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文明禮儀的作文600字（通用49篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼奈拿鞫Y儀的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明禮儀的作文600字 篇1
炎熱的夏天，太陽曬得大地火辣辣的。我纏著媽媽去公園玩。走到公園，我已經(jīng)汗流浹背了�？吹接匈u冷飲的，我的目光就怎么也離不開了。媽媽看到我渴望的目光，于是幫我買了一瓶飲料。我大口大口地喝完，便把瓶子隨手丟在了地上。不遠處，清潔工正辛勤地工作，他的汗水浸透了衣服，卻還在一下一下地掃地。媽媽語重心長地說：“王琳穎，你為什么要把瓶子丟在地上呢？看，草地上很干凈，卻有了個空瓶子，像是草地的傷疤。你看，小草被你的瓶子壓彎了，正在傷心的哭呢！”話音剛落，我就一溜煙的跑過去把瓶子撿起來，鄭重地放進了垃圾桶。不遠處的清潔工叔叔抬起頭來，欣慰地微笑著看著我，好像在夸獎我尊重了他的勞動成果。媽媽也悄悄地對我豎起了大拇指。
公園里的景色真美啊，天藍藍的，草綠綠的，我開心極了，在小路上跑跑跳跳，唱著歌兒�！澳膬簛淼南阄栋�？”我使勁吸吸鼻子，循著香味走到了花園里。嬌嫩欲滴的花兒像美麗的.小姑娘，羞答答地半抬著頭看著我。花香誘人，花朵艷麗，我忍不住回頭對媽媽說：“媽媽，好漂亮的花啊，我摘一朵插在頭上好不好？”說著，我就把手伸向了一朵開得正盛的月季花。媽媽一把打掉了我的手，認真地說：“這么美麗的花，她努力了一生，只為了這一季的綻放。你摘走了她，她會很傷心的。而且，如果每個人都來摘一朵，這花園里還會有花嗎？”我想了想，如果沒有了花，這個花園該多么枯燥��！媽媽說得對，花朵的生命也很珍貴，我們都要珍惜和愛護��！
這一次公園之行，我懂得了如何遵守公共場合的文明禮儀。其實，做個文明的人很簡單，只要你從小事做起，從自己做起，不亂丟一張廢紙，不亂踩踏一棵小草，不隨便折一朵花……只要你愿意，人人都是文明禮儀小衛(wèi)士！
文明禮儀的作文600字 篇2
我國的禮儀可謂是歷史悠久、博大精深。素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。其《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等就是古人留下的精華。禮儀可以改變?nèi)说囊簧梢宰屔畛錆M自信。禮儀是社會交往中是用頻率較高的日常禮節(jié)。一個人生活在社會上，要想讓別人尊重自己，首先要學會尊重別人。
先來談?wù)劰糯v禮儀的人吧！晏子訪問別的國度，在回國的路上看見一個人，通過交流得知這個人是從齊國被抓來做苦力的，晏子見他言行舉止不凡，邊幫他贖了身，并讓他通自己一同回國。但到了齊國后，那個人氣沖沖地對晏子說：“大夫幫我贖了身，我自然感激不盡，但大夫一路上對我不聞不問，我還不如回去做我的苦力好。晏子沒想到他有這樣的豪言壯志，邊趕忙道歉，還懇請他留下來。后來那個人做了齊國的大臣。為齊國做了很多的貢獻。
“禮儀”可不僅僅是兩個字那么簡單，而是非常耐人尋味的，值得我們?nèi)ド钌铙w會、細細研究的。禮儀包含了很多方面：見到長輩、老師應該彎腰行禮并問好；不管做什么長輩站著就不應該坐著；與別人交接東西時應該雙手接送；長輩吩咐事情時不要答應得很晚；父母教育的話要洗耳恭聽；別人的'東西再漂亮、再喜歡不應該私自的拿走……
禮儀是我們在生活中不可缺少的一種能力。在家庭、學校和各類公共場所，禮儀無處不在。禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。細微之處見精神，做一個講文明懂禮儀的學生就要從點滴做起，養(yǎng)成良好的習慣。同學們，讓我們都行動起來吧！爭做一名講文明懂禮儀的小學生！
文明禮儀的作文600字 篇3
在我們的生活中，文明禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。
像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們的身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的。
其中有一件關(guān)于同學之間友情方面的事情，一直讓我記憶猶新。
“下雨了！”別班一位同學像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣在樓道內(nèi)的一聲大叫，把下雨的消息傳到我們?nèi)?）班每一個人的耳中。
此時，下課鈴聲響起，“好，今天課就上到這里，下課！”老師說完，走出了教室。
同學們收拾書包，準備回家。
“我沒帶傘，怎么辦呢？”有些同學在自言自語。
這時我才意識到我也沒帶傘，前幾天有些感冒，這雨要是一淋，還不知得再去打幾天針呢！我這樣想著，無奈的走出了教室。
我走到一樓走廊時，呆呆地望著嘩啦嘩啦的大雨，真是太希望有一把傘了。
“嗨，一起走吧！”這時，我身后傳來了熟悉的聲音。
我回頭一看，是我班的迪麗達爾同學，她打著傘走到我身邊，不由分說摟著我就走到雨中。
我倆邊走邊聊，很快走出了校門。
媽媽正在校外焦急地等著，當我鉆到媽媽的傘下向迪麗達爾告別時，才發(fā)現(xiàn)她的大半個身子已經(jīng)被大雨淋濕了，烏黑的發(fā)梢上都滴答著雨水。
原來她為了不讓我淋著雨，就把雨傘全偏向了我這邊……
這樣同學之間互助的文明禮儀事例在我們班數(shù)不勝數(shù)。
就是通過這樣的小事情，我們更加認識到“文明”的含義是從一件一件小事上表現(xiàn)出來的.，是心靈美的一種表現(xiàn)，是一個人做人的標準。
我們要時刻記�。喊盐拿鞣旁谛纳希苊利惾烁耧L尚！讓這個美麗的校園充滿了“愛的溫馨”！
文明禮儀的作文600字 篇4
我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽，《論語》中也曾提到：“禮之用，和為貴”，可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊，就有許多講文明樹美德的形象，也許他們很普通、很平凡，在點點滴滴的小事里，他們給人以溫暖、和諧，讓人尊敬。
文明時時住童心。在我們的`小區(qū)里，就有這樣一位禮待長輩的小女孩，她是我們樓道的“文明之星”，別看她才上幼兒園，卻非常尊敬長輩，每每碰到熟人，她總會甜甜地問一聲好，話雖平凡，可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的樓道口，那女孩一定會謙讓地退在一旁，輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間，但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩，我要為你豎起大拇指！。看來，禮儀修養(yǎng)也要從小做起呀！
文明亦常出言行。在日常生活中，也有許多言行中的文明與不文明，比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行，雖說方便，卻有時會使小區(qū)通道發(fā)生堵塞，甚至刮除、碰撞。如果是一個文明禮貌的車主，必定會禮讓他人，絕不斤斤計較，如果大家都是粗暴無理之人，也許事情會越來越復雜，雖說大家都心急如焚，也只能干瞪眼，動彈不得停在原地。其實，生活中的一言一行都是你對他人的態(tài)度，一個有文明美德的人，才真正受大家的歡迎與尊重。
不僅言行中處處有文明，文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好，地面整潔干凈，大家爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護校園綠化，不隨意采摘，給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”，作為校園的小主人，我們大家一起來文明處事，禮貌待人吧。
時時講文明，處處修禮儀，愿大家和睦相處，文雅為人，大家一起行動，從我做起，從小事做起，。只要人人都講文明，有禮儀，我們的生活就會變得更美好！
文明禮儀的作文600字 篇5
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國古代文化的精髓。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
說到文明禮儀，前天早晨7點四十分左右，匆匆趕去班級的同學很多、很多，可大部分同學都沒留意一個禮貌問題，這時，我注意到我們班的洪同學在擁擠的走廊走著，對面一個老師走過來，他停下了腳步，身子微微彎下做了一個鞠躬，說了句："老師好！"......這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然"啊"的一聲大叫傳遍操場！原來是我們班的陳同學被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問他痛不痛，將他護送到醫(yī)務(wù)室......這就是同學間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
這天，我們班級里已上了兩節(jié)課，有的同學認為反正等會會有值日生打掃衛(wèi)生，就把紙屑到處亂丟，再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課，地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥，當時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗，一聲不響地忙碌起來，同學們看到了我這樣，也紛紛加入進來打掃的行列中......這就是講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的文明。
這三件小事，是我們班講文明禮儀的例子，但是，在我們身邊的部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的`同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。有的同學把文化知識的學習放在首位，但忽略了文明禮儀習慣的培養(yǎng)，事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
所以，清除陋習需要我們要從小事做起，講文明語言，做文明學生！
文明禮儀的作文600字 篇6
什么是禮儀呢，我個人覺得禮儀就是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。
同學們，當看到有個人“呸”地一聲向地上吐痰的時候，當看到有個人在美麗公園里隨手折花的時候，當聽到有個人在安靜的閱覽室里大聲喧嘩的時候，我們有什么感受？我們覺得這個人懂禮儀嗎？我們覺得這個人有修養(yǎng)嗎？我想答案是否定的。
我時刻牢記著老師對我們說過的話：“文明有禮的孩子，心底就會盛開禮儀之花�！碑斘易哌M教室，我會隨手關(guān)門，將呼呼的寒風擋在門外；走過衛(wèi)生角，我會隨手撿起掉在地上的紙屑；經(jīng)過講臺，我會隨手將零亂的講臺整理好；穿過馬路，我會扶起那個摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。當我看到別人拿著香蕉皮，因為懶得多走幾步而把它扔在垃圾箱外面，或者為了圖一時方便把垃圾隨便倒在馬路邊時，我會立刻上前制止。當我看到有的小朋友攀樹摘花時，立即上前勸阻。在家里，我孝順父母、熱愛勞動，經(jīng)常洗碗、掃地，自己的被子不讓媽媽整理，衣服、襪子都自己穿。這些事雖然看起來微不足道，但我知道這都是懂禮儀、講文明的表現(xiàn)。
清明節(jié)那天，金山湖公園里游人如織，大家都在沐浴著春風，欣賞著美景。我看見一個媽媽悠閑地走在草坪上，身邊的'那個孩子以媽媽為“榜樣”，也在草坪上奔跑著，踐踏著草坪。我對身邊的媽媽說：“我想告訴這位媽媽：父母是孩子的鏡子，只有做好自己，才能教育好孩子。希望這個媽媽能身體力行，做孩子的好榜樣。”媽媽對我豎起大拇指，臉上露出欣慰的笑容。
同學們，讓我們立刻行動起來，做一個懂禮儀、行禮儀的好孩子，讓禮儀之花處處開放，在每一個角落散發(fā)芬香！
文明禮儀的作文600字 篇7
中國，是一個講“禮”重“儀”的國家，它素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世。源遠流長的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)、修養(yǎng)，更體現(xiàn)出人與人之間的.和諧關(guān)系。講文明，是一種美德；懂禮儀，是我們民族文化進步的表現(xiàn)。
