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假期讀書活動方案

時間:2023-04-06 15:20:14 活動方案 我要投稿

假期讀書活動方案14篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編幫大家整理的假期讀書活動方案,希望能夠幫助到大家。

假期讀書活動方案14篇

假期讀書活動方案1

  一、活動宗旨:

  為進(jìn)一步推動書香校園建設(shè),激起學(xué)生的讀書愛好,讓每位學(xué)生親近書本,養(yǎng)成酷愛書籍,博學(xué)多才的好習(xí)慣,特舉行第x屆讀書節(jié)活動。

  二、活動主題:

  修建書香校園爭做文明學(xué)生

  三、活動口號:

  快樂瀏覽出色無窮

  四、活動時間:

  本學(xué)期

  五、活動安排:

  1、終年展開“三讀”活動,即晨誦古詩、早讀國學(xué)+詩歌、親子共讀(大周學(xué)生回家與父母一起瀏覽),六月份評選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。

  2、讀書飄流活動。以班級為單位,進(jìn)一步發(fā)動每位學(xué)生展開“獻(xiàn)一本看百本”活動,借此活動豐富班級圖書角,五月份展開優(yōu)秀圖書角評選活動。

  3、4·23世界讀書日,各班出一期“以讀書為友,快樂成長”為主題的板報,學(xué)生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報,可先容讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等,配以恰當(dāng)?shù)?圖畫、色采等,設(shè)計要富有創(chuàng)意。

  4、以班級為單位舉行好書推介會和讀書交換會(班主任),可以先容自己喜歡這本書的理由(包括書的作者、故事情節(jié)、讀后感等)

  5、舉行講故事比賽(教務(wù)處)以年級為單位展開活動,先班級選,再參加年級評選(具體要求另行通知)

  6、小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽(具體比賽要求另行通知)

  7、六月份舉行優(yōu)秀班級墻壁文化及優(yōu)秀班級博客評選(評比條件另行通知)

  六、總結(jié)評比

  1、評選讀書明星(具體要求另行通知)

  2、書香班級評選(具體要求另行通知)

假期讀書活動方案2

  一、指導(dǎo)思想

  讓學(xué)生與書為友,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過假期讀書活動的開展豐富學(xué)生寒假生活,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味打造書香家庭、書香校園。

  二、活動主題

  讓讀書成為習(xí)慣,讓書香浸潤家園

  三、活動目的`

  通過閱讀開闊學(xué)生的視野,拓寬知識,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。

  四、參加對象

  全體學(xué)生

  五、措施及要求

  1.請學(xué)生、家長積極參與,家長要為孩子創(chuàng)造好閱讀氛圍,提供優(yōu)質(zhì)閱讀條件,二年級鼓勵孩子嘗試撰寫讀書筆記(必須用“田字格”本書寫,筆記內(nèi)容為:摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段、小感悟等。)

  2.班主任要求學(xué)生利用微信小程序等軟件進(jìn)行讀書打卡。

  3.學(xué)生和家長讀書以個人閱讀為主,同時提倡“親子共讀共交流”。

  4.學(xué)校通過電話咨詢、當(dāng)面交流等多種方式對班級學(xué)生寒假讀書及教師督促激勵情況進(jìn)行抽查。

  5.各班主任和語文教師要通過班級微信群及時跟蹤指導(dǎo)家長“親子共讀”,對本班優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭及時宣傳報道;提倡家長利用抖音、朋友圈、美篇等平臺進(jìn)行分享展示,教師將對分享展示情況進(jìn)行記錄,作為表彰獎勵的依據(jù)。

  6.學(xué)生寒假讀書材料(閱讀打卡、紙質(zhì)讀書記錄或電子讀書記錄等)在開學(xué)報名時上交到班主任老師處。

  7.各班在開學(xué)第一周星期四之前,上報5名書香學(xué)生(盡量不要與班級獎勵重復(fù))并附讀書材料,3個書香家庭,學(xué)校統(tǒng)一表彰獎勵并頒發(fā)“閱讀之星”“書香家庭”獎。

假期讀書活動方案3

  一、活動時間:

  20xx年7月至9月底

  二、活動主題:

  “誦讀經(jīng)典傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”

  三、活動對象:

  全區(qū)初中學(xué)生及初中語文教師

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┓窒黹喿x

  由定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校初中語文學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀文學(xué)作品,供初中學(xué)生及初中語文教師在暑假期間選讀。(具體書目附后)

 。ǘ┱宫F(xiàn)自我

  初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長”讀書活動,參賽學(xué)生須圍繞這一主題進(jìn)行閱讀體會文章的寫作,可自擬作文題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容,進(jìn)行閱讀論文的寫作,字?jǐn)?shù)在二千字以內(nèi)。

