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自助餐活動方案

時間:2023-04-07 09:25:08 活動方案 我要投稿

自助餐活動方案 15篇

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的自助餐活動方案 ,希望對大家有所幫助。

自助餐活動方案 15篇

自助餐活動方案 1

  一、指導思想

  一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,為了符合孩子們的身心特點,我園組織中大班幼兒以自助餐的形式度過一個真正屬于自己的快樂節(jié)日;讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。有利于更新健康的飲食觀念,培養(yǎng)孩子文明、健康的.飲食習慣。孩子們通過參與食品的加工制作,進一步了解各類食品的分類及營養(yǎng)等科學知識,了解了成人勞動的不易,增加了親子感情,增進了家園互動。家長在觀摩孩子展示自己能力的過程中,進一步感悟了幼兒教育觀念的創(chuàng)新,學習了科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。通過向家長、社會展示幼兒的慶“六一”自助餐活動,進一步提升本園的良好形象,有利于家長更好的了解孩子健康成長狀況。

  二、活動目的

  1、更新健康的飲食觀念,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣。

  2、通過參與食品的加工制作,進一步了解各類食品的分類及營養(yǎng)等科學知識,了解了成人勞動的不易。

  3、邀請家長觀摩,為家長創(chuàng)設相互交流的機會。

  4、組織開展舞蹈表演活動,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。

  三、活動時間:六月一日上午十點半

  四、活動地點:本班教室

  五、活動內容

  1、與老師一起參與洗水果與蔬菜食的過程。

  2、老師與孩子一起制作涼菜、水果等分享。

  3、表演舞蹈(如果時間允許就表演)

  4、品嘗食堂烹飪的熟食和孩子們制做的涼菜、水果。

  五、相關準備

  1、餐具。(最好是一次性餐具)

  2、人員分工。

  3、安全和衛(wèi)生等教育(注意清潔、不留長指甲、在制做自助餐的過程中盡量不講話,以防吐沫星落入菜中)。

  4、提前給幼兒介紹各類食品的分類及營養(yǎng)等科學知識。

  4、介紹就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣。

  5、學習“巧取菜名”和菜品。

  6、積極策劃組織好本次自助餐活動,讓孩子們度過一個快樂難忘的六一兒童節(jié)。

  六、自助餐負責人員分工

  1、洗菜組負責人:31號媽媽 38號媽媽

  成員:16、31、22、17、34、23、3、6

  2、切菜組負責人:5號媽媽 23號奶奶 7號媽媽

  成員:29、9、15、27、33、7、13、5

  3、涼菜組負責人:1號爸爸 30號媽媽 29號媽媽

  成員:8、30、28、4、36、24、、25、、19、11

  4、衛(wèi)生組負責人:7號爸爸 11號爸爸 26號媽媽

  成員:26、18、10、2、1、14、38、12

  5、攝影組負責人:6號爸爸

  成員:19

自助餐活動方案 2

  活動時間:20xx年5月31日9:30—11:00

  活動地點:一樓大廳

  活動目標:1、慶!傲粌和(jié)”;

   2、通過活動培養(yǎng)幼兒集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學會與人分享;

   3、增強幼兒園的招生推廣度。

  活動準備:1、桌子20張、椅子100張(暫定);

   2、食物

   (1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

   (2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

   3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

   4、各班留一位老師組織孩子活動,其余老師把所需要的.桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后,再組織孩子有秩序地就座;

   5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣;

   6、用餐前在教室洗手;

   7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區(qū)角。

  活動流程:1、餐前活動:各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ;(5分)

   2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》(10分)

   3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

   4、謝園長致辭;(5分)

   5、主持人介紹食譜;(10分)

   6、幼兒有序的排隊來到食品區(qū),先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學會說“謝謝”;(10分)

   7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)

   8、自助餐結束,教師組織孩子返回教室。(5分)

  活動注意事項:

  1、在活動中教師要關注到每個幼兒并及時給予指導(避免出現(xiàn)個別

   孩子沒吃飽或多取食物的浪費現(xiàn)象);

  2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認真做好處理工作;

  3、安排好幼兒上廁所!

自助餐活動方案 3

  一、總體思路目標

  本次自助餐會活動,既區(qū)別于第一次的人海行動(人氣階段),又不同于當前正在進行的快樂星期六活動(運行階段)。要著重突出"節(jié)"的成份;營造"節(jié)"的氛圍;體現(xiàn)"節(jié)"的歡快。人員基本控制在400人左右,達到能坐下,不擁擠,使顧客感到不是來酒店用餐,而是來隴鑫過節(jié)。給顧客的總體印象是:華貴、優(yōu)雅、熱鬧、祥和、溫馨、輕松。把整個自助餐會辦成類似春節(jié)團拜、聯(lián)歡的形式,為春節(jié)再次舉辦活動打下良好的基礎。宣傳、擴大星級酒店影響力和知名度。充分發(fā)揮餐飲服務行業(yè)龍頭作用,想方設法拉動酒店經濟,占領消費市場,力爭創(chuàng)造一定的經濟效益和社會效益,是本次"兩節(jié)"活動的目的所在。

