英語寒假復(fù)習(xí)計劃9篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的英語寒假復(fù)習(xí)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語寒假復(fù)習(xí)計劃1
同學(xué)們不妨在記憶單詞上多下功夫。每天跟著錄音機(jī)背背單詞、對話,錄音機(jī)播放上句,自己接下句,增加和鞏固自己的詞匯量。因為中考拼的就是單詞,語法學(xué)好了只能拼上及格線,最后還得在詞匯量上"見真章兒"。
在初中學(xué)習(xí)階段,學(xué)生需要掌握1600個單詞。眼下,初三上學(xué)期已結(jié)束,初三學(xué)生的單詞量應(yīng)該有1200—1300個。對于許多學(xué)生而言,問題關(guān)鍵是如何牢牢記住這些單詞。
建議同學(xué)們多看英語小文章。這樣做,好處有三:一是提高閱讀能力,中考閱讀分值45分,是不容忽視的.一個"重頭";二是多了解西方文化,加深英語學(xué)習(xí)的感悟;三是在閱讀文章過程中,單詞反復(fù)出現(xiàn),更容易記住,效果比死背單詞表好。
那么,同學(xué)們?nèi)绾慰葱∥恼履?我們認(rèn)為,單詞記憶、短文閱讀因人而異,同學(xué)們可以選擇幽默小故事等有趣的文章,自己愛看,能堅持下去,每天至少看1篇。自覺性高的同學(xué)每天看2篇,容量在500—600個單詞。一天看3—4篇,效果更好。如果文章后面有問答題,還能練練"筆頭"。
英語寒假復(fù)習(xí)計劃2
詞匯:
詞匯是考研英語大廈的磚,是基礎(chǔ)。
因此,20xx屆的考生要盡早開始詞匯學(xué)習(xí)。尤其對于英語基礎(chǔ)較差的考生來說,記牢了詞匯可以幫助在各個題型的復(fù)習(xí)中增加自信,這尤其重要。而對于基礎(chǔ)較好的同學(xué),早一點開始背核心詞匯部分的單詞,也為暑期大面積鋪開訓(xùn)練的階段打下良好的基礎(chǔ)。
詞匯的學(xué)習(xí)首先要選擇一本合適自己的考研詞匯書。小編向大家推薦一本《考研英語·詞匯狂練(基礎(chǔ)詞+高頻詞+超綱詞)》單詞書。接下來要做到縱深結(jié)合,先重數(shù)量后重深度。我們要強(qiáng)調(diào)橫向覆蓋面,盡量每天都多記憶一些單詞,量一定要上去。因為詞匯可謂是英語復(fù)習(xí)中最耗時的一項工作,到了中后期,我們要復(fù)習(xí)很多科目,又要按題型來集中訓(xùn)練,基本上沒有大塊的時間再來復(fù)習(xí)詞匯。其次,我們強(qiáng)調(diào)縱向覆蓋。重點記憶熟詞生義和一次多義、近義近形的詞匯的理解和比較,多義詞的確切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞,應(yīng)該準(zhǔn)備一個單詞本,每天記憶一些。并在閱讀中加深對詞匯的理解能力,只有這樣才不至于在于原地打滾,才有可能螺旋式上升。
語法長難句:
如果說詞匯是英語學(xué)習(xí)中的一根支柱,那么語法則是另一根支柱。
語法雖然在考研英語考試當(dāng)中沒有明確一種題型單獨測試,但任何其它一種題型中都貫穿很多的語法知識,這部分基礎(chǔ)如果欠缺,不管是理解題目還是做題都會比較困難,所以必須要重視語法知識。關(guān)于語法的學(xué)習(xí)方法,建議大家在復(fù)習(xí)語法的'時候買一本專門針對考研的語法書,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。建議大家將重點放在從句、主謂一致、倒裝、省略、動詞時態(tài)及非謂語形式、虛擬語氣、強(qiáng)調(diào)等考研英語?键c的復(fù)習(xí)上。
語法層面的知識繼續(xù)提升一個難度,就到長難句的理解了。對英語復(fù)雜長難句的掌握有一個前提,就是語法功底必須相當(dāng)扎實。在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中,要求同學(xué)多閱讀真題的文章,多分析長難句,掌握長難句的分析方法,即:找連接詞、抓主干、析從句。
閱讀理解:
有人說過"得閱讀者得天下"這句話一點也不夸張。
因為考研英語中閱讀所占比例讓任何人都無法忽視。在考研英語當(dāng)中,可以說所有的題目,除了作文以外,都在直接或間接的考察閱讀理解能力,或至少與之相關(guān)。
閱讀理解能力的強(qiáng)弱直接反映了考生的總體語言運用能力?忌岣唛喿x能力,就必須進(jìn)行大量閱讀操練。基礎(chǔ)階段不要搞題海戰(zhàn)術(shù),重點了解考研英語閱讀理解文章的難度、題材、長難句的理解等基本知識,著重掌握精讀文章的方法,為強(qiáng)化階段的閱讀打下基礎(chǔ)。在本階段就閱讀資料的選擇上同學(xué)們也一定要避免一些誤區(qū),比如有些同學(xué)喜歡閱讀新概念四或是21世紀(jì)報等英文期刊,以為就是在訓(xùn)練考研閱讀能力,其實不盡然,這些素材在語言風(fēng)格上和考研閱讀還是有一些出入,一味地讀這些素材對提高考研閱讀的應(yīng)試能力作用不大。
因此,建議考生本階段訓(xùn)練閱讀時可以1995—20xx年閱讀真題為素材進(jìn)行閱讀的精讀訓(xùn)練,方能取得更顯著的提高效果。
只要同學(xué)們肯堅持努力,遵循方法,耐心認(rèn)真地復(fù)習(xí),定會守得云開見月明。
英語寒假復(fù)習(xí)計劃3
穩(wěn)固基礎(chǔ)知識
首先要提示大家的是,像單詞、語法這一類內(nèi)容,需要大家在整個計劃中貫穿實行。因為這兩項內(nèi)容都需要一定的重復(fù)和練習(xí)。可以考慮選擇相關(guān)的四六級課程來幫助大家高效率地記憶單詞。
真題穿插練習(xí)
在打好基礎(chǔ)的同事,希望大家能每周做一套真題。在做真題的時候,最需要注意的是自己的薄弱環(huán)節(jié),而不是過分的糾結(jié)于正確率。具體來看:
第一周——第二周
在這兩周的時間里,同學(xué)可以首先對四六級考試的題型有個基本的了解和感受。對于聽力,可以先從對話著手。每次練習(xí)完對話之后,都把自己不熟悉的單詞和短語進(jìn)行記錄和整理,該查字典的查字典,該做筆記的做筆記。對于閱讀,大家可以先針對練習(xí)中的閱讀進(jìn)行認(rèn)真的理解和分析。在第一階段,大家可以先不用卡著時間里做閱讀,主要是通過對文章的'仔細(xì)分析找到不懂的單詞短語進(jìn)行總結(jié)。做完閱讀之后,建議大家對著答案,按照解析中的提示或者步驟再回顧一下文章,從中積累做題的技巧和經(jīng)驗。
同時針對每周真題里的作文進(jìn)行寫作。寫作的過程先不要使用模板,而是自己先進(jìn)行思考。寫完后再與答案和范文進(jìn)行比對。同時注意在寫作過程中結(jié)合使用新掌握的單詞和句式。
第三周——第四周
聽力強(qiáng)化復(fù)習(xí)
在這一階段里面,同學(xué)可以開始短文聽力的訓(xùn)練。同樣要求大家在聽力完成后,學(xué)會對文本進(jìn)行分析,積累詞匯。但不要忘記對之前一階段的對話聽力進(jìn)行復(fù)習(xí)。
調(diào)整閱讀時間與技巧
對于閱讀,大家通過第一階段的練習(xí),應(yīng)該總結(jié)出了一些技巧,那么在這一階段就可以應(yīng)用上了,并且在練習(xí)的過程中要不斷調(diào)整自己的方法。同時注意,可以適當(dāng)?shù)脑诰毩?xí)中關(guān)注一下時間問題。比如根據(jù)試卷上的時間提示,選擇某一篇或某一部分閱讀進(jìn)行時間練習(xí)。
最新語法柔和寫作練習(xí)
這一階段也不要忘記對作文進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中要記得練習(xí)一下最近習(xí)得的語法知識,對于不懂的或者拿不準(zhǔn)的內(nèi)容,及時進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
第五周——第六周
聽力講究方法
在本階段中,同學(xué)應(yīng)該開始練習(xí)復(fù)合聽力。對于復(fù)合聽力中的句子,希望同學(xué)盡量訓(xùn)練自己一次聽一句話的能力,而不是聽一個單詞就停下來寫一個單詞,把整句話剪切得支離破碎。這樣雖然正確率會提高,但實際上聽力的能力并沒有提高。因為考試的過程中是不可能讓大家一個單詞一個單詞來聽寫的。聽寫方法跟做真題一樣,這種方法不僅能鍛煉聽力,還能擴(kuò)大詞匯量,接觸不同主題的內(nèi)容。對于閱讀,盡量卡著時間來做題并注意總結(jié)。