  五、征文報送時間、方式

  20xx年9月底前,各初中學(xué)校語文組評選出優(yōu)秀征文(并附電子稿,各學(xué)校參賽篇數(shù)附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。

  征文要求:

  學(xué)生征文必須是自己原創(chuàng),先閱讀后寫作,杜絕抄襲,套改。字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),每篇文章可附一位初中語文老師作為指導(dǎo)教師。教師以論文形式,談對學(xué)生的'閱讀指導(dǎo)及自己對經(jīng)典的解讀。稿件要求用A4紙(小4號宋體、1.5倍行距)打印,征文題目下注明作者所在學(xué)校、年級班級、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。

  六、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎。獲獎?wù)邔@購書券一份。

  各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語文老師要認(rèn)真做好組織、宣傳發(fā)動工作,要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項活動中來,鼓勵學(xué)生先讀經(jīng)典書籍再進(jìn)行自我寫作。

假期讀書活動方案4

  時間:xx年xx月xx日

  地址:xx地點

  講評專家:肖Xx老師(Xx初中部教科室主任)

  一、宣傳途徑

 。ㄒ唬┰赬x晚報、Xx晨報等報刊上做活動介紹

 。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。

 。ㄈM幅:

  1、Xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

  2、Xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》,講三國故事”活動

  二、獎勵方式

 。ㄒ唬┘o(jì)念品為價值10元—15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

 。ǘ┆劷、獎品

  一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);

  二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);

  三等獎(3個)一套價值100元的'精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

假期讀書活動方案5

  一、活動主題:

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動簡介:

  月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的'魅力!

  三、活動目的:

  讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動主辦方:

  世紀(jì)星實驗學(xué)校小學(xué)部

  五、活動時間:

  20xx—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)

  六、活動地點:

  小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)

  七、學(xué)生集合:

  付小波主任

  各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳

  八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:

  班主任(每班用班費(fèi)統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)

  九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:蔡慧

  班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師

  十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動:

  低年級:劉芳陳瓊中年級:陳穎陳英子高年級:劉小青喬書龍

  照相、電視臺攝像:謝石濤

  給家長發(fā)活動邀請短信:肖艷芳

  十一、活動總負(fù)責(zé)人:

  肖艷芳

  十二、活動流程

  1、主持人致辭,宣布儀式開始:蔡慧

  2、肖艷芳主任講話

  3、齊誦《少年中國說》

  4、譚自云校長講話

  5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進(jìn)行簽名

假期讀書活動方案6

  青少年寒期生活開始了,根據(jù)市、區(qū)圖書館署期工作要求,結(jié)合本街道實際情況,在寒期引導(dǎo)青少年熱愛閱讀,熱愛生活,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。街道圖書館舉辦以主題為“快樂寒假,夢想飛揚(yáng)”少兒寒期系列讀書活動,培養(yǎng)孩子們在快樂中讀好書、愛閱讀、學(xué)繪畫、講故事等活動,從而提升孩子的閱讀興趣,通過活動使孩子們度過一個愉快的寒假生活。

  一、活動時間:

  20__年6月15日—8月31日

  二、參加對象:

  社區(qū)18周歲以下中、小學(xué)生

  三、活動主題:

  “走進(jìn)童話快樂童年”

  四、活動內(nèi)容:

  1、“走進(jìn)童話快樂童年”經(jīng)典百本童話書賞讀

  推薦100本優(yōu)秀經(jīng)典圖書館供社區(qū)青少年閱讀,同時要求甘泉社區(qū)中小學(xué)校圖書館購買,推薦宣傳讓學(xué)生們閱讀。

  2、“七彩童話”—少兒故事沙龍

  以學(xué)生表演、老師現(xiàn)場點評、互動游戲的'方式開展活動。各小學(xué)校推薦1—3名喜愛講故事的小學(xué)生到圖書館于20__年7月2日下午二時參加初賽。選出優(yōu)秀選手于7月中旬參加區(qū)比賽。

  3、“漫妙童話”—少兒繪畫作品展示

  以童話故事為題材,為童話作品配以插圖,插圖設(shè)計要求內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、富有童趣。插圖作品不限類別,可以一文一畫,也可以一文多畫。圖稿為8K大小,橫豎均可。各中、小學(xué)校選送10幅優(yōu)秀作品于8月15日前送至甘泉圖書館。

  4、“暢想童話”—少兒童話創(chuàng)作比賽

  5、“心靈的對話文化的傳承”社區(qū)開展20__全國家書創(chuàng)作征集大賽圖書館動員社區(qū)中、小學(xué)校,企事業(yè)單位。參目前已征集作品260篇,7月中旬評選出50篇優(yōu)秀家書參與區(qū)級評選。

