【精品】開學計劃范文7篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今后的學習制定一份計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編精心整理的開學計劃9篇,希望對大家有所幫助。
開學計劃 篇1
一、指導思想:
早謀劃,早準備,早動手,熱情服務,全員參與,樹立良好教育形象,奠定堅實工作基礎。
二、主要措施:
1、領導帶頭,三線聯(lián)動,運籌帷幄,靠前指揮。
2、發(fā)動教師,振奮精神,明確分工,各司其職。
3、狠抓落實,嚴格考勤,上門走訪,招生控流。
三、領導小組:
學校成立由肖金武同志任組長,王凱平、王偉同志為副組長的開學工作領導小組,成員由德育處、教務處、后勤處領導擔任。領導小組從2月20日(正月初七)開始啟動各項工作。
四、開學工作分工與安排:
第一塊:德育專班負責人:王偉劉乾
1、主辦宣傳專欄,營造積極向上、文明和諧、催人奮進的校園氛圍。
2、開辦紅領巾廣播站,宣傳教育成果、表彰名單、公布開學活動安排。
3、開展收心教育,回收《學生素質(zhì)教育報告冊》,按時組織開學典禮。
4、全面開展“新學期新面貌”環(huán)境衛(wèi)生整治活動。
5、學生乘車登記,排查校園安全隱患。
6、制定德育工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第二塊:教學專班負責人:王凱平姜華山
1、調(diào)整充實小科教學,修訂課表、作息時間表,負責教師考勤管理。
2、公示xx年秋季學期教師工作績效考核結果,收集教師合理化意見,同時做好正面宣傳解釋工作。
3、組織各學科教師提前備課,上好開學第一課,建立教務處(或教研組)巡課制度。
4、檢查評比寒假作業(yè),辦好優(yōu)秀寒假作業(yè)展覽活動。
5、抓好學前班招生工作,鞏固并積極擴大生源,妥善處理教學班學生異動情況,落實班級走訪控流工作責任,杜絕困難生輟學現(xiàn)象,確保鞏固率達百分之百。
6、安排好學生英語競賽輔導工作,保證時間、保證質(zhì)量。
7、制定教學工作相關計劃,修訂有關管理制度。
第三塊:后勤專班負責人:張文舫余日早
1、添置并發(fā)放教師教學用品(備課本、聽課本、批改記錄本、教研活動記錄本、班主任手冊、材料紙、工作筆記、固體膠、釘書針、黑色水筆、紅色水筆,領取并發(fā)放新課本。發(fā)放掃帚、粉筆。
2、整理、發(fā)放各年級各班小科循環(huán)教材(xx春季)。
3、收費政策公示。組織班主任收取配套資料費用。
4、召開后勤職工會議,落實人員分工,全面徹底做好食堂衛(wèi)生清理,積極做好開伙準備,安排好青年教師生活。
5、開展植樹活動,高標準綠化美化校園環(huán)境。
6、制定后勤、工會工作計劃,修訂有關管理制度。
今天召開新學期第一個行政辦公會,在會上校長介紹了上學期期末考試情況,從考試情況看,暴露出培優(yōu)方面的一些問題,并沒有顯出培優(yōu)工作的成績。認真分析上學期培優(yōu)運行中存在的問題,主要有以下方面:
一、培優(yōu)班方面
1、雖有雄心壯志,但沒有認真實施,工作缺乏務實,理念一大套,措施沒落實。
2、沒有針對學生實際制定措施,沒有認真設計教學計劃,沒有形成有效的實施步驟,缺乏教學目標。講課臨時湊合,缺乏認真的準備。
3、缺乏培優(yōu)定位,辦學目標不明確,沒有把提高學生成績列為培優(yōu)班教育方向之一,認為只要提高學生綜合素質(zhì)就好,但這些東西卻無法考量和評定。
4、在班級管理上也缺乏應有的力度,班風還處懶散的狀態(tài)。
二、家長學校方面
家長學校做了一些工作,但由于自己主動性不強,還有一些工作沒有落實,大致如下:
1、家長委員會沒有落實。
2、對七年級家長的培訓和學生的紀律培訓有計劃沒有落實。
三、個人成長方面
上學期時間也比較寬裕,認真讀了一些家教方面和班主任管理方面的書,提高了自己在這方面的認識,雖然自己沒有多少感覺,但是畢竟自己在豐富自己理念上做了一些工作,我想自己的提升也是不知不覺的事情。這學期要堅持下去,爭取使自己在教育學和心理學方面能適應自己的工作。
針對上學期自己各方面工作情況,特制定下學期自己的工作計劃。
一、培優(yōu)班工作計劃
1、在培優(yōu)班的教學上,要多傾注精力,從班級管理到課程實施都要做認真設計,并抓好教學落實。
2、要明確辦學目標,傾斜學生解題能力的提高。
3、選取一本教材,作為培優(yōu)班的培優(yōu)教材,以此為本,精講多練。
