關(guān)于學(xué)年工作計劃范文集合十篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,我們要好好計劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的學(xué)年工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)年工作計劃 篇1
一、學(xué)校辦公室:
1、籌備開學(xué)典禮相關(guān)事宜;
2、廣播站招新;
3、做好迎接開學(xué)檢查準備工作;
4、其它常規(guī)工作。
二、教務(wù)處:
1、高二、高三年級各班交費核查。
三、督導(dǎo)室:
1、對三個年級上課、輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)教研常規(guī)工作督導(dǎo);
2、對各年級、各處室本周工作落實督導(dǎo)。
四、課改處:
1、選聘課時題庫建設(shè)小組成員。
五、高一年級:
1、加強對學(xué)生初高中轉(zhuǎn)段學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);
2、繼續(xù)強化入學(xué)教育,指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣;
3、加強對開學(xué)上課輔導(dǎo)的檢查。
六、高二年級:
1、認真檢查日常教育教學(xué)工作;
2、語文組教研活動調(diào)研;
3、“我愛吾班吾!敝黝}教育班會;
4、在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,做好開學(xué)典禮工作。
七、高三年級:
1、組織西區(qū)半月考;
2、分析天成聯(lián)考成債,研討試題質(zhì)量;
3、配合學(xué)校組織開學(xué)典禮。
八、政教處:
1、督促各班開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;
2、安全檢查;
3、嚴查遲到學(xué)生。
九、紀檢室:
1、進行學(xué)生教輔資料征訂情況的問卷調(diào)查;
2、制訂‘新蔡一高學(xué)習(xí)黃大年先進事跡基本要求’。
十、教科室:
1、全國青少年航模錦標賽集訓(xùn);
2、督促老師完成20xx年信息能力提升學(xué)習(xí);
3、召開大組長會議;
4、研究課題開展;
5、撰寫社會實踐報告。
十一、電教中心:
1、召開處室工作會議;
2、維修班級多媒體,為新增辦公室安裝網(wǎng)線;
3、協(xié)助團委注冊志愿者;
4、協(xié)助政教處采集外出和送飯者的'圖片信息;
5、三年級、二年級考試試卷掃描、數(shù)據(jù)處理;
6、協(xié)助二年級兩個0班進行網(wǎng)上調(diào)查社會實踐活動;
7、匯總各處室周計劃,發(fā)布學(xué)校各種宣傳信息。
十二、團委:
1、辦理畢業(yè)生轉(zhuǎn)團組織關(guān)系;
2、召開高二、三團支書會;
3、社團招新工作。
十三、工會:
1、宣傳校六屆三次職代會精神;
2、研究下期工會主要工作;
3、迎接縣工會組織的青年教師相約七夕的活動。
十四、總務(wù)處:
1、收費核算;
2、教材及第一輪復(fù)習(xí)資料發(fā)放;
3、西區(qū)一年級辦公室設(shè)備安裝。
十五、餐飲服務(wù)部:
1、籌備成立新一屆學(xué)生食堂監(jiān)管委員會;
2、繼續(xù)對新生進行文明就餐教育。
十六、項目辦:
1、學(xué)生課桌椅及教師辦公桌椅驗收;
2、辦理餐廳增層手續(xù);
3、餐廳油煙處理設(shè)備招標準備;
4、東區(qū)瀝青路面驗收審計。
學(xué)年工作計劃 篇2
本學(xué)期堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以高考、中考、會考為工作重點,狠抓常規(guī)落實,規(guī)范管理,不斷提高教學(xué)效果,主要做好以下幾項工作:
一、新學(xué)期的開學(xué)準備工作
1.各年級的教師工作安排。
2.學(xué)生教材、教師用書、教學(xué)進度安排表等的發(fā)放。
3.開學(xué)初的教案檢查,工作計劃制定檢查。
4.開學(xué)后的各項常規(guī)工作檢查。
二、認真抓好初三、高三畢業(yè)班工作。
1.畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校將20xx屆畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將加強對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和常規(guī)管理。組織初、高三教師認真學(xué)習(xí)、研究新教材、新課標及新的中、高考考試《大綱》、《試題分析》和《說明》,進一步明確初、高三教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù)并制定切實可行的措施。
2.教務(wù)處組織畢業(yè)班教師在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時,注重信息分析與整合,注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,認真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。
高三
(1)一模、省模、二模結(jié)束后,分別組織召開高三年級質(zhì)量分析會,根據(jù)學(xué)生學(xué)情,及時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃和復(fù)習(xí)策略,提高復(fù)習(xí)備考的效率。
。2)根據(jù)《xx市普通高中20xx屆各學(xué)校高考上線人數(shù)預(yù)測》表,認真落實指標的分解,將任務(wù)指標落實到各班、各位任課教師頭上,力求完成指標。
。3)抓好術(shù)科合格的體藝特長生的文化復(fù)習(xí),術(shù)科考試前組織學(xué)生召開思想動員會。
。4)注重對高考信息的搜集,為一線教師作好后勤服務(wù)。
。5)認真組織高三學(xué)生的高考填報志愿工作,召開學(xué)生、家長志愿填報指導(dǎo)會。
。6)召開高三年級學(xué)生和家長的思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。
初三
(1)組織好初三學(xué)生中考報名及體檢工作。
。2)認真組織好學(xué)生進行體訓(xùn)備戰(zhàn)體考。
。3)認真組織好初三學(xué)生進行適應(yīng)性考試。
。4)認真組織初三學(xué)生的高考填報志愿工作,召開學(xué)生、家長志愿填報指導(dǎo)會。
。5)召開初三年級學(xué)生和家長的思想動員大會?记敖M織召開誓師動員大會。