古往今來，講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。在雙峰鄉(xiāng)有一個苦爪嶺，苦爪嶺頭有一個赫赫有名的還金亭。據(jù)說這個亭是這樣來的。清朝時期，有一個監(jiān)生正要進京趕考。路過苦爪嶺頭時，監(jiān)生停了下來放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了，不料把包袱丟下了。這時，正巧一位名叫羊老桔的老漢也來喝水。他看到地上有一個包袱，便打開看，啊！原來是一大包金燦燦的黃金啊。他很高興，想拿回家，可又回頭一想：失主一定很著急，萬一這是他的救命錢呢？于是羊老桔一直在嶺頭等候，一直等到傍晚太陽落山時，監(jiān)生著急地跑了回來。羊老桔連忙把包袱還給監(jiān)生。監(jiān)生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝，但羊老桔堅決不要。后來監(jiān)生高中狀元，又回到苦爪嶺，在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對羊老桔的永遠感激之情�！斑�金亭上還金銀”這個十分動人的故事一直流傳于雙峰鄉(xiāng)人民的心中。羊老桔永遠成了拾金不昧的好榜樣。
文明禮儀比鮮花還要美，這種美感人肺腑。在我們身邊，文明禮儀的佳話，文明禮儀的故事，屢屢發(fā)生。還金亭上的故事讓我歷歷在目，引人深思。我們應該像羊老桔那樣沒有貪婪之心，我們應該像羊老桔那樣做個拾金不昧的好學生。文明禮儀是我們每個小學生都應該做到的。
文明禮儀的作文600字 篇8
我們?nèi)巳硕贾v文明和禮貌，不管自己出生何地，是卑微還是富有，只有講禮貌人人都是平等的。我呢?就討厭那些亂扔垃圾，說不干凈的話并且打罵人的人，但是有幾次我違背了自己的諾言，我感到十分慚愧，事情經(jīng)過是這樣的。
一天，我和兩個小伙伴在外面玩，正當我們玩得大汗淋漓的時候，覺得非�？诳�，就到小店里去買些冰激淋吃，伙伴們吃了一大半了，而我卻沒有打開，顧不了那么多了，我把包裝袋隨手一扔，拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘，把你扔的袋子撿起來�！蔽一仡^一看，那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的`?唉!我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎?什么“低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知”怎么今天這些詞匯也該我享用一回了!尤其是當著我兩位好朋友的面，真沒面子。管她呢，先假裝沒聽見。誰知他提高了嗓門又喊了起來：“喂，你沒聽到嗎?怎么這么不講衛(wèi)生呢?”我這時真著急，心想：你也該小聲點呀，真讓我丟人現(xiàn)眼。小麗這時也轉(zhuǎn)過身來催我，好像我也給他們丟臉似的。唉!當時的我臉頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾，而是在仍我的臉皮。
從那以后我明白了，假如一個人的文明禮貌都沒有了，那么就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中，譬如：早上上學見了老師要主動問好，就像我們兒歌中唱的那樣：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小朋友呀，咱們一定要記牢，不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小就要講文明，從小就要講禮貌，每個人爭做一個講禮貌的人，好嗎?只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧。
文明禮儀的作文600字 篇9
文明似一陣春風，吹暖了人們的心靈。
那個周末，讓我最難以忘記的是那一件事……
“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”一陣雨來臨了。悠忽，又停了。唉，真討厭的陣雨。我和媽媽從朋友家中出來，心里抱怨著。
走著走著，來到了馬路邊。只見馬路上積水非常多，旁邊的下水道，嘩嘩地響著。我們剛剛邁上那濕漉漉的馬路時，一輛黃澄澄的汽車飛馳而過�！皣W——”那輛汽車快速地行駛，濺出了朵朵水花，冷不防地，我和媽媽的衣服就被弄濕了。我瞪著那輛車，卻不料一粒沙子蹦進了我的眼睛，我氣急了用力地揉了揉眼睛�？粗禽v汽車消失在馬路的盡頭，心中的怒火燃得更旺了。
許久，又走到了一條馬路上。
我向馬路兩旁望了望，只見馬路的右端，許多車輛向這開來。我忙向后退了幾步，閉上了眼睛，生怕再發(fā)生剛才那樣的事。
過了一分鐘，我沒有感覺到水濺在我的衣服上，只聽見喇叭聲一片。我睜開了眼睛
發(fā)現(xiàn)為首的那輛粉紅色的汽車停在了路中央，堵住了后面那長龍一般的'車輛。
好奇心使我來到了那輛車旁。
忽然，駕駛座的車窗打開了，一張清秀的臉探了出來，眉毛完成月牙形，嘴角上翹。這位阿姨正笑著看著我。我明白了，她是要讓我們先過去。
過了馬路，我轉(zhuǎn)頭一看，只有那輛粉紅色的汽車駛向右邊，其他的都直走。也只有那輛粉紅色的汽車緩緩地行駛著，沒有濺出任何水花……
一陣春風拂過，我感到格外的溫暖。
文明只是這么一個細微的動作，可是他給別人帶來的，卻是無窮無盡的溫暖。
文明禮儀的作文600字 篇10
轉(zhuǎn)眼之際，精彩的世博會馬上就要來到了，想必世界各地的朋友們都按耐不住自己那激動的心情了吧!
世博會是個世界的日子，一個隆重的日子，我們應該精力充沛的來文明迎世博。
星期六，我和媽媽乘著公交車準備去奶奶家時，由于公交車比較擁擠，車上可以說是水泄不通，我和媽媽只能小心翼翼的盡量去后排等座位�？墒�，事情往往來的是那么的突然，公交車突然一個剎車，加上車上的人滿為患，大家都沒有重心的往前倒。這時候，一個老奶奶來不及抓住扶手，狠狠的往前沖了一下，加上前面就是扶手，只要摔上去后果是不堪設(shè)想!大家都驚恐的以為事故就要發(fā)生的時候，媽媽一個箭步?jīng)_了上去，抓住了老奶奶的手，老奶奶這才安全了下來，大家看著眼前的事情終于松了一口氣。
老奶奶仍然驚魂未定，看著媽媽顫抖著聲音說道：“謝……謝謝，要不是你及時的拉住了我，可能我早就撞的頭破血流了吧!”老奶奶感激不盡的握著媽媽的手。“不客氣，尊老愛幼是這個社會的年輕人應該做的.事，只要你沒事就好�！眿寢屝α诵φf道。
站在一旁的我看著眼前的這一幕，我真的很為媽媽感到高興，馬上就是世博會了，我更希望現(xiàn)在的社會人人都能文明的進一步，尊老愛幼是這個社會進步的現(xiàn)象，文明的小事才能更加襯托出世博的文明和重要，即使是做了一件毫不起眼的小事，我們也會為自己感到高興和滿足，雖然力所能及的做了一些微不足道的事情，但是這種快樂是任何事情也代替不了的。我期待明年的世博會，那是何等的精彩!大家一起加油，文明迎世博。
文明禮儀的作文600字 篇11
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓。意思是說：有道德的人待人應彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。要禮貌待人，使用禮貌語言，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一次我和仲清蓉去我外婆家。鄉(xiāng)下的汽車少，半天才有一輛。我們上了車，一看車上人非常多。我和仲清蓉立即找了個位子坐了下來。汽車在不平坦的砂石路上顛簸著，一車的乘客像在跳著街舞。
好不容易走了到外婆家的三分之一路程，司機突然把汽車停了下來，打開車門，上來了一頭發(fā)花白的老奶奶。售票阿姨高喊：“哪位乘客讓一座位？哪位乘客讓一座位？……”一連幾聲，車上的乘客好像沒聽見似的。仲清蓉剛要站起來，我一把拉住了她，附著她的耳朵輕聲說道：“離我外婆家還有好遠呢，路又這么顛，站著可不好受，再說我倆又不是沒給車錢，別人不讓座，憑什么我們給她讓座？”低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾，偷偷地將紅領(lǐng)巾摘下，塞進口袋。正在這時，我聽到了一個脆生生的聲音：“老奶奶，您坐我的位子吧！”這時我們才注意，這是一個坐在我們前面座位上的一個個子不高的小女孩，扎著小馬辮，圓圓的臉蛋上堆滿了微笑，胸前大大的紅領(lǐng)巾，顯得更外顯眼。
汽車又開始顛簸了，扎著小馬辮的小女孩，手扶椅背站在我們的面前，哪小馬辮隨著車子的.顛簸，也有節(jié)奏地一搖一擺，似乎在對我們嘲笑。艱不容易到了我外婆家，我倆像做了賊似的，飛快地下了車。
文明應該在每時每刻，何時何地。然而，今天在這樣的公共場合，我們倆的文明禮儀到哪去了呢，怎么連一個比我們小孩子都不如呢？文明禮儀應扎根于我們每一個人的心中，我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)才會得以傳承。
文明禮儀的作文600字 篇12
我國是一個文明古國，也是一個禮儀之邦。我國自古以來就非常重視文明禮儀。正如泰戈爾所說，“蜜蜂從花中啜飲蜂蜜，離開時，它們互相感謝。艷麗的蝴蝶相信花應該感謝它�！�
我們周圍和一些學生中仍然存在一些不文明的行為。比如，在我們的校園里，在樓梯上，我們總能看到與我們校園極不和諧的紙片。教室和校園里隨處可見食物袋和口香糖的痕跡。甚至有的同學認為：反正有值班的學生和清潔工打掃衛(wèi)生，扔了；比如有的同學在走廊里追著玩，推推搡搡；一些學生故意損壞學校的公共財產(chǎn)。
我們很多同學把文化知識的學習放在第一位，往往忽視了社會公德和文明習慣的培養(yǎng)，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想素質(zhì)。
做一個文明人，要講文明話，不要罵人，不要罵人，不管是過去還是現(xiàn)在。在課間活動中，我總是聽到一些刺耳的話從同學嘴里脫口而出。他們可能沒有什么感覺，但卻反映了一個人的.教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些學生表示鄙視，形象會大打折扣。"送一朵玫瑰，在你手中留下余香."所以，請記住，無論何時何地，你都要禮貌的說話，“拒絕罵人！”
也要遵守八不行為守則：
1、安全旅行，不違反規(guī)定，
2、垃圾分類不落地，
3、吃飯省吃不浪費，
4、紅白婚禮不奢侈，
5、說話和生活都不庸俗。文明上網(wǎng)不低俗。旅游不任性，
6、經(jīng)濟生活不壞。
做一個文明人，必須自覺培養(yǎng)文明習慣。比如上課不追不玩，不玩危險游戲；愛護花草樹木，不要隨意攀枝；在公共場所排隊，不推，不大叫；保護環(huán)境。從今天開始，采取行動，彎腰撿起腳下的廢紙，是我們共同的責任。
文明禮儀的作文600字 篇13
文明禮儀從小，老師、爸爸、媽媽就給我們講了許多知禮謙讓的故事，如“孔融讓梨”、“禮貌待人的楷模周恩來總理”等等，使我認識到講文明、懂禮貌是我們中華民族的美德。
因此，我從每一件小事做起，努力做一個講文明、懂禮貌的.孩子。我熱愛集體，主動熱心為同學們服務(wù)。當同學有難題時，我都耐心解答。當別人向我道謝時，我說：“不客氣，下次有難事請再找我”。而我得到別人的幫助時，我會誠懇地說：“謝謝，謝謝！”，平時見到老師、同學，我主動說聲“老師好”或“您好”，而分手時說“再見”。
做到和氣、文雅不講粗話、臟話。不光自己做好，在遇到不文明行為時還能大膽地進行指正，帶頭愛護公物，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞花草樹木。在“學做禮儀小天使”活動中，被評為“禮儀小天使”。我還是小區(qū)節(jié)約資源、保護環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”�？吹叫^(qū)里有些衛(wèi)生死角時，我經(jīng)常組織同學利用休息天，去清掃垃圾，把小區(qū)里的宣傳櫥窗的玻璃擦干凈。雖然干得滿頭大汗，當聽到小區(qū)里那些爺爺奶奶夸獎時，所有疲勞全跑到九霄云外去了，心里美滋滋的。在家里我是“家庭小助手”，主動幫爸爸媽媽洗菜洗碗，整理房間。有客人來我家，我會熱情地招待，也會文明禮貌的接電話，叔叔阿姨經(jīng)常說我是熱情的小主人，有淑女風范的電話小姐。
通過努力，在學校“學禮儀爭獎?wù)隆被顒又�，我獲得了不少獎?wù)拢骸拔拿鞫Y貌獎”、“社會小熱心獎”、“家庭小助手獎”，我要做個“優(yōu)秀小公民”，好好展示我們少年的風采！
文明禮儀的作文600字 篇14
