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小學教師節(jié)慶;顒臃桨

時間:2023-04-04 15:37:24 教師節(jié) 我要投稿

小學教師節(jié)慶祝活動方案(15篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學教師節(jié)慶;顒臃桨,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學教師節(jié)慶;顒臃桨(15篇)

小學教師節(jié)慶;顒臃桨1

  一、活動目的:

  在第xx個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動主題:感師恩 頌師魂

  三、活動過程:

  (一)開展“感師恩 頌師魂”宣傳活動:

  1. 校門口、雛鷹大道插上彩旗 ,學校門口慶祝教師節(jié)標語。

  2.出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹(1)教師節(jié)的由來;(2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;(3)介紹校園教師的典型事例;(4)提出尊師行動要求。

  3.雛鷹大道上展示20xx-20xx學年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

  4. “教師節(jié)”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的`老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

  (二)全校隊員活動準備

  各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯系起來,結合常規(guī)訓練,用自己的實際行動來回報老師。

  1.做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2.為老師做好一次服務性勞動;

  3.給老師一天最好的表現;

  4.向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的隊禮;

  (三)分段開展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:

  1.一二年級開展 “敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。

  2.三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝;顒(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

  3.五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、 “上課”“批改作業(yè)”等學科教師的協助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4.三~六年級開展“感師恩 頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網絡上送上對老師的節(jié)日祝福;

  5.特色活動:各中隊根據自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

小學教師節(jié)慶;顒臃桨2

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國的夢”。

  三、活動時間:20xx年9月9日——9月10日

  四、活動內容:

  1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的`設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學生

  活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

  2、開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

  3、開展“心語星愿傳祝!被顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

  活動時間:由大隊部會議后安排

小學教師節(jié)慶祝活動方案3

親愛的同事們:

  再過幾天就是第xx個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的'夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

  點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

  一、活動宗旨

  共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

  二、工會分工

  活動策劃:x

  活動執(zhí)行:xx

  聯歡會主持人:xx

  節(jié)目組成:各校區(qū)1—6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。

  四、時間和地點

  時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

  地點:X賓館三樓大廳。

  五、活動安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

  15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

  15:30—17:30主題聯歡會。

  17:30—20:00就餐。

  溫馨提醒:

  1.教師節(jié)聯歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!

  2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

小學教師節(jié)慶;顒臃桨4

  一、活動目的:

  慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:

  “感謝師恩 訴說心聲 ”

  三、活動背景:

  我國第XX個教師節(jié)即將到來。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年9月10日恰逢我國第XX個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的'職業(yè),在不斷的學習中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:20xx年9月9—10日

  五、活動地點:理科樓各辦公室

  六、活動對象:

  信息工程系全體老師

  七、資源需要:

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

  3、倡議書、通知各打印4份

  八、活動內容:

  1、9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

  2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

  九、負責人:

  信息工程系學生會學習部

  十、主要參與者:

  學生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票。

  2、所有工作細節(jié)由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

小學教師節(jié)慶;顒臃桨5

  一、活動主題

  老師教會我

  二、活動目的

  第三十個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,在孩子們當中通過樸素的教育活動,讓每個孩子從自己的`角度理解老師、感恩老師,體悟成長過程中老師教會我的種種,并用良好的學習表現表達對老師的敬意;同時,在教師間通過傳統的傳承、結對活動,老師們回顧自己的成長歷程,展望自己的發(fā)展前程,感受同事教會我的種種,感悟教師間的情義,并以更大的熱情培養(yǎng)美麗學生、建設美麗學校。

  三、活動安排

  1.教師節(jié)的祝福

  時間:9月10日晨會

  地點:大操場(隊列安排與周一集會相同、雨天則在教室和廣播室進行)

  人員:全體師生

  主持:205班z

  內容:學生節(jié)目表演——z負責

  領導講話——z負責

  表彰先進——z負責

  2.老教師的慰問

  時間:9月9日

  內容:校級領導慰問20xx學年退休教師——z負責

  3.新教師的成長

  時間:9月12日教師會

  地點:階梯教室

  人員:全體教師

  主持:z

  內容:20xx學年新教師代表z發(fā)言——z負責

  20xx學年新教師師徒結對——z負責

  袁小大隊部

  20xx.9.8.

