小學應急預案15篇
在平時的學習、工作或生活中,難免會有事故發(fā)生,為了降低事故后果,總不可避免地需要事先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?下面是小編整理的小學應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學應急預案1
一、 處置火災事故的組織 :消防中心
二、 學校安全工作領導小組 組長:侯賀芳 副組長:袁振海組員:于慶春 李愛霞 劉麗君 申俊芝 賈秀麗
三、 報警程序 :
1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話( 119 ),報告內容為:“南油村學校發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的`同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災。
四、組織實施:
1、學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
2、參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。
3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4、使用器具:滅火器、水桶等。
5、學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。
6、如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火。
五、撲救方法:
1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
六、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4、嚴禁組織學生參加滅火。
小學應急預案2
為確保校門口突發(fā)事件能夠和時、迅速、高效、有序地得到處置,保證我校全體師生生命財富平安和身心健康,維護社會穩(wěn)定。我校堅持以人為本、維護穩(wěn)定的方針,本著預防在先、突發(fā)有備的原則。 根據(jù)上級有關部門要求學校制訂突發(fā)事件應急處置預案的會議精神,結合我校實際,特制定本預案。
一、組織與指揮
。ㄒ唬⿲W校成立校門口突發(fā)事件應急處置領導小組,統(tǒng)一領導我校突發(fā)事件的應急處置工作。
校門口突發(fā)事件應急處置領導小組由學校中層以上干部組成,校長任組長。
和:突發(fā)事件應急處置領導小組名單
組 長:Xx
副組長:Xx Xx Xx
組 員:Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx
應急領導小組履行下列主要職責:
1、指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。
2、布置教師開展相關的自護自救或者實施求救工作。
3、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質,報請上級部門迅速依法采取緊急措施。
4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
5、對本校的突發(fā)事件的應急處置程序進行督察指導。
(二)校門口突發(fā)事件發(fā)生時,學校突發(fā)事件應急處置領導小組應當根據(jù)“生命第一”的原則,組織決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內向上級主管部門報告。
(三)學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處置的有關工作,切實履行各自職責。
。ㄋ模⿷睜顟B(tài)期間,領導小組各成員必需保證通信網(wǎng)絡疏通。校內各部門應當根據(jù)突發(fā)事件應急處置領導小組的統(tǒng)一安排,做好本部門的突發(fā)事件應急處置工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處置工作進行的督察和指導。
。ㄎ澹⿲W校內任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處置領導小組為處置突發(fā)事件作出的'決定和命令。突發(fā)事件涉和的有關人員,對主管部門和有關機構的查詢、檢驗、調查取證、監(jiān)督檢查和采取的措施,應當予以配合。
二、監(jiān)測與報告
。ㄒ唬╅_展突發(fā)事件巡視監(jiān)測。
1、校外人員履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應力加阻止,不得放行。
2、校外人員已強行闖入校內,門衛(wèi)追趕不和,應立即電話通知有關部門領導,和時將闖入者查清逐出。
3、校門口發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、劫持人質、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。
、傺杆賵缶110)
、谘杆賵蟾嫘iL室。
、蹖Υ跬竭M行勸阻或制服,維護在場師生平安。
、転榉啦环ǚ肿犹优埽谥浦、制服其前應關閉校門。
、萘⒓磳⑹軅麕熒腿牒徒t(yī)院進行救治。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴兇器,維護好案發(fā)現(xiàn)場。
5、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。
任何人員都有巡視監(jiān)測學校突發(fā)事件的責任,一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的突發(fā)事件的苗頭,應向學校領導匯報。
小學應急預案3
為了及時妥善地處理消防事件,盡量減少火災帶來的損失,特制定學校滅火與疏散應急方案,以使學校的突發(fā)事件有章可循,消防安全工作職責明確。
一、組織機構
(一)指揮機構總指揮:崔建華 副總指揮:王磊
成員:張懷永、趙開恩、王濤
。ǘ⿲嵤C構
1、通訊聯(lián)絡組:由總務處負責,負責應急救援期間的通訊聯(lián)絡、情況溝通、報告及發(fā)布信息。
2、搶險救災組:王濤、張懷芬,負責現(xiàn)場搶救、保護、警戒,配合有關專業(yè)部門開展救援活動。
3、疏散師生組:各班主任,負責疏散師生,把學生帶到安全地帶。
4、傷員救助組:訾慶長、牛紅旗,負責傷員的救助以及傷員家屬的聯(lián)絡。
5、事故調查組:由總務處負責,負責調查事故原因、經(jīng)過、傷亡、損失等情況。
二、消防事故報告程序
發(fā)生重特大事故時,事故單位要在第一時間向總務處負責人報告,總務處負責人向總指揮、副總指揮報告,由總指揮決定啟動中心應急救援預案,并向上級有關部門報告。
