關(guān)于建議書(合集15篇)
在不斷進(jìn)步的社會中，越來越多地方需要用到建議書，建議書是一只無形的手推動展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動開展。來參考自己需要的建議書吧！下面是小編為大家整理的關(guān)于建議書，歡迎大家分享。
關(guān)于建議書1
全市廣大職工同志們：
為全面提升全市廣大職工群眾的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮廣大職工群眾在創(chuàng)建“全國文明城市”中的主力軍作用，為打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光提供人才保障和智力支撐，市總工會將每年的5月份確定為職工讀書月。今年職工讀書月的主題是“感受書香、快樂閱讀”，讓每個職工親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展，形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風(fēng)尚。為此，市總工會向全市廣大職工發(fā)出倡議：
一、為提高自身修養(yǎng)而讀書。城市的發(fā)展、社會的進(jìn)步、企業(yè)的.轉(zhuǎn)型，呼喚一支高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。全市廣大職工要充分利用廣播、電視、期刊、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多種載體、多種途徑讀書，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，制定科學(xué)的讀書計劃，多讀書、讀好書，將讀書融入到個人的工作、學(xué)習(xí)和生活之中，堅(jiān)持每天讀書一小時，每月讀一本好書，每年參加一次有意義的培訓(xùn)，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，以讀書充實(shí)我們的精神生活，增強(qiáng)自身文化素質(zhì)。
二、為提升技術(shù)技能而讀書。全市職工讀書活動是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要舉措，也是打造城鄉(xiāng)一體均衡壽光的迫切需求，每一名職工都要根據(jù)自己的興趣愛妤和職業(yè)特點(diǎn)培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，制定科學(xué)的讀書計劃，立足崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻(xiàn)，做到
“人人讀書、時時讀書、處處讀書”，通過讀書進(jìn)一步解放思想，豐富知識，提升素質(zhì)，努力營造濃郁的讀書氛圍，進(jìn)一步提升全市職工的技術(shù)技能。
三、為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而讀書。讀書學(xué)習(xí)是職工、企業(yè)、社會共同發(fā)展的不竭動力。各級工會組織要把讀書活動與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”活動有機(jī)結(jié)合，提供必要的場所和經(jīng)費(fèi)，通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等形式，開展送書進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)家庭活動，不斷豐富職工讀書月活動的內(nèi)容，讓職工通過讀書提高自己的業(yè)務(wù)技能，為企業(yè)創(chuàng)造更多財富，為“轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)”提供人才保障和智力支撐。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華�！甭毠づ笥褌�，行動起來吧!讓我們把讀書作為一次新的耕耘與播種，一起來期盼它結(jié)出豐碩的成果;讓我們在讀書中豐富生活，在讀書中成才成長，在讀書中創(chuàng)造未來;讓多讀書、善讀書、讀好書成為最美的時代風(fēng)尚;讓書香伴隨我們自信前行!
關(guān)于建議書2
水是構(gòu)成生態(tài)環(huán)境的基本要素，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。水資源的可持續(xù)開發(fā)利用是人類、社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、人口過度膨脹和水環(huán)境污染的加劇，使需水量增長迅速，水資源危機(jī)已經(jīng)成為許多國家社會、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。中國是一個干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000 億m3，占全球水資源的6％，但人均只有2200 m3，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界名列121 位，是全球13 個人均水資源最貧乏的國家之
