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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-04 13:21:18 計(jì)劃 我要投稿

【精選】個(gè)人計(jì)劃模板合集五篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編收集整理的個(gè)人計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】個(gè)人計(jì)劃模板合集五篇

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  今年是我任教音樂學(xué)科的第四年,在這四年當(dāng)中也是在摸索中前進(jìn),在前進(jìn)中進(jìn)步。今年有幸參加了陳馮快樂音樂工作室,在此,為了全面提高自己的教學(xué)水平和自身音樂素質(zhì),特制定一個(gè)兩年期限的`研修計(jì)劃。

  一、研修目標(biāo)

  1、希望通過工作室組織的各類學(xué)習(xí)和活動(dòng),和同行老師之間的交流和討論,對(duì)于自身的教學(xué)方式和教學(xué)方法進(jìn)行反思和改進(jìn)。對(duì)于音樂課堂教學(xué)的成效有所提升。

  2、結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)課程,將有效的內(nèi)容能夠引進(jìn)到課堂中去運(yùn)用。

  3、增加自己的閱讀量,在兩年內(nèi)有一定的論文數(shù)和課題。

  4、積極參加學(xué)校、工作室以及縣市組織的相關(guān)活動(dòng),提升自身素質(zhì)。

  二、研修方式

  1、利用多媒體平臺(tái)進(jìn)行資料查閱。

  2、參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)行反思和改進(jìn),請(qǐng)教新老教師。

  3、每學(xué)期備一堂精品課。

  4、課余時(shí)間進(jìn)行書目閱讀,增加閱讀量。

  三、具體措施

  1、每周抽一個(gè)下午進(jìn)行教育書目閱讀,提煉中心思想,做好筆記。

  2、每學(xué)期準(zhǔn)備一堂校級(jí)公開課,對(duì)教學(xué)方法以及教學(xué)成效進(jìn)行反思和改進(jìn)。

  3、關(guān)注網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的各類學(xué)習(xí)和比賽活動(dòng),積極參加。

  4、每學(xué)年撰寫一篇論文以及課題。

  5、積極和工作室成員以及其他音樂老師交流,分享經(jīng)驗(yàn)。

  6、做好本職工作,在每天的教學(xué)工作中對(duì)學(xué)生進(jìn)行觀察,及時(shí)記錄好的課堂成效。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,著力全面提高學(xué)生的政治、思想和道德素質(zhì),培養(yǎng)和造就理想、道德、文化、紀(jì)律等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  二、工作目標(biāo)

  ——教育學(xué)生成為有愛心的人,自尊、自愛、自信,能夠承受困難和挫折,有事業(yè)心,思想開放,接納他人。從“尊重、贊美、鼓勵(lì)、寬容、合作、微笑”等方面,要求學(xué)生學(xué)會(huì)做人第一、成長(zhǎng)第一、道德第一、尊師重教、關(guān)心他人。有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動(dòng)的意識(shí)和能力。

  求知——要求學(xué)生樹立“獨(dú)立、合作、探究”的意識(shí),在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑、積極探索、與他人合作。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能。

  學(xué)建——引導(dǎo)學(xué)生自覺鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  學(xué)會(huì)審美——教育學(xué)生形成正確的審美觀,培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)

  美感、欣賞力、想象力和創(chuàng)造力。不僅會(huì)欣賞美,還會(huì)塑造美好的環(huán)境,使用美好的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)塑造美好的靈魂。

  逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往和追求,懂得用美的尺度來(lái)規(guī)范和塑造自己。

  學(xué)會(huì)創(chuàng)新——在教育教學(xué)過程中,通過各種渠道開拓學(xué)生思維,打破思維定勢(shì),激發(fā)求知興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格,為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。注重學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展,養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性工作的良好習(xí)慣。

  三、工作原理

  1、主體性原則:

  尊重學(xué)生的主體性、積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)生的獨(dú)立素質(zhì)潛能得以充分發(fā)揮。

  2、基本原則:

  提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法和基本態(tài)度,為受教育者繼續(xù)學(xué)習(xí)或就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。

  3、誠(chéng)信原則

  學(xué)校和教師從學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面影響學(xué)生,真正把學(xué)校教育回歸到社會(huì)主義公民必須具備的各種基本素質(zhì)上來(lái),實(shí)行整體優(yōu)化,使每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。

  4、發(fā)展原則

  既要讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能,又要注重開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)與培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力相結(jié)合,經(jīng)過3—5年的努力,中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,為完善我國(guó)充滿活力的教育體系和運(yùn)行機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。

  四、組織一系列專題活動(dòng)

 。ㄒ唬└咧猩

  1、高中生思想道德素質(zhì)的提高

 。1)每學(xué)期組織一次“愛國(guó)、誠(chéng)信、禮儀、節(jié)儉”的教育活動(dòng),深化18歲高中生的禮儀教育;每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦一次國(guó)防教育活動(dòng),特別是結(jié)合高一新生軍訓(xùn),激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷和民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的`集體主義意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  結(jié)合重大節(jié)日和慶;顒(dòng),每學(xué)期組織一次以“知榮知恥,創(chuàng)新作風(fēng),自己行動(dòng)”為主題的道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊的小事做起,引導(dǎo)學(xué)生從他律走向自律

  結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,每學(xué)年組織開展一次“十大良好道德習(xí)慣”教育活動(dòng)。教育學(xué)生微笑待人;每天為父母做一件事;主動(dòng)打招呼;及時(shí)感謝幫助;按規(guī)矩辦事;說(shuō)出來(lái),一定要努力;物盡其用;一起做集體的事情;把用過的東西及時(shí)放回原處;干凈利落地迎接每一天。

  每學(xué)期組織3—5次以“五種積極向上的思想道德品質(zhì)”為主題的教育活動(dòng)(或主題班會(huì)),突出以下主題:一、培養(yǎng)一套積極行動(dòng)的心理,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為祖國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的進(jìn)步而奮斗。二是積極維護(hù)集體利益和國(guó)家利益,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),愿意為學(xué)校和集體活動(dòng)中的集體榮譽(yù)付出自己的辛勤勞動(dòng)和汗水;三是倡導(dǎo)民主、自由、平等,培養(yǎng)以人格力量贏得尊重、獲得更大思想自由的正確意識(shí),從而贏得個(gè)人的全面發(fā)展;四是鼓勵(lì)人生追求和價(jià)值取向的多樣化,認(rèn)識(shí)到人生真正的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)量,而不是來(lái)自社會(huì)的需求量,淡化金錢和地位帶來(lái)的困惑以及個(gè)人價(jià)值取向的實(shí)用主義;第五,他有強(qiáng)烈的求知欲,認(rèn)同求知是提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有力途徑,所以他是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流,努力探索新知識(shí)的高中生。

  2、提高高中生的科學(xué)文化素質(zhì)

  組織專題研究活動(dòng),指派專人幫助指導(dǎo)學(xué)生辦好校園期刊,收集研究當(dāng)?shù)厝宋馁Y源,成立各學(xué)科興趣小組,逐步形成科學(xué)的自然觀、世界觀、價(jià)值觀、審美觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展和提高。

  組織學(xué)生開展發(fā)明創(chuàng)造、科技競(jìng)賽、科技夏令營(yíng)、科技周等。

  活動(dòng)幫助學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識(shí),掌握科學(xué)方法,樹立科學(xué)觀念和科學(xué)態(tài)度,培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新精神,逐步形成科學(xué)

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  為了讓自己在成長(zhǎng)之路上走得更穩(wěn)更快,現(xiàn)制定以下個(gè)人近期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的研修計(jì)劃。

  一、研修目標(biāo):

  1、博覽群書,努力豐厚自己的文化底蘊(yùn),提高教育教學(xué)水平,做一個(gè)學(xué)習(xí)型教師。

  2、勤學(xué)善思,及時(shí)總結(jié)一線教育經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),做一個(gè)反思型教師。

