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開學計劃

時間:2023-05-01 13:24:31 計劃 我要投稿

開學計劃模板匯編六篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編精心整理的開學計劃6篇,希望對大家有所幫助。

開學計劃模板匯編六篇

開學計劃 篇1

  在即將到來的一個學年里,在院、系團委學生會的帶領(lǐng)下,組織部將會按照組織部是以協(xié)助團委加強全院系共青團思想建設(shè),組織建設(shè)及共青團干部培上級的指示,做好本職工作,并與其他部門協(xié)調(diào)配合,共同為徐海學院爭光添彩。 養(yǎng)和管理的職能部門。我們部將會以"團結(jié)協(xié)作、積極主動、盡職盡責、開拓創(chuàng)新、廉潔奉獻"作為我部的工作理念。

  組織部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動, 裝點著建工系的各個舞臺,將歡聲笑語注入三點一線之間的大學生活。計劃、組織、協(xié)調(diào)本系學生組織的文藝和文化娛樂活動;與學校的組織部保持聯(lián)系,配合學校團委工作,反映同學們的愿望和要求,促進我院學生會工作的進步和同學們文藝素質(zhì)的提高;發(fā)動和組織學生參加課外活動;發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學院的活動活躍分子,充分發(fā)揮活動骨干的作用,并幫助他們解決學習、生活等方面的困難;發(fā)揮文化載體在思想政治教育中的作用,通過寓教于樂的方式,加強對學生的思想政治教育等是我部門所應(yīng)盡的責任。

  對于組織部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃:

  一、部門內(nèi)部建設(shè)工作計劃

  新的學年即將開始,學生會的工作也將一步步步入正軌。對于組織部的組建,我將把組織部工作分為兩條線。第一條線是團組織生活,第一學期的團組織生活以"團員先進性教育"為主要內(nèi)容,深入討論團員先進性教育,體現(xiàn)組織部嚴肅的一面。第二條線是團組織生活,團組織生活主題由各團支部自定與配合學校主題相結(jié)合的方式,體現(xiàn)組織部活潑的一面。串好這兩條線,使12學年度的組織部工作走向規(guī)范化、優(yōu)秀化。

  我的目標是建立起一個團結(jié)互助的團隊。在這個集體中,大家都能快樂、團結(jié)的合作,積極的開展批評和自我批評,面對困難一起協(xié)商解決,這樣大家才能不斷的進步。對于部門的管理,我覺得最大的問題是部員之間能否相互融合,還有部長怎樣帶好部員,讓他們學到東西。這對于我的工作來說,確實是一個挑戰(zhàn)。因為一個好的部門不是關(guān)靠幾個部長就能辦好的,還要靠部里的部員,只有讓他們感覺到組織部是一個真正可以學到東西,提高自己的.能力的部門,這樣大家才能團結(jié)合作,把組織部辦好。

  所以加強組織部所有部員建設(shè)是有必要的。俗話說:"治國必先安內(nèi)"。組織部即將招的新部員是我部開展工作的基礎(chǔ),所以加強部員隊伍讓他們明確工作目的.增強工作積極性就是我們部門首要的工作。我部計劃從五方面入手。

  1. 明確部員的工作范圍、工作目的、工作權(quán)力,消除部員工作的盲目性。

  2. 在院學生干部管理條例的基礎(chǔ)上制定組織部部員工作考評制度,考核部員。

  3. 在注意方式方法的同時,一個月一次的內(nèi)部團組織生活,增強團結(jié)。

  4. 賦予部員權(quán)力,明確部員義務(wù),給予部員更多的鍛煉機會。

  5. 認真執(zhí)行紀律條例,決不講私情,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保持工作的良好風氣。

  6.部員的例行工作包括:每周開一次內(nèi)部會議,聽取學院近期的活動情況,安排本周的工作任務(wù)。

  7.每個人負責一個團支部并參與所負責團支部的團日活動及組織生活,作好相應(yīng)記錄并及時向部長反饋。對于每次大型活動,配合好部長做好各項前期策劃,中間參與以及后期的總結(jié)工作,完成相應(yīng)的計劃,小結(jié),通訊稿等材料的收集制作工作并且即使歸檔,做好保存工作