一。因此號召全民節(jié)約用水,非常緊迫。
為此建議：一、實(shí)行超計劃用水累進(jìn)加價水費(fèi)。使用公共供水和自建設(shè)施供水的用水人，應(yīng)當(dāng)向用水管理部門申請用水計劃，并進(jìn)行用水、節(jié)水評估，經(jīng)節(jié)水管理部門批準(zhǔn)，發(fā)給計劃用水量核定證。用水實(shí)行計量收費(fèi)和超定額累進(jìn)加價制度。用水人必須執(zhí)行用水計劃。合理用水對超計劃，超定額用水部分按有關(guān)規(guī)定向節(jié)水管理部門繳納超計劃用水累進(jìn)加價水費(fèi)。
二、沒有節(jié)水評估方案，新建項(xiàng)目不得批準(zhǔn)建設(shè)。新建、擴(kuò)建、改建和建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究報告，應(yīng)當(dāng)包括用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報告。用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報告應(yīng)當(dāng)報節(jié)水管理部門備案。用水管理部門應(yīng)當(dāng)對新建、擴(kuò)建、改建的建設(shè)項(xiàng)目用水進(jìn)行科學(xué)論證和調(diào)研評估。凡
沒有水資源保障條件的`建設(shè)項(xiàng)目，各級人民政府和有關(guān)部門不得批準(zhǔn)建設(shè)。
三、服務(wù)行業(yè)必須安裝節(jié)水設(shè)施和節(jié)水器具。在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)取用地下水、地表水的，應(yīng)當(dāng)按照下達(dá)的用水計劃取用，并按照規(guī)定繳納自備水源污水處理費(fèi)。
四、加大節(jié)水宣傳，使全社會都清楚當(dāng)前我們面臨嚴(yán)重缺水的嚴(yán)峻形勢，以及節(jié)約用水對社會經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重大意義和現(xiàn)實(shí)影響。在全社會形成節(jié)約用水的共識，并轉(zhuǎn)化為全體公民的自覺行動。
關(guān)于建議書3
全體少先隊(duì)員們：
大家注意到了嗎？這幾年的氣候是一年比一年差。光說從新聞中看到的地震。泥石流。海嘯。沙塵暴等極端惡劣天氣就不少�？捎械娜藭P(guān)心一下這種新聞，然后再抱怨下天氣的不好，就沒有別的行動了。大家想過沒有就是我們這種漠不關(guān)心的態(tài)度，和浪費(fèi)資源的行為讓地球母親脆弱不堪。
人應(yīng)該清楚地認(rèn)識到，個人的自私和貪圖的危害性直接影響了整個地球的壽命。居以前的科學(xué)家判斷。地球還有四十多億年的壽命，可就是人類的自私和貪婪把地球推上了絕路根據(jù)理論物理學(xué)家霍金預(yù)測，人類將在兩百年內(nèi)滅絕。雖然有些夸張，但這絕對不是以訛傳訛，這就是人類無限制地索取地球資源導(dǎo)致的后果�。�
我建議：減少汽車出行，盡量低碳環(huán)保出行。從1996年開始，日本600多名哮喘病患者先后將豐田。日產(chǎn)。三菱等7家汽車制造商告上法庭，理由是汽車排放的尾氣污染空氣。從這件事中就能看出汽車尾氣的危害有多大。
多栽種樹木，不亂砍亂伐。樹不僅有保持水土。蘊(yùn)涵水源的`功能，還能防風(fēng)固沙。護(hù)田保土，更是自然界的衛(wèi)生保健醫(yī)生，好比人類的肺。
只要大家堅(jiān)持這樣做，我相信未來的地球一定會是一片生機(jī)勃勃的景象！
人類啊，快醒醒吧！
六年級:孫碩
關(guān)于建議書4
格式：
1、題目：寫“建議書”或“關(guān)于×××的建議書”。
2、稱呼：開頭頂格寫對誰提的建議。
3、正文：有三部分組成，
第一：要建議事。
第二：建議的原因。
第三：解決辦法。
4、落款：在右下方寫出提出建議的人（公司）名字或名稱和書寫時間。
范文：
老師們、同學(xué)們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的.重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約：
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來；
2、愛惜學(xué)習(xí)用品，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)；
3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環(huán)境；
4、節(jié)約用水，節(jié)約用電，合理使用能源；
