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游園活動策劃方案

時間:2023-05-06 09:47:53 活動方案 我要投稿

游園活動策劃方案(合集15篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的游園活動策劃方案,歡迎大家分享。

游園活動策劃方案(合集15篇)

游園活動策劃方案1

  一、設計意圖:

  一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日,我校舉行了“慶六一游園活動”活動時抓住小學生生活中感興趣的游戲,引發(fā)學生主動參與的欲望,有效地利用學,F(xiàn)有的資源條件(包括場地、設施、材料、師資等)為學生服務從中又將有效的.做法滲透進每個學生的心靈。使學生通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到小學生活的快樂,感受到老師對自己的愛。

  二、活動時間:

  20xx年5月31日下午2:00

  三、活動地點:

  學校操場、禮堂、舊教學樓一樓

  四、參加人員:

  全校全體師生

  五、后勤部準備禮物

 。5月31下午4:00準備完畢,放在電教室擺好。)

  1、每項游戲一份禮物(約80元)共23份。

  2、每個教師一份禮物(約10元)共50份。

  六、音響

 。ㄅ藗ダ蠋煟⿺z影(閩江濤師傅)

  七、活動議程:

  1、2:00——2:50新隊員入隊(班主任落班)、(副主任準備檔口、獎品);

  2、3:00——4:30游園活動;

  3、4:30——4:55返教室活動小結。

游園活動策劃方案2

  一、活動目的

  大學的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)集體精神和凝聚的空間。在活動中讓大家體現(xiàn)運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養(yǎng)全體學生的競爭意識和集體榮譽感打造一個我院同學相互交流相互學習的平臺,我院團委五四游園的活動,通過這個活動,加深同學之間的'友誼,構建校園團結友愛的校園氣氛。

  二、活動主題

  團結友愛,共建和諧

  三、活動時間

  5月4日、5月5日

  四、活動地點

  中州大學校操場

  五、活動形式

  戶外拓展

  六、活動對象

  中州大學藝術設計學院全體同學

  七、策劃主辦單位

  中州大學藝術設計學院分團委

  八、活動可行性分析

  這項活動集娛樂性、健身性、教育性為一體,能夠吸引學生主動投入體育活動中,既能鍛煉身體,又能增強體質,又可以在娛樂中提高競爭意識和品質,娛樂游戲的技術比較靈活、簡單,因而效果應突出,而且容易操作,是值得推廣的一項活動。

  九、項目介紹

  拋繡球

  道具:小筐(小筐包裝的漂亮一點),氣球

  參加人員:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。

  游戲規(guī)則:背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。

  盲人闖雷陣

  教具:實心球若干個。

  場地布置:在10~15米長的前進道路上,無規(guī)則地放若干個實心球。

  方法:每人預先選擇捷徑通過一次,碰球為失敗,看哪個能闖過雷陣。

  規(guī)則:

  1、不允許睜眼睛看。

  2、不許出聲或其他暗示。

  3、碰球人不許繼續(xù)前進,立即將球放回原處。

  要求:練習人注意開始的前后間隔,以免碰撞。

  頂氣球比賽

  道具:氣球一個、繩子一條

  參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

  游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地輸。

  搶凳子

  道具:凳子(若干)

  參加人員:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

  游戲規(guī)則:

  游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

  比長短

  參加人數(shù):分組,不限人數(shù),至少要二組。每組五人以上;一位主持人。

  游戲規(guī)則:

  主持人宣布要比的單位前,然后每組派出一位他們認為會贏此單位的人。等被派出的人都出來后,主持再說比什么。計算每次比完的輸贏即可。題目必須在看到被派出的人之前想好比如:

  比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

  比短:比手指頭;比褲子或裙子…

  比高:比聲調;比手抬起來的高度…

  比大:比眼睛;比手掌…

  比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

  注意:這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

  十、參賽方面的具體要求

  1、參賽隊伍自行組隊

  2、參賽隊伍遵守現(xiàn)場秩序,注意安全,保持環(huán)境衛(wèi)生

  3、參賽隊伍在活動當天必須到場

  4、參賽隊伍的獎項設置,每項比賽均設獲勝隊伍,并獲得相應獎品,并予以公布表彰

  十一、后期活動

  1、比賽結束及時清理活動現(xiàn)場

  2、比賽結束將于次日以海報形式公布給全院學生

  十二、突發(fā)事件處理

  1、下雨則改期舉行。

  2、參賽人員若報多個項目,可與其他參賽人員調解爭取。

  3、現(xiàn)場出現(xiàn)混亂,工作人員視情況輕重而定,予以制止。

游園活動策劃方案3

  一、活動目的

  活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強員工凝聚力和歸宿感。

  激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作。

  二、活動主題

  九州升明月·利興賀金秋

  三、活動時間

  20xx年9月13日13:30——17:30

  四、活動地點

  整個公司區(qū)域內

  五、活動人員

  公司全體員工

  六、活動形式

  舞臺區(qū):在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環(huán)境布置圖),供游園會開幕式使用。

