主義的精髓�！币簿褪钦f，一切要以遵循客觀實際為原則，不能陷入形式主義，教條主義的怪圈。就連恩格斯也說過：“馬克思主義不是教條，而是方法。”制訂的工作原則，都必須結(jié)合實際情況加以應(yīng)用，這樣才能取得良好的效果。

　　第三，在設(shè)計工作中存在創(chuàng)新方法的問題。世界上任何事物都有其規(guī)律性，必須要認(rèn)清事物發(fā)展的規(guī)律，才能掌握工作方法。在設(shè)計創(chuàng)新工作中，我也想干好，可因為性格原因，總是不得要領(lǐng)。如果別人告訴我1+2=3，下次要再問我這個問題，我也許可以答出來�？梢�是問我2+1等于幾的話，我也許就百思不得其解了。有個楚國人，他家的桌子腿壞了，妻子讓他去樹林里砍根合適的樹杈，來做桌子腿。那個人背著斧子在樹林里轉(zhuǎn)了大半天，最后灰溜溜地回來了。妻子問他：“你砍的樹杈呢？”他喪氣地說；“我在樹林里轉(zhuǎn)了大半天，沒有象桌子腿那樣向下長的樹杈。”

　　也許我們會笑那個楚國人，可我們在日常設(shè)計創(chuàng)新生活中，不也常犯和那個楚國人同樣愚蠢的錯誤嗎？一方面，在實際設(shè)計創(chuàng)新工作中，要培養(yǎng)敏銳的洞察力，對世界萬物給予持久的注視，培養(yǎng)強烈的好奇心。威廉·莎士比亞說：“天地間未知事物之多，遠(yuǎn)超出我們的哲思冥想�！眮啔v山大·貝爾將其新發(fā)明物——電話，熱情洋溢地向馬克·吐溫說明，并邀請他參與投資。馬克·吐溫說：“用一跟電線和幾里外的朋友說話，這未免太不可思議了吧。我或許是個傻瓜，但絕不是大傻瓜�！�

　　馬克·吐溫用他的`筆為他賺了數(shù)百萬美元。然而，他卻失去了他一生中最大的一次機會。這是作為一個創(chuàng)意工作者，必須具體的工作態(tài)度。另一方面，在理論上也要不斷地學(xué)習(xí)。世界萬物是不斷變化發(fā)展的，世界是運動的，靜止只是相對的。所以，我們必須用變化發(fā)展的眼光看問題。任何事物，理論都具有時空性。比如，封建思想在兩千五百年前是進(jìn)步的，促進(jìn)了社會的進(jìn)步和時代的發(fā)展，對人類社會起到了積極的作用�？蓛汕�五百年后，封建思想就落伍了，阻礙了社會的進(jìn)步和時代的發(fā)展，對人類社會起了消極的作用。因此，不斷的學(xué)習(xí)，才能避免被扔進(jìn)歷史的垃圾堆。這是作為一個創(chuàng)意工作者工作靈魂。

　　設(shè)計創(chuàng)新[/page]

　　另外，在平時的設(shè)計創(chuàng)新生活中，應(yīng)注意謙虛，防止驕傲自滿。元末，謀士朱升向朱元璋提出了“高筑墻，廣積糧，緩稱王”的戰(zhàn)略，從而使朱元璋一匡天下，建立了近三百年的明王朝。那么，我們在平時的創(chuàng)新學(xué)習(xí)中也應(yīng)當(dāng)如此，應(yīng)多注意豐富自己的創(chuàng)新知識，而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家，文學(xué)家魏征曾說過：“求木之長者，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義。”古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底也說過：“我只知道一件事，那就是我什么都不知道。”偉大的哲人尚且如此，我想我們就更應(yīng)多讀些書來豐富自己。讀書是一種文化底蘊的培養(yǎng)，他能使人類的尊嚴(yán)感，同情心，憐憫心，互助精神，犧牲精神等人類一切美好的品格復(fù)活起來。當(dāng)我們翻開第一頁書時，我想我們的人生才真正從這里開始。

　　下面，我想談?wù)剬Υ�批評應(yīng)采取的態(tài)度。每個人都喜歡聽到贊頌的話，但贊頌的話只能使人飄飄欲仙，從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子，頭發(fā)亂了，我會用梳子把它梳理整齊，臉上有污點，我會馬上用毛巾把它擦拭干凈�？僧�(dāng)別人象鏡子一樣告訴我，頭發(fā)亂了，或是臉上有污點，我就會很不痛快。我即使相信，也不會承認(rèn)我的缺陷，甚至對鏡子式的人物進(jìn)行反擊，心想：“丫怎么這操性呀。”人們把鏡子摔得粉碎，是因為鏡子讓他們看到了自己的丑陋。