5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放；
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染；
7、學(xué)生，老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
關(guān)于建議書5
尊敬的林業(yè)局局長叔叔：
您好！我是廣元市一名熱愛環(huán)保的小學(xué)生，今天給您寫信，是想向您提一個有關(guān)植樹造林的環(huán)保建議書。
現(xiàn)在，隨著地球上綠色植被的面積逐漸減少，地球上沙漠化的地區(qū)越來越多。如果不抓緊時間植樹造林的話，我們這個地球可就真的要“破碎”了。
有一次我到寶輪去玩耍，覺得無聊就跟我的舅舅一起到他們伐木的地方去玩。一路上樹木蔥郁，空氣清鮮，景色迷人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去這個地方真是讓人感覺愜意。正當(dāng)我高興的.時候，卻發(fā)現(xiàn)事情并不盡如人意——當(dāng)我們到達(dá)目的地時，我看見眼前早已不見剛才遠(yuǎn)見的那片綠，近處的一大片范圍內(nèi)，樹木東倒西歪地橫尸林野，植株稀稀拉拉地長得極不協(xié)調(diào)。
等到中午吃飯的時候，我看見回來了許多工人叔叔，大概全是伐木的吧。晚上，趁這些工人叔叔休息的時候，我便疑惑地問他們只砍樹不植樹嗎，他們回答說：“哪有時間植樹呀，再說，老板也沒讓我們植樹�。 蔽矣謫査麄�?yōu)槭裁匆硺�，他們說是為了多掙些錢養(yǎng)家糊口。唉，這也難怪他們了。所以，林業(yè)局局長叔叔，請您頒布命令，讓那些砍樹的工人叔叔每伐一棵樹，就栽十棵，每栽十棵就給他們發(fā)放一定的工資予以獎勵吧。因?yàn)檫@樣能有效地促使伐樹人產(chǎn)生積極的植樹行為，同時，既保證了林中樹木的相對總量，又實(shí)現(xiàn)了資源的合
理開發(fā)和循環(huán)使用。
樹木本是可再生資源，但是如果不加節(jié)制地砍伐，就算是可再生資源也會面臨著枯竭的威脅。因此，我建議，如果我們要砍樹就一定要植樹！為了讓我們的廣元市更加美麗，為了讓這個美麗的地球更加可愛，請所有的伐木者和我們一起堅(jiān)持植樹吧，讓我們共同實(shí)現(xiàn)“有限的資源，無限地循環(huán)”。
一名熱愛環(huán)保的小學(xué)生
20xx年11月10日
關(guān)于建議書6
敬愛的李老師：
您好！有些話當(dāng)面不好講，借著寫信向您訴訴我的苦�，F(xiàn)在我如果對別人說，我苦呀，真苦呀，您準(zhǔn)會指著我的小鼻子，笑著說：“小小年紀(jì)知道什么是苦？”再說我們現(xiàn)在的生活這么甜蜜，這么幸福，會有什么苦呢？您哪里知道我的苦衷呢？
就拿上個星期二來說吧！下午老師政治學(xué)習(xí)我們沒有課，我心里那股高興勁兒就甭提啦！從早上我就盤算著下午半天的計劃：吃完中午飯美美地睡上一小覺，恢復(fù)一下過度的緊張與疲勞。起來以后嘛，先打開冰箱來瓶涼桔子水，喝下去祛祛暑熱，我就去寫作業(yè)，等作業(yè)寫完后，我就到那盼望已久的小天地－－后操場去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀，然后回來安安靜靜地看會兒小說。對了，晚上那兩集《紅樓夢》電視劇也一定要看��！我越想越美，一股喜悅爬上眉梢，我剛想唱支心愛的歌，不料，打鈴了。頭節(jié)課，王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，手里拿著上次考試的卷子。我一見王老師那種喜孜孜的樣子，就想今天的語文作業(yè)不會多。準(zhǔn)是講完后修改卷子，我的卷子錯誤又不多，啊！下午的計劃可以實(shí)現(xiàn)了，想到這兒，我臉上笑開了花兒�？烧l知道下課前老師留下了那么多作業(yè)，除了改卷子，把錯的地方各寫十遍，還留了下一課的生字一字寫兩行。課后問題好好一一預(yù)習(xí)。留完作業(yè)，老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的作業(yè)，由于喜勁兒未消，心里說，沒關(guān)系，作業(yè)多點(diǎn)，抓點(diǎn)緊，大不了不睡午覺了。
下節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師講完課，興致勃勃地說：“同學(xué)們，今天下午沒課，我們又快考試了，今天作業(yè)多留一點(diǎn)吧！”喲！又多留，留多少��！我心里想。數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫道：練習(xí)十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截，五個練習(xí)所有的'題呀！盡管如此，我還是寬慰自己，沒事，不就五個練習(xí)嗎？我不打羽毛球了，跳猴皮筋嗎，也可以刪掉了。這樣我估計那本愛看的課外書還可以看上幾頁，《紅樓夢》電視劇嗎，總是可以欣賞到了。第三節(jié)上地理課，老師陰沉著臉走上講臺，一開始就訓(xùn)了我們班一頓。壞了，事情不妙，老師該采取懲罰的措施了。果然，老師留了一大堆作業(yè)，盡管在他留作業(yè)的時候，我心里默默地叨念著，但愿作業(yè)之神少光臨地理老師的大腦吧，讓作業(yè)少留點(diǎn)，再少點(diǎn)……但這祈禱哪管用啊！還是留下畫地圖、填圖、解答書后問題，留了一大堆作業(yè)。聽完了這一大堆作業(yè)，我一下子就泄了氣，哎，哪有空玩呀，我的計劃純屬妄想。
