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【必備】文明禮儀的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的文明禮儀的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明禮儀的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我眉飛色舞的來(lái)到公交車(chē)站。一邊乘著涼爽習(xí)習(xí)的風(fēng),一邊等著公交車(chē)回家。
“來(lái)了!”我眉開(kāi)眼笑地喊著。我開(kāi)始了搶座位,座位是一個(gè)軟軟的椅子。“哈哈……今天好運(yùn)氣竟然搶到了一個(gè)好位子!蔽夜笮Φ卣f(shuō)道。公交車(chē)上人海茫茫都擠滿了公交車(chē),都快擠爆公交車(chē)了!
我開(kāi)始等著下車(chē),突然看到一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老爺爺。他正在受別人的擁擠。我情不自禁的說(shuō):”老爺爺這個(gè)座位你來(lái)坐吧!“
“不不,小朋友還是你坐吧!我不坐”。老爺爺一臉笑容地回答。
我又說(shuō):“沒(méi)事您來(lái)坐吧!下一站我就到了!
老爺爺說(shuō):“謝謝你啊,小朋友,你真是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子!
我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。到了小區(qū)感覺(jué)生機(jī)勃勃的'植物也在為我歡呼叫好呢!
我得意洋洋的回到家里,心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。真是快樂(lè)的一天。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間就會(huì)變得更美好。文明從我做起!
文明禮儀的作文 篇2
我叫梁馨月,是團(tuán)結(jié)湖小學(xué)三年級(jí)(5)班的一名學(xué)生,我是一名講文明、懂禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的孩子,每次見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)敬禮,向老師問(wèn)好。保護(hù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生、幫助同學(xué)解決難題,記得上幼兒園的時(shí)候就經(jīng)常幫一位小弟弟穿鞋。見(jiàn)到親戚鄰居等會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)打招呼,展示小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范,在家中,孝敬爺爺、奶奶,經(jīng)常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)做一些力所能及的家務(wù)。
我不說(shuō)臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)公物,在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭,我會(huì)跟上去踩滅,然后扔進(jìn)垃圾桶。還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為,有一次,看到有同學(xué)在學(xué)校的衛(wèi)生間里放很多的水,邊玩水邊打鬧,我馬上制止,并告訴她們地球上水資源的寶貴,有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的.水,要保護(hù)地球,保護(hù)水資源,更要熱愛(ài)身邊的環(huán)境。
作為一個(gè)文明禮儀的小使者,我要不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強(qiáng)了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者,是我的光榮,我感到自豪,我會(huì)以積極向上的表現(xiàn)去影響身邊的同學(xué),帶給更多人正能量。
文明禮儀的作文 篇3
做一個(gè)講文明的人 如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田。
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,官再大也會(huì)被貶成平民。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。做一個(gè)講文明的人,就是要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,尊敬老師,關(guān)愛(ài)他人 ……
有一次,我和爸爸媽媽一起去煙臺(tái)旅游,我們一到煙臺(tái),放好行李之后就坐公交車(chē)去海邊玩。在公交車(chē)上我看到一位老奶奶沒(méi)有座位,正準(zhǔn)備給老奶奶讓座,這時(shí),有個(gè)比我小一點(diǎn),大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊,把老奶奶扶到他的座位上,那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說(shuō):“好孩子,謝謝你!” 今年5月12日,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。
人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢(qián)、捐物、獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛(ài)的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,整日整夜地忙來(lái)忙去,顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過(guò)來(lái),有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。他們的`這種愛(ài)心和道德多么值得人們尊敬!! 讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)講文明的人吧!
(文明從我做起) 一個(gè)個(gè)的小家庭組成的一個(gè)大家那是國(guó)。那什么是家呢?就是由一個(gè)一個(gè)成員而組成。所以,一個(gè)國(guó)家中人最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客!
為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥! 不知大家是否記得,三年前中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基矗在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。
所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。 代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。
同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
文明禮儀的作文 篇4
五一勞動(dòng)節(jié),媽媽帶我和妹妹去青楓公園玩,我看到了公園里好多好多人在玩耍開(kāi)心得不得了。
媽媽先帶我們?nèi)ド碁┩,沙灘上的人可多了,可熱鬧了。密密麻麻的遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群群小螞蟻。媽媽給我們買(mǎi)了專(zhuān)門(mén)玩沙子的小鏟子。我和妹妹在沙灘上一會(huì)兒堆個(gè)這,一會(huì)了堆個(gè)那,還一起挖了一個(gè)大洞,累的滿頭大汗但是很開(kāi)心!
