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小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-04-01 19:20:01 教師節(jié) 我要投稿

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(集合15篇)

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(集合15篇)

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)主題

  老師教會(huì)我

  二、活動(dòng)目的

  第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,在孩子們當(dāng)中通過(guò)樸素的教育活動(dòng),讓每個(gè)孩子從自己的角度理解老師、感恩老師,體悟成長(zhǎng)過(guò)程中老師教會(huì)我的種種,并用良好的學(xué)習(xí)表現(xiàn)表達(dá)對(duì)老師的敬意;同時(shí),在教師間通過(guò)傳統(tǒng)的傳承、結(jié)對(duì)活動(dòng),老師們回顧自己的成長(zhǎng)歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會(huì)我的種種,感悟教師間的.情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學(xué)生、建設(shè)美麗學(xué)校。

  三、活動(dòng)安排

  1.教師節(jié)的祝福

  時(shí)間:9月10日晨會(huì)

  地點(diǎn):大操場(chǎng)(隊(duì)列安排與周一集會(huì)相同、雨天則在教室和廣播室進(jìn)行)

  人員:全體師生

  主持:205班z

  內(nèi)容:學(xué)生節(jié)目表演——z負(fù)責(zé)

  領(lǐng)導(dǎo)講話——z負(fù)責(zé)

  表彰先進(jìn)——z負(fù)責(zé)

  2.老教師的慰問(wèn)

  時(shí)間:9月9日

  內(nèi)容:校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)20xx學(xué)年退休教師——z負(fù)責(zé)

  3.新教師的成長(zhǎng)

  時(shí)間:9月12日教師會(huì)

  地點(diǎn):階梯教室

  人員:全體教師

  主持:z

  內(nèi)容:20xx學(xué)年新教師代表z發(fā)言——z負(fù)責(zé)

  20xx學(xué)年新教師師徒結(jié)對(duì)——z負(fù)責(zé)

  袁小大隊(duì)部

  20xx.9.8.

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。

  活動(dòng)主題:我愛(ài)我?guī)?/p>

  活動(dòng)時(shí)間:9月8日~9月16日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)

  活動(dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的.十幅作品,并寫上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。

  二、“我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)

  活動(dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  三、尊師板報(bào)、我心中的老師作畫作品評(píng)比

  活動(dòng)說(shuō)明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。

  本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。

  四、教師節(jié)慶祝晚會(huì)

  活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案3

親愛(ài)的同事們:

  再過(guò)幾天就是第xx個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

  點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的.前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

  一、活動(dòng)宗旨

  共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

  二、工會(huì)分工

  活動(dòng)策劃:x

  活動(dòng)執(zhí)行:xx

  聯(lián)歡會(huì)主持人:xx

  節(jié)目組成:各校區(qū)1—6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。

  四、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

  地點(diǎn):X賓館三樓大廳。

  五、活動(dòng)安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

  15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。

  15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。

  17:30—20:00就餐。

  溫馨提醒:

  1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!

  2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  9月10日是第32個(gè)教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  “濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月1日----9月9日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)主題隊(duì)會(huì)

  各班在9月5日開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的主題隊(duì)會(huì)。可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。

 。ǘ┮痪淞粞裕昙(jí)二、三、年級(jí)學(xué)生參加)

  大隊(duì)部制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的.老師留言、送祝福。

 。ㄈ┮粡埵殖瓐(bào)(四、五年級(jí)學(xué)生參加)

  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào),9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊(duì)部,9月6日開(kāi)始展出。

  (四)真情瞬間征圖活動(dòng)。(六年級(jí)參加)

  請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊(duì)部,屆時(shí)將制作展板展出。

  五、活動(dòng)要求:

  1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

  2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

  3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)選并展出。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  手抄報(bào)、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎(jiǎng),名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案5

  比賽內(nèi)容:將您和您的老師(或?qū)W生)間發(fā)生過(guò)的最有趣的事,寫下您親身經(jīng)歷過(guò)的`最搞笑的師生趣事,和所有隊(duì)員們們一起,在歡笑中,向全天下老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  以趣事的搞笑程度為入圍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽,選出優(yōu)秀隊(duì)員1名,在教師節(jié)當(dāng)天分年級(jí)學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽,共名入圍作品進(jìn)行人氣pk,并綜合空間組意見(jiàn),評(píng)選出:

