小學的運動會方案(15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學的運動會方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學的運動會方案1
一、指導思想
增強青少年體質(zhì)的意見，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，我校開展首屆“陽光體育快樂你我”體育節(jié)暨第xx屆田徑運動會。
二、口號
陽光體育快樂你我陽光少年多彩實小。
三、時間
20xx年x月x日——20xx年x月xx日。
四、活動要求
1、認識開展本次活動的意義，堅持人人參與，普及與提高相結(jié)合，體育競技與體育文化滲透相結(jié)合。在大面積提高學生體育素質(zhì)的'基礎上，促進學生個性發(fā)展。
2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保本次活動安全有序地進行。
3、各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
4、裁判員準時到崗到位，嚴肅認真，確�；顒禹樌M行。參賽隊員文明比賽，遵守規(guī)則，尊重對手，服從裁判。
5、原則上要求參與活動時服裝統(tǒng)一。
五、領導小組
為加強領導工作，設立體育節(jié)工作小組，負責活動期間協(xié)調(diào)、組織和宣傳等各項工作。
組長：xx等。
副組長：xx等。
宣傳組：教導處、德育處、大隊部。負責協(xié)調(diào)體育節(jié)間的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、攝影、總結(jié)、表彰等工作。
競賽組：體育組。負責時間的確定，競賽的編排、裁判員的培訓、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理等。
后勤組：總務處、醫(yī)務室。負責制作橫幅、物品領用、衛(wèi)生救護、安全保衛(wèi)等工作。
六、活動安排
(一)體育文化類
1、開展“陽光體育快樂你我”照片故事大賽。獲獎作品由學校制作成展牌，在全校展示。(x月x日——x月x日)
2、各班以“陽光體育快樂你我”為主題制作個性化展板，德育處、大隊部將組織檢查。(x月xx日——x月xx日)
3、舉行隆重的開幕式(x月x日)
(1)儀仗隊入場：國旗隊、隊旗隊、校旗隊、彩旗隊。
(2)方陣展示：校級方陣(輪滑隊、舞蹈隊、科技隊)。班級主題方陣。(每班一個方陣，自定主題，個性化展示，由xx人組成)
(3)人員入場：運動員入場、裁判員入場。
(4)相關發(fā)言：校長致開幕詞、運動員代表發(fā)言、裁判員宣誓。
4、進行特色啦啦隊、文明觀眾、陽光活力少年的評選。(x月x日——x月xx日)
5、五年級攝影小組進行“精彩瞬間”攝影匯報展。(x月xx日——x月xx日)
(二)體育競技類(具體方案附后)
1、群體項目比賽。
2、廣播操比賽。
3、第xx屆田徑運動會。(個人項目及集體游戲項目比賽)
4、教師項目比賽。
七、總結(jié)表彰
舉行頒獎大會并邀請表現(xiàn)突出的學生擔任升旗手。
小學的運動會方案2
為了全面貫徹落實學校體育工作計劃，培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高學生身體素質(zhì)和運動技術水平，展現(xiàn)其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，增強學生體質(zhì)，展示科苑師生的'精神風貌，科苑小學定于20xx年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導思想：
堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質(zhì)。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂！
二、主題：
七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我
三、時間：
20xx年9月29日——20xx年9月30日
四、地點：
操場，籃球場
五、競賽項目：
學生項目60m 100m 200m 400m 800m 壘球 跳遠 立定跳遠 迎面接力 4x100接力
注：（一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力）
家長項目踢毽子（男女不限，限六人，一分鐘計數(shù)，累計六人之合） 迎面接力(家長與學生各六人，男女各三人) 投籃（五人，男女不限，每人五次，即總和）
參賽方法 學生項目（3--5） 每項限報兩人，一人限報兩項，每班限報14人。 （1-2）立定跳遠男女各4人，迎面接力學生5人，家長5人。
教工項目：50m 100m 30m托球跑 足球射門 一分鐘跳繩
參賽方法:以工會小組為單位，每位
教師限報兩項，每個項目限報兩人，獎前六名，不足六人減一錄取。團體獎前三名。（男教師做好裁判工作）
計分方法 學生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。