匯報的內容包括:事故時間、事故地點、事故性質、事故簡要經(jīng)過、事故原因、人員傷亡情況、事故發(fā)展趨勢、聯(lián)系電話等。
三、應急救援預案
發(fā)生重大消防事故后,立即組織疏散救援,并在第一時間向學校消防安全管理小組報告?傊笓]根據(jù)事故類型、程度,決定啟動相應的應急預案,指揮調動相關人員按搶險救災應急預案實施搶救
1、發(fā)生重大火災事故,要立即向119消防指揮中心和消防安全小組報告。在消防部門未到之前,要采取有效措施,組織人員撤離并積極控制火勢。
2、安全管理小組接到報案后,應立即啟動應急預案,及時通知有關人員趕赴現(xiàn)場,按照分工開展工作。
3、應急救援人員接到通知后,應以最快的.速度趕赴火災事故現(xiàn)場,配合消防人員進行撲救工作。
4、應急救援人員工作重點是為專業(yè)消防部門提供信息,協(xié)助消防部門實施滅火、疏散人員,搶救傷員及重要設備、設施,維護現(xiàn)場秩序。
5、如火場內有爆炸物品、有毒物品及危險化學品,要及時報告,進行妥善處置,并迅速組織周圍群眾撤離到安全區(qū)域。
6、在進行滅火的同時,應采取有效隔離措施,防止火勢蔓延,確保不發(fā)生新的損失,將事故損失降至最低。
7、應急救援人員應根據(jù)事故情況,按照自身承擔的職責積極開展工作,并及時將有關情況向安全管理領導小組匯報。
8、學校消防安全管理領導小組負責向上級部門匯報,配合公安局、消防隊等部門對火災現(xiàn)場進行檢測和評價,對火災原因進行調查并做出事故結論。
四、具體要求
1、小組成員接到通知后,要及時組織本組人員,按時趕到指定地點。
2、聯(lián)絡組人員保持24小時通訊聯(lián)絡方式,確保通訊暢通、響應及時。
小學應急預案4
為了嚴格執(zhí)行《學校安全管理工作制度》,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,確保各項安全措施的落實,確保在萬一發(fā)生安全事故時,能迅速采取強有力的措施及時妥善處理,特制定我校安全工作應急預案。
一、成立學校安全工作應急領導小組
組 長: xx
副組長: xxx
成 員: xx
二、安全工作應急領導小組主要職責
1、組長負責召集領導小組會議,布置、檢查安全工作,向主管領導請示、匯報工作。
2、副組長負責學校安全工作應急預案的落實,處理突發(fā)安全事故,完成校領導交辦的各項任務。
3、領導小組成員具體負責各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜。并保證領導小組指令的暢通,做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。
三、學校安全工作應急措施
(一)交通事故應急預案
1、發(fā)生交通事故后,應迅速將傷者送到醫(yī)院進行搶救。
2、迅速向上級部門報告。
3、組織保護好現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
4、及時通知受傷者家屬。
5、積極配合交警做好事故處理。
。ǘ┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、發(fā)生火災事故時,在向119指揮中心報警的同時,立即報告上級部門。
2、迅速切斷有關電源。
3、迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進行滅火的`同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
。ㄈ┦澄镏卸緫鳖A案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院進行診斷。
2、迅速向上級部門報告。
3、做好食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、及時通知家長并做好家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。 。
(四)外出大型活動安全事故應急預案
1、學校組織外出大型活動,必須向鎮(zhèn)教辦和社區(qū)報告申請,經(jīng)同意后方可實施。
2、若發(fā)生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。
3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后處理工作。
。ㄎ澹┩鈦肀┝η趾κ鹿蕬鳖A案
1、學校要加強門衛(wèi)管理,嚴格門衛(wèi)進出管理制度。
2、學校外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園者,門衛(wèi)應及時向校領導報告處理。
3、校內發(fā)生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。
4、對受傷師生及時救治,并將有關信息及時報社區(qū)、鎮(zhèn)教辦領導。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
。┝餍袀魅静“踩鹿蕬鳖A案
1、學校發(fā)現(xiàn)有常見傳染病癥狀的學生,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。
4、及時將發(fā)現(xiàn)的疫情上報社區(qū)領導、鎮(zhèn)教辦、衛(wèi)生防疫部門,并做好病人的跟蹤工作。
(七)地震應急預案
1、定期開展防震減災專題知識講座,教給學生防震自救的知識。
2、定期組織相關內容的演習。
3、如突發(fā)地震,上課教師要教育學生沉著冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,
要組織學生進行自救。在一樓的學生,距離門窗較近的學生,可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下,兩只手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保護要害。
4、當?shù)卣鸢l(fā)生過去后,仍有余震發(fā)生的可能,這時負責各班的教師要及時組織學生
從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。
5、地震過后,協(xié)助救援人員進行搜救,并及時將傷者送往醫(yī)院救治。
四、保證措施
1、廣泛宣傳,統(tǒng)一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責任感和常抓不懈的意識,切實做到防患于未然。
2、加強培訓,提高技能。各工作人員要認真做好本職工作,做好工作人員的崗前訓練工作,使其熟練各類安全工作的基本常識。
3、嚴明紀律,落實責任。各工作人員要明確工作任務,落實工作責任,履行職責,對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重后果的要嚴肅處理。