親愛的老師們，您知道您每位多留點(diǎn)，加在我們身上就背不動啦！好不容易盼到放學(xué)，又增加了英語作業(yè)和寫發(fā)言稿的任務(wù)，那發(fā)言稿是觀摩中隊(duì)會上用的。我是中隊(duì)委，想推是推不掉的。
在回家的路上，我覺得書包是那么沉，腳步是那么重，什么藍(lán)天呀，白云呀，綠樹啊，紅花啊，我都沒心思看了，我被作業(yè)壓得透不過氣來呀！
別了，我那可愛的小天地。別了，誘人的課外書。別了，迷了千家萬戶的《紅樓夢》。別了，那一個應(yīng)該屬于我們的、寶貴的下午啊！
班主任老師，聽了我這番話，您是否也覺得我們夠苦的了，請您向諸位老師呼吁一下，協(xié)調(diào)著留作業(yè)，不要自己教一門，留作業(yè)時只想到自己這一科目。謝謝老師。
您班的中隊(duì)委王明
20xx.3.30
關(guān)于建議書7
我們是上海一家電子研發(fā)類企業(yè)，技術(shù)部有一位新進(jìn)員工，目前處于試用期，還有2周就要轉(zhuǎn)正了，但因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)方向的調(diào)整，導(dǎo)致他的崗位沒了工作任務(wù)，基本上就是閑著，所以公司決定撤銷這個崗位，調(diào)他到其它部門，經(jīng)過溝通后他本人同意去，不過公司方面希望能多延長一個月試用期，看看他在新崗位的適應(yīng)情況，這一點(diǎn)他不愿意，一定要公司承諾他轉(zhuǎn)崗后按正常時間轉(zhuǎn)正，且態(tài)度強(qiáng)硬。公司不同意，決定辭退這位員工。該員工認(rèn)為公司沒有理由辭退他，他希望公司能給他補(bǔ)償。
現(xiàn)在，公司辭退他的決心已經(jīng)下了，但是要怎么樣操作才能避免風(fēng)險呢？請大家?guī)臀蚁胂朕k法。
一、結(jié)合本案例，企業(yè)的意圖是要在試用期內(nèi)與該員工解除勞動合同，首先相關(guān)法律規(guī)定明確如下：
1、《勞動合同法》
第十九條 勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月。
同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。
第二十一條 在試用期中，除勞動者有本法第三十九條和第四十條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定的情形外，用人單位不得解除勞動合同。用人單位在試用期解除勞動合同的，應(yīng)當(dāng)向勞動者說明理由。
第三十六條 用人單位與勞動者協(xié)商一致，可以解除勞動合同。
第三十九條 勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：
�。ㄒ唬┰谠囉闷陂g被證明不符合錄用條件的；
�。ǘ﹪�(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的；
�。ㄈ﹪�(yán)重失職，營私舞弊，給用人單位造成重大損害的；
（四）勞動者同時與其他用人單位建立勞動關(guān)系，對完成本單位的工作任務(wù)造成嚴(yán)重影響，或者經(jīng)用人單位提出，拒不改正的；
（五）因本法第二十六條第一款第一項(xiàng)規(guī)定的情形致使勞動合同無效的；
�。┍灰婪ㄗ肪啃淌仑�(zé)任的。
第四十條 有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書面形式通知勞動者本人或者額外支付勞動者一個月工資后，可以解除勞動合同：
（一）勞動者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的；
�。ǘ﹦趧诱卟荒軇偃喂ぷ�，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；
（三）勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使勞動合同無法履行，經(jīng)用人單位與勞動者協(xié)商，未能就變更勞動合同內(nèi)容達(dá)成協(xié)議的。
2、《勞動法》
第二十四條 經(jīng)勞動合同當(dāng)事人協(xié)商一致，勞動合同可以解除。
第二十五條 勞動者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同：
�。ㄒ唬┰谠囉闷陂g被證明不符合錄用條件的；
�。ǘ﹪�(yán)重違反勞動紀(jì)律或者用人單位規(guī)章制度的；
�。ㄈ﹪�(yán)重失職，營私舞弊，對用人單位利益造成重大損害的；
（四）被依法追究刑事責(zé)任的.。
第二十六條 有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動合同，但是應(yīng)當(dāng)提前三十日以書面形式通知勞動者本人：