  3、善于發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)中的問題,探尋解決問題的最佳方法,力求實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的'高效性,做一個(gè)研究型教師。

  4、發(fā)揮骨干的作用,帶動(dòng)教師快速成長(zhǎng)。

  二、研修計(jì)劃:

  學(xué)習(xí)十實(shí)踐十反思

  子曰:"活到老學(xué)到老。"問渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。為人師者必先為學(xué)者。善學(xué)的教師才有吸引學(xué)生的魅力,方能成為受學(xué) 生歡迎的老師。向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢?

  向書本學(xué)習(xí):廣泛閱讀各種書籍開闊視野,博采眾長(zhǎng),努力提高自身的文化素養(yǎng),積淀自己的文化低蘊(yùn),用教育理論武裝大腦,指導(dǎo)教育行為。

  向同行學(xué)習(xí):三人行必有我?guī)熝。取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,日取一長(zhǎng)補(bǔ)一短,則長(zhǎng)之日長(zhǎng)短之日短。

  實(shí)踐

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑,一切理論學(xué)習(xí)所得最終目的都是要在實(shí)踐中運(yùn)用。課堂是教師的主陣地,在課堂上要的有意識(shí)將所學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行教學(xué),在實(shí)踐中不斷修正理論,提煉經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教育,努力形成具有個(gè)人特色的教學(xué)風(fēng)格。

  反思

  反思的教師成長(zhǎng)的催化劑,會(huì)反思的教師才能在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),得到提升。

  三、研修方式:

  1、多渠道學(xué)習(xí)2、教學(xué)實(shí)踐中探新路3、潛心課題研究4、發(fā)揮骨干示范作用。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  一、讀書前提

  一本書,就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,卻能讓我們看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自身的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會(huì)到書的無(wú)窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長(zhǎng)流,匯成大海的含義,因此制定本學(xué)期蓓蕾讀書計(jì)劃。

  二、讀書目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長(zhǎng)的好習(xí)慣,讓他們的童年浸潤(rùn)在沁人心脾的書香里。

  2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長(zhǎng)知識(shí)。

  3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自身帶來(lái)的快樂,提高欣賞能力。

  4、通過開展蓓蕾讀書工程,促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、通過開展蓓蕾讀書工程,促進(jìn)我們班內(nèi)涵式、人文化發(fā)展,提高學(xué)生自身素質(zhì),努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級(jí)。

  三、活動(dòng)設(shè)想:

  第一階段:準(zhǔn)備階段

  一、班級(jí)讀書計(jì)劃。

  1、建立圖書角,讓學(xué)生有書可讀

 。1)教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物,建立班級(jí)圖書庫(kù)。

 。2)調(diào)查家中的.藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,做出統(tǒng)計(jì)。要求每位學(xué)生選擇自身最喜歡的三本書帶到學(xué)校,貼上標(biāo)簽及讀書交流卡,放于班級(jí)的圖書長(zhǎng)廊中。在此基礎(chǔ)上,家中藏書較多的同學(xué)還可以多帶幾本自身喜歡的圖書,貼上標(biāo)簽放于班級(jí)的圖書長(zhǎng)廊中,建立班級(jí)小書庫(kù),豐富班級(jí)的藏書量。發(fā)動(dòng)學(xué)生之間好書換換看行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。

 。3)班級(jí)小書庫(kù)實(shí)行全天性開放,,安排專人進(jìn)行管理,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。

  二、根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定學(xué)生讀書計(jì)劃:

  1、教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃

  2、學(xué)生在已背誦七級(jí)古詩(shī)的基礎(chǔ)上每月背誦課外唐詩(shī)宋詞4首。學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

  3、閱讀中外經(jīng)典名著

  必讀【第目篇】:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》

  選讀【第目篇】:學(xué)生根據(jù)自身喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。

  第二階段:活動(dòng)階段

 。ㄒ唬⿲W(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。

  1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩(shī)文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩(shī)詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦【第目,未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。

  2、針對(duì)名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測(cè)。

  3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩(shī)、讀書。

  (二)開展四個(gè)一活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

  2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會(huì)想法,記錄下來(lái)。

  3、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自身的好朋友交流一下自身的讀書心得,會(huì)讓自身受益匪淺。

  前兩項(xiàng)可以利用語(yǔ)文的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間完成,后一項(xiàng)可以利用語(yǔ)文的口語(yǔ)交際課完成.

