教師節(jié)教育活動(dòng)方案(合集15篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的教師節(jié)教育活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案1
活動(dòng)地點(diǎn)：X幼兒園
活動(dòng)內(nèi)容：
一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中，以教師節(jié)為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課11。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的.地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)(2)大班幼兒代表講話(huà)2、愛(ài)心手工送祝福(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型教師”為導(dǎo)向，以“讀教育名著，做智慧教師”為宗旨，努力營(yíng)造書(shū)香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。結(jié)合我校的實(shí)際情況，學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展本次教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造讀書(shū)氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。
2、學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。
3、搭建教師交流平臺(tái)，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。
4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，以教師的讀書(shū)行為引領(lǐng)學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、把讀書(shū)與感悟結(jié)合起來(lái)，形成對(duì)所讀書(shū)籍的充分理解。
2、把讀書(shū)所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，使教師提升理論和實(shí)踐水平，更好地促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
3、在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、書(shū)香型校園。
四、活動(dòng)對(duì)象
1、讀書(shū)對(duì)象：全校所有在職教師
2、演講對(duì)象：40周歲以下青年教師
五、活動(dòng)口號(hào)：
讀書(shū)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
六、活動(dòng)內(nèi)容和步驟
1、潛心閱讀：
利用暑假潛心閱讀學(xué)校推薦的書(shū)籍《教育不簡(jiǎn)單》。
2、撰寫(xiě)體會(huì)：
全體教師將自己在讀書(shū)中的收獲和感悟?qū)懴聛?lái)，形成書(shū)面材料(不少于500字)，演講結(jié)束后由各教研組長(zhǎng)收齊上交工會(huì)辦公室。
3、比賽時(shí)間：
20xx年9月第一周各教研組活動(dòng)時(shí)間
4、參加對(duì)象：40周歲以下的全體教師
5、比賽內(nèi)容：
讀《教育不簡(jiǎn)單》后，談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和對(duì)實(shí)際工作的促進(jìn)與幫助。
6、活動(dòng)方式：
(1)分學(xué)科進(jìn)行，由各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨組參加。
(2)每位參賽教師先演講(不超過(guò)10分鐘)，再回答提問(wèn)(不超過(guò)5分鐘)，演講可針對(duì)書(shū)中的部分內(nèi)容，但提問(wèn)可涉及全書(shū)內(nèi)容。
(3)各組提問(wèn)負(fù)責(zé)：宋阿政綜合組、馬小剛數(shù)學(xué)組、李彩霞語(yǔ)文組。
(4)活動(dòng)對(duì)外開(kāi)放，允許其他教師觀摩、學(xué)習(xí)。
7、推薦名額與評(píng)獎(jiǎng)方式：
(1)凡參加教研組演講且上交書(shū)面材料者(40周歲以上的`教師只需上交書(shū)面材料)均有獎(jiǎng)品。
(2)每學(xué)科教研組推薦3人參加學(xué)校比賽，比賽結(jié)果按1：2：3設(shè)獎(jiǎng)。
8、學(xué)校展演安排：
(1)時(shí)間：20xx.9.9下午例會(huì)時(shí)間
(2)地點(diǎn)：大會(huì)議室
(3)比賽程序：抽簽——比賽——宣布結(jié)果——頒獎(jiǎng)
(4)總籌劃：xx
(5)主持：xx
(6)評(píng)委：xx
(7)計(jì)時(shí)：xx
(8)計(jì)分：xx
(9)會(huì)場(chǎng)布置及攝影：xx
9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
分演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、會(huì)場(chǎng)效果、綜合印象五部分對(duì)選手進(jìn)行評(píng)分。滿(mǎn)分為10分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分;若出現(xiàn)同分，則按原始分計(jì)算平均分。
(1)演講內(nèi)容(40%)。
要求演講觀點(diǎn)正確，主題鮮明深刻，讀書(shū)內(nèi)容與工作實(shí)際能夠結(jié)合，語(yǔ)言自然流暢，富有真情實(shí)感。
(2)語(yǔ)言表達(dá)(30%)。
要求脫稿報(bào)告，聲音洪亮，口齒清楚，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。
(3)形象風(fēng)度(10%)。
要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。講究技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
(4)會(huì)場(chǎng)效果(10%)。
能較好地與聽(tīng)眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果;演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi)。
(5)綜合印象(10%)。
由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià)。
10、比賽過(guò)程中或比賽后發(fā)現(xiàn)演講詞存在明顯抄襲現(xiàn)象的，將被取消評(píng)比資格。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、談話(huà)導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望。
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
2、幼兒觀看前段時(shí)間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。
(1)幼兒觀看視頻。
(2)教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?老師教你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?