  1、“哈哈哈哈”獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)):1名及獲獎(jiǎng)證書

  2、“哈哈哈”獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)):3名, 1臺(tái)(1g)及獲獎(jiǎng)證書

  3、“哈哈”獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)):7名,及獲獎(jiǎng)證書

  4、優(yōu)秀獎(jiǎng):10名,各獎(jiǎng)百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎(jiǎng)證書

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情

  朝天小學(xué)門口(大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈(zèng)送小禮物給進(jìn)校門的老師)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老師8:05回校完畢)

  活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)門口

  二、慶;顒(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:10(學(xué)生8:15進(jìn)場(chǎng)完畢)

  活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)大操場(chǎng)(帶小膠凳)

  活動(dòng)安排:

  一、 主持宣布活動(dòng)開(kāi)始

  二、李校長(zhǎng)致詞

  1、請(qǐng)?jiān)u委出列

  2、師生趣事pk賽開(kāi)始:

  每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺(tái)

  順序安排:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

  三、全體師生帶動(dòng)唱:《感恩的心》

  四、宣讀獲獎(jiǎng)名單,頒獎(jiǎng)。

  五、宣布活動(dòng)結(jié)束 退場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、現(xiàn)場(chǎng)布置:彩旗、盆花(后勤)

  2、鮮花(后勤)禮物(大隊(duì)部)

  3、舞臺(tái)布置(美術(shù)科)

  4、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)

  5、音響(梁祿文)

  6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)(大隊(duì)部)

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo)

  在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展主題活動(dòng),讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!

  活動(dòng)形式

  觀看短片、講述故事、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲、舞蹈表演、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等

  活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校多功能教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  制作多媒體課件、排練節(jié)目、鮮花、服裝、采訪家長(zhǎng)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、整理隊(duì)伍、報(bào)告人數(shù)

  二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  中隊(duì)長(zhǎng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”

  三、出旗。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。

  四、唱隊(duì)歌。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。

  五、隊(duì)長(zhǎng)講話

  中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好。隊(duì)員們,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨。▽W(xué)生鼓掌)

  本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā)。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,

  主持人(劉):但無(wú)論世事如何變幻,

  主持人(合):我們都不會(huì)忘記我們的老師!

  主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。

  主持人(劉):這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

  主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個(gè)個(gè)

  難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。請(qǐng)看短片。(配樂(lè)播放圖片,女主持人旁白)

  主持人(劉):看了短片,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

  隊(duì)員1:看完短片,讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得有一次,我身體不舒服,上課嘔吐起來(lái),臉青嘴唇白。這一切,被正在講課的老師看見(jiàn)了,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水,這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ),讓我感受到生活的美好,師愛(ài)無(wú)價(jià)。

  主持人(陳):是的,老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。

  隊(duì)員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)在一起,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,就好比人的手指,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,我和同桌冰釋前嫌,親如姐妹,和諧相處。

  主持人(劉):對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

  隊(duì)員3:我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,我因粗心大意,作文離了題,得了個(gè)70多分。當(dāng)我看到卷子時(shí),眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見(jiàn)了,把我叫到辦公室,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,然后鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),下次認(rèn)真審題就行了!痹诶蠋煹拈_(kāi)導(dǎo)下,我暗下決心,后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了,而且每一次的自查,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  隊(duì)員4:上個(gè)學(xué)期,剛剛摸熟電腦的我,由新奇走向癡迷,一到周末,就沉迷于網(wǎng)絡(luò)中,成績(jī)急劇下降。輔導(dǎo)員看在眼里,急在心里。于是深入家訪,了解情況,與我促膝長(zhǎng)談,幫我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。在老師的幫助下,我成功地走出了網(wǎng)游,并正確地利用網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建學(xué)習(xí)的平臺(tái),成績(jī)有了明顯的進(jìn)步。

  主持人(陳):恩情如海深,教誨如春風(fēng)。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《老師,辛苦了》。

  老師,辛苦了

  是誰(shuí)

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的.汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰(shuí)

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  主持人(劉):老師的辛苦,我們都能體會(huì),每當(dāng)走過(guò)老師窗前,看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長(zhǎng)忙碌,我們都心存感激。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻,懷著無(wú)限的敬意把您歌唱!《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

  主持人(陳):老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  主持人(劉):老師更是辛勤的園丁,給我知識(shí),教我做人。你們說(shuō),我們還可以把老師比作什么?