4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。要根據(jù)新形勢下出現(xiàn)的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現(xiàn)安全工作規(guī)范化、科學化、法制化的目標。
xx中小學
x年x月
小學應急預案5
制定的目的是為應對學校突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我校實際情況和結合有關部門的法律、法規(guī),特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學校的各種消防隱患。
2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的.進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治。
二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
突發(fā)火災事故應急處理領導小組:
組 長:
副組長:
組員:
1、組長職能:
盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能:
(1) 在第一時間向教育局辦公室報告情況。
(2) 組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
。4) 密切配合消防、醫(yī)療 等機構對事故進行處理。
。5) 認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
(6) 負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
2、現(xiàn)場控制人員:*** 、***及各班主任。職能:
(1) 控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
(2) 組織班主任管好各自的學生。
(3) 盡早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員***、***。職能:
(1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援。
(3) 做好上級來人和家長的接待,必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
三、突發(fā)火災事件的具體處置對策
1、在發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。
2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。
3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、需要組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù),
5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產(chǎn),盡可能使學校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進行仔細的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局匯報。
四、撲救方法:
1 . 撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2 . 撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項:
1 . 火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2 . 火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
3 . 火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4 . 嚴禁組織學生參加滅火。
小學應急預案6
為了有效應急處置學校內可能發(fā)生的食品安全衛(wèi)生事故,確保事故處理工作高效,有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校社會穩(wěn)定促進學校教育的健康發(fā)展,特制定本應急預案。
一、領導機構與職責
1、成立學校食品安全衛(wèi)生工作領導小組:
組 長:胡金勇(校長)
副組長
劉建立(總務主任)
組 員:
下設辦公室
后勤主任:
組員:
2、機構職責
領導小組負責學校食品安全衛(wèi)生工作,根據(jù)上級文件精神及學校實際,研究制定工作意見,并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。
統(tǒng)一指揮食品安全衛(wèi)生事故處理,協(xié)調各方力量進行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。
統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實整改措施,盡快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品安全衛(wèi)生工作總結、研討。
3、辦公室職責
下發(fā)上級有關文件和本處制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案,接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協(xié)調各方關系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作有序進行。根據(jù)工作計劃和領導小組的指示,在學校有計劃有組織的開展食品安全衛(wèi)生的宣傳預防工作,并組織有關人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展:
1、完善制度。對本校食品安全衛(wèi)生制度進行全面修訂完善。 2、強化督查。在領導小組的 具體指導下,以各項食品衛(wèi)生制度落實為重點,結合學校其他安全工作進行定期和不定期的督查,督查結果以通報的形式反饋到學校。
3、落實職責。校長為學校食品衛(wèi)生安全第一責任人,安全監(jiān)督員為直接責任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責,校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生和食堂從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識宣傳教育,通過舉辦專題知識培訓班來豐富衛(wèi)生知識,增強衛(wèi)生意識,提高自覺性和責任感。