�。ㄒ唬﹦趧诱呋疾』蛘叻且蚬へ�(fù)傷，醫(yī)療期滿后，不能從事原工作也不能從事由用人單位另行安排的工作的；
�。ǘ﹦趧诱卟荒軇偃喂ぷ�，經(jīng)過培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的；
�。ㄈ﹦趧雍贤喠r所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動合同無法履行，經(jīng)當(dāng)事人協(xié)商不能就變更勞動合同達(dá)成協(xié)議的。
二、案例事實(shí)分析
1、員工情況：員工尚處在試用期，再過2周才可以轉(zhuǎn)正，目前崗位基本無工作任務(wù)，閑著；同意調(diào)崗，但不同意延長試用期；對于公司的辭退要求給以補(bǔ)償，說明其愿意在公司繼續(xù)工作并且具有一定的工作配合度，且具有維權(quán)意識；
2、公司情況：公司業(yè)務(wù)方向調(diào)整，導(dǎo)致崗位工作任務(wù)缺失（合同訂立時依據(jù)的客觀情況發(fā)生變化），愿意留下該員工并與員工協(xié)商一致調(diào)崗，但要求延長試用期，不同意按照原計劃轉(zhuǎn)正，因試用期問題未與員工協(xié)商一致，于是決定辭退員工；
三、案例風(fēng)險規(guī)避建議：
1、確認(rèn)是否簽訂勞動合同：如果與該員工簽訂了書面的勞動合同，則可以避免兩倍賠償金的風(fēng)險；
2、勞動合同簽訂內(nèi)容：確認(rèn)勞動合同簽訂的期限、崗位名稱、試用期限、工資標(biāo)準(zhǔn)、試用期考核及是否有關(guān)于調(diào)崗的說明，如合同中未明確規(guī)定崗位名稱、試用期起始日期，則可以根據(jù)勞動合同法規(guī)定執(zhí)行相應(yīng)的試用期限并按實(shí)際工作崗位進(jìn)行考核；
3、試用期工作考核：對該員工試用期工作進(jìn)行考核評估，并進(jìn)行考核面談，讓員工進(jìn)行簽字確認(rèn)，不簽字的最好能有第三人在場進(jìn)行見證，做好記錄，留作證據(jù)；
4、搜集書面證據(jù)：包括員工入職以來的工作表現(xiàn)、員工評價、上級評價，著重審查是否有違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象，是否有書面懲處單據(jù)，結(jié)合公司規(guī)章制度進(jìn)行處理；根據(jù)勞動法及勞動合同法相關(guān)法律規(guī)定，企業(yè)與試用期員工解除勞動合同需證明員工不符合錄用條件，因此，這方面的證據(jù)搜集尤其重要，不能單憑口頭說辭退就辭退；
5、考察員工與擬調(diào)崗職位的匹配度：雖然企業(yè)與員工協(xié)商一致可以進(jìn)行調(diào)崗，但企業(yè)還需要對該員工自身能力素質(zhì)進(jìn)行綜合考量，確認(rèn)該員工是否適合擬調(diào)崗職位，如該員工不具備擬調(diào)崗位所要求的核心能力，則需慎重進(jìn)行調(diào)崗處理，以免引發(fā)后期不必要的糾紛；如該員工綜合能力較強(qiáng)，具備擬調(diào)崗位所需核心能力素質(zhì)，則不必過分糾結(jié)于試用期限的長短
6、簽訂勞動合同變更手續(xù)：與員工就崗位變動相關(guān)事宜簽訂變更協(xié)議，雙方留存；可在協(xié)議中約定一定的考察期限，如在考察期限內(nèi)不能達(dá)到崗位要求，則給以降薪等方式的處理對待，迂回變通；
7、協(xié)商解除勞動合同：與該員工深入溝通，曉以利害，利用HR資源優(yōu)勢給予推薦其他公司相關(guān)崗位工作機(jī)會，使員工主動辭職，保留良好的工作記錄，當(dāng)然是皆大歡喜的；
8、做最壞的準(zhǔn)備：提前與老板溝通，告知實(shí)際情況及風(fēng)險的存在，做好協(xié)商不成需給予員工賠償?shù)男睦砗徒?jīng)濟(jì)準(zhǔn)備
說到底，還是要多關(guān)注日常員工關(guān)系的處理、自身制度的規(guī)范以及合同簽訂的風(fēng)險規(guī)避，功夫要下在平時，不能臨時抱佛腳，更不能視法律法規(guī)不見，隨意處置員工。
關(guān)于建議書8
敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是六(3)班學(xué)生，在即將離開你們-我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)校.我很感謝你們對我的培養(yǎng)，在此我向你們提出幾個小小的建議。
1、建一個英語角
我們?nèi)昙夐_始學(xué)英語，至今已經(jīng)3年了。剛開始時，大家在上課、下課都在交談英語，可現(xiàn)在長大了，同學(xué)們都害羞了。
建一個英語角，首先就要創(chuàng)造一個英語環(huán)境，既然叫英語角，那來的人必須要講英語，這使得同學(xué)都是在說英語而不是讀英語了。大家在一起，又提高了興趣，互相說，互相糾正，為英語而交流，慢慢地就掌握了英語，效果不錯。
2、開辦學(xué)生電腦知識室