  隊(duì)員1:老師是太陽(yáng),給我能量,照我成長(zhǎng);

  隊(duì)員2:老師是鋪路石,讓我踏著她走向遠(yuǎn)方;

  隊(duì)員3:老師是小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻(xiàn);

  隊(duì)員4:老師是大海,她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;

  隊(duì)員5:老師是燈塔,照亮了我們前進(jìn)的道路

  隊(duì)員6:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

  隊(duì)員7:老師是春雨,滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田。

  隊(duì)員8:老師是一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

  隊(duì)員9:老師是春蠶,吐盡了蠶絲,犧牲了自己。

  主持人(男):同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!

  主持人(陳):這還算什么!同學(xué)們還準(zhǔn)備了舞蹈來(lái)抒發(fā)心中對(duì)老師的愛(ài)。請(qǐng)欣賞舞蹈《我愛(ài)米蘭》。

  主持人(劉):在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們還有很多話要對(duì)您們說(shuō)。

  老師,您為了我們的成長(zhǎng),可謂嘔心瀝血,我們不會(huì)忘掉您的教誨,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,以最好的成績(jī)回報(bào)你。

  老師,您給予我們的實(shí)在太多了,卻從來(lái)不向我們索取什么,我們決不會(huì)辜負(fù)您的!

  老師,您是孩子眼里的慈母,家長(zhǎng)眼里的園丁。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我的心意,只有衷心對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!”

  老師,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),您總是循循善誘,曉之以理,直到我們心悅誠(chéng)服;每當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),您就勉勵(lì)我們要做得更好;每當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),是您鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H,要勇敢面對(duì)。老師,您為我們做的一切,我們看在眼里,記在心中。

  老師,我們?cè)裨鼓膰Z嘮叨叨,也曾埋怨您對(duì)我們管得太嚴(yán),卻從來(lái)沒(méi)有讀懂您的用心良苦,在此,請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知。

  老師,我們懂您。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航。

  老師,可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

  老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著不可替代的地位,我們真的非常感激您!

  我認(rèn)為千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡老師對(duì)我們的愛(ài)、對(duì)我們的付出,我只想走上臺(tái)來(lái)把老師們夸一夸。

  主持人(陳):那太棒了!掌聲有請(qǐng)。(快板表演)

  夸老師

  走上臺(tái),竹板響

  我們的心情多舒暢

  一心一意夸老師

  我們的老師個(gè)個(gè)棒

  我們學(xué)校的晏校長(zhǎng)

  工作能力特別強(qiáng)

  教育教學(xué)兩手抓

  帶領(lǐng)老師向前闖

  和藹可親的劉校長(zhǎng)

  他是老師的好榜樣

  分管德育工作忙

  一心只為學(xué)校想

  敬業(yè)愛(ài)崗的主任們

  工作認(rèn)真任勞任怨

  教學(xué)工作抓得實(shí)

  每個(gè)老師都贊揚(yáng)

  咱們中隊(duì)的輔導(dǎo)員

  班級(jí)管理確實(shí)強(qiáng)

  關(guān)心學(xué)生個(gè)個(gè)愛(ài)

  家長(zhǎng)翹指來(lái)贊揚(yáng)

  黃老師上的數(shù)學(xué)課

  題目道道奇思妙想

  學(xué)習(xí)雖然有些難度

  樂(lè)趣卻在盡頭上

  溫柔善良的盧老師

  英語(yǔ)說(shuō)的那叫洋

  教咱發(fā)音耐得煩

  準(zhǔn)叫老外都驚嘆

  帥氣十足的彭老師

  性格活潑又開(kāi)朗

  體育課上游戲多

  強(qiáng)身健體手腳忙

  音樂(lè)老師羅老師

  多才多藝真漂亮

  既把歌兒動(dòng)情唱

  又教舞來(lái)輕飛揚(yáng)

  知識(shí)豐富的張老師

  科學(xué)課上不一樣

  活動(dòng)精彩紀(jì)律好

  同學(xué)個(gè)個(gè)學(xué)得牢

  美術(shù)課的李老師

  五十卻有娃心腸

  一支畫筆隨手揮

  惟妙惟俏直叫絕

  魏老師呀教電腦

  信息路上任飛翔

  學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)強(qiáng)

  祖國(guó)發(fā)展無(wú)限量

  我們的老師真的不一般,

  是我們心中的好園!