  6、“寒假學(xué)法、快樂一夏”區(qū)圖書館與街道圖書館共同開展20__年莘莘學(xué)子愛心傳遞圖書漂流專場,計劃7月下旬開展。

  7、20__年社區(qū)“愛心學(xué)!倍ㄓ7月中旬開學(xué)典禮,學(xué)習(xí)安排7月16至7月30日為期兩周,為了豐富社區(qū)青少年的寒期文化生活,文化活動中心(老)與上海師范大學(xué)學(xué)生共同組織開展寒期“愛心學(xué)!毕盗谢顒,此項活動既為上海師范大學(xué)的學(xué)生提供了實習(xí)的機(jī)會,同時也為社區(qū)青少年寒期生活添加精彩。大學(xué)生們在社區(qū)得到了社會實踐的體驗,更體現(xiàn)了大手牽小手愛心的傳遞的延續(xù)。

假期讀書活動方案7

  活動目的:

  通過開展豐富多彩的讀書活動充實學(xué)生的寒假生活,積極營造濃郁的.書香氛圍,以此激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性,提高學(xué)生的閱讀量,在閱讀中開闊視野,提高興趣,增長見識,培養(yǎng)能力,提高綜合素質(zhì)。

  活動對象:

  全校學(xué)生。

  活動時間:

  20xx年寒假。

  活動內(nèi)容:

  1、制訂寒假學(xué)習(xí)活動計劃。每位學(xué)生制訂一份寒假讀書計劃表,三到六年級學(xué)生要求至少精讀兩本課外書。

  2、各班級語文老師利用“攀登悅讀”平臺布置兩本書的閱讀任務(wù),并反饋完成情況。

  3、各年級由備課組長牽頭,從推薦書目中確定一本書為學(xué)生擬定導(dǎo)讀單,布置學(xué)生寒假完成。

  4、圍繞推薦書目,一二年級每位學(xué)生朗讀一個精彩片段或講一個故事發(fā)到班級群,三到六年級每位學(xué)生完成一篇高質(zhì)量讀后感或一份閱讀小報,在班級群發(fā)布,老師組織學(xué)生及家長參與點評。開學(xué)后學(xué)校將組織一二年級的講故事比賽,三到六年級讀后感和閱讀小報的評比。各班推薦學(xué)校評比的名額務(wù)必要通過民主推選產(chǎn)生,讓每個學(xué)生參與到活動中。

  5、寒假后各班語文老師的“開學(xué)第一課”要求圍繞推薦書目開展系列活動,如精彩片段朗誦展示、讀書摘錄評比等,在班級進(jìn)行展示與交流,結(jié)合導(dǎo)讀單、讀后感、閱讀小報、“攀登悅讀”等完成情況,投票推選出5名“寒假讀書之星”,“讀書之星”名單上報備課組長,班級開展讀書活動的照片精選3—5張發(fā)送至郵箱。

假期讀書活動方案8

  暑期即將開始,為了充實師生的暑期生活,我校計劃開展讀書伴我成長活動。通過學(xué)生們的閱讀來激發(fā)孩子的閱讀興趣,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力,提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。

  一、具體安排如下:

  1、做好宣傳發(fā)動工作。在放假前召開“讀書伴我成長”專題會,使師生認(rèn)識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。同時也要交給學(xué)生讀書的有關(guān)技巧和方法。

  2、每位學(xué)生在假期必須讀兩本書。假期里學(xué)校圖書室每周六對學(xué)生開放,學(xué)生可以從圖書室選擇,也可以自己從家里選擇。然后,讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用時間來讀書。選擇的書目班主任必須進(jìn)行登記。

  3、要求學(xué)生每天堅持1個小時的讀書時間,并記錄不少于1000字,讀書心得小學(xué)不少于600字,初中不少于800字。使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。每天的讀書內(nèi)容必須有家長簽字。

  4、以家庭住址為主要依據(jù),就近為原則,成立寫作小組,確立小組長,班主任每周一負(fù)責(zé)檢查,落實,匯報。

  5、以小組為單位,開展交流活動,讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為精彩的.書介紹給大家。

  6、人人準(zhǔn)備暑期讀書專項記錄本,每周寫一篇心得體會,用作文本紙。,還可以辦一張讀書手抄報,讓學(xué)生真正從讀書中感悟,在讀書中收獲。

  7、做好宣傳工作,提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,拓展學(xué)生閱讀范圍。開展家長共同讀一本書活動。