　　鏡子真實的反映了我們的客觀，而我們的心態(tài)是不是更應(yīng)該平和呢？我認(rèn)為對待批評首先要有一個寬廣的胸懷，容人的氣度。寬廣的胸懷，不是靠天天鍛煉胸肌練就出來的。只要我們認(rèn)為它是真正的美，就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷，好象是讓大家閑暇之余看的一道無聊的風(fēng)景。動不動就火冒三丈不是正直，而是缺乏涵養(yǎng)，缺少風(fēng)度的表現(xiàn)。

　　其實有的時候，總想當(dāng)面檢討，可也許是因為嘴小的緣故，好多話從嘴里擠不出來。今后，凡事應(yīng)冷靜，推己及人，客觀地看問題。就象打官司，聽被告講時，就要站在被告的立場上。聽原告講時，就要站在原告的立場上，這才是哲學(xué)意義上的客觀。如果遇到批評，能冷靜地分析自己錯在哪里，并勇敢地承認(rèn)自己的錯誤，那么這種偉大的人格魅力將是一筆曠日持久的財富。

　　中國有句古話；“有心為善，其善不賞；無心為惡，其惡不罰�！睂τ诓恢�道自己是犯錯誤的，應(yīng)向他們指點迷津，達(dá)到思想上的溝通，這樣才有利于改正錯誤。而對于有意犯錯的，則應(yīng)當(dāng)頭棒喝。堯是普通人時，連他的鄰居也不聽他的。而南面稱王后，則令行禁止，號令天下。如此看來，還必須恩威并施，才能達(dá)到更好的效果。

　　談完對待批評的問題，再說說培養(yǎng)新人和個人工作問題。作為設(shè)計部的主管人員，半年來，我在培養(yǎng)新人上，做到了把自己所有掌握的專業(yè)知識毫無保留的教給了兩位設(shè)計部新人，同時，他們也在設(shè)計工作中不斷的成長。在領(lǐng)導(dǎo)方法上，因為新老員工的年齡較小，性格不一，所以我努力做到新老員工之間的平衡，使能他們更有效的完成設(shè)計工作。這一條總的來說是合格的。

　　但是，其中個人表現(xiàn)的問題也不少。在平日設(shè)計工作過程中，我有睡覺，偷完游戲的情況。就偷完游戲來說吧，我為自己找了很多有理的理由。第一，我是一個有血有肉的人，而非一臺加點柴油就能轉(zhuǎn)動的機器，所以玩游戲是人之常情的事。第二，可以增加設(shè)計創(chuàng)新工作的激情，沒有工作激情，何來創(chuàng)新靈感。第三，我不是一個任人擺布的傀儡，我有玩游戲的自由，也有不玩游戲的自由，我會控制好分寸，不會影響日常工作。呵呵，以上三條，都是狡辯，請公司領(lǐng)導(dǎo)一笑了之。其實，我也深深的明白：自由也得講場合。跳水運動員必須往貯滿水的游泳池里跳，只有在這個范圍內(nèi)，發(fā)揮自由，才會得到人們的喝彩。否則，就象一頭扎進(jìn)滴水沒有的池子里，弄個腦漿迸裂，盡管再自由，也只為人們茶余飯后添則笑料罷了。

　　工作激情[/page]

　　有這樣一句話，“圓有規(guī)，方有矩，沒有規(guī)矩，不成方圓�！蔽覀冏鍪聭�(yīng)有自己的原則，在自己的原則限度內(nèi)可來可往。一棵樹，他始終是向上生長的，這就是他的生命軌跡，也就是他的根本原則。一根主干，生出很多枝杈，它們來來往往，瀟灑自如，但要想讓這棵樹茁壯成長，以成棟梁之材，就必須對一些不合規(guī)矩的枝杈加以裁剪。人也跟樹一樣，也必須時刻鞭策自己，修剪自己，調(diào)整自己，才不至頹廢。在這些方面，我深覺公司的一些老同事為我們起了很好的表率作用。他們對待工作認(rèn)真，工作的標(biāo)準(zhǔn)高，對自身的要求也比較嚴(yán)格，使我自愧不如。