  二、活動主題宣傳詞

  1、到隴鑫,過圣誕

  品美食,迎新年

  2、激情圣誕夜,狂歡在隴鑫

  平安幸福年,相約在酒店

  3、火樹銀花賀圣誕,

  燈紅酒綠迎新年。

  三、舉辦時間:20xx年12月25日17:00-20:00

  地點:隴鑫國際大酒店2F宴會廳

  四、場地布置

  1、酒店大廳(內、外待定)擺放大型圣誕樹、圣誕老人各一對。

  2、酒店大廳內擺放大型花壇一個。

  3、2F宴會廳右側擺放圣誕樹8棵,樹上懸掛用酒店廣告內容包裝的蘋果若干枚,親情祝?ㄈ舾蓷l。

  4、宴會廳左側懸掛紅燈籠8個,附加有獎燈謎若干條。燈謎以隴鑫大酒店特制的精美賀年卡形式出現(xiàn),正面為隴鑫祝福,背面為燈謎內容。

  5、宴會廳舞臺上方拉電絲若干條,電絲上懸掛裝滿雪花紙屑

  和彩色紙條的氣球。

  6、舞臺兩側擺放香檳塔及大型燭臺。

  7、選2名男服務員扮"圣誕老人",選一男一女服務員扮"散財童子"。以上特制服裝均有"隴鑫標志"。

  五、氣氛渲染

  為使本次自助餐會活動取得圓滿成功,達到預期的效果。2F宴會廳LED大屏兩邊循環(huán)打出本次活動的三組主題宣傳詞(對聯(lián)式豎排),大屏中間反復播放《圣誕故事》、《新年祝!返葍热荩⒋┎宀シ啪频晷麄鞫唐。同時選擇有關圣誕、新年的典型曲目,作為背景音樂一直循環(huán)播放。

  整個現(xiàn)場氣氛調控,具體操作可按"三個樂章"進行,也是三個高潮。

  第一樂章:同度"兩節(jié)",共享美食

  客人基本到齊后,LED電子屏打出第一樂章的內容,此時主持人及兩名"圣誕老人",兩名"散財童子"同時登場亮相,在主持人致歡迎詞、祝酒詞期間,"圣誕老人"和"散財童子"有歡迎、祝福動作,此時分兩組分別完成倒香檳酒和點蠟燭的環(huán)節(jié)。當主持人祝酒詞結束后,工程人員推動電絲閘刀,引爆舞臺上方的氣球,讓氣球內的紙屑和彩條灑落,形成雪花飄飄和天女散花之仙境,從而形成活動的第一個高潮。

  第二樂章:驚喜回報,抽取大獎

  當自助餐會進行到一定階段,選擇合適時間推出第二樂章。本樂章是本次活動高潮中的高潮,既實惠,又熱鬧。主持人在不停的宣布燈謎競猜結果的同時,穿插宣布各項大、中、小中獎信息。在此時間段,酒店攝像師可免費為中獎人員同"圣誕老人"、 "散財童子"免費拍照合影,形成第二個高潮。

  第三樂章:激情狂歡,采摘"平安"

  這個時間段部分客人已經陸續(xù)離開,大廳內已有較多空間。此時主持人宣布采摘"平安"活動開始,同時宣布采摘蘋果的寓意和簡要注意事項。為切實形成第三個高潮,不至于使整個活動出現(xiàn)虎頭蛇尾現(xiàn)象,酒店可事先安排一定數量擅長歌舞的'服務人員,登上舞臺進行歌舞表演,有目的的同客人進行互動。但時間不宜過長,氣氛把握要適度。

  六、廣告宣傳

  借鑒酒店歷次舉辦營銷活動的經驗,本次"兩節(jié)"活動仍按《榆中電視臺》、《生活導報》等傳播形式進行為期三至七天的廣告宣傳。

  七、抽獎配合

  本次活動設

  一等獎: 個,實物為: 價值約: 元

  二等獎: 個,實物為: 價值約: 元

  三等獎: 個,實物為: 價值約: 元

  制作精美賀年卡 個,背面分別標有代金卷、生日蛋糕、北京烤鴨等贈送內容,定做生日蛋糕、北京烤鴨可補找差價,縣城內免費送貨。

  八、營銷人員宣傳、銷票

  按以往慣例,組織相當數量的營銷人員走街巷、進單位,廣泛宣傳。有目的的推銷,此次活動預計銷票 張。

  九、部門配合,明確分工,責任到人

  人資部:制定細案,廣告、餐票設計,配合場地布置,配合現(xiàn)場檢票。

  責任人:張富華、劉國雄

  餐飲部:全程服務,菜品制訂,用餐場地布置。

  責任人:姜麗、王雙成、楊玉蘭、許銀斌

  客房部、前廳:現(xiàn)場組織指揮,引領、疏散客人。

  責任人:王鳳霞、陸娟、楊霞、李成偉

  婚慶公司:現(xiàn)場氣氛布置,書寫歡迎詞、祝酒詞、燈謎內容,"圣誕老人"、"散財童子"服裝制作及人員挑選,LED大屏內容策劃,背景音樂選制,主持串臺,獎項宣布等。