三、認真抓好高二年級學(xué)業(yè)水平考試工作。抓好20xx屆高二年級的學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)工作,提出明確要求,安排摸底排查考試,開展學(xué)困生幫扶工作。
四、組建專家團隊。為了加快學(xué)校教師成長,提高教師業(yè)務(wù)能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期特聘請貴州省教科院,xx市教科所及云巖區(qū)進修學(xué)校的專家團隊,指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。同時組建校內(nèi)督導(dǎo)團隊。
五、作好20xx年秋季招生工作。3月份制定出我校20xx年秋季的招生計劃,并做好各項招生宣傳。
六、認真組織高考英語聽力考試、高考、會考、中考等一系列重大考試,嚴肅考風(fēng)考紀,確?荚図樌M行。
七、繼續(xù)抓好學(xué)校的`教學(xué)常規(guī)管理工作,加大檢查力度,注重對課堂教學(xué)的監(jiān)管,不斷提高課堂教學(xué)的實效性。
八、提前做好20xx屆高一年級文、理分班的工作,5月份做好文、理分班的意向性統(tǒng)計,期末考試結(jié)束后進行文、理分班。
九、按照上級教育部門要求,在學(xué)科教學(xué)中,進行健康教育、環(huán)保、法制、德育等的滲透教育工作。
十、合理安排好教研活動、教師培訓(xùn)、繼教培訓(xùn)工作。
十一、及時完成學(xué)校布置的其他臨時性工作。
教務(wù)處
20xx年2月19日
學(xué)年工作計劃 篇3
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期科學(xué)學(xué)科研培工作,以提高教師隊伍素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)校為基地,以服務(wù)為宗旨,求真務(wù)實,與時俱進,進一步提升“服務(wù)、指導(dǎo)、研究”的能力與水平,努力實現(xiàn)科學(xué)學(xué)科培訓(xùn)、教研等工作質(zhì)量的提高。
工作要點:
1、積極推進課程改革。加強對課程改革工作的回顧、總結(jié)與反思,不斷深化對課改的認識;加強對課改推進重點問題的研究,重視個案研究,重視創(chuàng)設(shè)問題情境等專題研究;加強對課堂教學(xué)改革難點問題的研究,不斷的總結(jié)課改中的經(jīng)驗。
2、積極開展有效的區(qū)域性教研活動,并使區(qū)域性教研與校本教研有機結(jié)合;不斷完善教研方式,加強行動研究;扎根課堂,關(guān)注每位教師的專業(yè)成長,不斷形成教研團隊,努力提升課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、做好教師崗位培訓(xùn)和骨干教師的`培養(yǎng)工作。立足學(xué)科,著眼素養(yǎng),貼近課改,以專題培訓(xùn)為主,樹立“以人為本”的培訓(xùn)理念,了解教師的需求,提高崗位培訓(xùn)的針對性和實效性;繼續(xù)做好骨干教師培養(yǎng)工作,以注重能力、發(fā)展專長、形成特色為目標,通過課題研究、教學(xué)實踐和“五個一”活動(上一節(jié)公開課、開一堂講座、研一個課題、寫一篇論文、帶一批教師)進一步推進骨干教師可持續(xù)發(fā)展。
具體工作安排:
二月份 (1)擬定各類工作計劃
。2)省級教材培訓(xùn)
三月份 (1)區(qū)級新課程培訓(xùn)
。2)課題組活動
四月份 (1)區(qū)第七屆教學(xué)年會
。2)課改交流活動
五月份 (1)課例分析、研討
(2)課題組活動
六月份 (1)教師基本功培訓(xùn)及考核
。2)工作總結(jié)交流會
注:區(qū)級科學(xué)學(xué)科的活動時間均為雙周周四下午,具體活動時間以通知為準。
學(xué)年工作計劃 篇4
一、反思:XX——XX學(xué)年度這一學(xué)期,對于我學(xué)部來說,是極不平凡的。據(jù)道聽途說我校中學(xué)部,從XX年第二學(xué)期以來,僅僅兩年半就更換了5位分管中學(xué)部的校長,看來中學(xué)部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我將面臨的厄運可能也是“沉沒”,但我已經(jīng)選擇別無退路,那我就赴湯蹈火吧,做好了“犧牲”的準備。在全體校委會領(lǐng)導(dǎo)支持理解下,只要大家從全局出發(fā),調(diào)整心態(tài),坦誠相待,團結(jié)一致,我將攜中學(xué)部全體同仁去迎接這艱難的挑戰(zhàn)。
二、指導(dǎo)思想:依據(jù)本學(xué)期我部工作要點,依托政教處、教務(wù)處兩個管理層面,調(diào)動全員教師的積極性,制度化與人性化管理相結(jié)合,營造較為寬松的和諧的教學(xué)氛圍,優(yōu)化教學(xué)活動,改革教學(xué)評價,穩(wěn)中求變,在穩(wěn)中有所發(fā)展。
二、工作思路:立足常規(guī),關(guān)注課堂,目標管理,科學(xué)評價,和諧提升。
三、工作目標:
1、使我部各項工作步入穩(wěn)定發(fā)展的軌道
2、改革創(chuàng)新教學(xué)評價辦法,讓師生走向成功
四、 主要工作
。ㄒ唬┙∪珯C構(gòu)制度,管理有序科學(xué)化。
1、制定和完善一些規(guī)章制度。我部將著手用制度規(guī)范教育教學(xué)行為,要陸續(xù)出臺“學(xué)生一日常規(guī)”“班主任一日常規(guī)”“一日安全常規(guī)”“教師一日常規(guī)”“學(xué)部管理常規(guī)”“考試常規(guī)”“教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核實施辦法”“學(xué)生評教實施方案”以及“學(xué)部工作流程”等,做到有章可循,盡量避免工作處理的盲目性和隨意性。
2、改革學(xué)部例會制度。每周日晚第二節(jié)課后的教師例會、周五晚第一節(jié)自習(xí)后雙周班主任例會、單周教研組例會制。教師每次例會大都是:一是對前一階段工作的回顧與反思,二是下一階段工作安排,三是關(guān)注的問題。教研組組例會大體是:1、確定教研中心課題;2、研究實施細則與方案;3、總結(jié)評估。班主任例會制大體是:1、上周工作的反思;2、學(xué)校有關(guān)工作的部署;3、就熱點、難點問題進行研討與交流。
3、采取“簡報”一周制。我部針對我校教師實際情況,采用“簡報“形式作為管理的一種形式,每周一期,一是對上周工作的回顧與反思,二是下周工作思路,它是最重要的督促檢查落實工作的重要的管理手段,這樣既增強了工作的計劃性、目的性,同時也是一份學(xué)部的各項工作活動的檔案記錄。