3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的.本領(lǐng)。
師：誰(shuí)能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)幼兒園教師節(jié)慶�；顒�(dòng)策劃方案幼兒園教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃方案。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來(lái)和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、學(xué)習(xí)畫(huà)出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
鉛畫(huà)紙、彩筆、錄音機(jī)、輕音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)入。
(1)通過(guò)談話(huà)，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎?這是誰(shuí)的節(jié)日呀?
(2)幼兒向班級(jí)老師問(wèn)候節(jié)日好。
請(qǐng)出我班的老師，幼兒向老師們問(wèn)聲節(jié)日好。
2、讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來(lái)和意義。老師教小朋友們學(xué)本領(lǐng)很辛苦，小朋友想怎樣表達(dá)你對(duì)老師的愛(ài)呢?
3、觀察我的老師。
(1)請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述。師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的?引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教師提問(wèn)。
幼兒園的老師都是什么臉型?圓圓的還是瓜子臉?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長(zhǎng)的還是短的?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是怎樣的?大大圓圓的還是細(xì)細(xì)彎彎的?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的'?嘴巴又是怎樣的?
4、幼兒給老師畫(huà)幅畫(huà)
(1)教師示范講解畫(huà)法，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫(huà)出來(lái)。
(2)幼兒在音樂(lè)中繪畫(huà)自己喜愛(ài)的老師。教師提出繪畫(huà)注意事項(xiàng)和要求。幼兒繪畫(huà)，教師觀察指導(dǎo)。
5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
(1)幼兒說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是哪個(gè)老師，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià)。
(2)幼兒將自己畫(huà)的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說(shuō)一句：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”
教師節(jié)教育活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間：
9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課
1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
3.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的.第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話(huà)
2、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案6
9月10日，我們將迎來(lái)第36個(gè)教師節(jié)，教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日，是向全體教師致敬的日子，為響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)布的20xx年教師節(jié)主題“立德樹(shù)人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，教育脫貧托舉希望”的.號(hào)召，校工會(huì)將面向全體教職工開(kāi)展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動(dòng)，由于學(xué)校尚未開(kāi)學(xué)，活動(dòng)形式以線(xiàn)上為主。
一、活動(dòng)對(duì)象：工會(huì)全體會(huì)員。
二、活動(dòng)時(shí)間：即日起，截止至20xx年9月30日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：“教育的燃燈者”線(xiàn)上系列活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng)：
1、“我和我的學(xué)生”：教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間，傳遞愛(ài)的信息，分享愛(ài)的歡樂(lè)。
2、“一本好書(shū)”線(xiàn)上讀書(shū)分享活動(dòng)：教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書(shū)，以圖片及文字形式分享讀書(shū)心得和推薦理由，特別是在醫(yī)學(xué)方面的書(shū)籍也可向?qū)W生們介紹。
3、“師情寄吾生”線(xiàn)上教師寄語(yǔ)活動(dòng)：教師以視頻錄制或者手寫(xiě)寄語(yǔ)拍照的形式，可以是對(duì)自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語(yǔ)，也可以是20xx級(jí)的小萌新新生們的未來(lái)期望和鼓勵(lì)。
四、作品征集：
1、“我和我學(xué)生” “一本好書(shū)”系列活動(dòng)作品均以word文檔形式征集，請(qǐng)?jiān)趙ord中整合照片及文字。
2、“師情寄吾生”活動(dòng)作品可以視頻形式（1分鐘左右），也可以照片、文字形式發(fā)送對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)。
五、注意事項(xiàng)：
1、三項(xiàng)活動(dòng)可同時(shí)參加，也可選取其一二參加。作品請(qǐng)?jiān)?月30日發(fā)至郵箱xx
2、以上三個(gè)活動(dòng)，優(yōu)秀作品將會(huì)進(jìn)行評(píng)比，并在校工會(huì)公眾號(hào)進(jìn)行推送。
六、聯(lián)系人：吳老師，電話(huà)xx文
教師節(jié)教育活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子知道x月x日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)各班在晨間談話(huà)環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
(二)第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2、說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的'地位，特意確立9月_日為教師節(jié)，__是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。
五、第二節(jié)活動(dòng)課
全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。
(2)大班幼兒代表講話(huà)。
2、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
六、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫(huà)展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能與家長(zhǎng)主動(dòng)完成親子禮物，并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。
4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
5、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
字卡9月10日、教師在開(kāi)學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導(dǎo)入，引起幼兒活動(dòng)的愿望
師：今天，我?guī)?lái)了一段好看的視頻，請(qǐng)小朋友們看看這里面有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問(wèn)。
師：錄像里有誰(shuí)?老師們?cè)谧鍪裁?你看到外面的'天是白天還是晚上?