作文整篇開寫
對于作文,這一階段要努力應(yīng)用已經(jīng)獲得的知識去寫好一篇文章。寫好之后可以自己比對范文,看看自己有哪些不足,在后面的練習(xí)中可以及時改進(jìn)。
課外素材少不了
提醒大家,聽力和閱讀在考試中占得比例很大,而且都是需要積累的,很難一蹴而就。所以大家一定要持之以恒的進(jìn)行練習(xí)和總結(jié)。平時可以多收聽收看一些外語節(jié)目,培養(yǎng)自己的語感和聽寫的反應(yīng)能力,比如VOA,BBC等,同時還有其他題材的音視頻內(nèi)容,大家可以根據(jù)自己的弱項有意識地選擇相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。
另外,四六級考試閱讀內(nèi)容大多選自外刊,如衛(wèi)報,時代周刊等,大家平時要盡可能地去閱讀一些英文類的報刊雜志,擴(kuò)充自己的知識面,
英語寒假復(fù)習(xí)計劃4
寒假來了,同學(xué)們除了開開心心過大年以外,還可以充分利用這段時間,學(xué)習(xí)鞏固一下自己的英語四六級,為明年的備戰(zhàn)提前做好準(zhǔn)備。在這里給大家列出了一個四六級的六周計劃,希望對同學(xué)有幫助。
首先要提示大家的是,像單詞、語法這一類內(nèi)容,需要大家在整個計劃中貫穿實行。因為這兩項內(nèi)容都需要一定的重復(fù)和練習(xí)。建議大家可以到網(wǎng)校尋找相關(guān)的四六級課程來掌握復(fù)習(xí)節(jié)奏。另外,即使不參加網(wǎng)校班級,也可以利用網(wǎng)校的開心詞場背單詞,日積月累,一定會有大收獲。
其次,希望大家能每周做一套往年真題。在做真題的時候,最需要注意的是自己的薄弱環(huán)節(jié),而不是過分的糾結(jié)于正確率。具體來看:
第一階段:第一周——第二周
在這兩周的時間里,同學(xué)可以首先對四六級考試的題型有個基本的了解和感受,當(dāng)然新題型的關(guān)注也必不可少。對于聽力,可以先從對話著手。每次練習(xí)完對話之后,把自己不熟悉的單詞和短語進(jìn)行記錄和整理,該查字典的查字典,該做筆記的做筆記。對于閱讀,大家可以先針對練習(xí)中的閱讀進(jìn)行認(rèn)真的理解和分析。在第一階段,大家可以先不用卡著時間里做閱讀,主要是通過對文章的仔細(xì)分析找到不懂的單詞短語進(jìn)行總結(jié)。做完閱讀之后,建議大家對著答案,按照解析中的提示或者步驟再回顧一下文章,從中積累做題的技巧和經(jīng)驗。
同時針對每套真題里的作文進(jìn)行寫作。寫作的過程先不要使用模板,而是自己先進(jìn)行思考。寫完后再與答案和范文進(jìn)行比對。同時注意在寫作過程中結(jié)合使用新掌握的單詞和句式。
第二階段:第三周——第四周
在這一階段里面,同學(xué)可以開始短文聽力的訓(xùn)練。同樣要求大家在聽力完成后,學(xué)會對文本進(jìn)行分析,積累詞匯。但不要忘記對之前一階段的對話聽力進(jìn)行復(fù)習(xí)。對于閱讀,大家通過第一階段的練習(xí),應(yīng)該總結(jié)出了一些技巧,那么在這一階段就可以應(yīng)用上了,并且在練習(xí)的過程中要不斷調(diào)整自己的方法。同時注意,可以適當(dāng)?shù)脑诰毩?xí)中關(guān)注一下時間問題。比如根據(jù)試卷上的時間提示,選擇某一篇或某一部分閱讀進(jìn)行時間練習(xí)。
這一階段也不要忘記對作文進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中要記得練習(xí)一下最近習(xí)得的語法知識,對于不懂的或者拿不準(zhǔn)的內(nèi)容,及時進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。
第三階段:第五周——第六周