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人，心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習慣，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈，勤剪指甲，勤洗手，按時理發(fā)，注意口腔衛(wèi)生，不當眾嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經(jīng)常洗澡、換衣服，不當眾扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中，表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。
公共場所的禮儀，包括在學校、教室、影劇院等場所。我們要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。還有問路、購物、乘車、走路等方面，也應注意禮儀，做到謙恭禮讓，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧！四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的�，F(xiàn)代高度文明的`社會時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給予自己帶來了快樂，帶來了溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮儀已經(jīng)成為國家形象的一個重要組成部分。
文明禮儀的作文600字 篇15
俗話說的好：沒有規(guī)矩不成方圓。做為一個中學生，我們應隨時保持一個良好的學生形象，遇見長輩要問好，遇見師長要鞠躬，不能有失禮節(jié)。下面就交給大家做到文明禮儀的方法：
1.要注重服裝儀容的整齊清潔，戴帽子要戴端正，衣服扣子要扣好，襪子穿平整，鞋帶應系緊，否則容易被絆倒，一切穿著以穩(wěn)重端莊為宜�；丶液笠�、帽、鞋、襪都要放置定位，避免造成臟亂，要用的時候又要找半天。
2.走路時步伐應當從容穩(wěn)重，不慌不忙，不急不緩；站立時要端正有站相，須抬頭挺胸，精神飽滿，不可以彎腰駝背，垂頭喪氣。（立如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。）問候他人時，不論鞠躬或拱手要真誠恭敬，不能敷衍了事。進門時腳不要踩在門檻上，站立時身體也不要站得歪歪斜斜的，坐的時候不可以伸出兩腿，腿更不可以抖動，這些都是很輕浮、傲慢的舉動，有失君子風范。
3.開口說話，誠信為先，答應他人的.事情，一定要遵守承諾，沒有能力做到的事不能隨便答應，至于欺騙或花言巧語，更不能使用！話多不如話少，話少不如話好。說話要恰到好處，該說的就說，不該說的絕對不說，立身處世應該謹言慎行，談話內(nèi)容要實事求是，不要花言巧語，好聽卻靠不住。奸詐取巧的語言，下流骯臟的話，以及街頭無賴粗俗的口氣，都要避免不去沾染。
凡是容易發(fā)生爭吵打斗的不良場所，如賭博、色情等是非之地，要勇于拒絕，不要接近，以免受到不良的影響。一些邪惡下流，荒誕不經(jīng)的事也要謝絕，不聽、不看，不要好奇的去追問，以免污染了善良的心性。
可是說起來容易做起來難，要想真正做到文明禮儀非一朝一夕之功，“革命未成功，同志須努力。”文明禮儀，從我做起！
文明禮儀的作文600字 篇16
“為人子，方少時；親師友，習禮儀�！蔽拿鞫Y儀無處不在。它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它能夠增進人與人之間的友誼。
“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都進取遵守的文明法則，文明的種子已經(jīng)在學校中處處播撒，正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身為一名小學生，最基本的禮儀是尊師長，禮待人。文明是一個簡單的點頭致意，一聲友好的問候，（傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠。）文明是在公共汽車上，不細心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”，別人幫你做了事，要對別人道一聲“多謝”。文明是見到教師要熱情打招呼問好，吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等。
我們作為新時代的學生，正在理解知識教育，更應當知書達理，舉止文明，談吐得體，提高道德素質(zhì)，這樣才能學好知識，一個有高素質(zhì)，有道德禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。
課堂禮儀對教師教學影響很大，它關(guān)系著這個班的榮譽和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風班貌。課堂上，我們要認真聽講，遵守課堂紀律等。學校禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰，亂丟紙屑，上下樓梯一律右行，不能大聲喧嘩，見到教師，用普通話主動問候，愛護樹木和一切設(shè)施。同學之間的.禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多進行自我反省，培養(yǎng)較強的協(xié)調(diào)精神，使班級更團結(jié)，友誼更深厚，要從身邊的小事做起，做到堅持不懈，持之以恒。
文明禮儀在我們心中成長，用真誠澆灌，用熱情哺育，用理解去培養(yǎng)，在這個春意濃濃，生機勃勃的陽春三月，全國都彌漫著文明的芳香，我們要挑起傳承文明禮儀的使命，飛向社會，飛進所有人心中。同學們，加油！
文明禮儀的作文600字 篇17
隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展，直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見，可是在此同時，白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中，充滿細菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中，原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪，數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見。
文明，是個簡單可是的詞語，人人會說人人明白，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無幾，人們的個人的方便、利益遠遠地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的.草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧！僅有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高；城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行，文明代表著我們的提高，代表著我們的覺悟；文明，是新時代的人民的必需品德之一；文明，是新時代的國際化城市的必備條件之一。
讓我們做到文明吧！讓我們重視起文明吧！讓我們倡導文明吧！讓我們與文明同行在這個完美的新時代吧！我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹木，環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個好公民，文明用語少不了。對不起，沒關(guān)系，團結(jié)友愛心歡喜。尊教師，敬長輩，人人夸我好寶寶。
文明禮儀的作文600字 篇18
文明禮儀，大家肯定都不陌生。學校的老師、領(lǐng)導，家里的父母、長輩，都會告訴我們要文明，對待長輩要有禮貌�？墒鞘聦嵣�，身邊還是有很多不文明，對待長輩，或者是同輩甚至是晚輩，都很沒有禮貌。
在我身邊，這樣的例子并不多。我在不久之前就經(jīng)歷過了這樣一件事，可是，這件事卻體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，一個的道德，一個人的修養(yǎng)，一個人的文明。
那天是星期三，最后一節(jié)是班會課。下課鈴聲響了。大家都從座位上站起來，肚子都餓了，準備去食堂吃飯。我和同學一起走向了樓梯，樓梯也還是像往常那樣，有點擠。雖說速度慢了一點，但秩序還是很好的�？蛇@時，樓梯上的人全都不動了，我一看，是小初一的同學看完會搬著椅子，要回教室啊。他們開完會是沒什么好奇怪的，可是，問題是，他們一上來，我看見的'是，樓梯被他們擠出了一條小道，所有的人都停下了腳步，為他們開路�？吹竭@一幕，我也不想說什么，畢竟他們都還小，這不怪他們，作為他們的學姐應該是體諒他們，而不應該是責怪他們。然而，后來，我意識到了一個問題。并不是因為他們小的原因，而是因為他們的素質(zhì)出現(xiàn)了問題。
那時，有一位手拿椅子的男生，是小初一，他從我面前狠狠地擠了過去，他是趴著頭的，還把我的腳也狠狠地踩了下去。我本以為，算了，就這樣吧�？烧l知道后面的又來了一位。因為之前那位男生走了過去，于是我就自然而然地向前走了一步，和前面那位差了還沒有半臂的距離，可就在這樣的情況下，那位初一的男生，還是堅決的從我面前硬擠了過去，并且還推了我一把。
可見，我們身邊還是存在著不文明的一面。讓文明伴我們行吧！
文明禮儀的作文600字 篇19
文明禮儀是什么？文明禮儀是同學們在路上相遇時的一個微笑，是同學之間的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到老師時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀應該是一種受人尊敬并被大家廣泛學習的行為。
我們學校正在開展文明禮儀教育活動，同學們也正在養(yǎng)成良好的行為習慣：校園里，我們經(jīng)常聽到“老師好！”的喊聲，教室里，同學們的凳子輕拿輕放，綠茵操場上，“彎彎腰”的`同學們越來越多，我們的操場干凈又整潔……
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是存在著一些不文明的行為。
我們的校園內(nèi)、花叢中、走廊上、桌椅下，總能見到與我們美麗的校園不和諧的白色垃圾。有些同學懶得多走幾步，貪圖方便，隨手一扔；還有地上有紙屑沒人撿，垃圾桶滿了沒人倒、臟了沒人洗，墻上有腳印、墨汁隨處倒。
在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推打打，隨意撞擊門窗；校園內(nèi)部分同學之間互相講臟話、粗話。學�；▔⒉萜荷隙加蓄愃啤皭圩o花草”的提示牌，可經(jīng)常可以見到有同學在綠草如茵的草坪上踐踏、翻滾，隨意損壞花壇、攀折花枝，甚至還有些同學故意損壞學校公共財物。在閱覽室看書大聲喧嘩，上課時不認真聽講、隨意講話，升國旗時不嚴肅、做小動作、東張西望。衣著不整潔，不注意個人衛(wèi)生。
同學們，讓我們告別以上不文明禮儀行為，美化我們的校園，塑造我們的良好形象。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，爭做文明禮儀學生，使文明禮儀之花在校園盛開！
文明禮儀的作文600字 篇20
處在一些美麗的景點，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒、滑倒，你的.心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點嗎?分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ナ┠外旨o念館玩，因為天很熱，于是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎?在這樣的景點玩多不舒服!”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，并扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的點點頭。
再想想我們的學習生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學校樓梯上的一個個的標志，為什么老有同學不遵守?我們的預備鈴響了，為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面?為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……
你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的人才能算是聰明，可有的同學為什么老是做不到?