  4將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展我的家庭閱讀活動(dòng)。利用家長(zhǎng)會(huì),把一些家長(zhǎng)好的做法介紹給大家,讓家長(zhǎng)懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營(yíng)造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營(yíng)造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長(zhǎng)中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  第三階段:考核、展示階段

 。ㄒ唬┳x書小報(bào)比賽

  四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自身撰寫讀書心得等,每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。

  (二)古詩(shī)詞驗(yàn)收

  在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩(shī)詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行古詩(shī)詞積累大比拼,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫下所有自身知道的詩(shī)句。比一比誰(shuí)積累得最多。評(píng)出十大詩(shī)詞積累王。

  總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長(zhǎng)。我相信在隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!

  四活動(dòng)安排

  9、月份:

  1、制定班級(jí)蓓蕾讀書計(jì)劃

  2、班級(jí)圖書角籌備工作

  3、創(chuàng)辦教師節(jié)手抄報(bào)

  10、月份:

  1、繼續(xù)充實(shí)圖書角,選出圖書管理員,班級(jí)借閱活動(dòng)開始。

  2、師生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

  11、月份:

  主題閱讀活動(dòng)安排:優(yōu)美的童話世界負(fù)責(zé)教師:xxx成長(zhǎng)的思考負(fù)責(zé)教師:xxx

  12、月份

  繼續(xù)開展主題閱讀活動(dòng),設(shè)計(jì)并完成閱讀性作業(yè)

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  前言

  手機(jī)的發(fā)展是迅速的, 手機(jī)的發(fā)展是迅速的,從一開始單純的打電話,再到發(fā)信息,彩信,直到如今的多媒體的應(yīng)用與操作,手機(jī)正逐步融入社會(huì)的發(fā)展。

  目錄

  市場(chǎng)及客戶選擇資金需求

  籌措方法及投資回報(bào)

  資金需求

  定價(jià)策略和經(jīng)營(yíng)策略

  店面選址

  經(jīng)營(yíng)理念及目標(biāo)

  營(yíng)銷推廣策略

  市場(chǎng)及客戶選擇主體客戶是學(xué)生和社會(huì)上的年輕人, 主體客戶是學(xué)生和社會(huì)上的年輕人,市場(chǎng)主要面對(duì)的是常州工程學(xué)院,常州紡服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生和年輕老師及周邊的青年人。

  關(guān)于手機(jī)的發(fā)展前景我們作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者前期是沒有足夠的資金,所以只能找一項(xiàng)前期投資少,但有足夠的發(fā)展前景的項(xiàng)目。

  前期我們主要以以下幾項(xiàng)去賺取資金: 1。手機(jī)的維修 2。手機(jī)的美容 3。手機(jī)的軟件下載 4。手機(jī)的代銷 5。手機(jī)飾品 --------- 智騰手機(jī)店 手機(jī)種類繁多,品種齊全。

  本店手機(jī)種類繁多,品種齊全。客戶可以更大程度地挑到自己喜歡的時(shí)尚酷炫的商品,滿足你們追求時(shí)尚的需要,可以說(shuō)是客戶購(gòu)物的樂園。

  店面選址: 店面選址: 大學(xué)城滆湖路工程學(xué)院因?yàn)閷W(xué)校附近沒有像樣的手機(jī)店 ,而學(xué)校內(nèi)學(xué)生對(duì)手機(jī)的需求量較大,這里會(huì)是一個(gè)很大的市場(chǎng)。具有很強(qiáng)的操作性和實(shí)用性。