在本階段中,同學(xué)應(yīng)該開始練習(xí)單詞及詞組聽寫,并且關(guān)注之前的對話和短文聽力。對于復(fù)合聽力中的句子,希望同學(xué)盡量訓(xùn)練自己一次聽一句話的能力,而不是聽一個單詞就停下來寫一個單詞,把整句話剪切得支離破碎。這樣雖然正確率會提高,但實際上聽力的能力并沒有提高。因為考試的過程中是不可能讓大家一個單詞一個單詞來聽寫的。如果真題聽力不能滿足你的'需要,可以去聽寫酷做聽寫,聽寫方法跟做真題一樣,這種方法不僅能鍛煉聽力,還能擴(kuò)大詞匯量,接觸不同主題的內(nèi)容。對于閱讀,盡量卡著時間來做題并注意總結(jié)。
對于作文,這一階段要努力應(yīng)用已經(jīng)獲得的知識去寫好一篇文章。
最后提醒大家,聽力和閱讀在考試中占得比例很大,而且都是需要積累的,很難一蹴而就。所以大家一定要持之以恒的進(jìn)行練習(xí)和總結(jié)。平時可以多收聽收看一些外語節(jié)目,培養(yǎng)自己的語感和聽寫的反應(yīng)能力,聽寫酷有很多新聞類聽力,比如VOA,BBC等,同時還有其他題材的音視頻內(nèi)容,大家可以根據(jù)自己的弱項有意識地選擇相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行聽寫訓(xùn)練。
另外,四六級考試閱讀內(nèi)容大多選自外刊,如衛(wèi)報,時代周刊等,大家平時要盡可能地去閱讀一些英文類的報刊雜志,擴(kuò)充自己的知識面,推薦英美報刊雜志大全專題>>,包含英美國家知名報刊雜志及網(wǎng)站簡介。
如果外站資源太龐雜,不知道如何選擇,或是純英文內(nèi)容難以理解,可以多關(guān)注翻譯&閱讀版塊,里面有一些外刊的翻譯選讀,配有中文翻譯和重點詞匯標(biāo)注,更有助于大家理解和記憶。部落也有很多英語學(xué)習(xí)小組和優(yōu)秀英語節(jié)目,大家可以多關(guān)注,多學(xué)習(xí)。
英語寒假復(fù)習(xí)計劃5
時間的分配可以由松入緊地安排,往往我們需要大約 1 至 2 個月左右的時間來對各類語音、語調(diào)、語速進(jìn)行熟悉,這對于聽力考試來說是個永恒的話題。這個階段中筆者推薦考生先對最為正統(tǒng)的英音和美音進(jìn)行訓(xùn)練。就素材而言可以使用 BBC 和 VOA ,對于聽力比較薄弱的同學(xué)而言,可以使用 VOA SPECIAL 。這個階段我們強(qiáng)調(diào)對語音、語調(diào)、發(fā)音特色的熟悉與模仿,聽力中很多單詞其實從閱讀角度而言非常之簡單,但就其發(fā)音之千變?nèi)f化而言,卻著實是許多考試無法琢磨和領(lǐng)會的。
以二零零六年六月二十四日考題中短對話第 18 題為例,其中將 madam 讀為 maam 發(fā)音的特色在美音中比比皆是,但卻是大多四級考生所無法理解的,這就是源于平時對美音接觸過少而產(chǎn)生的。至于英音,雖然中國考生從小接受英音教育,但真正能讀得接近英音特色的,即使是教師也鳳毛麟角。英音以其保守、高雅、含蓄與做作的統(tǒng)一顯現(xiàn)出其作為紳士、貴婦語言的獨到之處,卻往往因為與中國考生自詡的英音與之大相徑庭而最終難道考生無數(shù)。
該階段主要以跟讀與尋找語言感覺為主要目的。因此考生需具備原文部分,在聽的.時候?qū)γ總單詞重音、抑揚、平仄等均能有所紀(jì)錄。在模仿時需盡可能以最原始的方式對發(fā)音進(jìn)行模仿,而切忌在大腦中先形成該單詞后再跟讀,因為這樣的跟讀往往是對自己錯誤發(fā)音的強(qiáng)化,所以應(yīng)該暫時撇開自己固有的對該單詞的認(rèn)識而從零開始。當(dāng)對正統(tǒng)的發(fā)音能基本駕馭后,還可以使用一些慢速電影,這些素材就無須模仿了,只需要盡量去感覺該語言,將發(fā)音與單詞進(jìn)行對號入座即可。
英語寒假復(fù)習(xí)計劃6
寒假是查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會,利用假期時間進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常重要的。下面是自查報告網(wǎng)范文網(wǎng)整理的20xx考研英語寒假復(fù)習(xí)計劃參考,希望能夠滿足大家的閱讀需求,看完后有所收獲和啟示。
