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感恩母校學(xué)生發(fā)言稿

時間:2023-05-05 10:45:05 講話稿 我要投稿
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感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文

  在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文,希望對大家有所幫助。

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文1

  操場圍墻上美麗的白雪公主,你可曾記得,我們在你面前追逐嬉戲;大廳中懸掛的國旗,你可曾記得,我們在你的俯視下手不釋卷;“童星苑”里的相片,你可曾記得,我們在你前面歡呼雀躍?可這一切,卻將永久地只留存在我們的腦海中,成為一段完美的回憶。

  一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個心底的愛,就會變?yōu)橐恢О簦更c你命運的征程。而這個人,就是教師。

  曾記否,我們的教師曾在講臺上循循善誘,突然,她的眉頭輕輕地皺起,大滴大滴的冷汗從她蒼白的臉上滲出,可是她依然強(qiáng)忍劇痛,繼續(xù)上課;午飯時間,她曾耐心地為同學(xué)一次次的講解難題,當(dāng)同學(xué)豁然開朗,她也露出欣慰的笑容,可卻又發(fā)現(xiàn)菜桶里已空空如也。難怪有人說:“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”。

  雖然“朋友”這個詞對我們會有些生澀,但友誼卻無疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因為我們的心如水晶般透明無瑕。

  曾記否,當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將,我們會情不自禁地歡呼起來,卻引來周圍同學(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無意摔傷,我們抬的抬,扶的.扶,將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來到教室,我們便幫他拿本、盛飯;有時,我們也曾因一點小事而面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一齊游戲的身影又活躍在操場上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。

  而我們親愛的母校,也給我們帶來了太多的榮譽(yù)和輝煌。

  曾記否,舞蹈隊姿態(tài)翩躚,合唱隊歌聲悠揚;曲棍球隊敏捷矯健,田徑隊英姿颯爽……無數(shù)個嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個日曬風(fēng)吹。而數(shù)不清的獎杯與獎狀也正是他們努力的見證和回報。

  而我們,又該給母校留下些什么?

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一顆感恩的心——感激教師,感激友誼,感激母校!

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文2

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就該變成一個初中生了,在這六年的時間里,我和同學(xué)們共同相處的場景至今還不能忘懷。

  每一天上午的大課間都要跑步,教師讓我們跑六圈,即使天氣很熱,教師依然讓我們跑六圈,剛開始許多同學(xué)都在埋怨,可之后我們一想教師是為了我們好,一到大課間就讓王佳樂和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>

  學(xué)校為了讓我們接近大自然、開拓視野、陶冶我們的身心,每年都會組織遠(yuǎn)足活動,今年學(xué)!懊睢蔽覀冑I的零食不能超過十五塊錢。我們無奈之下也只買了十五塊錢的零食,我又讓媽媽給我做了點飯,吃飯的時候我基本上就沒有吃零食,帶多了只是浪費而已,而我們也體會到了學(xué)校的用心。

  母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的學(xué)校,是您給我們供給了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中歡樂成長,您為了我們默默的奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的`少年,是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感激您,母校。

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能代表20xx屆初三的全體同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來對我們的悉心教導(dǎo)!謝謝老師!(鞠躬)是你們熱切的目光,讓我們心懷放飛的夢想;是你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),給了我們最堅定的信心;是你們精心的指導(dǎo),使我們從容地走進(jìn)考場。你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個花瓣都散發(fā)芬芳的時候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報答……

  如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問我的收獲有多少?至少我可以說,三年了,在和老師、同學(xué)共同度過的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè);我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),您與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會自尊、自信、自強(qiáng)。感謝老師,教會我們做人,培養(yǎng)我們成才,也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的`真實故事,也正因為如此,我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了。ň瞎

  感謝八中,我的母校!您不但給了我們優(yōu)美的校園環(huán)境、過硬的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)秀的師資隊伍,還教會了我們做人的基本準(zhǔn)則——責(zé)任。在您寬曠的胸懷里,我們從三年前那一個個稚氣的孩童成為了今天蓬勃向上的青年,八中精神已經(jīng)浸入了我們的肌骨,成為我們?nèi)松囊徊糠,是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動力……今天我們即將離開母校,明天我們就將成為八中放飛的希望……