三、介紹教師節(jié)
師：寶寶們以后跟老師會(huì)學(xué)很多的本領(lǐng)，你喜歡老師嗎?
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
四、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫(huà)
五、作品完成后，請(qǐng)幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問(wèn)聲節(jié)日好。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案9
今年9月10日是我國(guó)第31個(gè)教師節(jié)。為切實(shí)組織好教師節(jié)各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表的精神，倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
今年教師節(jié)活動(dòng)的主題是" XX情 師生愛(ài)".區(qū)教育系統(tǒng)要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密結(jié)合"三嚴(yán)三實(shí)"專(zhuān)題學(xué)習(xí)，圍繞教師節(jié)主題廣泛開(kāi)展活動(dòng)，宣傳先進(jìn)教師事跡，擴(kuò)大師德教育成果，倡導(dǎo)務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)精神，彰顯教育戰(zhàn)線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、支持教育的濃郁社會(huì)氛圍，為提升XX良好形象、推動(dòng)"三個(gè)XX"建設(shè)、實(shí)現(xiàn)" "作出積極貢獻(xiàn)。
二、主要活動(dòng)
（一） 組織戲曲音樂(lè)劇《大吳老師》展演
通過(guò)戲曲音樂(lè)劇《大吳老師》創(chuàng)作和展演活動(dòng)，熱情謳歌上海市勞動(dòng)模范、市首屆教書(shū)育人楷模吳永祥老師"扎根XX半世紀(jì)、潛心教育五十載"的先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)人民教師艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)新進(jìn)取的奉獻(xiàn)精神。
（二）開(kāi)展教育系統(tǒng)德育工作先進(jìn)集體、德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任評(píng)選表彰
為秉承"情系XX,崇德篤教，大氣睿智，追求卓越"的XX教育精神，宣傳廣大教職員工敬業(yè)愛(ài)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表彰獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績(jī)的德育工作集體和個(gè)人，進(jìn)一步優(yōu)化青少年健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境，區(qū)教育局組織評(píng)選表彰德育工作先進(jìn)集體、德育先進(jìn)工作者、優(yōu)秀班主任。
（三）開(kāi)展" 勞動(dòng)美 校園情"教職工攝影展
通過(guò)組織" 勞動(dòng)美 校園情"首屆XX區(qū)教育系統(tǒng)教師攝影作品比賽和展覽活動(dòng)，捕捉XX教育發(fā)展和校園文化生活的場(chǎng)景，表達(dá)教職工愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)生的`情懷，更好地展示XX區(qū)廣大教職工的攝影技藝，營(yíng)造良好校園文化建設(shè)氛圍。
（四）舉行慶祝教師節(jié)文藝演出
9月9日下午，舉行XX區(qū)慶祝第31個(gè)教師節(jié)文藝演出，展示區(qū)教職工和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的風(fēng)采，宣傳教育系統(tǒng)先進(jìn)典型和教育成果，踐行XX教育精神，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。
（五）開(kāi)展主題宣傳
教師節(jié)期間，通過(guò)新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等方式大力宣傳XX教育先進(jìn)人物事跡，并組織各基層單位觀看先進(jìn)教師事跡視頻。《XX報(bào)》、XX電視臺(tái)刊登、播報(bào)慶祝教師節(jié)有關(guān)內(nèi)容，宣傳XX教育。各街鎮(zhèn)社區(qū)報(bào)同步宣傳報(bào)道教師節(jié)有關(guān)活動(dòng)。
（六）組織走訪(fǎng)慰問(wèn)
9月10日，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)走訪(fǎng)部分學(xué)校，看望和慰問(wèn)為XX教育發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教職工。
三、活動(dòng)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織
慶祝第31個(gè)教師節(jié)，是政府宣傳教育、社會(huì)尊師重教的重要契機(jī)，是今年我區(qū)教育戰(zhàn)線(xiàn)的一件大事。區(qū)教育局要按照區(qū)政府要求，成立教師節(jié)慶�；顒�(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定教師節(jié)慶�；顒�(dòng)具體方案，大力宣傳我區(qū)優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡。各鎮(zhèn)（街道、工業(yè)區(qū)）要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，本著"隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)"的原則，共同宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡，營(yíng)造尊師重教氛圍，組織好本地區(qū)的教師節(jié)慶祝活動(dòng)。
