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教師節(jié)小學活動方案

時間:2023-04-04 11:57:44 教師節(jié) 我要投稿

教師節(jié)小學活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的教師節(jié)小學活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節(jié)小學活動方案

教師節(jié)小學活動方案1

  今年9月10日是第xx個教師節(jié),xx小學堅持“隆重、熱烈、務實、節(jié)約”的原則,學校黨支部和大隊部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂、和諧”為主題的系列慶;顒,準備過一個沒有鮮花、沒有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個層面分別進行。

  學校層面:

  1、加強學習。學校堅持把愛與責任的教育放在師德建設的首位,教師節(jié)來臨之際,支部認真組織學習《愛與責任——師德之魂》一書,教育老師要忠實地履行職責,要有強烈的服務意識和責任意識。

  2、給予關懷。學校樹立以人為本的理念,關心教師的身心健康,通過召開教師座談會、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動,真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學校從教師身體健康的角度考慮,計劃從本學期開始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學工作。

  教師層面:

  1、通過學習,教師人人撰寫學習體會,紛紛表示要用愛心和責任去贏得學生的心靈。

  2、開展“其實我最懂你的心——師生心靈相約”活動。每位教師有針對性地找一位需要幫助的'學生進行心理輔導,并且與其長期結對,從學習、生活、心理上不間斷地給予關愛。

  學生層面:

  1、開展“老師,我想對您說……”活動。每位學生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對老師說說感恩的話。建議高段年級學生用書信形式表達心聲。

  2、紅領巾校園廣播電視臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

  ·教師節(jié)對聯(lián)

  ·教師節(jié)講話稿

  ·教師節(jié)散文

  ·教師節(jié)慰問信

  ·教師節(jié)賀詞

  ·教師節(jié)主持詞

  ·教師節(jié)祝福短信

  ·20xx年教師節(jié)活動方案

  ·教師節(jié)活動主題

  通過以上三個層面的系列活動,今年,我校的教師節(jié)將是一個豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵全校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、服務學生,真正將“做人民滿意的教師”落到實處,切實提高社會對學校的滿意度。

教師節(jié)小學活動方案2

  一、活動主題:尊師重教 學會感恩

  二、活動目的:通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

  三、活動對象:一至六年級全體學生。

  四、活動內容:

  1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的.故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

  4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

  每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

  3、演一演。開展"濃濃尊師意 款款愛生情"為主題的隊會(9月9日閱讀課與11日班隊課對調),以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

  4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節(jié)專題節(jié)目。

教師節(jié)小學活動方案3

  活動目的:

  通過活動慶祝第32個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。

  活動主題:

  謝師恩 送祝福

  活動時間:

  9月8日9月10日

  活動安排:

  1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。

  2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:

  a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)

  b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)

  c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)

  d、用自己的勞動表達對老師的祝福。

  3、9月10日教師節(jié)慶祝活動:

 。1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的'講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:007:50)

 。2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。

 。3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸槔蠋熖峁┓⻊,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。

 。4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

  (5)5:00統(tǒng)一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

教師節(jié)小學活動方案4

  一、活動思想:

  今年9月10日是我國第三十一個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),弘揚尊師重教的良好風尚,開展教師節(jié)慶;顒。

  二、活動時間:

  20xx年9月10日。

  三、活動內容:

  1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門口向進校的每一位教師問好,行隊禮。

  2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設計活動。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重?ㄆ笮〔坏贸^10cm*12cm。引導學生不要忽略學校領導及所有任課教師。

  3、9月10日,學生進校門時,將優(yōu)秀的心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

  4、開展教師節(jié)“感恩微行動”,引導學生用自己的.實際行動表達對教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來,櫥窗內展示。

教師節(jié)小學活動方案5

  為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌,迎接教師節(jié)的到來。學校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

  一、比賽時間:

  20xx年9月8日—9月9日

  二、比賽地點:

  XX小學校園操場

  三、領導小組

  組 長:XX

  副組長:XX

  四、比賽項目:

  1.象棋比賽:XX

  2. 20xx米健身走比賽:(男子組)XX

  (女子組) XX

  3.羽毛球比賽:XX

  4. 乒乓球比賽:XX

  5. 兩分鐘投籃比賽:XX

  6. 斗地主比賽:XX

  五、比賽形式:

  集中比賽和分組比賽相結合

  六、比賽流程:

  1. 以個人為單位,每人選好一項體育項目后,于9月5日前交工會小組長;

  2. 20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據(jù)報名情況進行抽簽分組;

  3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

  4. 獎項的`設置:各組別分別設立一、二、三等獎各1個。

  5.比賽規(guī)則

 、畔笃灞荣、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負。

 、20xx米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。

 、莾煞昼娡痘@比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。

  (4)斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。

  七、注意事項:

  1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的原則。

  2、比賽結束后請各項活動前三名到工會主席XX處領取獎品。

  XX縣XX鎮(zhèn)XX小學校工會 XX

  20xx年9月3日

教師節(jié)小學活動方案6

  各班:

  今年9月10日是全國第28個教師節(jié)。經校研究決定,全體同學在教師節(jié)期間,出一期黑板報,營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

  金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的.奮斗目標。

  2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

  6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

教師節(jié)小學活動方案7

  一、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動主題:

  感師恩頌師魂

  三、活動過程:

  (一)開展感師恩頌師魂宣傳活動:

  1.校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝教師節(jié)標語。

  2.出一期以感恩教師學會尊敬為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹

  (1)教師節(jié)的由來;

  (2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

  (3)介紹校園教師的典型事例;

  (4)提出尊師行動要求。

  3.雛鷹大道上展示XX學年鎮(zhèn)十佳教師、鎮(zhèn)十佳班主任獲得者先進事跡。(版面展示)

  4.教師節(jié)的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲老師好或老師節(jié)日快樂等祝福的話。

  (二)全校隊員活動準備

  各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結合常規(guī)訓練,用自己的實際行動來回報老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務性勞動;

  3.給老師一天最好的表現(xiàn);

  4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

  (三)分段開展祝福獻給親愛的輔導員等主題活動:

  1.一二年級開展敬愛的老師,我來給您畫張像活動。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上解說詞,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

  3.五六年級開展我當一天輔導員實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗十分鐘晨會出操大課間活動課間護導等工作,同時作好備課、上課批改作業(yè)等學科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師(五六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4.三~六年級開展感師恩頌師魂為主題的.主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的親愛的老師,我愛您專欄,在網絡上送上對老師的節(jié)日祝福;

  5.特色活動:各中隊根據(jù)自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

教師節(jié)小學活動方案8

  一、指導思想

  今年的教師節(jié)是我國第31個教師節(jié),同時,今年我校建立新校區(qū),在這個背景下,我校決定以“教師節(jié)--我們的愛生節(jié)”為主題,本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第31個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動學校教育改革和發(fā)展。

  二、活動主題:

  感謝師恩,愛在我心

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動對象:

  全體學生

  五、活動地點:

  各年級教室

  六、活動準備:

  1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

  2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作,要求學生利用課余時間積極做好準備。

  (1)、交一份最好的作業(yè)。

  (2)、大隊部干部自制花朵及賀卡,于教師節(jié)當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節(jié)課在四年級教室)

  (3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。

  (4)、向見到的.每一位老師問好。

  (5)、各中隊制作一份尊師卡。

  (6)、出一期慶祝教師節(jié)和國慶節(jié)的專題板報。(9月15日檢查評比)

  七、大隊主題會活動:

  進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

  1、節(jié)日致辭

  2、向老師獻花

教師節(jié)小學活動方案9

  活動的指導思想

  做好今年教師節(jié)的慶;顒,對于深入貫徹"三個代表"重要思想,扎實做好我校保持共產黨員先進性教育活動第二階段的工作,進一步落實《教師法》,加強教師隊伍建設,營造尊師重教良好的社會風氣,推進新學年我校教育教學改革,促進學校發(fā)展,具有十分重要的意義.教師節(jié)的慶祝本著"隆重,熱烈,簡樸"的'原則,把慶祝,表彰與學習教育相結合,多種宣傳教育形式相結合,突出時代感和廣泛性,落實到為教師多辦實事,辦好事上來.