中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好!
文明禮儀的作文600字 篇21
2022年世博會的腳步離我們越來越近，文明的習慣我更要做到。我等好久了，這是我表現(xiàn)的大好機會。我要讓更多人成為文明的人!
說干就干，我跑到大街上尋找不文明的人。已經(jīng)過了中午了，我還沒吃飯呢。突然，我看見一個叔叔真躺在公交車站旁的休息廳里，竟然占了三個座位，我急忙跑過去和叔叔說：“叔叔你不能占了三個座位，你看看前面的人都只能坐后排了!”“沒事，不要大驚小怪的，沒關(guān)系。你看，后面不是還有位置嗎?”那個叔叔毫不在乎的說。我問叔叔：“叔叔你那是不文明的做法，你想當個不文明的人嗎?做不文明的事嗎?那些可都是乞丐做的事哦!怎么樣還繼續(xù)躺著嗎”那位叔叔中了我的激將法，他忙說：“我這就起來，不要把我當乞丐!我可不是乞丐!”他忙手忙腳的坐了起來旁邊的人笑著夸我“你真是個好孩子!”我咯咯地笑了好久，心里比吃了蜜糖還甜，因為我把一個人變成了一個講文明的'人。我還把亂摘花的女孩變成了勤奮種花的人。把亂采小草的男孩變成了保護小草的人。把亂說臟話的人變成了文明用語的人。
我還和我的爸爸媽媽一起做了很多牌子，有的牌子上寫著“做個有文明的人一起迎接世博的到來”;有的牌子上寫著“愛護綠化人人有責”;有的牌子上寫著“公共場所無喧鬧，低聲細語人人做”。我們把各種不一樣的牌子插到不一樣的地方�？粗粋�個牌子就這樣插完了，我心里很興奮，因為我看著更多的人變文明了，他們不僅變文明了而且還變善良了。
為了世博，我們要文明家園，清潔環(huán)境，我要從每一件小事做起，為世博盡一份力，我要讓更多的人文明起來。
文明禮儀的作文600字 篇22
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。講文明禮儀，也是弘揚民族文化，展示民族精神的重要途徑。文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德，是我們學習、生活的根基，也是我們健康成長的臂膀。
前一段時間，我光榮地被評為校文明禮儀之星。做為文明禮儀之星，就應始終把文明禮儀記在心中，處處以身作則，時時做好同學們的表率。
一天，我正往教室里走，忽然發(fā)現(xiàn)二年級有五、六個同學被三年級的同學欺負，有的被打哭了，我感到十分氣憤，馬上走上前去，站在他們中間，勸說三年級那幾個同學：“人人都在爭做文明學生，你們怎么以大欺小呀！”那個三年級的同學卻哈哈大笑，對我說：“用你管呀！滾開，小心我扁你！”我嚴肅地說道：“大孩子欺負小弟弟，光榮嗎？”三年級的同學被我問得啞口無言，我又耐心地給他們講道理：“你們不應該以大欺小。尊老愛幼，團結(jié)同學，那才是你們應該做的。”他們聽了之后，認識到了自己的'錯誤，不好意思地跑開了。小弟弟們圍住我，向我道謝：“謝謝你，大哥哥�！蔽艺f：“這是文明禮儀之星應該做的�！�
其實，要想成為一名“講文明”的學生并不是一件很困難的事情。只要我們從我做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習慣。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂闖紅燈。同學們，我們是國家的小主人，是祖國的未來，我們有義務(wù)去學習文明、實踐文明。最后，我強烈呼吁：讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魃倌辏瑫r刻牢記文明禮儀，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建我們美好的、文明的、和諧的校園生活吧！
文明禮儀的作文600字 篇23
世界逐漸走向文明，人們也逐漸追求完美。生活每時每刻都督促著人們的文明禮儀，人們也開始注重自己的文明形象。所以，社會才和諧，美好。因此，作為社會的一分子，我感到文明禮儀讓我的生活變得更加充實。文明禮儀伴隨著我快樂成長。
以前的我，在家里，從不尊重人，嬌生慣養(yǎng)。媽媽一說我，小脾氣馬上上漲。因此我做事從不考慮后果。在學校的課堂上，我常常溜號，老師總會批評我，而我卻把書一摔，眼里充滿了憤怒，媽媽知道了很傷心，老師也很生氣，于是，媽媽教導我：無論是誰批評你，你都要聽從，這說明大家關(guān)心你的成長，想幫助你改掉錯誤，要尊重老師，尊重每一個批評你，幫你發(fā)現(xiàn)錯誤的人，他們都是為你好。我聽了很慚愧，于是，我下決心，一定要改掉這個壞習慣。從那以后，我漸漸學會了尊重。學會了怎樣去尊重老師，尊重每一個關(guān)心我的人。因此，我也贏得了別人對我的尊重。
文明牽動著社會上每一個人的心，它令人們陷入深深的沉思。記得一篇報道上說;一個老爺爺駕駛著車去買西瓜，一不小心，車翻在路上，滿地的西瓜。一些人熱情的.去幫老爺爺撿西瓜，而另有人卻抱著西瓜，笑呵呵的離去，沒有一絲愧疚。記者去訪問，他卻條條有理。還有一篇報道：一個阿姨患上了神經(jīng)病，和丈夫吵架，一手抓起錢扔向窗外，許多好心人士，把錢都撿起，還給他們。這兩篇報道形成鮮明對比，同樣是中國人，為什么會有如此大的差別。這就取決于一個人的修養(yǎng)問題，文明程度。
文明禮儀讓人的心靈更純潔，文明禮儀讓人的情誼更真摯，我愿走進文明禮儀的殿堂，做文明禮貌的少年，去講究禮儀，去承擔責任，去擁抱美好的未來!