（二）突出主題，注重實(shí)效
大力開(kāi)展" XX情 師生愛(ài)"主題教育活動(dòng)，把踐行XX教育精神作為凝聚廣大教職員工智慧、辦讓人民滿(mǎn)意的XX教育、推進(jìn)XX教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要體現(xiàn)。各鎮(zhèn)（街道、工業(yè)區(qū)）、委辦局要采取有效措施，切實(shí)倡導(dǎo)尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)氣，為XX教育的改革發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（三）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
要加強(qiáng)輿論宣傳，精心設(shè)計(jì)宣傳方案，切實(shí)把教師節(jié)慶祝活動(dòng)與展示教師風(fēng)采、提高教學(xué)水平、宣傳教師典型結(jié)合起來(lái)；要重視慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果，通過(guò)對(duì)先進(jìn)教師事跡的宣傳報(bào)道等，不斷營(yíng)造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍；要引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)教師為榜樣，增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感，爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意教師，為XX教育的改革發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)，為加快推進(jìn)"三個(gè)XX"建設(shè)建功立業(yè)！
教師節(jié)教育活動(dòng)方案10
教育系統(tǒng)教師節(jié)活動(dòng)方案樣本參閱
今年9月10日是第二十五個(gè)教師節(jié)，為了大力倡導(dǎo)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣，進(jìn)一步激勵(lì)我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師和教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè)的工作熱情，增強(qiáng)我區(qū)廣大教師和教育工作者的光榮感和責(zé)任感，不斷推進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)的改革與發(fā)展，建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。經(jīng)研究，決定在教師節(jié)到來(lái)之際，開(kāi)展全區(qū)教育系統(tǒng)教師節(jié)系列活動(dòng)。為保證活動(dòng)效果，特制定本方案。
一、給退休老教師送健康活動(dòng)
1、時(shí)間：xxxx年9月7——11日
2、地點(diǎn)：xxxx
3、內(nèi)容：給退休老教師做常規(guī)體檢
4、形式：由各校通知本單位的退休老教師自行前去體檢
5、體檢經(jīng)費(fèi)：50元/人
二、慰問(wèn)在職教師活動(dòng)
1、時(shí)間：xxxx年9月8日
2、地點(diǎn)：區(qū)屬中小學(xué)、幼兒園
3、內(nèi)容：給在職教師送去節(jié)日的.慰問(wèn)品(米、油或是其它紀(jì)念品)
4、形式：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有代表性地給2所學(xué)校(農(nóng)村、市區(qū)各一所)送去慰問(wèn)品，以示節(jié)日的問(wèn)候。
5、慰問(wèn)品經(jīng)費(fèi)：50元/人
三、表彰援教單位和個(gè)人
1、時(shí)間：xxxx年9月8日
2、地點(diǎn)：xxxx
3、內(nèi)容：表彰援教單位和個(gè)人
4、形式：物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
5、表彰經(jīng)費(fèi)：3000元/單位、20xx元/人
四、召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)
1、時(shí)間：xxxx年9月8日下午4：30
2、地點(diǎn)：xxxx
3、內(nèi)容：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)與區(qū)屬校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師共話(huà)疊彩教育
4、形式：座談會(huì)
5、參加人員：
�、艆^(qū)四家班子領(lǐng)導(dǎo)(10人)
xxxxxxxxxx
�、茀^(qū)屬中小學(xué)、幼兒園校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)(40人)
�、禽爡^(qū)5所中學(xué)(附中、清風(fēng)、十四中、五中、十九中)校領(lǐng)導(dǎo)班子
�、葏^(qū)教育局、教研室全體人員
6、座談會(huì)主持人：區(qū)委蔣漢平副書(shū)記
7、座談會(huì)議程：
�、艆^(qū)委常委、政府副區(qū)長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)李玉清致辭
�、茀^(qū)屬學(xué)校、轄區(qū)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表各1名發(fā)言
⑶表彰援教單位和個(gè)人
�、葏^(qū)委李向榮書(shū)記講話(huà)
8、座談會(huì)經(jīng)費(fèi)：礦泉水、水果、就餐共計(jì)約： 元
五、活動(dòng)費(fèi)用情況
教師節(jié)系列活動(dòng)總費(fèi)用： 元，其中：
1、給退休教師體檢： 元;
2、慰問(wèn)在職教師： 元;
3、表彰援教單位和個(gè)人： 元;
4、召開(kāi)教師節(jié)座談會(huì)： 元。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案11
