參觀消防隊活動方案（精選14篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的參觀消防隊活動方案，希望能夠幫助到大家。
參觀消防隊活動方案 1
活動目的：
為進一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒更好的掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的`具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災時的逃生、自救知識。
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、 激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動時間：
20xx年5月14日上午
8:50準時出發(fā)，10:30準時返園
校車安排：6號車——小一、中一； 7號車——小二、中二；
8號車——小四、中四； 9號車——大一、中三
10號車——大二、大三； 11號車——大四、大五
活動地點：
諸暨市消防大隊
參加人員：
天馬幼兒園全體師生
活動流程：
1、各班級出發(fā)前進行安全事宜教育
2、消防人員進行演習、器材裝備展示
3、參觀消防車、內務設置
4、小結交流、安全返回
備注：由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。
參觀消防隊活動方案 2
一、參觀時間：
20xx年11月6日
二、參觀地點：
定海區(qū)消防支隊
三、參觀目標：
1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領很大。
2、讓幼兒知道火災帶來的危害，了解火災的簡單知識。
3、教育幼兒向消防隊員學習，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的'感情。
四、參觀準備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程；
2、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的內容和要求；
3、安排、確定隨隊人員。
五、參觀過程：
（一）交代參觀內容，提出參觀要求
1、交待任務，去消防隊參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
�。ǘ┙M織幼兒參觀消防隊。
1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護
2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結構及其功用。
3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具
4、和消防員叔叔合影，道別
�。ㄈ╇x開消防隊回園討論
�。�1）你在消防隊看到什么？聽到什么？
�。�2）如果遇到火災你會怎么做？應該怎樣正確撥打119？
�。�3）消防員叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？
參觀消防隊活動方案 3
一．活動主題：
遠離火災，珍愛生命
二．活動目的：
近年各個高�；馂氖鹿势椒�，同學安全意識淡薄，為加強校園管理保護師生生命財產安全，故借參觀消防大隊的機會向同學介紹消防安全知識，加強學生校園防火安全意識，傳授基本的防火、滅火方法。配合校園安全管理 。
為同學創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學習環(huán)境，構建平安校園。
三．策劃主辦單位：
南京工業(yè)職業(yè)技術學院安全教育協(xié)會
四．活動詳情:
1.活動時間：20xx年xx月
2.活動地點：南京市棲霞區(qū)消防大隊
3.活動對象：安全教育協(xié)會全體會員
4.活動口號：勿忘火警119 、危險時刻真朋友
5.參觀后每位同學寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品
五．活動準備
1.準備好交通工具去參觀
2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準備
3.準備好安全教育協(xié)會會旗、相機
4.準備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的'同學
六．注意事項：
1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。
2.每位同學跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應對突發(fā)事件。
3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯(lián)系。
4.參觀中保持紀律，不得大聲喧嘩，注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。
5.在參觀中要展現出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。
參觀消防隊活動方案 4
一、實踐主題：
關注消防，真愛生命
二、實踐時間：
20xx年11月9日上午
三、實踐地點：
xxx消防隊
四、參加人員：
帶隊老師：
組長：
組員：
五、活動分工：
1、活動前申報創(chuàng)意提供：
2、活動具體安排：
3、負責照相：
4、負責安全：
5、電話聯(lián)系：
6、記錄：
六、實踐背景：
冬季風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，我院青年志愿者協(xié)會將于世界國際消防日之際，去參觀xxx消防隊，普及消防觀念，加強同學們的消防知識，防止在火災多發(fā)的冬季發(fā)生火災。
七、xxx消防隊簡介：
八、實踐目的及意義：
認真貫徹學校以“安全第一，預防為主”的教育方針，通過參觀消防隊的形式，增強學生們的安全消防知識，牢固樹立安全第一的思想，普及消防知識，提高消防素質，傳播消防素質，傳播安全理念，加強安
全建設，預防和減少事故的發(fā)生。
九、實踐步驟：
1、進行活動申報
2、與xx消防隊溝通好，并了解其情況3、確定活動路線