家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分
六、獎勵辦法：
團體 、單項各獎前三名，
七、裁判：
除班主任外的所有教師
要求：有責任心，公正公平
注：比賽具體時間由學校統(tǒng)一安排,（3-5）各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。
八、比賽時間
9月29日下午 2：30-5：30 家長項目
9月30日上午8：00-11：30 學生項目
9月30日下午2：00-5：30 學生項目
九、如有變動，將及時通知班主任。
小學的運動會方案3
一、比賽時間： 月 日上午
二、比賽地點：學校操場
三、參加對象：全校學生
四、比賽項目：
�。ㄒ唬┮�、二年級
搶收搶種、跳繩接力
�。ǘ┤昙�
項目：三人四足、踏石過河、滾雪球、螃蟹背西瓜、袋鼠夾球
五、比賽規(guī)則：
�。ㄒ唬┨K接力：（男女各15人）
比賽方法：每班男女分別站在起跑線和終點線后，聽到口令快速跳繩到終點處，終點處同學接力繼續(xù)，最先全部跑完者勝利。
�。ǘ⿹屖論尫N（男女各15）
比賽方法：運動員手持裝有10個沙包的籃子起跑，依次將沙包放進沿途設置的10個圈中，跑到折返點后返回，依次將沙包撿起并放進籃中，跑回起點交給隊友，依次進行。去時必須把沙包種進圈中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。
�。ㄋ模L雪球（男女各3人）
比賽方法：
�。�1）每隊6人縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑??依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。
�。�2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑。
（3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。途中脫手為敗，取消資格。
游戲規(guī)則：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志。全隊人員（6人3女3男不限制隊伍排法）全部超過起點才算全部到達。以時間最短的小組獲勝。
（五）三人四足：（男女各6人)
比賽方法：將一人的左腿和另一人的右腿綁一起，發(fā)令后，一組由起點出發(fā)，到達20米遠的.終點線返回起點，下組繼續(xù)。（每班4組男女各2組）
�。┐髪A球：（男女各4人）
比賽方法：每隊由8名隊員組成，分立于場地兩端（迎面接力），每個隊員用雙腿夾住球（足球），然后以跳躍方式前進到達終點（25米），然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，以時間計分。
�。ㄆ撸π繁澄鞴� ：(男女各6人)
隊員組成：比賽規(guī)則：2名隊員同時站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽；在規(guī)定距離內(nèi)，用時少者勝出。
（八）踏石過河：(男女各5人)
比賽方法：每個運動員3塊墊板，放在起點線后沿（縱向放置），聽到裁判員發(fā)出“各就位”口令后，運動員兩腳站在兩塊墊板，手拿一塊墊板。當裁判員鳴槍后，運動員即可起動，先把手中墊板放在前方地上，提起左腳（左右腳可自定）踏在前方第三塊墊板上，然后用手拿起原腳踏的一塊墊板，并放置前方（距離自定），左腳踏上前方墊板，提起右腳，用手拿起原右腳踏的一塊墊板并放至到前方（距離自定），右腳踏上前方墊板，這樣依此前進，直至最后一塊墊板用手拿起人出終點線。途中如有腳落地，判為犯規(guī)，不記成績。迎面接力！
五、 參加人數(shù)：
各班運動員參加人數(shù)根據(jù)項目限定（每名運動員最多限報兩項）
六、 運動員資格：
1.品行端正、學習認真的優(yōu)秀學生。
2.運動員必須身體健康、在籍學生。
3.參加學生意外人身傷害保險
七、 競賽辦法：
1.比賽按游戲規(guī)則執(zhí)行。
2.每人最多限報2項，每班每單項不得多于或少于規(guī)定人數(shù)。
八、獎勵辦法：
1.按7、5、4、3、2、1計入團體總分。
2.各年級組獎勵第一名。設體育道德風尚獎5名（各級部評選一名），團體總分得分相等者，則按獲得第一名、第二名多者順序決定名次。
九、報名方法：
1.報名表一定要清楚，項目準確
2.報名表提交后，不能隨意更改，必要時請示大會辦公室統(tǒng)一安排，否則，取消班級比賽資格、名次，并大會通報批評；
3.參賽運動員經(jīng)體檢身體健康者方可參賽；
4.未盡事宜，另行通知；
5.比賽期間的解釋權(quán)歸大會辦公室。
小學的運動會方案4
指導思想：
在“健康第一”理念的指引下實現(xiàn)“變體育運動為健康活動；變競技運動為娛樂活動；變少數(shù)人參與為全員參與”三個轉(zhuǎn)變。體現(xiàn)“全員參與；娛樂為主；教師、學生、家長合作”三個原則。從而培養(yǎng)學生積極參與體育運動的興趣，提高學生的身體素質(zhì)，使校運會成為健康、和諧、合作的'運動會。
具體安排如下：
一、時間：