文明禮儀的作文600字 篇24
我國自古就享有“禮儀之邦”的美譽，《論語》中也曾提到：“禮之用，和為貴”，可見文明修養(yǎng)是多么重要。在大家身邊，就有許多講文明樹美德的形象，也許他們很普通、很平凡，在點點滴滴的小事里，他們給人以溫暖、和諧，讓人尊敬。
文明時時住童心。在我們的小區(qū)里，就有這樣一位禮待長輩的小女孩，她是我們樓道的“文明之星”，別看她才上幼兒園，卻非常尊敬長輩，每每碰到熟人，她總會甜甜地問一聲好，話雖平凡，可帶來的真情和溫暖是無限的。如果她和你相遇在狹窄的.樓道口，那女孩一定會謙讓地退在一旁，輕輕地說一聲“您先走”。此言出口僅一瞬間，但留給大家的溫馨與舒心可不止一瞬間。小女孩，我要為你豎起大拇指！�？磥�，禮儀修養(yǎng)也要從小做起呀！
文明亦常出言行。在日常生活中，也有許多言行中的文明與不文明，比如現(xiàn)在大家?guī)缀醵奸_車出行，雖說方便，卻有時會使小區(qū)通道發(fā)生堵塞，甚至刮除、碰撞。如果是一個文明禮貌的車主，必定會禮讓他人，絕不斤斤計較，如果大家都是粗暴無理之人，也許事情會越來越復雜，雖說大家都心急如焚，也只能干瞪眼，動彈不得停在原地。其實，生活中的一言一行都是你對他人的態(tài)度，一個有文明美德的人，才真正受大家的歡迎與尊重。
不僅言行中處處有文明，文明還飄香在校園。校園里洋溢著一聲聲親切的問好，地面整潔干凈，大家爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”，保護校園綠化，不隨意采摘，給校園留下一件“彩紗裙”……“校園是我家”，作為校園的小主人，我們大家一起來文明處事，禮貌待人吧。
時時講文明，處處修禮儀，愿大家和睦相處，文雅為人，大家一起行動，從我做起，從小事做起，。只要人人都講文明，有禮儀，我們的生活就會變得更美好！
文明禮儀的作文600字 篇25
禮儀是一朵芳香四溢的花，美德是一首淡雅清晰的詩，文明是一汪清澈見底的泉。
禮儀，這個詞對我們來說并不陌生�！岸Y儀之邦”的雅譽正是對中華民族最高的贊賞！回首中華上下五千年的輝煌歷史，禮儀處處可見。尊老愛幼的傳統(tǒng)，繼承于孔融讓梨的謙恭；尊師重道的品質(zhì)，得益于程門立雪的敬重；互敬互愛的情操，源自高山流水的友誼。大到祭拜祖先，小到日常稱謂，無不體現(xiàn)出中華民族的高尚情操�！抖Y記》《周禮》的諄諄教導，直到現(xiàn)在還奉為經(jīng)典。這是中國源遠流長的`一筆文化，更是一筆寶貴的財富。
有人說：現(xiàn)在有什么文明禮儀？隨處可見的垃圾，粗陋不堪的臟話······這難道就是所謂的文明嗎？當然，你不可能要求盡善盡美，但是，這些污點是極少的。看！隨處可見的垃圾被可愛的“天使們”拾起，送到了他真正的家；在有人出口成“臟”的時候，周圍總有人皺著眉頭，“吐槽”幾句。固然有糟粕，但現(xiàn)在的人們，將會把文明禮儀進行到底。
禮儀美德不是什么空話、套話，簡簡單單就能做到，一時片刻就能養(yǎng)成。它更注重長遠的堅持、發(fā)展。面對老師時，躬身行個禮；公共場所時，低聲細氣語；與人交談時，不說臟辱粗；隨時隨地笑，好比那明珠。做到這些，你也是個文明人。
禮儀也是尊重，尊重是最基本的禮儀文化，尊重他人就是尊重自己。人們大概都熟悉張良拾履的故事，張良因為對黃石公的尊重，得到了使他受益終身的兵書。所以說，尊重，并不是什么丟臉的事，尊重他人，也是給自己留面子。
禮儀是一首優(yōu)美的樂曲，禮儀是一杯甘冽的清茶，禮儀是一位益友。學會文明，學會禮儀，學會美德，讓禮儀之邦的美譽永遠流傳。
文明禮儀的作文600字 篇26
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
孟子曰：“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”我們中國自古以來就非常講究禮儀,素有禮儀之邦的稱號。作為小學生，我們更應該講文明、懂禮儀。
古代東漢末年的時候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應該吃最小的梨,大的梨子應該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應該懂得謙讓別人，文明禮儀應從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢？所以要先尊重別人。要學會在學校尊重老師、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊重人民、就一定會成功的。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學習。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個人禮貌的一部分。
時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的'時候加個“請”字，事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？
我們要時刻提醒自己：我是中國人，也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧！
文明禮儀的作文600字 篇27
風兒跑得直喘氣，向大家報告好消息：春天來了，春天來了！花朵站在枝頭上，看不見春天，踮起腳尖，急著找：“春天在哪里？春天在哪里？”哈哈哈，其實花兒根本不知道自己就是春天。我們這些可愛的小苗苗今天也踏上了感受春天的路，開心暢游廣東長鹿農(nóng)莊。
長鹿農(nóng)莊真大�。в谓憬阏f長鹿農(nóng)莊是一個以嶺南歷史文化、順德水鄉(xiāng)風情、農(nóng)家生活情趣為特色，集吃、住、玩、賞、娛、購于一體的綜合性景區(qū)，一共有五大主題園區(qū)，好長的一句話��！。雖然我聽得不太懂，但是這是我玩過的最大的農(nóng)莊，因為我想玩的東西都有。
我們在老師的帶領(lǐng)下，很有秩序地玩了很多游戲，有“空中跳躍”、“水上三輪車”、“戲水小鴨”、“天鵝列車”、“森林狩獵”、“套鴨”等等。
我們看了四維電影，當椅子不�；蝿拥�'時候，我感覺自己就是那只跳躍的恐龍，椅子下面的繩子打到我們的腿了，同學們都大叫，嚇得我都不敢動了。海陸空的動物表演太精彩了，這些動物真聰明，能夠?qū)W會那么多東西，Miss林說了：“只要肯努力，沒有做不到的事情”。同學們最喜歡的就是捉魚啦！平時爸爸媽媽帶我們捉過很多次了，但是今天最開心，和同學們一起，大家比賽，把我們的小魚缸裝得滿滿的。
同學們玩得很瘋，但是我們時時刻刻記得自己的文明禮儀，見到不認識的叔叔阿姨，我們會很主動地打招呼；每個人都帶了好吃的，大家會一起分享；有的同學摔倒了，我們爭著搶著去扶他……老師看到了，給了我們甜甜的微笑。
春天真美，春天的長鹿農(nóng)莊更美，讓這豐富的一天成為這個季節(jié)最美的回憶吧！
文明禮儀的作文600字 篇28
禮儀是人類維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，如果沒有禮儀，世界將變成毫無意義的星球。讓我們做一個文明禮儀小衛(wèi)士吧！
首先我們自己先要變成一個有禮貌的人，凡事從自我做起。不管你的長相有多好看，衣服有多華麗，如果身體帶有異味，那必然會破壞別人對你的好感，所以，我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到睡覺前刷牙、洗臉、洗腳，還要經(jīng)常洗頭；別人在跟你談話時，你也要有禮貌，決不能自顧著掏鼻孔、挖耳屎或修指甲，這是不尊重他人的行為；在和別人交談的時候，不能聲音太大，不要對人口沫四濺。在學校里，文明禮儀也是極為重要的，同學間、師生間都要講文明有禮貌。
見到老師要主動問好；與同學團結(jié)友愛、互相幫助，不講臟話、粗話；不大聲喧嘩，不在教室打鬧嬉戲；不隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶；不損壞學校的'公共財物，不破壞學校里的一草一木；做操時安靜整齊地快速排好隊；校內(nèi)午餐不挑食，餐后及時打掃衛(wèi)生。在家里，我們也要講文明禮儀。
起床后要疊好被子，自己的房間自己整理，還要幫父母做些力所能及的家務(wù)事；吃飯時要先讓長輩入座，喜歡吃的菜不能一個人獨享；上學離家時要和家人說“再見”，放學回來要和家人說“我回來了”；如果你在家里聽音樂，聲音不能開得太大，不要在家里用力地蹦跳，以免影響樓下住戶；家里的垃圾要及時清理，千萬不能從窗戶往外亂扔。
文明禮儀小衛(wèi)士，人人都可以當，就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓這個世界充滿文明之花。
文明禮儀的作文600字 篇29
我國是禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當?shù)玫酱罅霌P的，所以我們作為一名老師更應該應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明公民。
文明禮儀，它如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現(xiàn)它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。我們從小就接受文明禮儀的教育，在咿呀學語時，父母教導我們?nèi)绾味Y貌待人。進入學校后，老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德，可以說我們很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀�？墒窃谖覀兊纳磉吙傆幸恍┎缓椭C的音符跳動著，校園內(nèi)、樓梯上、教室里的'紙片 、食品袋；走廊上追逐、打鬧的同學；還有講臟話、粗話，罵人打架的同學……這些怎能不教人痛心疾首呢！所以我們老師應該以身作則，做學生的文明模范。不僅僅教育學生懂得文明禮儀，更應該以自身的實際行動來間接影響學生。
其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，它是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的公民!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花，讓我們和文明美德手拉手，結(jié)伴同行！
文明禮儀的作文600字 篇30
千百年來的文明禮儀之風傳承至今。所以我國素以“文明古國”，“禮儀之邦”，著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明文明，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時積累，從小培養(yǎng)，構(gòu)成良好的習慣。我們要謙恭禮讓。
