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五四青年節(jié)的活動方案

時間:2023-04-01 13:39:37 五四青年節(jié) 我要投稿

五四青年節(jié)的活動方案(集錦15篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的五四青年節(jié)的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五四青年節(jié)的活動方案(集錦15篇)

五四青年節(jié)的活動方案1

  活動宗旨:為了更好的展示青年人的活力, 提高青年基礎理論知識及思想認識,激發(fā)團員青年愛國主義熱情、社會責任感及工作熱情,圍繞建黨九十周年及“五四”青年節(jié)主題,文化局團總支籌劃開展青年節(jié)系列活動,現(xiàn)擬定方案如下:

  活動主題:閃耀青春的光輝——“五四”青年節(jié)系列活動

  活動時間:XX年3月下旬至5月上旬

  活動內(nèi)容:

  一、“一節(jié)團課”

  時間:XX年4月15日下午:1:00-3:00(暫定)

  地點:xx圖書館

  主要內(nèi)容:邀請團區(qū)委或區(qū)黨校老師講解,以黨團史為主要內(nèi)容,圍繞思想道德引領及社會服務意識,結合文化系統(tǒng)特點,讓青年們系統(tǒng)的學習理論知識,打好理論基礎,提高思想認識,從而能以理論聯(lián)系實際,從實踐中學習,在學習中逐步成長。

  二、“一部勵志電影”

  時間:XX年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暫定)

  地點:xx圖書館

  主要內(nèi)容:觀看世博志愿者影片(世博會雖然已經(jīng)結束近一年的時間,但是世博記憶不會磨滅,影片以紀實方式,描寫世博園區(qū)志愿者的服務經(jīng)歷,重溫世博,感受學習志愿者精神)

  三、“一次志愿者行動”

  時間:XX年4月下旬

  地點:以具體服務地點為準

  四、“一次紅色之旅”

  時間:XX年4月22日(周五)下午

  地點:愚園路753號

  主要內(nèi)容:組織系統(tǒng)35周歲以下青年,參觀“南京路上好八連” 連史室,通過展出的圖片和資料,直觀的了解“好八連”的光輝業(yè)績,學習八連艱苦奮斗、拒腐蝕永不沾的優(yōu)良傳統(tǒng)、全心全意為人民服務的宗旨

  五、“一次征文比賽”

  時間:XX年3月下旬-5月上旬

  主要內(nèi)容:在文化系統(tǒng)內(nèi)全面發(fā)動,以“閃耀青春的光輝”為主題,契合建黨九十周年,緊扣主題(也可自由選題),從自身出發(fā),從實際出發(fā),說出青年人最想說的話,旨在展示當代青年的精神風貌,發(fā)揚當代青年的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)當代青年的.無限活力。

  并從獲獎作品中,選取優(yōu)秀作品,刊登在《虹橋風》中。

  六、“一次座談會”

  時間:XX年5月中旬

  地點:xx圖書館

  主要內(nèi)容:以茶話會的形式,邀請局黨委領導及系統(tǒng)青年代表,圍繞系列活動的內(nèi)容、形式以及工作、生活各方面,談談自己的看法及建議,以便更全面了解團員青年需求,更好的開展團組織工作。

五四青年節(jié)的活動方案2

  為活躍團的生活,調(diào)動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性,增強團的凝聚力,培養(yǎng)團隊精神,公司團委擬定于“五四”青年節(jié)前后組織如下活動:

  一、組織開展捐助失學兒童活動

  三月中旬,公司團委向全體團員發(fā)出了“少抽一盒煙,少喝一瓶酒,奉獻一片愛心”的號召,全體團員積極響應,短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優(yōu)異、家境貧困的失學兒童,并在近期走入他們的家中進行探訪,與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應,連一些早已退團的老同志也積極響應,捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元,各自捐助了一名品學兼優(yōu)、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下,也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自20xx年起捐助了七甲鎮(zhèn)田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世,奶奶生活幾乎不能自理,弟弟還要上學,唯一的經(jīng)濟來源就是媽媽務農(nóng)的收入,生活十分困難。三年來,趙艷青同志不僅每年捐助學費,還經(jīng)常去探望,關心孩子的學習、成長情況,并送去學習用品,衣物等。目前,整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區(qū)的孩子奉獻出一片愛心。

  二、開展志愿者服務的經(jīng)常性活動。

  為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創(chuàng)”的`活動的開展,公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外,還將對所管轄的綠色責任區(qū)進行定期管理,清除白色垃圾、植樹護綠等,打好綠色保衛(wèi)戰(zhàn)。

  三、青年文明號的工作繼續(xù)有效進行

  青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終,不斷開拓一線青年工作的新思路,將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中,更好地調(diào)動起工作的積極性與主動性。

五四青年節(jié)的活動方案3

  一、活動

  “永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動

  二、活動創(chuàng)意

  本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的'就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為--系統(tǒng)的發(fā)展--的實現(xiàn)而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

  三、活動時間、地點和內(nèi)容

  1、宣傳動員階段。XX月XX日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞,發(fā)動入黨積極分子,調(diào)動團員積極性。

  2、理論學習階段。(XX月XX日——XX月XX日)a、XX月XX日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、XX日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;c、XX日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、XX日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