4、實施班主任負責(zé)制。班級是學(xué)校進行教育教學(xué)的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育教學(xué)工作計劃的得力助手。明確提出我部基層管理就是班主任負責(zé)制,推行班主任團隊包制和首責(zé)制,督促班主任制定班務(wù)計劃、班務(wù)日志、作業(yè)交送記錄、學(xué)生成長檔案等,要求周周班會要有主題,以“中學(xué)生守則”為基準,相應(yīng)地根據(jù)“學(xué)生一日常規(guī)”制定好班規(guī),主抓班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)的`轉(zhuǎn)變。
。ǘ┌踩婇L鳴,落實防范措施
安全工作是民辦學(xué)校的生命線,我們把學(xué)校工作好比“100分”,安全工作就是“1分”,但這“1分”失去啦,一切都等于“0”,安全工作是學(xué)校管理的重心。
1、排查安全隱患:1、學(xué)生放假來去問題;2、課間課外走廊、樓梯、、餐廳、宿舍、操場,追逐打鬧及體育活動等問題;3、水塘溺水問題;4、學(xué)生外出問題;5、上課就寢遲到早退和缺位問題;6、錢物保管問題;7、使用其它電器問題;7、防暑御寒、自然災(zāi)害(各類傳染病、臺風(fēng)、地震等)問題;8、交通事故問題;9、食品安全問題;10、打架斗毆問題;11、突發(fā)事件等。
2、安全防范措施:
(1)安全教育及防范的多形式:班會課、夕會課、黑板報、知識競賽、晨練、教師執(zhí)勤、學(xué)生文明監(jiān)督崗、廣播站、演練及貫徹落實我部制定的“安全一日常規(guī)”等。
。2)擬定應(yīng)急預(yù)案:1、每次放假都給予提醒,班主任到位;2、學(xué)生外出嚴格執(zhí)行請銷假制度,并摸清學(xué)生去向的地點、時間、聯(lián)系人;3、加強兩清點的落實;4、加強巡視;5、結(jié)合教學(xué),對學(xué)生進行自然災(zāi)害有關(guān)知識教育;6、責(zé)成班主任加大德育加扣分的威懾作用等。
學(xué)年工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實市教育局“內(nèi)涵提升年”活動的實施要求,解放思想,改革創(chuàng)新,深入分析研究綜合實踐活動實施過程中的問題,以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線,大力開展有效教研,推進有效教學(xué),探索多種途徑,全面提高小學(xué)綜合實踐活動課程的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標與措施
1、強力推進綜合實踐活動課程的有效實施。將綜合實踐活動課程開設(shè)納入學(xué)?荚u體系,市、鄉(xiāng)兩級通過定期視導(dǎo)、調(diào)研、抽測等方式加強對綜合實踐活動課程實施的監(jiān)督與指導(dǎo),確保完小以上學(xué)校按課程方案開設(shè)綜合實踐活動課程。積極開展網(wǎng)上交流,推廣典型經(jīng)驗,實現(xiàn)信息共享,推動全市綜合實踐活動課程的發(fā)展與進步。
2、提高任課教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實施水平。定期組織舉行課改論壇、教師培訓(xùn)、觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課評選等業(yè)務(wù)活動,促使青年教師加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。引導(dǎo)青年教師不斷反思教育、教學(xué)行為,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積極撰寫“優(yōu)秀教學(xué)案例”、“案例評析”、“課改故事”等,使理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐活動緊密結(jié)合起來,不斷提高綜合實踐活動的實施水平。建立市鄉(xiāng)兩級學(xué)科中心教研組,強化骨干教師隊伍建設(shè),培育教師典型,有計劃地組織骨干教師外出學(xué)習(xí),并通過定期研討、交流、展示,加強培養(yǎng)與鍛煉,鼓勵教師在教育教學(xué)中張揚個性,形成自己的教學(xué)特色。
3、開展有效教研,構(gòu)建有效課堂。一是開展集體教研活動或聯(lián)片教研活動,組織教師開展《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)討論與集體備課,使大家明確綜合實踐活動常態(tài)課的類型(課型分技能型、實踐型、主題研究型:開題課、過程指導(dǎo)課、成果匯報課)及要求。通過對不同課型的`研究,促進綜合實踐活動的有效實施。二是充分發(fā)揮學(xué)校的積極性和主動性,由學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃綜合實踐活動實施主題,制定三類相互銜接的計劃,即學(xué)校綜合實踐活動計劃、年級綜合實踐活動計劃、班級綜合實踐活動計劃,使綜合實踐活動的開展具有濃郁的地方特色。三是抓好專題教學(xué)研究,以課題研究帶動教學(xué)研究的進行,以教學(xué)研究促進綜合實踐活動課程質(zhì)量的提高。
4、改革評價方式,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高。各校要加強綜合實踐活動過程性評價的研究與管理,力求使評價內(nèi)容多樣化,評價主體多元化。充分發(fā)揮評價的激勵功能,使學(xué)生樂于動手,勤于動腦,融入自然和社會之中,不斷提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。
三、主要活動安排
20xx年八月:
制定學(xué)科教研工作計劃
九月:
1、傳達學(xué)科教研工作計劃
2、組織學(xué)科備課會
3、開展聯(lián)片教研活動
4、指導(dǎo)省級參評課
十月:
1、組織教學(xué)能手評比
2、下鄉(xiāng)指導(dǎo)教學(xué)
3、培植創(chuàng)新教學(xué)課例
4、參加省優(yōu)質(zhì)課評選
十一月:
1、綜合實踐活動實施情況調(diào)研
2、組織觀摩教學(xué)活動
3、教學(xué)示范學(xué)校驗收
十二月:學(xué)期教研工作總結(jié)
20xx年二月:
調(diào)整上半年教研工作計劃
三月:深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)聽課指導(dǎo)
四月:培植創(chuàng)新教學(xué)課例
五月:召開綜合實踐活動研討會
六月:學(xué)期教研工作總結(jié)
學(xué)年工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指針,貫徹市教育工作會議精神,緊緊圍繞市教研室本學(xué)期工作重點,認真總結(jié)經(jīng)驗,深化幼教課程改革,加強教育教學(xué)專題研究,使教師教育觀念的轉(zhuǎn)變和教育能力的提升能更上一個臺階。以兒童發(fā)展為本,全面提高幼兒園保教質(zhì)量,促進2—6歲嬰幼兒身心健康、和諧地發(fā)展。