就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊敬別人，讓人恭敬，懂得文明，謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，是能讓人與別人友好相處，贏得別人尊敬、友誼和幫忙的�！翱兹谧尷妗钡墓适孪啾却蠹叶级炷茉斄�，然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，是粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省，多互相理解，寬容待人講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今日有了豐富的物質(zhì)生活，就更加需要建設(shè)高度的.精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家，文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學都能與文明同行，與禮儀同在，讓文明禮儀永遠伴隨著我們。
我們應當事事講文明，時時講禮儀。從自我做起，從眼下做起，把文明禮儀當作我們?nèi)松械囊粋�重要課題。同學們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮儀之花開遍我們美麗的學校，也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學的心中！
文明禮儀的作文600字 篇31
文明禮儀是中華美德，關(guān)系到中華民族整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和命運的重大而緊迫的任務(wù)。這是我從《文明禮儀》這本書中得到的啟示，使我感慨微深。
這本書用強強和小淘作為例子，深入淺出、生動活潑的語言，精美的圖片，讓同學們在不知不覺中受到文明禮儀的教育，使自己的情操一次次升華，道德修養(yǎng)在一次次提高，使人身臨其境，愛不釋手。
“文明禮儀從我做起”這是我讀著本書最大的收獲，也是億萬中小學生應該懂得的道理。青少年是祖國的.花朵，民族的希望。全社會都在關(guān)注著我們的健康成長�，F(xiàn)在人們慢慢意識到文明禮儀教育的重要性，并引起全社會的重視。人們明白現(xiàn)在當務(wù)之急是教育和引導青少年從小豎立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的建設(shè)者和接班人。只有這樣，才能把祖國建設(shè)地更加美好，變得更加繁榮富強。
書中的強強現(xiàn)實社會中不乏其人，但是我肯定想小淘這樣的學生為數(shù)不少。如果我們能讓這些像小淘的學生受到文明禮儀的教育，那我們的社會將更加和諧�！段拿鞫Y儀》這本書就是我們最好的選擇，它能讓同學們在潛移默化中受到文明禮儀的教育與熏陶。
中國有著五千年悠久的歷史，是世界文化古國之一。在這漫長而又光輝的歷史中，古人給我嗎留下許多美德，也有很多傳為佳話的美談。例如：孔融讓梨、緹縈舅父等等。這些膾炙人口的故事不正是古代文明的真實寫照嗎？
講文明、懂禮貌是億萬中小學生健康成長的需要，也是他們將來走向社會的必備素質(zhì)和社會進步的必然要求。因此，只有讓青少年們熟知禮儀，體現(xiàn)文明禮儀，使人們受到教育，祖國的明天才會更加美好！
文明禮儀的作文600字 篇32
我們偉大的祖國，是一個具有五千年歷史的文明古國。文明禮儀是我們偉大祖國立于世界之林，立于不敗之地的重要元素。講文明、講禮儀、講道德的風尚，早已深入人心，滲入每個炎黃子孫的骨髓。在社會飛速發(fā)展的今天，文明禮儀更是提高每個公民素質(zhì)，體現(xiàn)社會公德的重要組成部分。
在我成長的道路上，文明禮儀就像陣陣春風吹拂了我幼小的心扉，就像絲絲春雨滋潤著我稚嫩的心田。走進學校的.大門，文明禮儀就像一位孜孜不倦的老師，時時教育著我要講文明、重禮儀；他又像一個知心的好朋友處處提醒著我要做一個講文明、講禮貌的好孩子。就這樣文明禮儀會在我的一言一行、一舉一動中不知不覺地表現(xiàn)出來。
在班級里，我一看到同學有了困難，就會不由自主地伸出溫暖的援助之手去幫助他們。美術(shù)課上，前面的同學小明忘帶美術(shù)的勾線筆了，看到大家都沉浸在創(chuàng)作的愉悅中，他無奈地皺起眉頭。我二話沒說趕快把文具盒里那根備用的新筆遞給他，當看到他臉上露出微笑的那一刻，心中生起的是一種快樂的感覺。那是助人為樂的文明禮儀讓我的人格又得到了一次新的提升。
在公共汽車上，我看到一位行動遲緩的老人艱難地擠上車，也會毫不猶疑地站起身來，把自己的座位讓給了他，當我看到他眼里散發(fā)的感激之光時，我的心里會充滿幸福的感覺。那是尊老愛幼的文明禮儀給了我最大的獎賞。
文明禮儀，你是我行動的影子，語言的風向標，你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴，我的人生之路將會越走越寬，越走越遠。
文明禮儀的作文600字 篇33
古人說：“不學禮，無以立！”意思是你不學禮儀，就無法在社會上立足。老師也經(jīng)常給我們講一些故事，每次我都會想，為什么外國人能做到的，我們不能？
就因為我們不講文明。我們的一舉一動都會引起別人的注意。老師講過一個故事給我們聽：四川某校帶學生去美國進行友好交流活動，美方把他們安排在一個高級酒店住宿。晚上，他們穿著睡衣在走廊亂竄，還在大聲喧嘩。同住酒店的人都非常不滿。更有甚者，一個男孩兒還隨意按墻壁上的火警按鈕，結(jié)果警報聲大作。驚得滿酒店的人往外跑，頓時造成了一片混亂。后來才知道是一場空虛。通過錄像，酒店發(fā)現(xiàn)了是中國孩子小孩所為。酒店忍無可忍，把整個訪問團趕出酒店，弄得中方代表萬分尷尬。這不僅丟了他們學校的臉，更丟了中國學生的臉，丟了中國人的臉。
你的不文明，總會使你付出代價。在一次足球錦標賽上，有中日兩國觀眾觀看。比賽后，我國觀眾的腳下要么是飲料瓶，要么是垃圾袋，但在我們敵視的'日本人腳下，卻是除了水泥地還是水泥地，當即，那個足球場和全世界的足球場上全部統(tǒng)一用中文在標語牌上寫了一句話，是什么？是“請勿亂扔垃圾！”在全國各地的角落里，也都有一個中文標牌，寫的是“請勿隨地大小便！”同學們，因為不禮貌，不文明，沒有禮儀，讓我們的“禮儀之邦”變成了這樣！這不是恥辱是什么？
在我們身邊處處都有不文明的現(xiàn)象：亂丟垃圾、隨地吐痰、破壞公物、亂闖紅燈，公共場所大聲喧嘩，看演出時或打手機，或無動于衷等等，造成了國民素質(zhì)的整體低下，讓我們管住自己，約束自已，做一個講禮貌，文明，禮儀的人，讓中國更美好！
文明禮儀的作文600字 篇34
走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎？地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？你能為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……
當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的.挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢？當許多動物都比我們文明的時候，作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？
不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。如今“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。
同學們，讓我們共同祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，是我們一生的追求！
文明禮儀的作文600字 篇35
從小我就聽人說《孔融讓梨》、《程門立雪》，黃香為父親暖被窩……這些禮儀故事，告訴我們中國自古就是文明古國，禮儀之邦。
禮儀之花開滿祖國大地！看，校園里，同學們主動向師長問好，相互間友好、和諧；馬路上，行人熱情地扶老人過馬路；公共汽車上年輕人看見有老人、孕婦和比自己小的小朋友，都主動讓座……
假如這些文明禮儀不見了，我們的生活會怎樣呢？
如果沒有了文明禮儀，人們之間相處不友好，張嘴就罵，稍不注意就動手動腳打起來；坐公交車時，人們蜂擁而上，沒有人為老人、小孩、孕婦讓座；在公共場所時，總有人亂喊亂叫、大聲喧嘩，沒有了安靜。
如果沒有了文明禮儀，人們便沒有了約束，想干嘛就干嘛，想怎樣就怎樣。隨處大小便，隨地亂扔垃圾，世界將一片混亂，垃圾滿地，隨處可見蒼蠅、臭蟲，到哪都臭氣熏天。
如果沒有了文明禮儀，交通秩序也會亂成一鍋粥。紅綠燈失去了作用，司機看見紅燈也不會停，一個勁兒地踩油門，馬路殺手滿大街；開飛機的.人不聽指揮，不遵守秩序，飛行時間、航線打亂，飛行事故極速增多，多少個美滿幸福的家庭，將因此四分五裂……
“爺爺，您坐這吧，我站著。來，小心！慢點！”“大媽，這東西沉，我來幫你拿吧！”“盲人叔叔，我扶您過馬路吧，當心腳下。”看，多么暖心的一幕幕！那一句句熱情的話語就像暖暖的春風，吹進我們的心田，吹開了文明禮儀之花。
我們的世界里，不能沒有文明禮儀，有了他們，人人都會有愛心，生活處處有溫暖。我希望，文明之花能永遠開放在人們心中，永不凋謝！
文明禮儀的作文600字 篇36
我相信大家一定知道文明是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德吧！你們也一定知道文明會給這個社會帶來和諧，接下來我要說的是公共場所的文明。
有一次，在一個赤日炎炎的夏天，我學完習回家，口渴難耐，一邊走， 一邊把目光投向路邊找小店，哈，看到了，我像一支脫弦的箭，“嗖” 的一下飛奔過去，我剛接過一瓶冰水，一位男人大步流星地走進了小店， 他把手往桌上一拍，喘著粗氣說：“喂，快給我拿一瓶啤酒，給我快一 點！”只見那位小姐翻了翻白眼，遲遲不肯去拿啤酒。正在這時，一位 風度翩翩，氣度不凡的男人走了進來，只聽他細聲細語地說：“你好小姐！ 請你拿一瓶啤酒。”我看得出來那小姐亮出了微微的笑容。小姐立刻去拿了 一瓶啤酒，那位不禮貌的叔叔伸手去搶，小姐身子一斜，把啤酒掂給那位 細聲細語的叔叔，叔叔連聲道謝。那位不禮貌的大叔大聲嚷到：“你這臭 婆娘，總有個先來后到啊�！蹦俏恍〗阏f：“對不起，這兒不歡迎你。請 用文明用語�！庇纱丝梢�，文明禮貌是多么重要。可以毫不夸張地說，生 活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共 同生活在社會主義的`大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年 成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。 還有，我發(fā)現(xiàn)一件事，我們大院子里的人，不論在超市，飯店……公共場合，不論別人有沒有罵自己，都要不會罵人，只會用小小的幽默來回擊，用智慧來戰(zhàn)勝。
讓我們文明吧，讓我們把文明這中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚下去。 同學們，我們是 21 世紀建設(shè)祖國的主力軍，共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
文明禮儀的作文600字 篇37
文明是一盞航標燈，領(lǐng)著你走出廣闊的海域;文明是一向關(guān)懷人心的話語，在大雪紛飛的臘月為人們送去溫暖。
--題記
鏡頭一
動物園內(nèi)，一群猴子發(fā)揮它們天生的運動細胞，上躥下跳。它們的活潑好動贏得游客的掌聲。然而有些游客興許興奮了，竟把手中的水果向它們?nèi)尤�。游客與猴子們的距離：1.5米。