4、做好活動之前的必要準備，并做好安全措施
十、活動流程：
�。�7：00~7：30）集合
�。�7：30~8：00)出發(fā)至目的地（8：30~9：00）開始觀看消防隊員穿消防服
�。�9：00~9：30）參觀消防車，參觀消防員寢室，觀看他們疊被子
�。�9：30~10：30）觀看消防隊員演示水炮救火
（10：40~11：10）返回學校
十一、活動經費：
往返車費9x10=90
洗照片：50
慰問品：200
其它：100
總計：440
十二、安全預案：
1、出發(fā)前及活動結束后都要做好人員的`登記工作
2、根據當地的情況和自身情況帶一些常用物品，以備不時之需3、指導大家學習一些自我保護的安全措施，確保大家的安全
4、牢記組員之間的聯(lián)系方式，互相提醒大家時刻保持通訊設備暢通，方便大家聯(lián)系
5、領隊人員應隨時掌握參加活動人員的動向，在活動過程中，應隨時清點人數，嚴格要求參加人員，未經批準不得擅自離隊，以維護團隊紀律，確保人員安全。
6、行車之前，應逐項檢查車輛的安全狀況
7、行車途中，負責督導全車人員的秩序與安全，嚴禁學生將頭、手伸出車外，或不按規(guī)定乘坐。
8、出發(fā)之前，應先集合全體人員，整隊點名，分配車、座次，并詳細說明安全規(guī)定及緊急狀況處理措施等事宜。
9、活動時，若發(fā)生安全事故，應根據應急預案及時采取救護措施，確保人身安全，防止事態(tài)進一步擴大。
十三、可行性分析：
�。�1）客觀
1、通過踩點調研我們已經大致熟悉了消防隊環(huán)境，便于我們參觀。
2、通過聯(lián)系溝通，我們加強了與消防隊的友好關系，得到了消防隊的熱烈歡迎。
�。�2）主觀
1、充分準備:每個細節(jié)都做了周密的準備。
2、寶貴經驗：在活動前期，我們團隊已經與其他支教優(yōu)秀團隊進行經驗交流，并經過初步踩點調研，對當地有了初步的了解
3、優(yōu)秀隊伍：團隊成員不僅有著強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心十四、活動總結：此次活動我們青年志愿者協(xié)會參觀了xx消防隊。在那里，消防隊的叔叔們?yōu)槲覀冋故玖巳椎南姥b備、安全解救設備，演示用水炮噴水滅火的過程。在消防隊員的營地，我們觀看了隊員精致的疊被的過程，我們看著他們疊得像方方正正的被子都嘖嘖贊嘆。在消防隊，我們感受了部隊嚴謹的紀律、搶救設備的先進和消防隊工作的高效性。在消防隊里，我們再一次聆聽了火警自救的安全知識，提高了同學們自我保護的意識和自救的能力。十五、舉辦方：齊齊哈爾大學經濟與管理學院青年志愿者協(xié)會
參觀消防隊活動方案 5
活動目的：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動準備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的'活動內容及流程。
2、車輛的安排。
3、安排、確定攝像人員。
活動過程：
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容
二、組織幼兒上車，車隊出發(fā)
三、參觀活動
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指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
�。ǘ┥駳獾南绬T叔叔—觀看消防叔叔穿戰(zhàn)斗服表演
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
�。ㄈ┫绬T叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛(wèi)生
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
（四）神奇的滅火器—如何使用滅火器
到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻
觀察重點：
如果發(fā)生火災，我們該怎么做？
四、活動延伸：
參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。
參觀消防隊活動方案 6
一、活動背景
對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的.需要。在發(fā)生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。據不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災數百起，造成經濟損失數億元，死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發(fā)生。
2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
三、活動時間：
20xx年11月
四、活動地點：
固安縣消防支隊
五、活動準備：
1、談談消防安全的重要性
2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網查資料。
六、活動過程：
1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。
2、觀看宣傳車短片，并認真做好筆記。
3、小組交流討論消防知識和自救措施。
4、總結發(fā)言。
參觀消防隊活動方案 7
一、活動時間、地點：
20xx．6.2 星期四 湖塘消防大隊
二、活動目標：
1、讓孩子了解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的認識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的`美好情感。
三、活動準備：
1、同消防大隊取得聯(lián)系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）
4、攝相。（孫娟）
四、活動流程：
1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發(fā)。
2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續(xù)：
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。（孫娟）