  游戲區(qū):設置各類互動游戲(共18個)。

  兌獎區(qū): b棟宿舍飯?zhí)脼閮丢剠^(qū),隨時為員工兌換獎品,現(xiàn)場需工作人員10人。

  七、活動組織

  總策劃:陳*

  活動策劃:康

  活動協(xié)調:鄧、程、

  活動主持:農、周

  物品采購:鄧、康

  設備租賃:康

  獎券制作:康

  安裝調試:呂、康

  安全保障:劉、劉

  現(xiàn)場清潔:羅、艾

  現(xiàn)場組織:人力資源部全體成員

  環(huán)境布置

  1、公司前后門各放一扇普通拱門。

  2、一廠、二廠、印花廠、b棟宿舍、c棟宿舍天臺插上彩旗,庫存量約100面,需租賃150面左右。

  3、廠區(qū)內放置8個飄空氣球(附彩帶),彩帶上書中秋聯(lián)語。(對聯(lián)已備)

  4、在b棟與c棟(14根)、一廠與印花廠(10根)之間拉上三角串旗。

  5、在廠區(qū)內設置兩個帳蓬休息區(qū)(8頂3*3米帳蓬,每個休息區(qū)4頂)、每個室外游戲處放置一頂帳蓬(3*3米帳蓬)。

  九、活動流程

  開幕式:

  1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂:《歡迎進行曲》)。

  2、總經(jīng)理致辭。

  3、副總經(jīng)理宣布:“我宣布33公司賀中秋游園活動現(xiàn)在開始!”(鳴放禮炮,播放《團結友誼進行曲》)。

  4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內游玩。

  5、公司領導及嘉賓退場。

游園活動策劃方案4

  是社區(qū)充滿合力和挑戰(zhàn)的一年,在我國傳統(tǒng)的新春佳節(jié)即將來臨之際,為了使轄區(qū)居民和單位職工有一個“大家”的感覺,充分展現(xiàn)出社區(qū)熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,社區(qū)黨委和居委會定于xx年1月13日下午2時開始,在鋼球小區(qū)籃球場舉辦“鬧新春”游園活動。為切實做好各項工作,確;顒禹樌M行,特制定本實施方案。

  一、指導思想:

  充分展現(xiàn)居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息,大力發(fā)展和繁榮社區(qū)文化,在社區(qū)中形成健康向上、文明和諧的節(jié)日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動,使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識,從而讓新一年充滿蓬勃生機,凝聚民心,推進社區(qū)文化工作向暨定目標奮進!

  二、活動領導小組

  1 組 長:

  2、副組長:

  3、成 員:社區(qū)工會聯(lián)合會委員、各單位工會主席

  三、參加人員:

  部分戶籍在轄區(qū)的'居民、單位員工及社區(qū)居干等。預計發(fā)出3000張游園券(單位工會1000張),居民憑戶口6歲以上每人領取2張,先到先領,領完為止。

  四、活動時間:1月13日下午2時開始------。

  五、活動地點:社區(qū)辦公樓(鋼球小區(qū)籃球場)

  六、活動內容

  1、猜謎語100條:游戲規(guī)則:參加者記住自認為能猜中謎語的編號,向工作人員作答,正確的中獎,(一票一答),此條中獎后,工作人員立即上前打紅色的勾,不再續(xù)答。

  2、端乒乓球行走:游戲規(guī)則:來回10米,記時30秒內完成,不掉地為勝出。

  3、籃球投籃:兩分線投籃,投進中獎。

  4、足球射門:10米距離踢進規(guī)定的門內。

  5、蒙面敲鑼:用毛巾困住雙眼,相距10米,原地轉3圈,在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

  6、跳大繩:2人搖繩,1人跳繩10下為勝。

  7、超級保齡球:3瓶礦泉水擺成三角形,5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

  8、吹乒乓球:杯子4個,裝滿水排成一豎排,把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

  9、趣味組詞:從抽獎箱內依次抽出3個字,按先后順序排列,組成有意義的句勝出。

  10、圈套實物:一票領3個圈,在一定距離扔向固定的地面實物,如:小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等,套中即可領走。