英語是一門重視基礎(chǔ)的公共學(xué)科,而英語的根本立足點就是詞匯。要想學(xué)好英語,首先就應(yīng)該打牢英語詞匯的基礎(chǔ),方能一磚一瓦建好英語的塔樓,在最后的考研英語中取得好的成績。
寒假,作為考研學(xué)子們邁出復(fù)習(xí)第一步的黃金時間,如何把握好這段時間有效科學(xué)的攻下英語的關(guān)鍵點——詞匯呢?萬學(xué)海文在此介紹五種方法,為大家提供系統(tǒng)詳盡的考研寒假英語詞匯復(fù)習(xí)方法。
1、有的放矢,抓重點
做事情要有重點。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的`放矢的抓重點來復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的英語大綱后,以它為低級目標(biāo)。用一天時間快速過濾掉你會的單詞,剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點記識的重點。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后,集中精力重點攻克,做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、短期計劃,重實現(xiàn)
有了要攻克的目標(biāo)詞匯后,要有計劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個小計劃去完成。例如,將一天的復(fù)習(xí)計劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計劃。上午背40個單詞,下午背30個單詞,晚上背20個單詞(依個人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍,加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下,以此類推。你的單詞量將會像滾雪球一樣越來越多,越來越實。
3、不畏量大,重次數(shù)
不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大,要對自己有信心?焖俦常⒉粩嘀貜(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪,滾動記憶。這樣做的好處,不但可以提高效率,也可較快的提高你的記憶力。記住,記憶超長的人是很少的,所以不要畏懼任務(wù)量大,更不要擔(dān)心自己的能力與智商,每個人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實現(xiàn)的。所以,如果你認(rèn)為自己還沒記住,那是因為你重復(fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
4、看似無功,實有效
無論你的英語聽力水平如何,你都要聽英語。也許你認(rèn)為這是無用功,其實不然。請把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語閱讀或歌曲進(jìn)行下載,另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)MP3,這樣做的好處,不但走路的時候都可以聽,練習(xí)了聽力,最重要一點是幫你形成語感的同時也消化了單詞。你信不信,一段時間后,如果你堅持這樣做,你的英語進(jìn)步程度一定會比不這樣做的同學(xué)明顯許多。
5、避免啞巴英語
很多人學(xué)英語許多年,可依舊只能達(dá)到啞巴英語的水平。為什么會這樣?心理作用使很多人怯于張口去說。把英語說出口的好處想必不用詳說。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語的機(jī)會,但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌,然后進(jìn)行糾正,你也可以每天抽出一小段時間大放嗓門來讀。你的英語口語和水平真的會在你的堅持與努力下提高,不信,你可以嘗試一個月。