二、本學(xué)期保教工作重點:
(一)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實際,開展主題性區(qū)域活動。
(二)以課題研究為載體,促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新,增強教師的專業(yè)素質(zhì),提高教師教學(xué)的主動性。
三、 目標與措施:
(一) 以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進全園教師理論水平的整體提高。
幼兒教師肩負著培養(yǎng)下一代的神圣使命,隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)行幼兒教育注入了新的更加豐富的內(nèi)涵,顯然教師再固守已有知識,遠遠不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的需要,我們應(yīng)審時度勢,堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話。為此本學(xué)期我們有目的地采用各種形式,開展兩周一次的教研活動,組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,深刻理解其精神實質(zhì),同時,鼓勵各位教師進行大膽探索與實踐,積累經(jīng)驗,相互交流,使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里,在幼兒園保教實踐中得以體現(xiàn)。具體如下:
1、安排一部分時間深入領(lǐng)會新《綱要》精神,在全體教師心目中統(tǒng)一認識,明確學(xué)習(xí)目的性,扎扎實實,并且要求教師學(xué)以致用,把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合。
2、擴大知識面,掌握新知識。當(dāng)今世界新事物層出不窮,知識不斷翻新。
幼兒教師理應(yīng)站在時代潮頭,站在對新時期幼兒負責(zé)的高度,博采眾長,廣泛涉獵,更多地學(xué)習(xí)人文自然科學(xué)知識,不斷充實自己。
3、鼓勵教師通過自學(xué)、函授、教師資格認定等形式,不斷提高學(xué)歷層次和專業(yè)水平。
(二)以班級課堂為載體,夯實教師致力于教
學(xué)改革的基礎(chǔ)
我園一貫注重教師業(yè)務(wù)能力的提高,要求每位教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注學(xué)生,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。平時大家都忙于自己教學(xué),于是就利用教研活動時間進行總結(jié)交流,進一步完善自我,共同提高。具體內(nèi)容有:
1、觀摩交流,集中觀看一些優(yōu)秀的教育教學(xué)活動,吸收新經(jīng)驗,取長補短。
2、開設(shè)公開課,組織全體教師聽一堂課,由開課老師就這堂課的`內(nèi)容進行說課介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,目的使大家從觀摩-反思-商討這一系列活動中獲得共同提高。
3、開展評比檢查活動,我們適時開展各種教育評比檢查,如教學(xué)
論文、教育活動案例評比等,通過以上活動,激發(fā)老師教育熱情,努力營造兩園良好的教育氛圍。
(三)結(jié)合《綱要》精神,有針對性地開展《科學(xué)識字,開發(fā)幼兒潛能》這一專題研究,促進教育觀念的轉(zhuǎn)變;增強教師的專業(yè)素質(zhì),為全面實施素質(zhì)教育打下堅實基礎(chǔ)。
1、印發(fā)各類識字教學(xué)的資料,組織教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,幫助教師樹立整合的、系統(tǒng)的教學(xué)觀念,提高教師對幼兒實施識字教學(xué)的自覺性、主動性、科學(xué)性。
2、課研組成員每月撰寫一篇有關(guān)課題研究的教育心得,不斷提高理論水平。
(四)挖掘鄉(xiāng)土資源,探索如何結(jié)合幼兒園自身實際,開展主題性區(qū)域活動。
。薄l(fā)揮集體的智慧,設(shè)置和投放符合幼兒年齡特點的活動角和材料。以年段為單位,積極商討設(shè)置適合本年段幼兒活動的區(qū)角內(nèi)容。
2、各班積極開展區(qū)域活動,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平,按幼兒情況以及本園實際有計劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動的指導(dǎo)能力。
3、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索主題活動環(huán)境與區(qū)域活動的有機結(jié)合,以真正實現(xiàn)環(huán)境與孩子的“對話”,開展1-2次主題環(huán)境與區(qū)角創(chuàng)設(shè)評比活動。
四、行事歷
八月份:
。、做好公共區(qū)域的環(huán)境布置工作。
2、組織教師學(xué)習(xí)、備課,討論新學(xué)期課程內(nèi)容。
3、編排學(xué)習(xí)幼兒律動操。
九月份:
20xx學(xué)年第一學(xué)期教研工作計劃1、制定教研組
計劃、年段活動計劃以及班級各類計劃。
。病⒅贫ū緦W(xué)期數(shù)學(xué)等學(xué)科計劃。
3、籌劃班級區(qū)域角以及各公共區(qū)域角內(nèi)容。
。、根據(jù)課題研究方案進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),并將一些具體的措施落實到相應(yīng)教學(xué)活動及日常生活環(huán)節(jié)中去。
。、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
十月份:
1、收集區(qū)域角材料,全面布置班級區(qū)域角以及公共區(qū)域角。
。、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課。
3、區(qū)域角設(shè)置與幼兒活動情況檢查。
。、對教師的備課筆記等情況進行全面的檢查。
。、課題小結(jié),各教研組成員對實施情況進行交流后,匯總課題實施情況,并進行分析、修改。
6、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
。、參加紹興市農(nóng)村幼兒園區(qū)域活動展示活動。
十一月份:
1、商討醞釀“元旦”園慶活動內(nèi)容。
。、以年段組為單位開設(shè)園級公開課。
。础⒁阅甓谓M為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