5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛(wèi)生設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須及時上報。具體為師生發(fā)現(xiàn)少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時打舉報電話向學校監(jiān)督小組報告,再由監(jiān)督小組逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴重食品衛(wèi)生事故(指出現(xiàn)嚴重食物中毒癥狀者或出現(xiàn)5人以上相同癥狀的.群體發(fā)病情況)應立即向領導小組(組長)報告。由領導小組向上級教育部門及當?shù)卣畧蟾,同時立即啟動學校食品安全衛(wèi)生安全應急預。在事故處理中根據(jù)實際情況建立定時報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重的學校食品衛(wèi)生安全事故,由校長負責援救指揮,校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。
3、醫(yī)療援救。學校發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故,應立即向就近醫(yī)療機構和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長。學校發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故,應及時與發(fā)病學生家長取得聯(lián)系,如實說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發(fā)生。設立家長聯(lián)絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。
5、病源保護。學校發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統(tǒng)一調度,辦公室具體安排,必要時可向衛(wèi)生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。
7、信息公開。保證廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權,及時、準確的做好信息公開,并如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守,推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。
小學應急預案7
為了加強學生宿舍安全管理,保護學生的人身及財物安全,及時、正確應對各類突發(fā)事件,提高全體教職工對學生公寓內安全事件的快速反應能力,特制訂本預案。
一、指導思想
為了加強學校住校生的'安全管理工作,確保學生的財產(chǎn)安全和身心健康發(fā)展。
二、領導小組 組 長:xxx 副組長:xxx
組 員:xxx xxx xxx
三、應急預案
1、發(fā)生學生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。
2、學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長等監(jiān)視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態(tài)嚴重,當即向匯報分管校長和校長。
3、學生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫(yī)院,另一名宿舍管理員與班主任聯(lián)系,班主任立即到醫(yī)院,班主任到后,聯(lián)系家長,宿舍管理員返回;
若學生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學校帶班領導和校長,由宿舍管理員陪同去鎮(zhèn)衛(wèi)生院,班主任立即聯(lián)系家長,再根據(jù)醫(yī)生意見,決定采取進一步措施
4、發(fā)生火災:若火情較小,則一名宿管員指導學生撤離,通知學校帶班領導和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。
若火情較大,則迅速拉響警報,立即進行緊急疏散,撥打119,并立即向學校領導匯報。
5、發(fā)生校外人員進入宿舍區(qū),影響學生人身安全:宿管員要上前制止,確保學生不受侵害,并立即報告安保室,調動學校保衛(wèi)人員制止傷害,并立即撥打110。
四、責任與追究
凡遇緊急情況未按以上規(guī)定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關部門追究其責任。
小學應急預案8
堅持以人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標,建立健全處置地震災害事件的長效機制,按照統(tǒng)一指揮高效應對原則,在學校布署下組織開展防震減災工作,確保我校師生和學校財產(chǎn)安全。
一、總則
為確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務院《破壞性地震應急預案條例》,結合我校工作實際,特制定本方案。
二、應急機構的組成和職責:
1、領導小組
組 長:Xx
副組長:Xx
組 員:Xx Xx Xx
學校防震減災工作在上級領導下組織實施。
2、主要職責:
。1)加強領導,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
。2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲水,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
。4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的'損失降到最低點。
。5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
三、臨時應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,停止各項室內大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤,保持通訊工具暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常,工作和生活秩序。
5、按預案落實各項物資準備。
四、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領導小組人員立即趕赴學校,成員必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本班級搶險救災。
