小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案(集錦15篇)
為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的:
為了讓教師們高高興興度過(guò)自己的節(jié)日,我校擬訂安排一系列活動(dòng)來(lái)慶祝教師節(jié),以此豐富教師物質(zhì)、精神生活,活躍老師身心,加強(qiáng)教師之間的`團(tuán)結(jié)合作的精神。
活動(dòng)一:看表演
時(shí)間:20xx年9月10日星期五下午第7節(jié)
全體老師集中綜合電教室,看一個(gè)動(dòng)人的節(jié)目——《師愛(ài)永恒》
活動(dòng)二:兩人運(yùn)貨比賽
地點(diǎn):學(xué)校風(fēng)雨廣場(chǎng)
參加對(duì)象:以級(jí)部為單位參賽,級(jí)部全體教師參加(有特殊情況的請(qǐng)向?qū)W校工會(huì)請(qǐng)假)
比賽辦法:
1、比賽分兩輪進(jìn)行,每輪3個(gè)級(jí)部同時(shí)進(jìn)行,比賽前抽簽定順序
2、每個(gè)級(jí)部參賽人數(shù)為18人次,要求級(jí)部所有老師都參加
3、級(jí)部?jī)扇私Y(jié)對(duì)子,兩人配合從起點(diǎn)出發(fā),用兩根木棍同時(shí)運(yùn)3球到終點(diǎn)來(lái)回走一趟,回到起點(diǎn)交給級(jí)部下兩位老師,按這樣輪換,直到級(jí)部18人次輪完為止,中途掉球從原地?fù)旎乩^續(xù)進(jìn)行比賽
4、 全級(jí)教師結(jié)束運(yùn)球后,以速度快慢算名次
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
獎(jiǎng)金:以級(jí)部為單位,第一名:68元/人;第二名:67元/人;
第三名:66元/人;第四名:65元/人;
第五名:64元/人;第六名:63元/人。
注意事項(xiàng):
1、了解比賽規(guī)則。
2、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。
3、賽前一定要做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)。
4、建議穿上利于運(yùn)動(dòng)的服裝
活動(dòng)二:
游戲活動(dòng)結(jié)束后,到隊(duì)部室抽獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)獎(jiǎng)品
活動(dòng)三:
當(dāng)天晚上,以級(jí)部為單位一起進(jìn)行快樂(lè)大餐
備注:請(qǐng)?bào)w育科組安排老師提前劃好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好秒表和運(yùn)球工具,做裁判
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案2
今年9月10日是第31個(gè)教師節(jié),為了宣傳我區(qū)教育事業(yè)的成就,宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的成果,展現(xiàn)人民教師的精神風(fēng)貌,樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)經(jīng)研究決定,全區(qū)教育系統(tǒng)在教師節(jié)期間舉辦系列慶祝活動(dòng),現(xiàn)制訂方案如下:
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),爭(zhēng)當(dāng)教書(shū)育人模范”這一主題,大力宣傳人民教師的新形象,大力宣傳我區(qū)教育系統(tǒng)廣大教師艱苦奮斗、拼搏進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),努力營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍,增強(qiáng)廣大教師光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)廣大教師熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的`崇高熱情,為辦好讓人民滿(mǎn)意的教育做出新的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、廣泛開(kāi)展教師節(jié)宣傳活動(dòng)。
、俑鲉挝焕秒娮语@示屏、宣傳盾牌、宣傳櫥窗、宣傳橫幅、黑板報(bào)等多種形式進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的氛圍。
、谛侣劽襟w宣傳。教師節(jié)期間,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)決定在XX電視臺(tái)宣傳五名教師的優(yōu)秀事跡。各單位要積極利用電視、報(bào)紙、電臺(tái)等媒體,宣傳我區(qū)教育改革和發(fā)展的成就,宣傳優(yōu)秀教師和社會(huì)尊師重教的先進(jìn)典型。
2、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。教師節(jié)前夕,區(qū)教育局、區(qū)教育基金會(huì)將邀請(qǐng)區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加走訪(fǎng)慰問(wèn)10名優(yōu)秀教師代表。各單位要積極爭(zhēng)取當(dāng)?shù)攸h委、政府的高度重視,組織開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng),為廣大教職工辦實(shí)事、辦好事,切實(shí)幫助教職工解決實(shí)際困難,關(guān)心教師的身心健康,維護(hù)教師的合法權(quán)益,充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)廣大教職工的關(guān)懷,使他們能安心從教,樂(lè)于從教。
3、召開(kāi)教師座談會(huì)。各單位要組織召開(kāi)教師座談會(huì),傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),發(fā)動(dòng)廣大教職工為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
4、組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。各校通過(guò)座談會(huì)、主題演講等多種形式,在廣大教師中開(kāi)展師德教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師教書(shū)育人,為人師表,做人民滿(mǎn)意教師。
5、根據(jù)本單位實(shí)際,開(kāi)展其他各種形式的慶;顒(dòng)。
三、活動(dòng)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。各校要充分認(rèn)識(shí)教師節(jié)慶;顒(dòng)的重要意義,將慶;顒(dòng)作為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要舉措,作為宣傳教育成就、營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境的重要載體,作為振奮師生精神、凝聚師生力量,再創(chuàng)教育輝煌的重要機(jī)遇,擺上議事日程。