考研英語的快速提高需要你能夠不間斷的堅持,哪怕有特殊原因會影響你改變復(fù)習(xí)計劃,你也要每天都抽出少量的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
英語寒假復(fù)習(xí)計劃7
●前期準(zhǔn)備階段
9月至11月
了解考研信息,聽一些免費的考研講座。確定考研目標(biāo),繼續(xù)搜集考研相關(guān)的信息。了解考研應(yīng)如何選擇專業(yè),全面了解所報專業(yè)的信息。準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。
●基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段
1月至7月
第一輪復(fù)習(xí):開始買一些參考書,尤其是英語可以開始背單詞了,基礎(chǔ)不好的建議《非常詞匯》,這個800句同源外刊包涵了大綱的.所有詞匯,記憶量變少了。開始練習(xí)閱讀理解,同時適當(dāng)?shù)木毦氄骖},加深基礎(chǔ)知識點的掌握。
●暑期強(qiáng)化階段
7月至8月
制定一個暑期強(qiáng)化復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪考研復(fù)習(xí)。這一階段重點復(fù)習(xí)政治、鞏固英語和數(shù)學(xué),對于真題,不僅僅是做題了,要一字一句的分析真題,尤其是句式和詞匯、長難句。這個可以考慮《考研真相》。真題往往代表性很高。同時配合真題視頻去復(fù)習(xí)。
9月
全面關(guān)注考研大綱,大綱發(fā)布后,看一些名師對大綱解析的視頻,根據(jù)大綱的變化情況和名師的指導(dǎo),適當(dāng)調(diào)整一下復(fù)習(xí)計劃。
10月
確定國慶假期復(fù)習(xí)計劃,對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏。同時,開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)。
10月至至11月
1、研究生考試網(wǎng)上報名工作開始,謹(jǐn)慎填報,牢記報名信息。
2、研究生考試報名工作確認(rèn)開始,考生到指定的地點進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn),繳費并照相。
●沖刺復(fù)習(xí)階段
11月下旬
政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí)階段;在政治科目方面,對一些重要時政熱點進(jìn)行記憶和理解;關(guān)注考試題型預(yù)測的信息。那時候一些預(yù)測卷也陸續(xù)出來了,可以多關(guān)注。
12月
進(jìn)行模擬實訓(xùn),查缺補(bǔ)漏,做考前整理。
調(diào)整心態(tài),打印考研準(zhǔn)考證,準(zhǔn)備考試。
這個復(fù)習(xí)計劃是主要針對基礎(chǔ)較差的學(xué)生,早點開始復(fù)習(xí),這樣后面就會時間更充裕一些。
英語寒假復(fù)習(xí)計劃8
緊張了一學(xué)期的學(xué)生們迎來了寒假。但對初三的考生們來說,距中考還有短短的幾個月,寒假是一個查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會。在這短短的三周時間里,怎樣制定復(fù)習(xí)計劃,怎樣在有限的時間里提高效率?
通過這學(xué)期的幾次月考,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們普遍存在的一些問題,針對這些問題在寒假里進(jìn)行針對性的訓(xùn)練是很有必要的。
1、單詞掌握得不錯,卻不會在填單詞的句子中運用,失分很多。
2、能記住重點句型,但不會靈活變換句式。
3、了解語法,卻不會做時態(tài)填空。
4、能讀懂短文,卻做不對選項。
5、知道如何寫作文,卻在寫作時漏洞百出。