5、以年段組為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課
。、區(qū)域活動環(huán)境設(shè)置及材料投放評優(yōu)。
十二月份:
。薄⒄J真上好各科的復(fù)習(xí)課,結(jié)合平時的教育教學(xué)情況,開展教學(xué)評估。幼兒園組成考評小組,對
教師的工作進行客觀公正的評價。
。、以年段組為單位開展一系列的學(xué)習(xí)探討活動。
。场⒁阅甓谓M為單位開設(shè)相應(yīng)的園級公開課
。、課題實施交流活動,教研組研討。
。、幼教論文評比。
一月份:
進行學(xué)期教研總結(jié)工作,鼓勵大家提出合理化建議,并討論下學(xué)期教研工作重點。
街亭鎮(zhèn)中心幼兒園
20xx.9
學(xué)年工作計劃 篇7
一、 指導(dǎo)思想:
孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,強化服務(wù)意識,規(guī)范各項管理,加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質(zhì)教育為核心,以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為關(guān)鍵,以校園文化建設(shè)為載體,營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,不斷提升辦園品質(zhì),促進幼兒園可持續(xù)發(fā)展。
二、主要工作目標
。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,圍繞課程目標的建構(gòu)與落實,加強研討,強化幼兒一日生活管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
。ǘ┘訌妿熧Y隊伍,引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,勤奮工作,提高他們職業(yè)道德水平,樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,提高教師教學(xué)研討水平,進一步明確辦園目標。
。ㄈ┘訌娊處煛皩I(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng),促進青年教師內(nèi)涵的發(fā)展,使教師的專業(yè)水平有明顯地提高 。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。
。ㄋ模⿵V泛聽取家長建議,努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,不斷提高家長工作的質(zhì)量,辦好家長學(xué)校,爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。
。ㄎ澹┓e極爭取參加市、區(qū)級各類競賽。
三、主要措施
。ㄒ唬┳崕煹陆ㄔO(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)
1、利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,組織教師學(xué)習(xí)幼教新信息,做好學(xué)習(xí)筆記或心得體會,努力更新教育教學(xué)觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍。
2、切實提高教研活動的實效性,每兩周進行一次,每次有一個主題,由史蘭香老師負責(zé)組織,展開討論。根據(jù)幼兒實際,合理運用教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市、區(qū)各園的聽課機會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
3、 強化反思與研究,倡導(dǎo)教師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué),努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。認真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。
4、積極參加幼兒園教師優(yōu)質(zhì)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進行交流。
5、迎接升格檢查,全體備戰(zhàn)。
。ǘ┲匾曈行У倪^程管理,明確責(zé)任
1、進一步落實“誰分管誰負責(zé)”的責(zé)任考評制度,細化、強化幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、幼兒園教師要保教結(jié)合,適宜安排幼兒的一日生活;重視環(huán)境和游戲?qū)τ變喊l(fā)展的獨
特價值,積極支持與引導(dǎo)幼兒游戲,將教育靈活地滲透于一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的.能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促 幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。
3、通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過開辟種植園、天氣預(yù)報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優(yōu)秀幼兒等形式多樣的活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
。ㄈ┱J真做好衛(wèi)生保健、安全工作,確保幼兒安全
1、加大對各項消毒制度的執(zhí)行,加強對晨檢、消毒、食堂衛(wèi)生安全的管理和檢查等工作,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛(wèi)生、消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。
2、衛(wèi)生環(huán)境,責(zé)任到人。劃分保育員安全衛(wèi)生區(qū)。衛(wèi)生環(huán)境,具體分工,責(zé)任到人。
3、做好傳染病防治工作(1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發(fā)現(xiàn)傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦,不得隱瞞)
4、強化安全責(zé)任重于泰山、安全人人有責(zé)的意識,預(yù)防各類安全事故發(fā)生。