  8、教師必須讀一本與本專業(yè)知識有關(guān)的書,另一本是自選一本書,放假前給教師發(fā)放讀書專項記錄本,及稿紙,寫讀書心得。

  二、總結(jié)評比。

  1、在開學(xué)的第一周進(jìn)行全面檢查,對師生的筆記、讀書心得進(jìn)行集中展示,并評選出一、二、三等獎,進(jìn)行物質(zhì)獎勵。

  2、開展讀書征文、演講比賽、講故事、詩朗誦、讀書小報手抄報評選、讀書心得交流等活動。評選出全校的“讀書之星”、“背誦之星”、“寫作明星”、“故事大王”。

  3、進(jìn)行班級評比,對整體比較好的班級進(jìn)行表揚(yáng),作為班級管理的一項重要內(nèi)容。

  4、召開全校師生會,進(jìn)行專項總結(jié)、表彰。

假期讀書活動方案9

  為更好地向全區(qū)少年兒童推介圖書館,提高本館資源的使用率,為全區(qū)少年兒童的健康成長提供安全、文明、有序的成長環(huán)境,寒假將至,我館將主辦一系列少兒讀書活動,讓孩子們過一個有意義的寒假。

  一、活動時間

  20xx年1至2月

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┡e辦古文化知識接龍活動

  我館寒假期間將在三樓少兒閱覽室內(nèi)舉行兩場古詩詞上下句接龍活動,并邀請一位名校語文老師現(xiàn)場對古詩詞進(jìn)行系統(tǒng)講解,旨在培養(yǎng)孩子對中國傳統(tǒng)文化的興趣,讓孩子更全面地了解中國古詩詞的精髓。每位活動參與者都將獲得一份紀(jì)念品。

  第一場:

  時間:20xx年元月25日(農(nóng)歷正月初三)14:30

  主題:唐代的詩詞

  第二場:

  時間:20xx年1月28日(農(nóng)歷正月初六)14:30

  主題:宋代的詩詞

  主講:陳xx老師(xx中學(xué)語文教研組組長)

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

 。ǘ┡e辦“讀名著、講故事”活動

  為了更好地讓中國傳統(tǒng)文化走進(jìn)孩子心中,讓孩子受到傳統(tǒng)文化的熏陶,我館將舉辦“看《三國演義》,講你心中理解的`三國故事”活動,鼓勵孩子結(jié)合生活實踐,創(chuàng)新講故事的形式,積極參與,參加活動的孩子可在2月4日前來我館報名(報名電話:0521-855521、8556521),開學(xué)前我館將組織孩子比賽,每位活動參與者都將獲得紀(jì)念品一份,屆時將邀請專家現(xiàn)場對孩子的表演講評、打分并頒獎(分設(shè)一、二、三等獎)。

  時間:20xx年2月5日(農(nóng)歷正月14日(周日))上午9:30

  地址:xx區(qū)圖書館三樓少兒閱覽室

  講評專家:肖xx老師(xx初中部教科室主任)

  三、宣傳途徑

  (一)在xx晚報、xx晨報等報刊上做活動介紹

 。ǘ┖偾霸趨^(qū)內(nèi)各學(xué)校發(fā)通知,廣泛地發(fā)動少年兒童積極參與。

  (三)橫幅:

  1、xx區(qū)圖書館20xx年少兒古文化知識接龍活動

  2、xx區(qū)圖書館20xx年“看《三國演義》,講三國故事”活動

  四、獎勵方式

  (一)紀(jì)念品為價值10元-15元的手套、鋼筆、耳罩等學(xué)習(xí)、生活用品

 。ǘ┆劷、獎品

  一等獎(1個)獎金200元加一套價值200元的精美圖書(中國少年兒童百科全書精裝);

  二等獎(2個)獎金100元加一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝);

  三等獎(3個)一套價值100元的精美圖書(中國少年兒童百科全書平裝)。

假期讀書活動方案10

各初中:

  為落實xx市“閱讀伴我成長”系列活動方案,繼續(xù)做好我區(qū)初中生外讀書活動工作,定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織開展定海區(qū)20xx年暑假期間“閱讀伴我成長”讀書活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間:

  20xx年7月至9月底

  二、活動主題:

  “誦讀經(jīng)典傳承明,讓閱讀成為一種信仰”

  三、活動對象:

  全區(qū)初中學(xué)生及初中語教師

  四、活動內(nèi)容

  (一)分享閱讀

  由定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校初中語學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀學(xué)作品,供初中學(xué)生及初中語教師在暑假期間選讀。(具體書目附后)

  (二)展現(xiàn)自我

  初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典傳承明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長”讀書活動,參賽學(xué)生須圍繞這一主題進(jìn)行閱讀體會的寫作,可自擬作題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容,進(jìn)行閱讀論的`寫作,字?jǐn)?shù)在二千字以內(nèi)。

