【熱門】元宵節(jié)活動(dòng)方案匯總7篇

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的元宵節(jié)活動(dòng)方案7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇1

　　元宵節(jié)又被稱為"燈節(jié)"，為促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而弘揚(yáng)民族精神，秉承傳統(tǒng)節(jié)日，豐富知識(shí)，增強(qiáng)民族自豪感。特制定了元宵節(jié)活動(dòng)方案，讓學(xué)生在寒假里真正了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化的節(jié)日。

　　活動(dòng)背景：

　　為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

　　活動(dòng)目的：

　　1.通過活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉我國的.傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

　　2.通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

　　3.通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

　　4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力;

　　5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神;

　　6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗

　　2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。

　　活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：

　　利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

　　第一階段：

　　學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假，借助電腦，讓學(xué)生圍繞"元宵節(jié)"的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：

　　1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

　　2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學(xué)后進(jìn)行評比學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

　　開學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng)：

　　以班為單位，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品，讓學(xué)生猜謎底，猜對者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

　　3.活動(dòng)結(jié)束后，每班交5篇有關(guān)過元宵節(jié)的小作文，進(jìn)行評比。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇2

　　一、活動(dòng)主題：

　　小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

　　二、活動(dòng)目的：

　　為活躍社區(qū)文化，營造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、集合時(shí)間：

　　六、主辦單位：

　　七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)現(xiàn)場布置及結(jié)束清場負(fù)責(zé)人：

　　安全員名單：

　　張貼謎語條、禮品擺放、收庫：

　　兌獎(jiǎng)員：

　　禮品發(fā)放員：

　　活動(dòng)現(xiàn)場秩序維護(hù)員：

　　八、獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、所有節(jié)日的工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

　　2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始;

　　3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

　　4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場秩序;

　　5、21:00活動(dòng)結(jié)束，節(jié)日的工作人員做好現(xiàn)場清潔及其它收尾工作。

　　十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備：

　　燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場秩序，確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場人員安全;

　　2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好，節(jié)日的工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動(dòng)現(xiàn)場混亂;

　　3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

　　4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場清潔。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)主題歡度元宵擁抱春天

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、競賽類活動(dòng)（2月5日上午8：30—10：30分）

　　在一樓活動(dòng)室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。

　　2、文藝大比拼（2月5日上午10：30分開始）

　　3、謎語競猜

　　在地下餐廳舉行文藝表演。

　　三、活動(dòng)方式

　　1、競賽類活動(dòng)：

　�。�1）撲克游戲：延邊紅十游戲，每個(gè)支部至少推薦2名選手參加比賽，以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲，名額不限，隨機(jī)組合，以籌碼最多者勝出。

　�。�2）象棋比賽：每個(gè)支部至少1名選手參加，采取單循環(huán)淘汰方式，三盤兩勝。

　　2、文藝大比拼：每個(gè)支部至少報(bào)兩個(gè)節(jié)目（大合唱除外），掌聲、笑聲最多者勝出。

　　3、活動(dòng)分組：以支部為單位。

　　4、評委：黨委成員為評委。

　　四、具體分工為確�；顒�(dòng)順利開展，成立由張春波為組長，金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)分類活動(dòng)負(fù)責(zé)人，具體分工如下：

　　1、競賽類游戲：

　　負(fù)責(zé)人：趙斗天（負(fù)責(zé)安排裁判、確定比賽規(guī)則）

　　成員：王成云、邢方志（負(fù)責(zé)游戲場所安排）

　　2、文藝表演

　　負(fù)責(zé)人：伊濤（確定主持人、節(jié)目安排）

　　成員：申香花、胡國輝、呂勤

　　3、謎語

　　負(fù)責(zé)人：金蓮花（提供謎面、謎底）

　　成員：邢方志

　　4、會(huì)餐

　　負(fù)責(zé)人：金明哲（負(fù)責(zé)安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會(huì)標(biāo)）

　　成員：王成云

　　五、具體要求

　　1、各支部要以此次活動(dòng)為契機(jī)，充分調(diào)動(dòng)職工積極參與的.熱情，密切配合領(lǐng)導(dǎo)小組開展活動(dòng)，豐富職工的節(jié)日文化娛樂生活。

　　2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報(bào)到黨辦。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇4

　　一、組織保障

　　街道成立由街道領(lǐng)導(dǎo)、黨政辦、綜治辦、城管科、安監(jiān)(消防)科、北山派出所、北山行政執(zhí)法中隊(duì)、北山交警中隊(duì)、各社區(qū)等相關(guān)負(fù)責(zé)人組成北山街道20xx年元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)辦公室及活動(dòng)籌備組、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組和后勤保障組、宣傳報(bào)道組四個(gè)工作組(名單附后)。

　　二、職責(zé)分工

　　領(lǐng)導(dǎo)小組及各工作組的主要工作職責(zé)是：

　　1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整個(gè)燈會(huì)的指揮協(xié)調(diào)。