4、開闊同學們知識眼界,拓展解題思路,培養(yǎng)學生知識的`應用能力。
5、對教案的書寫要認真細致,并要做好教學反思。
6、每一周都要做教育教學總結,使工作不斷完善。
7、每一節(jié)課都要留書面作業(yè),并在每一個教學單元做好測驗反饋,及時給老師和學生進行教學提醒。
8、要經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,聽聽他們對培優(yōu)工作的意見和建議,及時完善管理和教學。
9、經(jīng)常進行學生評教和家長評教活動,聽取學生和家長的呼聲,使培優(yōu)工作取得家長和學生的積極配合。
10、每個月進行一次學科競賽,對表現(xiàn)好的同學實行鼓勵。
11、適時搞一些戶外活動,進行親子教育,密切家長、學校和學生三者之間的關系。
12、為每個學生建立成長檔案,從中體現(xiàn)學生成長的足跡。
二、家長學校工作計劃
1、成立家長委員會,做好家長委員會的管理工作。
2、及時聽取家長委員會對學校教育教學工作的意見和建議,并匯總上報校長,作為學校管理工作的參考。
3、做好七年級學生家長的培訓指導工作,在家校共同教育下形成良好的生活和學習習慣。
4、對八年級家長進行家庭教育指導,努力做好青春期學生心理疏導工作。
5、對九年級學生及家長進行學習方法和家教方法指導,使學生的學習能夠在原來基礎上不斷進步。
6、建立家庭教育咨詢室,及時解決家庭教育遇到的問題。
三、個人成長
1、繼續(xù)堅持閱讀習慣,使自己的生活因為閱讀而快樂。
2、繼續(xù)書寫博客,記錄自己生活中的點滴收獲和感悟。
3、提升自己,超越自己,不為平常瑣事而煩擾。
4、要有自己的目標,不受別人評價的影響,堅持做好自我。
開學計劃 篇2
1.觀看視頻《開學第一課》
2.調(diào)動幾個得力助手以學校的名義統(tǒng)計:“八年級了,你想不想換個班主任?”
3.我親自告訴學生懷孕的消息,并說明懷孕不適合當班主任的緣由,激發(fā)學生的不舍情緒,然后給學生兩個選擇:一是換班主任(可能性很。,二是仍由我當班主任,但我可能沒有太多時間像以前那么管理班級,那怎么辦呢?調(diào)動學生自主管理的欲望
4.學生提出可以自己約束自己后,我告訴學生,如果有什么問題,還是可以經(jīng)常找我聊天交流
詳細:從這兩天報名,安排寢室,打掃衛(wèi)生,領取工具,以及搬書發(fā)書的情況看來,你們已經(jīng)完全具備了自己處理一些班級事務的.能力,而且從大家寫給我的信當中,我看到很多同學開始擔心我們班的發(fā)展情況,這說明很多同學都已經(jīng)把自己當做班級的主人,主人翁意識越來越強烈了;同時,還有很多同學開始擔心自己的學習情況,并想出了一些很好的改善問題的方法,這說明很多同學已經(jīng)不再是(文章轉(zhuǎn)自實用文檔頻道201209) 為家長或老師學習,而是為自己學習了。過了兩個暑假,進入八年級,看來大家都有所成長,這是一件再讓我欣慰不過的事情了。不過,還有一些同學可能還跟7年級的時候一樣,希望被老師牽著鼻子走,覺得自己的學習和成長完全是老師的事情,那么,我只能說,我們班上還有一些蝸牛,他們的腳步比較慢,我希望我們的班干部或者其他同學能夠耐心地帶著這些蝸牛前行。這是一個考驗我也是考驗大家的機會,這更是一個給大家展示自我管理能力以及與其他同學相處能力的寶貴平臺,但是,如果任何人有任何問題想不通或需要幫助的,歡迎大家來打擾我。
5.引導學生自己制定班規(guī),選出班干部,告訴大家需嚴格執(zhí)行班規(guī)
6.警示語:假如同學們管理班級不當,常見的問題層出,那說明我沒有能力帶領這個班級,到時候只有向?qū)W校提出換班主任
7.祝福與希望:由于身體原因,下學期休假在所難免,所以這也許是我跟同學們親密相處的最后一個學期,希望大家好好珍惜。最后祝愿我們一起度過一個美好的學期。
開學計劃 篇3
1.及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面行為習慣的要求,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,利用學校的一切活動增強集體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動,讓每位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