鏡頭二
路上，行人來來往往，匆匆忙忙，誰也沒有留意到路過的垃圾箱旁有一只飲料盒�；蛟S是看到了卻由于趕時間而無睱把它撿起來扔到垃圾箱里。飲料盒與垃圾箱的距離：0.5米。
鏡頭三
汽車上，一位二十來歲的青年，坐在靠窗的位置，神情愜意地欣賞窗外的風景，他的旁邊站著位老人，肩上挎著一只手袋，隨著汽車搖搖晃晃。忽然，汽車一個轉(zhuǎn)彎，老人的身體傾向青年，青年不耐煩地推了推，這時青年與老人的距離：0米。中華民族自古以來就是禮儀之邦，皇朝華夏，集聚五十六個民族積累出內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世矚目的.文化成果。
人們常說：“勿以善小而不為，勿以善小而為之�！边@句話是古人用來告誡人們修生養(yǎng)性講究文明的名句。我們平時會遇到很多小事。例如：撿起校園里的一張廢紙，扶起教室里倒下的一把椅子，在公共汽車上給老弱病殘孕讓座，在公共場合遵守秩序，給老師長輩主動打個招呼等均屬于“善事”，也是“小事”，我們不能因其“善小”而不為。
文明，是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，也是一種美，是一種令人賞心悅目的行為。美的事物總是容易被人喜歡，接受。因此，但愿文明之風伴隨奧運會的東風，在我們的泱泱大國里長盛不衰，越吹越烈。
文明禮儀的作文600字 篇38
在一些美麗的景點，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人有心曠神怡的感覺。
可每當大批游人過后，低頭一看，地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾，簡直太不尊重人們的勞動成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用，卻往美麗的地方扔垃圾，稍不留神還會有讓人摔倒的危險。反過來想一想：如果是別人在這些地方扔了垃圾，那么你差點被絆倒、滑倒，你的心里是什么滋味呢？是好受還是難受呢？如果，每人都扔到那兒去，那么，還是景點嗎？分明就是一個垃圾堆。
我們家在我的帶頭下，每個人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習慣。清明節(jié)那天，我們?nèi)ヌ焐贤醭峭�，因為天很熱，于是就買了個雪糕，吃完了雪糕爸爸正準備把袋子扔到地下，我連忙阻止了：“爸爸，你有沒有想過，如果每人都扔一個垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是景點嗎？在這樣的景點玩多不舒服！”爸爸微笑著點點頭，向我翹起了大拇指，并扔進了垃圾箱，這時，我才滿意的點點頭。
再想想我們的學習生活中，有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的：學校樓梯上的一個個的標志，為什么老有同學不遵守？我們的預備鈴響了，為什么老有同學不能做到按時上課、擺好桌面？為什么課堂紀律老有幾個同學不能自覺遵守……
你們知道嗎，古代人把“聰”分為好幾部分——用耳朵聽、用眼睛看、用嘴說、用心想，這樣的.人
才能算是聰明，可有的同學為什么老是做不到？
中國是一個禮儀之邦，讓我們從身邊的一件件小事情做起，讓我們的校園、我們的生活更加和諧與美好！
文明禮儀的作文600字 篇39
某日，我在報紙上看到一則關(guān)于殘疾孤兒的新聞，于是突發(fā)奇想：“要是能去兒童福利院給予孤兒們心靈上的溫暖該多好��！”說干就干！當天下午，我便在超市買了些文具、食品并約了幾個小伙伴上路了。
來到兒童福利院的門口，我的心不禁被幾個大字震撼住了：“不叫阿姨叫媽媽！”試想一下，這些孩子無親無故，只能與終日守護他們的義工在一起，并且在溝通方面有許多困難，他們的內(nèi)心會是多么的寂寞�。∵M入房間，首先映入眼簾的是那些身患殘疾的孩子們。有的在地板上打滾，每當他們跌倒在地，義工們就要抱起他們，有的號啕大哭，喊叫聲不絕于耳。見此情景，我們連忙從包里取出精美的文具送給他們，并祝福他們：早日康復，愿他們像正常人一樣開心地生活著！臨別之際，我們向這些孤兒投去一張張燦爛無比的笑臉，留住我們最珍貴、最美好的回憶。
現(xiàn)在的社會人與人之間越來越冷漠、無情了。人們對任何事情都一副“事不關(guān)己”態(tài)度。連有人在馬路上跌倒了，竟沒有一個過路人去扶一下的，這種事在我們的`周圍頻頻發(fā)生。這些人難道就沒有想過，如果換作是自己跌倒，所有的人都袖手旁觀，自己的內(nèi)心會多么凄涼、無助啊，多么渴望有人伸出援助之手�。≡龠@樣下去，有傳統(tǒng)美德的人就會“瀕臨滅絕”，我們將只能在社會上看到匆匆過往、板著面孔的人們，感受不到一絲溫暖的存在。因此，作為新時代少年的我們，應該為他人樹立榜樣，營造一個優(yōu)良的社會環(huán)境，讓我們在空氣中都能聞到愛的氣息！
請相信：文明禮儀，你行，他行，我也行！我們大家都能行。
文明禮儀的作文600字 篇40
人人都要講文明，懂禮儀。我們的國家從很久以前就成了文明，禮儀之邦。可是到了現(xiàn)在，大家都變了，變得不講文明，不懂禮儀了。是我們國家的聲譽有所損失。
那么我先說說文明吧！
在大街上我曾聽見小廣告說：“哎！無奈��！那些無情的人們用萬能膠把我貼在了墻上，讓我想跑也跑不掉，難道你們以為我愿意在這破壞城市容貌嗎？我也得受苦�。∥以谶@經(jīng)常受到風吹雨打，我受苦還有誰能知道呢？有的人見到我，對我不理不睬，有的人見到我卻會把我撕掉讓我恢復自由”。
還有一些人隨手扔垃圾，即使垃圾箱離自己只有1米遠，他也懶得走過扔。 這樣會給地球媽媽帶來多大危害��！
你聽見地球媽媽帶著病在說話呢：“孩子們啊！你們?yōu)槭裁匆@樣對我��！以前我從沒進過“宇宙大醫(yī)院”而現(xiàn)在我卻經(jīng)常進。病中長長的夜��！可真難熬過。你們不要在傷害我了。讓我的病快好吧！”“你們聽見了嗎？地球媽媽生病了這完全是你們造成的”。地球媽媽說，只要你們知道錯就改，她就原諒你們。
好了，文明就說到這吧！該說說禮儀了。
人人都要懂禮儀，學生要將學生禮儀，只有這樣，才算是個好孩子。
在學校，我們要聽老師的`話，下課時間，遇到老師要問好。在課堂上不要大聲吵鬧，這樣才符合我們學生禮儀的。
在家中，沒大沒小，對家長大聲喊叫是不符合禮儀的。吃飯的時候，自己先吃，不等父母是不符合禮儀的。我們要做一個懂禮儀的好孩子。
我寫的事例足以證明現(xiàn)在的人為了自己的利益，不惜一切代價破壞生態(tài)環(huán)境。我們可千萬不要變成這樣的人�。�
文明禮儀的作文600字 篇41
怎樣才能成為一名合格的小公民呢？我一直在思索這個問題。
最近，在我們班上，不斷涌現(xiàn)出一些小雷鋒。其中有一位大家都親切地叫她——郭玲小衛(wèi)士。
記得在一個愉快的星期天，我和郭玲同學到郵局寄信。來到郵筒前，她準備把信塞進去，卻大叫起來：“喲，這么臟呀！”我定睛一看，郵筒上沾滿了灰塵，干的鼻涕、口水、痰，布滿了粉筆涂過的痕跡，簡直成了大花臉了。郭玲氣憤地說：“真不像樣，是誰這么沒有公德心？”我踮起腳尖，把信塞進去，正想離開，忽然聽到郭玲說：“怎么，你這樣就走？”我連忙說：“多看一會兒都會惡心。”“唉，你看，人們?nèi)绱嗽闾｀]筒，昔日可愛的樣子被“毀容”了，還影響村容村貌，這樣怎能成為文明鄉(xiāng)村呢？我們把這個郵筒清潔一下吧！”我漫不經(jīng)心地說：“算了吧，我真佩服你！”
于是，郭玲飛快地跑回家，提了一桶水，拿來一塊抹布、一瓶洗潔精和一把小椅子來到郵筒旁。只見郭玲同學站在椅子上用力地擦，抹布臟了洗一次水，洗完再擦，擦完又洗。接著，她又蹲下去，一點一點地擦洗郵筒的“腳”。瞧，她嘴抿得緊緊的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那污跡，好像在捉一個又一個壞蛋似的`。不一會兒，她就滿頭大汗。
“哈！哈！看，郵筒的大花臉竟印在你的臉上了，真可笑�！蔽业囊庋笱蟮卣f。
郭玲滿意地看著綠得發(fā)亮的郵筒，過路人都投來贊許的目光。這時我卻羞愧地低下了頭。
讓我們從身邊的每件小事做起，讓我們攜起手來，創(chuàng)造優(yōu)美的環(huán)境，讓更多文明之花開放在我們的校園里，開放在祖國的大花園里。
文明禮儀的作文600字 篇42
中國素有“禮儀之邦”的美譽，高尚的道德，標準、完整的規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德要代代傳承的，但現(xiàn)在亂丟垃圾、追逐打鬧、滿口穢語的`現(xiàn)象隨處可見，一點都沒有文明禮儀可言。
月亮高高地掛在天邊，如同一葉扁舟，在浩瀚的星空中發(fā)著光芒，天上的星星如同一柯柯璀璨的鉆石，鑲嵌在天幕下。風輕輕掀起窗簾，桌子上的盆栽葉子輕輕蕩漾，床頭柜上散發(fā)出黃中帶橘的光芒，床上躺著一個正在睡覺的女孩。
風悄然無聲地進入女孩的夢里，化身成一個披頭散發(fā)、滿身傷痕的人，他穿著“文明禮貌”字樣的破舊殘衣，手上帶著一條鐵鏈，慢慢地走到那個女孩跟前。那個女孩兒不就是我嗎？我先是一驚，但過了幾秒，我的心情漸漸平靜下來：“文明禮貌是我們沒保護好你，讓你變成如今的模樣，曾經(jīng)的你是一個都落落大方、溫文爾雅、言談文雅、舉止優(yōu)雅的人。”
“文明禮貌”用虛弱的聲音回答到：“是啊，你們亂扔一次垃圾，隨地吐一次痰，追逐打鬧一次，滿言穢語一次都給我留下了傷痕，原本我的傷痕快要治愈好了，可你們不斷地把悲劇重演一遍又一遍，讓我的新傷、舊患一并復發(fā)，導致了我現(xiàn)如今這個模樣，我多想念曾經(jīng)那個天真無邪的我呀！”
我握緊雙手，眼中滿是歉意：“對不起，但是這一次請相信我們會好好地保護你，不再讓你受傷了�！薄拔拿鞫Y貌”緊皺的眉頭逐漸舒緩，笑而不語。
我從夢中驚醒過來，是呀，文明禮貌這四個字，誰都會寫，可真正做到的又有幾個人？我們應該從身邊的每件小事做起，從身邊的每個動作做起，讓文明禮貌之花處處盛開。
文明禮儀的作文600字 篇43
我們的國家是文明古國。禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的�！�
在我們身邊，在一部分同學的身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們校園內(nèi)。樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里。校園內(nèi)食品袋�？谙闾堑暮圹E隨處可見。甚至有些同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃衛(wèi)生，扔了又何妨;再例如有的同學在走廊上追逐打鬧。推推搡搡習以為常;還有部分同學故意損壞學校公共財產(chǎn)。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
做文明人，就要講文明話，不說臟話。粗話，無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動中，總會聽見一些刺耳的.臟話從同學的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些同學報以鄙視的目光，這些同學的形象也會大打折扣�！八腿嗣倒�，手留余香。”所以，請大家記住，無論何時何地，都要說話文明，“拒絕臟話!”