　　2、活動(dòng)籌備組負(fù)責(zé)燈會(huì)活動(dòng)方案制定及上報(bào)工作，負(fù)責(zé)路段紅燈籠安裝聯(lián)系及社區(qū)新春文化文化活動(dòng)安排等工作。

　　3、安全保衛(wèi)和環(huán)境衛(wèi)生組負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)安全保衛(wèi)工作預(yù)案制定;在燈會(huì)活動(dòng)期間，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)燈會(huì)點(diǎn)的治安、消防、交通等安全工作;負(fù)責(zé)燈會(huì)期間的環(huán)境衛(wèi)生、清掃保潔工作。

　　4、后勤保障組負(fù)責(zé)元宵燈會(huì)期間街道工作人員值班安排及就餐等工作。

　　5、宣傳報(bào)道組負(fù)責(zé)做好燈會(huì)活動(dòng)期間的`宣傳報(bào)道工作。

　　三、活動(dòng)步驟

　　(一)、籌備階段：(20xx年1月18日前)

　　召開會(huì)議部署燈會(huì)活動(dòng)有關(guān)工作;街道制定、上報(bào)元宵活動(dòng)方案;文化站、各社區(qū)上報(bào)春節(jié)期間文化活動(dòng)及元宵燈會(huì)活動(dòng)安排等;街道領(lǐng)導(dǎo)小組檢查元宵燈會(huì)活動(dòng)籌備工作。

　　(二)預(yù)展階段(1月18日至2月15日)。

　　1月18日前，體育場路、保俶路、曙光路(南側(cè))段紅燈籠串燈配掛宣傳條幅全部安裝到位，年前一周開始亮燈。

　　1月28日起，街道各社區(qū)元宵活動(dòng)準(zhǔn)備工作到位，并組織實(shí)施;社區(qū)元宵活動(dòng)區(qū)域陸續(xù)啟動(dòng)亮燈。

　　(三)展示階段(2月12日至2月15日)。

　　街道和各社區(qū)全面啟動(dòng)燈會(huì)系列活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“紅紅火火吉祥年”紅燈籠特色街。以保俶路(北山路口至天目山路交叉口)、體育場路環(huán)城西路交叉路口至曙光路杭大路路段(兩側(cè))沿道路兩側(cè)布置紅燈籠串燈;曙光路杭大路口至西湖小學(xué)門口止(單側(cè))沿道路單側(cè)布置紅燈籠串燈，并配置相應(yīng)宣傳條幅。天目山路南側(cè)路段(環(huán)城西路交叉路口至杭大路)的紅燈籠串燈安裝則由區(qū)文廣新局文化牽頭組織實(shí)施。各社區(qū)可在主要巷街路段懸掛紅燈籠(確保安全用電)，以營造節(jié)慶氣氛。

　　2、開展新春文化活動(dòng)。各社區(qū)要結(jié)合實(shí)際，按照“便民節(jié)儉，小型分散，因地制宜”原則，在春節(jié)、元宵期間組織開展形式多樣、文體活動(dòng)，如文藝表演、花卉展覽、寫春聯(lián)、自制燈籠比賽、送“�！彼汀皽珗A”、游園猜燈謎和趣味比賽等，豐富群眾節(jié)日文化生活。文化站要組織文藝骨干、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，選送優(yōu)秀節(jié)目到社區(qū)，并指導(dǎo)社區(qū)開展節(jié)日文化活動(dòng)，積極營造健康文明、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。轄區(qū)單位可結(jié)合社區(qū)文化共建模式，開展規(guī)模適宜的群眾文體活動(dòng)。要通過開展豐富多彩、群眾喜聞樂見的文體活動(dòng)，體現(xiàn)出群眾參與面廣、形式新穎、內(nèi)容豐富、氣氛喜慶等特點(diǎn)。

　　3、做好公共文化服務(wù)。節(jié)日期間街道文體中心、社區(qū)文化室，要妥善安排好節(jié)日服務(wù)工作，確保開放時(shí)間，擴(kuò)大服務(wù)范圍，努力提高服務(wù)水平。要進(jìn)一步協(xié)調(diào)落實(shí)好節(jié)日期間對群眾開放的項(xiàng)目、內(nèi)容和方式，使公共文化場所成為節(jié)日文化活動(dòng)的主陣地。要加強(qiáng)對基層業(yè)余文化團(tuán)隊(duì)的組織和輔導(dǎo)，提高他們的演出水平，調(diào)動(dòng)他們參與文化活動(dòng)熱情。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為保障20xx年元宵燈會(huì)活動(dòng)的順利進(jìn)行，街道元宵燈會(huì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組全力做好本地區(qū)元宵燈會(huì)活動(dòng)期間組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和保障工作。街道各科室、各社區(qū)及各有關(guān)部門要加強(qiáng)聯(lián)系，密切配合，形成合力，切實(shí)做到思想到位、組織到位、人員到位，確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　2、確保安全。各單位要活動(dòng)期間安全防范工作，加強(qiáng)節(jié)日值班制度，制定行之有效的安全預(yù)案，落實(shí)安全職責(zé)，確保安全措施到位。按照“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實(shí)做好安全工作。各社區(qū)要落實(shí)專人負(fù)責(zé)消防安全，活動(dòng)現(xiàn)場必須安排專職電工，備有相應(yīng)數(shù)量的滅火器材。元宵節(jié)當(dāng)天，各社區(qū)除留人值班外，其他社區(qū)干部必須在燈會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場維護(hù)秩序;街道機(jī)關(guān)干部要到各自聯(lián)系社區(qū)的活動(dòng)現(xiàn)場協(xié)助做好活動(dòng)期間的工作。