5、強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。由學(xué)?倓(wù)處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。
6、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力并定期舉行安全演練。
。ㄋ模┘訌娂覉@聯(lián)系,促進幼兒和諧發(fā)展
1、每學(xué)期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”,讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。
2、 開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,做到美觀新穎,突出主題。充分利用家園聯(lián)系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。 開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。
3、通過家園溝通、召開會議等途徑了解聽取家長、教師的意見。
4、教師平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。
5、充分利用家長資源,促進幼兒園的整體工作,為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。
學(xué)年工作計劃 篇8
一、 指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作,以課程改革為重點,以教育教學(xué)為中心,以教委和學(xué)校工作思路為依據(jù),造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。以“在行動中研究,在研究中行動”為科研主要方法,遵行“學(xué)習(xí)-實踐-反思-寫作”的科研原則,讓教科研做到實處;以“為教師專業(yè)成長服務(wù),為課堂教學(xué)精彩引領(lǐng)”為著力點,進一步增強教師的教科研意識,建設(shè)一支訓(xùn)練有素、自主合作的教科研隊伍,不斷汲取科研技術(shù),為學(xué)校教科研多出成果。全面推進素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作計劃再上新臺階
二、工作思路、課題研究:
1、加強對課題的指導(dǎo),深入課堂及年級組,了解課題的進展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。
2、召開課題研討會,征求各方面的建議,集思廣益。
3、組織實驗課題匯報會,展示實驗階段性成果。
4、認真組織階段性驗收,并及時總結(jié)。
5、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收,本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗收報告和總結(jié)的前期準備。
三、工作要點
1、認真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。
2、加強學(xué)?蒲泄歉申犖榈慕ㄔO(shè)。提出教育科研三個一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項教育實驗課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實施的操作方法、結(jié)題報告撰寫等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫及評選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。
4、課堂教學(xué)是落實課改的主渠道,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要場所。本學(xué)期嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學(xué)的隨意性,注重課堂教學(xué)的過程評價。力促教學(xué)課堂樸實、真實、厚實。
20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校教科研工作計劃
四、工作安排
二月:
1、公布計劃。
2、布置豐臺區(qū)教育學(xué)會第十二屆教育教學(xué)征文評比的工作。
三月:
1、召開教研組長會議和課題組長會議,傳達上級會議精神,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究和教學(xué)研究工作。
2、教師座談寫論文案例的`心得和體會。完成豐臺區(qū)教育學(xué)會第十二屆教育教學(xué)征文的選送工作。
四月:
1、繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。
2、組織教師外出教研聽評課。
五月:
1、隨遷子女教育研究項目成果征集活動。
2、完成十二五課題的選項和報送工作。
六月:
1、準備第一階段的小結(jié),寫出本學(xué)期課題研究的論文。
2、總結(jié)一學(xué)期的教研科研工作。
學(xué)年工作計劃 篇9
根據(jù)xx政教發(fā)[XX]191號《xx縣教育局關(guān)于XX-XX學(xué)年度全縣中小學(xué)教師學(xué)段教材教法集中培訓(xùn)工作的通知》、澄政教發(fā)[XX]192號《xx縣教育局關(guān)于XX-XX學(xué)年度全縣中小學(xué)教師校本培訓(xùn)工作的通知》以及全縣教師教育工作會議精神,結(jié)合我校實際,為建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)就我校教師培訓(xùn)工作安排如下:
一、學(xué)段教材教法集中培訓(xùn)
1、參會對象:
雷x 焦x 楊x 孫x
2、訓(xùn)練內(nèi)容與任務(wù):
1教材知識訓(xùn)練:完成學(xué)校組織的校本培訓(xùn)任務(wù),并參加縣局統(tǒng)一組織的年級教材知識過關(guān)考試。
2教材教法培訓(xùn):
a、完成全年240學(xué)時集中培訓(xùn)任務(wù);
b、完成相關(guān)培訓(xùn)的作業(yè)練習(xí)任務(wù),并通過相關(guān)考試。
3、培訓(xùn)日程安排:
。裕
二、校本培訓(xùn)
1、培訓(xùn)內(nèi)容:教材知識過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為目前中小學(xué)各年級正在使用的學(xué)科教材,其中小學(xué)低段為三年級教材、小學(xué)高段為六年級教材。
2、訓(xùn)練對象及任務(wù):
。1)所有學(xué)科專任教師:
1教材知識訓(xùn)練任務(wù):