我們還要遵守八不行為規(guī)范：
1、安全出行不違規(guī)。
2、垃圾分類不落地。
3、節(jié)儉用餐不浪費。
4、紅白喜事不奢辦。
5、言談居住不粗俗。
6、文明上網(wǎng)不低俗。
7、旅游觀光不任性。
8、經(jīng)濟生活不失信。
做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲;愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊，不推擠，不大聲喧嘩;要保護環(huán)境。從今天起，大家行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責任。
文明禮儀的作文600字 篇44
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的`心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習慣，生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢？讓文明禮儀一直留在我們心里，變成如同上班上學一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧。
文明禮儀的作文600字 篇45
羅斯金說過：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人�！边@話的確如此。中國是一個文明禮儀之邦，我們從小接受文明禮儀的教育，同學們隔三差五照本宣讀著文明用語�？墒强匆娦@中隨處可見的一些不文明的現(xiàn)象，例如：有些不自覺的人隨處亂丟的紙屑，耳畔時常聽見一些從同學口中吐出的臟話，種種舉措怎能不教人痛心疾首呢？難道我們甘愿做“語言的巨人，行動的矮子”嗎？在生活中，生活在一個地球上的人類，接受著同等的教育，卻層次不齊，有許多講文明，循規(guī)蹈矩的人。
但同時也生存著許多素質(zhì)文化低的人。就說有一個盲人老爺爺過馬路，有些人把盲人當成空氣，有的人和他擦肩而過都沒有幫助他，還要裝著視而不見聽而不聞，或許路過的一個小學生卻能幫助他，看到了這一幕，我無言以對，不知路人的心理是否有所感觸？有一次，我乘公交車到朋友家玩，站臺上人很多，都在焦急的等公交。終于，公交來了，人們爭先恐后的向公交沖進去，各自搶著座位，正當我坐穩(wěn)歇口氣時，斜眼瞥見一位老奶奶搖搖晃晃的站在那兒，我毫不猶豫的站起來連忙給她讓座，其他人向我投來了贊許的目光，我心底暗暗竊喜，下了公交車，看見人們都井然有序的下車，個個謙讓、講文明，看到這一幕，我露出了欣慰的笑容。
文明如同無數(shù)雙溫暖的`手，包容著我們。細觀身邊你會發(fā)現(xiàn)，隨著人們生活水平的不斷提高，人們的素質(zhì)修養(yǎng)也得以改善，文明禮儀得到傳承。如果你也想做一個講文明的人，不妨加入他們的隊伍，建造一個美好、和諧的社會。把愛和溫暖傳遞到全世界！讓文明伴隨著我成長！
文明禮儀的作文600字 篇46
文明國家與禮儀國家，讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天�！懳�
伴隨著中國五千年的傳統(tǒng)美德，強調(diào)文明和使用禮儀已經(jīng)顯示了中國名人的精神面貌。中國的兒女以此為榮。作為青少年，難道不應該弘揚中國的著名文化嗎？
對于文明禮儀的理解，古人曾說：“不學禮儀，受不了�！币簿褪钦f，不學習“禮儀”，就無法在社會上立足。確實如此。從我們出生開始學會慢慢說話，那些“叔叔阿姨，對不起，謝謝”都預示著我們是文明的孩子。當我們進入學校，就意味著我們長大了，我們應該是有禮貌、文明、有禮貌的孩子。當我們見到老師時，我們應該禮貌。不隨意踐踏草坪，不亂丟垃圾，看到垃圾負責任的撿；你不能和你的同學打架。你應該和你的同學好好相處。是的，在我們的學習和生活中，父母和老師經(jīng)常這樣告訴我們。有多少學生能做到？在別人面前講文明禮儀，看著校園里到處丟棄的小食品袋，聽著一些同學罵人的話，我怎么能不感嘆：唉！為什么我們一定要成為語言的巨人和行動的矮子？
在這個文明社會里，我們不能當矮人族，否則只會損害中國五千年的形象，讓自己丟臉。我們出生在一個新的時代，是祖國的花朵。講文明講禮儀是我們成功的`標志，所以讓我們行動起來，講文明講禮儀。
我記得有位校長曾經(jīng)寫過這樣一句諺語：每張臉都要爭，每根頭發(fā)都要理直氣壯；衣服一定要整，扣子一定要結(jié)；頭部直立，肩部扁平；胸寬背直，天氣不驕不懶，顏色宜靜。一個人的外貌代表他的整體形象。作為一名學生，我們不僅要體面，還要大方端莊，以示一個文明的青年。
讓文明留下來，成長，努力做一個文明的年輕人，說話，舉止，舉止，做事都要文明。只有這樣，中國傳統(tǒng)美德才能長期發(fā)揚光大，創(chuàng)造更美好的明天。
文明禮儀的作文600字 篇47
伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德，講文明、用禮儀，已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲，作為青少年的我們難道不應該弘揚中華民族文化嗎？
對于文明禮儀的理解，古人曾這樣說過：“不學禮，無以立”就是說，你不學習“禮”，就沒法在社會中立足，事實確實是這樣，從我們呱呱落地到慢慢地學習說話，那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標志著我們是一個文明的孩子，從我們邁入學校時，就意味著我們長大了，要做一個懂禮貌，講文明，用禮儀的孩子，當看見老師時
向老師問好；不隨意踐踏草坪，不亂扔垃圾，看見垃圾要有責任地撿起；不能和同學打架，要和同學友好相處。是的，在我們學習和生活中，父母和老師常常這樣囑咐我們，可做到的同學又有多少呢？
在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀，看著校園中隨處丟棄的小食品袋，聽著某些同學口中吐出的臟話，我怎能不感嘆一句：悲哉！為何我們要做語言的巨人行動的矮人啊！
在這文明的社會里，我們不能做行動的`矮人，否則只會損中國五千年來的形象，讓自己沒有顏面。我們是生在新時代，是祖國的花朵，講文明、用禮儀，是我們成才的標志，因此讓我們行動起來講文明用禮儀。
記得一個校長曾寫過這樣一句箴言：“面必爭，發(fā)必理；衣必整，鈕必結(jié)；頭容正，肩容平；胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象，作為學生時代的我們，儀表不僅要得體，還要大方和端莊，這樣才能展現(xiàn)出一個文明的青年。
讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年，文明談吐，文明舉止，文明做人，文明做事，只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚久遠，才會共創(chuàng)美好的明天。
文明禮儀的作文600字 篇48
文明禮儀是無處不在的，它體現(xiàn)的是一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低，它也能促進人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些，我就知道你的文明素質(zhì)如何，因為在這細節(jié)中已有了答案。
而在現(xiàn)實生活中，有許多與文明素質(zhì)不高對號入座的行為，都是人們在不經(jīng)意時形成習慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠流長呢？
首先，作為學生，我們必須要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出小學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。其次，課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽與風貌，也體現(xiàn)了我們對老師勞動的尊重和肯定。我們應該認真聽課，積極舉手，服從老師管理和接受值勤同學的指令。再次，課間禮儀也很重要，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動問好，受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。最后，同學之間也離不開禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，應該先對自己的行為進行反省�；ハ嗬斫�、寬容待人，培養(yǎng)比較好的`協(xié)作精神，這才能使班級更加團結(jié)、同學友誼更加深厚。
中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人，更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大，我們作為小學生，要從小養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優(yōu)的好少年！
文明禮儀的作文600字 篇49
之前聽過這樣一個故事：一個年輕人到一家公司去應聘，和他一起去的人學歷都比他高。他們等待著董事長的到來，好一會兒也不見董事長出現(xiàn)。他們有些不耐煩了，紛紛買食物吃，將地面弄得一塌糊涂，包裝袋，飲料瓶……這個年輕人也買了一個漢堡，但當他吃完，并沒有亂扔包裝袋，而是把它丟到了不遠處的一個垃圾桶里。突然，董事長來了，他讓年輕人留下來，其他人都回去。那些應聘的`人都十分不解。
“看看你們腳下吧，一個人不是擁有高學歷就可以了。他雖然沒有很高的學歷，但他有一顆文明的心。請隨時隨地記住文明�！倍麻L說。
可見，文明是多么重要，它不僅能給你快樂，也能給你機遇。這個故事，常常警醒著我，不亂扔雜物，保護環(huán)境，保持清潔衛(wèi)生。
文明禮儀是一首詩，一首淡雅清新的詩，處處都有吟誦它的詩人。第一次世界大戰(zhàn)中，幾個白人士兵和一個黑人軍官在路上相遇，士兵們見他是黑人就沒有敬禮，繼續(xù)走自己的路。唯有其中的一位士兵，停下腳步，標準地向他行了個軍禮。幾天后，那位士兵居然當了排長，而原因就是那個軍禮。
禮儀分很多種，也許你我都可以列舉一大堆，可是在我們的生活中，它就是這么簡單。而我們，一名小學生，對文明禮儀能做些什么呢？別人發(fā)言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話；地上有垃圾主動撿起來，不亂吐痰；外出游玩時，注意禮貌秩序，不亂刻亂畫，愛護花草樹木；見到老師同學，常常問聲“好”，公交車上讓個座……
“不學禮，無以立�！蔽拿鞫Y儀像一縷陽光，溫暖著心靈；像一面旗幟，飄揚在心中。同學們，讓我們攜起手來，學做文明人，讓文明之花開遍校園，讓禮儀之詩永遠流淌…。
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