　　3、注重實(shí)效。節(jié)日群眾文化活動(dòng)要從實(shí)際出發(fā)，量力而行，注重實(shí)效，要堅(jiān)持節(jié)儉、小型、多樣、分散、方便群眾參與原則，堅(jiān)決杜絕各種不正之風(fēng)和鋪張浪費(fèi)。要充分發(fā)揮文化示范社區(qū)、文化示范戶和文藝帶頭人的示范引領(lǐng)作用，積極推動(dòng)基層節(jié)日文化活動(dòng)的廣泛開展。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇5

　　元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　�。�1）、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗（賞燈、吃元宵等）；

　�。�2）、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)與感受；

　�。�3）、感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、師幼共同布置“花燈展”，()園內(nèi)懸掛幼兒與父母共同準(zhǔn)備的花燈；

　　2、花燈旁懸掛各種燈謎；

　　3、面粉、盤子、電飯煲、小碗、小勺等。

　　4、獎(jiǎng)品

　　三、具體活動(dòng)方案

　　活動(dòng)一：做元宵、吃元宵

　　主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、健康

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道元宵節(jié)是中國的.傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

　　2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。

　　3.能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。

　　活動(dòng)二：賞燈猜謎

　　主要涉及領(lǐng)域：語言、藝術(shù)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、積極參與賞燈猜謎活動(dòng)，感受燈謎的主要特點(diǎn)。

　　2、學(xué)習(xí)猜謎的方法，體驗(yàn)競猜的快樂。

　　活動(dòng)三：玩燈嘍

　　主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語言

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。

　　2、嘗試用較完整的語言介紹花燈的名稱與特點(diǎn)，體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇6

　　元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營造良好的.企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次慶元宵猜燈謎文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

　　2、場地布置：2月11日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。

　　3、2月11日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

　　五、活動(dòng)規(guī)則：

　　1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。

　　2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　3、猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。

　　4、謎語共200條：

　　第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對答案。

　　5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對一條謎語兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。

　　2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對答案，不能將謎面取下。

　　3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。

　　七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

　　1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元

　　2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元

　　3、禮品200份，4元×200=800元

　　合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。

元宵節(jié)活動(dòng)方案 篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　熱熱鬧鬧做元宵，紅紅火火過佳節(jié)

　　二、活動(dòng)目的

　　為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣，熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過這次的元宵節(jié)活動(dòng)，來樹民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調(diào)查訪問等綜合能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí)，協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)；

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20____年__月__日下午第一、二、三節(jié)課

　　四、活動(dòng)對象

　　____小學(xué)全體學(xué)生

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、了解元宵節(jié)的由來與傳說，元宵節(jié)的習(xí)俗。

　　2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。

　　3、動(dòng)手學(xué)做元宵。

　　六、活動(dòng)建議及進(jìn)程安排

　　這次活動(dòng)，以合作小組的形式共同慶祝。各班主任、輔導(dǎo)員老師向?qū)W生解讀活動(dòng)方案，讓學(xué)生做好活動(dòng)前的.準(zhǔn)備：讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。每人用彩紙準(zhǔn)備謎語和自己創(chuàng)作的祝福語和制作元宵的材料（如元宵粉、餡等），周五將謎語、祝福語、元宵制作材料一起帶到學(xué)校。

　　第一階段：了解“元宵節(jié)”

　　讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，交流一下自己了解到有關(guān)元宵節(jié)的資料。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

　　第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、祝福語進(jìn)行評比。

　　1、讓學(xué)生做燈謎、創(chuàng)作祝福語進(jìn)行評比；

　　2、班級舉行猜燈謎活動(dòng)。

　　第三階段：制作“元宵”

　　組織學(xué)生制作元宵，培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神；讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn)。溫馨提示：在制作過程中，提醒孩子注意安全。

　　各中隊(duì)做好過程性資料的保存，大隊(duì)部將對慶祝過程拍攝錄像。

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