小學教師節(jié)慶;顒臃桨6

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第二十七個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動主題:

  小心意大祝福

  三、活動時間:

  9月5日--9月9日

  四、活動內容:

  活動一:大聲說出你的愛(三————五年級)

  大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”,隊員通過發(fā)布微博,寫一寫、畫一畫,表達同學們對老師的`感謝和敬意,同時老師也將在微博上與同學們互動。

  活動對象:三至五年級每班5人。

  時間:三年級:9月7日中午;四年級9月8日中午;五年級9月9日中午

  注意事項:寫微博時,用水性水筆,每位同學寫一條微博,字數在100字內,并署名。

  活動二:大聲唱出你的愛(三年級)

  三年級學習一首尊師頌師的歌曲,在教師節(jié)當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責,各位班主任做好組織工作。

  活動三:大聲喊出你的愛(四年級、一年級)

  大隊部將聘請兩位小記者,他們將提著錄音機,走進教室,把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來,成為專屬的VIP版本,在教師節(jié)當天播放。錄音時間:9月6日中午四年級9月7日中午一年級

  活動四:巧手繪出你的愛(二年級)

  在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部,大隊部將在教師節(jié)當天進行展示。

  活動五:“小心意大祝!敝黝}班會

  各班級召開一次“小心意大祝!睉c祝27屆教師節(jié)主題班會,時間9月9日下午班隊會課,并與9月9日前把活動方案發(fā)至郵箱:

  活動六:“愛的小心意”志愿者活動

  大隊部將在全校招聘活動志愿者,在教師節(jié)早上為老師送上一份小小的祝福。

  **一小大隊部

小學教師節(jié)慶;顒臃桨7

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的.全面發(fā)展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢。

  三、活動時間:20xx年9月9日9月1日

  四、活動內容:

  金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第29個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯學子之心。教師節(jié)到了,學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。(由六年級二班負責)

  2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”,每班上交兩幅作品。

  三、四年級組織制作手抄報,每班上交三幅作品,五六年級制作賀卡,每班上交三幅作品,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

  4、進行有關教師節(jié)的紅領巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)

  活動時間:由大隊部會議后安排

小學教師節(jié)慶;顒臃桨8

  一.活動目的:

  通過“歌師恩,贊月圓”活動,為師生搭建一個和諧溫馨的平臺,加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過一個有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機,讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  二.活動時間:

  9月9日

  三.活動主體:

  全體同學

  四.活動內容:

  1、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的敬意。

  2、開展“對老師的祝!秉c歌獻心意活動。

  3、班隊課:“迎月會” 9日(周五)下午第三節(jié)課

  五.活動要求:

  1、學生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師,也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝福。

  2、“對老師的祝!秉c歌獻心意活動,要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學只能選一首,用紙寫清楚自己的.班級、姓名,所點歌曲的名字,并寫下自己對老師的祝福,想要對老師說的話,(可以是學校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用9日中午,通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

小學教師節(jié)慶;顒臃桨9

  20XX年9月10日是我國第29個教師節(jié),為了充分展示我校教師良好的精神風貌,進一步推進師德建設。為了營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,學校將組織開展主題為“立教師形象,展師德風采”的教師慶祝暨表彰活動。以激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。

  一、活動時間:20XX年9月10日

  二、活動內容:

 。ㄒ唬、表彰優(yōu)秀活動

  1、活動時間:9月10日下午例會

  2、活動地點:本部五樓電教室

  3、參與人員:全體教師

  4、活動程序:

 。1)宣布本期主講老師及星級教師名單,并頒發(fā)獎狀。

 。2)表彰區(qū)師德標兵,并頒發(fā)獎狀。

 。ǘ、團隊風采展示活動

  本期由于學校部分年級、學科組老師有很大變動,為了盡快凝聚學校教師團隊,充分展示各團隊風采,特由工會組織開展亮團隊風采活動:

  1、展示時間:9月10日下午4:30——5:40

  2、展示地點:電教室

  3、展示內容:

 。1) 一張團隊合影

 。2) 一句團隊口號

 。3) 一個團隊精神展示的.小節(jié)目(3——5分鐘)

  4、分組情況:本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。

  5、展示要求:

 。1)“三個一”要能充分展示教師良好形象,體現積極向上的團隊精神。

 。2)各組表演形式自定,表演服裝相對統一。

  6、獎勵設置:

 。1) 參與獎

 。2) 設置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現獎、最佳團隊風采獎。

 。ㄈ、集體聚餐活動

  1、活動時間:9月10日下午6:00

  2、活動地點:自助餐廳 待定

  3、參與人員:小學全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題,退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行,地點不變。)

  三、活動準備:

  1、營造尊師重教氛圍:在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標語,營造教師節(jié)氛圍;利用升旗儀式,對學生進行尊敬師長的宣傳;發(fā)送短信,對家長進行尊師重教的宣傳。