  3、活動實踐階段。(XX月XX日——XX月XX日)a、XX月XX日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、XX日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、XX日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、XX月XX日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做XX建設的'一塊磚”的橫幅上簽名。

  4、總結階段。XX月XX日,所會議室,請所領導再次發(fā)言,表彰學習積極分子,評選優(yōu)秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

  四、活動效果及自我評價

  通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到--系統(tǒng)的發(fā)展中去。

  作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為--系統(tǒng)的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起時XX驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。

  五、其他注意事項

  1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。

  2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內(nèi)容統(tǒng)一為:XX所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。

  3、活動中團員都要佩戴團徽。

  4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊。

五四青年節(jié)的活動方案4

  一、活動主題

  “青春心向黨·建功新時代”

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日

  三、活動內(nèi)容

  (一)服務青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)周(4月20日至26日)

  1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)導師隊伍走基層活動。

  2.“千校萬崗·就業(yè)有位來”x屆畢業(yè)生線上招聘會。

  3.青年員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃課程講座。

  圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、職業(yè)發(fā)展、社會融入等主要需求,切實助力青年發(fā)展,引導和助力青年成長,采用線上線下結合的方式開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)指導幫扶;組織開展x屆畢業(yè)生線上招聘會,并以“千校萬崗”線上就業(yè)服務季為依托,為畢業(yè)生提供線上就業(yè)咨詢、搭建線上求職渠道、提振積極就業(yè)信心;由永寧工業(yè)園區(qū)團工委牽頭負責,團縣委協(xié)調(diào)邀請高校專業(yè)講師,組織為工業(yè)園區(qū)所轄企業(yè)團支部職工團員提供職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導。

  (二)主題團日活動周(4月27日至5月3日)

  1.舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會。

  2.開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調(diào)適”

  各級團組織通過主題團日、分享會等多種形式,舉辦全縣慶祝五四青年節(jié)暨表彰大會,對x年度“全縣優(yōu)秀共青團員”“全縣優(yōu)秀共青團干部”“全縣五四紅旗團委(團支部)”和在疫情防控、脫貧攻堅、文明城市創(chuàng)建等工作中涌現(xiàn)的“優(yōu)秀志愿者”等集體代表和個人進行表彰;開展“開學第一堂團課——復學后的青少年心理疏導與調(diào)適”。增強廣大團員青年對共青團組織的認同感和歸屬感,引導和激勵廣大青年自覺投身全面深化改革開放的偉大事業(yè)。

  (三)“奮斗的青春”青年典型宣傳周(5月4日至10日)

  1.開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯。

  由團縣委聯(lián)合縣扶貧開發(fā)服務中心,組織全縣“向上向善好青年”“五四青年獎章”“兩紅兩優(yōu)”“青春扶貧榜樣”中的脫貧攻堅青年典型,在新時代文明實踐中心(站、所),面向農(nóng)村基層青年開展“決勝小康·奮斗有我”主題宣傳教育活動暨全縣青年脫貧攻堅故事匯活動。圍繞疫情防控、脫貧攻堅和日常工作中涌現(xiàn)出的青年典型,通過宣講、座談、互動交流等形式,在本轄區(qū)、本行業(yè)領域集中開展青年典型事跡分享宣傳活動,廣泛傳播當代青年的奮發(fā)向上、拼搏上進的正能量。

  (四)公益服務項目推介周(5月11日至17日)

  1.開展青年助力脫貧攻堅志愿服務活動。

  2.開展對社區(qū)一線工作人員愛心慰問活動。

  招募一批熱心公益事業(yè)、愿意自覺踐行志愿服務精神的.團員青年志愿者,幫助閩寧鎮(zhèn)孤寡老人、建檔立卡貧困戶提供日常生活服務(打掃衛(wèi)生、理發(fā)等),廣泛動員全縣廣大青年積極投身決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅;對在防疫一線工作的社區(qū)工作人員進行愛心慰問活動,大力宣傳報道在社區(qū)疫情防控工作中表現(xiàn)突出的社區(qū)工作者的感人事跡,營造全社會關心、支持、參與社區(qū)(村)疫情防控的正確輿論導向和良好社會氛圍。

  四、活動要求

  (一)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),擴大工作覆蓋。

  全縣各級團組織要加強工作統(tǒng)籌,通過“線上+線下”相結合的方式,廣泛動員發(fā)動,結合工作實際開展一些貼近青年、貼近生活、富有特色的活動,推動基層整體活躍。各級團組織要于每個活動周當周的周五12:00前,將該周開展的相關活動情況總結信息報送至團縣委,共同做好全縣宣傳發(fā)動、氛圍營造工作。

  (二)聚焦主責主業(yè),做好結合文章。

  全縣各級團組織要堅持聚焦主責主業(yè),切實把思想政治引領貫穿于各項活動之中,做好結合的文章,切實做到上下聯(lián)動、同頻共振。

  (三)做好安全防護,強化工作保障。

  全縣各級團組織要及時主動向同級黨組織匯報請示,按照本單位黨組織關于疫情防控方面的統(tǒng)一要求,采取靈活多樣的工作方式,設計開展符合實際的工作載體,確保五四期間各項工作在黨組織的統(tǒng)一領導下安全、有序、高效推進。