  活動的主題

  20xx年教師節(jié)的主題是"光榮的一中教師".通過教師節(jié)主題活動,進一步大力宣傳人民教師的社會地位和歷史功績,展現(xiàn)新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德,弘揚師德的學習宣傳教育熱潮;進一步宣傳振興教育,教師為本和教育優(yōu)先發(fā)展的方針,建設教師終身學習體系;進一步增強我學校教師的光榮感,責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,團結和動員廣大教師為宜都一中的跨越式發(fā)展做出新的貢獻.

  活動主要安排

  分年級召開教師座談會,征求年級管理的意見,統(tǒng)一新學年年級工作思路.(9月10日前)

  黨總支,行政分頭慰問部分離退教師,生病住院教職工及特困教職工.(9月9日前)

  學生開展"四個一"活動,即:一張賀卡,一句溫馨祝福的話,一件美化校園的好人好事,一支(束)美麗的鮮花".(9月10日)

  召開教師節(jié)慶祝大會.(9月9日)

  ⑴表彰先進

 、菩iL致辭

 、莾(yōu)秀教師代表講話

 、葘W生代表致辭

 、扇w教師宣誓

  師生聯(lián)歡晚會(9月9日晚)

 、艑W校工會節(jié)目2個;

 、茖W校團委節(jié)目2個

 、歉咭恍律(jié)目5個

  ⑷高二年級節(jié)目3個

  籌劃宣傳教師的宣傳櫥窗.(9月10日前)

  活動的領導

  學校成立教師節(jié)慶;顒宇I導小組.

  組長:周樸華副組長:李光林何陽平羅欣

  成員;張海德,徐振祥吳發(fā)平黃學軍楊世清

  整個慶祝活動由領導小組負責協(xié)調,活動結束后組織總結 .

教師節(jié)小學活動方案10

  活動目的:

  通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學生,五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案。

  活動時間:9月8日下午

  活動地點:五(4)班教室

  活動準備:

  1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、送節(jié)日祝福

  全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  3、敘師生情誼

  學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話,規(guī)劃方案《五年級慶祝教師節(jié)主題班會活動方案》。

  (背景音樂:《感恩的心》)

  4、向老師獻禮

  (1)獨唱:《采一束鮮花》

 。2)朗誦:《園丁頌》等

  (3)游戲:學生比劃老師猜

 。4)舞蹈:《感恩的心》

 。5)小品

 。6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動結束

  活動目的:

  通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的`光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節(jié)日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

  活動時間:9月8日下午

  活動地點:五(4)班教室

  活動準備:

  1、準備好文藝節(jié)目及道具等。

  2、多媒體課件。

  3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、送節(jié)日祝福

  全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

  3、敘師生情誼

  學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

  (背景音樂:《感恩的心》)

  4、向老師獻禮

 。1)獨唱:《采一束鮮花》

  (2)朗誦:《園丁頌》等

 。3)游戲:學生比劃老師猜

 。4)舞蹈:《感恩的心》

  (5)小品

 。6)大合唱:班歌《我愛我家》

  5、表自我決心

  每天我為老師倒杯茶;

  每天我為老師捶捶背;

  每天……

  6、班主任致辭

  7、主持人宣布活動結束

教師節(jié)小學活動方案11

  九月,收獲的季節(jié),辛勤的園丁們將要迎來第22個教師節(jié)。為弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)人民教師教書育人、為人師表的職業(yè)精神和崇高責任感,表達我們對教育工作者的誠摯敬意,我校決定,在教師節(jié)前夕舉辦迎第二十二屆教師節(jié)征文活動。