。1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
。2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
。3)各負責人有序指揮、疏通,將學生轉移到空曠地帶,災情穩(wěn)定后在共同將學生轉移到操場。
Xx負責:五六年級學生
疏通人員:五六年級班主任科任教師
Xx負責:三四年級學生
疏通人員:三四年級班主任科任教師
Xx負責:一二年級學生
疏通人員:一二年級班主任科任教師
疏通安排:班主任在前門疏通前兩排學生,疏通人員在后門疏通后兩排學生將學生安全轉移。
幼兒園教學區(qū)負責:張會會
疏通人員:Xx XxXx
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。
本預案從20xx年1月1日起施行。
小學應急預案9
。ㄈ┳龊眉罀邎鏊陌才,根據(jù)各班參加人數(shù),預先劃分好場地,學生到達后直接進入預定場地等待,各班班主任嚴格組織本班學生,確保不出現(xiàn)擁擠。
三、明確分工
。ㄒ唬├罴t總負責,全面負責此次活動。
。ǘ┩踅芰、殷磊、郭磊、王文海及各班主任具體負責整個活動。
。ㄈ┮罄谪撠熍c各班協(xié)調與聯(lián)系并負責信息的'上報。
。ㄋ模┕诰唧w布置組織此次活動。
。ㄎ澹┩跷暮<鞍嘀魅蔚竭_目的地后組織學生祭掃活動。
。┌踩k攜帶好救急醫(yī)務用品,隨時觀察學生身體情況,有異常情況馬上診治,病情嚴重者馬上撥打“120”,并通知家長。
四、具體分工
(一)4月2日召開清明節(jié)祭掃活動調度會,德育處協(xié)調各班主任參加,具體布置此次活動。
。ǘ4月2日下午,各班組織召開班會,傳達并布置開展清明節(jié)祭掃活動注意事項,安排具體祭掃事宜。
五、聯(lián)系電話
學校聯(lián)系電話:4817516 4816329
報警電話: 110
醫(yī)療急救: 120
火災電話: 119
六、活動安全評估
如果活動期間發(fā)生安全事故,要在第一時間按照以下規(guī)定予以處理:
(一)第一時間立即報警和報120求救并請求活動地人員協(xié)助施救。
。ǘ┝⒓聪蜴(zhèn)教委、縣教育局報告,請求指示。
。ㄈ┭杆偻ㄖ议L。
。ㄋ模┌才藕闷渌麑W生,以免產(chǎn)生其他意外。
活動領導小組成員聯(lián)系電話
姓 名 職 務 聯(lián)系電話
李 紅 校 長 13562314441
王杰林 德育副校長 13854361296
朱波 工會主席 13589710840
楊曉東 安全副校長 13562344777
朱進 藝體副校長 13581161258
郭磊 德育主任 13562321640
殷磊 安全主任 13793861929
王文海 級部主任 18364991128
小學應急預案10
一, 處置火災事故的組織 :
學校安全工作領導小組
二, 報警程序 :
( 1 )發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話( 119 ),報告內容為:"機投小學發(fā)生火災,請迅速前來撲救,地址:機投鎮(zhèn)萬壽路25號"。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學校安全領導小組,學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。
。 2 )學校領導在向區(qū)教育局領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。并組織教職工救助人員,撲滅火災。
三,組織實施:
1 ,學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是"先救人,后救物"。
2 ,參加人員:在消防車到來之前,學校教師均有義務參加撲救。
3 ,消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4 ,使用器具:滅火器,水桶等
5 ,學生及無關人員要遠離火場和校園內的道路,以便于消防車輛駛入。
6 ,如果可能,要迅速啟用廣播系統(tǒng),學校領導用廣播指揮師生疏散或滅火
四,撲救方法:
1 ,撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。
2 ,撲救液體物品火災,如汽油,柴油,食用油等,只能使用滅火器,沙土,浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五,注意事項:
1 ,火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2 ,火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。
3 ,火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4 ,嚴禁組織學生參加滅火。
成都市機投小學防控傳染病工作應急預案
為進一步做好我校傳染病的防控工作,確保全體師生身體健康和生命安全,能夠及時,有序,高效地應對可能發(fā)生的`傳染性疾病的防控工作,防患于未然。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及《學校衛(wèi)生工作條例》,積極做好學校防控傳染病工作,提高學校防控工作的應急能力,特制訂本預案。
一,組織領導
學校成立防控傳染病工作領導小組,全面負責學校的各項防控工作。
領導小組成員及分工:
組 長——汪翼,對學校防控工作負總責,具體落實人員分工,資金保證,部門協(xié)調,信息報告。
副組長——黃松 付斌,協(xié)助組長做好相關事務工作。
組 員:
杜 歷 具體監(jiān)督校園衛(wèi)生與門衛(wèi)管理工作。
鄭 瑛 具體負責日報告工作和師生及家長的思想穩(wěn)定工作。
侯沁梅 具體負責衛(wèi)生知識宣傳工作和負責每天學生缺勤情況統(tǒng)計及資料匯總。
江玉芳 具體負責學校周邊商店,食堂衛(wèi)生監(jiān)督,防控必須物品的采購,校園消毒。
陳澤紅 具體負責校園環(huán)境衛(wèi)生工作。
各班德育導師 具體負責本班的衛(wèi)生知識教育,學生晨檢及缺勤統(tǒng)計,學生突發(fā)事件處理及報告。
二,應急制度與措施
1,嚴格門衛(wèi)管理制度:
非本校人員原則上一律不得進入校門,確需進入校園的,必須說明原因并登記好姓名,來校事由,住址。家長接送子女一律在校外等候。
2,嚴格信息報告制度:
學生缺勤情況實行每日一報制度:由德育導師在早點名后向教導處匯報。
學生校內身體不適情況(如發(fā)燒等)實行即時報告制度:由德育導師或任課教師向教導處匯報。
學校一日情況實行日報告和零報告制度:由江玉芳老師向教育局相關科室匯報。
學校重要情況實行應急程序報告制度:由校長室向教育局相關科室,相關局領導匯報。
3,嚴格應急救治制度:
學生在校內發(fā)生身體異常情況,實行第一知情人負責制,即要求最先發(fā)現(xiàn)者必須做出相關處理措施,如:及時報告并協(xié)助送到醫(yī)院治療等。