  8. 每個部員對自己負責的班級的團支書保持密切的聯(lián)系,走進同學,了解他們的所需,給部門的活動提出建設(shè)性的意見。

  9. 按時參加系早點名的工作。與部長保持密切的聯(lián)系,以提高本部門在各方面的工作效率和工作質(zhì)量。

  對大一、大二各班團支書進行培訓,學習新學年度組織部計劃書,包括團組織生活、團日生活開展方式,組織部內(nèi)部章程,"模范團支部"評定方法等。

  二、部門活動工作計劃

  (一)迎新工作

  新的學期,對于新的團委學生會來說,迎新工作是對新組建的學生會骨干能力的初步判斷,從中可以對新生做一個第一印象,對招新工作做一個鋪墊。為以后的學生活動的開展打好基礎(chǔ)。

  (二)招新工作

  新學期的再一個問題就是在新生中選拔真才實干的人才,它關(guān)系到組織部以后活動的開展,組織部需要充滿激情與活力、有能力、有恒心、踏實肯干的人。招新將于其他部一塊進行。首先要用各種方式進行宣傳,準備報名表給有意向加入組織部的同學,最后通過面試對一些報名者有進一步了解后擇優(yōu)而選。

  1、招新工作與學生會其他部門同時開展;

  2、考核分三部分完成:

  1〉首先征收申請書,范圍為面向全校新老學生;

  2〉隨后進行面試,再通過申請人面試表現(xiàn)淘汰一部分,留下約十人;

  3〉最后通過實際行動的考察,選擇其中能力突出的正式吸收其為組織部成員,人數(shù)約八人。

  (三)班級風采展示

  活動目的:

  在這金色的秋天,12屆新生收獲了高考成功的喜悅,帶著五彩繽紛的夢想踏進了大學之門。眾所周知,大學階段是一個人成長道路上非常重要的時期,各方面能力都是在這個時期逐步完善與成熟;也是開始獨立生活走向社會的一個重要過渡時期。短短的四年時間,如白駒過隙,一晃而過,希望你們珍惜這寶貴的時光。面對剛剛開始的大學生活,作為學生會成員的我們在此希望能引領(lǐng)著大家一起漫步大學生活??

  主辦單位:建工系學生會組織部 活動時間:20xx年10月

  活動地點:主樓某一個教室(待定)

  活動出席人員:

  建工系第七屆建工系學生會團副、主席、及組織部各部長、建工系1 屆所有支部班長團支書。辦公室及紀檢部的會議記錄人員。

  活動流程:

  1. 先由組織部副部長肖瀟主持介紹本次會議。

  2. 然后學生會主席和團總支副書記講話。

  3. 再由11屆班長播放他們一學年的班級成果展示及風采。

  4. 在有12屆對11屆提問,相互交流。

  5. 12屆班級展示自己的風采。

  6. 最后請主席、副團總結(jié)發(fā)言會議結(jié)束。

  (四)班級logo大賽

  活動意義

  為了展現(xiàn)當代同學們自主創(chuàng)新能力,增強班級凝聚力,發(fā)揚班級優(yōu)秀的傳統(tǒng);為了每位同學在提高自我水平上,形成良好的團隊合作意識;為了拓寬同學們的表現(xiàn)力,培養(yǎng)自主創(chuàng)新能力,展示班級風采。建工系團總支號召在系內(nèi)學生為各自班級設(shè)計logo及口號,在促使班級規(guī)范化的同時,建立和提高班級在學校師生的心目中的形象,豐富在校學生課余生活。

開學計劃 篇2

  一、樹立終身學習的理念,提高自身素養(yǎng)

  (一)加強理論學習,轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。

  自20xx年9月《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓,深入學習貫徹。

  堅持利用每周例會進行學習或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強學習,樹立和落實正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。 (二)完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守

  舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責,堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動。 (三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化 組織開展《教師要學陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學校》全員讀書系列活動。實現(xiàn)“一人學習,眾人受益,共同進步”。

  充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實際,開展各種形式的.讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。

  以“家校聯(lián)動”推進“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學習先進典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。 (四)鼓勵學歷進修,進一步加強師資隊伍建設(shè),全面提升幼兒園教師學歷水平和業(yè)務(wù)水平。

  二、進一步落實保教常規(guī)制度,促進保教工作規(guī)范發(fā)展

  (一)注重落實一日保教規(guī)范,時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴格規(guī)范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有效地實施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進幼兒健康成長,切實擺脫重“教”輕“!焙汀靶W化的傾向。