　　最后說說工作激情的問題吧。我承認(rèn)我是一個平庸的設(shè)計師，做的作品缺少“2”的想法，但是，我自認(rèn)為目前的工作激情總體來說還是比較飽滿的，這也是一個創(chuàng)意工作者，所必須的“雞血”。每個人都有需要“雞血”的時候，也都自己的方法。我的方法就是除了工作以外，經(jīng)常做一些“2”的事情（在此省略若干）。目的只有一個，就是時刻給自己增加新的“雞血”，讓自己永遠(yuǎn)慷慨激昂。激情不在，何為創(chuàng)新？

設(shè)計工作計劃 篇4

　　新的學(xué)年開始了，教研工作將在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下有序進(jìn)行，特計劃如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施新課程標(biāo)準(zhǔn)為核心，以鞏固和深化“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法為著力點，以打造“高效課堂”為切入點，以創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式為主線，深入開展課堂改革，開創(chuàng)我校教研工作的新局面，實現(xiàn)“科研興校、科研興教”的工作目標(biāo)，促進(jìn)教研工作再上新臺階，保障學(xué)校教研工作的可持續(xù)發(fā)展。

　　二、具體工作

　　1、錄制“一師一優(yōu)課、一課一名師”課，并上傳。

　　2、聽“學(xué)科骨干教師觀摩課”和青年教師課堂教學(xué)教法展示課。

　　3、參加創(chuàng)新的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法“每日公開課”活動。

　　4、繼續(xù)參加第四屆“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法課堂教學(xué)大賽活動。

　　5、聽 “教師論壇”。

　　6、聽“同課異構(gòu)”。

　　7、參與“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法教學(xué)展示活動。

　　8、參加“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)法“教學(xué)案例、教學(xué)研討”活動。

　　工作歷：

　　九月：

　　1、制定教研、

　　2、“一師一優(yōu)課、一課一名師”的`資錄制上傳工作

　　3、 聽“學(xué)科骨干教師觀摩課”

　　4、聽青年教師教法展示課。

　　5、參加“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)設(shè)計活動。

　　6、參加“每日公開課”活動。

　　十月：

　　1、 聽“共享我們學(xué)科的教法特色” 教師論壇講座

　　2、繼續(xù)參與“網(wǎng)絡(luò)教研”活動

　　3、參與先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練“教學(xué)展示活動”活動。

　　4、參加“每日公開課”活動。

　　十一月：

　　1、參加“課堂教學(xué)大賽”活動

　　2、繼續(xù)參與“網(wǎng)絡(luò)教研”活動。

　　3、聽兩個講座：校本理論講座和教研理論講座

　　十二月：

　　1、參加 “教學(xué)案例、教學(xué)反思活動。

　　2、聽 “同課異構(gòu)”教學(xué)研究活動

　　3、聽“教壇新秀”展示活動總評

　　一月：

　　1、總結(jié)工作。

設(shè)計工作計劃 篇5

　　第一節(jié)：平面設(shè)計的正名與分類

　　設(shè)計一詞來源于英文"design"，包括很廣的設(shè)計范圍和門類建筑：工業(yè)、環(huán)藝、裝潢、展示、服裝、平面設(shè)計等等,而平面設(shè)計現(xiàn)在的名稱在平常的表述中卻很為難，因為現(xiàn)在學(xué)科之間的交*更廣更深，傳統(tǒng)的定義。例如現(xiàn)行的叫法“平面設(shè)計(graphisdesign)視覺傳達(dá)設(shè)計、裝潢設(shè)計……

　　這也許與平面設(shè)計的特點有很大的關(guān)系，因為設(shè)計無所不在、平面設(shè)計無所不在，從范圍來講用來印刷的都和平面設(shè)計有關(guān)，從功能來講“對視覺通過人自身進(jìn)行調(diào)節(jié)達(dá)到某種程度的行為”，稱之為視覺傳達(dá)，即用視覺語言進(jìn)行傳遞信息和表達(dá)觀點，而裝潢設(shè)計或裝潢藝術(shù)設(shè)計則被公認(rèn)為極不準(zhǔn)確的名稱，帶有片面性。

　　現(xiàn)在，在了解了對平面設(shè)計范圍和內(nèi)涵的情況下，我們再來看看平面設(shè)計的分類，如形象系統(tǒng)設(shè)計、體設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、行錄設(shè)計、包裝設(shè)計、海報/招貼設(shè)計……可以這樣說有多少種需要就有多少種設(shè)計。