  有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運動場上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。

  回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。無法抹去的青春痕跡,我們有厚實堅定三年的歡樂,三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫,我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競爭中激昂。未來又是一個千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多去拼搏,去努力。無論未來怎樣,我都會滿臉微笑地走下去,銘記自己曾經(jīng)是一個八中的學(xué)生,八中人,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵自己、完善自己,為嶗山八中爭光添彩。讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!謝謝大家。(鞠躬)

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文4

  花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長路上的每一次小小成就,都離不開學(xué)校教師辛勤的培育。

  啟航

  初進(jìn)黃小的我,一切都是那么陌生。我怯生生地抱著書包站在教室門口,細(xì)心翼翼的向里面張望著,任憑父母怎樣勸說,都不敢想教室里挪一步。父母急了,將我往教室里拽!拔也唬也!”我哭喊著。

  這是,一只溫暖的手輕輕為我擦去了眼淚。睜眼一看,一個甜美的笑容就在我面前。我破涕為笑,乖乖的被她牽著走進(jìn)了教室。

  她就是我的第一個教師,張教師。她的出現(xiàn),使我初識了知識的趣味。她所傳授的那些最基礎(chǔ)的知識,成為了我學(xué)習(xí)之舟的船帆,帶我啟航,駛向無邊無際的知識海洋中。

  揚帆

  她有一個尖尖的嗓門,短短的頭發(fā),做事干凈利落。這是教師之一,周教師。

  三年級時,我們?nèi)チ艘莘驑巧蠈W(xué)。開學(xué)那天,我看到這位教師時,就情不自禁的喜歡上了她。

  她的愛滲透了我的每一方面,在學(xué)習(xí)上對我無微不至。

  每當(dāng)我拿起書向她詢問疑難時,不管多煩多忙,她都會放下工作,樂呵呵的為我講解。她尊重我,從來不會責(zé)怪我。

  她為我揚起了一面高高的船帆,在知識的海洋中,我的船行的越快越好。

  乘風(fēng)破浪

  吳教師的'嚴(yán)厲是難以想象的,一向被捧在手里呵護(hù)的我,初到六年級,真有些不適應(yīng)。

  他對我的不滿意,促使我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)。語文課上,許多名句他都能脫口而出,許多名人也是那時才曉得。

  我時常抱怨他刁鉆我,因為他提的問題我總不會,可此刻想想,才明白,正是這些小挫折,才讓我敢于直面風(fēng)浪,毫不畏懼。

  我的教師,不僅僅僅有以上三位,學(xué)校的每位教師都是我的恩師,他們教書育人,不辭辛苦,付出的總比收獲的多。因為有了他們,才出現(xiàn)了那么多的優(yōu)秀學(xué)子。

  以后,無論我身居何方,我都不會忘記她——黃小!

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文5

  各位師弟,師妹:

  你們好!今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開始只有這樣一個想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個想法直接從我嘴里說出來有點造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。

  五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險,逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會,不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己! 而在此,我想說:我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個對得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過這個分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會。

  我一直覺得,人生供我們選擇的機(jī)會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代:為了彌補(bǔ)初中時落下的功課,我每天過的'都是兩點一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)!瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時,我便要求自己去學(xué)校晚修,有時候甚至?xí)奚缢臅r間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí);蛟S有些人不是很贊同我這種方式,但每個人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個更好哪個不好,我只希望當(dāng)你們在經(jīng)歷這些方式時能夠給自己一個原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。

  很多人高考完后都會有一種如釋負(fù)重的感覺,如今時隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時我有沒有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。

  我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時,我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇我高中時期里各個“馬人”的文章,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的同學(xué)無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲。現(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說,我來自陸豐龍山中學(xué)。

  其實,上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢想的韌勁的時光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶,感情隨著時間而慢慢沉淀了下來,正因為如此,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。

  在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個詞應(yīng)該還有“真誠,懂得回報,熱愛生活”等的含義。

  我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文6

親愛的老師、同學(xué)們:

  你們好!首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,365天里,我們每個人,都長大了許多許多。

  六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的.品味就一晃即逝了。

  如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏,就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪,只要想起你們,我依然勇敢向前。同學(xué)們,真的謝謝你們!