  (二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展

  2.推行“日行一善“教育實踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學做結(jié)合。

  3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學期依舊設(shè)立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。(三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習慣

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的,也為以后的學習打下基礎(chǔ)。有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。 (四)規(guī)范文件材料行文格式,根據(jù)實際情況科學合理制定各類計劃。每周五上交紙質(zhì)周計劃、

  每月27日上交各類計劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進一步進行規(guī)范和指導(dǎo)。 (五)加大宣傳園的辦學業(yè)績、教職工隊伍中的先進事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。

  總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。

  總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實一日保教規(guī)范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實為保教一線服好務(wù)。

  三、重視教育教學研究,加強教研工作的引領(lǐng)性

  1.重視教育教學研究,建立健全教研制度,圍繞實際問題進行剖析,引導(dǎo)教師進行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學科教研。

  2.扎實推進“周四教研日日”和“每聽必評”兩項制度。

  3.發(fā)揮骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學期:結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動)

  4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師,又能通過研究來提高教育教學的質(zhì)量,達到以研促教的目的。 5.科學辦園,防止小學化傾向。本學期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學期將開展區(qū)域?qū)m椩u比活動。

  四、重視家園聯(lián)系,實現(xiàn)一致教育

  1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀。

  3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進一步密切家園聯(lián)系。

  4.充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助配合開展工作,以點帶面,使家長們進一步了解我園的工作情況,本學期每班評選2名家委會成員。

  5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,教師要做好溝通、動源、編排、指導(dǎo)工作。 五、具體工作安排 八月份

  1.教職工報到

  2.各班整理清潔園所,進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學期主題及教學內(nèi)容)

  4.早操的編排。

  5.根據(jù)教委辦工作計劃,結(jié)合本園實際,制定各類工作計劃九月份(1-5周) 1.小班年段進行家訪并召開期初家長會

  2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展 3.各段學習早操

  4.開展每周一的升旗儀式,并進行國旗下講話

  5.組織教師參加鎮(zhèn)慶教師節(jié)活動,各班開展“我愛老師”慶祝活動,制定好活動方案 6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度 7.教研活動:《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》

  8.推動“書香校園建設(shè)行動計劃”實施,開展讀書活動。 9.迎接期初工作檢查

  10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。 11.開展 “中秋節(jié)”博餅活動 十月份(5-9周)

  1.開展園教師卡拉ok比賽,推選參加鎮(zhèn)教師卡拉ok比賽。 2.教研活動:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。 3.開展“國慶節(jié)”活動,增進幼兒經(jīng)驗,共享節(jié)日的快樂。 4.開展“重陽節(jié)“尊老愛幼志愿服務(wù)活動。 5.舉行紀念孔子誕辰2565周年活動 6.舉行幼兒講故事比賽(園)。 7.填寫幼兒發(fā)展情況評估。

  8.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。 9.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動(園) 十一月份 (10-14周)

  1.教研活動:教師互聽課活動。 2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。 3.各段開展幼兒自理能力比賽。 4.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。 5.結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。 6.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。

  7.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。

  8.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習慣養(yǎng)成教育)。

  9.迎接期中點園互檢活動(重點三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動) 10.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。 11.觀摩公辦園新新教師江報展示課評比活動。 12.組織全園幼兒秋游。 十二月份(14-18周) 1.籌備迎新運動會。

  2.教研活動:教師互聽課。 3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。 4.籌備第二屆親子才藝比賽。

  5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。 元月份(18-22周)

  1.組織迎新運動會活動,表彰《禮儀小天使》。

  2.舉行迎新運動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒發(fā)展情況期末測查評估。 4.總結(jié)20xx年秋工作,制定20xx年春季工作計劃。 5.全園召開期末家長會。

  6.各類資料的整理與歸檔

開學計劃 篇3

  新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

  一、聽課。學習每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:

  1、要有明確的學習目的;

  2、聽課要特別注重“理解”。

  二、做作業(yè)。

  1、做作業(yè)之前,必須對當天所學的知識認真復(fù)習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

  2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;

  3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

  4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

  5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

  6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);