  五、征報送時間、方式

  20xx年9月底前,各初中學(xué)校語組評選出優(yōu)秀征(并附電子稿,各學(xué)校參賽篇數(shù)附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。

  征要求:

  學(xué)生征必須是自己原創(chuàng),先閱讀后寫作,杜絕抄襲,套改。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi),每篇可附一位初中語老師作為指導(dǎo)教師。教師以論形式,談對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及自己對經(jīng)典的解讀。稿要求用A4紙(小4號宋體、1倍行距)打印,征題目下注明作者所在學(xué)校、年級班級、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。

  六、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎。獲獎?wù)邔@購書券一份。

  各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語老師要認(rèn)真做好組織、宣傳發(fā)動工作,要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項活動中,鼓勵學(xué)生先讀經(jīng)典書籍再進(jìn)行自我寫作。

假期讀書活動方案11

  為進(jìn)一步推進(jìn)讀書活動深入開展,引導(dǎo)全市中小學(xué)生多讀書、讀好書,豐富學(xué)生假期文化生活,特制定本方案。

  一、活動主題。

  傳承中華經(jīng)典,弘揚(yáng)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化。

  二、活動內(nèi)容。

 。ㄒ唬┘倨谧x書活動。

  各縣區(qū)、學(xué)校要組織學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下根據(jù)暑假讀一本好書活動推薦書目(見附件 1)認(rèn)真選擇 1—2 本好書,利用假期時間認(rèn)真閱讀,做好讀書筆記并撰寫讀后感,鼓勵家長與孩子同讀一本好書。

 。ǘ┳x書成果交流展示。

  各縣區(qū)、學(xué)校要在開學(xué)后組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的讀書成果交流展示活動,通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示。

 。ㄈ﹥(yōu)秀讀后感征文評選。

  開學(xué)后,市教育局將組織開展暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感評選。

  三、組織實施。

  本活動由市教育局主辦,山東新華書店集團(tuán)有限公司菏澤分公司協(xié)辦。

  (一)放假前,做好組織發(fā)動工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參加暑假讀一本好書活動,指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)推薦書目確定暑假期間閱讀書籍、制定暑假讀書計劃,倡導(dǎo)學(xué)生與家長同讀一本好書。

 。ǘ┦罴倨陂g,各縣區(qū)、學(xué)校要了解學(xué)生假期讀書情況,督促學(xué)生按時完成讀書計劃,做好讀書筆記并撰寫讀后感。

 。ㄈ╅_學(xué)后,各學(xué)校要通過開展讀書筆記展示,經(jīng)典段落、篇章誦讀,讀后感展評等形式對學(xué)生假期讀書成果進(jìn)行交流展示,各縣區(qū)教育部門要統(tǒng)籌做好轄區(qū)內(nèi)學(xué);顒娱_展工作,及時檢查、總結(jié)活動開展情況,并做好優(yōu)秀讀后感評選上報。市教育局將對各縣區(qū)、學(xué);顒娱_展情況進(jìn)行抽查。

 。ㄋ模┦薪逃謱⒎謱W(xué)段(小學(xué)組、中學(xué)組、教師組)進(jìn)行暑假讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感征文評選,并評出一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎若干。獲獎作品將由市新華書店結(jié)集出版。

  四、工作要求。

 。ㄒ唬└骺h區(qū)、學(xué)校要高度重視,精心組織,將推薦書目推薦給每一位學(xué)生,充分調(diào)動學(xué)生積極性,指導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,多讀書,讀好書,確保活動取得實效。

 。ǘ┳x后感題材不限,字?jǐn)?shù)要求高中生不超過1000字,初中生不超過800字、小學(xué)生不超過600字,文面整潔、版式規(guī)范,統(tǒng)一用 A4 紙雙面打印,稿件首頁左上角需注明縣區(qū)、學(xué)校、年級、作者姓名等信息。

 。ㄈ└寮钥h區(qū)、市直學(xué)校為單位統(tǒng)一上報,稿件一式兩份并填寫讀一本好書活動優(yōu)秀讀后感推薦匯總表于20xx年9月30日前報市教育局基礎(chǔ)教育科,各縣區(qū)、市直屬學(xué);顒涌偨Y(jié)一并報送。所有材料均需報送電子版。

假期讀書活動方案12

  一、活動目的:

  1、營造讀書氛圍,讓教師從本學(xué)期推薦書《有效備課、上課、聽課、評課》中汲取營養(yǎng),開闊視野,豐富知識,更新觀念,從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),使教師成為“有思想的教育者”。