二、地點：中心校田徑場
三、參加單位：中心校各班、各教師辦公室。
四、主辦單位：
五、競賽項目：
�、�、學生自我展示。
1.二、三年級：
徑賽：60米 400米
田賽：跳遠 壘球
2.四至六年級：
徑賽：60米 200米 800米
田賽：跳遠 壘球 跳高
�、妗嗉w大比拼：
1.拔河。（三局兩勝，單循環(huán)制，參賽順序抽簽決定。）
2.合作走。
方法：各班正副班主任和本班學生組成一個隊，合作走。二、三年級10名學生，四、五、六年級15名學生（男女不限）。
㈢、親子活動。
1.轉(zhuǎn)運實心球。（方法：學生和家長兩人合作在5分鐘內(nèi)把實心球從指定地點運到另一指定地點，運的個數(shù)多者獲勝。規(guī)則：在游戲過程中，家長與孩子合作也就是兩人三腳，一次運球個數(shù)不限，但必須將球運到指定地點，不得滾球，否則不算。）
�、琛⒔處熉�(lián)動。
1.投籃比賽。（方法：每辦公室選四名教師，兩男兩女參加，參賽選手在六個指定地點各投一球。規(guī)則：在投籃過程中腳不得超出區(qū)域，否則作失敗一次。）
2.保齡球。（方法：每辦公室選四名教師，兩男兩女參加，參賽選手在指定地點用實心球滾動擊豎立的塑料瓶，每人投三次，以擊倒個數(shù)決勝負。規(guī)則：投球時不得超越標志線。）
3.跳長繩。（方法：各辦公室全員參與，五分鐘記時跳，在右側(cè)排成一排依次魚貫進入，從另一邊跑出。以踩繩的次數(shù)少為勝。規(guī)則：個人進繩連續(xù)跳不得超過3次，否則作一次失敗。）
�、�、教師廣播操比賽。（以辦公室為單位，全員參與。）
六、參賽辦法和報名辦法：
1. 運動員資格。
�、�.各班在籍學生和各辦公室教師。
⑵.身體健康，經(jīng)醫(yī)生檢查合格，可以參加。
⑶.校長室、總務處與第一辦公室合并。
2. 報名辦法。
⑴.學生展示：各班報男女各4名，每名運動員可報2個單項。
⑵.班集體大比拼：
�、�.拔河：各班報20名，男女各10名。
�、�.師生互動：各班正副班主任和本班指定數(shù)學生。
�、�.親子活動：每班報2對。
�、�.教師聯(lián)動：
�、�.投籃：各辦公室報4名教師，男女各2人。
Ⅱ.保齡球：各辦公室報2男2女。
Ⅲ.跳長繩：各辦公室全體教師。
3. 比賽辦法：
�、�.各年級段按班級分組比賽。
�、�.比賽按最新田徑規(guī)則進行。
�、�.每個單項均取前6名，如不足6名運動員則減一錄�。ㄓ�7、5、4、3、2、1）。
�、�.如某組某項報名只有1人，只能動員改項。
七、團體總分錄取名次：
1.六年級取2名，其它級取前1名。
2.辦公室不取名次。
3.凡獲得團體總分錄取名次的單位，發(fā)給獎狀及獎勵。
八、報名：
1.各單位必須認真填寫報名表（一式兩份，一份交體育組，一份各班負責人保留，以便比賽，）
2.報名表與4月26日前交體育辦公室，不得拖延，凡遲到一天扣總分5分，遲到兩天作棄權(quán)處理。
九、其他：
1.運動會必須師生全員參與，提高運動會的氛圍；
2.各班由班主任負責，各辦公室由辦公室負責人負責；
3.學校領導、各辦公室主任、班主任和體育教師要積極配合。
小學的運動會方案5
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的.深入開展，增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。
二、活動領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：各年級班主任
三、活動時間和地點
1、時間： 4月 18日下午3:：30—17：00
2、地點：校操場
四、活動內(nèi)容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。
�。ㄒ唬﹤�人項目
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
�。ǘ⒓w項目：
1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）
籃球3個，參與學生 10人
規(guī)則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級）
道具：實心球參賽人員：20。
規(guī)則：第一名隊員將球運送至指定圈內(nèi)，第二名隊員將球收回。依次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）
道具：小塑膠墊 12
參賽人員：15
規(guī)則：
�。�1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行 20米）。
(2)人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
�。�3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前過程，如此往復，先完成獲勝。
(4)發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
4.集體跳長繩