  責任人:王鍇

  園藝部:配合現(xiàn)場布置

  責任人:楊淑珍

  工程部:自制舞臺電絲氣球懸掛簡單設施并掌握推閘引爆時間,保證活動用電及安全工作。

  責任人:曹宏寶

  網絡信息部:舞美燈光,LED大屏操作,音響設備調控。

  責任人:裴懷龍、王艷波

  康體部:獎品保存及發(fā)放,配合引導、疏散客人。

  責任人:魏熙林、張富泰

  禮警部:場外車輛指揮與停放,現(xiàn)場保安及人員疏散。

  責任人:張正岳

  財務部:售票、檢票、錢票總控

  責任人:趙黎明

  各部門:營銷宣傳、銷售餐卷

  責任人:王鳳霞、張富華

  十、"兩節(jié)"活動小結

  活動結束后,由總經理安排合適時間,進行全面、細致工作小結,總結經驗,找出不足,發(fā)現(xiàn)問題,以便整改。

自助餐活動方案 4

  一、方案設計:

  二、活動目標:

  1、養(yǎng)成良好的用餐習慣。(包括輕拿輕放物品、食品不掉地、不造成浪費、不挑食、食物搭配合理)

  2、愛惜廚師的勞動成果。

  3、體驗自助餐的休閑、自在、快樂。

  三、活動時間

  定于每月中下旬

  四、活動準備

  1、自助餐禮儀教育——各班級提前進行教育。

  (1) 幼兒進行餐前教育——提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

  (2) 教育幼兒合理安排飲食,根據需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費。

  (3)教育幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠、互相謙讓。

  (4)教師根據座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領幼兒練習。

  (5)讓孩子了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。

  (6)讓孩子知道熱量高的東西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火。

  (7)每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的'雜物放到垃圾桶中。

  五、活動流程:

  1、當天提前布置好用餐場地(餐點、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序:提早放置餐后整理區(qū)——垃圾桶、毛巾等)

  2、教師帶領幼兒入座————背景音樂、PPT播放:

  3、組織幼兒有秩序進餐。

  (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜。

  (3)幼兒取食物過程中,生活老師負責指導、協(xié)助幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。

  (4)幼兒進餐結束后,指導幼兒進行餐后整理。(分類送餐具、擦嘴等)

  (5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃主食然后選吃水果。

  4、適當延長進餐時間:

  5、整理收拾。

自助餐活動方案 5

  一、活動方案設計由來:

  隨著生活水平的提高,孩子的健康問題成為了社會普遍關注的問題,幼兒挑食、厭食,對油炸食品的偏愛,對飲料的熱衷,導致了幼兒肥胖、體弱等不良體質。為了引導幼兒學習健康飲食、合理飲食的良好習慣,從被動的吃變?yōu)橹鲃拥某,并且吃的快樂、吃出健康。同時還可以引導幼兒了解自助餐的禮儀和培養(yǎng)幼兒文明飲食習慣,養(yǎng)成會分享、能互助的'行為習慣,特開展此次活動:

  二、活動目標:

  1.體驗自助餐自在、快樂、寬松的氛圍。

  2.了解并掌握自助餐的禮儀,禮讓、排隊、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪費等。

  3.養(yǎng)成文明、健康進餐習慣,如:輕拿輕放物品、食品不掉地、不貪吃、不挑食,合理搭配食物。

  4.激發(fā)幼兒珍惜糧食、愛惜廚師的勞動成果的情緒情感。

  5.培養(yǎng)幼兒基本生活能力和自我服務能力。

  三、活動時間:

  12.25-下午3:10——4:00

  四、活動地點:

  三層多功能廳

  五、活動準備:

 。ㄒ唬┳灾投Y儀教育——各班級提前進行教育

  1.幼兒進行餐前教育———盥洗習慣、洗干凈小手不亂摸,提醒幼兒輕拿輕放用具(每人一個碗小蝶,水杯),正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上;

  2.教育幼兒根據需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費,葷素、干稀合理搭配飲食;

  3.教育幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓,有序取餐;

  4.讓孩子了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量;

  5.讓孩子知道少吃油炸、甜度高、熱量高的東西,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火;

  6.教師根據座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領幼兒練習;

  7.教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位,不大聲喧嘩,不邊說邊吃;

  8.每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中,用后餐具有序擺放到制定地點。

 。ǘ┎蛷d座椅擺放。(班級教師、后勤共同協(xié)作)

  (三)餐點準備:

  人員:伙房教師為主,各班家長協(xié)助共同準備:

  食物:主食、炒菜、面點、小吃、各種水果和湯。

 。ㄋ模﹫龅夭贾茫涵h(huán)境裝飾、背景音樂、服務迎賓人員(教師、大班幼兒)、飲食指導(保健醫(yī))

  六、活動流程

 。ㄒ唬┊斕焐衔12:30前布置好用餐場地(高、武、張、小張、梁、霍負責)(餐點、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序;提早放置餐后整理區(qū)——垃圾桶、紙巾等)——班級協(xié)助;