  2、搭建教師交流平臺,把讀書所獲與自己的`教育教學(xué)實踐有機(jī)地結(jié)合起來,切實解決教育教學(xué)中的實際問題,實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品味的同步提升。

  3、在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,書香型校園。

  二、活動過程:

  1、全體教師共讀《有效備課、上課、聽課、評課》。

  2、教師撰寫讀書心得體會,結(jié)合有效教學(xué)目標(biāo)的制定撰寫每月一思。

  3、結(jié)合本學(xué)期教研主題“有效目標(biāo)的制定與落實”,根據(jù)讀書心得體會和每月一思,認(rèn)真準(zhǔn)備交流會發(fā)言稿,每位老師準(zhǔn)備5分鐘左右的發(fā)言。

  4、分組交流

  學(xué)科組地點主持人分管領(lǐng)導(dǎo)總負(fù)責(zé)人

  語文組一(3)班:

  數(shù)學(xué)組一(4)班:

  英語組三(7)班:

  綜合組三(6)班:

  5、每位老師把發(fā)言稿發(fā)至校園網(wǎng)教育科研“在線研訓(xùn)”欄目,其他老師跟帖,發(fā)表評論。

  三、交流主題:

  有效目標(biāo)的制定與落實

  四、活動時間:

  20xx年1月13日下午2:30

假期讀書活動方案13

各初中:

  為落實xx市“閱讀伴我成長”系列活動方案,繼續(xù)做好我區(qū)初中生課外讀書活動工作,定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織開展定海區(qū)20xx年暑假期間“閱讀伴我成長”讀書活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動時間:20xx年7月至9月底

  二、活動主題:“誦讀經(jīng)典 傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”

  三、活動對象:全區(qū)初中學(xué)生及初中語文教師

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┓窒黹喿x

  由定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校初中語文學(xué)科中心組推薦優(yōu)秀文學(xué)作品,供初中學(xué)生及初中語文教師在暑假期間選讀。(具體書目附后)

 。ǘ┱宫F(xiàn)自我

  初中學(xué)生以“誦讀經(jīng)典 傳承文明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長”讀書活動,參賽學(xué)生須圍繞這一主題進(jìn)行閱讀體會文章的.寫作,可自擬作文題目。初中教師以“指導(dǎo)學(xué)生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容,進(jìn)行閱讀論文的寫作,字?jǐn)?shù)在二千字以內(nèi)。

  五、征文報送時間、方式

  20xx年9月底前,各初中學(xué)校語文組評選出優(yōu)秀征文(并附電子稿,各學(xué)校參賽篇數(shù)附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校。

  征文要求:

  學(xué)生征文必須是自己原創(chuàng),先閱讀后寫作,杜絕抄襲,套改。字?jǐn)?shù)在1500字以內(nèi),每篇文章可附一位初中語文老師作為指導(dǎo)教師。教師以論文形式,談對學(xué)生的閱讀指導(dǎo)及自己對經(jīng)典的解讀。稿件要求用A4紙(小4號宋體、1.5倍行距)打印,征文題目下注明作者所在學(xué)校、年級班級、姓名、學(xué)生聯(lián)系電話。

  六、獎項設(shè)置

  比賽設(shè)學(xué)生作品一、二、三等獎。獲獎?wù)邔@購書券一份。

  各學(xué)校教導(dǎo)處及初中語文老師要認(rèn)真做好組織、宣傳發(fā)動工作,要引導(dǎo)學(xué)生積極參加到這項活動中來,鼓勵學(xué)生先讀經(jīng)典書籍再進(jìn)行自我寫作。

假期讀書活動方案14

  為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生的文化生活,激發(fā)閱讀興趣,鼓勵多讀書、讀好書、好讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高廣大中小學(xué)生思想道德素質(zhì)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),提升綜合素質(zhì),濟(jì)南市教育局與濟(jì)南市新華書店聯(lián)合成立“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”,組織中小學(xué)生廣泛閱讀,并在讀書的基礎(chǔ)上,組織經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文和文化交流等系列活動。各中小學(xué)校要將此項活動作為學(xué)校文化和特色創(chuàng)建的重要項目之一,作為學(xué)校重要的常規(guī)工作,以點帶面,確;顒釉鷮嵱行У亻_展。

  一、活動宗旨

  進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍,引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書,激發(fā)讀書興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,提高閱讀能力,讓每一所學(xué)校成為閱讀的殿堂,讓每一名學(xué)生享受讀書的樂趣,組織開展首屆中小學(xué)生讀書系列活動,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、演講、情景劇、征文比賽和讀書文化交流等活動,促使中小學(xué)生德、智、體、能全面發(fā)展,推動我市素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、活動主題