參觀消防隊活動方案 8
一、活動時間、地點：
20xx．6.2 星期四 湖塘消防大隊
二、活動目標：
1、讓孩子了解消防常識，能關注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。
2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的`職業(yè)有一個全面的認識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的.美好情感。
三、活動準備：
1、同消防大隊取得聯(lián)系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）
2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）
3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）
4、攝相。（孫娟）
四、活動流程：
1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發(fā)。
2、給校外輔導員頒發(fā)聘書。
3、聽消防隊員講解消防知識。
4、小記者采訪消防隊員。
5、參觀消防大隊。
6、跟消防隊員合影、告別。
五、活動后續(xù)：
1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
2、新聞報道。（孫娟）
參觀消防隊活動方案 9
目的：根據國家有關的消防法律法規(guī)結合單位自身特點合理有效地開展“火災預防”工作，并為一旦發(fā)生火災能及時、有效地撲救做好充分準備。以確保單位生產、生活及各項管理活動的順利進行。
消防隊職責：
1、制定合理有效的關于“預防為主，防消結合‘的消防安全規(guī)章制度及消防安全操作規(guī)程。
2、教育員工遵守有關消防法律法規(guī)和單位內部各項規(guī)章制度。
3、落實單位消防安全宣傳與培訓工作。
4、合理配備必要的消防設備與器材，并對消防設備設施進行日巡、月檢、季查。
5、制定消防演練計劃，定時定期進行消防訓練和演練。
6、發(fā)生火災事故時，立即組織人員進行撲救。
7、根據單位發(fā)展不斷改進和完善消防安全管理各項工作。
義務消防隊工作制度：
1、根據《中華人民共義務國消防條例》的規(guī)定，為做好本小區(qū)的消防工作。加強義務消防隊建設，提高自防自救能力，保護國家、集體和人民群、生命財產的安全，特制定義務消防工作制度。
2、明確消防安全責任人，管理人的'消防安全職責，貫徹落實消防安全責任制。
3、轄內企噗單位必須建立義務消防隊，實行24小時值班巡查，執(zhí)勤人員要堅守崗位，不得擅離職守。
4、根據本單位的消防工作需要，及時配備相適應種類、數量的消防設施、器材、通信設備和消防員戰(zhàn)斗裝備等。
5、定期進行教育訓練，每月集中學習消防知識和消防技能。內容參照專職消防隊的訓練標準，參加實演練，不斷提高自身的業(yè)務素質和撲救能力。
6、熟練掌握防火，滅火知識和消防器材的使用方法。維護保養(yǎng)好消防器材，實行專人管理，定期保養(yǎng)，確保消防器材隨時進入備戰(zhàn)狀態(tài)。
7、發(fā)生火災事故時，應立即報警并及時組織人員進行救援。
消防檢查制度:
1、消防專職人員負責本廠全體員工的消防宣傳工作,普及消防知識。
2、定期檢查和保養(yǎng)各種消防設備,使之處于良好的工作狀態(tài)中。
3、定期或不定期的檢查本廠轄區(qū)各個部分,整改火險隱患,糾正消防違章。
4、建立健全防火責任人,義務消防組織。
5、建立應急臨時指揮結構,指定地點、指揮人員。
6、建立消防應急的工作規(guī)程,分工明確、條理清楚。
7、嚴禁易燃易爆,劇毒物品運入廠區(qū)內。
8、嚴禁私拉亂接電線,嚴禁裝修隊私自燒焊或違章燒焊。
消防戰(zhàn)斗員主要職責:
1、練掌握和使用個人的裝備器材、明確自己的職責。
2、持個人裝備和負責保養(yǎng)的器材裝備完整好用。
3、熟練和掌握本小區(qū)重點單元和高層建筑內部固定滅火裝置的情況和使用方法。
4、供水員要熟悉掌握本小區(qū)和單元內部消防栓的數量、位置、地下給水管網形狀直徑、供水能力以及其它可供滅火使用水源，設施的位置情況。
參觀消防隊活動方案 10
一、演習目的
為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應急事件中的快速反應的應變能力及心理素質，掌握火災中自救自護基本常識及教師的現場應急指揮組織水平。
二、演習的時間：
20xx年xx月xx日
三、演習地點：
本園教學樓、操場
四、內容安排：
防火逃生演練
五、參加演習人員：
全體師幼和消防人員。
具體安排：
1、成立安全領導小組
組長：
副組長：
成員：
2、工作分配
主持：
疏散跟督：
攝像：
六、實施方案
1、演習要求：
(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業(yè)務工作的重要課程上來抓。
(2)演習過程中，明確個人的任務和分工。
(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。
2、總指揮：全局
3、現場實施(演習程序)
七、演習準備內容：
時間：上午9：30
1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。
2.班主任和副班老師向孩子講解室內防火自我保護辦法。可自行在班內演練。
從你意識到這是一次火災，到火災結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到沒有煙火的地方為止。
3.老師要按預先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的.情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時糾正。
八、演習時間
9：55分開始
疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應急疏散時帶孩子從樓梯左側下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側下來，小英才從樓梯左側撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。