 。ǘ3:00各班教師帶領幼兒陸續(xù)進入——背景音樂

 。ㄈ┙M織幼兒有秩序進餐。

  1.幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  2.指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜。

  3.幼兒取食物過程中,老師負責指導、協(xié)助幼兒取餐,教師負責幼兒進餐秩序及進餐量。

  4.注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃主食然后選吃水果。

 。ㄋ模┯變哼M餐結束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、整理桌面、擦嘴等)

 。ㄎ澹└鶕變哼M餐情況,適當延長進餐時間;

 。┧狞c整理收拾(各班教師帶領幼兒回班洗手整理,發(fā)禮物袁老師、佟、王、武和陳共同協(xié)作幫助收拾場地)。

  七、安全要求:

  1.注意幼兒上下樓梯的安全,教師合理安排分工。

  2.注意幼兒取餐中的秩序,避免擁擠,及時疏導。(王老師、陳老師、佟老師負責幫助添彩盛菜)

  3.注意幼兒進餐中的文明進餐,及時提醒和制止。4.注意餐桌和地面的衛(wèi)生,防止滑倒和磕碰。

  5.注意食物擺放和取放安全,不能過高、過近、過熱、過滿,避免燙傷、碰傷等。

  八、食譜:

  1、熱菜:紅燒雞翅更、炸薯條、炸香腸、煮玉米、紅薯、

  2、主食:小籠包、花卷、揚州炒飯、紫米飯、特色小面點、芝麻糖餅

  3、湯品:甜豆?jié){、三色丸子湯

  4、點心:曲奇餅、蜂蜜蛋糕、

  5、涼菜:黃瓜條、圣女果

  6、水果:水果沙拉(蘋果、甜橙、橘子、火龍果、香蕉、橘子、)

自助餐活動方案 6

  一、活動方案設計由來:

  隨著生活水平的提高,孩子的健康問題成為了社會普遍關注的問題,幼兒挑食、厭食,對油炸食品的偏愛,對飲料的熱衷,導致了幼兒肥胖、體弱等不良體質。為了引導幼兒學習健康飲食、合理飲食的良好習慣,從被動的吃變?yōu)橹鲃拥某,并且吃的快樂、吃出健康。同時還可以引導幼兒了解自助餐的禮儀和培養(yǎng)幼兒文明飲食習慣,養(yǎng)成會分享、能互助的行為習慣,特開展此次活動:

  二、活動目標:

  1、體驗自助餐自在、快樂、寬松的氛圍。

  2、了解并掌握自助餐的禮儀,禮讓、排隊、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪費等。

  3、養(yǎng)成文明、健康進餐習慣,如:輕拿輕放物品、食品不掉地、不貪吃、不挑食,合理搭配食物。

  4、激發(fā)幼兒珍惜糧食、愛惜廚師的勞動成果的情緒情感。

  5、培養(yǎng)幼兒基本生活能力和自我服務能力。

  三、活動時間:

  每月一次,周二至周四,下午15:00--15:50

  四、活動地點

  各班活動室

  五、活動準備:

 。ㄒ唬┳灾投Y儀教育--各班級提前進行教育

  1、幼兒進行餐前教育---盥洗習慣、洗干凈小手不亂摸,提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上;

  2、教育幼兒根據需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費,葷素、干稀合理搭配飲食;

  3、教育幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓,有序取餐;

  4、讓孩子了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量;

  5、讓孩子知道少吃油炸、甜度高、熱量高的'東西,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火;

  6、教師根據座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領幼兒練習;

  7、教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位,不大聲喧嘩,不邊說邊吃;

  8、每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中,用后餐具有序擺放到制定地點。

 。ǘ┗顒邮易螖[放。(班級教師提前準備)

 。ㄈ┎忘c準備:

  人員:以本班教師幼兒為主,共同準備:

  食物:主食、炒菜、面點、小吃、各種水果。

 。ㄋ模﹫龅夭贾茫涵h(huán)境裝飾、背景音樂、進餐禮儀PPT、服務迎賓人員(各班教師、幼兒)、飲食指導(保健醫(yī))

  六、活動流程

 。ㄒ唬┊斕煜挛15:00前布置好用餐場地(餐點、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序;提早放置餐后整理區(qū)--垃圾桶、紙巾等);

 。ǘ┎忘c開始播放--背景音樂、PPT;

 。ㄈ┙M織幼兒有秩序進餐。

  1、幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  2、指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜。

  3、幼兒取食物過程中,老師負責指導、協(xié)助幼兒取餐,教師負責幼兒進餐秩序及進餐量。

  4、注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃主食然后選吃水果。

  (四)幼兒進餐結束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、整理桌面、擦嘴等)

 。ㄎ澹└鶕變哼M餐情況,適當延長進餐時間;

 。┱硎帐埃ń處熀陀變汗餐瑓f(xié)作)。

  七、安全要求:

  1、注意幼兒取餐中的安全,教師合理安排分工。

  2、注意幼兒取餐中的秩序,避免擁擠,及時疏導。

  3、注意幼兒進餐中的文明進餐,及時提醒和制止。

  4、注意餐桌和地面的衛(wèi)生,防止滑倒和磕碰。

  5、注意食物擺放和取放安全,不能過高、過近、過熱、過滿,避免燙傷、碰傷等。

  八、食譜:

  1、主菜:五香鳳爪、素炒脆藕、美味薯片

  2、主食:紫薯饅頭、香麻花

  3、點心:曲奇餅、蛋糕

  4、水果:水果沙拉(蘋果、甜橙)

自助餐活動方案 7

  活動準備:

  1、餐廳座椅擺放。(班級準備)后勤協(xié)助。

  (1)、布置教室環(huán)境:在kt板上貼上富有蘇州地域的小吃圖片,營造氛圍。

  (2)、在教室內分區(qū)域擺放好食物,并在教室里播放"蘇州小吃名堂多"等蘇州童謠。

  (3)、蘇州美食的影像資料。

  2、餐點準備:各種蘇州特色小吃

  分為:(1)、水八仙區(qū):雞頭米,糖芋艿,紅菱、藕片,太湖莼菜湯等。

  (2)、蘇州特色糕點區(qū):海棠糕:梅花糕:黃天源糕團(薄荷糕、豬油糕、松糕、丁升高等)等。

  (3)、蘇州特色小吃區(qū):綠楊餛飩店(開陽餛飩等)、鱔絲面。

  (4)、品茶區(qū):碧螺春茶

  活動流程

  1、保育員9點協(xié)助老師擺好餐點、餐具,統(tǒng)一擺放順序。提早放置餐后整理區(qū)(垃圾桶、毛巾)。

  2、10點教師帶領幼兒入座。

  3、組織幼兒有秩序進餐。

  (1)老師介紹各個區(qū)域擺放的不同的食物。并講解活動規(guī)則。幼兒排隊有秩序的`取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

  (2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜。

  (3)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒可以先品嘗茶水然后可以挑選蘇州特色的各色小吃、點心。

自助餐活動方案 8

  一、活動意義

  秋天到了,天氣越來越干燥,幼兒體內容易產生火氣,小便少,神經系統(tǒng)也容易紊亂,幼兒的情緒也容易跟著變得躁動不安。幼兒在秋天的反應,不單單是情緒和心理上的問題,很可能是人體的某些營養(yǎng)攝入不平衡引起的。所以給幼兒的飲食應該選擇清火、濕潤的食品,注意補充營養(yǎng)。

  通過本次活動,我們想讓幼兒進一步地了解到秋季防燥應該吃些什么?還可以了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等行為習慣。

  二、活動目標

  1、感受自助餐自主選擇的快樂。

  2、知道秋季防燥的蔬菜、水果有哪些?

  3、養(yǎng)成良好的飲食用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食物不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食、不偏食;食物搭配合理等),愛惜廚師、農民的勞動成果。

  三、活動要求

  以各班為單位,通過三位老師餐前對幼兒進行的教育,引導幼兒按自己的意愿,挑選喜愛的食物,做到安靜、有序、文明、減少浪費。

  四、活動的準備

  (1)食物的.準備

  主食:翡翠炒飯(蝦仁、雞毛菜、胡蘿卜)、蒸餃(香干、夾心肉、芹菜)——2個深盆、2個飯勺

  菜肴:清炒山藥木耳、紅燒栗子雞——2個深盆、2個飯勺

  甜品:銀耳枸杞雪梨羹、紅薯、南瓜——1個鍋、1個湯勺、1個盆、1個食品夾

  水果:黑提、小密橘——2個淺盆、1個調羹

  小吃:山楂片、波力海苔、好多魚——3個淺盆、2個調羹

  餐具的準備

  小班幼兒:2個碗、1個碟、1個調羹

  中大班幼兒:1個大碟、1個碗、1雙筷子、1個調羹

  (2)環(huán)境的準備

  請教師為幼兒創(chuàng)設自助餐氛圍,讓幼兒在衛(wèi)生、幽雅的環(huán)境中享受美食

  (3)食物擺放的準備

  請教師準備好餐桌,分主食、菜肴、甜品、水果、小吃,分別用不同的擺飾或標簽表示,便于幼兒拿取。

  五、活動過程

  1、由保健教師全面負責自助餐活動設計

  2、由教師進行餐前的宣傳教育

  3、幼兒自由的選擇食物

自助餐活動方案 9

  一、活動方案設計由來:

  現(xiàn)在的孩子獨生子女居多,普遍存在厭食、偏食等問題。如何讓幼兒從被動地吃變?yōu)橹鲃拥叵氤、要吃,并吃得合理、吃得愉快,保證攝入合理的營養(yǎng),擁有健康的體質。

  通過本活動,讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;共同學會分享同伴帶來的'點心和水果。還可以從中了解一些自助餐的禮儀,如:禮讓、排隊、自我管理餐具,用公匙、吃多少盛多少,不浪費等。

  二、活動目標:

  1、養(yǎng)成良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師的勞動成果;

  2、體驗自助餐的休閑、自在、快樂。

  三、活動時間:

  12月6日(本周五)上午11:00——12:10

  四、活動地點:

  幼兒園一樓舞蹈廳

  五、活動準備:

  1、自助餐禮儀教育————各班級提前進行教育

 。1)幼兒進行餐前教育————穿正式的服裝進餐、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上;

 。2)教育幼兒合理安排飲食,根據需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴飲暴食和浪費;

 。3)教育幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓;

  (4)教師根據座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領幼兒練習;

 。5)讓孩子了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量;

 。6)讓孩子知道熱量高的東西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,這樣才不容易上火;

 。7)教育、指導、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位;

 。8)每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。

  2、餐廳座椅擺放。(班級準備、后勤協(xié)助)

  3、餐點準備:各種水果和零食(后勤)

  4、場地布置:環(huán)境裝飾、背景音樂、西餐禮儀PPT、迎賓人員等(特色組)

  六、活動流程

  1、當天10:30分前布置好用餐場地(餐點、餐具、紙巾統(tǒng)一擺放順序;提早放置餐后整理區(qū)——垃圾桶、毛巾等)————班級生活協(xié)助;

  2、11:20分教師帶領幼兒入座————背景音樂、PPT播放;

  3、組織幼兒有秩序進餐。

 。1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

 。2)指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜。

 。3)幼兒取食物過程中,生活老師負責指導、協(xié)助幼兒取餐,教師負責幼兒秩序及進餐。

 。4)幼兒進餐結束后,指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

  4、適當延長進餐時間;

  5、整理收拾。

  七、食譜:

  1、熱菜:雞中翅、香腸、牛扒、肋排、鮮魚丸、西蘭花

  2、主食:揚州炒飯、三絲伊面、牛奶玉米

  3、湯品:番茄馬鈴薯豬骨湯

  4、配菜:水煮菜心、番茄雞蛋

  5、點心:白饅頭、巧克力蛋糕

  6、涼菜:水煮花生、涼拌青瓜

  7、水果:水果沙拉(蘋果、甜橙、楊桃、火龍果)

  8、糖水:紅豆羹

  9、飲料:橙汁、雪碧

自助餐活動方案 10

  活動時間:

  20xx年5月31日9:30—11:00

  活動地點:

  一樓大廳

  活動目標:

  1、慶!傲粌和(jié)”;

  2、通過活動培養(yǎng)幼兒集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學會與人分享;

  3、增強幼兒園的招生推廣度。

  活動準備:

  1、桌子20張、椅子100張(暫定);

  2、食物

  (1)主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

 。2)水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

  3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

  4、各班留一位老師組織孩子活動,其余老師把所需要的'桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后,再組織孩子有秩序地就座;

  5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣;

  6、用餐前在教室洗手;

  7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區(qū)角。

  活動流程:

  1、餐前活動:各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》;(5分)

  2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》(10分)

  3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

  4、謝園長致辭;(5分)

  5、主持人介紹食譜;(10分)

  6、幼兒有序的排隊來到食品區(qū),先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學會說“謝謝”;(10分)

  7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)

  8、自助餐結束,教師組織孩子返回教室。(5分)

  活動注意事項:

  1、在活動中教師要關注到每個幼兒并及時給予指導(避免出現(xiàn)個別孩子沒吃飽或多取食物的浪費現(xiàn)象);

  2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認真做好處理工作;

  3、安排好幼兒上廁所!

自助餐活動方案 11

  活動時間:20xx年5月31日9:30—11:00

  活動地點:一樓大廳

  活動目標:1、慶!傲粌和(jié)”;

  2、通過活動培養(yǎng)幼兒集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣,增強孩子的自主意識,學會與人分享;

  3、增強幼兒園的.招生推廣度。

  活動準備:1、桌子20張、椅子100張(暫定);

  2、食物

 。1)、主食:雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份;

 。2)、水果:蘋果10個、梨10個、西瓜2個;

  3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享;

  4、各班留一位老師組織孩子活動,其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后,再組織孩子有秩序地就座;

  5、班級老師介紹集體就餐禮儀,培養(yǎng)孩子文明、健康的飲食習慣;

  6、用餐前在教室洗手;

  7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區(qū)角。

  活動流程:1、餐前活動:各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ;(5分)

  2、進行感恩教育,全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》(10分)

  3、各班老師有秩序的組織孩子就座,從小班開始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

  4、謝園長致辭;(5分)

  5、主持人介紹食譜;(10分)

  6、幼兒有序的排隊來到食品區(qū),先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物,再挑選自己喜歡吃的食物,并學會說“謝謝”;(10分)

  7、自助餐正式開始(幼兒進餐過程中播放音樂);(40分)

  8、自助餐結束,教師組織孩子返回教室。(5分)

  活動注意事項:

  1、在活動中教師要關注到每個幼兒并及時給予指導(避免出現(xiàn)個別

  孩子沒吃飽或多取食物的浪費現(xiàn)象);

  2、遇到突發(fā)事情教師要保持冷靜,不做沖動的行為,認真做好處理工作;

  3、安排好幼兒上廁所!