  教師節(jié),齊歡慶。

  感謝老師一片心,一片心!

  主持人(陳):三位隊(duì)員的精彩表演,道出了我們的心聲。

  主持人(劉):這何止是我們的心,更是家長(zhǎng)們的心聲。

  主持人(陳):是的,有一位家長(zhǎng)知道我們中隊(duì)今天要開(kāi)展教師節(jié)專題主題隊(duì)會(huì),也想趁此機(jī)會(huì)感謝所有的老師。(看錄像)

  主持人(劉):是的,我們今天成績(jī)的取得,是離不開(kāi)老師的辛勤教導(dǎo)。

  主持人(陳):活動(dòng)差不多接近尾聲,我們的老師觀看了我們的主題會(huì),會(huì)有怎樣感受或?qū)ξ覀冇惺裁雌谕兀孔屛覀円黄饋?lái)采訪一下臺(tái)下的老師。(采訪:蘇老師和劉老師)

  主持人(劉):非常感謝兩位老師的發(fā)言。

  主持人(陳):為了回報(bào)老師對(duì)我們的恩情,為了不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,

  希望隊(duì)員們能努力做到以下幾點(diǎn):

  學(xué)生(男):在日常學(xué)習(xí)和生活中,應(yīng)該嚴(yán)格履行老師提出的要求。

  學(xué)生(女):課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,課后要按時(shí)完成作業(yè)。

  學(xué)生(男):要虛心接受老師的批評(píng),有錯(cuò)即改,要是老師錯(cuò)怪了自己,要諒解老師。

  學(xué)生(女):對(duì)老師要有禮貌,遇見(jiàn)老師要主動(dòng)敬禮問(wèn)好;與教師交談,態(tài)度要誠(chéng)懇。

  主持人(劉):隊(duì)員們,能做到嗎?

 。ㄈw隊(duì)員:能!)

  主持人(合):老師們,請(qǐng)相信我們吧!我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明一切。

  主持人(劉):天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,只有師恩無(wú)窮期。請(qǐng)欣賞歌扮舞《感恩的心》

  主持人(陳):在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?nèi)w隊(duì)員再次對(duì)您說(shuō):“謝謝您,老師!”

  主持人(劉):讓我們把早已準(zhǔn)備好的鮮花獻(xiàn)給我們最敬愛(ài)的老師們吧。ㄒ魳(lè)下獻(xiàn)花)

  七、中隊(duì)輔導(dǎo)員為活動(dòng)作總結(jié)。

  中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員為我們今天的活動(dòng)作總結(jié)。

  輔導(dǎo)員:本次主題會(huì)搞得非常成功,隊(duì)員們的表現(xiàn)非常棒!老師的心被你們的一言一行震撼了。我代表所有的老師真誠(chéng)地感謝你們。希望隊(duì)員們能把對(duì)老師的感激之情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),努力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  八、呼號(hào)。中隊(duì)長(zhǎng):“呼號(hào)。由輔導(dǎo)員領(lǐng)呼。”

  輔導(dǎo)員,呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  全體隊(duì)員高聲回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  九、退旗。

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮。

  十、宣布活動(dòng)結(jié)束。

  中隊(duì)長(zhǎng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,老師’主題活動(dòng)完滿結(jié)束!”我代表全體隊(duì)員祝福所有老師身體健康!工作順利!家庭幸福。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案7

  為隆重慶祝第**個(gè)教師節(jié),進(jìn)一步營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,根據(jù)縣教委文件精神,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際,本著“隆重?zé)崃、廣泛活潑、簡(jiǎn)樸實(shí)效”的原則,堅(jiān)持“重心下移,突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強(qiáng)校為民,積極推進(jìn)學(xué)校新發(fā)展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個(gè)教師節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日至9月10日

  二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

  1、積極組織“強(qiáng)師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)積極配合黨支部進(jìn)一步開(kāi)展好黨的純潔性主題教育實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)先進(jìn)位求提升,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。組織開(kāi)展師德先進(jìn)個(gè)人、教學(xué)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動(dòng)。