總體活動(dòng)目標(biāo)：
1.依托節(jié)日慶祝，讓教師感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福。
2.結(jié)合教師品牌建設(shè)，外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的使命感，打造教師品牌形象。
3.結(jié)合節(jié)日契機(jī)讓幼兒感受教師的辛苦與愛(ài)。
總體活動(dòng)準(zhǔn)備：
攝影作品、繪畫(huà)作品、物品購(gòu)買(mǎi)、大二班隊(duì)形排練和禮物準(zhǔn)備
具體活動(dòng)方案及流程：
一、園所活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)一："愛(ài)讓我們閃閃發(fā)亮"攝影作品展。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學(xué)習(xí)、生活得的靈動(dòng)畫(huà)面，及溫馨、和諧的校園文化。家長(zhǎng)在周一早上可以和孩子共同寫(xiě)下對(duì)教師的祝福貼于作品上，讓溫暖充滿(mǎn)每個(gè)角落，花滿(mǎn)園語(yǔ)成蹊。
活動(dòng)二：“我的好老師”主題繪畫(huà)畫(huà)展
活動(dòng)三："愛(ài)讓我們充滿(mǎn)熱情"的主題反思梳理活動(dòng)。為激發(fā)教師敬業(yè)愛(ài)崗的.熱情，組織全園教師開(kāi)展(結(jié)合九月常規(guī)反思梳理活動(dòng))，老師們結(jié)合各自的本職工作通過(guò)自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點(diǎn)滴等等進(jìn)行梳理，用自己的愛(ài)心充盈每個(gè)孩子的心田，讓師德之花盛開(kāi)在幼兒園的每個(gè)角落，在幼兒園公眾號(hào)中進(jìn)行展播。
活動(dòng)四：“園委班子送祝�！苯處煿�(jié)當(dāng)日，園務(wù)會(huì)分別為教職工送上了慰問(wèn)品及節(jié)日慰問(wèn)。
二、班級(jí)幼兒活動(dòng)
活動(dòng)主題：
心目中的老師
活動(dòng)背景：
為了引導(dǎo)孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點(diǎn)和功勞。懂得關(guān)愛(ài)老師，感受老師工作的辛勞。激發(fā)孩子們尊敬老師、愛(ài)護(hù)老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道每年9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.能夠運(yùn)用詩(shī)歌、調(diào)查、手工、角色互換(今天我當(dāng)小老師)等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)內(nèi)容：
各班活動(dòng)建議：
語(yǔ)言：我的好老師，主要以詩(shī)歌形式，引導(dǎo)幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。
綜合：老師大發(fā)現(xiàn)，以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛(ài)老師的各種信息。
音樂(lè)：每當(dāng)我走到老師的窗前，通過(guò)音樂(lè)，感受老師的辛勞，向老師表達(dá)感激之情。
綜合：我愛(ài)我的老師，引導(dǎo)幼兒了解教師節(jié)的由來(lái)，運(yùn)用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。
手工：感謝老師，開(kāi)動(dòng)腦筋運(yùn)用折紙、繪畫(huà)等方式制作禮物送給自己最?lèi)?ài)的老師。
三、集體活動(dòng)
結(jié)合升國(guó)旗進(jìn)行。
全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。
(1)祝福送老師：愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)——大班幼兒代表講話(huà)
(2)愛(ài)心手工送祝福
(3)深情擁抱愛(ài)升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。
2、能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、情景導(dǎo)入。
(1)參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)
(2)引出教師節(jié)話(huà)題，了解教師節(jié)的由來(lái)，討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。
2、“小小賀卡”
(1)出示材料，引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂(lè)。教師出示卡紙、油畫(huà)棒、水彩筆、貼畫(huà)、剪刀等制作材料，引導(dǎo)幼兒按自己的.想法，或畫(huà)畫(huà)或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
(2)集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫(huà)什么樣的卡片，我們比比看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo)，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動(dòng)的祝�！�
教師根據(jù)幼兒所說(shuō)，幫助幼兒寫(xiě)上一句表達(dá)感謝的話(huà)和祝福語(yǔ)。
4、“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
教師節(jié)教育活動(dòng)方案13
為慶祝第二十個(gè)教師節(jié)，豐富全縣教師的文化生活，活躍節(jié)日氣氛，經(jīng)研究決定，擬于9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出比賽，具體方案如下：
一、舉辦單位：永�？h教育局
二、晚會(huì)主題：放飛希望