  回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。更教會我們做人的道理。樹高千尺也忘不了大地的深情。恩師如山啊。你們給予了我們生命的色彩。我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“你們辛苦了,你們受累了。!我們真的謝謝你們!

  如今我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂成長!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會更好!

  同學(xué)們,在這臨別之際,讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言:我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)老師們對我們的殷切期望和深情囑托,用我們的實際行動回報母校,為母校爭光。做德智體美勞全面發(fā)展的人。在這離別時分,請不要難過,讓我們擦干眼淚,抹去悲傷,向我們的老師同學(xué)們說一聲:珍重!恩師,再見了!母校,再見了

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文7

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

  大家上午好!今天,我很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。

  十二年前,我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子。三年前,我們踏進(jìn)了武高,知道這棵種子找到了最合適的土壤,一定會茁壯而頑強(qiáng)地成長。

  一年前,我們還站在跑道邊,為即將實現(xiàn)自己理想的學(xué)長學(xué)姐們用力地鼓掌。一年后,我們,也走上了同樣的起跑線,接受著大家的鼓勵和祝福,攝錄下屬于我們的回憶。今天,我們甚至能感覺自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。

  三年了,武高教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識,這里更有一種特別的文化和精神,以各式各樣的形式感染和教育著每一個人。當(dāng)我們閉上眼睛開始回憶,那軍訓(xùn)操練時在熱辣陽光下邁出的整齊步伐,那運動會時歇斯底里的吶喊,那元旦晚會前不眠不休的排練,那夏令營時沒有國界的歡聲笑語,還有那籃球賽場上奮力拼搏的汗水……這一千多個日日夜夜,最初的日子也還歷歷在目。

  三年了,是武高這塊沃土給了我們諸多機(jī)會。感謝武高教會我們感恩,外出郊游教會我們親近自然,弘揚公樸精神教會我們心系祖國,社團(tuán)活動教會我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在武高,我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺,讓我們成長,教我們成人。

  三年中,我們需要感激的人太多、太多了。文采奕奕、學(xué)富五車的`語文組老師讓我們體會到方塊字書寫出的美好;活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言;孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語組老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀;還有博古通今、通曉天地的政史地老師讓我們喚起了對歷史和當(dāng)世的關(guān)注;聰慧伶俐、努力拼搏的物化生老師讓我們解讀了自然科學(xué)的奧秘;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福……

  似乎再多的形容詞也無法修飾完這些給予我們幫助、教會我們奮斗的老師,似乎再多的贊美也無法表達(dá)我們的敬意。今天,我們終于走上了起跑線,終于可以用實現(xiàn)夢想的拼搏行動來回報母校。

  高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,再多的時間也經(jīng)不起浪費,再美好的青春也經(jīng)不起揮霍。希望你們抓緊時間,打好基礎(chǔ),努力學(xué)習(xí),精益求精,邁出成功的第一步,再創(chuàng)武高新的輝煌!

  最后,真誠的祝愿每一位高三學(xué)子金榜題名,前途無量!真誠的祝愿我們的恩師身體健康,桃李天下!真誠的祝愿我們的武高迭創(chuàng)佳績,蒸蒸日上!

  謝謝大家。

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起,我就知道今天的存在,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,howtimeflies!時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

  三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,而今離別在即,也不禁有些傷感。

  往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。三年的成長歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在外國語這片沃土上,你們已經(jīng)練就了自己堅強(qiáng)健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛是生活最好的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接考試的檢驗?紙錾,鏡頭前,課堂外,你們一次次為母校贏得了無數(shù)榮光,你們一個個名字閃爍著耀眼的光華。你們有著出色的智慧,但你們更注重錘煉自己堅韌不拔的意志;你們渴望優(yōu)異的成績,但你們更知道培養(yǎng)自我成長的能力;你們有著優(yōu)秀的個體素質(zhì),但你們追求的境界始終是攜手共進(jìn)的友情。你們用自己的`行動解讀我們的校訓(xùn):超越天賦,提升自我!我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

  同學(xué)們,畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結(jié)束,而是開始,一個新征程的開始。

  在你們即將離開這熟悉而美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質(zhì),成功的機(jī)遇才會屬于你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。我們期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

  最后,我想用尼桑汽車的廣告語來結(jié)束我的發(fā)言!發(fā)ife is a journey,enjoy your ride!”,“生活就是旅行,祝您旅途愉快!”that’sall,thank you.