  11、套活雞活鴨:把活雞活鴨各放一只在柵欄內,憑票領3個圈,在一定距離扔向活物,套中脖子即可領走大獎。

  七、活動要求

  1、1月9日前召開各單位工會主席、物業(yè)小區(qū)負責人和居民組長會議,傳達社區(qū)xx年迎春游園活動安排和部署。

  2、1月10日在各小區(qū)醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規(guī)則等,以吸引和激發(fā)群眾的活動興趣。

  3、1月13日上午布置好活動現(xiàn)場,逢雨照常進行,活動內容將隨機應變。活動現(xiàn)場要布置彩旗、橫幅、音響等,讓現(xiàn)場充滿節(jié)日喜慶。

  八、注意事項

  在活動開始前,社區(qū)組織簡單儀式,講明組織這次活動地目的和意義,加強活動紀律教育,做到:

  1、自覺遵守紀律,聽從工作人員指揮,按序排隊,做到文明禮讓、歡樂祥和。

  2、在游園過程中注意人身安全和現(xiàn)場的治安防范。

  3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾,保持活動場所的衛(wèi)生清潔,

  4、車輛按指定位置停放。

游園活動策劃方案5

  一、活動主題:

  “七彩樂園歡樂童年”

  二、活動目的:

  “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小教育,宣傳游園活動開始。

  13:15學生開始游園。

  15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  三、活動地點:

  各教室

  四、活動注意事項:

  1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的.學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。

  4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。

  鎮(zhèn)中心小學“慶六一”游園活動記分表(略)

  注意:

  1、學生在本組所在的活動區(qū)域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)

  2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。

游園活動策劃方案6

  一、目的:

  慶中秋,全員參與,創(chuàng)造一個歡樂的晚上。

  二、時間:

  20xx年9月XX日晚

  三、形式:

  集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將可以領取一份獎品。

  四、活動場地:

  xxx

  五、活動項目:

  1、中秋燈謎:

  在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。

  道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張。

  2、乾坤小挪移:

  1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張.10個可得三張。

  道具:乒乓球20個.筷子3雙,四張課桌,計時器1個。

  3、超級保齡球

  10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

  道具:10瓶礦泉水.籃球一個,粉筆一支。

  4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。

  道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。

  5、兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

  道具:布條若干根,粉筆一支。

  6、吹焟燭:點起五根焟燭,在一定距離前劃一個倒八字,學生并須兩腳按八字的距離張開,并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券。

  道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張。

  7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。

  道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張。

  8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。

  道具:籃球2個,粉筆一支。

  9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發(fā)出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的`過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。

  道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支。

  10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。

  道具:籃球2個。

  六、活動總規(guī)則:

  1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自己特長的項目,故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。

  2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規(guī)則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾。

  七、兌獎方式:

  各游戲處只發(fā)放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。

  八、準備工作:

  1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分。

  2、購買獎品。

  3、燈謎:內容,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份。

  4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。

  5、將游戲的項目、規(guī)則、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦取?/p>

  6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)。

  7、設計及印刷獎券。

  8、知會總務處幫忙配置道具、用品。

  9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規(guī)則。

游園活動策劃方案7

  一、活動主題:同歡樂,共游園

  二、活動時間

  三、活動目的:

  為了展現(xiàn)我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業(yè)余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質,展現(xiàn)學院的風采與活力。

  四、活動對象:

  閩北職業(yè)技術學院管理系學生

  五、主辦單位:

  閩北職業(yè)技術學院管理系學生會

  七、活動方法:

  管理系游園會—以游園會的形式,每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲,同學們參與各個班級設計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。

  八、活動流程:

  1、前期準備:A召集各個班級負責人,征集創(chuàng)意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。

  C尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。

  D準備好借用教室的申請書,交與樓管經(jīng)老師批準。

  E將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責分發(fā)。

  2、活動準備:A播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。

  B各個班級的負責人要及時掌握班級的`準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應幫助解決。

  C準備好對游園會的拍攝與記錄。

  3、活動總結:A在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點,活動結束后召開會議,對本次活動進總結。

  B整理照片,上交系刊。

  C贊助商的后期補償計劃。

  九、活動預算:

  項目

  金額

  游戲地圖

  游戲環(huán)節(jié)費用

  總計(200以內)