五四青年節(jié)的活動方案5

  為迎接“五·四”青年節(jié),尤溪四中團委舉行優(yōu)秀團員干部野炊活動,目的是把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂。

  一、活動宗旨:

  1、與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識,并對學生不失時機地進行愛家鄉(xiāng)、愛勞動教育。

  2、在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。

  3、豐富學生的課外生活,讓學生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學習,在活動中陶冶情操。

  二、活動時間:20xx年4月底

  三、活動地點:尤溪縣中小學社會實踐基地——老龍頭

  四、活動對象:學生會成員及各班團支書

  五、活動內(nèi):野炊和燒烤

  六、活動要求:

  1、活動前做好學生的.思想教育,強調(diào)紀律,進行安全教育和環(huán)保教育。

  2、活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。

  七、活動過程:

  1、上午8點30分,在操場集合并清點人數(shù),強調(diào)活動具體要求。

  2、8點40分出發(fā)。分成兩組,每組10人,行走時排隊整齊,不能插隊。

  3、步行到達目的地,按組次在指定地點開始野炊活動。

  搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——步行返校。

  4、4點左右活動結束,步行原路返回學校,中途不得回家。

  20xx年4月12日

  尤四中團委

五四青年節(jié)的活動方案6

  社區(qū)五四青年節(jié)活動方案為弘揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng),弘揚中華民族偉大精神,不斷提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,積極引導青少年朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的健康成長,錦繡社區(qū)開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的五四青年節(jié)活動;顒影才湃缦拢

  一、活動主題:

  承五四精神,揚青春風采

  二、指導思想:

  以舉辦系列活動為主線,進一步深化轄區(qū)青少年愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,倡導青年團員把愛國主義與有機結合起來,把民族精神與時代使命有機結合起來、把個人成長與社會責任有機結合起來。通過開展豐富多彩的紀念“五四”青年節(jié)系列活動,回顧和緬懷令人難忘的革命歷史歲月,展現(xiàn)新時期青年的風采。

  三、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┣啻旱.紀念

  組織青年團員祭掃革命烈士墓、觀看革命歷史電影、開展老團員退團紀念活動。引導廣大團員青年瞻仰革命遺跡,回顧革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng)。

 。ǘ┣啻旱娘L采

  組織青年團員開展迎“五四”教育教學敘事征文比賽,表達對“五·四”精神的傳承,引導廣大團員青年展示激揚

  青春。

 。ㄈ┣啻旱某兄Z

  開展青年志愿者活動,繼續(xù)組織“服務自我,幫扶幼小”的志愿者服務,組織青年團員關愛孤殘兒童,激勵青年團員關愛弱勢群體,關愛學生。

 。ㄋ模┣啻旱慕逃

  于4月26日特邀請轄區(qū)民警劉瑾,在轄區(qū)物業(yè)會議室舉辦《青少年心理健康教育》的專題知識講座,針對家長和學校關心的有關青春期通常存在的問題,展開討論和講解。

五四青年節(jié)的活動方案7

  一、評選方法和名額

  本次評選表彰活動采取自下而上、上下結合的方式,根據(jù)分配申報名額(具體申報名額見附件一)逐級評選、推薦。各基層團組織(團支部或團小組)要高度重視,認真開展評選推薦工作,并填寫《德源集團優(yōu)秀共青團員、青年崗位能手評選推薦表》(見附件二),于20xx年4月15日之前上報集團公司團委,同時上報事跡材料(先進事跡材料以近一年的情況為主,字數(shù)在1500字以內(nèi)),逾期視為自動放棄。集團公司團委根據(jù)事跡材料進行審查篩選,提出建議名單,報集團公司黨支部最終確定人選,擬在五·四青年節(jié)期間進行表彰獎勵。

  有關要求

  1、各基層團組織在開展評優(yōu)推薦工作時,要精心組織,嚴格堅持評選條件,充分發(fā)揚民主,多方面聽取團員青年、群眾的意見,認真做好評選推薦工作。各團支部要對所報材料進行把關,要注重事跡材料的質(zhì)量。

  2、要通過評選活動,大力弘揚正氣,樹立典型,用典型的表率作用激勵廣大團員青年在優(yōu)質(zhì)服務等工作中做出更大的貢獻。

  二、共青團歷史知識學習活動

  (一)活動目的:

  進一步引導廣大團員青年深入了解共青團歷史,堅定跟黨走,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用。

  (二)活動時間:4月1日—4月30日

  (三)參加人員:35周歲以下的團員青年

  (四)活動流程:

  1、3月30日之前,集團團委擬草共青團歷史知識學習內(nèi)容,下發(fā)到各基層團組織(團支部或團小組)組織集中學習或團員青年業(yè)余自學。

  2、4月20日-28日,各基層團組織(團支部或團小組)分別組織學習考試。考試成績特別優(yōu)異者,集團團委將予以表彰獎勵。

  (五)獎勵辦法:

  第一名: 200元

  第二名: 100元

  第三名: 50元

  三、“今天,我在XX成長”青春感言征集活動

  (一)活動目的:

  激發(fā)青春才華,塑造創(chuàng)新觀念;交流人生感悟,匯集智慧言語;張揚語言個性魅力,展現(xiàn)能青工風采;增強企業(yè)凝聚力和員工自豪感,促進員工交流、企業(yè)和諧。

