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文明禮儀作文

時(shí)間:2023-04-01 15:53:07 文明禮儀 我要投稿

實(shí)用的文明禮儀作文匯編七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的文明禮儀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的文明禮儀作文匯編七篇

文明禮儀作文 篇1

  如果你錯(cuò)過了今日,沒有關(guān)系,你能夠抓住明天。如果你沒有金錢,沒有關(guān)系,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在金錢。如果你不懂文明禮儀,那你就是一個(gè)徹底的失敗者,因?yàn)槟闳狈θ祟愇拿鞯幕A(chǔ)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊得到體現(xiàn)。每一天在學(xué)校里,我們都會(huì)見到許多教師,他們有教語(yǔ)文的,有教數(shù)學(xué)的,還有的教我們英語(yǔ)、科學(xué)、音樂……有的是我們班的教師,有的不是我們班的教師。不管見到那位教師,我總會(huì)看到那么多的同學(xué)都甜甜地叫上一聲:“教師好!”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ),包含了我們對(duì)教師的尊重,也表達(dá)了對(duì)教師的感激。而教師也滿臉的微笑,向我們點(diǎn)頭致意,他們的心境是多么滿足和幸福!

  文明禮儀,我們應(yīng)當(dāng)從自身做起,從身邊的`小事做起。讓我們共同努力,在學(xué)校做一個(gè)講文明禮儀的好學(xué)生,在家里做一個(gè)講文明禮儀的好孩子,在社會(huì)上做一個(gè)講文明禮儀的好公民,讓文明之花開滿世界的每個(gè)角落,讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。

文明禮儀作文 篇2

  一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本干凈的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭里,還是臭烘烘的下水道?

  想必這兩個(gè)問題,大家對(duì)于答案已經(jīng)清清楚楚。但是,這兩個(gè)問題背后的更為龐大的詞語(yǔ)——“文明”,大家又做到多少呢?被折斷的樹枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒有關(guān)緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的制造者是誰(shuí)?

  學(xué)校,本應(yīng)該是書香氛圍極濃,充滿歡聲笑語(yǔ)、文明禮儀的地方,瑯瑯的讀書聲,對(duì)老師的.親切問候語(yǔ),文明的一言一行,這些都應(yīng)該洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。如果看見老師可以問候一句“老師好”,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開心。這么簡(jiǎn)單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?/p>

  文明是什么?文明有時(shí)只是一張紙的厚度,有時(shí)可能只有一尺的距離。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。我們有責(zé)任把校園變成文明校園、禮儀校園、書香校園,我們理想中的家園。作文

文明禮儀作文 篇3

  “為人子,方少時(shí);親師友,習(xí)禮儀!蔽拿鞫Y儀無處不在。它能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。

  “輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都進(jìn)取遵守的文明法則,文明的種子已經(jīng)在學(xué)校中處處播撒,正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵,文明不是一朝一夕能做好的事情,身為一名小學(xué)生,最基本的禮儀是尊師長(zhǎng),禮待人。文明是一個(gè)簡(jiǎn)單的'點(diǎn)頭致意,一聲友好的問候,(傳遞著我們對(duì)他人的一種友誼,一種溫暖,一份真誠(chéng)。)文明是在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請(qǐng)先說聲“對(duì)不起”,別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“多謝”。文明是見到教師要熱情打招呼問好,吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等。

  我們作為新時(shí)代的學(xué)生,正在理解知識(shí)教育,更應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質(zhì),這樣才能學(xué)好知識(shí),一個(gè)有高素質(zhì),有道德禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。

  課堂禮儀對(duì)教師教學(xué)影響很大,它關(guān)系著這個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)出這個(gè)班的班風(fēng)班貌。課堂上,我們要認(rèn)真聽講,遵守課堂紀(jì)律等。學(xué)校禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰,亂丟紙屑,上下樓梯一律右行,不能大聲喧嘩,見到教師,用普通話主動(dòng)問候,愛護(hù)樹木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀,它就像潤(rùn)滑油使粗糙的摩擦消除,如有矛盾多進(jìn)行自我反省,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié),友誼更深厚,要從身邊的小事做起,做到堅(jiān)持不懈,持之以恒。

  文明禮儀在我們心中成長(zhǎng),用真誠(chéng)澆灌,用熱情哺育,用理解去培養(yǎng),在這個(gè)春意濃濃,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,全國(guó)都彌漫著文明的芳香,我們要挑起傳承文明禮儀的使命,飛向社會(huì),飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們,加油!