  2、弘揚(yáng)高尚師德,履行教師職責(zé)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),弘揚(yáng)高尚師德、踐行師德規(guī)范,增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,展示廣大教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風(fēng)范,與學(xué)校黨支部聯(lián)合組織開(kāi)展新學(xué)年師德宣誓活動(dòng)。

  3、積極組織開(kāi)展“煉師能教育教學(xué)基本功大練兵”活動(dòng),結(jié)合新課標(biāo)的學(xué)習(xí),全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結(jié)合新學(xué)年師德師風(fēng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn),全校教師個(gè)個(gè)撰寫“新學(xué)年、新姿態(tài),盡職盡責(zé)展風(fēng)采”。結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文教師基本功大賽、小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)題解決”專題活動(dòng),促進(jìn)全校教師煉師能、促提升大練兵活動(dòng)。

  4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學(xué)年、新學(xué)期工作思路研討會(huì),交流、協(xié)調(diào)定舉措,用心、用情求提升;繼續(xù)組織落實(shí)好“薪竹工程”結(jié)對(duì)活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展好一幫一、一對(duì)一,傳、幫、帶系列活動(dòng),相互促進(jìn)求發(fā)展,攜手共進(jìn)促提升。

  5、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。通過(guò)多種方式,積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,切實(shí)改善教師的生活和工作條件,特別要關(guān)心家境困難教師和無(wú)住房教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,盡快解決教師的住房問(wèn)題和學(xué)校食堂,使他們能安心從教,樂(lè)于從教,努力提高學(xué)校教師幸福指數(shù)。

  6、結(jié)合今年的各級(jí)關(guān)工委和學(xué)校組織開(kāi)展“感恩教育”系列主題教育活動(dòng),在學(xué)生中開(kāi)展“感恩恩師表心意”活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學(xué)成果和教師教書育人、先進(jìn)典型宣傳活動(dòng),展示我校優(yōu)秀教師風(fēng)采;通過(guò)“學(xué)會(huì)感恩·師生同樂(lè)”主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系;通過(guò)開(kāi)展一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步“三個(gè)一”最好禮物送教師,中高年級(jí)可以開(kāi)展“老師,我的愛(ài)對(duì)您說(shuō)……”習(xí)作展評(píng)活動(dòng)。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)要求

  為切實(shí)把慶祝第**個(gè)教師節(jié)活動(dòng)組織好、落實(shí)好,學(xué)校黨支部、工會(huì)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。各處室、年級(jí)組和全體教師要將第**個(gè)教師活動(dòng)當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)完成,要站在師德師風(fēng)建設(shè)再提升,促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展的高度,密切配合,精心組織,切實(shí)將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好,并取得良好的實(shí)效。

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),您是平凡的,您就像那春天的'細(xì)雨,滋潤(rùn)著我們的心田。有人說(shuō),您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒(méi)有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒(méi)有您的培育,就沒(méi)有我們的今天。為了我們的健康成長(zhǎng),吃再多的苦,您又何曾埋怨過(guò)呢?

  投之以桃,報(bào)之以李。時(shí)逢教師節(jié),這是個(gè)向所有教師表達(dá)謝意的日子。

  我們?cè)脒^(guò)為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場(chǎng)各個(gè)角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時(shí)間少之又少;我們?cè)脒^(guò)為任課老師送去護(hù)手霜,可終究抵不過(guò)粉筆對(duì)他們雙手的侵蝕;我們?cè)脒^(guò)為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤(rùn)他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們?nèi)找篂槲覀儾賱诘男摹?/p>

  我們能做的只有謹(jǐn)遵老師的教誨,讓他們少些擔(dān)心,少些操心。

  課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們?cè)诒WC了自己人身安全的同時(shí),不是也為老師們提供了一個(gè)相對(duì)安靜的休息時(shí)間嗎?晚自習(xí)遵守紀(jì)律,不是也為老師們減少了一份負(fù)擔(dān)嗎?適當(dāng)飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會(huì)帶給老師更多的輕松嗎?