日常生活中常常需要收集資料。小學(xué)生要從小培養(yǎng)搜集資料的習(xí)慣，那些書籍是根本不滿足學(xué)生的要求，就要上網(wǎng)查閱。一部分學(xué)生家境貧寒，不能買上電腦。在學(xué)校開辦學(xué)生電腦知識室，就使我們開拓視野，增長知識，受到更多的`啟發(fā)和教育。
3、多組織郊外活動
我知道學(xué)校近5、6年是很少帶領(lǐng)學(xué)生們除外郊游活動，我也知道郊外活動對學(xué)生們的生命危險帶來威脅。但是，郊外活動的好處知道是什么嗎？郊外活動是讓孩子們增長知識，善于觀察，仔細(xì)觀察，廣泛知識，那又何嘗不是一件好事？只要我們做好安全措施，請多些老師看管不就0K了嗎？
以上幾個建議對學(xué)生有好處、有幫助的，希望各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采納！
此致
敬禮
六（3）班：梁秀瓊
20xx年6月18日
關(guān)于建議書9
尊敬的校長：
您好！
您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下，許多莘莘學(xué)子從母校走向社會，走在成功的道路上，走向成功�？墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁�?qū)W生做得不太好，影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議：
一、增強(qiáng)體育科老師地責(zé)任心，讓我們上真正地體育課。由于體育老師地不負(fù)責(zé)，是我們體育課次次都只有自由活動，沒有上一些豐富有趣地課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟伢w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻挕＝ㄗh校長加強(qiáng)對體育老師地監(jiān)管，培養(yǎng)他地責(zé)任感，實(shí)在不行就給跟懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼亟腆w育地蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時處理，就經(jīng)常會引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲跟把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學(xué)校的.閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”，讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學(xué)寫檢討書，并實(shí)行賠償。
如果您采納以上的建議，我相信學(xué)生們會更喜歡學(xué)校。
關(guān)于建議書10
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們：
我是xx小的一名學(xué)生。
我寫這份建議書是為了讓我們把xx的環(huán)境共同搞好，變得更加美麗。
xx縣因?yàn)橛小皷|臨xx，以觀xx”的'xx山和美麗的黃金海岸而著名，所以平時假日都有很多人來游玩。
他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔，致使美麗的景點(diǎn)被破壞，變得臭氣熏天。
為此，我想對你們提出幾點(diǎn)建議：
1、建造多個垃圾桶。
雖然現(xiàn)在馬路邊有很多垃圾桶，但馬路上來往的都是汽車，而且大多數(shù)人不會在車?yán)锍詵|西，就算有人吃，可行駛在馬路上，又怎么扔的進(jìn)去呢?有誰能瞄的這么準(zhǔn)呢?景點(diǎn)里不但沒有垃圾桶，連清潔工都沒有。
也許你們會說，這樣會破壞景點(diǎn)的景色，那么請問，是景點(diǎn)的景色重要還是我們的生存重要呢?
2、讓居民不使用一次性物品。
現(xiàn)在許多餐館都是用的一次性筷子，這樣就會非常浪費(fèi)。
據(jù)統(tǒng)計，4600雙筷子=1棵百年大樹，4600雙筷子大約在40天之內(nèi)用完，這還是生意清淡的飯館呢。
生意好的10天之內(nèi)就可以用完。
我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(jī)(里面有筷子)，把筷子放進(jìn)去就可以消毒。
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
營造綠色家園、建設(shè)生態(tài)環(huán)境是每個人的職責(zé)。
我們每個人都要從自己做起，嚴(yán)格遵守公民基本道德規(guī)范，改掉不文明做法，人人為保護(hù)環(huán)境出一份力，把我們的家園建設(shè)得更加美好。
建議人：張xx
日期：2023年xx月xx日
關(guān)于建議書11
親愛的環(huán)保部門：
你們好！
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的'懷抱中自由自在的生活，如果沒大自然母親給予我們空氣；如果沒大自然母親給予我們土地；如果沒大自然母親給予我們自然水，我們將無法生存.