  7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

  學生處新學期開學工作計劃

  本學期我們本著全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育,堅持從我校實際出發(fā),遵循中學生思想品德的形成規(guī)律和社會發(fā)展的要求,以學生發(fā)展為本,以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學生的良好文明習慣為突破口,推進我校的精神文明建設(shè)和校風建設(shè),提高德育管理的實效,繼承和發(fā)揚我校的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)學生堅韌不拔的意志、艱苦奮斗的精神和適應(yīng)社會的能力,使他們成為二十一世紀需要的德、智、體、美勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  本學期高中部的管理工作重點是:強化常規(guī)管理,規(guī)范學生行為,開展“體驗式”德育教育,加強文明、和諧、平安校園建設(shè)。

  (一)強化常規(guī)管理,營造健康文明、積極向上的校園環(huán)境:

  1、走廊秩序:本學期學生處和學年及學生會一起努力,進一步加強教學樓秩序,禁止在教室和走廊打鬧或從事除學習以外的運動,禁止倚靠暖氣。在發(fā)揮學生文明崗自主管理的基礎(chǔ)上,學年管理到位,學生處檢查到位。

  2、文明禮貌:本學期借助文明規(guī)范月,通過主題班會,團活和文明宣傳窗,大造文明氛圍,禁止說臟話,幫助學生養(yǎng)成講文明懂禮貌的習慣,人人講文明,處處見文明,努力創(chuàng)設(shè)文明校園。

  3、衛(wèi)生環(huán)境:文明校園離不開校園環(huán)境的整潔,本學期進一步加強室內(nèi)室外衛(wèi)生的檢查和監(jiān)督,在監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上,重點培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂扔垃圾的現(xiàn)象,宣傳維護和創(chuàng)造整潔環(huán)境,班主任加大教育的力度,杜絕向窗外亂扔垃圾和往墻上亂寫亂畫的想象。

  4、儀表規(guī)范:本學期繼續(xù)加強對學生在學校期間必須穿校服的要求,要求班主任教育到位,學年督促到位,學生處檢查到位。學生處隨時抽查,要深入到班級檢查,要加大懲處的力度,幫助學生養(yǎng)成習慣。杜絕學生染發(fā)、染指甲、佩帶首飾等不規(guī)范的儀表,對個別學生要由班主任、學年主任、學生處三級管理教育,對屢次教育不改的學生要嚴肅處理。本學期要評選出高中部學生儀表端莊榜樣,開學后在一樓櫥窗里展示,為學生做示范。

  5、問題學生的管理:對問題學生的教育要堅持持續(xù)性和系統(tǒng)性,還要注意觀察學生的.思想動態(tài),進行及時必要的疏導(dǎo),防微杜漸,同時對于那些經(jīng)常打仗的學生,要集中起來經(jīng)常進行“生命教育”和“安全教育”,盡量避免校園暴力事件的發(fā)生。

  6、門衛(wèi)管理:落實門衛(wèi)人員的責任,進一步加強外來人員入樓制度,為了保證教學秩序,我們在加強對學生上課和上自習期間的管理同時,本學期計劃要加強對外來人員入樓的管理制度,這就要求門衛(wèi)人員要有強烈的責任感,在學生處老師的配合下一定要嚴看嚴管教學樓的大門,杜絕外來鬧事人員入樓干擾教學樓的教學秩序,保證學生在校安全。

  7、宿舍管理:抓好寢室常規(guī)管理工作,規(guī)范和明確工作人員的工作職責。堅持以學生發(fā)展為本的理念,營造良好的宿舍環(huán)境,關(guān)心學生的生活和學習,讓學生感到寢室真正有家的溫馨感覺,開展好文明寢室的考評,使宿舍管理公正、合理、規(guī)范。

  (二)以“三愛”教育為主題,發(fā)揮活動育人的功能

  1、三個學年明確工作重點,加強管理。高一學年主要抓養(yǎng)成教育,軍訓期間,班主任強化學校的規(guī)章制度的貫徹,建立常規(guī)管理的基礎(chǔ),軍訓期間要完成我校校操培訓任務(wù)。高二學年要繼續(xù)加大文明行為的培養(yǎng),防止塌腰。高三學年鞏固已有的管理成果,

  全力以付做好備考工作,并要注意加強對學生的心理調(diào)節(jié),防止意外事件的發(fā)生。

  2、以“三愛”教育為主題,開展德育活動。本學期主要開展的活動有:

  (1)9月初第一周,高一、高二的開學典禮

  (2)9月8日學校藝術(shù)節(jié)慶;顒

  (3)9月10日,教師節(jié)慶;顒,并加強對學生的感恩教育

  (4)9月16日,主題班會,高一:新的起點 高二:學會做人

  (5)9月15日,高一軍訓征文的組織和展覽

  (6)9月19日,高一高二兩個學年“倡導(dǎo)做文明中學生,向不文明行為告別”千人簽字儀式

  (7)9月25日、26日,高一學年廣播操校操比賽。

  (8)9月30日,高一高二主題班會:祖國在我心中

  (9)10月16日,高一高二國慶征文展

  (11)主題班會:高一:我的高中生活高二:把握時間成就自己

  (14)11月中旬,請南山分局領(lǐng)導(dǎo)給學生上“法制教育”課

  (15)11月18日,高一高二法制教育主題班會:與法同行

  (18)高中部安全預(yù)案演習

  除以上具體活動外,我們還要通過每周的班升旗和每月的全校升旗,加強對學生的“愛國、愛校、愛家”教育,增強學生的道德意識和主人翁責任感。

  (三)抓好學生評價的管理,做好學生成長記錄袋的記錄,F(xiàn)在的高一和高二學年都是課改學年,學生在校的表現(xiàn)要記錄在學生的成長記錄袋上,這就要求對班主任培訓到位,要認真填好學生成長記錄袋,通過這些也能激勵學生不斷進步。

  (四)加強校園文化的建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。本學期要把校園文化建設(shè)擺在全面推進素質(zhì)教育的突出位置來抓,把高中部教學樓的文明櫥窗分樓層進行設(shè)計,每個樓層突出一個主題,使之成為文明教育的窗口。同時要充分利用校園廣播站,宣傳文明行為,要培養(yǎng)學生自我養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習慣。

  (五)健全心理教育體制,開展心理調(diào)節(jié)活動。利用心理課堂進行宣傳,擴大高中部

  心理咨詢室的影響,加強對學生心理問題的調(diào)節(jié)。建立高一學年學生心理檔案,組織班主任進行心理咨詢的培訓,與家長密切配合,做好學生心理調(diào)節(jié)工作,盡量杜絕學生心理失衡現(xiàn)象發(fā)生。

  總之,學生處的管理工作千頭萬緒,我們制定此計劃就是使我們的工作有計劃有目的,但在具體的實際工作中,我們還要和各部門配合,根據(jù)具體情況進行調(diào)整,以更好地完成學校領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),希望學校領(lǐng)導(dǎo)在具體的工作中多多指導(dǎo),使我們的管理工作更上一層樓。

開學計劃 篇4

  一、學生情況分析

  1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。

  2、差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內(nèi)容的填寫可在開學的第一周內(nèi)完成)

  二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經(jīng)過一年的學習,學生對于學校的規(guī)章制度,小學生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經(jīng)常鍛煉,表現(xiàn)非常好。三個班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強,而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時,五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內(nèi)向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動,培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎(chǔ)是當前首要任務(wù)之一。

  姓名性別差生原因

  崔鑫男智力差,上課紀律不好,不求上進。

  熊亮男智力差,好動,對音樂課缺乏興趣。

  蔡鑫敏男好動,上課紀律不好,不求上進。

  儲彥女好動,智力差,所學內(nèi)容接受不了。

  二、教學目標

  1、知識目標、能力目標和情意目標。

  2、質(zhì)量目標。

  一、知識目標:

  1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板!阿焙汀阿,感受音的長短,并且學會正確的演奏方法。

  2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。

  二、能力目標:

  1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

  2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。

  3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養(yǎng)學生合作進取的精神,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

  4、通過聲音創(chuàng)編的活動,激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。

  三、情意目標:

  通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。

  四、質(zhì)量目標:

  基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學期新擴展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關(guān)的文化內(nèi)容,發(fā)展學生創(chuàng)造性思維能力及提高學生的人文素養(yǎng)。

  三、教材分析

  1、本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。

  2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。

  3、教學重點、難點分析。

  1、本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求。

  本冊教材內(nèi)容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機的聯(lián)系。本學期教學內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養(yǎng)學生的音樂感知力。

  2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。音樂教育是基礎(chǔ)教育的'有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