4.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的餓學習自覺性。
5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動、征求同學們的意見,及時把握學生的心里狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。
6.以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,有效利用多媒體對學生進行行為養(yǎng)成教育,開展學生的.學習自主性和創(chuàng)造力,對學生進行各科學法指導。
7.充分利用課余時間辦好學生的手抄報活動。
8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學們的思想行為。
9.嘗試實施班干部輪換制度。
10.嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生。
11.大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。
12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束后要求每一位學生寫出考試的得失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。
13.開展心里健康教育,增強學生的心里品質(zhì),擺正學生的同學交往的觀念,確保主要精力放到學習上。
14.本學期做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。
15.對學校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
17.做好班費的公開明細工作,嚴格班費的使用制度。
18.經(jīng)常進行班級工作的總結和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
開學計劃 篇4
本期中心校按照教研室的工作安排及開學初制定的計劃,做了以下工作:
1、認真開展一~四年級的新教材的培訓。通過講座向任課教師解讀了新教材編寫的指導思想、教學目標、教材的結構、教材特點及教學中要注意的事項,并通過觀看教學光碟和本鎮(zhèn)優(yōu)秀教師的`示范課,學習新教材的授課方法。
2、加強了課堂教學研討。為了提高課堂教學的有效性,本期在本部同年級同上一節(jié)課的基礎上,選拔了部分青年教師,如王永奎、鄒光耀、梁玉、李梅等在全鄉(xiāng)作示范課,展示給全體教師,然后討論交流解決了一些共性問題,如閱讀教學、習作指導課的一般思路、如何調(diào)控課堂教學等,提高了教師課堂教學技能。
3、加強了聽課評課力度。今期深入一線聽課65節(jié),堅持每聽一節(jié)課都和授課教師及一起聽課的教師交流互動;有時聽課后針對教師存在的問題上示范課,如在后樓小學聽了陳明新、馬學民的課后上了同一節(jié)課;在中心校組織的集體備課活動中,與四年級組教師同備一節(jié)課、同上一節(jié)課,然后大家一塊交流研討,確實解決了一些備課、上課時教師感覺困惑的問題。
4、開展了寫字比賽、古詩詞誦讀活動,鼓勵各所學校盡可能多的開展一些有利學生身心健康發(fā)展的活動,豐富了學生的課外生活。
5、加強了教學常規(guī)的落實。本期期中、期末前兩次對各所學校進行了常規(guī)檢查,并對各校及任課教師檢查的情況進行了通報,促進了各校教學常規(guī)的落實。
存在的問題及需要加強的工作:
1、集體備課活動不足。由于本期迎國檢,星期天各校教師建檔,所以有些集體備課活動被取消。下期要加強此項工作。
2、通過聽課,發(fā)現(xiàn)有些教師還是以講為主,不敢讓學生讀書,怕學生讀不懂書,所以學生也不會讀書,學生讀書時拉音現(xiàn)象普遍存在。針對這個共性問題,下期多組織教師聽一聽優(yōu)秀教師的示范課。
3、寫字、古詩詞誦讀活動不夠重視。常規(guī)檢查時對各校寫字、古詩詞誦讀活動開展的情況進行了抽查,發(fā)現(xiàn)部分學校重視不足,為了應付中心校的比賽,只是安排幾個學生練字、背誦古詩詞。對活動開展不力的學校已通報批評,下期還將開展這兩項活動,盡量讓孩子寫好字、多積累一些經(jīng)典的文化。
開學計劃 篇5
一眨眼,愉快的寒假就過去了,迎來了一至六年級中最最緊張的六年級下冊,也迎來了小升初考試。
