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實(shí)用的公開課作文300字合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的公開課作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
公開課作文300字 篇1
今天,我們一來到學(xué)校就興奮得不得了,因?yàn)樽蛱炖蠋熣f一些領(lǐng)導(dǎo)要來聽課,所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)來聽課而興奮,但興奮中又帶著緊張。
下午第二節(jié)課是音樂課。上課了,同學(xué)們坐得筆直,生怕沒坐好被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了,大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼,后面坐著一位老爺爺,帶著一個眼鏡,拿著大公文包。太幸運(yùn)了只有一位領(lǐng)導(dǎo)聽課,我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來上課,這位新老師很特別,她用音樂來表示問好,起立,坐下,這讓我們感到很吃驚!
新老師教我們唱《假如幸福的話拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同!她讓我們一邊玩游戲,一邊學(xué)唱歌,老師請了4位同學(xué)上去做游戲,第一位同學(xué)做擺手動作,第二位同學(xué)做搖頭動作,第三位同學(xué)做拍腿動作,第四位同學(xué)做再見動作,這些動作都要加進(jìn)歌里,合著音樂一起唱一起做,真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了,老師問誰想再上來做游戲,全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動聽的音樂深深地打動了我,我想聽課的`領(lǐng)導(dǎo)也肯定被這悅耳動聽的音樂迷住了。這堂音樂課真是好玩呀!可是音樂課的時間真是太短了,如果長一點(diǎn),說不定更好玩,更有趣!
這堂與眾不同的音樂課讓我久久難忘!
公開課作文300字 篇2
師:這個公式從數(shù)學(xué)上講能成立么?
[生]:不能。
師:可在現(xiàn)實(shí)生活中卻能成立,能解釋得通,而且有其獨(dú)特的表達(dá)效果。請同學(xué)們展開想象的翅膀,看它到底能夠表達(dá)些什么含義?
[生]:思考討論。
提問回答:
師:評議。
備份課件打出:
A、一個南半球加上一個北半球就是我們的整個地球
B、兩根筷子合力能夾起一個雞蛋
C、一對夫妻只生一個孩子
D、兩個人的力量加在一起就是集體的強(qiáng)大力量
師歸納:這說明只要我們轉(zhuǎn)換思維方式,展開豐富聯(lián)想,一定能賦予一個簡單的公式許多生動有趣的含義。
那么就請大家展開豐富聯(lián)想,列出你們感悟最深的`公式來吧。
[生]:思考。
[生]:發(fā)言交流。
師:對學(xué)生的發(fā)言作點(diǎn)評。
插入課件一:
公開課作文300字 篇3
今天,我們班去階梯教室上語文公開課,大家高興的不得了。
快要上課了,我們高高興興的排著整齊的隊(duì)伍來到了階梯教室。一進(jìn)門,哇!語文組的老師全來了,黑壓壓的一片,好壯觀呀!一看到這一二十名老師,我突然想起陸老師給我們說:她說我們進(jìn)步了,其他班的老師還不相信。哈,這次非要讓他們看一看我們是怎么進(jìn)步了。
我們這節(jié)公開課講的是《春聯(lián)》,許多同學(xué)都從家里把自己的.春聯(lián)拿到了學(xué)校。在課堂上,他們把自己家的春聯(lián)展示出來。整堂課上同學(xué)們都很安靜,但只要老師提到了什么問題,大家立刻都把手舉起來,爭先恐后地回答。突然,老師讓我回答問題,我一站起來,心里十分緊張,停了一分鐘才回答出來。坐下的時候,我長長的出了口氣。
通過同學(xué)們的努力,這一次公開課圓滿成功。如果每天都上公開課,我們一定會取得好成績的。
公開課作文300字 篇4
哎呀!今天怎么這么緊張!下午剛剛起床,迷迷糊糊的走進(jìn)教室,不到一分鐘就感覺心跳加速了。我這次一定要把聲音亮出來!
上了四樓大廳第一眼看到的就是一群黑乎乎的人頭,老師叫我們把觀眾當(dāng)成白菜蘿卜,可我不管怎么看都像一個個定時炸彈!我盡量把它們當(dāng)成白菜,可是看著看著就餓了,我真的好想下臺把這些白菜摘著吃掉呀!課開始了,為了得到掌聲,我把精力全部都用在了回答問題上,跟同學(xué)們搶著答。我們的小手就像雨后的'春筍,一個勁的拔節(jié)。其中數(shù)我拔得最歷害了,一節(jié)課那么快就上完,最拿手的問題卻讓別人給搶了。不過,有個大大的驚喜正等著我們呢!回到教室里,真好!可是,讓人頭疼的護(hù)士們來了!我說實(shí)話,她們的外衣像幽靈一樣,看著就讓人毛骨悚然!因?yàn)槲腋蜥樣谐穑业拿鼮槭裁催@樣苦!我只好忍著痛打了針。可陳老師給我們的禮物是包含著濃濃的愛的巧克力!我吃著香濃的巧克力,心里暖暖的。
今天真開心,不過也有點(diǎn)痛苦。
公開課作文300字 篇5
前幾天,我們班上了一節(jié)科學(xué)公開課。
上課鈴一響,我們走進(jìn)了教室。只聽老師第一句話說:“今天我們要教耳朵里的結(jié)構(gòu),請你們先說說你們對耳朵里的結(jié)構(gòu)有哪些了解!蓖瑢W(xué)們踴躍的回到道:有的說有骨膜,也有的說有耳道等。接著老師給我們看了一幅關(guān)于耳朵結(jié)構(gòu)的圖片。從中,我們知道耳朵里的結(jié)構(gòu)有耳廓、耳道、骨膜、聽小骨、耳蝸和聽覺神經(jīng)。然而,這些結(jié)構(gòu)剛好在我們眼睛的正下方。
接著,老師又讓我們猜測耳朵里的結(jié)構(gòu)有什么功能并記錄下來。我們這一小組說:耳廓可以收集聲音,耳道可以傳播聲音。老師又發(fā)話了:“如果想進(jìn)一步的了解耳朵結(jié)構(gòu)的作用,我們應(yīng)該怎么做呢?”我們回答道:“可以拿一個虛擬的`模型來做實(shí)驗(yàn)!焙髞,老師拿來一個橡皮筋當(dāng)做骨膜來做實(shí)驗(yàn),上面撒滿了紙屑,拿來棒子和音叉,敲輕一點(diǎn)跳動的就小一點(diǎn),敲重一點(diǎn)跳動的就大一點(diǎn)。老師讓我們唱一首國歌,我們?nèi)喽即舐暢似饋,只見全部的紙屑都翩翩起舞,全班都大聲笑了起來·····?/p>
這節(jié)課就在我們大家的笑聲中結(jié)束了,真是讓我們受益匪淺啊!
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