文明禮儀作文 篇4

  文明禮儀在哪里?在商場(chǎng)?在學(xué)校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?纱丝棠?文明禮儀都沒了,因?yàn)檫@樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下:

  有一次,我走過公園?吹搅艘粋(gè)個(gè)子很矮的人,他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí),他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢(shì),原先他想插隊(duì)。插隊(duì)!這是我意想不到的事,他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個(gè)人對(duì)管理的人說:“有人插隊(duì)!”管紀(jì)律的人說:“插隊(duì)的人先打針,站到前面來!弊罱K,惡人有了惡報(bào),我也走了。

  這時(shí)的你應(yīng)當(dāng)明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對(duì)了,話說回來,我還沒有介紹商場(chǎng)、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:

  商場(chǎng)里的`文明禮儀是:有一個(gè)牌子,上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴(yán)重了啦,可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。

  學(xué)校里的文明禮儀是:見到教師或者校長(zhǎng)都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。

  家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有文明的人。

  講文明,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習(xí)。

文明禮儀作文 篇5

  人人從我做起來

  要讓大地綠起來

  要讓天空藍(lán)起來

  要讓江河清起來

  要讓空氣凈起來

  要讓花兒開起來

  要讓鳥兒唱起來

  要讓環(huán)境好起來

  每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我都會(huì)一遍一遍地問自己,我做到了文明美德了嗎?千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來就有“文明古國(guó)”之稱。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。

  其實(shí)文明禮儀隨處可見,比如:下課時(shí)主動(dòng)向老師問好;進(jìn)老師辦公室時(shí)先敲門;公交車上給老弱病殘讓座,這都是文明禮儀的表現(xiàn)。然而這些事情往往被我們所忽略。

  鏡頭一:

  小明和小紅是一對(duì)好朋友。今天他們上學(xué)時(shí)經(jīng)過一個(gè)垃圾桶時(shí),發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊堆滿了垃圾,而垃圾桶里卻是空空如也。原來許多人來到垃圾桶邊,不愿意再多走一步路了,便玩起了“投藍(lán)”游戲,往里扔,但往往沒有扔進(jìn)去,也不愿意撿,便走了。久而久之便成了這樣。小紅馬上俯身去撿垃圾,而小明卻從書包里拿出筆和紙寫了起來。當(dāng)小紅整理好后,小明將他寫的紙粘在了垃圾桶上。原來他在紙上寫著:向前一小步,文明禮儀一大步。人們看了連連夸贊小明小紅是一個(gè)講文明禮儀的好孩子。

  鏡頭二:

  “老爺爺,你坐在這里吧!”小明對(duì)一位老爺爺說。老爺爺說:“不用,你自己坐吧!薄安,您坐吧,我快到站了!薄罢媸莻(gè)懂事的好孩子!”

  鏡頭三:

  你們看!青山公園這么多同學(xué)在干什么呢?告訴你們吧,他們是明禮中學(xué)的.學(xué)生,他們?cè)趯W(xué)雷鋒,撿垃圾呢!因?yàn)榍嗌焦珗@的垃圾很多,所以他們撿垃圾雖然累得滿頭大汗,可他們心里卻美滋滋的。

  前面的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要我們頑強(qiáng)地走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生!