  2、開好工會組長會議:9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議,布置相關工作。

  3、本次表彰優(yōu)秀活動由黨支部負責,團隊風采展示的相關準備由各工會組長負責,團隊風采展示現場和集體聚餐活動由工會負責組織,學校其他各部門協作。

  4、工會負責準備好各獎項的獎狀、獎品。

小學教師節(jié)慶;顒臃桨10

  活動目的:今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

  活動主題:我愛我?guī)?/p>

  活動時間:9月8日~9月16日

  活動內容:

  一、“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動

  活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的.老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

  二、“我愛我?guī)煛敝黝}班會活動

  活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。

  三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

  活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

  本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

  四、教師節(jié)慶祝晚會

  活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

小學教師節(jié)慶;顒臃桨11

  金秋九月是收獲的季節(jié),農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的`一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢

  一、領導機構

  組長:xxxxx

  副組長:xxxxx

  成員:xxxxx

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月2日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。(六1班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在9日中午廣播,循環(huán)廣播。(大隊委負責)

  活動準備4:周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

 。ǜ靼嘀魅呜撠煟

  活動準備6:召開教職工會議,校委會,制定“三優(yōu)”表彰方案,評選“三優(yōu)”,并表彰。

  五、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、校領導向老師致節(jié)日祝福

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  4、開展教師節(jié)慶;顒,并表彰獲獎教師名單。

  七、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:xx

  2、活動宣傳報道:xx

  3、活動攝像、拍照:xx

小學教師節(jié)慶;顒臃桨12

  一、活動目的:

  今年的9月10日是我國的第二十五個教師節(jié),為發(fā)揚尊師重教傳統,讓學生學會感恩老師的.愛心、勞動和教誨。同時,希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通,增進師生、家長三者的感情。

  二、活動主題:

  我愛我?guī)煛?/p>

  三、活動時間:

  xx月xx日——xx月xx日。

  四、活動內容:

 。ㄒ唬拔倚闹械睦蠋煛敝黝}創(chuàng)作活動。

  1、活動說明:同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫,然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品,并寫上自己對該學生的感受,由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。

  2、本活動獎勵辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分,宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

  3、溫馨提示:本活動為9月7日——10日,請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊,于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。

 。ǘ拔覑畚?guī)煛敝黝}班會活動。

  1、活動說明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節(jié)。

  2、溫馨提示:請班主任開展好本活動,可以適當參考網上資料。

  (三)尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

  1、活動說明:結合學校一月一主題的活動要求,擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日~16日的時間組織好同學開展本次活動,評比時間暫定在16日下午工會活動前。

  2、本活動獎勵辦法:尊師板報占總分70%,作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別,一、二、三年級為低年組,四、五、六年級為高年組,每組分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

 。ㄋ模┙處煿(jié)慶祝晚會。

  活動說明:本次活動聯合工會擬定于9月11日晚(周五)在學校舞蹈室進行,屆時邀請村委、教指中心領導參加。

  xx小學大隊部

  20xx年xx月xx日

小學教師節(jié)慶祝活動方案13

  活動目的:

  通過活動慶祝第32個教師節(jié),讓全校老師們過一個快樂而難忘的教師節(jié)。并讓學生在活動中學會主動關心身邊的師長,通過學生勞動與實際行動表達對老師的祝愿,培養(yǎng)學生尊敬老師,懂得感恩的良好品質。

  活動主題:

  謝師恩 送祝福

  活動時間:

  9月8日9月10日

  活動安排:

  1、在9月10日前每個班級的中隊長負責,同學參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報。

  2、9月8日午間由少先隊大隊部組織,利用紅領巾廣播站進行全校慶祝第二十八個教師節(jié)的活動倡議,提出活動要求:

  a、說一句祝福老師節(jié)日快樂的話(一、二年級)

  b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級)

  c、寫一篇感謝老師的征文(三至六年級)

  d、用自己的勞動表達對老師的`祝福。

  3、9月10日教師節(jié)慶;顒樱

 。1)少先隊大隊干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊干部對每個教室的講臺進行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺,為老師營造干凈整潔的教學環(huán)境。其它隊員到校后可以到各個教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準備的小禮物送給自己最敬愛的老師,祝老師節(jié)日快樂。(7:007:50)

 。2)由校領導和少先隊員代表向老師們表達節(jié)日的祝福。

 。3)利用課間和午間,各個班級以小隊為單位主動前往班級任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑,為老師提供服務,用自己的勞動表達對老師的祝福。少先隊大隊部向每個班級發(fā)尊師感恩服務卡,活動結束后將尊師感恩服務卡上交大隊部,大隊部擇優(yōu)評選出出色的小隊進行全校表彰。