  一、征文主題:

  迎第二十二屆教師節(jié)

  二、參賽范圍:

  1—6年級的.所有學生。

  三、征稿要求:

  1、弘揚尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實,內容健康,文筆流暢。

  2、內容不限,題材不限,體裁不限,字數(shù)不限,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人故事……可以寫書信、散文、詩歌等等,總之,只要是和教師、教師節(jié)有關的話題,我們都歡迎!

  3、來稿請注明班級、姓名。

  四、評獎方法:

  1、以班為單位進行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學校。

  2、學校將組成評審小組對來稿進行審評,獲獎名單將在學校予以公布,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學校校報《Xx報》上予以發(fā)表。

  五、截稿日期:

  20xx年9月9日

  六、活動組織及分工安排:

  顧問:

  評審小組:

教師節(jié)小學活動方案12

  為了豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進廣大教職工的溝通與友誼,樹立“每天鍛煉半小時,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的'體育意識,掀起全民健身的高潮,展示我校教師嶄新的精神風貌,迎接教師節(jié)的到來。學校工會決定在教師節(jié)前夕舉行一次工會活動,具體安排如下:

  一、比賽時間:

  20xx年9月8日—9月9日

  二、比賽地點:

  xx小學校園操場

  三、領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  四、比賽項目:

  1.象棋比賽:xxx

  2.20xxx米健身走比賽:(男子組)xxx(女子組)xxx

  3.羽毛球比賽:xxx

  4.乒乓球比賽:xxx

  5.兩分鐘投籃比賽:xxx

  6.斗地主比賽:xxx

  五、比賽形式:

  集中比賽和分組比賽相結合

  六、比賽流程:

  1.以個人為單位,每人選好一項體育項目后,于9月5日前交工會小組長;

  2.20xx米健身走比賽分成男子組和女子組;其他比賽項目根據(jù)報名情況進行抽簽分組;

  3.象棋比賽和20xx米健身走比賽采用定時定點比賽形式,羽毛球比賽、乒乓球比賽和兩分鐘投籃比賽采用分組不定時、自行評分決定勝負的形式進行比賽。

  4.獎項的設置:各組別分別設立一、二、三等獎各1個。

  5.比賽規(guī)則

  ⑴象棋比賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽:采用“三局兩勝”定勝負。

 、20xxx米健身走比賽:統(tǒng)一令下后,沿著操場走20圈,以最先完成者為勝。不能跑,不能繞道,違者不予評獎。

 、莾煞昼娡痘@比賽:在兩分鐘時間內,用一個籃球進行投籃,投中一個得2分,得分多者為勝。

  (4)斗地主比賽:采用積分制,勝一局積3分,輸一局積1分。

  七、注意事項:

  1、全體教師在參加活動的過程中要注意安全,本著“友誼第一,比賽第二”的原則。

  2、比賽結束后請各項活動前三名到工會主席處領取獎品。

教師節(jié)小學活動方案13

  一、活動目的:

  熱烈慶祝第xx個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的祝福!

  二、活動主題:

  銘記師恩,感謝師恩

  三、活動時間:

  9月10日上午八點至八點半。

  四、活動程序:

  1、學生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側。

  2、升國旗、唱國歌。

  3、學生代表講話。

  4、(廣播播放音樂《每當我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學生用最熱烈的'掌聲歡迎老師。

  5、(音樂聲中)各班學生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

  6、學生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

  7、陳校長講話。

  8、活動結束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學生退場)。

  五、活動相關準備:

  1、獻花代表培訓:xx。

  2、鮮花及禮品準備:xx。

  3、主持人培訓:xx。

  4、國旗下講話負責:六(2)班。

  5、攝影、拍照:xx。

  6、音樂:xx。

教師節(jié)小學活動方案14

  一、活動目的:

  為隆重慶祝第30個教師節(jié),豐富廣大教職工的精神文化生活,增進同事之間的情誼,提高全校員工的凝聚力,特舉辦此活動。

  二、活動時間、地點:

  9月10日中午聚餐,下午在校內開展活動。

  三、活動要求:

  形式多樣,文雅詼諧,團結進取。

  四、活動程序:

  1、領導致詞;

  2、各年級組節(jié)目表演;

  3、開展游戲:

  游戲一:成語(詞語)接龍

  參加人數(shù):各組成員全部參與

  游戲規(guī)則:先由各組長臨時抽出全校教職工姓名中的一個,該組說出的第一個成語必須含有此姓名中的一個字或這個字的諧音,(若成語一時說不出,說四個字的詞語也行)成語、詞語接龍一輪即可。

  獎勵辦法:所有參與人員獲紀念獎一份。

  游戲二:袋鼠跳

  道具:9只麻袋,果盤,糖果。

  參加人數(shù):18人(每組2人,共9組,1輪)

  裁判:XX

  游戲規(guī)則:2人為一組,共9組(同時參加游戲)游戲者將雙腳放入麻袋中,跳到折返點處,從果盤里咬住一個糖果,返回起點,將麻袋交給本組的下一位游戲者繼續(xù)進行相同的游戲,最先回到起點的'組為勝。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員得紀念獎。

  游戲三:兩個三腿

  道具:繩索9根、秒表

  參加人數(shù):18人(每組2人,9組同時游戲,1輪)

  裁判:XX

  游戲規(guī)則:將兩名隊員的一條腿綁在一起,形成兩個人三條腿的格局。

  主持人宣布游戲開始,9組隊員從起點走向終點。

  裁判員根據(jù)9組隊員完成任務花費時間的由少到多決定名次。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一組(每組2人),其余人員獲紀念獎一份。

  游戲四:端乒乓接力

  參加人數(shù):36人(每組4人,共9組,1輪)

  道具:乒乓球及球拍各9個

  裁判:XX

  游戲規(guī)則:各組3名隊員,分別排隊站在起點處,每組第一個隊員用一塊拍子端乒乓球從起點走(跑)到折點,再回到起點,第二個隊員接力繼續(xù),直到第三個隊員接力結束,看哪組先完成(或用時最短)。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一組,其余參加人員獲紀念獎一份。

  游戲五:踩氣球

  參加人數(shù):9人(每組1人,共9組,1輪)

  裁判:XX

  游戲規(guī)則:9人同時參加游戲,各綁3個氣球,大家在規(guī)定的圈子內互相攻擊,在規(guī)定的時間到達后,看哪組選手剩下的氣球最多。

  獎勵辦法:一、二、三等獎各一名,其余參加人員獲紀念獎一份,(或此游戲均設紀念,視情況而定)

  五、分組安排

  一年級組:8人+XX

  二年級組:7人+XX

  三年級組:8人+XX

  四年級組:7人+XX

  五年級組:9人

  五年級組:8人+XX

  教務組:7人+XX

  總務組:8人+XX

  行政組:校辦、人事財務、政教共9人

  六、工作人員

  1、主持人:XX

  2、音響:XX

  3、攝影宣傳:XX艷

  4、場地布置及道具準備:XX

  5、果品、獎品準備及發(fā)放:XX

  6、安全:XX

  7、裁判:XX

  8、裁判長:XX

教師節(jié)小學活動方案15

  一、活動目的

  促進教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強師生鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的'合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。

  二、活動原則

  人人參與,團結進取

  三、活動時間

  9月10日 下午15:30—17:30

  四、活動地點:

  學校操場

  五、活動攝影

  信息組

  六、活動項目

  活動前,全體教師生分7個組。師生以年級(初一、初二、初三)分組、以校級領導及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據(jù)活動項目要求,派隊員參加活動。

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