  (二)活動時間:4月1日—4月20日

  (三)活動要求:

  1、感言一句話為好,字數(shù)30字內(nèi),內(nèi)容貼近生活,展現(xiàn)青春魅力主題。

  2、全司團員青工共同參與,每人最少一條,嚴禁抄襲。

  3、感言以電子文本版形式,寫上感言作者,于4月20日之前傳報到集團公司團委。

  (四)評獎辦法:

  屆時,邀請公司領導和相關部門負責人擔當評委,對征集”的青春感言“作品進行評選。

  (五)獎勵辦法:

  一等獎1名,100元/人

  二等獎2名,50元/人

  三等獎3名,20元/人

  四、“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”攝影大賽活動

  (一)活動目的:

  旨在發(fā)現(xiàn)企業(yè)之美,發(fā)現(xiàn)生命之美,發(fā)現(xiàn)青春之美,展現(xiàn)當代

  團員青年的青春活力,以“聚焦飛揚的.青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美,弘揚“五四精神”。

  (二)活動安排:

  1、征稿要求:

  (1)參賽的數(shù)碼攝影作品必須是原創(chuàng),不準盜用他人作品。

  (2)作品內(nèi)容要突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我司團員青年積極向上,大膽創(chuàng)新,知行合一的鮮活一面。

  (3)作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等,每幅數(shù)碼攝影作品要注明作品名稱及攝影者姓名。

  (4)參賽者每人參賽作品限在三張以內(nèi)。

  2、評選規(guī)則:

  (1)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,思想性強。

  (2)創(chuàng)意獨特,構思精巧,富有藝術感。

  (3)技術運用得當,視覺效果好。

  (4)注重內(nèi)容與形式多樣性。

  (5)優(yōu)先考慮有紀念意義或教育意義的作品。

  (6)真正體現(xiàn)五四精神的價值和內(nèi)涵作用

  3、活動流程:

  (1)3月30日之前,下發(fā)活動通知

  (2)4月10日—20日,征集以“傳承五四薪火,展現(xiàn)青春風采”為主題的攝影稿件。

  (3)4月21日—25日,進行參賽作品評選。

  (4)4月26日——30日,公布參賽作品評選結果,向獲獎者頒發(fā)比賽獲獎證書和獎金,并將其獲獎作品發(fā)表于公司網(wǎng)站、OA平臺和《德源之窗》刊物上。

  4、獎勵辦法:

  一等獎1個,200元/個

  二等獎2個,100元/個

  三等獎3個, 50元/個

  XX集團公司委員會

  二○xx年四月二十五日

五四青年節(jié)的活動方案8

  一、活動主題:

  弘揚五四精神重溫黨史黨跡

  二、具體方案

  (一)電影觀摩

  時間:2019年4月28日

  地點:綜合樓四樓階梯教室

  參加對象:全體學生及全體教師

  場次安排:

  9:20——11:00,二年級、一(1)班、一(2)班;

  11:10——12:50,三年級、一(3)班、一(4)班;

  13:00——14:40,四年級、六(2)班、六(3)班;

  14:50——17:30,五年級、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

  注意事項:

  凡涉及到觀看時間的任課老師必須帶領學生到指定地點并和學生一起觀看,空課的青年教師也必須隨班一同觀看,請務必提前五分鐘候場,注意保持良好的秩序。

  (二)紅色之旅

  時間:2019年4月25日

  地點:革命勝地——南湖

  參加對象:全體教師

  行程安排:6:00出發(fā),參觀南湖革命紀念館、煙雨樓、南湖紅船、湖心島、攬秀園等具有濃厚文化氣息的'景點,緬懷毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為建立中國共產(chǎn)黨、建立新中國,帶領全國各族人民歷經(jīng)千難萬險、浴血奮戰(zhàn)、前赴后繼的豐功偉績。

  三、后勤保障:

  總務處

  四、攝影報道:

  新聞組

五四青年節(jié)的活動方案9

  一、指導思想

  以紀念建團xx周年、“五四”運動XX周年為契機,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng),全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為創(chuàng)建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。

  二、主題:

我的青春·我的團

  三、時間:

四月、五月

  四、組織機構:

  顧問:xxxx

  組長:xxxx

  成員:xx

  五、活動內(nèi)容:

  (一)推優(yōu)入團(全校)

  時間:四月下旬到五月上旬

  內(nèi)容:發(fā)展一批新團員,入團宣誓

  要求:入團積極分子向?qū)W校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養(yǎng)考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發(fā)展對象,于4月30日17:30之前將發(fā)展對象名單和入團積極分子培養(yǎng)考察表上交到校團委辦公室。

  承辦單位:校團委

  負責人:xx

  (二)表彰優(yōu)秀先進(全校)

  時間:四月下旬

  內(nèi)容:五四紅旗團支部、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員

  要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料xx

  字左右。尖子班每個班評出1名優(yōu)秀團干和5名優(yōu)秀團員,普通班、民族班每個班評出1名優(yōu)秀團干和3名優(yōu)秀團員。4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

  承辦單位:校團委

  負責人:xxxx

  (三)中華經(jīng)典詩文朗誦比賽(高一高二)

  時間:高一年級五月三日晚19:00—22:

  高二年級五月四日晚19:00—22:

  地點:學校運動場

  內(nèi)容:經(jīng)典愛國感恩勵志成才

  承辦單位:教研處校團委語文教研組

  負責人:xx

  (四)愛的奉獻現(xiàn)場募捐活動(全校)

  時間:高一高三年級五月三日晚

  高二年級五月四日晚

  內(nèi)容:以學校每年5月8日扶助特困優(yōu)等生為契機,號召社會團體、企事業(yè)單位和個人,全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款,5月4日晚現(xiàn)場募捐。

  承辦單位:行政辦資助辦校團委陽光愛心社

  負責人:xx

  (五)現(xiàn)場書畫比賽(全校)

  時間:五月四日下午課外活動

  地點:教學樓一樓

  內(nèi)容:弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

  承辦單位:書畫社

  負責人:xx

  (六)主題團會課(高一高二)

  時間:5月7日(星期一)班會課

  內(nèi)容:以紀念建團xx周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

  負責人:xx

  (七)共青團精彩圖片展

  時間:四月下旬到五月上旬

  內(nèi)容:中國共產(chǎn)主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

  我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

  地點:13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

  承辦單位:學生會攝影團

  負責人:xxxx

  (八)經(jīng)典視頻展播(高一高二)

  時間:4月28日(星期六)晚20:00——22:

  內(nèi)容:中央電視臺慶  承辦單位:學生會

  負責人:xx

  (九)青年教工活動

  時間:五月四日

  內(nèi)容:舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

  負責人:xx

  六、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視,把紀念建團xx周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來,與當前團的工作重點結合起來,與團員青年的愿望和需要結合起來,要制定周密細致的活動方案,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢與專長,創(chuàng)新活動思路、活動方式和活動內(nèi)容,有針對性地開展活動,進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

  2、認真總結,注重實效。各班級要采取有力措施,切實抓好活動的落實推進,開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動,在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面,確;顒尤〉脤嵭。要對活動認真總結,把活動中形成的'好經(jīng)驗、好做法及時上報。

  3、注重宣傳,擴大影響。要加大活動的宣傳力度,注意發(fā)現(xiàn)、挖掘活動過程中的典型事例,充分發(fā)揮各學生社團,特別是廣播站,記者團類的作用,突出活動的影響力。要通過學校網(wǎng)站、廣播、?⒄拱宓榷喾N途徑,對各種活動進行集中宣傳展示,營造濃厚的活動氛圍,擴大共青團工作在校內(nèi)外的影響力和覆蓋面。

五四青年節(jié)的活動方案10

  一、主題:

  不朽的精神偉大的起點—五四精神

  二、活動的目的和意義

  1、如同火炬穿透黑暗。x年前—1919年5月4日,如同流星劃破夜空。北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝維護國家利益的火焰,發(fā)動了彪炳史冊的五四維護國家利益運動。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的維護國家利益、進步、民主、科學”精神火炬,經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳送,正由當代青年高擎著邁向新世紀。

  2、無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,五四運動以來。青年都是一支最積極、最有生氣、最少激進思想、最富于創(chuàng)新精神的力量。尤其是黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身于改革開放和現(xiàn)代化建設實踐,創(chuàng)新守業(yè),開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業(yè),要把這一偉大事業(yè)全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮保守。

  3、x年前,數(shù)百位優(yōu)秀的中華兒女,為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福,高舉著以周恩來同志為的中央南方局開創(chuàng)的紅巖精神的大旗,艱苦險惡的環(huán)境里,暗無天日的監(jiān)獄中,與國民黨_進行了不屈不撓的斗爭。今天,雖然在生活中,已經(jīng)看不見彌漫的硝煙,感受不到敵人的酷刑和囚牢的.陰霾,但我面對改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的歷史重任,深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神,依然是前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力,加強青少年思想道德教育的珍貴資源。紅巖村,歌樂山,每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村,歌樂山,每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村,歌樂山,每一次留連都是一次靈魂的震撼!

  三、活動內(nèi)容

  1、由負責人講述這次活動的意義,把同學集中于校前廣場。動員同學認真掌握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

  2、舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位。進而更深刻的。體會五四維護國家利益精神,教育群眾必需學習和繼承五四運動的光榮保守。

  3、簽名活動結束后,帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。

  4、獻花—對烈士的哀悼;宣誓—張揚我青年的雄心壯志;飄旗—彰顯青春化彩。

  四、活動流程

  要求同學去閱讀有關五四精神和紅巖精神的相關資料。15月7日。

  把同學集中于校前廣場:25月9日13時。

  1、把四個班的同學集中于7122由各班文娛委員帶領唱團歌,為這次活動的開始拉開序幕。

  2、由主持人說明這次活動的意義,并希望他能在這次活動中有所收獲,提高他思想認識水平。

  3、活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

  4、目的地后。舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神,烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,

  5、簽名活動后。帶領同學觀賞白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統(tǒng)楊家山總辦公室等文物遺址。集中同學乘車返校。

  6、5月9日17時。

  7、5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。

  校報、院報投新聞稿。8向廣播臺投廣播稿。

  五、活動準備(具體請看附錄表)

  1、由12班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板。5月9日展出。

  2、由34班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板。5月14日展出。

  3、由4班負責準備橫幅。

  4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)

  六、時間:

  七、地點:

五四青年節(jié)的活動方案11

  “五四”的號角又將吹響,青春的風采亮麗依舊。在紀念“五四”運動87 周年之際,在學校黨政大力支持下,擬定在廣大團員青年教師中舉行以“提升內(nèi)涵、展示風采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動:

  系列活動一、“師德內(nèi)涵大討論”演講比賽

  為深入開展“品讀好書、共鑄師魂——不變的承諾”師德大討論活動,樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務育人新形象,我校團支部決定在全校青年教師中開展“師德內(nèi)涵大討論”演講比賽活動。

  一、準備階段:將演講稿以文本的形式于4月25日(周五)交至團支部,作為資料,統(tǒng)一收集。

  二、比賽形式:

  1、參賽者按抽簽決定的順序上臺演講,演講時脫稿,每人限時3—5分鐘。

  2、評分:演講比賽由現(xiàn)場的評委組評分,評分采用十分制,最后所得的平均分為該選手的最后成績。(評委成員:校長、書記、學校行政領導)

  3、評分依據(jù):

 、賰x表端莊、落落大方(2分);

 、诿摳逖葜v、語言流暢(2分);

  ③內(nèi)容詳實、生動(2分);

 、苷Z言標準、富有感染力(2分);

 、萦脮r恰當、時間在3-5分鐘之間(2分)。

  三、比賽時間、地點:5月4日中午12:30在211會議室舉行

  四、獎項設置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

  系列活動二、“團隊攜手,共享陽光”出游活動

  繼續(xù)開展“團隊攜手,共享陽光”——幫扶困難活動。

  一、活動形式:

  每位團員教師自愿帶領一名結對的學生在校外進行半日參觀、游玩。

  (團員教師之間可有相互聯(lián)系,共同活動;告家長書統(tǒng)一制定下發(fā),)

  二、活動時間:4月26日——5月17日雙休日(活動時間自行設定)

  三、活動地點:公園、博物館等

  四、活動反饋:上傳一張你與結對學生的`場景照片;你與學生的活動感言各50—100字。(上傳至王莉君ftp)

  五、活動費用:本著自愿奉獻的精神,主動在活動當日給結對的學生購買一頓午餐。車費由學校統(tǒng)一報銷。

  六、系列活動三、“青年文明崗”志愿者宣誓儀式

五四青年節(jié)的活動方案12

  (活動目的〕

  1、激發(fā)青年學生的創(chuàng)作熱情,贊美青春,謳歌青春,以詩來捕捉青春的足跡。

  2、用詩句來表達對美好生活的`向往和憧憬。

  3、以詩自勵,以詩陶冶情操。

  4、以詩會友。

  (活動準備〕

  1、提前通知,要求全體同學作好準備.同時,向各小組布置活動內(nèi)容。

 、賲①愒姳仨氁浴扒啻骸睘橹黝}。

 、谝陨磉叺娜撕臀餅轭}材。

 、垲}目自擬,一般是自作自誦;如有集體創(chuàng)作參賽,可指定一人朗誦。詩的形式不拘一格。

  2、準備統(tǒng)一稿紙,發(fā)給同學。

  3、確定賽詩形式,可以單人參賽,雙人參賽,集體參賽。

  4、落實會場,寫好橫幅,準備好音響與抽簽條,確定賽詩會主持人和5名評委,擬好賽詩會的開場自。

  5、發(fā)請柬,邀請本系老師及其他系科有關師生參加。

  6、如有條件可邀請幾位詩人或在報刊上發(fā)表過詩作的作者來介紹一些寫詩歌的常識。

  (活動過程〕

  主持人介紹各位來賓和賽詩會的賽場規(guī)則,先進行單人賽,然后進行雙人、集體比賽。比賽前,先進行抽簽,參賽者以抽簽號的次序上臺參賽.評委當場打分(參見評分表),主持人報分。

  2、設立“青春詩歌”創(chuàng)作獎3-5名。朗誦獎3-5名、集體獎3-5名。賽詩結束后,舉行頒獎儀式。

  3、整個活動結束后,把全部詩編印成冊,取名為《青春詩集》分發(fā)給全班同學。

  (注意事項〕

  1、詩歌必須自已創(chuàng)作,嚴禁抄襲。

  2、比賽時,參賽者要踴躍上場,防止冷場。

  3、事先要為各位同學創(chuàng)作詩歌提供必要的導。

五四青年節(jié)的活動方案13

  為弘揚時代新風,促進社會和諧發(fā)展,引導青年男女樹立正確的婚戀價值觀,縣婦聯(lián)、縣巨人辦擬于今年“七夕”之際舉辦單身青年聯(lián)誼活動。

  一、活動宗旨

  通過集交友、情戀、娛樂為一體的活動,為單身青年搭建交流平臺,拓寬單身青年溝通渠道,實現(xiàn)個人的成長夢、事業(yè)夢、家庭夢、幸福夢,同時也為企業(yè)留住青年人才,讓更多的青年人才扎根企業(yè)、踏實工作,為建設經(jīng)濟強縣、美麗清河奉獻青春和才干。

