精選文明禮儀從我做起作文七篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的文明禮儀從我做起作文7篇，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀從我做起作文 篇1

　　說起文明禮儀，這可就多了，如：扶老奶奶過馬路，見到老師要問好，別人遇到困難要主動幫助等等。

　　我今天就做了一件很有價值的事情——扶老奶奶過馬路。我現(xiàn)在就給你們講講吧！

　　我今天放學(xué)回家時，和幾個同學(xué)一起走，走到半路時，我看到了一位老奶奶拿著一些東西，還拿著一根拐杖站在馬路旁。我們在想：那個老奶奶站在馬路旁干啥呢？是不是遇到啥困難了吧？

　　于是，我們懷著疑問跑了過去，問：“老奶奶，您咋了？是不是需要幫幫忙把您扶過去呀？”

　　老奶奶看著我說：“是呀！公路上的車非常多，太危險了，而且我小孫子今天過生日呢！孩子們呀，你們能幫幫我嗎？”

　　我滿臉充滿笑容地說：“可以，我很樂意，我們走吧！”于是，我扶著老奶奶，后面的幾位同學(xué)幫老奶奶拿東西。

　　到了斑馬路另一邊，老奶奶對我們說：“謝謝你們了，行了，我自己走吧！天也快黑了，你們也快回家吧！”

　　我們異口同聲：“這是我門應(yīng)該做的'，助人為樂是快樂之本��！再見了老奶奶，祝你的小孫子生日快樂哦！”然后，我們告別了老奶奶，就高高興興地回家了。

　　還有一次是發(fā)生在公交車上，我正坐在座位上看外面的風(fēng)景時，突然車停了，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，手中還提了許多東西，我看見老爺爺?shù)念~頭上全是滿頭大汗，令人產(chǎn)生憐憫之心，可是卻沒有一人給老爺爺讓座。我看到這里，立馬站了起來說：“老爺爺，您坐吧！我一會就下車了�！�

　　老爺爺笑了笑說：“唉！你真是一個懂事的好孩子呀！還是你坐吧，我站著，沒事兒，謝謝小朋友�！�

　　經(jīng)過我的多次勸說，老爺爺終于坐下了，然后我就聽到車上的很多乘客說：“哎呀！現(xiàn)在的孩子真是懂事呀！品德也很高尚！我們做大人的真是自愧不如呀！”我聽著，心里可真高興了！講文明禮儀也是一種享受呀！

　　讓我們一起從日常生活中的點滴小事做起，讓文明禮儀伴我們一起成長吧！

文明禮儀從我做起作文 篇2

　　一提到文明與禮儀這兩個詞，人們都禁不住眉飛色舞，滔滔不絕地講了起來，什么文明禮儀是思想道德修養(yǎng)，文化修養(yǎng)，可是“文明禮儀”你做到了嗎？

　　俗話說，中國是千年禮儀之邦，文明古國，但是全民素質(zhì)，卻是我們心中的一塊漏洞。中國既然是禮儀之邦，那么禮儀用語我們一定要時常掛在嘴邊比如說“您好”，“謝謝”，“對不起”等等。上述三個詞是漢語中最基本的文明用語。如果你不小心碰到了別人，要說“對不起”，如果你不這么說，反而瞪了對方一樣，一場“大戰(zhàn)”就會爆發(fā)。本來是很小的一件事，卻鬧得翻天覆地，圍觀的人都會認(rèn)為吵架的人沒有一點素質(zhì)。

　　我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的`時候，人非常多，密密麻麻的，我們大家都在安靜地排隊等候。一個姐姐不小心碰到了一個50多歲的阿姨，小姐姐怯聲聲地說了聲：“對不起”，可是那個阿姨卻像火山一樣爆發(fā)了，“你怎么……”，那些令人憎恨的語言從她的嘴里噴了出來，那個姐姐的爸爸媽媽，打抱不平，兩家人開始你一句，我一句的吵了起來。我覺得這就是沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，如果那位阿姨能在姐姐說對不起的時候，能說聲沒關(guān)系，那么這些不講文明禮儀的事情就不會發(fā)生了。