　　另外，商業(yè)設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計很顯然是存在的。

　　第二節(jié)：平面設(shè)計的概念

　　設(shè)計是有目的的策劃，是這些策劃將要采取的形式之一，在平面設(shè)計中你需要用視覺元素來傳播你的設(shè)想和計劃，用文和圖形把信息傳達(dá)給受眾，讓人們通過這些視覺元素了解你的設(shè)想和計劃，這才是我們設(shè)計的定義。一個視覺作品的生存底線，應(yīng)該看他是否具有感動他人的能量，是否順利地傳遞出背后的信息，事實上她更象人際關(guān)系學(xué)，依*魅力來征服對象，你的設(shè)計有抓住人心的魅力嗎?

　　是一見鐘情式的還是水到渠成式的，你需要象一個溫文爾雅的紳士還是一個不修邊幅的叛逆之子，或是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)者。事實上平面設(shè)計者所擔(dān)任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要調(diào)查對象，你應(yīng)成為對象中的一員，卻又不是投其所好，夸夸其談，你的設(shè)計代表著客戶的產(chǎn)品，客戶需要你的感情去打動他人，你事實上是“出賣”感情的人，平面設(shè)計是一種與特定目的有著密切聯(lián)系的藝術(shù)。

　　第三節(jié)：平面設(shè)計的特征

　　設(shè)計是科技與藝術(shù)的結(jié)合，是商業(yè)社會的產(chǎn)物，在商業(yè)社會中需要藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作理想的平衡，需要客觀與克制，需要借作者之口替委托人說話。

　　設(shè)計與美術(shù)不同，因為設(shè)計即要符合審美性又要具有實用性、替人設(shè)想、以人為本，設(shè)計是一種需要而不僅僅是裝飾、裝潢。

　　設(shè)計沒有完成的概念，設(shè)計需要精益求精，不斷的完善，需要挑戰(zhàn)自我，向自己宣戰(zhàn)。設(shè)計的關(guān)鍵之處在于發(fā)現(xiàn)，只有不斷通過深入的感受和體驗才能做到，打動別人對與設(shè)計師來說是一種挑戰(zhàn)。設(shè)計要讓人感動，足夠的細(xì)節(jié)本身就能感動人，圖形創(chuàng)意本身能打動人，色彩品位能打動人，材料質(zhì)地能打動人……把設(shè)計的多種元素進(jìn)行有機藝術(shù)化組合。還有，設(shè)計師更應(yīng)該明白嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度自身更能引起人們心靈的振動。

　　第二章：平面設(shè)計之路

　　設(shè)計的學(xué)習(xí)可能有很多不同的路，因為這是有設(shè)計的多元化知識結(jié)構(gòu)決定的，不管你以前是做什么的，不管你曾經(jīng)如何如何，在進(jìn)入設(shè)計領(lǐng)域之后，你以前的閱歷都將影響你，你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能，正如，想要造就偉大永遠(yuǎn)不可能是依靠人們的主觀愿望所能達(dá)到的'一樣……

　　第一節(jié)：你確認(rèn)你要進(jìn)入這一領(lǐng)域嗎?--設(shè)計師的知識結(jié)構(gòu)

　　設(shè)計多元化的知識結(jié)構(gòu)必將要求設(shè)計人員具有多元化的知識及信息獲取方式。

　　第一步：從點、線、面的認(rèn)識開始，學(xué)習(xí)掌握平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、透視學(xué)等基礎(chǔ);我們需要具備客觀的視覺經(jīng)驗，建立理性思維基礎(chǔ)，掌握視覺的生理學(xué)規(guī)律，了解設(shè)計元素這一概念。

　　第二步：你會畫草圖嗎?1998澳大利亞工業(yè)設(shè)計顧問委員會調(diào)查結(jié)果，設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備的10項技能第一位就是：“應(yīng)有優(yōu)秀的草圖和徒手作畫的能力，作為設(shè)計著應(yīng)具備快而不拘謹(jǐn)?shù)囊曈X圖形表達(dá)能力，繪畫藝術(shù)是設(shè)計的源泉，設(shè)計草圖是思想的紙面形式，我們有理由相信，繪畫是平面設(shè)計的基礎(chǔ)，平面設(shè)計的設(shè)計的基礎(chǔ)!”

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