a、畫出三年級或六年級或九年級教材各單元知識結(jié)構(gòu)圖,即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(單元課題知識)中的第一頁:單元知識知識結(jié)構(gòu)圖。
b、畫出三年級或六年級或九年級教材各單元內(nèi)各節(jié)課文知識結(jié)構(gòu)圖。
c、小學(xué)教師完成三年級或六年級各單節(jié)課后練習(xí)題;初中教師完成九年級課后練習(xí)題。即完成學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(課后習(xí)題)的書寫。其中,小學(xué)英語教師繼續(xù)做英語教學(xué)簡筆畫與英語課堂教學(xué)用語(已配發(fā)光盤)練習(xí),科學(xué)教師做教材中涉及的實驗;理化生教師除完成課后作業(yè)外,每學(xué)期還要完成教材中涉及的5個實驗操作。
d、完成任教年級64道學(xué)生作業(yè)或考試中錯題積累與分析,積累的錯題書寫在學(xué)段教材教法訓(xùn)練專用本(學(xué)生錯題記錄)上。
2教育理念訓(xùn)練任務(wù):
a、本學(xué)年學(xué)校組織本校所有學(xué)科教師觀看八部反映教育題材的電影,即《孩子不壞》、《為了霍洛維茨》、《叫我第一名》、《三傻大鬧寶萊塢》、《我和我的'小鬼們》、《蒙娜麗莎的微笑》、《塵封日記本》、《為生命奠基(講座)》。
b、教師觀看電影后,每部電影要敘述一個有啟示的情節(jié)并記錄電影中對自己有啟示的三句臺詞,并就八部電影中的一部寫一篇不少于1500字的觀后感(學(xué)年末考核時交)。
。2)參加教法集中培訓(xùn)的小學(xué)語數(shù)教師:
1、積極參加省市以“說課標、說教材”為主要內(nèi)容的校本研修活動。圍繞XX年修訂版新課標,畫出兩份本學(xué)科新課標知識結(jié)構(gòu)圖,其中一份為自選某一專題知識結(jié)構(gòu)圖。
2、應(yīng)用知識結(jié)構(gòu)圖改進課堂教學(xué),選取任教年級三篇課文,每篇課文分別選取一種知識結(jié)構(gòu)圖形式,進行課堂教學(xué)實踐。最后提供三篇課堂教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)效果材料(包括學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)圖作品)。
3、訓(xùn)練形式:
以完成指定的專項作業(yè)任務(wù)、集體研討、課堂教學(xué)實踐和觀看教育電影等形式進行。
三、國培計劃:
1、xx省農(nóng)村中小學(xué) 優(yōu)秀青年教師教育教學(xué)能力提升置換脫產(chǎn)研修項目:
參訓(xùn)人員:高x 學(xué)科:數(shù)學(xué)
培訓(xùn)地點:xx教育學(xué)院
時 間:三個月
2、教師教育技術(shù)能力遠程培訓(xùn):
參訓(xùn)人員:路x 培訓(xùn)形式:網(wǎng)上培訓(xùn)
3、“幼師國培(XX)”――農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)
參訓(xùn)人員:賈x
培養(yǎng)方向:農(nóng)村幼兒園骨干教師
培訓(xùn)地點:xx師范大學(xué)
4、“幼師國培(XX)”――農(nóng)村幼兒園新入職轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)
參訓(xùn)人:楊x
培訓(xùn)地點:x職業(yè)技術(shù)學(xué)院
家洼中心學(xué)校XX-XX學(xué)年度上學(xué)期教師教育工作進程安排
月 份
工作內(nèi)容
負責(zé)人
九月份
參加xx師范大學(xué)
幼師國培
賈x
下發(fā)《知識結(jié)構(gòu)圖》書
趙x
上報教材教法集中
培訓(xùn)名單
席x
十月份
下發(fā)校本培訓(xùn)作業(yè)本
王x
參加縣教師培訓(xùn)工作會
席x
成立業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組
王x
陽光師訓(xùn)
趙x
上報培訓(xùn)計劃和行事歷
袁x
下發(fā)校本培訓(xùn)作業(yè)要求
王x
十一月份
校本培訓(xùn)作業(yè)展評
席x
各類培訓(xùn)情況督查
趙x
公需科目培訓(xùn)和計算機模塊培訓(xùn)情況統(tǒng)計
王x
十二月份
國培工作匯報
賈x 高x
教師培訓(xùn)情況通報
席x
學(xué)段教材訓(xùn)練成果征集
王x
元月份
1、校本培訓(xùn)作業(yè)展評與檢查
2、校本培訓(xùn)工作總結(jié)
席x
吳x
學(xué)年工作計劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
貫徹學(xué)校“質(zhì)量立校,特色興校,文化強!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,打造教研科研特色;發(fā)揮教科研在教育教學(xué)工作中的引領(lǐng)、指導(dǎo)與服務(wù)作用,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、總體工作目標
。1)扎實開展教研活動,做好教學(xué)各環(huán)節(jié)的研究,注重營造生動活潑、扎實高效的課堂教學(xué)局面,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
。2)建設(shè)教師隊伍和教科研隊伍,促進廣大教師教學(xué)教研能力的提高和專業(yè)發(fā)展。
。3)推進科研工作,促進課題研究,促進內(nèi)涵發(fā)展。
三、分項工作計劃
。ㄒ唬┏R(guī)教研活動
工作目標:豐富教研活動的內(nèi)容和形式,提高教研活動的質(zhì)量。
工作內(nèi)容與措施:
1、教研組、備課組精心籌劃學(xué)期教研工作,制定計劃;并定期總結(jié);備課組劃分以高三為重。
2、教研組、備課組每周開好一次教研會,同時組織好一次教研活動。
3、教研活動(包括會議)材料按現(xiàn)行辦法報送,其中一般性材料當(dāng)天報送,較大活動或系列性活動材料一周內(nèi)報送。
4、教研活動(包括會議)要在規(guī)定的時間(全市高中統(tǒng)一)、地點舉行,每次活動時長執(zhí)行市局文件不少于2.5小時的標準。
5、改進教研活動方式,建立合分結(jié)合、規(guī)范靈動的活動機制。
。1)集體備課活動以備課組為單位開展(每周一次)。
(2)備課以外的其他教研活動,較大教研組(語文、數(shù)學(xué)、英語組)以備課組活動為主(每周1次,含備課活動)、并定期舉行教研組活動(一般3—4周一次),做到分中有合;全組性的工作(活動)教研組做好統(tǒng)籌策劃和組織落實工作。
