試用期實(shí)習(xí)總結(jié)

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的試用期實(shí)習(xí)總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

試用期實(shí)習(xí)總結(jié)1

　　本人于xxxx年xx月xx日進(jìn)入xxxxxxxx公司，公司是以房地產(chǎn)開發(fā)為主的企業(yè)，我有幸成這個(gè)溫馨大家庭中的一員，在工程管理部擔(dān)任現(xiàn)場施工管理員。在試用期的3個(gè)月內(nèi)，我成長了很多，但也還存在很多不足。接下來的工作中，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，付出更大的努力，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中去。

　　試用期期間，我通過工程現(xiàn)場實(shí)踐工作的鍛煉，積累了一定的現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)，主要得益于工程管理部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及培養(yǎng)和同事們的熱心幫助。我所在的項(xiàng)目是xxxxxxxx，建筑面積45683平方米。工作期間，我主要做了以下工作，現(xiàn)做工作小結(jié):

　　一、工程質(zhì)量管理工作

　　積極對施工現(xiàn)場進(jìn)行巡查、督促、檢查施工區(qū)域的施工質(zhì)量，對發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題及時(shí)反饋至部門領(lǐng)導(dǎo)，對各施工階段容易出現(xiàn)的質(zhì)量隱患，通知施工單位進(jìn)行預(yù)防，確保工程施工質(zhì)量。平時(shí)輪流值班檢查一期各棟號工程樁的質(zhì)量。

　　二、工程進(jìn)度管理工作

　　對施工單位提交上來的總進(jìn)度計(jì)劃與周工作進(jìn)度計(jì)劃同實(shí)際進(jìn)度進(jìn)行對比，要求施工單位對滯后的原因進(jìn)行分析，將發(fā)現(xiàn)的.問題及時(shí)反饋，便于施工單位調(diào)整后期施工計(jì)劃，增加人力物力，加快施工進(jìn)度，確保施工總進(jìn)度計(jì)劃按期完成。

　　三、施工安全管理工作

　　積極加強(qiáng)對施工現(xiàn)場進(jìn)行巡查，對現(xiàn)場有安全隱患的地方及時(shí)通知施工單位采取防護(hù)措施，正在施工但存在安全隱患的地方要求整改，安全隱患未消除之前不允許進(jìn)行下道工序的施工，確保施工安全。

　　四、工程量核對工作

　　參與現(xiàn)場實(shí)際工程量、現(xiàn)場簽證工程量的核對工作，嚴(yán)格按場地實(shí)測、合同約定對施工單位進(jìn)行已發(fā)生的工程量進(jìn)行核實(shí)、驗(yàn)收。

　　五、現(xiàn)場材料的檢查工作

　　對施工現(xiàn)場材料進(jìn)行檢查，同監(jiān)理單位一起對施工單位進(jìn)場的材料進(jìn)行檢查、取樣、送檢，并到混凝土攪拌站監(jiān)督xxxxxx添加劑的添加情況。對沒有送檢、送檢不合格的材料堅(jiān)決不允許使用，從而保證施工材料不影響施工質(zhì)量。

　　六、工程資料管理工作

　　日常工作來往中，對施工單位簽字不全、模糊不清的材料作退回處理。及時(shí)下發(fā)工程聯(lián)系單，并完善資料。每天寫施工日志、現(xiàn)場拍照，記錄現(xiàn)場發(fā)生的事情。

　　在前一階段的工作中，我還存在很多不足之處。工程管理部領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會與指導(dǎo)，同事之間也給了我很多幫助，工作中領(lǐng)導(dǎo)指出的錯誤，我也認(rèn)真的進(jìn)行反省、改正。自身的性格缺陷我也會努力的去改變，今后將以更好的姿態(tài)融入到工作中。

　　在今后的工作中，我將加大對施工現(xiàn)場的巡查、督促、檢查力度，在完成好工作的同時(shí)，進(jìn)一步提升自已的專業(yè)技能及自我價(jià)值。并在做好本職工作的基礎(chǔ)上，不斷學(xué)習(xí)鉆研，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。

　　以上為本人在試用期期間的工作小結(jié)，不對之處請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

試用期實(shí)習(xí)總結(jié)2

　　班主任工作，自己也是感受到去做好班主任不是那么的一個(gè)容易，但是我也是盡力的去做好這個(gè)工作，同時(shí)自己也是清楚到自己的一個(gè)努力是會得到回報(bào)的，經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)積累，各方面的能力也是有了很大的一些提升，我也是對于實(shí)習(xí)期我班主任的工作來做個(gè)總結(jié)。

　　剛到學(xué)校的時(shí)候，我也是擔(dān)心自己是否能做好這份工作，但是帶我的老師也是給予了很多的支持，在工作之中遇到的問題，也是不斷地去請教，自己也是多思考，漸漸的我也是明白，做好一個(gè)班主任，是需要付出很多，但是也是可以做好，我也是在漸漸的工作之中更加的有信心，認(rèn)真的去做好事情，去帶好班級，實(shí)習(xí)期間，我也是清楚，我是個(gè)新人，要對學(xué)生們負(fù)責(zé)，自己就要更加的努力，一些不懂的地方也是要多去學(xué)習(xí)，而我也是和學(xué)生們一起成長，遇到的問題，多了解，多一些溝通，和學(xué)生們的溝通也是讓我更加的體會到班主任的工作比較的瑣碎，但是做好了，學(xué)生們也是會聽從，會尊重，而不是不管不顧的做自己的事情，現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)立意識都是比較的強(qiáng)，都是有自己的想法，如果班主任的能力不夠，其實(shí)很難去管理好一個(gè)班級。

　　在工作之中，我也是明白，雖然我能力是不足的，但是我和學(xué)生們成為朋友，去交心，去理解他們，把我的想法真誠的和他們說，讓他們也是看到我的`努力，看到我的坦誠，而不是關(guān)靠自己班主任的身份去威壓，那樣是沒有什么用的，而且學(xué)生們也是不會信服，但是我耐心的和他們交流，漸漸的他們也是更加的認(rèn)可了我，我說的話語，我要求的一些都是會認(rèn)真的聽，去做到的。帶班的過程之中，我也是和任課老師積極的去交流，清楚他們的課堂，了解學(xué)生們學(xué)習(xí)的一個(gè)情況，同時(shí)也會更加的清楚該如何的去配合，才能更好地教好學(xué)生，而自己所教學(xué)的課堂，我也是做好準(zhǔn)備，備課充分，課堂也是多一些互動，提高學(xué)生們的積極性，來讓他們更加主動的參與到課堂上來，自覺的學(xué)習(xí)，提升興趣。

　　而今試用期結(jié)束，我也是感受到，帶一個(gè)班級并不容易，和之前只是教一門課來比，真的累很多，但是做好了，我也是更加的有成就感。而且自己的能力也是提升的更快，同時(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也是讓我對于以后的工作更加的有自信，我也是相信自己能做得更好，成為讓學(xué)生們喜歡的優(yōu)秀班主任。

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