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文9

  歲月像小河的流水,帶著歡聲的笑語流去,六年了,我們就要離開生活已久的母校了,在六年前,我們還是一群稚嫩的孩子,六年后,我們卻成了努力拼搏的少年。學(xué)校,帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,教師,辛勤地給我們講述知識,同學(xué),課余時間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最完美的回憶。

  走進(jìn)操場,一個巨大的籃球場映入我的'眼簾,還記得前幾天的籃球比賽,我們的歡呼聲響徹學(xué)校,每一個人都沒有落下,都上前為自我的同學(xué)吶喊助威。一個個同學(xué)矯健的身影還隱隱的出此刻我的面前,可是應(yīng)對的卻是一個空空的籃球場,是那么的寂靜。

  順著樓梯往上走,就到了我們每一天汲取知識的園地,還記得以前,那里開展過一場激烈的辯論會。辯手們有的在認(rèn)真傾聽對方說的話,有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子,還有的為自我一方據(jù)法力爭著;還能夠看到其他同學(xué)時不時寫稿子、遞稿子的忙碌身影。

  從樓上向下俯視,能夠看到一條筆直的小路,腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖,我們在路上打鬧,說笑,歡樂沖淡了路途的艱辛,沖淡了一切煩惱;我們背著沉重的個書包,觀賞著旁邊美麗的風(fēng)景,與同學(xué)談著一個又一個的笑話,不一會就到了目的地。我的思緒突然回到了以前,我猛地去抓書包里的食物,才發(fā)現(xiàn)我原先還在學(xué)校里。

  一次又一次的考試,一次又一次的課堂,一次又一次的活動,使我們的學(xué)校生活更加完美。小學(xué)的學(xué)校生活雖然很歡樂,可是最終還是要離開的;雖然我們并不能阻止我們離開母校這件事情的發(fā)生,可是敬愛的教師,親愛的同學(xué),美麗的學(xué)校會永遠(yuǎn)留在我的記憶里,我將帶著對母!兄绷〉倪@份深深眷戀,踏上自我新的征程!

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這風(fēng)和日麗的日子里,我們歡聚一堂。但是,我們又思潮翻滾。因為,我們就要離開母校了?粗蠹遥倚闹杏縿悠鹕钌畹母袆,我心中有千言萬語要對大家訴說。

  還記得剛來到我們xx實驗小學(xué)時,我們?nèi)腭v“逸夫樓”時的稚嫩與天真!轉(zhuǎn)戰(zhàn)“勵志樓”的昂揚與灑脫!跨進(jìn)“感恩樓”的激情與夢想!六年歲月!六年求索!六年情懷!水杉黃了又綠;迎春花敗了又開。此時此刻,驀然回首,數(shù)不清的點點滴滴滴,已經(jīng)銘刻在了我的記憶深處,F(xiàn)在,我們都已經(jīng)羽化成蝶!我們即將展翅高飛!望著你們,我歡欣喜悅;念著你們,我又依依不舍!

  多少離愁!多少別緒!成功與失!歡樂與傷感!喜悅與遺憾!夢想與惆悵!情誼與恩怨!期望與彷徨!注定會成為我們永遠(yuǎn)的記憶!

  還記得一年級時,我們學(xué)校對我這個剛走出幼兒園大門的小孩子來說真是太大了,許多地方我都不知道在哪里。這時,“熱心腸”的楊老師走了過來,拉著我的小手走到綜合樓下,把周圍的教導(dǎo)處、德育處、醫(yī)療室、任課教師的辦公室……一一指點給我看,并告訴我,要記住每天把同學(xué)們的作業(yè)收齊后及時送到任課教師的辦公室,另外,以后有什么事情不懂可以去找她,我也細(xì)心地記清了每一個地方,記住了楊老師的話。六年的生活!六年的'記憶!轉(zhuǎn)頭回望,學(xué)校已經(jīng)不再陌生,我覺得這仿佛就像是自己的家!