  本屆讀書系列活動主題:快樂閱讀

  三、舉辦單位

  濟(jì)南市教育局濟(jì)南市新華書店生活日報

  四、活動內(nèi)容

  1、中小學(xué)生征文比賽。

  中小學(xué)生均可參加此項活動。征文內(nèi)容和體裁不限,內(nèi)容緊扣推薦書目,字?jǐn)?shù)小學(xué)不超過1000字,初中不超過20xx字。

  2、中小學(xué)生經(jīng)典誦讀、情景劇和演講比賽。

  中小學(xué)生參加此項活動,開展以誦讀、情景劇、演講、為主要藝術(shù)形式的經(jīng)典閱讀展示、競賽活動,內(nèi)容緊扣推薦書目。義務(wù)教育階段學(xué)生開展經(jīng)典誦讀比賽,普通高中學(xué)生開展演講比賽,所有學(xué)段學(xué)生均可以參加情景劇比賽。參加市里決賽的經(jīng)典誦讀每個節(jié)目不超過6分鐘,上臺展示的總?cè)藬?shù)不超過30人;演講比賽每個節(jié)目不超過6分鐘,原則上為個人項目;情景劇比賽每個節(jié)目不超過20分鐘,參加總?cè)藬?shù)不超過30人,具體比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)由主辦方提前公布。

  3、開展讀書交流系列活動。

  為保持學(xué)生閱讀習(xí)慣的長久性和穩(wěn)定性,將根據(jù)學(xué)生參加讀書誦讀、演講比賽等活動的.表現(xiàn),聯(lián)合相關(guān)單位,逐步開展星級小讀者讀書交流系列活動,通過廣泛參加社會實踐、文化交流等活動,進(jìn)一步開拓學(xué)生視野,提升綜合素質(zhì)能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  五、工作程序與時間安排

  每年寒、暑假之前,由濟(jì)南市教育局組織優(yōu)秀的中小學(xué)教師選定推薦目錄,確定“新華書苑”活動方案,并隨假期工作意見一并下發(fā)。每年四月或十二月組織全市決賽,每個區(qū)縣推薦經(jīng)典誦讀2個節(jié)目(小學(xué)初中各1個節(jié)目)、演講1個節(jié)目、情景劇1個節(jié)目參加比賽,比賽時間由主辦方提前通知。每個縣區(qū)還要報送100篇征文參加征文評選,報送時間由主辦方提前通知。

  比賽和征文內(nèi)容鼓勵原創(chuàng),要緊扣推薦書目,主題鮮明,積極、健康、向上。

  六、總結(jié)表彰

  經(jīng)典誦讀、演講、征文比賽和情景劇比賽將評選出

  一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,優(yōu)秀組織獎若干名。獲得一等獎的同學(xué)自動升級為星級小讀者,并獲得由主辦單位統(tǒng)一頒發(fā)星級小讀者證書和獎品,參加出版社和相關(guān)單位組織的相關(guān)活動。星級小讀者還可以享受新華書店專門設(shè)立的讀書專享區(qū)域,并享受購書折扣。獲得組織獎的學(xué)校將獲贈圖書館書籍。部分優(yōu)秀作品在生活日報刊登,優(yōu)秀征文的作者可獲得生活日報小記者的免試報名資格。

  附件:

  濟(jì)南市首屆“新華書苑——陽光小讀者俱樂部”活動

  推薦書目

  【小學(xué)階段】

  《莊樂與蘇菲。河邊之旅》上海人民美術(shù)出版社《莊樂與蘇菲。草心人》上海人民美術(shù)出版社《莊樂與蘇菲。老爺車?yán)悺飞虾H嗣衩佬g(shù)出版社《瑪?shù)倌群陀腥さ挠撵`》湖北美術(shù)出版社《瑪?shù)倌瘸藷釟馇蚵眯小泛泵佬g(shù)出版社《瑪?shù)倌群妥呤У男」贰泛泵佬g(shù)出版社《瑪?shù)倌闰T車遇險》湖北美術(shù)出版社《瑪?shù)倌群土骼素垺泛泵佬g(shù)出版社《西頓動物小說全集》新時代出版社

  《一年級大個子二年級小個子》接力出版社

  《狐貍的錢袋》青島出版社

  《黃瓜國王》明天出版社

  《蝸牛的森林》明天出版社

  《小巴掌童話》中國少年兒童出版社

  《小狼人》中國少年兒童出版社

  《可怕的科學(xué):要命的數(shù)學(xué)》北京少年兒童出版社《瑪?shù)贍栠_(dá)》明天出版社《詹姆斯與大仙桃》明天出版社《查理和大玻璃升降機(jī)》明天出版社《薔薇別墅的老鼠》新蕾出版社

