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公益捐書活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-05-03 19:16:06 活動(dòng)方案 我要投稿
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公益捐書活動(dòng)策劃方案

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的公益捐書活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

公益捐書活動(dòng)策劃方案

公益捐書活動(dòng)策劃方案1

  1、時(shí)間

  時(shí)間定于XX年4月1日——10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分

  2、地點(diǎn)

  南校區(qū)去食堂的路旁

  3、活動(dòng)責(zé)任分配

  (1)活動(dòng)的條幅簽名由活動(dòng)組織部負(fù)責(zé),并整理所捐書籍,即時(shí)分類保管。

  (2)物品準(zhǔn)備由宣傳部負(fù)責(zé)

  (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)

  4、具體過程

  (1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現(xiàn)場值班。

  (2)活動(dòng)開始,統(tǒng)一分配各成員在活動(dòng)現(xiàn)場宣傳并征求捐贈(zèng)。即時(shí)做好記錄和登記捐贈(zèng)者姓名聯(lián)系方式。

  (3)來捐書的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結(jié)束之后展出。

  (4)活動(dòng)過程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的.關(guān)于此次捐書或者對于本次活動(dòng)提出的寶貴意見。并對每位捐贈(zèng)圖書的人表示感謝。

  (5)即時(shí)與捐贈(zèng)者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書的去向,若有不明白的問題,詳細(xì)解說。

  (6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統(tǒng)一商定解決,如果仍不能解決,上報(bào)學(xué)校。

公益捐書活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景

  為了營造書香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,學(xué)校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈(zèng)活動(dòng),用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

  二、活動(dòng)宗旨

  活動(dòng)本著全校師生“節(jié)儉資源,實(shí)現(xiàn)共享;捐贈(zèng)愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營造一縷書香。

  三、活動(dòng)主題

  “書香傳遞,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日上午10:00。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校大操場

  六、活動(dòng)對象

  學(xué)校全體師生

  七、捐書種類

  名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻(xiàn);除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈(zèng)。

  八、捐書數(shù)量

  自愿原則,數(shù)量不限。

  九、活動(dòng)流程及要求

 。ㄒ唬┗顒(dòng)啟動(dòng)階段

  1、x月xx日,召開班主任會議,學(xué)習(xí)并啟動(dòng)活動(dòng)方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。

  2、學(xué)校制作活動(dòng)橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動(dòng)倡議書,營造捐書氛圍。

  3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。

  4、贈(zèng)書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的'“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

  5、以班為單位,將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆,貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。

 。ǘ┗顒(dòng)舉辦階段

  1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路隊(duì)于學(xué)校大操場集中,舉行圖書捐贈(zèng)儀式。

  2。捐贈(zèng)儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書活動(dòng)。

  3;顒(dòng)開始后,現(xiàn)場工作人員及時(shí)做好捐贈(zèng)記錄。

  4。工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束階段

  1、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。

  2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈(zèng)的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。

公益捐書活動(dòng)策劃方案3

  捐書活動(dòng)

  一、準(zhǔn)備工作

  1、 活動(dòng)主題:

  捐一縷書香,捐一片真情。因?yàn)?.12汶川地震,一切都被掩埋和毀壞,他們的家園被摧毀,但災(zāi)區(qū)的學(xué)生沒有失去他們對知識的渴望。捐出自己的一本書,給災(zāi)區(qū)的伙伴們一份特別的關(guān)愛,讓知識傳遞到愛的手中。