然后我們又去其它地方玩一玩,走著走著我們聞到一陣陣清香,原來(lái)是月季花的味道。我趕緊跑過(guò)去一看許多月季花都開(kāi)了五顏六色的。有的是淡黃色、有的是深紅色、還有的是粉紅色,美麗極了。
我和妹妹玩得都累了,也餓了。媽媽給我們每人買(mǎi)了一個(gè)大大的棉花糖。妹妹吃完后就把吃掉棉花糖的棒子扔到了地上,我看到了連忙對(duì)妹妹說(shuō):“快把它撿起來(lái)!薄盀槭裁础泵妹媚闷鹑酉碌陌糇诱f(shuō)!蔽艺f(shuō):“如果每個(gè)人都像你這樣把垃圾扔到地上這里不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?”我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起,做個(gè)文明的人,不亂扔垃圾。妹妹聽(tīng)了慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤。
文明是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要從身邊的小事做起,人人都要講文明。
文明禮儀的作文 篇5
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
今天,我們班會(huì)課開(kāi)展關(guān)于“文明禮儀”的'主題活動(dòng)。主持的是我們班的許雯婕,還有我們班長(zhǎng)在投影上展示各種資料,班長(zhǎng)還隨機(jī)抽取2個(gè)同學(xué)上去表演投影上的情節(jié),他們的表演逗得我們哈哈大笑,這節(jié)課雖然很快樂(lè),但也讓我們懂得了許多知識(shí)。
文明禮儀的作文 篇6
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五(1)班的李游,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。
做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱(chēng),禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。 "良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒",這句話希望大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊做起。
最后,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明! 謝謝大家!
文明是一棵小樹(shù)
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值是金錢(qián)買(mǎi)不到的。如果你失去了文明美德,你就徹徹底底的失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的基本美德,它是人類(lèi)最重要的東西,一旦你失去了這個(gè)東西,將會(huì)沒(méi)有朋友,甚至是父母。所以我們從小就要養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
千百年來(lái)的文明美德之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有??文明古國(guó)??之稱(chēng)。勤勞勇敢、寬容待人、堅(jiān)強(qiáng)不屈、尊老愛(ài)幼、講習(xí)禮儀......正是有了這樣的品格,中華民族才創(chuàng)造出了燦爛的文化。作為一個(gè)中國(guó)人,一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,一個(gè)愛(ài)國(guó)人,就必須傳承祖宗的禮儀。
文明美德隨處可見(jiàn),這些禮儀就常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們的忽略。在讀幼兒園的時(shí)候,天真無(wú)邪的我并不知道什么是文明美德,遇到認(rèn)識(shí)的人或朋友不會(huì)打招呼,是老師教會(huì)了我,當(dāng)我遇到朋友的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)會(huì)問(wèn)好、打招呼了。星期天的時(shí)候,我和媽媽一起去逛超市,遇到了一位朋友,我主動(dòng)的向他打招呼,他也微笑的向我打招呼,我突然覺(jué)得心里特別溫暖。
其實(shí),文明美德是從生活中的小時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的.。我們要孝順父母,幫爸爸媽媽做家務(wù),給爺爺奶奶盛飯,在他們生日來(lái)臨之時(shí)送去問(wèn)候。我們要尊敬老師,看見(jiàn)老師的時(shí)候要主動(dòng)問(wèn)好,虛心接受老師的批評(píng)教育。我們要有自己的理想,并為之不懈努力,即使遇到困難也決不放棄。其次,我們要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人,不管他的地位高低,不管他高貴貧富,尊重他就是尊重自己。我們還要有大方的舉止,舉止得體總會(huì)給人留下美好的印象。最后我們要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊,與人坦誠(chéng)相見(jiàn)。總之,做一個(gè)講文明,重美德的小學(xué)生,需要做的事情還有很多很多,只要嚴(yán)格要求自己,??勿以善小而不為,勿以惡小而為之?
看完《文明美德、伴我成長(zhǎng)》這本書(shū),我思考了許多,這些真實(shí)的故事,教會(huì)了我很多道理,它告訴我們?cè)谏钌嫌龅嚼щy的人如何勇敢的站起來(lái),告訴了我應(yīng)該如何做人......這本書(shū),仿佛是那漫長(zhǎng)人生道路上為我點(diǎn)亮的一盞明燈的神圣使者,它又想一個(gè)聰明卻不會(huì)說(shuō)話的小人,默默帶給我道理。
文明美德是自身的修養(yǎng),它就如同一顆小樹(shù),只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事做起,它就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。從今以后,我要努力做一個(gè)有文明,有美德的優(yōu)秀學(xué)生,我要變成一個(gè)節(jié)約,金劍,尊重別人,誠(chéng)實(shí),遵守規(guī)則的人,要成為一個(gè)能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,我們偉大的祖國(guó)必將更加繁榮昌盛。