  每當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),錯(cuò)過(guò)新知識(shí)的是我們,著急的是他們;每當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),犯錯(cuò)誤的是我們而痛心的是他們;每當(dāng)我們生病時(shí)或者因?yàn)橐馔馐軅麜r(shí),難受的是我們,擔(dān)心的是他們。

  春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前說(shuō)過(guò)苦說(shuō)過(guò)累,但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià),在這里,我謹(jǐn)代表所有校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:尊師重教 學(xué)會(huì)感恩

  二、活動(dòng)目的:通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。

  三、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、說(shuō)一說(shuō)。開(kāi)展"我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話"活動(dòng)。說(shuō)出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開(kāi)展"濃濃尊師意 款款愛(ài)生情"為主題的`隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

  4、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。

  每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開(kāi)展"濃濃尊師意 款款愛(ài)生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。

  4、播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

  二、活動(dòng)主題:“恩師傾情播撒愛(ài),同心共筑中國(guó)的夢(mèng)”。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日——9月10日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

  參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。

  2、開(kāi)展“謝師恩,繪心意”活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的'話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級(jí)

  活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進(jìn)行評(píng)比展出。

  3、開(kāi)展“心語(yǔ)星愿?jìng)髯8!被顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書寫對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級(jí)

  活動(dòng)時(shí)間:由大隊(duì)部會(huì)議后安排

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的:熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福!

  二、活動(dòng)主題:銘記師恩,感謝師恩

  三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日上午八點(diǎn)至八點(diǎn)半。

  四、活動(dòng)程序:

  1、學(xué)生入場(chǎng),老師們按升旗時(shí)的隊(duì)伍分列操場(chǎng)兩側(cè)。

  2、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

  3、學(xué)生代表講話。

  4、(廣播播放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》)音樂(lè)聲中,老師們依次走上跑道,在國(guó)旗臺(tái)前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的`掌聲歡迎老師。

  5、(音樂(lè)聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊(duì)入場(chǎng)。

  6、學(xué)生代表為老師獻(xiàn)花并送上祝福的語(yǔ)言。

  7、陳校長(zhǎng)講話。

  8、活動(dòng)結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂(lè)聲中老師退場(chǎng)、學(xué)生退場(chǎng))。

  五、活動(dòng)相關(guān)準(zhǔn)備:

  1、獻(xiàn)花代表培訓(xùn):xx。2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

  3、主持人培訓(xùn):xx。4、國(guó)旗下講話負(fù)責(zé):六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。6、音樂(lè):xx。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

  二、活動(dòng)主題:

  “感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”

  三、活動(dòng)背景:

  我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的`教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負(fù)責(zé)人:

  信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

  十、主要參與者:

  學(xué)生會(huì)所有成員

  十一、備注

  1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

  3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

  4、未盡事宜另行通知。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案12

  今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的系列慶;顒(dòng),準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。

  學(xué)校層面:

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來(lái)臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》一書,教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹立以人為本的理念,關(guān)心教師的.身心健康,通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開(kāi)始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。

  教師層面:

  1、通過(guò)學(xué)習(xí),教師人人撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),紛紛表示要用愛(ài)心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。

  2、開(kāi)展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì),從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。

  學(xué)生層面:

  1、開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對(duì)老師說(shuō)說(shuō)感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書信形式表達(dá)心聲。

  2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。

  通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng),今年,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處,切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案13

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

  活動(dòng)主題:

  謝師恩 送祝福

  活動(dòng)時(shí)間:

  9月8日9月10日

  活動(dòng)安排:

  1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

  2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:

  a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(一、二年級(jí))

  b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))

  c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))

  d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的.祝福。

  3、9月10日教師節(jié)慶;顒(dòng):

 。1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。(7:007:50)

 。2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

 。3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

 。4)下午2:30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。

 。5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案14

  今年的9月10日是我國(guó)第27個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

  三、活動(dòng)安排:

  (一)表感謝

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開(kāi)始,課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”

  心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的.理解、關(guān)心和尊重。

  心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  2、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

  3、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

  4、 在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案15

親愛(ài)的同事們:

  再過(guò)幾天就是第32個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

  點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

  一、活動(dòng)宗旨

  共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的.經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

  二、工會(huì)分工

  活動(dòng)策劃:z

  活動(dòng)執(zhí)行:zz

  聯(lián)歡會(huì)主持人:zz

  節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。

  三、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

  地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳

  四、活動(dòng)安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

  15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。

  15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。

  17:30—20:00就餐

  溫馨提醒:

  1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!

  2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!

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