六年級上冊的我期末考試沒有發(fā)揮正常,導致數(shù)學沒有考好,我要加油、努把力,爭取這次小升初考上一座好學校
我要努力做到以下幾點:
1、在語文方面我要用心,上課不要分心,不然會導致學習成績下降。
2、在數(shù)學方面一定要努把力!我的弱項就是數(shù)學,下課有時間的話就要找王老師把不明白、不懂的告訴他,讓他幫幫我。
3、在英語方面,雖然是我的強項,但我不能驕傲,因為我還要加油,努把力,爭取考上美國的大學,讓爸爸媽媽高興。因為爸爸最想讓我考上一所外國大學,讓我們一家出一位上了大學的人,也好讓我們家遷居到外國。
4、我要加強體育方面,因為新聞報道,高考最最重要的就是體育了,如果不加強體育鍛煉的話,你等到高考之后就會后悔的。
5、在寢室里,要聽朱老師的話,不能再像六年級上冊一樣惹她生氣了。
最后,在這個學期里,一定要給每一個老師一個完美的印象!
新學期開學的`學習計劃作文4
寒假已經(jīng)過去了,新的學期已經(jīng)到來,我們是九年級的學生,不久就要高考了,面臨著緊張的復習,為了快速提高學習效率和學習成績可以為自己制定一個計劃。
1、上課認真聽講;上課認真聽講是提高學習效率和學習成績的方法之一,因為我們正在進行總復習,只有上課認真聽講才可以跟上老師講課的速度,讓自己不掉隊,上課認真聽也是一種負責任的行為。
2、預習與復習;預習:在上課前,先預習一下今天所要學習的內(nèi)容,大概了解一下,為上課做準備,以便于上課時更容易理解書中的內(nèi)容,更容易跟上老師的步伐。復習:在上完課后抽出10--15分鐘時間把今天所學的內(nèi)容復習一遍,加強記憶,把那些內(nèi)容更牢固地記在腦海里面。以便于在用到的時候可以快速翻閱出來。
3、錯的題目與老師和同學交流;與老師、同學交流錯題是一種非常重要的學習方法。和老師同學一起改正錯題不僅可以提高自己的學習效率還可以使給你講題的同學記得更加牢固,相當于給自己復習了一遍,更可以促進師生間的情誼,使老師和學生間相處的更佳融洽。
4、擁有好的心態(tài);把學習從心底當成是一個樂趣,遇到挫折不氣餒,反而把挫折當做磨礪自己的器具,打敗挫折,贏得勝利。在失敗后不要使自己頹廢,而是自信的證明自己能行,堅持到底,一定會成功。
有志者事竟成!
開學計劃 篇6
新的學期開始了,我已經(jīng)是新學期六年級的學生了,我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。
1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。
2 認真完成作業(yè),做好每節(jié)課的預習和復習工作。
3 多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎。
4 積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發(fā)展。
5 積極參加學校組織的`各項活動。
6 為班級體多做好事,團結同學。
以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!
開學計劃 篇7
本學期本人接受學校的工作安排,擔任六年級(2)班的班主任工作,在學校整體思想的指導下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風,學風,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律的良好局面。本學期班主任工作計劃如下:
一、深入了解學生,搞活課堂教學。
本學期我將迅速了解學生,我深入班級,認真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學生57人,女生23人,男生34 人,開學后一周內(nèi)我必須對全班同學的學習能力、學習狀況有了比較詳盡的了解。針對學生的個性特點,我在教學過程中作一些應變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學內(nèi)容里增加一些有趣的`話題,盡力培養(yǎng)學生的學習興趣,針對高年級學生的特點,抓活動,抓思想,讓他們集中精神學習,做好畢業(yè)前的復習工作。對學困生進行個別輔導
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