  注:活動結束后各班負責整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。

  游園會各部門工作安排:

  b負責維護好活動現(xiàn)場的秩序。及時妥善地處理突發(fā)事件,如遇事態(tài)嚴重時應及時上報。

  c協(xié)助實踐部,根據(jù)所達成的贊助補償協(xié)議為贊助商宣傳。

  2.秘書部:a確定邀請方,制定邀請函,交與辦公部。(11月17日前完成)

  b將上報的各個班級的游戲,制作成游戲項目單。(注明班級,場地,游戲名稱,共15張,11月17日完成,交與文娛部)

  3.生活部:a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)

  b監(jiān)督各個班級活動結束后場地的衛(wèi)生打掃及桌椅擺放,清點桌椅。

  b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成,交與文娛部)

  5.辦公部: a負責發(fā)送邀請函。(11月19日完成)

  b接待當天到場的嘉賓,并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

  6.實踐部:a負責拉取的贊助,將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

  7.系刊部:a負責活動當天的拍照工作。

  b后期的報刊制作。

  8.文娛部:a游園會的整體策劃以及統(tǒng)籌。

  e負責好當天的抽獎活動。

  f對游園會進行總結歸納,找出優(yōu)點與不足。

  注:主席團負責監(jiān)督各個部門的工作進度

  游園會示例游戲:

  1、吃蘋果,懸掛一個蘋果,由兩位同學站上椅子上,兩人同時咬蘋果,將蘋果吃完的為勝利。

  2、踩氣球。一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

  3、一個桌子兩頭,分別豎直擺上3個碗,碗里分別裝1/3的面粉,分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球,然后兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者,得獎券一張。

  4、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,

  挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券

  6、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  7、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  8、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  9、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  10、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。)

游園活動策劃方案8

  一、活動意義

  為豐富教師業(yè)余文化生活、活躍節(jié)日氣氛,經(jīng)學校研究決定,教師節(jié)舉行游園活動,特制定此方案。

  二、組織機構

  1、活動組委會

  組長猉X

  副組長猉X

  成員全體教師

  2、裁判組委會

  總指揮猉X

  裁判長 XX

  3、成立后勤保障組

  組長猉X

  負責器材準備ń逼凡曬、发

  三、中平中心校游園活動節(jié)目單、規(guī)則(略)

  1、雙人背頂氣排球接力 (集體項目)

  2、氣排球投籃

  3、吹蠟燭

  4、投乒乓球

  5、墊圈套物

  備注:活動規(guī)則,現(xiàn)場講解。

  四、獎勵辦法

  1、集體項目:六隊獎前三名,紀念品若干,現(xiàn)場為準 。

  2、個人項目獎勵以現(xiàn)場為準。

  未盡事宜,另行通知

  XX

  XX年9月7日

游園活動策劃方案9

  一、 活動項目

  1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、彈球 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈 17、比比誰的運氣好 18、掌上明珠。

  二、 項目規(guī)則

  1、猜謎語:每人可以猜三條,每猜中一條獲獎券一張。

  2、繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。

  3、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎券一張。

  4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  5、打保齡球:每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。

  10、飛鏢:每人投三支,在規(guī)定位置內每投中一支者,獲獎券一張。

  11、搶說運動項目:主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內,誰說出的運動項目多,誰即得獎劵。

  12、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

  13、妙接對聯(lián)或歇后語:主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來接,對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中,其他人不得提示。

  14、彈球:主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

  15、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  16、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

  17、比比誰的.運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎

  18、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時間內繞一圈。

  三、活動時間安排

  6月1日下午12:10——15:20

  1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

  2、13:10 廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。

  3、13:15 學生開始游園。

  4、15:20 游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

  四、活動地點

  各班教室、操場

  五、活動注意事項

  1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區(qū)域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分。

  3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數(shù),直至拒絕該學生參加。

  4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

  5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發(fā)掉。

游園活動策劃方案10

  為了迎接國慶節(jié)的到來,為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,定福家園南社區(qū)將開展“慶十一.迎重陽.筑和諧”——社區(qū)老年人游園活動。今年恰逢重陽節(jié)在國慶假期期間,敬老愛老又是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,定福家園南社區(qū)將和社區(qū)老人們一起過一個歡樂祥和的九九重陽節(jié),讓老人們感受到社區(qū)的溫暖。

  暫定于xxxx年xx月xx日,邀請社區(qū)內的`老年人朋友一起游園。共邀請社區(qū)老年人50人參加此次活動。

  大運河森林公園—分南北兩區(qū),總建筑面積10700畝,構建“一河、兩岸、六大景區(qū)、十八景點”。

  趣味游戲:

  1.成語猜猜:游戲分兩隊每隊5名選手,依次站好由組織者向第一名選手展示題板上的成語,第一名選手依次往下傳,規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言,傳到最后一個選手,說出答案,如與題板上的成語相同則為勝出。

  2.乒乓球接力賽:游戲分兩隊每隊5名選手,依次站好,由組織者喊開始,兩隊選手手托球拍快步向前,在行進中球拍上的乒乓球不能落地,落地后退回出發(fā)點重新出發(fā),到達終點后把乒乓球傳個下一名選手,那隊先完成則為勝出。

  本次活動預算約:4300元

  租車費:往返1500元。

  游園紀念品每人30元。30元x50人=1500元

  船票20元/人。20元x50人=1000元

  趣味游戲材料費200元。

  水費100元。

游園活動策劃方案11

  一、活動目的:

  在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學生在精彩的`活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發(fā)展。

  二、活動主題:

  歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年

  三、活動時間:

  20xx年12月31日。

  四、具體活動安排:

  1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)

  2、活動日程安排:

  28號:各班設計游樂項目,規(guī)劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。

  29號:各班根據(jù)規(guī)劃材料自行到后勤領取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌制作。

  30號:

  (1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊員”,同時頒發(fā)優(yōu)秀班集體。

  (2)在體操比賽之后,各班學生返回教室,班主任發(fā)放學生游樂票券,并講安全事項。

  (3)學生游樂活動。

  (4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。

  五、活動地點:

  操場

  六、活動組織:

  略

游園活動策劃方案12

  一、活動主題:書香彌漫融情校園,知識滿溢樂學人生

  二、活動背景

  讀書節(jié)活動作為學校文化主題活動之一,期間全校師生行動起來,讓濃濃書香彌漫**校園,讓更多孩子熱愛讀書、收益于讀書。學期結束前,將讀書節(jié)閉幕式與結業(yè)典禮、迎新活動整合,展示學生讀書節(jié)中的收獲,以及為學生課余的讀書文化交流和學習搭建舞臺。學校秉著為學生創(chuàng)設良好的讀書氛圍,營造積極向上的學習環(huán)境,激發(fā)學生的讀書興趣,建設活力的.校園文化等理念,意在將本次活動打造成為融教育、娛樂為一體的綜合性大型文化校園活動。

  三、活動目標

  活動的目的在于讓孩子們在展示中獲得自信,在體驗中收獲知識,在互動中學會交流,學校將把創(chuàng)新和實踐落實到實處,通過讀書節(jié)帶給孩子們更多、更好、更新的學習體驗。本次活動誠邀朝春中心小學的優(yōu)秀學生一起參與其中,在讀書結對、圖書義賣、知識競猜、趣味游戲等項目中享受讀書的樂趣,體驗**的文化。

  四、活動內容

  1、結業(yè)典禮(8:30——9:30)

  2、中小學結對迎新聯(lián)誼(9:30——10:00)

  3、圖書義賣(10:00——11:00)

  4、文學知識有獎競猜(10:00——11:00)

  五、活動開展

 。ㄒ唬┙Y業(yè)典禮

  地點:大禮堂

  時間:20xx年**月15日上午8:30——9:30

  活動議程:

  1、總結回顧:本學期校園主要活動回顧(視頻播放、學生感悟)

  2、表彰先進:

  a、學習類:年級前十名、進步顯著獎

 。ù┎灞硌荩弘娮忧 )

  b、德育類:年級優(yōu)秀學生干部、三好積極分子、優(yōu)秀志愿者、行為規(guī)范示范班

 。ù┎灞硌荩河⒄Z課本。

  c、文體類:優(yōu)秀衛(wèi)生員、優(yōu)秀運動員、優(yōu)秀圖書管理員、優(yōu)秀財產保管員

 。ù┎灞硌荩豪收b )

  d、讀書節(jié)評比:讀后感、海報、優(yōu)秀展示項目、書香班級

  3、校領導發(fā)言

  4、學生合唱表演

  5、寒假生活倡議(班主任活動推薦)

 。ǘ﹫D書義賣

  地點:小操場

  時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  1、準備工作:

  (1)由每班學生自愿捐出一本或幾本義賣圖書,進行分類,制作類型導視。

 。2)在每本義賣圖書封面上貼上醒目價格標簽。

  (3)每班精選幾本圖書進行特賣。

 。4)工作人員:每班1位攤主,1位財產保管員,2位叫賣宣傳人員

 。5)制作手繪小海報貼在攤位前面。

  2、注意事項:

 。1)捐贈圖書要求文明、健康,最好八成新。

 。2)文明交易,不強買強賣。

 。3)每班可自行開展一些促銷活動。

 。ㄈ┪膶W知識有獎競猜

  地點:葡萄架下

  時間:20xx年**月15日上午10:00——11:00

  1、前期準備:

 。1)準備兩個抽獎箱用來抽獎。

 。2)誠邀語文組老師一起出題,60道文學知識題目。

 。3)準備好答題紙

  (4)相應數(shù)量獎品

 。5)懸掛彩色燈籠和謎題。

  2、比賽規(guī)則:

 。1)參賽者當場領取答題紙,填寫好基本信息參與答題。

  (2)60道題目可隨意競答,將答案填寫在答題紙上。

 。3)參賽者將完成的答題紙直接放進抽獎箱。

 。4)事后學校根據(jù)答題紙上答對數(shù)量給予不同的獎品。

 。ㄋ模┲行W結對迎新聯(lián)誼

  地點:大操場

  時間:20xx年**月15日上午9:30——10:00

  由主持人組織在場學生舉行一個小型結對儀式,讓本校的學生和朝春的學生分別在抽獎箱內抽取帶有圖案的紙片,然后根據(jù)紙片上的內容找到和自己有著同樣圖案紙片的小伙伴進行結對,并為隊友帶上代表友誼和團結的小隊徽章。

  活動流程:

  1、致歡迎辭。

  2、宣布結對名單。(贈送結對讀書筆記)

  3、互留聯(lián)系方式。

  4、結對參與游戲。

  5、共同參與其他游園活動。

  游戲環(huán)節(jié):

  儀式結束后主持人宣讀比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  1、游戲前期準備:

  (1)準備2個抽獎箱;制作與來校學生同樣數(shù)量的圖案紙片2份,供結對抽簽使用。

 。2)準備成語接龍的題目若干。

 。3)游戲使用綁繩若干。

  (4)若干小隊徽章。

  2、結對比賽游戲規(guī)則:

 。ㄒ唬┏簩W生參與環(huán)節(jié)

  (1)游戲分為5組同時進行,每組8對選手。

 。2)參賽者在賽前必須用繩子將兩人靠近的一條腿綁在一起。

 。3)裁判發(fā)令后參賽者方可前進。

  (4)達到賽程一半的地方后回答工作人員的成語接龍問題,答對后方可返回。

 。5)返回到起點后將自己的成語告訴下下一組隊友,下一組人員出發(fā)后到達工作人員處再將接力的成語告訴工作人員,答案正確方可返回。

 。6)8對選手都跑完全程并將成語接力完成后方可完成比賽。

  (7)計時人員統(tǒng)計時間最短的小組,評出第一名并將圖書獎勵給小組成員。

 。ǘ┢渌麑W生參與環(huán)節(jié)

  計時原則:2人一隊進行參賽,4人兩組進行pk。先過起點線者獲勝獲得小獎品。

  5、人員安排:

  (1)安排8名終點工作人員,負責成語接龍。

 。2)5名計時人員,在前一環(huán)節(jié)統(tǒng)計時間。

 。3)4名終點工作人員,在后一環(huán)節(jié)中負責起點和終點裁判并分發(fā)獎品。

游園活動策劃方案13

  一、活動背景:

  在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,我園特舉辦一個以“歡樂游園、妙趣無限”為主題的小班親子游園會。整個游園會主要以班級游戲的方式來進行,力求通過游園會拉近孩子與家長之間的距離,建立和諧的親子情感,增強團結合作的意識,讓孩子們度過一個快樂、難忘、有意義的.“六一”兒童節(jié)。

  二、活動目標:

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,增強家長與幼兒之間的合作及感情,增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

  三、活動時間:

  20xx、6、1上午。

  四、活動地點:

  小班各班教室、操場。

  五、活動對象:

  小班幼兒及家長。

  六、活動準備:

  1、游戲準備:各游戲內容的相關材料(如彈珠、海洋球、圍裙等)。(責任人:各班班級教師)

  2、獎品準備:由幼兒園、老師、家長共同準備活動小獎品和禮品。(責任人:各班班級老師)

  3、其他:游園通行證、發(fā)放邀請函及游戲規(guī)則。(責任人:xxx)