2、認(rèn)真籌備,積極參與。慶祝教師節(jié)活動(dòng)是全區(qū)教育系統(tǒng)的一件大事。各校要認(rèn)真籌備、組織開(kāi)展各項(xiàng)慶;顒(dòng),引導(dǎo)廣大師生參與到慶;顒(dòng)中來(lái),切實(shí)發(fā)揮各項(xiàng)慶;顒(dòng)的實(shí)效。
3、注重宣傳,及時(shí)總結(jié)。教師節(jié)慶祝活動(dòng),是一次宣傳教育、宣傳學(xué)校和進(jìn)一步營(yíng)造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機(jī)遇。各校要及時(shí)做好各項(xiàng)慶;顒(dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等工作。
XX市XX區(qū)教育局
XX市XX區(qū)教育基金會(huì)
20xx年9月1日
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國(guó)的第二十七個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
小心意大祝福
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日--9月9日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:大聲說(shuō)出你的愛(ài)(三————五年級(jí))
大隊(duì)部將在校園走廊上開(kāi)設(shè)“校園微博”,隊(duì)員通過(guò)發(fā)布微博,寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà),表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感謝和敬意,同時(shí)老師也將在微博上與同學(xué)們互動(dòng)。
活動(dòng)對(duì)象:三至五年級(jí)每班5人。
時(shí)間:三年級(jí):9月7日中午;四年級(jí)9月8日中午;五年級(jí)9月9日中午
注意事項(xiàng):寫(xiě)微博時(shí),用水性水筆,每位同學(xué)寫(xiě)一條微博,字?jǐn)?shù)在100字內(nèi),并署名。
活動(dòng)二:大聲唱出你的愛(ài)(三年級(jí))
三年級(jí)學(xué)習(xí)一首尊師頌師的歌曲,在教師節(jié)當(dāng)天大聲唱給老師聽(tīng)。歌曲教唱由音樂(lè)老師負(fù)責(zé),各位班主任做好組織工作。
活動(dòng)三:大聲喊出你的愛(ài)(四年級(jí)、一年級(jí))
大隊(duì)部將聘請(qǐng)兩位小記者,他們將提著錄音機(jī),走進(jìn)教室,把同學(xué)們對(duì)某一位老師的悄悄話(huà)收錄下來(lái),成為專(zhuān)屬的VIP版本,在教師節(jié)當(dāng)天播放。錄音時(shí)間:9月6日中午四年級(jí)9月7日中午一年級(jí)
活動(dòng)四:巧手繪出你的`愛(ài)(二年級(jí))
在二年級(jí)中舉行“巧手繪出我的愛(ài)”泥塑展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在小小泥塑上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊(duì)部,大隊(duì)部將在教師節(jié)當(dāng)天進(jìn)行展示。
活動(dòng)五:“小心意大祝!敝黝}班會(huì)
各班級(jí)召開(kāi)一次“小心意大祝!睉c祝27屆教師節(jié)主題班會(huì),時(shí)間9月9日下午班隊(duì)會(huì)課,并與9月9日前把活動(dòng)方案發(fā)至郵箱:
活動(dòng)六:“愛(ài)的小心意”志愿者活動(dòng)
大隊(duì)部將在全校招聘活動(dòng)志愿者,在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福。
**一小大隊(duì)部
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案4
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍,現(xiàn)在制定如下方案:
一、宣傳櫥窗
“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的.工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。負(fù)責(zé)人:
宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。負(fù)責(zé)人:
初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫(huà)報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。
二:9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。
內(nèi)容包括:
1、各班代表在校門(mén)口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花,規(guī)劃方案《中學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案》。負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任
2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗;負(fù)責(zé)人:
3、高一新生詩(shī)歌朗誦;負(fù)責(zé)人:
4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:
三、“老師、您辛苦了”征文比賽
每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。
四、老教師座談會(huì):
9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:
五、詩(shī)歌朗誦
每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。負(fù)責(zé)人:
六、新教師拜師會(huì)
9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:
七、退休教師座談會(huì)
9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:校長(zhǎng)辦公室
八、教師卡拉ok比賽
9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。負(fù)責(zé)人:
九、教師舞會(huì)
9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。負(fù)責(zé)人:
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿(mǎn)的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè)。通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:感師恩頌師魂
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)開(kāi)展“感師恩頌師魂”宣傳活動(dòng):
1.校門(mén)口、雛鷹大道插上彩旗,學(xué)校門(mén)口慶祝教師節(jié)標(biāo)語(yǔ)。