自助餐活動方案 12

  活動目標:

  1.促進家園合作。

  2.培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費、不挑食、食物搭配合理),了解一些自助餐的禮儀,懂得分享的快樂。

  3.讓幼兒參與親子活動,感受活動的'熱鬧氛圍。

  活動準備:

  (一)活動前環(huán)境布置

  1.幼兒園環(huán)境布置:幼兒園內部、操場布置氣球,增添節(jié)日氛圍。

  2.班級教室、走廊,渲染節(jié)日氣氛。

  (二)活動前自助餐禮儀教育

  1.了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱性的東西,比如零食吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

  2.老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

  3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化。

  4.幼兒拿取食品時要有秩序,學會等待、人多不擁擠,互相謙讓。

  5.引導幼兒根據需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

  6.每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。

  (三)活動前餐點準備:

  幼兒園準備薯條、雞柳、餃子、糕點、水果沙拉、雜糧、飲料。

  家長準備2-3人份食物,來園后根據餐盤前的提示將食物分類放好。

  活動流程:

  1.保育員、配合教師擺好餐點、餐具,統(tǒng)一擺放。

  2.家長和幼兒有秩序進餐。

  (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,拿取食物。

  (2)家長指導幼兒按照自己的需要取食物,注意數量適宜,避免浪費。

  (3)幼兒取食物過程中,家長負責指導幼兒取餐及進餐。

  (4)幼兒進餐結束后,家長指導幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指導幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

  (6)和班級老師一起整理好場地再離開。

  3.進行親子小游戲。

自助餐活動方案 13

  一、設計初衷:

  為了打破生活課程與幼兒日常生活割裂的局面,真正將生活貫穿于孩子們的一日活動,我們不僅在理念上有了轉變,更重要的是行為上的跟進,特開展本次“全園自助餐”活動,我們也想通過自助餐的形式讓幼兒從中學會就餐的文明禮儀:規(guī)則、謙讓:自我管理:自我選擇,同時讓幼兒更加清楚地了解各地的飲食特色。在自助餐的用餐過程中要讓孩子用好自助餐,通過創(chuàng)設環(huán)境(心理、物質):小托班的幼兒可以采取互助+自助的形式,老師幫一些,自己取一點。中大班的幼兒可以有小小服務員、值勤等,從小培養(yǎng)幼兒的責任、管理意識。

  就餐形式有諸多好處:首先,有利于孩子身體健康。其次,有利于營造快樂用餐的氛圍。在不少家庭,兒童吃飯是一件十分困難的事情,常見家長端著碗一勺一勺地到處追著孩子喂。幼兒園實行自助餐的初衷,就是讓幼兒從被動地吃變?yōu)橹鲃拥爻裕缘煤侠、吃得愉快。通過實行自助餐,小伙伴們開始關心吃什么,也增進了彼此間的交流。實行自助餐,孩子就須自己進行思考、選擇和把握,這無疑有利于提高他們的獨立能力。做為自古就有禮儀之邦之稱的中國娃,做為力造禮儀校園的愛綠娃,各種禮儀習慣培養(yǎng)更應滲透在孩子日常生活的`各個環(huán)節(jié)中。

  二、活動目標:

  1、初步了解并學習享用自助餐的基本禮儀。

  2、能夠遵循自助餐禮儀來享用自助餐,就餐時能夠和同伴愉快交流。

  3、激發(fā)幼兒做小紳士、小淑女的愿望,體驗自助餐活動帶來的樂趣。

  三、活動對象:

  全園所有幼兒及教師。

  四、活動時間:

  20xx年9月21日上午11點

  五、活動地點:

  園區(qū)操場

  六、活動準備:

  1、相關物質準備:布置活動場地,照相機一架。幼兒帶來的食物和幼兒園準備一些事物(冷菜、熱菜、湯、甜品、水果),勺子、盤子、碗,桌布、桌子等。

  2、知識準備:老師提前給孩子分享一些自助餐禮儀的相關資料。

  七、活動過程:

  1、各班老師在班內集體給孩子分享一些自助餐禮儀。

 。1)自助餐取菜有哪些注意事項?

  想去拿菜吃的時候要怎么拿?吃自助餐人一般比較多,這個時候就需要大家排隊選擇食物,不可以亂擠、亂搶、亂插隊,更不允許不排隊。在取菜之前,先要準備好一只食盤。輪到自己取菜時,應以公用的餐具將食物裝入自己的食盤之內,然后要快快的離開。不能在食物面前想很久,讓身后之人久等,更不應該在取菜時挑挑揀揀,用手去拿或以自己的餐具去取菜,這些都是不禮貌的。

 。2)自助餐取菜有什么順序?

  吃自助餐時可不可以想怎么吃就怎么吃?吃自助餐的時候,想吃的好,吃菜是有順序的,先吃冷菜,然后再喝湯,接著吃熱菜,熱菜之后是點心,然后再是甜品,最后是水果。小朋友在取菜的時候,最好先在全場轉上一圈,看看都有哪些好吃的,然后再去取菜。

  (3)自助餐取菜的原則是什么?