4,嚴格公共場所消毒制度:保證消毒藥品正規(guī)的進貨渠道,嚴格按規(guī)范程序及藥品配制比例對學校公共場所進行定時消毒。
成都市機投小學學生集體中毒事故應急預案
為了切實貫徹執(zhí)行《教育部關于切實加強學校安全的緊急通知》和市,區(qū),辦事處關于加強安全生產(chǎn)工作管理的通知精神,保護全體師生的生命安全,在積極預防的基礎上,特制定如下預案:
一,領導指揮小組:
組 長:汪 翼
副組長:黃 松 侯沁梅
組 員:張 凱 鄭 瑛 江玉芳 杜 歷
二,事故的判斷:
2人以上的教師或者學生在短時間出現(xiàn)了相同的嘔吐,腹痛,痙攣和其他中毒現(xiàn)象。
(一般判斷可以先報告校醫(yī),共同進行。)
三,應急流程:
送診——保護——報告——檢查
送診:發(fā)現(xiàn)集體中毒事故后,在課堂教師和事故發(fā)現(xiàn)第一人應及時報告校領導,在第一時間(可撥打急救電話120或者自行組織車輛)將中毒人員送往就近醫(yī)院進行檢查搶救。具體負責人為鄭瑛,江玉芳,并將搶救實情每15分鐘向領導小組匯報。
保護:發(fā)生集體中毒事故后,應在協(xié)助專業(yè)人員進行消毒和隔離的同時,要及時保護好事故現(xiàn)場。領導小組要及時向相關部門和主管部門報告實情,取得幫助,后勤要做好消毒準備及臨時隔離網(wǎng)的設置。具體負責人為王吳嬌。應立即停止食堂和商店的食品供應,并由專人負責進行封閉,以備檢查。
報告:領導小組負責將事故真實情況向上報告,應報告的單位有教育局,區(qū)流行病防治檢測中心,機投派出所。并組織人員協(xié)助專業(yè)人員進行各項工作,進行問卷調查和寫好調查報告。德育導師進行認真的學生人數(shù)調查后,及時通知中毒學生家長到校協(xié)助搶救和調查(具體負責人為張賢好)。
檢查:在事故原因未完全調查清楚前,應初步判斷中毒的面積和影響,對沒有中毒現(xiàn)象的學生進行認真的檢查和觀察,預防中毒后果的惡化,絕不能遺漏一個學生。
四,其他事宜:
1,事故發(fā)生后,門衛(wèi)應及時封鎖學校,扣留所有外來人員和閑雜人員,認真登記以備調查;
2,學生集體中毒事故,應把搶救學生放在首位;
3,事故發(fā)生后,不提倡自我做無根據(jù)的判斷和非專業(yè)的搶救
小學應急預案11
根據(jù)教育局關于“森林防火通知精神”為了確保不發(fā)生火災,和發(fā)生火災時師生生命和學校財產(chǎn)的安全,特制定本防火應急疏散預案:
一、成立學校防火安全領導小組。
1、學校防火安全領導小組人員。
組 長:崔立坡
成 員:劉喜元 楊麗娟 劉金城 張翠紅 于術海 顏雪梅 王懷林 田寶華 李艷嬌 安冬梅 劉蓮香 朱寶芳
2、防火疏散行動小組人員安排。
(1)滅火行動組:
(組長)、崔立坡 成員:劉喜元 劉金城
(2)通訊聯(lián)絡組:
楊麗娟 李艷嬌
(3)疏散防護組:
張翠紅 顏雪梅
(4)安全救護組:
于術海、 王懷林
二、 預案的組織。
1、發(fā)生火災時,由預案啟動人發(fā)布啟動預案。
2、通訊聯(lián)絡組負責打電話報警、向防火安全領導小組匯報和疏校道、引導救火車進入校園。
3、由學校防火安全領導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。
4、由滅火行動組攜帶滅火器具趕赴現(xiàn)場,進行有組織的滅火行動。
5、由疏散引導組和正在上課教師或各班班主任負責疏散學生,引導學生按疏散線路疏散,等確認學生全部疏散出去后,再撤離現(xiàn)常
6、由安全救護組成員對撤離學生進行組織并救護。
7、學生撤到安全地點后,上課教師或班主任馬上清點人數(shù),并向學校防火安全領導小組報告。
8、疏散引導組引導學生撤離現(xiàn)場后,對現(xiàn)場進行保護,防止學生和非救火人員進入現(xiàn)常
9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時,所有教師要堅守崗位,保持冷靜,按規(guī)定的程序作出相應反應。
10、在疏散過程中,全體師生必須服從統(tǒng)一指揮,沿疏散通道,有組織地迅速撤離到火災區(qū)域外的安全地面。不得亂跑亂竄,各行其是,防止出現(xiàn)擁擠、踐踏、摔傷等混亂現(xiàn)象和意外事故。
11、已疏散到安全地點的教師,應幫助引導疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準,不得擅自返回“火場”。
12、在救護過程中應遵循“生命安全第一”、“學生安全第一”的原則。
13、對滅火和應急疏散預案應定期進行實地演練,并進行記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、更改。
三、預案的實施。
陳家莊小學火災預案的實施
1、火災發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)火災者應馬上組織學生撤離,視火災的大小進行救火,并馬上以最快方式報告預案啟動人由預案啟動人通過廣播、電話以及喊話等方式、方法宣布“啟動防火應急預案”
2、通信聯(lián)絡組接到預案啟動后立即撥打“110”或“12119”報警,請求公安消防部門的.救援。報警內容:石亭鎮(zhèn)陳家莊小學發(fā)生火災。大槐樹北行200米。(聯(lián)系人)崔立坡(聯(lián)系電話)13582371659 0312—-4590864。并向上級領導報告情況,傳達領導指示。
3、滅火行動組、疏散引導組和安全救護組組長立即吹響哨子或喊話,再次向全體師生報警。
4、接到學校防火安全領導小組人員的命令后馬上負責切斷電源。
5、班主任、(另有安排除外)聽到到警報后3分鐘內必須到達本班課室,并立即組織學生按預定方案進行撤離。
6、疏散引導組:組長根據(jù)火災發(fā)生的位置、大孝和當時的具體情況指揮正在上課的教師或各班班主任組織學生進行撤離。務必做到有秩序、穩(wěn)定和安全把學生全部撤離到操常
7、進行組織救助學生。
8、通信聯(lián)絡組報警后,迅速到校門口,引導救火車、救護車進入救火、救人。防止觀看閑雜人員進入,務必保證大門的暢通。
9、疏散防護組引導學生撤離現(xiàn)場后,由組長組織組員對現(xiàn)場進行保護。防止學生和非救火人員進入現(xiàn)常
10、學生撤到安全地點后,班主任馬上清點人數(shù),并向學校防火安全領導小組報告。
11、所有人員接到預案啟動人宣布防火警報解除后方可有秩序地離開安全地點。
小學應急預案12
一、組織機構:
。ㄒ唬┛傊笓]:XXX
當學校發(fā)生食品、飲用水衛(wèi)生安全事故時,應立即趕到現(xiàn)場進行指揮。
一般情況下由第一總指揮張富強負責,如果第一總指揮不在校,則由第二總指揮祝華軍負責;如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮陳興全負責。(三位總指揮不能都不在校)
。ǘ┞(lián)絡員:XXX、XXX
胡邦志負責向區(qū)急救中心、區(qū)防疫站和區(qū)教育局聯(lián)系。報告中毒發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。如果懷疑與投毒有關,還應向當?shù)毓膊块T報告。蔣智群負責通知班主任老師和家長。
