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幼兒園中班主題公開課教案

時間:2023-04-01 19:41:04 公開課 我要投稿
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幼兒園中班主題公開課教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,總歸要編寫教案,教案是實施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班主題公開課教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班主題公開課教案

幼兒園中班主題公開課教案1

  活動目標

  1、認真聽故事,理解故事內(nèi)容。

  2、知道注意傾聽的重要性。

  3、能分析故事情節(jié),培養(yǎng)想象力。

  4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。

  活動準備

  小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小豬的圖片。

  活動過程

  一、談話激發(fā)幼兒興趣。

  1、今天老師帶來了一位動物朋友(出事圖片),小朋友們說說看這是誰啊?

  2、你們有沒有發(fā)現(xiàn)小老虎嘴巴向上翹啊?它是不是很開心?

  (那小朋友們你們想不想知道小老虎為什么這么開心啊?那就請你們豎起耳朵認真聽,等下我要請小朋友告訴我為什么?)

  教師講述故事的第一部分(從“這一天……一會兒都不肯安靜”)

  提問:有哪位小朋友可以告訴老師,小老虎為什么這么開心啊?

  教師講述第二部分故事(從“袋鼠請小老虎幫忙……下次我一定豎起耳朵聽清楚”)

  提問:誰請小老虎幫忙了啊?(袋鼠,小兔)

  袋鼠請小老虎干什么啊?結(jié)果怎么樣?

  小兔請小老虎干什么?結(jié)果怎么樣?

  哦。原來是一只沒長耳朵的小老虎啊。

  那現(xiàn)在我們繼續(xù)聽聽看,后面又發(fā)生了什么事情?

  教師講述第三部分故事(從“小熊家讓……下回注意聽就行了”)

  小朋友們,前面袋鼠,小兔請小老虎幫忙,小老虎是不是沒有幫忙,反而給他們添了很多亂子啊?把小熊的家里弄得亂七八糟的,它說了要認真聽,可是結(jié)果它有沒有認真聽小熊的話?為什么?(引導(dǎo)小朋友們說:小老虎沒有聽完小熊的吩咐就去請小豬,結(jié)果找了好久才找到小兔的家對不對?)

  二、將整個故事完整的講一遍,讓幼兒思考一下小老虎應(yīng)該怎樣做?

  三、引導(dǎo)幼兒一起學(xué)學(xué)小老虎道歉的話:我一定豎起耳朵認真聽。

  活動反思

  故事《沒長耳朵的'小老虎》生動有趣,貼近幼兒的生活實際。主要講了小老虎在布置小豬的生日晚會時,心情很興奮,總是蹦來蹦去,不好好聽別人說話,結(jié)果做錯一些事。其寓意就是要傳遞給我們安靜傾聽別人講話的重要,這樣才能把事情做好。活動中,我運用了多種方法讓幼兒感受故事的內(nèi)容,鼓勵幼兒大膽表述自己的想法,來幫助幼兒達到預(yù)設(shè)目標。

  小百科:虎是大型貓科動物;毛色淺黃或棕黃色,滿身黑色橫紋;頭圓、耳短,耳背面黑色,中央有一白斑甚顯著;四肢健壯有力;尾粗長,具黑色環(huán)紋,尾端黑色。

幼兒園中班主題公開課教案2

  活動目標:

  1、通過比賽講述蔬菜種類,讓幼兒感受到秋天是蔬菜豐收的季節(jié)。

  2、了解葷菜與素菜的合理搭配:葷菜少吃,素菜多吃。

  活動準備:幼兒畫的各種菜,菜籃子等。

  活動過程:

  一、蔬菜火車

  1、秋天是個豐收豐收的季節(jié),我們在中班的時候認識了許多的.蔬菜,綠葉的菜,講講我們新認識了哪些蔬菜!

  2、分組用模擬的蔬菜火車拉菜——

  A:我的火車就要開,蔬菜、蔬菜快上來!

  B:青菜、青菜上來了!

  A:我的火車就要開,蔬菜、蔬菜快上來!

  C:蘿卜、蘿卜上來了!

  3、統(tǒng)計每一組一共講了幾種蔬菜。運用各種方法進行數(shù)數(shù)。

  二、幫媽媽買菜

  1、媽媽每天都要買菜的,想一想媽媽的菜籃子里除了蔬菜還有什么菜?為了全家人的健康,今天媽媽叫我們?nèi)退ベI菜,你會怎么配菜?

  2、幼兒自己選擇各種菜,并貼在菜籃子里。

  3、統(tǒng)計自己的菜籃子里買了哪些菜,葷菜有幾種,蔬菜有幾種。

  三、比誰配的菜最有營養(yǎng)。

  1、看看有這么多的菜籃子,你們知道誰的配的菜最有營養(yǎng)嗎?

  2、還記得醫(yī)生老師說過什么嗎?(葷少、素多)

  3、那么我們一起來看一看,哪些菜配的有營養(yǎng),哪些菜配的營養(yǎng)不合理?

  4、這里有兩籃菜,一個葷菜有1種,素菜有4種,另一個葷菜有2種素菜有6種,哪個更有營養(yǎng)呢?為什么?

  5、讓我們一起去問問醫(yī)生老師吧!

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