6、選擇填空馬馬虎虎。
7、聽力很差,失分很高,尤其是分析題。
所以,針對存在的問題,為避免以后重現(xiàn)類似錯誤,為復(fù)習(xí)考試奠定一個好的基礎(chǔ),特做計劃如下:
1、加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。希望同學(xué)們每天聽一套跟中考要求一樣的`聽力材料。就像中考聽力一樣要求自己。聽完后核對答案?纯词Х衷谑裁吹胤健H缓蠛仙蠒俾犚槐椋憻捵约旱穆犃。堅持聽上一假期,肯定有收獲。
2、培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣。每天背上一篇好的范文,寫上一篇類似的作文,用上里邊的好詞好句,對于連詞成句部分,不妨每天寫上5個連詞成句,摸索里邊的規(guī)律,在做這個題的時候,先看看里邊有什么詞組,什么句型,這樣寫起來就不會摸不著頭緒了,集中練上一段時間會有提高的。
3、養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。由于閱讀在考試中的比重很大,所以要加大閱讀的力度。每天都要練習(xí)兩個閱讀兩個完形。做完后核對答案,對做錯的題分析原因,對里邊出現(xiàn)的生詞或短語要記錄下來,有必要的要背過,以此來擴(kuò)大自己的詞匯量。此外,要限定時間以此來提高閱讀的速度和能力。
4、強(qiáng)化重點題型訓(xùn)練。針對單選題和完形填空題錯誤較多的情況,同學(xué)們最好在寒假里把老師上課講的專項練習(xí)好好看一遍,把老師講的重點例題弄懂弄明白。每個學(xué)校都有一本復(fù)習(xí)指導(dǎo)的書,把書吃透了,里邊的題弄明白了就可以了。題要精不要太多。把自己常錯的題寫在一個糾錯本上,經(jīng)常看看鞏固鞏固。
5、增加詞匯量。有的學(xué)生平常的詞匯量很少,在做閱讀完形的時候看不懂文章,短時間增大詞匯量不太容易。但假期是個好機(jī)會,可以集中來記憶?梢园褞妆緯脕戆焉线呏匾暮隗w字部分的四會單詞分期分批地記憶,每單元的重要詞組也要背過。再配合著題做一些詞型變換的題,學(xué)會靈活運用。
6、做幾套中考模擬題。要重視往年中考題,在假期里給自己規(guī)定時間來做幾套中考模擬題,做做往年的中考題有特別的作用。因為每年的中考命題難度相對穩(wěn)定,風(fēng)格相對一致,做中考題有助于同學(xué)們摸清中考命題的“套路”,明確復(fù)習(xí)方向,最后找出自己的不足之處,作為下一次的努力目標(biāo)。
英語寒假復(fù)習(xí)計劃9
聽力篇:
很多同學(xué)都對英語聽力發(fā)憷,總覺得聽力練習(xí)沒提高,聽來聽去聽不懂等等,其實聽力的提高并非一日之功,建議大家從寒假開始,首先進(jìn)行聽寫練習(xí),提高自己的英語聽力敏感度,開學(xué)后再開始制定四六級專屬復(fù)習(xí)計劃,以真題為材料,按題型進(jìn)行訓(xùn)練。聽寫練習(xí)雖然花費的時間長,但對聽力提高的作用非常大。
首先,聽力能幫助我們糾正語音,在聽純正美音、英音聽力的時候,我們可以糾正自己口語中的錯誤發(fā)音,熟悉英語口語中爆破音、連讀、口音等特殊發(fā)音形式,使聽力和口語互相促進(jìn)。
其次,在聽力練習(xí)的同學(xué)可以積累英文口語詞匯表達(dá),熟悉日常語境和英美文化背景,幫助我們在聽到英文內(nèi)容時能快速反應(yīng),猜出大致聽力內(nèi)容。
最后,在進(jìn)行聽寫練習(xí)的時候,我們能不斷積累新的詞匯,了解它們的拼寫、詞義和使用方法,對于詞匯量的提高也很有幫助。
提升聽力的良藥就是精聽和泛聽相結(jié)合,推薦大家到滬江聽寫酷進(jìn)行聽寫練習(xí),這里有海量資料供你選擇,也有負(fù)責(zé)任的聽寫酷小編進(jìn)行答疑,更有志同道合的滬友一起學(xué)習(xí)交流。
第一步:精聽。選擇合適的聽力主題,比如標(biāo)準(zhǔn)美音、BBC、歷年真題等,堅持每天花半小時精聽,不要間斷。建議至少聽三輪:第一輪:先完整地聽一兩遍材料,大致寫出能聽懂的內(nèi)容。第二輪:再次反復(fù)聽寫,不斷修改完善所聽到的內(nèi)容。第三輪:對照標(biāo)準(zhǔn)文本,對聽錯的內(nèi)容和拼寫有誤的單詞進(jìn)行再次回顧,并將重點單詞內(nèi)容標(biāo)注下來,作為聽力筆記時常翻閱,加深記憶。