三、參賽單位：各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))代表隊(duì)、縣直各校代表隊(duì)
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：9月10日晚上8∶00，永福劇院
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個(gè)節(jié)目，時(shí)間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個(gè)節(jié)目演員原則上不得超過(guò)20人，特殊情況需經(jīng)組委會(huì)同意。
4、永中、二中、向陽(yáng)、鎮(zhèn)小另選送一個(gè)學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩(shī)朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以?xún)?nèi)），向陽(yáng)——自編。
5、各代表隊(duì)于8月30日前上報(bào)節(jié)目。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)六名、三等獎(jiǎng)九名。
2、獲一、二、三等獎(jiǎng)節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
七、經(jīng)費(fèi)
各單位差旅費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)自理。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)市教育局的工作要求，結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際，以“鑄就‘四型’教師，共創(chuàng)教育輝煌”為主題，本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則，緊密結(jié)合建國(guó)60周年、全市教育管理年活動(dòng)，大力弘揚(yáng)我區(qū)廣大教師為人師表、教書(shū)育人、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生的職業(yè)精神，大力表彰教育系統(tǒng)師德先進(jìn)集體和個(gè)人，充分展示我區(qū)教育改革與發(fā)展所取得的成就，積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，以新時(shí)期我區(qū)人民教師的良好精神風(fēng)貌和教育發(fā)展取得的優(yōu)異成績(jī)，向建國(guó)61周年獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)安排
1.組織評(píng)選某區(qū)師德建設(shè)十佳教師、某區(qū)第二屆十大魅力教師、某區(qū)優(yōu)秀教師、某區(qū)輪崗交流先進(jìn)教師。
2.召開(kāi)全區(qū)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)，表彰國(guó)家、省、市、區(qū)先進(jìn)個(gè)人（責(zé)任科室：辦公室、組宣科、教師工作科、基教科、職成科、教育工會(huì)等）。
3.集中宣傳受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人的典型事跡（責(zé)任科室：組宣科、教師工作科）。
4.組織匯編《閱讀的美麗》優(yōu)秀教師讀書(shū)筆記。（責(zé)任科室：教師工作科、基教科、教科中心）
5.配合市教育局為我區(qū)職業(yè)教育“雙師型”教師購(gòu)買(mǎi)意外傷害保險(xiǎn)（責(zé)任科室：職成科）。
6.推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作，力爭(zhēng)教師節(jié)期間兌現(xiàn)基礎(chǔ)性績(jī)效工資，提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師待遇（責(zé)任科室：財(cái)務(wù)科、教師工作科）。
7.組織選拔教師全市第十一屆教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽。走訪(fǎng)慰問(wèn)先模、特困教師代表（責(zé)任科室：教育工會(huì)）。
8.以1名教師跟蹤教育轉(zhuǎn)化1名學(xué)困生為重點(diǎn)，認(rèn)真組織開(kāi)展“萬(wàn)名教師進(jìn)萬(wàn)家，家校教育促成長(zhǎng)”專(zhuān)題活動(dòng)（責(zé)任科室：基教科、教師工作科）。
三、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)第26個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)的重要意義，將它與建國(guó)61周年慶�；顒�(dòng)緊密結(jié)合，作為宣傳教育成就、營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體，作為振奮教師精神、再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇擺上議事日程。成立20xx年教師節(jié)慶�；顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組由教育局黨委、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，各項(xiàng)活動(dòng)的責(zé)任科室負(fù)責(zé)組織落實(shí)，組宣科統(tǒng)籌宣傳報(bào)道工作。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。慶祝活動(dòng)要突出主題性、教育性、群眾性，充分利用多層次的宣傳陣地，大力表彰和廣泛宣傳我區(qū)先進(jìn)教師和教育工作者的.模范事跡，努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶�；顒�(dòng)的實(shí)際效用。要把教師節(jié)慶祝活動(dòng)與加強(qiáng)師德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，大力開(kāi)展形式多樣的師德建設(shè)活動(dòng)，貫徹落實(shí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師隊(duì)整體素質(zhì)。