  2、 活動(dòng)的目的

 。1)利用閑置圖書,避免閑置資源的浪費(fèi)。

 。2)有效緩解災(zāi)區(qū)圖書緊缺問題。

  3、類型的捐款

 。1)咨詢和參考書,如字典、字典等。

 。2)科普類,如《何以十萬計(jì)》、《百科全書》等。

 。3)歷史故事,了解歷史人物和歷史事件。

 。4)旅游、游記和地理,豐富自己對外面世界的了解。

  (五)適合公眾閱讀的健康類圖書,如雜志、文摘、故事集、中外名作等。

  (六)報(bào)紙、期刊。各種各樣的報(bào)紙和期刊都有。

  4、 一些關(guān)于志愿者捐書的信息

  志愿者可以在標(biāo)題頁或單獨(dú)的小頁面上寫下他們的評論、感受和朋友的信息。你也可以寫一些祝賀或鼓勵(lì)災(zāi)區(qū)的學(xué)生。

  5、 宣傳準(zhǔn)備

  (1)海報(bào)宣傳

  南校區(qū)有兩幅海報(bào),一幅用于募捐,一幅用于宣傳。

 。2)倡議倡議

  《行動(dòng)計(jì)劃》印發(fā)300份,并在現(xiàn)場進(jìn)行宣傳。

  (3)橫幅宣傳

  活動(dòng)共制作了兩條橫幅,一條在南校區(qū)捐贈(zèng)活動(dòng)上供捐贈(zèng)人簽名,另一條用于宣傳。

  (4)宣傳時(shí)間為2009年4月1日至2009年4月2日。

  6、 設(shè)備的'準(zhǔn)備

  此活動(dòng)需要一個(gè)表,用于當(dāng)場記錄和簽名橫幅。還需要準(zhǔn)備一些必要的物品,比如一張貼紙和四支筆。

  7、 活動(dòng)預(yù)算

 。1)宣傳費(fèi)用(含橫幅2條、海報(bào)2張、提案400份等):共計(jì)70元

 。2)其他材料費(fèi)用(如登記簿、標(biāo)簽、膠水、記號筆等):共計(jì)20元

  活動(dòng)總費(fèi)用:90元

  二、官方活動(dòng)

  1、 時(shí)間

  時(shí)間為20xx年4月1日至10日上午九時(shí)三十分至下午五時(shí)三十分。

  2、 位置

  南校區(qū)路到食堂

  3、活動(dòng)責(zé)任分配

 。1)活動(dòng)橫幅的簽名由活動(dòng)組織部門負(fù)責(zé),捐贈(zèng)的圖書應(yīng)及時(shí)整理保存。

  (2)宣傳部負(fù)責(zé)物品的準(zhǔn)備工作。

  (3)現(xiàn)場記錄由策劃聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)。

  4、 具體的過程

  四個(gè)人將在活動(dòng)現(xiàn)場值日兩天。

 。2)活動(dòng)開始時(shí),會員將被分配到活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行宣傳和募捐。立即登記捐獻(xiàn)者的姓名。

  來捐書的學(xué)生被要求在橫幅上簽名留念。橫幅將在活動(dòng)結(jié)束后顯示。

 。4)在活動(dòng)過程中,學(xué)生對捐贈(zèng)的反饋或?qū)顒?dòng)的寶貴意見會被立即記錄下來。感謝所有捐書的人。

 。5)立即與捐贈(zèng)人交流溝通,反饋具體信息,明確其圖書方向。如果有任何不清楚的問題,請?jiān)敿?xì)解釋。

  (6)如有突發(fā)事件,由商學(xué)院青年志會負(fù)責(zé)處理,如仍未解決,則上報(bào)學(xué)院。

  三、以后的工作

  1、 書籍分類:所有的書都被分類并立即貼上標(biāo)簽以便閱讀。

  2、 清理活動(dòng)場地

  3、把設(shè)備和工具收好。

  4、 將收集到的書籍送到黨定河社區(qū),然后送到災(zāi)區(qū)。

公益捐書活動(dòng)策劃方案4

  一、項(xiàng)目背景

  在我國很多地區(qū),特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自己的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書室,為學(xué)生提供良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃?當(dāng)務(wù)之急。

  生活新報(bào)與xx教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目,通過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng),來喚醒孩子們對閱讀的興趣,希望通過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,通過長期的公益來提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。

  二、項(xiàng)目策劃

  1.活動(dòng)主題

  十年樹木——萬卷藏書獻(xiàn)愛心

  2.活動(dòng)意義

  通過號召小朋友、愛心人士捐贈(zèng)出自己多余的書本,幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí),以活動(dòng)主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升xx的品牌形象和傳播xx美譽(yù)。通過活動(dòng)的延續(xù)性,使其成為xx愛心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