　　還有一次，我家樓上的鄰居吵架，把一個重3，4斤的大菜墩子，從5樓仍下來，只聽“啊”的一聲尖叫，菜墩子差點砸到一個剛要進(jìn)樓門的阿姨。阿姨憤怒地大喊：“誰這么沒有公德心��？”。菜墩子和阿姨擦肩而過，如果菜墩子在近一點，后果將不堪設(shè)想。從那件事發(fā)生以后，管理處在外面貼了告示，嚴(yán)厲譴責(zé)這種行為。呼吁大家講文明，做文明人。如果樓下經(jīng)過的剛好是她的家人，她會后悔終生。

　　不文明的事情時時刻刻都會發(fā)生，這些事情不僅害人害己，還損壞了中國禮儀之邦的形象，所以我們要做文明小公民，從自己身邊的小事做起。

　　文明禮儀從我做起吧！

文明禮儀從我做起作文 篇3

　　各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好。我是四(3)班代表王茹鈺，非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。 文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的.“您早、你好、再見”之中。 說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為，離文明還有一段距離。在我們身邊，在一小部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。同學(xué)們，你們看到了嗎？在走廊上，我們總能見到一些紙屑、食品袋、餐巾紙等，在課桌上留下了同學(xué)們句句不和諧的文字。在校門口，我們也總能看見同學(xué)們丟的紙屑。 在此我倡議同學(xué)們從以下幾方面做起，摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個文明上進(jìn)的小學(xué)生。首先：要做到舉止端莊，言行文明。 其次：講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。第三：愛護(hù)公物，節(jié)約資源。

　　播種行為收獲習(xí)慣 ，播種習(xí)慣收獲性格， 播種性格收獲命運。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生！

文明禮儀從我做起作文 篇4

　　我是一年級的小朋友，我的名字叫吳曉，很高興我能被同學(xué)和老師評為班級里的“文明禮儀形象大使”。

　　在我生活的周圍，認(rèn)識我的人都說我很可愛，他們都很喜歡和我說話，為什么呢？因為我一直堅持使用普通話和他們交談，我也很喜歡說普通話，因為使用普通話和別人交談是對別人的尊重。

　　在校園里，早晨我見到老師和同學(xué)都會帶著微笑問一聲：“老師早！同學(xué)早！”�？吹缴磉叺耐瑢W(xué)有困難時我會主動幫助他，當(dāng)別人幫助我的時候我會說“謝謝”，不小心碰到了別人會說“對不起”。課堂上，我遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，愛動腦筋，舉手發(fā)言很積極，課間不追趕，逗鬧，老師經(jīng)�？湮沂莻�好學(xué)生。

　　我的爸爸和媽媽都到很遠(yuǎn)的'地方去工作了，我和爺爺、奶奶生活在一起。所以，在家里我很聽爺爺奶奶的話，從不說臟話、不說謊話，有時還會幫爺爺奶奶做點家務(wù)活。比如：周末，我會很早起床，和奶奶一起去買菜，幫奶奶提一點菜；吃飯時，我有時還給爺爺盛飯；吃完飯，我就幫奶奶擦飯桌上的菜渣。爺爺奶奶都夸我是個好孩子。

　　老師經(jīng)常在班級里提出要求，希望我們班的小朋友向我學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們一年級的小朋友中說普通話的變多了，見到老師就主動問好的小朋友也越來越多了，扔垃圾的同學(xué)變少了，在家不聽父母的話，任性的同學(xué)也變少了，打架和說臟話的現(xiàn)象沒有了。所以，我希望我們一年級的小朋友都能變成一朵象蒲公英一樣美麗的“文明禮儀”之花，把文明禮儀的種子播撒到我們生活的周圍。

文明禮儀從我做起作文 篇5

　　對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明對于有些人看起來輕而易舉，但做起來卻很難。

　　老師教育我們對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱。不給同學(xué)取綽號、說花名。坐公共車的時候看見年長、年幼、行動不便的人要主動讓座，上車的時候主動購票；吃的零食放在一個小方便袋里，吃完的時候把它扔進(jìn)垃圾箱，以免給司機叔叔添麻煩；在公共場所不說臟話，不打架；不隨意扔垃圾，吐痰。這不僅是保護(hù)環(huán)境也是文明的一種表現(xiàn)。