（三）厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張。慶�；顒�(dòng)要貫徹建設(shè)兩型社會(huì)的各項(xiàng)要求，既要隆重?zé)崃�，又要厲行�?jié)約，在辦實(shí)事、求實(shí)效上下功夫，防止形式主義和鋪張浪費(fèi)，堅(jiān)決糾正講排場(chǎng)、比闊氣的奢侈之風(fēng)，嚴(yán)禁濫發(fā)錢(qián)物。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)責(zé)任，確保穩(wěn)定。教育局及各基層單位要高度重視教師隊(duì)伍穩(wěn)定問(wèn)題，認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)思想政治工作堅(jiān)決維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的通知》，在義務(wù)教育學(xué)�？�(jī)效工資工作實(shí)施進(jìn)程中，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，把思想政治工作做深做細(xì)，對(duì)于一些可能影響教師隊(duì)伍穩(wěn)定的苗頭性問(wèn)題，要提前分析研究并制訂工作預(yù)案，主動(dòng)采取措施及時(shí)化解，切實(shí)維護(hù)教師隊(duì)伍穩(wěn)定。
教師節(jié)教育活動(dòng)方案15
為加強(qiáng)教師間的交流，同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的`精神風(fēng)貌，工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。
一、比賽時(shí)間：
xx年9月10日15：30
二、比賽地點(diǎn)：
中學(xué)比賽地點(diǎn)：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)
三、比賽形式：
1、參賽隊(duì)伍：中學(xué)組：七年級(jí)教師代表隊(duì)，八年級(jí)教師代表隊(duì)，九年級(jí)教師代表隊(duì)，后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。
2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號(hào)對(duì)2號(hào)；3號(hào)對(duì)4號(hào)；勝者爭(zhēng)一、二名），每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制，勝者進(jìn)入復(fù)賽，輸者淘汰。
四、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：顏xx
副組長(zhǎng)：譚xx
成 員：秦xx
總裁判長(zhǎng)：史xx
副總裁判長(zhǎng)：向xx
記 錄、資料整理：鄒xx
場(chǎng)地、器材：中學(xué)：向xx 小學(xué)：向xx
活動(dòng)協(xié)助：秦xx
五、比賽規(guī)則：
1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限，共計(jì)10人，不足人員由校委會(huì)調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。
2、比賽前，裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù)，參賽隊(duì)員服從裁判管理。
3、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽，非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)：
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)
七、比賽器材：
拔河繩：1根；標(biāo)志桶：2個(gè)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
顏xx、向xx
九、各隊(duì)人員安排：
中學(xué)組：
九年級(jí)代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：顏xx 副隊(duì)長(zhǎng)：向xx
成員：魯xx
八年級(jí)代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：秦xx 副隊(duì)長(zhǎng)：向xx
成員：宋xx
七年級(jí)代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：譚xx 副隊(duì)長(zhǎng): 秦xx
成員：秦xx
后勤綜合代表隊(duì)：
隊(duì)長(zhǎng)：周xx 副隊(duì)長(zhǎng): 雷xx
成員：周xx
小學(xué)組：另行安排
十、相關(guān)工作安排：
1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行，學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé)；教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)；各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。
2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套，運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。
3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材 。
注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會(huì)。
xx縣xx橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
xx年9月9日
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