  二、舉辦單位

  清河縣婦聯(lián)、清河縣巨人辦

  三、參加人員

  面向各巨人企業(yè)的單身適齡青年,以及外地來清單身青年。純公益性,采取個人報名和企業(yè)集體報名的方式。

  四、活動主題

  七夕尋緣·情定清城

  五、時間及地點

  六、活動流程

  (一)嘉賓候場——七夕尋緣在清城

  每位入場嘉賓在簽到處領取不粘膠號碼貼,貼在外衣上,另在記事貼上寫上對應的數(shù)字號碼投入姻緣箱中(男女嘉賓各一個箱子),然后按指定位置入座。

  (二)暖場游戲——爭分奪秒大比拼

  1、呼啦圈連連看:抽取10人參加,5人一組,分為兩組

  游戲規(guī)則:同組隊員拉手成一條直線,讓呼啦圈從最右側(cè)隊員右手開始,靠身體的蠕動將呼啦圈傳遞到最左側(cè)隊員的.左手,中途不松手,時間最短的代表隊獲勝。失敗隊的隊員要集體或者推薦其中隊員表演節(jié)目。

  2、齊心協(xié)力吹氣球:抽取10人參加,5人一組,分為兩組

  游戲規(guī)則:事先準備寫有“嘴、手、腳(兩張)、XX 股”的紙簽五張,請每組5人抽簽。抽到“嘴”的隊員借助抽到“手”的人把氣球吹起,然后兩個抽到“腳”的人抬起抽到“XX 股”的人把氣球坐破,先完成者獲勝。

  3、手舞足蹈大比拼:參加人員6—10人。

  游戲規(guī)則:站成橫排,面向觀眾,統(tǒng)一聽主持人口令。做錯動作或者反應最慢者淘汰,最后剩下3名隊員獲勝。

  口令:左手舉起來啊,右手舉起來;左手放下去啊,左腳抬起來;右手放下去啊左手舉起來;左腳放下去啊,右手舉起來;依次循環(huán)……

  (三)風采展示——牛郎織女魅力秀

  1、現(xiàn)場大型電視屏幕播放參加活動青年的生活照或TV短片(由參加嘉賓自己錄制),如不能錄制短片,則本人上臺作自我介紹,時間均不超過一分鐘。

  2、個人才藝展示:由單位推薦或自薦,按報名先后順序選取5人,通過才藝表演展現(xiàn)自我才華,體現(xiàn)個人魅力,秀出獨特個性,去打動自己心儀的對象。

  (四)紅娘出動——千里姻緣一線牽

  1、現(xiàn)場設置5名工作人員擔任“紅娘”,給每位嘉賓發(fā)放統(tǒng)一制作的聯(lián)誼卡,填寫個人信息,并把心儀對象的號碼寫在卡片上,交由紅娘,臨時組成一隊。

  2、拋繡球:通過第一環(huán)節(jié)沒有找到牽手對象的嘉賓,由主持人臨時指定5位女嘉賓拋繡球,現(xiàn)場產(chǎn)生5對臨時情侶。

  (五)互動游戲——帥哥美女對對碰

  結成對子的臨時情侶為1組,踴躍報名參加互動游戲環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)設置獎項。

  1、愛情初體驗一——“綁的就是你”(現(xiàn)場選取5對)

  游戲規(guī)則:臨時組成情侶的嘉賓,相互綁住一只腳,一起從起點走到終點,再返回起點,最先返回一組獲勝。獲勝者獲“最默契牛郎織女獎”,頒發(fā)精美禮品一份。

  2、愛情初體驗二——“心有靈犀一線牽”(現(xiàn)場選取5對)

  游戲規(guī)則:參加比賽的嘉賓在規(guī)定時間內(nèi),由女嘉賓拿針,男嘉賓把手中的線順利插入針中,時間最短的一組獲勝。獲勝者獲“最巧牛郎織女獎”,頒發(fā)精美禮品一份。

  3、愛情初體驗三——“幸福在銀河那岸等你”(現(xiàn)場選取5對)

  游戲規(guī)則:參賽男嘉賓蒙上眼睛,光腳在指壓板上行走,女嘉賓在終點等候,男嘉賓到達終點,牽起女嘉賓的手,一起返回起點,用時最少者獲勝。獲勝者獲得“最勇敢牛郎織女獎”,頒發(fā)精美禮品一份。

  (六)自由約談——七夕乞巧吃巧果

  設置自由約談區(qū),準備小零食和水果,為有意者的嘉賓提供深入了解的機會。對不好意思向?qū)Ψ奖戆椎募钨e,可以聯(lián)系現(xiàn)場“紅娘”,由紅娘進行牽線。

五四青年節(jié)的活動方案14

  一、 指導思想:

  以紀念五四運動**周年、建國**周年、改革開放**周年,為進一步繼承和弘揚青少年“五四精神”,切實加強校園文化藝術建設,構建文明和諧的校園氛圍,展示我校青少年新時代風采。學校決定在五四期間開展一系列活動。

  二、 主題:青春 和諧

  三、 時間:20xx-5-4~20xx-5-8

  四、 活動組織領導:

  組長:俞進波

  副組長:徐應平 石尚宏

  成員:王興田 胡術俊、盧健、金述義、 袁文永、喻正林、各班班主任

  五、活動計劃:

  (一)、五四文藝聯(lián)歡會

  1、報名時間:各班在20xx年4月27日(周一)前將本班節(jié)目報校音體美組桂尚平老師處,節(jié)目以歌、舞、曲藝、器樂等為表現(xiàn)形式,報節(jié)目時需注明班級、節(jié)目形式、節(jié)目名稱、表演者。

  2、演出時間:20xx年5月4日下午2點。

  3、演出地點:古碑鎮(zhèn)中心學校校本部。

  4、演出順序:以節(jié)目單為序。

  5、本次文藝聯(lián)歡會在演出的同時對每個節(jié)目進行評分,根據(jù)分數(shù)評出單項獎。

  6、評分細則:見評分表

  7、計分方法:評委由12位教師組成,打分實行10分制,統(tǒng)分時去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的評分的總分,即為該節(jié)目的.最終得分。

  8、獎項設置:(1)單項獎:根據(jù)節(jié)目得分高低評出一等獎、二等獎、三等獎。

  9、工作人員安排:

  評委:俞進波、徐應平、石尚宏、盧健、胡述俊、袁文永、

  汪燕、 胡曉霞、俞能華、許 靜、桂尚平、袁自云、

  統(tǒng)分:袁文坤、丁顯富 權良勝

  會場布置:王興田、付瑜、楊興、陳 昊、喻正林

  維持秩序:政教處、各班班主任

  音響:金述義 、付剛、程東勝 袁文菊

  主持人:袁丹陽、王露、王磊、付淑君

  跑 分:胡睿生

  10、此活動由桂尚平老師負總責。

  (二)學生書畫作品展

  1、作品內(nèi)容:以慶五四為主題,以繪畫、書法等體裁的美術形式為主。

  2、負責人:許靜、楊 興、各班班主任

  4、交稿時間:20xx年4月28日(周二)前,各班將不少于3幅書畫作品交音體美組許靜老師處

  5、刊頭設計:楊興、付瑜

  6、張貼:許靜、鄧正亭、程東勝

  7、學校組織評委對各班作品進行綜合評分,評出6個優(yōu)勝獎。

  8、評委:俞進波、徐應平 、石尚宏、盧 健、

  付 瑜、許靜、 楊 興、 喻正林、

  9此活動由許靜靜老師負總責。

  (三)五四專刊

  1、內(nèi)容要求:以紀念、弘揚五四精神,歌頌改革開放,贊美家鄉(xiāng)、學校巨大變化為基本內(nèi)容。內(nèi)容樸素、真實、感人,以學生作品為主

  2、稿件征集:張啟舜

  3、謄寫:付瑜 權良勝 汪顯同 葉宏 張邦健

  4、張貼:鄧正亭 胡睿生 喻正林

  5、次活動由張啟舜老師負總責。

  (四)籃球比賽

  1、參賽范圍:八、九年級以班為單位

  2、比賽時間:20xx-5-4~~20xx-5-8

  3、比賽組織:陳浩

  4、裁判員:陳浩 付昊 汪林

  5、獎項設置:以成績前三名為冠亞季軍,一個道德風尚獎

  6、具體事宜見比賽規(guī)程。

  7、此活動由陳浩老師負總責。

  (五)、團員赴敬老院慰問活動

  1、活動地點:古碑鎮(zhèn)敬老院

  2、參加人員:團委會成員、七八年級各班團小組組長、部分班級節(jié)目演出同學。

  3、活動內(nèi)容:為敬老院打掃衛(wèi)生、為敬老院老人慰問演出。

  4、活動時間:20xx年5月3日下午2點

  5、此活動由喻正林老師負總責。

  (六)、新團員入團宣誓活動

  1、推優(yōu)入團:團委會在七八年級中發(fā)展一批新團員。

  2、入團宣誓:新團員在五四文藝聯(lián)歡會前進行入團宣誓。

  3、此活動由喻正林老師負總責。

  六、以上活動獎在中考總結會上一并頒發(fā)。

五四青年節(jié)的活動方案15

  為紀念“五四”青年運動97周年,增強共青團員意識,按照院團委文明精神及增強共青團員意識的要求,組織大學生文藝活動,豐富學生課余生活,現(xiàn)將有關事宜安排如下:

  一、 活動主題:

  為響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,用青春譜和諧” 主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻社會”為主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習、努力工作。

  二、活動時間

  4月19日---4月25日

  三、 活動創(chuàng)意:

  本次活動以“增強意識,奉獻社會”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習、努力工作。

  四、 參加人員

  全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

  五、時間安排、地點安排和內(nèi)容:

  1、組織階段。4月17日,集合班干部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

  2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部為單位召開班級動員大會,組織討論。發(fā)動入黨積極分子和中共預備黨員,調(diào)動廣大共青團員的積極性。

  3、理論學習階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課,并集體學習新團章和團史; 21日,團小組成員學習理論并交流心得體會。

  4、活動實踐階段。a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯(lián)賽;b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的.問題開展批評與自我批評; c、4月25日,參觀博物館,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

  5、總結階段。4月26日,組織全班發(fā)言,表彰學習積極分子,并進行工作總結。

  六、 活動效果:

  通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習上勇于創(chuàng)造佳績。

  七、自我評價

  作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現(xiàn)我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經(jīng)得起考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質(zhì)。

  八、 其他注意事項:

  1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加;

  2、在活動地點分發(fā)彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

  3、活動中都要佩戴;;

  4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

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