第二步:泛聽。泛聽的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。VOA,英音版《新概念》第二冊或第三冊,以及英文歌曲都可以作為泛聽材料。吃飯時,睡覺前都可以聽,不要求每句話都聽懂,主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語語言環(huán)境和不同的聽力口音。
閱讀篇:
新四級考試中,既有長篇閱讀,考察大家理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力,又有仔細(xì)閱讀,考察大家綜合分析、推測判斷以及根據(jù)上下文推測詞義等能力。
閱讀分值在四六級考試中所占比重極大,且不是三兩天就能快速提高的,所以提早準(zhǔn)備很有必要。寒假期間,建議大家做到以下幾點:
首先,廣泛閱讀英美主要報刊雜志內(nèi)容,尤其是社會、科技、文化、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)能方面的內(nèi)容,都是四六級考試中常考的內(nèi)容。推薦滬江英語英美報刊雜志大全專題>>
如果大家面對浩瀚的外刊網(wǎng)站文章不知道如何選擇,也可以來滬江英語翻譯&閱讀版塊,這里有滬江小編精選的外刊文章翻譯。建議爭取每天自己先查看文章的英文部分,大致了解文章內(nèi)容,再看看對照翻譯,與自己的版本作對比。這樣可以適應(yīng)英文語言表達(dá)思維習(xí)慣,掌握英語閱讀中的優(yōu)秀句型表達(dá),鍛煉自己的英漢翻譯能力,同時大量積累閱讀詞匯,鞏固四六級語法知識。
其次,除了泛讀外,也要有針對性地進(jìn)行精讀,通過閱讀-做題的形式,熟悉四六級閱讀出題規(guī)律,掌握一定的'解題技巧。大家可以選擇20xx年以前的真題進(jìn)行練習(xí),把最近幾年的真題留到考前模擬。
建議這個階段的閱讀過程分四步走:1、掃描題干,劃出關(guān)鍵詞。時間有限的話選項可以不看,用時越短越好。 2、通讀全文,抓住中心。 3、仔細(xì)審題,返回原文。關(guān)鍵:定位。4、對比選項,斟酌答案。
翻譯篇:
四六級考試改革后,翻譯題型占據(jù)整張試卷分值的15%,要求考生在30分鐘時間內(nèi)完成一個段落翻譯,段落主題可能是歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展等。這樣一來,對考生翻譯水平的要求大大提高。20xx年12月四六級新題型首次考試中,不少考生被翻譯難倒,考場上答不出來,無奈自創(chuàng)神翻譯(點擊查看四六級考試中國風(fēng)神翻譯>>),這樣對成績的影響是顯而易見的。
翻譯的提高是一個長期的過程,不僅需要過硬的英語行文組織能力,還要對中國傳統(tǒng)文化有一定了解。建議大家寒假的學(xué)習(xí)從兩個方面著手。
第一,熟背中國傳統(tǒng)文化詞匯。中國傳統(tǒng)文化詞匯一般都有約定俗成的英語對應(yīng)詞匯,提早背誦,考前復(fù)習(xí)才不會手忙腳亂。 滬江網(wǎng)校開心詞場中國傳統(tǒng)文化詞書精選220個傳統(tǒng)文化詞匯,涵蓋中國傳統(tǒng)的節(jié)日、習(xí)俗、飲食、娛樂等方方面面,是翻譯復(fù)習(xí)的絕佳資料。
第二,收集相關(guān)材料自己動筆翻譯。翻譯不是做選擇題,考場上隨意勾選ABC就行,如果平時沒有一定的翻譯量,考場上是無論如何都寫不出來的。所以,可以多多收集中國傳統(tǒng)文化、社會經(jīng)濟(jì)方面的資料,自己動筆翻譯。翻譯解題思路是:先仔細(xì)研讀中文,把其劃為語塊,再將這些語塊譯成單詞或短語,最后注意連接、修訂!
不管剛開始多么艱難,不知道如何下手,也要堅持下去,慢慢地你會發(fā)現(xiàn),自己看到一段材料,腦子里面就會有大致的翻譯思路,寫下來后再慢慢修正,譯文就會越來越流暢了。
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