  3、教學重點、難點分析。教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

  四、改進教學的措施

  1、落實教學“五認真”的具體措施。

  2、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。

  1、認真鉆研大綱和教材,在此基礎(chǔ)上按課時,并按教導(dǎo)處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學詳案。

  2、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。

  3、充分作好課前準備。

  4、認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。

  5、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的學習興趣。

  6、根據(jù)本校條件設(shè)備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效果。

  7、完成教材任務(wù)的同時,為培養(yǎng)學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。

  8、提優(yōu)補差的途徑:、通過課堂教學。、通過課外藝術(shù)活動。

  9、方法:示范:教師示范、學生模仿。鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。

  五、教科研課題研究

  1、課題名稱怎樣教孩子學唱歌

  2、與課題相關(guān)的理論學習內(nèi)容1、學習《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學》3、有關(guān)音樂方面的各種資料。4、《課堂教學模式選擇》

  3、操作措施1、利用課堂時間提供學生練習、自我表現(xiàn)的機會,激發(fā)學生興趣。2、針對學生實情,進行教授的同時,注意個別學生的潛在因素,發(fā)揮學生特長,提高總體水平。3、根據(jù)興趣特長參加興趣小組、合唱隊。

  4、活動安排利用課余時間安排:文藝錄象教師輔導(dǎo)5次學校文娛演出1配合班主任主題班會1次

  5、成果顯示班隊活動

  六、教學進度表

  周次教學內(nèi)容教學研究活動

  章(或課)、節(jié)內(nèi)容及課時作文、實驗、勞技操作內(nèi)容及課時

  1《媽媽,老師》

  2

  36課時

  4《我愿住在童話里》

  5

  6

  76課時

  8《月兒彎彎》

  9

  106課時

  11《快樂的游戲》

  12

  136課時

  14《動畫城》

  15

  166課時

  17《下雪啦》

  186課時

  19復(fù)習考試

開學計劃 篇5

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有44名幼兒,有七名插班生。通過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,再加上新插入七名幼兒。較難融入在集體生活中,將盡快讓其適應(yīng)與班集體中,另外本班幼兒個性鮮明,活潑開朗,在活動中主動,易接受新事物,但是他們自控能力較差,比較好動,,課上習慣也不好,這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的 工作。

  二、本學期工作總目標:

  以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù),扎扎實實做好保教工作,家長工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,開展民間文學,民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  健康方面

  1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能。

  2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。

  3、在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達自己的情緒。

  4、能較獨立的穿脫秋冬服裝,學習整理床鋪,系鞋帶。

  5、鞏固保持已形成的良好生活習慣。

  語言方面

  1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

  2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要求辦事。

  3、正確地使用普通話,能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。

  4、能進行簡單的文字閱讀。

  科學方面

  1、會運用多種感官認識事物。

  2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。

  3、會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。

  社會方面

  1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學習控制自己的不良行為;學習自己解決交往中的小糾紛。

  2、能正確使用禮貌用語,愛護用具,知道保護環(huán)境整潔、美觀,講實話,不拿別人的東西,不任性。

  3、熱愛家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務(wù)。

  藝術(shù)方面

  能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。

  三、各項工作具體措施

  (一)班級管理

  1、定期召開班務(wù)會,發(fā)揮班級各位老師的所長,對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法,使我班的各項工作能達到最佳效果。

  2、合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣,愛護公物,節(jié)約用水用電等。

  3、在完成班級任務(wù)的同時,積極參加園里組織的各項活動,虛心接受家長和同事提出的意見和建議。

  (二)教育工作:

  1、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境:

  根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。另根據(jù)每月的目標,組織孩子一起布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動。

  2、注重幼兒良好習慣的培養(yǎng)。

  本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。

 。1)禮貌習慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習慣。

 。2)耐性的培養(yǎng):通過形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學習的興趣,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的耐性。

 。3)收放玩具的習慣:通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學手段對幼兒進行愛護玩具,玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。

 。4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,經(jīng)常把家長搬出來,請家長跟老師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有進步的幼兒及時給予肯定,增強其其自信心。

  3、注重教育行為的觀察

  從觀察中了解幼兒的發(fā)展狀況,寫好觀察記錄,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

  4、利用社區(qū)資源開展各項活動:

  開展各項興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,并且繼續(xù)把尊老愛幼的傳統(tǒng)美德作為日常教育的一部分在工作中體現(xiàn)出來。邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動,達到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的.工作。為創(chuàng)出我班的特色,還要充分利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  5、開展豐富多彩的體育活動:

  首先,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每天的戶外體育活動,保證每天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓練活動,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì)。

  6、加強語言會話能力的培養(yǎng):

  利用早談活動、游戲的互相與自我評價,鍛煉孩子的會話能力。在各項活動中,鼓勵每個幼兒大膽發(fā)言,多問多說。重視幼兒閱讀能力的培養(yǎng),適時引導(dǎo)幼兒學習優(yōu)美詞句,豐富詞匯。

  7、提供多種機會培養(yǎng)幼兒的動手能力:

  通過對幼兒進行環(huán)保教育實行值日生輪值制度,讓當值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手能力。

  8、開展豐富多彩的節(jié)日活動:

  利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯(lián)歡會”的家園同樂活動。

  (三)保育工作

  1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取有針對性的措施幫助幼兒。

  2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習慣。

  3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作。

  4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,保證幼兒的身心健康發(fā)展。

  (四)家長工作

  重視開展家長的工作,通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。

  1、根據(jù)幼兒的具體情況,隨機進行家訪或電訪,向家長反饋在園表現(xiàn),了解幼兒在家情況,取得家長的配合。

  2、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況,同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。

  3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一起討論教育教學,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情況,充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動,鼓勵家長參與我們的教育工作。

  4、開展社區(qū)活動,讓家長參與活動,幫助幼兒了解周圍的自然環(huán)境,加深幼兒對自然的熱愛,建立初步的環(huán)保意識。

  5、豐富“家教園地”的內(nèi)容,使其更豐富多彩,更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教專刊,為家長提供最新的幼教資訊,并及時了解科學的及育兒動態(tài),充分發(fā)揮其橋梁的作用。

  總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。

  (五)月份工作安排:(略)

開學計劃 篇6

  本學期受新型冠狀病毒疫情影響,我校學生目前尚未返校。按照教育部、省教育廳有關(guān)要求和學校統(tǒng)一部署,我校已于20xx年2月17日開始進行網(wǎng)絡(luò)課堂教學。結(jié)合《山東大學(威海)本科生考試工作管理實施細則》相關(guān)規(guī)定,為確保對本學期學生學習質(zhì)量的合理、有效考核,各教學單位應(yīng)按以下原則制定各教學單位的學業(yè)檢測計劃:

  一、優(yōu)化考核比重。本學期開展的線上教學的課程,可以適當提高平時成績占總成績的比例,并合理考慮網(wǎng)絡(luò)課堂教學的特殊性,以制定合理的課程考核方法。針對學生在網(wǎng)絡(luò)課堂的表現(xiàn),任課教師應(yīng)設(shè)計合適的評價方式,可將課堂表現(xiàn)、日常作業(yè)等過程性考核內(nèi)容納入到課程評價中。全面復(fù)學后,期末組織紙筆考試的課程,也應(yīng)在試卷中體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課堂的教學內(nèi)容,以此提高學生參與在線學習的積極性。

  二、豐富考核方式。各教學單位可根據(jù)課程特點選擇口試、筆試等考核方法,對于部分綜合性、應(yīng)用性、實踐性較強的`課程和和畢業(yè)論文(設(shè)計),可采用線上仿真實驗、網(wǎng)上答辯、撰寫文獻綜述或論文、課程設(shè)計、作品設(shè)計與制作等考核形式。除上述考核形式之外,鼓勵學院根據(jù)學科和課程特點,科學采用其他考核方法,合理采用電子化、網(wǎng)絡(luò)化的考核形式。

  三、嚴格考核要求。網(wǎng)絡(luò)課堂教學期間,學院須督促學生按時上線學習,任課教師應(yīng)認真對學生考勤和過程性考核進行評價,杜絕“平均化”、“普惠化”的評價結(jié)果。教師應(yīng)做好網(wǎng)絡(luò)課堂中學生的考核表現(xiàn)記錄,并將其作為平時成績記錄的一部分,納入試卷冊裝訂保管。

  課程考核的時間應(yīng)按照校歷和教學進度合理安排,并提前將考核的有關(guān)安排通知學生。

  各教學單位于3月30日前將本單位的學業(yè)檢測計劃(電子版)報送教務(wù)處考試管理科。

  教 務(wù) 處

  20xx年3月19日

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