  我更記得六年級時,班上競選值周班長,我也鼓足勇氣站了起來。

  過了一會兒,輪到投我的票時,全班同學(xué)都齊刷刷地舉起了自己的手,我沒有想到有這么多同學(xué)投我的票!我更沒有想到有這么多同學(xué)信任我。頓時,一股暖流涌進(jìn)了我的心底,我感動得熱淚盈眶!從此,我下定決心:一定要為全班同學(xué)服好務(wù),當(dāng)好老師和同學(xué)們中間的橋梁,絕不讓老師和同學(xué)們遺憾!現(xiàn)在,回頭四望,我們班級墻上一張張閃耀著金色光芒的獎狀向我們訴說著曾經(jīng)的付出和努力!事實證明,我能行!事實也證明,大家選擇我沒錯的!

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!離開母校,改變的是身份:小學(xué)生變成了中學(xué)生。不變的是情誼:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!

  將來,不管我到哪里去上中學(xué),小學(xué)生活的這些鏡頭與片段,都會若隱若現(xiàn)地漂浮在我的腦海里!都會深深地鐫刻在我的記憶中!愈久愈清晰!愈長愈深刻!愈遠(yuǎn)愈濃香!

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文11

  我是您堅實臂膀下一只柔弱的雛鷹,您,就是哺育我六年之久的母親。養(yǎng)育之恩,終生難忘。如今,當(dāng)年的雛鷹,此刻能夠飛的更遠(yuǎn)、看的更高了。沒有您,我此刻又會怎樣?所以母校,我要多謝您。

  您的懷抱,洋溢著一股香氣,對,這是成長的味道——紙墨的'淡雅,廣玉蘭的花香,還有一陣親切溫暖的感覺。初來您的懷抱時,我就覺得這像是自我家——不,這就是自我家啊!您的這種親切,難道不該感激么?

  您的關(guān)懷,我深深體會到了。還記得一次,我在體育課上跑步,摔倒了,手掌蹭掉了一大塊肉,殷紅的血直往外躥。同學(xué)們忙把我扶著去擦藥,噓寒問暖。我從同學(xué)緊張的動作之中,看到了您緊鎖的眉頭,聽到了您飛快的心跳,母校,我的母親!那時我感覺多么溫暖啊,疼痛早已消去了大半。等擦了藥后,您凸的眉頭總算是平坦下來。您的這種關(guān)懷,難道不該感激么?

  您的高興,我經(jīng)常品嘗。獲得一個個表揚,捧著一本本證書,得到一張張獎狀,領(lǐng)到一筆筆稿費,我開心的笑了,您也欣慰的笑了。六年的哺育,您最終得到了回報!您的這種欣慰,難道不該感激么?

  您親眼目睹一群雛鷹在藍(lán)天翱翔,您驕傲,您自豪,因為——我是您的孩子!母校,您的一切一切,難道不該感激么?所以母親,我要感激您!

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。

  如果說,母校是一個萬物賴以生存的太陽,那么,老師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;如果說,母校是一座大花園,那么,老師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;如果說,母校是一位紡織人,那么,老師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;如果說,母校是一個和睦歡樂的大家庭,那么,老師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。

  林花謝了春紅,太匆匆。

  轉(zhuǎn)眼間,六年的時光已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門,進(jìn)入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  但是,母校,我的母校,老師,我的老師,我不舍得離開您啊!在您的懷抱里,我從一個無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功勞嗎?

  其實,老師有時比媽媽更像媽媽。

  那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)教室,又陸陸續(xù)續(xù)的離開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨。一個人站在校園中,望著來來去去的家長,是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進(jìn)嘴里的水,究竟是雨是淚呢?老師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。老師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進(jìn)傳達(dá)室,坐在我身旁,用手捐給我擦去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的,來,老師給你爸爸媽媽打電話。”我輕聲說出媽媽的電話,老師把手機(jī)遞給我讓我接聽。當(dāng)我聽到媽媽那帶有東北味的普通話時,“哇”的一聲哭了出來,讓媽媽接我回家。老師等我接完電話,笑著說:“你媽媽會來的吧!不哭!老師陪你等一會兒!”媽媽來了,老師撐開傘,與我們一同走出了校門。

  這不是處處體現(xiàn)出了老師對我們無微不至的愛嗎?