  4、環(huán)境布置:各班布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(如氣球裝飾等)。張貼游戲名稱及活動規(guī)則。張貼宣傳標語。(責任人:各班教師)

  5、宣傳工作:通過在本園的網(wǎng)絡、聯(lián)系板、校信通向每個幼兒的家長發(fā)送通知書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。另外老師們發(fā)動家長義工幫助維持游戲活動中的紀律與一些準備工作。

  七、活動具體安排:

  1、8:00——8:30

  晨間接待,教師播放音樂,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  2、8:40——9:10

  (1)班主任致辭。

  (2)教師對游園游戲活動進行介紹并講解游戲玩法和規(guī)則:

  A、每個班級有一個游戲,具體請參照各班張貼的游戲方案。

  B、每個家庭領取一份游園通行證,可自行選擇參加游戲的順序。每個游戲參與時要將相應的通行證交于游戲負責人。同樣的游戲不可重復參加。

  (3)講解活動注意事項。

  (4)發(fā)放游園通行證。

  3、9:20——10:20游園活動游戲。

  4、10:20——10:30發(fā)放游園活動小禮品。

  5、10:30幼兒與家長離園。

  八、游園活動游戲內容:

  1、水中夾珠

  準備:彈珠若干個,筷子x雙,調羹x個,小盆x個。

  玩法:四個家庭同時進行,請家長和孩子分別用筷子、調羹將彈珠從盆中夾進另一只盆里,規(guī)定時間內夾得最多的家庭為勝。

  游戲規(guī)則:家長和孩子都不能用手拿球。

  2、快樂兜兜

  準備:圍裙x件、海洋球若干個

  玩法:x個家庭同時進行,一位家長系好圍裙,手拉圍裙兩角準備,幼兒聽信號后向圍裙內投球(海洋球),比誰投中的多。

  3、我是小小領路人

  準備:瓶等若干,給瓶子灌好誰,間隔著擺成兩條,眼罩若干。

  游戲規(guī)則:爸爸或者媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或者媽媽用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或者媽媽的手繞著瓶子走s路線,走到終點用時最短者為勝。

  注意事項:過程中家長的眼睛一定需要蒙好。過程中有瓶子倒,家長必須在原點等候三秒鐘出發(fā)。

  九、人員安排:

  1、活動方案總負責人:xxx。

  2、游戲負責人:水中夾珠——xxx?鞓范刀怠獂xx。水中夾球——xxx。

  3、維持會場秩序人員:各班家長義工(x、x下午召集家長義工針對活動進行講解和分工)。

  4、場地安排:水中夾珠——小1班?鞓范刀怠2班。我是小小領路人——小3班。

  5、會場安全員:門衛(wèi)師傅。

  6、拍照及通訊報道:通訊組安排人員。

  十、活動要求:

  1、各節(jié)目規(guī)則由本班級教師打印并粘貼在家園共育專欄上。

  2、校園外部環(huán)境布置園辦組負責安排布置,室內各班級環(huán)境布置及活動道具的準備由班級教師負責(游戲材料、獎品、環(huán)境布置等檢查,責任人:年級組長)。

  3、幼兒持游園活動通行證在指定地點、時間內容參與活動,游完一個活動后由所在班級教師發(fā)放獎品。

  4、活動前老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,并注意安全教育;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。

  5、參加活動幼兒及家長要自覺遵守活動場所秩序(依次排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧、愛護環(huán)境、文明游園)。

  6、x日發(fā)校信通提醒幼兒活動當日統(tǒng)一穿夏服(黃色),家長不要穿高跟鞋。

游園活動策劃方案14

  為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的元旦。我校特開展本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)能力。

  一、活動主題:關愛自我,樂在其中

  二、活動時間:

  20xx年1月1日

  三、活動場地:

  學校操場

  四、活動方案

  (一)活動方式:

  1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;

  2、參加活動的同學均可獲得此次活動送出的兌獎券。同學們可根據(jù)獲得兌獎券的數(shù)量到兌獎臺領取相應的.獎品。

  (二)游戲項目:

  1、巧手挾珠

  2、兩分投籃

  3、盲人敲镲

  4、雙腿夾球行走

  5、硬幣乖乖

  6、保齡球風暴

  7、吹乒乓球

  (三)各活動負責人及活動規(guī)則:

  1、巧手挾珠

  負責人:在盛滿水的碗里放若干珠子,每人挾30秒鐘,滿10個即游戲勝利。完成規(guī)定數(shù)量即獲得獎券1張。

  2、兩分投籃

  負責人:游戲者在籃球場地二分線處定位投籃,每人限投3個,若中1次者獲得獎狀1張,3個全中者獲得獎券2張。

  3、盲人敲镲

  負責人:蒙上眼睛,原地轉三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張。

  4、雙腿夾球行走

  負責人:游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。

  5、硬幣乖乖

  負責人:游戲者站在1.5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張。

  6、保齡球風暴

  負責人:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個7、吹乒乓球

  負責人:兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內,10秒鐘為限。

  五、活動要求

  1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:反對弄虛作假。

  2、在活動時,學生手持“入場券”(每人3張)參加游園活

  動,憑游園活動項目點的裁判給予的“獎券”到領獎處領取獎品。

  3、每位學生參加活動時都要遵守紀律,并發(fā)揚謙讓的精神,參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),讓文明禮貌之花在活動中盛開。

  4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。

  5、活動項目負責老師要求:

  各活動點必須活動前做好活動場地的布置。具體要求:

  (1)活動點要有分別設入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規(guī)則。

  (2)活動器材要準備充足,各教師可以積極發(fā)揮相應的班級學生的活動積極性,讓學生參與活動的準備及活動的組織過程。

  (3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可拒絕該生參加本項活動。

  六、獎券兌換

  1張獎券:

  2張獎券:

  3張獎券:

  4張獎券:

  5張獎券:

游園活動策劃方案15

  服裝要求:

  每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協(xié)助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

  活動內容一:動畫歌曲大聯(lián)唱

  活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

  活動準備:童話歌曲音樂

  活動簡介:各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

  活動內容二:童話能手大比拼

  幼兒在5個游戲中選擇一個,根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間,進入指定的活動室參與活動。

  (一)活動名稱:童話人物做做樂

  活動場地:三樓晶晶班教室

  活動準備:家長設計好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準備相關的廢舊材料。

  活動過程:

  1.活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

  2.家長與孩子一起在10-15分鐘內制作喜歡的動畫人物。

  3.動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

  4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

  (二)活動名稱 :童話趣味競答賽

  活動場地:寶寶班教室

  活動過程:

  比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30—:9:50,;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項,內容是童話故事里有關文明禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對一題得20分,錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后,家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答,回答正確得20分,回答錯誤倒扣10分,最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。

 。ㄈ┗顒用Q:童話故事拼拼樂

  活動場地:二樓國際象棋室

  活動準備:家長和孩子可事先在家練習拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

  活動過程:

  1.比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。

  2.家長和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時間為15分鐘。

  3.在規(guī)定的時間內,最先完成拼圖的4個家庭為勝。

 。ㄋ模┗顒用Q:童話故事大家演

  活動場地:一樓六角廳

  活動準備:

  1.家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。

  2.家長和幼兒(至少兩人)為選定的一個無聲童話故事中的`角色設計相應臺詞(可結合動作),臺詞內容要結合養(yǎng)成教育,并將此設計好的臺詞進行和故事同步配音。

  活動過程:

  1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號入座

  2.比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師,播放后利用話筒進行同步配音。

  (五)活動名稱:童話世界你我建

  活動場地:二樓平臺

  活動準備:家長可事先準備好一些建構的童話世界的輔助材料(小樹、小花等)或主人公的立體圖片。

  活動過程:

  1.比賽分6批進行,請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

  2.家長與孩子根據(jù)自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構,在規(guī)定的時間(10分鐘)內完成建構作品。

  3.家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。

  4.作品完成后,家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內容以及建構者的班級和姓名。

  活動內容三:童話游戲總動員

  1.快樂小丸子(貼鼻子) 地點:二樓貝貝班

  游戲規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長站在指定的地方,當聽到老師說“開始”后,家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長只能用語言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

  2.童話轉轉樂 地點:一樓小操場

  游戲規(guī)則:8個家庭同時游戲。在背景音樂下,家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停,家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

  3.童話套套樂 地點:二樓星星班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲,每組家庭6個圈,在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

  4.勇闖盤絲洞 地點:一樓月亮班

  游戲規(guī)則:家長帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時間內由進口到達出口者為勝。

  5.黑貓警長 地點:三樓足球場

  游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當聽到老師說“開始”后,幼兒向終點出發(fā),到達終點后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。

  6.螞蟻搬豆 地點:一樓亮亮班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好,家長站在有對面,聽到裁判說“開始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點,將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

  7.童話休閑吧 地點:二樓書畫室

  活動內容:家長和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點心和牛奶時,閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費,垃圾不亂扔等公共禮儀。

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