　　生活中不踐踏草坪，不隨手摘花，這些行為都顯示著我們的道德品質(zhì)。文明禮儀是律已行為。是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的`體現(xiàn)，是我們民族精神的體現(xiàn)�，F(xiàn)在，我們正處于成長時期，我們應(yīng)該注意自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，我們應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的孩子，成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　讓我們從日常的小事做起，從自我做起，從身邊的每一個動作做起。

文明禮儀從我做起作文 篇6

　　文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每個人都應(yīng)該講文明，讓我們的湘鄉(xiāng)更加美麗，也讓我們成為一個文明的.市民吧！

　　怎樣做一個文明的小市民呢？我想首先要在語言上講文明，不說臟話。如有些人的“口頭禪”：神經(jīng)病、瘋子、傻子、蠢豬等等……這些都是不文明的語言。有時一句臟話就能引起一件大事。比如，一次我媽媽坐公交車去上班，在車上遇到一個中年男子和一個老爺爺，就是因為一句臟話引起了很大的矛盾，后來那個男子要下車時那個老爺爺都不讓他下，結(jié)果兩個人都吵著下去了。聽說他們還要去打架呢！看看吧，這就是一句臟話引起的后果。所以我們要做文明人，首先就要在語言上文明。

　　其次，除了在語言上講文明，我們還要從行動上講文明。平時我們?nèi)ス珗@游玩，相信大家在草地上和公共地方會看到一些警告牌：不要亂丟果皮紙屑等等�？捎幸恍┤�，卻好像已經(jīng)失明了，看不到。不準(zhǔn)你做的，他偏偏要做。說個例子吧：像我們美麗的碧洲公園，有些人在那里到處亂丟垃圾；曾國藩詩文島，甚至還遭到了人為的破壞；路邊的蘑菇音響也被人“采”走了；連竹子都被折彎了腰，他們好像在那里傷心地哭泣呢；還有再看看公園里的公共廁所吧，門都被踢得無影無蹤，旁邊的垃圾桶也都被踢得變形了，我仿佛看到了它們痛苦的呻吟……

　　幸好我們這個社會還是文明人占多數(shù)！

文明禮儀從我做起作文 篇7

　　“千年臨海城，滿街文化人�！迸R海最近為了評“文明城市”，付出了很多，建造了很多，改變了很多……可是，文明是什么？文明從哪兒來？

　　文明是什么？文明是一種謙讓。文明無處不在，它就在大街上。街上車水馬龍。交通事故數(shù)不勝數(shù)。看！我們臨海人，馬路上井然有序，十字路口，即使沒有紅綠燈，遇到有行人過斑馬線，司機們總是松開油門，動作整齊劃一，干脆利落，不約而同地停下車，等待行人通過斑馬線再行駛。

　　文明是什么？文明是一種愛護(hù)。文明像灰塵一般，散落在各個角落。校園中有許多的花花草草，果樹繁多�？煽傆幸恍�“小貓”、“小狗”按捺不住心中激動的心情，在這些花草樹木上拉一拉，扯一扯，更加在這兩個字上畫蛇添足。要想��！把樹的樹枝折掉不就是等同于把人的手臂或腿砍掉嗎？如果一個人缺胳膊少腿的話，你會舒服嗎？總有人提醒植物也是有生命的，請你們也愛護(hù)生命。

　　文明是什么？文明是一種自覺。文明像大霧，飄啊飄，飄到每個地方。廁所是大家最熟悉的地方，公共廁所給人們帶來方便的，可有些人為方便，隨地大小便，真是太沒素質(zhì)了�，F(xiàn)在走在臨海城市的'每個公共廁所，一塵不染，手紙齊全，還會有幽香飄來。

　　文明是什么？文明是一種忍受。當(dāng)有人激動怒暴，有人能平靜應(yīng)對，緩解動怒的心情，驅(qū)散心理的陰霾，用文明化解干戈，讓世界充滿歡笑。

　　文明是什么？文明是一種付出，一種精神，一種態(tài)度……文明在每個人的心中綻放著光芒。

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