下面我給你們提幾點(diǎn)建議
1.出門時，應(yīng)把電器關(guān)掉。
2.本子一用再用，不要浪費(fèi)紙張。
3.節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚
4.垃圾不要亂扔，看見前方有垃圾筒桶再扔。
5.開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車。
6.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
7.學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
8.用紙時，一面用完不要扔掉
美好的環(huán)境靠我們來保護(hù)，沒有地球母親，我們該怎么辦？有人會說去另一個星球。實(shí)驗(yàn)證明，在以地球40萬億千米范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。
關(guān)于建議書12
同學(xué)們：
你們都知道，現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個例子�，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯�，打水仗。可如今我們現(xiàn)在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護(hù)樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境和資源吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的眼淚！
破壞環(huán)境的現(xiàn)象：
1. 在我們身邊，有這樣一些景象：道路上，垃圾四處丟；河流中，廢水天天見；空氣中，各種“黑龍”肆意排放，臭
氣熏天?給我們的生活了帶來重大的傷害！樹木砍光了，只要暴雨來臨，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪設(shè)想；“黑龍”污染藍(lán)天，使人無法正常呼吸；河中廢水有人喝了，就引發(fā)了水中毒??
2. 在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的
花池，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中，土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中，我們常常能見到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
還未意識保護(hù)環(huán)境的人們：
1 如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水。由此，我鄭重、嚴(yán)肅地向還未意識保護(hù)環(huán)境的人們提建議：
2.同學(xué)們，讓我們行動起來，積極創(chuàng)造低碳生活!其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議：
3.為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
�。矗厍蚴侨祟惖哪赣H，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的'星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我給大家提一些建議：
具體建議：
�。鄙儆眉埥恚厥笆峙�，保護(hù)森林，低碳生活。
2. 隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭，不坐電梯爬樓梯。
3. 盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4. 關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
6以節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮，盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品，多使用耐用品，自備購物袋或提籃，減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品，將垃圾分類投放，變費(fèi)為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
4、不獵殺珍惜動物和受以保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生動植物；植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。
5、不隨地吐痰，不隨地大小便，不在公共場所吸煙和不制造噪音。
2、大力節(jié)約能源，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護(hù)綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
結(jié)尾：
1.我們只有一個地球，我們只有一片天空，我們只有一個屬于自己的家園，因此，我倡議：保護(hù)環(huán)境，走向低碳，從我做起! ?
2.地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
3.善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護(hù)環(huán)境！
關(guān)于建議書13
賀州市的市民們：
你們好！
當(dāng)你們仰望萬里晴空，欣賞祖國壯麗的山河時，你們是否想過：如果沒有日益增多的垃圾，賀州會更美？是否想過：被垃圾污染的“壯麗山河”的“壽命”會大大減少？如果土壤被污染，就連植物也會用“視死如歸”的精神反抗。在21世紀(jì)這個信息時代，污染越來越多：什么白色污染、大氣污染、土壤污染等各種污染并駕齊驅(qū)，向賀州發(fā)起了各式各樣的“攻擊”。因此，光靠“一己之力”來防治污染是不夠的，我們應(yīng)共同行動起來，作為賀州市的一份子，我向大家提以下幾點(diǎn)建議：
1、提高環(huán)保意識，做文明市民。清潔工人每天把街道打掃得干干凈凈，一塵不染。然而，打掃衛(wèi)生易，保持干凈難。所以，提高我們的環(huán)保意識尤其重要。只要我們每一位市民能做到不亂丟、不亂扔、不亂吐，那么，我們的生活環(huán)境必定會有一個徹底的.改觀。可見，提高環(huán)保意識，提升我們的素質(zhì)，做文明市民，這些是搞好城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生工程的首要條件。