文明禮儀作文 篇6

  那人,那車,那笑容

  文明似一陣春風(fēng),吹暖了人們的心靈。

  那個(gè)周末,讓我最難以忘記的是那一件事……

  “淅瀝瀝、淅瀝瀝……”一陣雨來臨了。悠忽,又停了。唉,真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來,心里抱怨著。

  走著走著,來到了馬路邊。只見馬路上積水非常多,旁邊的下水道,嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時(shí),一輛黃澄澄的汽車飛馳而過!皣W——”那輛汽車快速地行駛,濺出了朵朵水花,冷不防地,我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車,卻不料一粒沙子蹦進(jìn)了我的眼睛,我氣急了用力地揉了揉眼睛?粗禽v汽車消失在馬路的盡頭,心中的怒火燃得更旺了。

  許久,又走到了一條馬路上。

  我向馬路兩旁望了望,只見馬路的右端,許多車輛向這開來。我忙向后退了幾步,閉上了眼睛,生怕再發(fā)生剛才那樣的事。

  過了一分鐘,我沒有感覺到水濺在我的衣服上,只聽見喇叭聲一片。我睜開了眼睛

  發(fā)現(xiàn)為首的那輛粉紅色的'汽車停在了路中央,堵住了后面那長(zhǎng)龍一般的車輛。

  好奇心使我來到了那輛車旁。

  忽然,駕駛座的車窗打開了,一張清秀的臉探了出來,眉毛完成月牙形,嘴角上翹。這位阿姨正笑著看著我。我明白了,她是要讓我們先過去。

  過了馬路,我轉(zhuǎn)頭一看,只有那輛粉紅色的汽車駛向右邊,其他的都直走。也只有那輛粉紅色的汽車緩緩地行駛著,沒有濺出任何水花……

  一陣春風(fēng)拂過,我感到格外的溫暖。

  文明只是這么一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,可是他給別人帶來的,卻是無窮無盡的溫暖。

文明禮儀作文 篇7

  我是同學(xué)中那個(gè)溫暖的笑容。樂觀開朗,彬彬有禮。當(dāng)你看見的那一霎那,有如甜甜的蜜糖浸泡著你,滑滑的絲綢包裹著你,淡淡的香氣縈繞著你,給你一種如沐春風(fēng)的感覺。

  我是父母的貼心暖寶寶,知禮感恩,以孝當(dāng)先。校門口買的口紅糖的總是留給媽媽一支;吃山藥的時(shí)候也一定要先給爸爸媽媽各剝好一個(gè)我才肯吃;睡覺前我要給爸爸媽媽道晚安;當(dāng)爸媽生病了,我也是每每焦急地噓寒問暖,端茶倒水。父母的勞累我看在眼里,父母的愛我記在心里。

  我是班集溫文爾雅的中隊(duì)長(zhǎng),待人寬厚,博愛善行。我總是盡量幫助同學(xué),顧及同學(xué)的感受,哪怕是一絲一毫也不愿錯(cuò)過。曾記得二年級(jí)兌換禮物的時(shí)候,有同學(xué)因?yàn)殄e(cuò)過了心儀的禮物而放聲大哭,我毫不猶豫拿出自己的送給同學(xué)。同學(xué)忘了帶文具我也是及時(shí)地遞上。碰到和朋友有利益沖突的事,我也是默默地把自己排在后面。家里來了好朋友我總是把最好的拿出來與她們共享。

  我是活躍在學(xué)校的那個(gè)小身影,品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。新加坡游學(xué)活動(dòng)中我的書法和自創(chuàng)小詩(shī)驚艷了眾人,中國(guó)的'小熊貓也溫暖了異國(guó)朋友。

  朗讀者活動(dòng)中我飽含深情朗誦《感恩的心》,把自己對(duì)家人對(duì)朋友對(duì)老師對(duì)學(xué)校的愛表達(dá)在字里行間。學(xué)校橋模大賽,作為組長(zhǎng)的我全心全意為小組服務(wù),帶領(lǐng)小組一路過關(guān)斬將,取得了優(yōu)異成績(jī)。

  繪畫比賽中做工精巧,繪畫精美的小報(bào)每每脫穎而出!耙环饧視敝邢虼蠹倚妫骸白鹄蠍塾资潜痉,謙和禮讓是美德,愛好閱讀知識(shí)廣,樂善好施人豁達(dá)。”而我自己也是一封家書的踐行者。

  眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我是誰(shuí)呢?我就是五年級(jí)四班時(shí)語(yǔ)軒。

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