  3.公關(guān)策略

  a.對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng),提高捐贈(zèng)積極性,并使其成為xx的潛在客戶。

  b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果,培育地州市常

  4.活動(dòng)流程

  第一階段(為期一個(gè)月)

  a.設(shè)立熱線:設(shè)立贈(zèng)書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

  b.布置現(xiàn)場:

  a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓xx教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

  b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹木?萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感謝社會各界人士踴躍贈(zèng)書”的橫幅(或條幅)

  c)受書接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“xx教育”logo的小禮品(例如筆)

  c.活動(dòng)宣傳:生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

  d.活動(dòng)抽獎(jiǎng):針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

  一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金

  二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金

  三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金

  第二階段(同期一個(gè)月)

  設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”上聯(lián)熱線

  評委邀請由xx教育機(jī)構(gòu)邀請文化名人

  設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

  一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元xx教育基金

  二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元xx教育基金

  三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元xx教育基金

  幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元xx教育基金

  5.贈(zèng)書活動(dòng)時(shí)間:由xx教育機(jī)構(gòu)確定

  6.贈(zèng)書活動(dòng)地點(diǎn):由xx教育機(jī)構(gòu)確定

  7.傳播策略

  1)現(xiàn)場報(bào)道

  所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場,生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

  2)立體傳播

  生活新報(bào)與廣播電臺的組合,同時(shí)使用生活新報(bào)和xx教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

公益捐書活動(dòng)策劃方案5

  一、活動(dòng)背景

  今年舉辦愛心捐書活動(dòng),目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,支持xxx縣教育發(fā)展,助力xxx縣脫貧攻堅(jiān)。經(jīng)過開展“同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動(dòng),拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,有效地分配、利用圖書資源,營造書香學(xué)校的濃厚氛圍,豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!

  二、活動(dòng)宗旨

  活動(dòng)本著武進(jìn)區(qū)與xxx廣大青少年“同心關(guān)愛,讀書共享;捐獻(xiàn)愛心,共沐書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,支持xxx教育事業(yè),為xxx廣大學(xué)校,尤其是農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校、農(nóng)牧民教學(xué)點(diǎn)營造書香氛圍。

  三、活動(dòng)主題

  “同心關(guān)愛,共沐書香”愛心捐書活動(dòng)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月xx日—xx日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班級

  六、參加對象

  初一、初二、初三年級學(xué)生

  七、捐書種類

  名著、小說、散文集等,除去教材、教輔用書和報(bào)刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,如各類字典、詞典等;科普類,如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等。如果是系列叢書,歡迎成套或“打包”捐贈(zèng)。

  八、捐書數(shù)量

  自愿原則,數(shù)量不限。

  九、捐書要求

  捐助圖書要求是愛心捐贈(zèng)者讀后值得推薦的課外圖書,并在圖書扉頁上撰寫推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛心寄語。捐助圖書和寄語必須貼合資料健康、積極向上、弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀要求。圖書原則上要求八成新以上,破損、殘缺的`圖書不能捐贈(zèng)。捐贈(zèng)圖書出版時(shí)間一般在五年之內(nèi),異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書出版時(shí)間不限。

  十、活動(dòng)流程及要求

  1、x月xx日,啟動(dòng)活動(dòng)方案,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、x月xx日――x月xx日,各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈(zèng),張貼活動(dòng)倡議書,營造捐書氛圍。

  3、x月xx日各班級統(tǒng)一在班上做動(dòng)員,宣讀倡議書,號召學(xué)生按要求捐出自我的書籍。捐書志愿者在圖書扉頁上填寫自我的學(xué)校(單位)、姓名、贈(zèng)書日期以及贈(zèng)書心愿、推薦理由等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。

  4、x月xx日以班級單位,對所捐贈(zèng)圖書進(jìn)行審核,剔除不貼合要求的圖書。將本班捐贈(zèng)的圖書收集打捆,貼上標(biāo)簽,統(tǒng)一送至團(tuán)委辦公室。

  十一、具體負(fù)責(zé)

  xx團(tuán)委

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