 。4)下午2:30在多媒體教室召開全體教師大會;4:00在小會議室召開老教師座談會。

 。5)5:00統一在學校食堂就餐;7:30參加娛樂活動。

小學教師節(jié)慶;顒臃桨14

親愛的同事們:

  再過幾天就是第32個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的'熱血和青春。

  點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

  一、活動宗旨

  共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

  二、工會分工

  活動策劃:z

  活動執(zhí)行:zz

  聯歡會主持人:zz

  節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。

  三、時間和地點

  時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

  地點:紅太陽賓館三樓大廳

  四、活動安排

  9月9日下午:

  14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

  15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

  15:30—17:30主題聯歡會。

  17:30—20:00就餐

  溫馨提醒:

  1.教師節(jié)聯歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!

  2、請各年級段語文教研組長負責節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

小學教師節(jié)慶;顒臃桨15

  為隆重慶祝第**個教師節(jié),進一步營造全社會尊師重教的良好氛圍,根據縣教委文件精神,現結合我校的實際,本著“隆重熱烈、廣泛活潑、簡樸實效”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人、為人師表,強校為民,積極推進學校新發(fā)展,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,努力塑造我校教師的美好形象。特制定20xx年慶祝第**個教師節(jié)活動實施方案:

  一、活動時間:20xx年9月1日至9月10日

  二、活動內容及安排

  1、積極組織“強師德、煉師能、鑄師魂”師德踐行活動。學校工會積極配合黨支部進一步開展好黨的純潔性主題教育實踐活動,爭先進位求提升,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。組織開展師德先進個人、教學優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任系列表彰活動。

  2、弘揚高尚師德,履行教師職責。為進一步加強教師職業(yè)道德建設,弘揚高尚師德、踐行師德規(guī)范,增強教師教書育人的責任感和使命感,展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的良好師德風范,與學校黨支部聯合組織開展新學年師德宣誓活動。

  3、積極組織開展“煉師能教育教學基本功大練兵”活動,結合新課標的學習,全校教師人人撰寫“課改十年回顧——親歷之路所思所感”;結合新學年師德師風、教育教學業(yè)務培訓,全校教師個個撰寫“新學年、新姿態(tài),盡職盡責展風采”。結合小學語文教師基本功大賽、小學數學“問題解決”專題活動,促進全校教師煉師能、促提升大練兵活動。

  4、精心組織、安排好班主任、教研組、課題組新學年、新學期工作思路研討會,交流、協調定舉措,用心、用情求提升;繼續(xù)組織落實好“薪竹工程”結對活動,扎實開展好一幫一、一對一,傳、幫、帶系列活動,相互促進求發(fā)展,攜手共進促提升。

  5、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的生活和工作條件,特別要關心家境困難教師和無住房教師的思想、學習、工作和生活,盡快解決教師的住房問題和學校食堂,使他們能安心從教,樂于從教,努力提高學校教師幸福指數。

  6、結合今年的各級關工委和學校組織開展“感恩教育”系列主題教育活動,在學生中開展“感恩恩師表心意”活動,通過國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等多種方式宣傳我校教育教學成果和教師教書育人、先進典型宣傳活動,展示我校優(yōu)秀教師風采;通過“學會感恩·師生同樂”主題班隊會,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系;通過開展一句問候、一份心意、一次進步“三個一”最好禮物送教師,中高年級可以開展“老師,我的愛對您說……”習作展評活動。

  三、組織領導及活動要求

  為切實把慶祝第**個教師節(jié)活動組織好、落實好,學校黨支部、工會要加強領導,協調各項活動的開展。各處室、年級組和全體教師要將第**個教師活動當作一項重要任務來完成,要站在師德師風建設再提升,促進學校新發(fā)展的高度,密切配合,精心組織,切實將每一項活動開展好、落實好,并取得良好的實效。

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤著我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續(xù)在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的`,沒有您的培育,就沒有我們的今天。為了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?

  投之以桃,報之以李。時逢教師節(jié),這是個向所有教師表達謝意的日子。

  我們曾想過為體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過為任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過為全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養(yǎng)不了他們日夜為我們操勞的心。

  我們能做的只有謹遵老師的教誨,讓他們少些擔心,少些操心。

  課間,不追跑打鬧,不大聲喧嘩,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也為老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習遵守紀律,不是也為老師們減少了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節(jié)約,不是也讓老師為我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的要求去做,不是會帶給老師更多的輕松嗎?

  每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,著急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因為意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這里,我謹代表所有校學生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”

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