。3)備課以外的其他教研活動,較小教研組(政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育等組),教研組活動和備課組活動并重(每周1次),做到分合結(jié)合,妥當(dāng)安排活動的時間段。
。4)小教研組(音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、心理健康教育等組)以教研組為單位開展活動。
。5)每周活動安排由教研組長備課組長研討會(碰頭會)決定。
6、活動內(nèi)容要扎實,活動方式要有效。
圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,研究備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試各環(huán)節(jié),著重探討研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長以及教師的發(fā)展,研究落實學(xué)校倡導(dǎo)的有關(guān)工作。
7、結(jié)合實際,采取適當(dāng)形式求得實效,例如學(xué)習(xí)與培訓(xùn)、專項訓(xùn)練、專題研討、集體備課、聽課評課說課、教學(xué)技能競賽,教學(xué)設(shè)計與學(xué)案設(shè)計、考試研究與試題研發(fā)、教育教學(xué)案例分析、專題(專家)報告、經(jīng)驗(反思)交流、學(xué)術(shù)沙龍等。使用普通話。
建議:現(xiàn)階段每周的教研組、備課組活動,要安排一定時間的專題學(xué)習(xí),安排1次公開課活動,并落實好集體備課活動。
8、各組在開展有效工作的同時,加強教師職業(yè)理想的再培養(yǎng),提升組員職業(yè)追求意識,以促進每位組員主動成為教研人員,打造名副其實的教研團隊。
9、教科研中心人員、教研組長、備課組長要不斷學(xué)習(xí),在思考、研究中工作,提高教研組織能力、創(chuàng)新工作能力和管理水平。
10、定期召開教研工作會議,經(jīng)常進行個別交流,及時總結(jié),表揚先進,督促相對落后的教研組、備課組優(yōu)化工作,不斷推動整體教研工作的進步。
11、教科研中心人員深入各組,隨時調(diào)查研究,對教研工作先進組織和個人提出表揚,對不積極參加活動的成員建立談心、批評、通報制度。
。ǘ┞鋵嵤薪逃钟嘘P(guān)文件精神,開展隨堂聽課
工作目標:建立有效的課堂,讓學(xué)生成為課堂的主人,讓學(xué)生獲得學(xué)科知識和學(xué)習(xí)能力,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
主要措施:①圍繞主題,直面課堂,持續(xù)開展聽課評課等活動,深入課堂,發(fā)現(xiàn)亮點,解決問題,促進課堂教學(xué)有效性。
、诎l(fā)揮教研組、備課組的團隊作用,引導(dǎo)各組發(fā)揮骨干的帶頭和示范作用,促進教師相互學(xué)習(xí),不斷總結(jié)和反思,提升教學(xué)行動能力。
、勐鋵嵤薪逃钟嘘P(guān)“領(lǐng)導(dǎo)干部進班聽課”的文件要求,做好服務(wù)與溝通工作。
、芤哉n堂教學(xué)為抓手,本學(xué)期完成對新進30位教師聽評課活動,促進新教師群體的專業(yè)發(fā)展。
(三)教師學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作
工作目標:建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、行動有力的教師隊伍。
本學(xué)期工作重點:引導(dǎo)青年教師又快又好地實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展。
工作內(nèi)容與措施:
、俳逃虒W(xué)教研思想引領(lǐng)。形式:專題(文件)學(xué)習(xí),專題(研討)會議,單行材料散發(fā),特別是校本材料如《教科研動態(tài)》等學(xué)習(xí),專題調(diào)研等。
、诩訌娕嘤(xùn)。主要內(nèi)容:師德修養(yǎng)與現(xiàn)代教育理論,新課程建設(shè)與教學(xué)改革理論,現(xiàn)代教育技術(shù)與信息技術(shù),教育科學(xué)研究方法與實踐,傳統(tǒng)文化等。促進教師積極學(xué)習(xí),更新教育觀念,成為具有較強學(xué)習(xí)力和反思力的教育者。
形式與措施:充分利用我校優(yōu)秀教師資源,推動以校本培訓(xùn)為主導(dǎo)的.培養(yǎng)模式;實施“走出去,請進來”的方法,組織教師外出學(xué)習(xí);邀請專家來我校講學(xué),每年兩次;加強與名校的教學(xué)教研交流,借鑒成功經(jīng)驗。
、鄞龠M教師建立讀書、教學(xué)、研究型生活方式。要求每位教師每學(xué)期閱讀兩本以上教育專著,并采取收集學(xué)習(xí)心得、讀書交流活動、征文等措施落實。
、芮嗄杲處熍囵B(yǎng)工作。教研組建立常態(tài)化的青年教師培養(yǎng)機制,發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”作用,落實青年教師與指導(dǎo)教師結(jié)對工作。
、莅l(fā)揮我校名師的示范引領(lǐng)作用。
。ㄎ澹┢渌ぷ
1、檢查督促已經(jīng)立項的課題按計劃開展工作,按時結(jié)題;加強校級科研課題工作。
2、出版一期《利中教研》,做好校報教研版的組稿編輯工作。
3、做好教材、教輔的訂購與使用研究工作,有關(guān)專門用室的管理工作,學(xué)校安排的其它工作,以及上級教研部門安排的專業(yè)。
四、分月行事要點
20xx年9月
1、制訂工作計劃
2、召開教科研工作會議,制定本學(xué)期工作計劃
3、教研組、備課組工作計劃的收存與交流,制表匯總各組安排的具體教研活動
4、舉辦高一銜接課程研討活動
20xx年10月
1、教研工作月會議
2、深入各教研組、備課組活動,督促工作
3、新教師培座談交流會
20xx年11月
1、高三教師高考研討活動
2、課題研究交流會
20xx年12月
1、示范課展示、經(jīng)驗交流活動
2、新課改交流學(xué)習(xí)活動
20xx年1月
1、常規(guī)教研活動小結(jié)
2、各教研組、備課組上交本學(xué)期工作總結(jié)
3、安排假期教師培訓(xùn)與讀書活動
說明:外出學(xué)習(xí)、公開課和講座活動等暫未列出。
五、總體工作措施
1、教科研工作要時時圍繞教學(xué)質(zhì)量的提升展開。
2、工作過程中與有關(guān)處室和各教研組備課組年級組和教師多溝通協(xié)調(diào)。
3、各項工作統(tǒng)一籌劃,協(xié)調(diào)安排,突出重點,互為聯(lián)系。
4、專項工作有目標,有計劃,有措施,重在落實,求得實效。
5、每周一碰頭,每月一小結(jié)。
6、體現(xiàn)教科研工作的專業(yè)化特點,既統(tǒng)一要求,又尊重個性。
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