(三)秩序維護:蔡德清、唐春、何玉清和值日教師。
1、保護事故現(xiàn)場, 對引起中毒的可疑食品、飲用水 、留樣食品以及病人的嘔吐物和大便立即封存,既為防疫站調查事故原因做準備,又避免傳染和擴散。
2、疏散人群,為救護車進場做準備。
3、食物中毒發(fā)生后,應注意保持學校的穩(wěn)定,要嚴格控制消息發(fā)布渠道,避免師生、家長不必要的恐慌。
。ㄋ模┈F(xiàn)場醫(yī)護處理人員:XXX
1、當學校教師發(fā)現(xiàn)有師生因食品、飲用水中毒現(xiàn)象時,及時通知醫(yī)護處理人員到場進行進一步的確認。
2、醫(yī)護處理人員進行及時的醫(yī)護處理后,視其中毒程度選擇送往醫(yī)院,并先由學校派人到醫(yī)院守護病人。
、佥p 、中度中毒,及時將中毒的學生送通平衛(wèi)生院救治。
、趪乐刂卸荆皶r作現(xiàn)場醫(yī)護處置或及時聯(lián)系通平鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生到現(xiàn)場作臨時醫(yī)護處置后,等待區(qū)防疫站或區(qū)急救中心的急救。
。ㄗⅲ翰∪税l(fā)生嘔吐時,切忌止吐。嘔吐有利于毒物排出。)
二、救護措施
1、值班人員或任課教師每天堅持晨檢、課檢,如果發(fā)現(xiàn)有食品中毒現(xiàn)象的師生,及時通知現(xiàn)場總指揮。
2、現(xiàn)場總指揮到場后,及時安排值班人員調查了解中毒范圍和人數(shù)以及初步了解中毒原因,同時,及時通知聯(lián)絡小組、醫(yī)護小組、秩序維護小組的相關人員到場,各施其職,實施救護工作。
3、醫(yī)護小組及時了解中毒師生的中毒程度情況后首先對中毒感染者實施催吐,并及時作出 送往急救地點 或請醫(yī)生臨時醫(yī)護急救等決策。
4、聯(lián)絡小組及時報告區(qū)防疫站、區(qū)教育局和學生所在班的班主任老師及學生家長。
三、常規(guī)管理
1、加強安全教育。學生在校期間,通過集會、班隊活動、晨會和板報、宣傳畫及手抄報、知識競賽等形式,加強對學生進行食品、飲用水衛(wèi)生安全教育。同時加強對學校食品銷售人員的教育培訓及管理,定期進行身體健康檢查,不賣三無食品食品。
2、建立健全學生家庭聯(lián)系的檔案資料,以便在應急狀態(tài)下使用。
3、建立學生到校情況報告制度,以便及時了解學生的身體健康狀況。
4、教會學生及學校食品銷售人員正確識別食品的有關知識,如食品的生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家和商標等食品知識。
5、教育學生養(yǎng)成不亂吃零食的好習慣。不吃不衛(wèi)生的食品,不吃過期的'食品,不吃無生產(chǎn)日期、商標、廠家及保質期的食品等。
6、保持食品庫房內外環(huán)境整潔,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其他有害昆蟲及其孽生條件的措施,與有毒、有害場所保持規(guī)定的距離。
7、學校食堂要按照食堂管理的有關規(guī)定堅持食品試嘗和留樣制度
8、建立健全門衛(wèi)登記制度,嚴禁校外人員無故進入校內。
小學應急預案13
鑒于當前日益嚴峻的食品安全工作重要性,為認真貫徹落實上級有關文件精神,順利應對學校的各種突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生的安全,根據(jù)學校的實際情況,特制定本方案。
。ㄒ唬組織機構
本單位設立食品中毒事故應急處理領導小組。
組長聯(lián)系電話
副組長
成員
。ǘ組織分工。
通訊聯(lián)絡組
搶救處理組
后勤保障組
。ㄈ應急處置工作程序
1、報告事件
發(fā)生食物中毒事件,在場人員立即向應急處理小組組長或者副組長報告。
報告電話
2、應急處置
應急處理領導小組組長或者副組長接到報告后,負責啟動應急處置預案,立即組織、指揮相關人員奔赴現(xiàn)場救助食品中毒人員,核實情況后及時向轄區(qū)內食品監(jiān)督管理部門報告。
3、食物中毒的臨床表現(xiàn)。食物中毒通常會引起腹痛、惡心、嘔吐、腹瀉等,一般餐后少則半小時、多則48小時就可發(fā)病。患者除有上述急性胃腸炎癥狀外,還有神經(jīng)系統(tǒng)癥狀,如:頭痛、怕冷、發(fā)熱、乏力、瞳孔散大、視力模糊、吞咽及呼吸困難等,中毒嚴重者可因腹瀉造成脫水性休克或衰竭而死亡。我國對食物中毒制定了詳細診斷標準,主要是以病人的潛伏期和中毒的特有表現(xiàn)為依據(jù)。最明顯的特征有:中毒病人在相近的時間內均食用過某種共同的中毒食品,未食用者不中毒;在停止食用中毒食品后,發(fā)病很快停止;潛伏期較短,發(fā)病急劇,病程易較短;所有中毒病人的臨床表現(xiàn)基本相似;一般無人與人之間的直接傳染。
4、發(fā)生食物中毒事件,在場人員報告后,要立即進行自救和互救,可用筷子或手指刺激咽部幫助催吐,盡快排出毒物,同時制止所有在場人員就餐。
5、領導小組人員趕到現(xiàn)場后,負責組織、指揮食物中毒事件的應急處置措施,F(xiàn)場救援組人員應冷靜分析中毒原因,針對引起中毒的食物以及吃下去的時間長短。及時采取如下應急措施:
A、催吐:如果進食的時間在1至2小時前,可使用催吐的方法。立即取食鹽20克,加開水200毫升,冷卻后一次喝下。如果無效,可多喝幾次,迅速促使嘔吐。亦可用鮮生姜100克,搗碎取汁用200毫升溫水沖服。如果吃下去的是變質的食物,則可服用十滴水來促使迅速嘔吐。
B、導瀉。如果病人進食受污染的食物時間已經(jīng)超過2至3小時,但精神仍較好,則可服用瀉藥,促使受污染的食品盡快排出體外。一般用大黃30克一次煎服,老年患者可選用元明粉20克,用開水沖服,即可緩瀉。體質較好的老年人,也可采用腹瀉葉15克,一次煎服或用開水沖服,也能達到導瀉的目的。
c、解毒。如果是吃了變質的魚、蝦、蟹等引起的'食物中毒,可取食醋100毫升,水200毫升,稀釋后一次性服下。此外,還可以采用紫蘇30克、甘草10克一次煎服。若是誤食了變質的防腐劑或飲料,最好的急救方法是用鮮牛奶或者其他含蛋白質的飲料灌服。救援過程中要給病人以良好的護理,盡量使其安靜,避免精神緊張,注意休息,防止受冷,同時補充足量的淡鹽開水。
D、待事故處理完畢后,對視頻、餐具及食品用工具進行無害化處理或銷毀。根據(jù)不同的中毒食品,對中毒場所采取相應的處理,以免擴大中毒范圍。
6、在場人員應積極配合120急救機構工作。
7、加強從業(yè)人員食品安全知識培訓,并通過事件加強員工職業(yè)健康安全思想教育。
8、食物中毒事件的預防。
。1)采購食品原輔料應建立進貨查驗制度。采購食品應索取生產(chǎn)單位和(或)供貨單位資質證明及食品合格的證明文件等,購買定型包裝食品時請注意查看有無生產(chǎn)日期、保質期和生產(chǎn)單位,不要使用超過保質期到食品。
(2)保持操作間和餐廳壞境整潔,妥然保管有毒有害物品,農(nóng)藥、殺蟲劑、殺鼠藥和消毒劑等不得存放在食品加工場所,避免被誤食、誤用。