  經(jīng)營(yíng)理念及目標(biāo)

  1、為了讓客戶放心的買到喜歡的手機(jī),本店設(shè)計(jì)了一條標(biāo)語(yǔ): 花最合適的錢買最滿意和時(shí)尚酷炫的手機(jī)。

  2、堅(jiān)持誠(chéng)信為本,客戶權(quán)益至上的理念,展現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)值質(zhì)量,體現(xiàn)產(chǎn)品與人完美結(jié)合的藝術(shù)效果。

  3、靠薄利多銷,走經(jīng)營(yíng)流水,留意客戶的反饋信, 憑借品質(zhì)贏得客戶的認(rèn)可。本店與客戶雙贏的局面。

  4、最終目標(biāo):尋求加盟,連鎖經(jīng)營(yíng) ,擴(kuò)大規(guī)模和影響力。

  產(chǎn)品和服務(wù)

  本店將有不同種類手機(jī)推出:3G手機(jī) 智能手機(jī) 雙模手機(jī) 音樂手機(jī),本店將提供適當(dāng)?shù)谋pB(yǎng),保修,加工等服務(wù)。緊跟潮流,適時(shí)推出新產(chǎn)品, 本店熱推6120ci三合一手機(jī)。

  收入來(lái)源

  1、所銷售商品獲得的利潤(rùn)和服務(wù)性收費(fèi)。

  2、代理業(yè)務(wù)獲得的收入,可以拉贊助, 在廣告宣傳單上印發(fā)其他行業(yè)廣告, 在學(xué)校合適場(chǎng)地發(fā)放。 在資金需求、籌措方法及投資回報(bào)。因?yàn)楸镜杲?jīng)營(yíng)貨品占地不大, 作一份需求分析,根據(jù)此分析再逐步擴(kuò)大購(gòu)買規(guī)模, 預(yù)計(jì)需要大約150000(待算)元啟動(dòng)資金,主要用于購(gòu)買貨物、租,大約 (待算)元啟動(dòng)資金,主要用于購(gòu)買貨物、 借銷售場(chǎng)地、市場(chǎng)宣傳推廣。借銷售場(chǎng)地、市場(chǎng)宣傳推廣。資金的籌措方式是個(gè)人或者學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)資金,以投資入股的方式投入,其他資金投入方式也可以考慮。

  預(yù)計(jì)在未來(lái)的一年內(nèi)收回成本 (平均銷售利潤(rùn) 平均銷售利潤(rùn) 率20%計(jì)算 ) 計(jì)算定價(jià)策略和經(jīng)營(yíng)策略:

  1、商品將分為上中下三種不同的檔次。這樣就可以滿足不同消費(fèi)能力的客戶。

  2、會(huì)員卡制:消費(fèi)滿一定金額,可得到一張會(huì)員卡。方便以后購(gòu)買獲得優(yōu)惠。

  3、積分制:消費(fèi)一元得一分,滿足一定積分可兌換相應(yīng)的.商品。

  4、特價(jià)區(qū):設(shè)“十元特價(jià)”“五元特價(jià)”“兩十元特價(jià)”, 主要對(duì)一些擠壓或小型物品促銷。

  5、也會(huì)采取代售的方式經(jīng)營(yíng),替別人代賣一些東西。

  6 、利用本身作為大學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。到學(xué)校的宿舍進(jìn)行推銷商品,擴(kuò)大影響力。讓他們 更多的了解本店!

  結(jié)束語(yǔ):如今的手機(jī),早已從初級(jí)的電話 成為時(shí)尚的風(fēng)向標(biāo), 在市場(chǎng)日趨完善的今天,已升華為一個(gè)獨(dú)立的財(cái)富產(chǎn)業(yè);也是一種流動(dòng)的文化,透過手機(jī)可以看出佩戴者的品味和文化素養(yǎng)。因此, 我的創(chuàng)業(yè)不是夢(mèng)!

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