  我們點點滴滴的進(jìn)步,與老師分分秒秒的付出是密不可分的。就像我們張老師,每天傍晚回家,放棄了散步健身的時間、放棄了娛樂休閑的時間、放棄了休息的時間。為我們編寫學(xué)案,這一切不都是為了我們嗎?這一切不都是為了她所摯愛的教育事業(yè)嗎?

  世界的發(fā)展是多元化的,人的發(fā)展也是多元化的.。學(xué)校為了提高我們的綜合素質(zhì),提供了一個又一個的平臺,給我們了展示自我的機(jī)會。比如藝體節(jié)中開展的運動會、演講、歌舞表演、詩文朗誦,鍛煉了我們的意志,拓展了我們的才能,增強(qiáng)了我們的自信,提高了我們的修養(yǎng)。

  依稀記得,xx年9月1日,我拉著媽媽的手,懷著好奇,走進(jìn)了學(xué)校,邁出我人生中最為重要的第一步。從此我就成為了一名小學(xué)生,一位光榮的少先隊員!

  六年的時光如流水,奔騰不息。母校,我在您的懷抱中生長了六年,這六年里,學(xué)校就是我另一個家,老師就是我的爸爸媽媽,同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。

  在操場上,處處殘留著我們游戲的歡笑、奔跑的身影;在教室里,處處蕩漾著那朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲;在校園里,處處回蕩著響亮的歌聲。我們的校訓(xùn):養(yǎng)正至善,凝聚輝煌;日新行遠(yuǎn),一路華章。這不處處體驗出了校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望嗎?

  時間總是匆匆流逝,我多么想回到從前剛剛認(rèn)識的時候,回到那無憂無慮的日子里。那時的天真無邪,歡聲笑語,是那么親切,那么自然,還時時在耳邊響起。這些,早已深深的藏進(jìn)了我的心底,揮之不去······我喜歡那時的笑,甜美、溫和、帶有感染力;喜歡那時的天真,一點也不夸張,帶有一絲絲情意。

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文13

  母校,是我成長的搖籃,她如同一位慈祥的母親,無微不至地照顧了我六年,六年雖然不長,可是,我卻在母校度過了最歡樂的時光。即將離別,心中不禁產(chǎn)生了無限的.眷戀……

  可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙,沒去理會;可能我在墻上畫上一筆,不曾注意;可能……母校,您可能在哭泣?可能在為我不好的行為感到悲傷。此刻,我要離開母校了,我舍不得同學(xué),更舍不得我的教師啊!

  記得有一次,教師在上語文課,每個同學(xué)都進(jìn)取舉手,誰都不想失去回答問題的機(jī)會。我沒有舉手,因為我膽子小。教師看了看四周,她的眼光和我碰到了一齊,她便點了我的名字,并提問了我。頓時,我的腦子里一片空白,根本沒想到教師會提問我。忽然間,我看到教師溫柔的眼神,她和藹地說:“別怕,仔細(xì)想一想!边@個充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵了我,給了我自信。我毫不猶豫地說出了答案,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個場面,我會永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的教師。

  雖然我要離開母校了,教師的教導(dǎo)和這些歡樂的時光,我永遠(yuǎn)銘記在心里。

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母!。

  一直以來,我在尋找,“母校”到底是一個怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

  “母!保蚁,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的',她之所以堪稱“母!保谟谒龓Ыo千千萬萬學(xué)子的無形的財富。

  而今天,在這里,xxxx就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

  翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校xxxx,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!

  感恩母校大學(xué)生演講稿

  母校啊!此時此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!

感恩母校學(xué)生發(fā)言稿范文15

  光陰似射,六年的時間一下子就過去了。我明白,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學(xué)。在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校,我感激您,我永遠(yuǎn)不會忘記您!

  站在教室的窗口前眺望,學(xué)校的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識,教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎之后我們的大門,看到這字,總感到十分驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感激母校帶給我的`一切。

  坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我必須充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感激之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母?赐业慕處焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

  母校,立刻就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠(yuǎn)說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感激您。”

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