2.出一期以“感恩教師學(xué)會(huì)尊敬”為主題的黑板報(bào);利用新星紅領(lǐng)巾廣播站向隊(duì)員介紹(1)教師節(jié)的由來(lái);(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動(dòng)要求。
3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學(xué)年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進(jìn)事跡。(版面展示)
4.“教師節(jié)”的清晨,部分大隊(duì)委員在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話(huà)。
(二)全校隊(duì)員活動(dòng)準(zhǔn)備
各中隊(duì)利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體隊(duì)員做好宣傳工作,要求隊(duì)員利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備;引導(dǎo)隊(duì)員將尊敬老師與尊重老師的勞動(dòng)成果聯(lián)系起來(lái),結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師。
1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;
2.為老師做好一次服務(wù)性勞動(dòng);
3.給老師一天最好的表現(xiàn);
4.向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,給老師行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮;
(三)分段開(kāi)展“祝福獻(xiàn)給親愛(ài)的輔導(dǎo)員”等主題活動(dòng):
1.一二年級(jí)開(kāi)展“敬愛(ài)的老師,我來(lái)給您畫(huà)張像”活動(dòng)。
要求:先畫(huà)出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫(xiě)上“解說(shuō)詞”,將它作為禮物送給老師。
2.三四年級(jí)開(kāi)展自己動(dòng)手制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福活動(dòng)(三四年級(jí)每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的'輔導(dǎo)員老師贈(zèng)送照片,在照片背后寫(xiě)一句最能表達(dá)心意的話(huà)語(yǔ),表達(dá)對(duì)輔導(dǎo)員的感激之情;
3.五六年級(jí)開(kāi)展“我當(dāng)一天輔導(dǎo)員”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。教師節(jié)這天,以小隊(duì)為單位,按當(dāng)天課表進(jìn)行分工,真實(shí)體驗(yàn)“十分鐘晨會(huì)”“出操”“大課間活動(dòng)”“課間護(hù)導(dǎo)”等工作,同時(shí)作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學(xué)科教師的協(xié)助工作,于第二天召開(kāi)總結(jié)交流會(huì),切身體驗(yàn)輔導(dǎo)員老師工作的艱辛,增進(jìn)對(duì)老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級(jí),每班于9月9日上交2~3篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。)
4.三~六年級(jí)開(kāi)展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng);引導(dǎo)隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)媒介,參加網(wǎng)校組織的“親愛(ài)的老師,我愛(ài)您”專(zhuān)欄,在網(wǎng)絡(luò)上送上對(duì)老師的節(jié)日祝福;
5.特色活動(dòng):各中隊(duì)根據(jù)自身設(shè)計(jì),開(kāi)展特色性活動(dòng),可以上報(bào)活動(dòng)的方案、材料等成果形式。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、在教師節(jié)到來(lái)之際“我”想對(duì)老師說(shuō)。(自制教師節(jié)心意卡)
2、在慶祝教師節(jié)之際,使學(xué)生知道教師節(jié)的來(lái)歷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引入主題:
1、九月,金風(fēng)送爽,你們背著書(shū)包高高興興地跨入學(xué)校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學(xué),開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。你已經(jīng)是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生了,從幼兒園到小學(xué)你對(duì)哪位老師印象最深刻,請(qǐng)你向大家介紹一下。
(學(xué)生交流)
2、剛才同學(xué)們介紹的一位位老師的故事,深深地打動(dòng)著在座的每一位同學(xué),老師為培養(yǎng)下一代嘔心瀝血、默默地奉獻(xiàn)著,有一首歌“我愛(ài)米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來(lái)欣賞一下。
(播放:我愛(ài)米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)放,默默地把芳香灑滿(mǎn)人心田。……老師窗前有一棵米蘭,小小的`黃花樸素又平凡。它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花,悄悄地用青春把祖國(guó)裝點(diǎn)。啊,米蘭,像我們敬愛(ài)的老師,我愛(ài)老師就像愛(ài)米蘭……)
3、這首歌在第一屆教師節(jié)時(shí)廣為傳唱。今年已經(jīng)是第二十四屆教師節(jié)了,第一屆教師節(jié)是什么時(shí)候成立的?(1985年9月10日)
4、當(dāng)時(shí)為什么要成立教師節(jié)呢?
(北大校長(zhǎng)王梓坤提出倡議,第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上,同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案,決定每年9月10日為教師節(jié)。確定9月10日為教師節(jié),是因?yàn)樾律雽W(xué)伊始,即開(kāi)始尊師重教活動(dòng),可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)風(fēng)尚。)
5、跟唱“我愛(ài)米蘭”
二、尊師重教是我們中華的傳統(tǒng)美德,在32屆教師節(jié)到來(lái)之際,共同探究在這佳節(jié)里節(jié)應(yīng)怎樣表示對(duì)老師的祝福。(小組交流)
a、老師在我心目中的形象
b、老師怎樣愛(ài)我
c、我怎樣愛(ài)老師
d、小組選代表匯報(bào)
e、交流:教師節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給各課任老師的祝福詞句。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想:
為慶祝第31個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:
二、活動(dòng)主題:
以人為本、尊師重教、做好服務(wù)、奠基未來(lái)
三、活動(dòng)安排:
1、評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)。
在全校范圍內(nèi)舉行“我心目中的好老師”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選采用“三結(jié)合”的方式進(jìn)行,與“學(xué)習(xí)孟二冬”活動(dòng)相結(jié)合、與學(xué)生推薦相結(jié)合、與學(xué)期考評(píng)相結(jié)合。這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,旨在加強(qiáng)師生的溝通和聯(lián)系,并通過(guò)宣傳優(yōu)秀教師事跡,展現(xiàn)優(yōu)秀教師精神風(fēng)貌。(8月28日—9月25日)
2、愛(ài)生小故事演講活動(dòng)。
以“為人、為師、為學(xué)——學(xué)習(xí)盂二冬,講述我們身邊的師德小故事”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的`愛(ài)生小故事為藍(lán)本,進(jìn)行演講活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),在教師隊(duì)伍中樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛(ài)和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì)。(9月10日)
3、組織走訪(fǎng)社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。
教師對(duì)特殊學(xué)生普訪(fǎng)一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開(kāi)展向家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議(8月28日—9月25日)
4、組織慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。
召開(kāi)座談會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)
5、“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)感恩老師系列活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛(ài)心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日—9月25日)
6、閔小第31屆教師節(jié)慶;顒(dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日)
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案8
一.指導(dǎo)思想
在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對(duì)教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛(ài)生節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)教師“關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生”的觀(guān)念,為學(xué)生的發(fā)展做出長(zhǎng)遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。
二、活動(dòng)安排:
20xx年9月10日
三、詳細(xì)內(nèi)容安排:
。ㄒ唬┙處熥哌M(jìn)學(xué)生生活中
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪(fǎng)部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
。ǘ⿲W(xué)生自主表達(dá)感恩情
學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝愿與感恩之情。
1.早晨校門(mén)口禮儀隊(duì)迎接、祝愿每位教師。
2.課堂上,各班同學(xué)向老師問(wèn)好、送出祝愿,為老師們送上自制禮品。
3.中午午休期間,參加學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。 之后,組織感恩隊(duì)會(huì)。
4.各班同學(xué)提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。
3、教師節(jié)主題慶;顒(dòng)實(shí)際開(kāi)展情況簡(jiǎn)介
上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的柔美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門(mén)口,他們不僅主動(dòng)用中英文雙語(yǔ)的形式向老師們問(wèn)好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來(lái)的快樂(lè)與幸福。
課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問(wèn)好并送出祝愿,有的班級(jí)為老師們送上了精心制作的環(huán);,有的班級(jí)給老師們送上了自制的祝愿卡,這一天的課上課下,師生的配合更是特別默契。
中午午休期間,各班積極參加了學(xué)!袄蠋煟蚁雽(duì)您說(shuō)”的'校園留言活動(dòng),將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會(huì)。同學(xué)們還提前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個(gè)“一”:一段節(jié)日祝愿;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動(dòng)。
我校全體教師表示,家長(zhǎng)把孩子交給了老師,就是對(duì)教師的一種信任;社會(huì)給予了教師充分的尊重,就是對(duì)教師工作的支持。這些都應(yīng)當(dāng)成為教師關(guān)愛(ài)學(xué)生的動(dòng)力,只有全身心地愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過(guò)節(jié)方式。
在關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮品,走訪(fǎng)了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親熱交談,主動(dòng)幫助和關(guān)懷這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案9
親愛(ài)的同事們:
再過(guò)幾天就是第32個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的'夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿(mǎn)腔熱情,孕育滿(mǎn)園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動(dòng)宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、工會(huì)分工
活動(dòng)策劃:z
活動(dòng)執(zhí)行:zz
聯(lián)歡會(huì)主持人:zz
節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。
三、時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。
地點(diǎn):紅太陽(yáng)賓館三樓大廳
四、活動(dòng)安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會(huì)。
17:30—20:00就餐
溫馨提醒:
1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!
2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。
二、活動(dòng)主題:
我愛(ài)我?guī)煛?/p>
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月xx日——xx月xx日。
四、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬拔倚闹械.老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà),然后寫(xiě)上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫(xiě)上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門(mén)口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。
3、溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日——10日,請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè),于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。
。ǘ拔覑(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)。
1、活動(dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、溫馨提示:請(qǐng)班主任開(kāi)展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。
。ㄈ┳饚煱鍒(bào)、我心中的老師作畫(huà)作品評(píng)比。
1、活動(dòng)說(shuō)明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。
2、本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。
(四)教師節(jié)慶祝晚會(huì)。
活動(dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。
xx小學(xué)大隊(duì)部
20xx年xx月xx日
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案11
比賽內(nèi)容:將您和您的老師(或?qū)W生)間發(fā)生過(guò)的最有趣的事,寫(xiě)下您親身經(jīng)歷過(guò)的最搞笑的師生趣事,和所有隊(duì)員們們一起,在歡笑中,向全天下老師們致以節(jié)日的問(wèn)候!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
以趣事的搞笑程度為入圍評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),各年級(jí)利用課余時(shí)間在各班進(jìn)行初賽,選出優(yōu)秀隊(duì)員1名,在教師節(jié)當(dāng)天分年級(jí)學(xué)生組和老師組各選6名參加決賽,共名入圍作品進(jìn)行人氣pk,并綜合空間組意見(jiàn),評(píng)選出:
1、“哈哈哈哈”獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)):1名及獲獎(jiǎng)證書(shū)
2、“哈哈哈”獎(jiǎng)(二等獎(jiǎng)):3名, 1臺(tái)(1g)及獲獎(jiǎng)證書(shū)
3、“哈哈”獎(jiǎng)(三等獎(jiǎng)):7名,及獲獎(jiǎng)證書(shū)
4、優(yōu)秀獎(jiǎng):10名,各獎(jiǎng)百度特制雙肩背包1個(gè)+空間紀(jì)念帽衫1件及獲獎(jiǎng)證書(shū)
活動(dòng)內(nèi)容:
一、意外驚喜傾情關(guān)懷——神秘禮物表真情
朝天小學(xué)門(mén)口(大隊(duì)委代表負(fù)責(zé)獻(xiàn)花以及贈(zèng)送小禮物給進(jìn)校門(mén)的'老師)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午7:45——8:05(老師8:05回校完畢)
活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)門(mén)口
二、慶;顒(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日上午8:10(學(xué)生8:15進(jìn)場(chǎng)完畢)
活動(dòng)地點(diǎn):朝天小學(xué)大操場(chǎng)(帶小膠凳)
活動(dòng)安排:
一、 主持宣布活動(dòng)開(kāi)始
二、李校長(zhǎng)致詞
1、請(qǐng)?jiān)u委出列
2、師生趣事pk賽開(kāi)始:
每一個(gè)年部派1名學(xué)生和老師代表上臺(tái)
順序安排:一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)
三、全體師生帶動(dòng)唱:《感恩的心》
四、宣讀獲獎(jiǎng)名單,頒獎(jiǎng)。
五、宣布活動(dòng)結(jié)束 退場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、現(xiàn)場(chǎng)布置:彩旗、盆花(后勤)
2、鮮花(后勤)禮物(大隊(duì)部)
3、舞臺(tái)布置(美術(shù)科)
4、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)
5、音響(梁祿文)
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)(大隊(duì)部)
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案12
一.活動(dòng)目的:
通過(guò)“歌師恩,贊月圓”活動(dòng),為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái),加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。
二.活動(dòng)時(shí)間:
9月9日
三.活動(dòng)主體:
全體同學(xué)
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。
2、開(kāi)展“對(duì)老師的祝!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。