2、做“環(huán)保衛(wèi)士”�！耙晃莶粧吆我話咛煜隆�，所以，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生要從點(diǎn)滴小事做起，平時，走在街上，看見地上有果皮紙屑等廢物，請隨手撿起，丟進(jìn)垃圾箱，別看這區(qū)區(qū)舉手之勞，卻能還大街小巷一片明凈，讓我們生活在一個清爽的環(huán)境里，人人心曠神怡。
3、不在街上溜狗。街道是公共場所，是我們共同生活的一個大環(huán)境，保持街道井然有序是我們每一位市民的職責(zé)�，F(xiàn)在生活水平提高了，有許多市民喜歡養(yǎng)寵物，如小貓、小狗之類，但我們要記住，千萬不要在街上溜狗，牽著小狗在車輛人群里穿梭來往，不僅會擾亂公共秩序，還會造成環(huán)境污染，甚至影響著我們的交通安全。所以，我們要記住“溜狗不慎釀大禍”的教訓(xùn)。
4、愛護(hù)花草，在家中養(yǎng)花。人在自然中生長，綠是自然的顏色，所以要愛護(hù)每一片樹葉，愛護(hù)每一棵小草，愛護(hù)每一朵鮮花。讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一棵棵小樹苗綠樹成蔭，這樣我們就每天都置身于天然的氧吧之中。
市民們，希望我的建議你們能采納，為了創(chuàng)建“清潔、美麗、和諧”的家園，為了賀州市的美好明天，讓我們共同努力吧！
關(guān)于建議書14
敬愛的環(huán)保局的局長； 您好！古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。 “救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲我從小就在家鄉(xiāng)這條小河邊玩耍，記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到河邊玩水。每到夏季，溝里的水漲得滿滿的，水中的魚兒成群接隊(duì)，追逐嬉戲，竊竊私語。河的兩邊是茂密的雜草，花兒露出了開心的笑臉，小草隨著風(fēng)婀娜著身子，鴨子喜歡在草叢中穿來穿去，仿佛在捉迷藏，每天一早，當(dāng)雜草上閃爍著露珠，鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去，似乎也在歡樂地合唱著，每天下午，這里簡直成了我們小朋友的樂園。 現(xiàn)在，在不知不覺中，溝水變的又臟又臭，連一條小魚也看不見了，，各色的塑料袋，樹葉禾桿，飲料罐……原來，近幾年，太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多，各個廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進(jìn)這條水溝，人們也隨便往溝里倒垃圾，丟磚頭……現(xiàn)在，溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊，剩下的紅柳樹也寥寥無幾，鳥兒不在這里搭巢，鴨子不在這里歌唱，柳樹也失去了昔日的.生機(jī)。 如今，愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里，排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中，那一團(tuán)團(tuán)廢氣、煙塵，那一股股廢液、污水，像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向地球撲來，侵襲著地球的身體健康，甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞，使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚，嚴(yán)重危害著我們的生存。你看，我們常把天空比喻是蔚藍(lán)的海洋、白云比喻是潔白的棉花，草地比喻成綠色的地毯，而實(shí)際卻一切都變成灰色的，這些環(huán)境的變化，令我傷心，讓我落淚。于是我提出了一些建議 ； 1；提醒周圍的人們買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾． 2；照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長． 3；印一些傳單，提高人們的環(huán)保意識. 4；在公共場合貼一些保護(hù)環(huán)境的口號和標(biāo)語。 5 第六，要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。 6、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。如果見到有人隨地亂扔果皮紙屑，或隨地吐痰的話，我們要加以阻止和勸告。無論是過去、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。 保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園不能僅僅是我們掛在嘴邊的一句空話，應(yīng)該成為我
關(guān)于建議書15
尊重的廣大群眾們：
為了使我們能有一個美好的環(huán)境，好的和諧生活，尊重的.廣大群眾們請您們保護(hù)好環(huán)境，使這個地球能成為鳥語花香、山清水秀的地方。所以我為您們提出以下幾個寶貴的。建議。
1、組織一些小分隊(duì)，天天負(fù)責(zé)揀紙。這樣城市的垃圾就會少些。揀后將垃圾送入垃圾站，
2、多植樹造林。因?yàn)闃淠究梢晕斩趸�，釋放氧氣。而我們�(nèi)祟惡舫龆趸�，吸進(jìn)氧氣，樹木還可以凈化環(huán)境。
3、保護(hù)動物。因?yàn)閯游锱c我們是生活在一個生態(tài)平衡的地球上，沒了動物我們就活不下去，沒了人類，動物就活不下去，沒有了動物，生態(tài)就不平衡了，同樣的道理，沒有了人類，生態(tài)也就不平衡了。
4、減少廢氣排放。制止車輛的數(shù)目，廢氣可以毀壞空氣，對人的呼吸不好，對生態(tài)環(huán)境影響較大，可以使人死亡，使空氣變黑變濃，霧氣濃濃，黃沙漫天。
5、保護(hù)水源，節(jié)約水源。因?yàn)楦魈帍V告曾說：我國是個水源急缺的國家，所以為了能讓我們在這個地球上生存下去，我們要保護(hù)水源。
為了讓我們能有一個和諧的生活，讓我們大家一起努力吧！
致此
敬禮！
建議人：xx
xx年x月x日
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