1、認真組織、慎重實施、不出事故。
2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。
3、指揮到位、監(jiān)控到位、責任到位。
九、消防員講解防火逃生和滅火常識。
附：安全防火兒歌
小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災隨時起�；馂奶由斡�，進入公共場所里，逃生方向看仔細。萬一火災燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。
參觀消防隊活動方案 11
活動要求：
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動準備：
1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內容及流程；
2、車輛的安排；
3、前期組織過活動，幼兒已經明確參觀的.內容和要求；
4、安排、確定攝像人員。
活動過程：
一、幫助幼兒簡短回憶參觀消防隊的要求和內容。
二、組織幼兒上車。
三、參觀活動
�。ㄒ唬�、神氣的消防員叔叔——觀摩隊列
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
�。ǘ�、神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練
指導重點：
如果發(fā)生火災，我們該怎么做？
�。ㄈ�、神秘的消防車——消防車大揭秘
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
（四）、消防員叔叔的生活——參觀寢室、食堂、休閑室等
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣？
觀看消防隊員穿消防服
四、活動延伸：
參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。
主題：遠離火災，珍愛生命。
內容：參觀消防隊，了解消防安全知識和怎樣預防火災事故的發(fā)生。通過觀察、互動等形式幫助孩子們了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況，增強防火意識。
時間：20xx年5月29日（星期三）下午3點（結合天氣，消防隊的工作安排等因素定）。
地點：南京市xx支隊雨花大隊（龍西路328號，即鐵心橋南站萬科金里程邊上）
行程安排：
（一）消防安全知識講解
�。ǘ﹨⒂^消防車
�。ㄈ﹨⒂^消防員的寢室、了解消防員叔叔的生活。
參加人員：因為要坐公交車過去，請每家至少一名家長陪同孩子參觀。
備注：如果參加，請將參加人員和是否開車等情況于下周二前告知一禾媽，并于周三下午2點半之前到幼兒園。不參加的家庭，請當天下午2點鐘來園接孩子，謝謝配合！
參觀消防隊活動方案 12
校園安全，重于泰山。公安部于1992年起，將每年11月9日定為全國消防日。為配合“119消防日”宣傳教育，增強我校師生的安全防范意識，消除校園中存在的安全隱患，營造文明、安全、和諧的校園環(huán)境，結合我校實際情況，學生科、團委擬將11月定為“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”主題教育月，現將活動安排如下：
一、目標
加強校園安全教育，將教學和學生的日常生活習慣等相結合，運用形象化、多樣化的教育形式和方法，提高學生的安全防范意識。
二、內容
1、教育學生提高對校園安全和防范意識，發(fā)現問題及時向學�；蚶蠋煼从�。
2、教育學生對火災等安全問題做到“三懂”、“三會”�！叭奔炊没馂牡�.危險性，增強消防意識；懂得火災形成的原理，不玩火；懂得火災預防，積極開展消防宣傳�！叭龝奔磳W會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災逃生自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
3、教育學生規(guī)范自己的行為，從學校、集體利益出發(fā)，顧全大局，嚴防火災事故發(fā)生。
4、遵守學校消防規(guī)定。不私自在住地、宿舍亂拉電線，不準使用電爐子、熱水器、電吹風、電熱棒等電器設備。
5、不躺在床上吸煙，不要亂扔煙頭，使用過的廢紙及時清掃，以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。
6、注意飲食衛(wèi)生。不吃過期、霉變食品；不買“三無”產品；愛護自己，預防食物中毒，不要購買或食用校外沒有保障的食品。
7、在校園中開展以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活，同學之間要互相體諒和互相理解，尊重同學的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的'困難。杜絕在校園中發(fā)生群體性的斗毆事件。
三、時間
第一階段11月5日-11日：各班結合班級情況做好問題排查，結合班級中的重點問題擬定開展教育的主要方法。
第二階段11月11日-25日：各班結合班級情況舉辦以“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”為主題的班會，并出一期以“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”為主題的黑板報；同時學校結合具體情況，開展相關的消防安全演習活動。
第三階段11月26日-31日：總結與評價，各班級將班級開展“生命至上，創(chuàng)建安全文明校園”教育活動的情況總結，政教處、共青團將組織相關人員對班級黑板報進行評比，對優(yōu)秀班級予以表彰。
參觀消防隊活動方案 13
響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。
一、演練目的
預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
二、演練時間
20xx年6月24日(周一)大課間活動時間
三、演練地點
由教學樓各教室到達學校大操場
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。
五、演練指揮
1.總指揮：
副總指揮：
職責：負責疏散安全管理總調度。
2.教學區(qū)總負責：