3、班隊(duì)課:“迎月會(huì)” 9日(周五)下午第三節(jié)課
五.活動(dòng)要求:
1、學(xué)生可以將自己的幸福成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給老師,也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。
2、“對(duì)老師的祝!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫(xiě)清楚自己的班級(jí)、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫(xiě)下自己對(duì)老師的.祝福,想要對(duì)老師說(shuō)的話(huà),(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過(guò)廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的:
慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。
二、活動(dòng)主題:
“感謝師恩訴說(shuō)心聲”
三、活動(dòng)背景:
我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)。教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國(guó)的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。作為國(guó)家的.有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國(guó)未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對(duì)象:
信息工程系全體老師
七、資源需要:
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說(shuō)”——最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內(nèi)容:
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。
九、負(fù)責(zé)人:
信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
十、主要參與者:
學(xué)生會(huì)所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費(fèi)開(kāi)支需要有正規(guī)發(fā)票。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門(mén)認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案14
今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的系列慶;顒(dòng),準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。
學(xué)校層面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來(lái)臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》一書(shū),教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹(shù)立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、談心、走訪(fǎng)教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開(kāi)始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。
教師層面:
1、通過(guò)學(xué)習(xí),教師人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),紛紛表示要用愛(ài)心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。
2、開(kāi)展“其實(shí)我最懂你的`心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì),從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。
學(xué)生層面:
1、開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對(duì)老師說(shuō)說(shuō)感恩的話(huà)。建議高段年級(jí)學(xué)生用書(shū)信形式表達(dá)心聲。
2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專(zhuān)題節(jié)目。
通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng),今年,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿(mǎn)意的教師”落到實(shí)處,切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿(mǎn)意度。
小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的:
在第二十六個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的`光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題:
感謝師恩 愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日早上7:50整隊(duì),8:00——8:40活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象:
全校師生員工
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
。1)交一份最好的作業(yè)。
。2)自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)
。3)給老師一天最好的表現(xiàn)。
。4)向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。
。5)向老師說(shuō)心里話(huà)的征文比賽。(四——六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)
。6)出一期慶祝教師節(jié)的專(zhuān)題板報(bào)。
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
出旗(敬禮、禮畢) 唱隊(duì)歌
1、 校長(zhǎng)節(jié)日致辭
2、 教師代表發(fā)言
3、 少先隊(duì)員代表發(fā)言
4、 向老師獻(xiàn)花
5、 表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
呼號(hào) 退旗(敬禮、禮畢)
宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。
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