  《冰心兒童文學(xué)全集》中國少年兒童文學(xué)出版社

  《丁丁歷險記》系列圖書中國少年兒童文學(xué)出版社

  《校園輕科幻》四川少年兒童出版社《愛的教育》青島出版社

  《阿凡提故事精選》電子工業(yè)出版社

  《櫻桃溝的春天》明天出版社

  《魔術(shù)師的小象》新蕾出版社

  《樹葉的香味》明天出版社

  《馬提與祖父》新蕾出版社

  《大森林里的小木屋》中國少年兒童出版社

  《實驗工作室》湖北少年兒童出版社

  《長襪子皮皮》中國少年兒童出版社

  《狗來了》新蕾出版社

  《李毓佩數(shù)學(xué)故事集》海豚出版社

  《窗邊的小豆豆》南海出版公司

  《酷蟻安特兒歷險記》中國少年出版社

  《紅飄帶獅王》浙江出版社

  《王妃黑葉猴》浙江出版社

  《魯濱遜漂流記》青島出版社

  《木偶奇遇記》青島出版社

  《藍(lán)色的海豚島》新蕾出版社

  《塔克的郊外》新蕾出版社

  《洋蔥頭歷險記》新蕾出版社

  《空氣實驗室》湖北長江出版集團(tuán)

  《出賣笑的孩子》明天出版社

  《好心眼兒巨人》明天出版社

  《綠鯨酒館》明天出版社

  《蒂姆塔勒的玩具娃娃》明天出版社

  《圣誕鸚鵡》明天出版社

  《世界冠軍丹尼》明天出版社

  《神奇的收費(fèi)亭》南海出版社

  《走出院子的母雞》接力出版社

  《戰(zhàn)馬》南海出版社

  《尼魔島》廣州出版社

  《深夜小狗神秘事件》南海出版社

  《星期三的戰(zhàn)爭》南海出版社

  《小紅馬》湖北少兒出版社

  《大草原上的小房子》湖北教育出版社

  《佐賀的超級阿嬤》南海出版社

  《獅王》接力出版社

  《風(fēng)之王》新蕾出版社

  《森林手記》四川出版集團(tuán)

  《金色的茅草》四川出版集團(tuán)

  【中學(xué)階段】

  《海底兩萬里》青島出版社

  《長滿書的大樹》湖北少年兒童出版社

  《文藝復(fù)興與三位大師》明天出版社

  《我的山野朋友——生育大遷徙》明天出版社

  《袖珍男孩兒》明天出版社

  《天狼》明天出版社

  《可怕的科學(xué):代數(shù)任我行》北京出版集團(tuán)公司

  《可怕的科學(xué):玩轉(zhuǎn)幾何》北京出版集團(tuán)公司

  《可怕的科學(xué):超級公式》北京出版集團(tuán)公司

  《越長大越孤單》山東文藝出版社

  《狼谷的孩子》接力出版社

  《黑狗哈拉諾亥》接力出版社

  《面具下的日本人》山東人民出版社

  《人生經(jīng)典》山東人民出版社

  《山水的圣諭》山東人民出版社

  《自然的樂音》山東人民出版社

  《獨(dú)闖北極》中國少年兒童出版社

  《南極歷險》中國少年兒童出版社

  《別樣人生》中國少年兒童出版社

  《北極奇遇》中國少年兒童出版社

  《今日中國》中國少年兒童出版社

  《中外名著這樣讀》航空工業(yè)出版社

  《提升青少年社交素養(yǎng)的禮儀禮節(jié)知識》航空工業(yè)出版社

  《不能忘記的歷史》航空工業(yè)出版社

  《西頓和羅伯茨筆下的野生動物故事》國防工業(yè)出版社

  《文學(xué)大師筆下的動物故事》國防工業(yè)出版社

  《貓咪物語》國防工業(yè)出版社

  《我和狗狗的約定》國防工業(yè)出版社

  《動物圖騰故事》國防工業(yè)出版社

  《秘境追蹤科幻小說中的動物》國防工業(yè)出版社

  《精美散文詩》山東友誼出版社

  《懷念母親》同心出版社

  《乘著歌聲的翅膀》同心出版社

  《科幻小說精選》湖北長江出版集團(tuán)

  《安琪拉的灰燼》南海出版社

  《撒哈拉的故事》北京十月文藝出版社

  《牧羊少年奇幻之旅》南海出版公司

  《獨(dú)闖天下》明天出版社

  《天空之城》湖北少兒出版社

  《雪域布達(dá)拉地宮》接力出版社

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