前教學區(qū)(一至三年級)：
后教學區(qū)(四至六年級)：
職責：各自負責本區(qū)的安全管理調度，聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。
3.各年級組負責人：
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
六年級：
職責：
1.各自負責本年級的安全管理調度;
2.在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序，特別關注樓梯口的.秩序;
3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的匯報，并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內各年級學生疏散情況。
4.各班級負責人：正副班主任。
班主任職責：
1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線;
2.在演習開始時第一時間到達所在班級;
3.聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的地疏散。
4.學生到達目的地后，清點人數，并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。
副班主任職責：在演習開始前到達所在班級，協(xié)助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。
如副班主任在本方案中另有任務需要完成，則盡快去按要求完成另外的任務，再到班級接應學生。
參觀消防隊活動方案 14
一、指導思想：
為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學校應對突發(fā)事件的組織能力，經校領導研究決定，于1月14日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
二、演練目標：
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設備的使用。
3、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的.最短時間內到達集合地。
4、檢驗學校在應對突發(fā)事件時反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
三、參加人員及分工
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、各組分工
（1）聯(lián)絡組：組長：楊國慶（副校長），組員：劉飛，負責協(xié)助總指揮隨時掌握現場情況，并與各部門和相關人員取得聯(lián)絡。必要時，到校門口或必經之路引導消防、救護車輛和人員順利進入現場。并引導消防指揮人員與學校領導取得聯(lián)系。
（2）疏散組：
組長：朱小俊、何瑛（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學生安全撤離到集合地點。
�。�3）滅火救護演練組：金壇市華城派出所和金壇市消防大隊組隊。
�。�4）保衛(wèi)組：許云平和劉飛，重點負責學校大門口治安維護，演習場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
�。�5）宣傳組：張�。嫒危�，組員：吳建強、徐忠等，負責活動攝影及宣傳報道。
四、步驟
1、籌備階段
（1）傳達方案、演練前知識培訓：
1月8日，召開消防演練領導小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向師生介紹14日演練的時間、內容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調，校園火災發(fā)生時，學生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內的滅火器平時學生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）
1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調火災發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災應急知識培訓（火災隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點：B幢大廳。負責人：劉飛。
�。�2）演練現場布置：
1月14日下午第一節(jié)課，演習領導小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關準備�，F場總指揮朱小俊副主任帶領疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學校操場由消防人員指導，初中與小學六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現場標語、學校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。
2、演練階段：
（1）緊急疏散：1月14日，星期三下午第三節(jié)課上課后十分鐘內，警報響起，假定一層配電室線路老化起火，關閉電閘后，每班學生在2名教師組織下按照應急預案規(guī)定順序撤離到集合地點。相關老師和職工也到指定地點集中。具體要求見附件《華羅庚實驗學校消防演練細則》
�。�2）滅火演練：金壇市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。金壇市華城派出所警察到現場指導逃生和維護師生秩序。
3、總結階段：
�。�1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結講話。
�。�2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
�。�3）演習領導小組整合各方意見，修改應急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
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