(3)加工、儲存食品時要做到生、熟分開;隔夜食品在食用前必須加熱煮透后方可食用。
。4)操作間設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,食品不得接觸有毒物、不潔物、餐具、炊具和盛放直接入口食品的容器。使用前必須洗凈、消毒,炊具、用具用后必須洗干凈。
。5)使用洗滌剤、消毒劑應當對人體安全、無害。
。6)從業(yè)人員每年必須進行健康檢查,取得健康合格證明后方可上崗。凡患有病疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染。òㄔ瓉頂y帶者),活動性肺結核,華服性或滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生疾病的,不得參加接觸直接入口食品的工作。
。7)食品從業(yè)人員應當經(jīng)常保持個人衛(wèi)生,加工食品時,必須將手洗干凈,穿戴清潔的工作衣、帽。
。8)健全本單位的安全管理制度,配備專職或者兼職的食品安全管理員,加強對食品以及環(huán)境衛(wèi)生的檢查工作。
(9)加強食品從業(yè)人員安全知識培訓和專業(yè)技能培訓,宣傳食品安全、營養(yǎng)知識。
。10)非本單位食品從業(yè)人員禁止進入操作間。
小學應急預案14
一、總則
為使學生進一步了解防震應急疏散知識,強化廣大師生的安全意識,提高緊急避險和自救自護能力,確保學校發(fā)生破壞性地震時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)縣教育局黨委安排部署地震應急預案,結合我校工作實際,特制定本方案。
二、應急機構組成及職責
1、領導小組
組長:塔加木力
副組長:韓國強
成員:薩法爾、謝依拉、湖加米力、巴依克及全校教職工。
2、主要職責
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災工作研究,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災害知識的宣傳教育,組織、指揮全校防震知識的普及教育,廣泛開展地震災害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲、落實飲食飲水、消防器材的配備,防凍防雨,教材教具、搶險設備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,以學生安全為重點,開展搶險工作,組織各方面力量全面進行抗震減災工作,把地震災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會穩(wěn)定。
三、臨時應急行動
1、接到上級地震、臨震預(警)報后,領導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行防震減災任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵,關閉危險場所,停止各項室內活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的管理,保證防震減災工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握各種情況,全力維護正常工作和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
四、震后應急行動
1、無論是否有預報、警報,在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,學校領導小組成員立即趕赴學校,各處室負責人必須在震后1小時內在本學校集結待命。
2、各負責人在校長室統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險救災。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
(2)迅速關閉、切斷輸電,供水系統(tǒng)(應急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救學生為主要內容的.現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設備,重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災情況,及時匯總上報。
五、其它
1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校防震減災領導小組將根據(jù)上級的命令、指示,通過電話,口授,會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災應急行動中,各處室要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。
小學應急預案15
一、成立安全領導小組
組 長:
副組長:
成 員:
二、安全工作措施
加強管理
1、建立在開學初和節(jié)假日前集中對學生進行交通安全教育制度。
2、建立路隊制度。結合學校實際情況放學統(tǒng)一排隊,在路上要求學生靠右邊行走,確保安全。
3、值班人員要按時到崗,在學生集中上下學的時段,維護好校門前道路交通秩序,以確保學生人身安全。
4、遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。
5、要對校園周邊安全隱患及時進行排查,發(fā)現(xiàn)問題立即上報,及時整改。
6、在距離學校一定距離的位置設立“前方有學校 車輛慢行”等警示牌,提醒司機減速慢行,注意過往學生,避免交通事故發(fā)生。
加強教育
1、學校通過舉辦交通安全展覽、安全出行班會等活動,讓學生了解交通法規(guī)和可能存在的交通安全隱患,知道發(fā)生交通安全事故的規(guī)律,提高防范意識,科學減少事故的'發(fā)生。
2、要利用家長會、電話等方式積極與家長溝通,請家長和學校共同做好學生的交通安全教育工作。提醒學生在上下學路上注意交通安全,不要讓孩子過早到校,不要在馬路上追逐打鬧,不要斜穿馬路,避免上下學途中交通事故發(fā)生。
三、事故發(fā)生后應采取的措施
1、迅速啟動《學校交通事故應急預案》。立即撥打電話120,請求急救中心搶救傷員。同時撥打110電話請求交管部門處理事故。
2、學校領導如在現(xiàn)場要迅速報告上級領導部門;如不在現(xiàn)場,在向上級報告的同時,要迅速趕到現(xiàn)場。
3、要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處;對骨折的傷員,不要移動骨折部位,應等待救護人員進行處理。
4、要維護現(xiàn)場秩序,記錄肇事車輛車牌號碼,等待交管部門處理。
5、做好傷亡學生家長的工作、保險理賠以及協(xié)助交管部門做好事故調查處理工作等。
6、未盡事宜,以緊急通知為準。
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