  如果每個菜都想吃,可不可以拿很多很多?自助餐就餐時要遵循“少取”的原則,小朋友遇上了自己喜歡吃的東西,只要不會撐壞自己的肚子,你想吃多少都是可以的。不過,如果你拿很多,自己又吃不完,這樣就會出現(xiàn)浪費食物的現(xiàn)象。小朋友可以每次少拿一點,不夠吃了再去拿。在吃自助餐時,你吃很多是可以的,但是浪費糧食是絕對不允許的。

  (4)自助餐可以外帶嗎?

  有些東西沒吃完可以帶回家嗎?吃自助餐不管是在朋友家里,還是在酒店里,都不能把東西帶回家。這一點小朋友們一定要記住,你可以吃很多,但是不能把喜歡吃的東西帶回家。

 。5)吃自助餐還有什么目的?

  為什么會有吃自助餐的活動,吃自助餐就只是去吃東西嗎?自助餐,有時也叫冷餐會,它是一種非正式的西式宴會。大人們可以在在自助餐宴會上談生意,朋友們可以在自助餐宴會的時候聚一聚,大家也可以通過自助餐宴會來交朋友。所以在吃自助餐的時候,你如果只顧自己吃東西,不和別人說話,那也是不禮貌的,F(xiàn)在自助餐越來越受大家的歡迎,很多朋友聚會的時候都會選擇方便、實惠又經濟的自助餐。

  2、幼兒參與實踐活動:班內老師組織幼兒有序的來到自助餐場地,讓幼兒自由而有序的取餐。

  3、活動小結:活動結束以后,每班進行活動小結。

自助餐活動方案 14

  冬天已經悄然走入我們的生活,各種盛大的節(jié)日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的時候。每年12月24日是平安夜,相當于中國民間的“掃塵節(jié)”。由于中西方的融合,已成為世界性的一個節(jié)日。為此,我院開展繪手繪心主題系列活動,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動目的:

  1、了解平安夜的來歷,通過此次活動一方面豐富我院的學生生活,提供學生的生活質量;同時通過此次活動增強我院學生對校園的感情,促進愛校之情。

  2、增強學生的.感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度。

  3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

  二、活動時間:

  12月24日至12月26日

  三、活動內容:

  1、開展關于平安夜或圣誕節(jié)的主題班會,觀看關于相關的視頻。通過主題班會,讓學生認知到,我們的成長,離不開父母的養(yǎng)育之恩,使同學們認知到知恩圖報是中國民族的傳統(tǒng)美德。

  2、寫下,貼在心愿墻上?梢园岩恍┢綍r不好意思說出口的感謝的話大膽表達出來。

  3、以宿舍為集體,裝扮各自宿舍。用其他方式來記錄宿舍成員間的友誼以及要感謝的宿舍兄弟姐妹。

  4。畫出美好、溫馨的相關作品。和同學們分享一起喜悅的心情。

  5。用卡片的形式寫下自己對親朋好友或者同學的祝福、鼓勵和關心,我們可以送到相應的人手中。(僅限于校內的老師和同學)

  四、活動要求:

  1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,開展活動。

  2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。

  3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,增強我院學生對校園的感情。

自助餐活動方案 15

  一轉眼,又到了一個畢業(yè)的季節(jié),夏天的風,透著點點蒼涼,迷塵的空氣讓人感到窒息。帶著絲絲的傷感,這是一個離別的季節(jié),大學,我們曾有過的美麗夢想,曾有過的如詩一樣的情懷和含蓄的浪漫,曾經為之奮斗,而逝去的.青春也讓我們擁有太多共同的感動和激情。對于畢業(yè)即將離校的學長學姐們,我們用什么來表達對他們祝福?怎么更好的接受他們對我們的忠告?為此我們電信1102班特別邀請班主任,輔導員老師和已經畢業(yè)的一直在努力照顧我們班的兩位副班,和大家一起完成兩位副班離校前的最后一次和本班活動——真情自助餐活動。

  一、活動目標:

  通過這次活動,拉近同學們和老師的感情,表達同學們對副班長久以來的照顧,本次活動會來一個現(xiàn)場簽名送祝;顒樱汛蠹姨貏e想說的話永久的留在紙上,作為副班美好的紀念品。通過副班們的講話,表達自己對大學生活的感想和對同學們的期望,把自己的經驗教訓分享大家。

  二、活動時間:

  二〇xx年五月十九日中午

  三、活動地點:

  幸福之家自助餐館

  四、活動準備:

  1、班干部開會事先確定活動內容和時間。

  2、邀請老師和副班參與活動。

  3、在班上宣布活動內容及取得活動支持。

  4、確定活動地點以及預定桌子。

  5、分好組,確定組長。

  6、寫好活動方案,報系里審批。

  五、活動人員安排:

  1、活動主持人:羅廣榮;姜興隆

  2、最佳的菜評比嘉賓:老師們和副班們

  3、各組分組情況:(見附件)

  六、活動內容:

  自助餐活動。

  七、活動注意事項:

  1、買菜不得買不新鮮的,肉食類考慮到禽流感疫情現(xiàn)狀,

  2、買菜記得注意交通安全,生命最珍貴。

  3、買菜不要買太難做的和太貴的。

  4、設置特殊安全人員,在做菜時保護各組的勞動成果。

  5、各組在買菜時記得拍照片留戀,活動過程中都要拍照片

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