規(guī)則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）： 籃球4
比賽人數(shù)：每隊20人， 比賽賽距：20米距離
比賽賽制：一場決勝負，按每隊用時先后按計時取名次
比賽規(guī)則：
1) 兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；
2) 向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3) 進行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動；
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
運動會個人項目：
1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
比賽項目一定，比賽人數(shù)可以視班級人數(shù)作調(diào)整，同年級班主任自行商量
小學的運動會方案6
一、活動主題
增強體質(zhì)，增進友誼。
二、活動目的
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術水平，展現(xiàn)我校師生的精神風貌，培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
三、活動時間
20xx年x月xx日。
四、活動地點
xx小學。
五、參加對象
xx小學全體師生。
六、組織領導及分工
1.領導小組：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx等。
2.基本分工：
xx：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。
xx：負責活動的設計和規(guī)劃，做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。
xx：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統(tǒng)計，負責本屆運動會活動的安全用電。
xx：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的.相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。
xx等：運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式：
主持人：xx。
1、宣布xx小學春季運動會開幕。
2、運動員入場，鳴炮、奏樂。
入場順序：國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序：
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式：
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
3、發(fā)獎。
4、學校領導致閉幕詞。
比賽安排：
低年級組xx米跑。(取每組第一名進入決賽)
中年級組xx米跑。(取每組第一名進入決賽)
高年級組xx米跑(取每組第一名進入決賽)低年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)高年級組xx米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組跳高(取每組第一名進入決賽)高年級組跳高(取每組第一名進入決賽)中年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)高年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)低年級組xx米跑決賽。
中年級組xx米跑決賽。
高年級組xx米跑決賽。
低年級組xx米跳繩決賽。
中年級組xx米跳繩決賽。
高年級組xx米跳繩決賽。
小學的運動會方案7
一、活動主題：我運動、我健康、我快樂
二、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標：督促家長關注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標：從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā)，以集體活動為主要形式，開展多種活動，培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。
三、項目及分組：
1、分組：本次體育節(jié)在學校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進行，采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目：
(1)、班級活動：
※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級：1、三年級學生：托球跑
2、四年級學生：運球接力
3、三年級四年級學生：30米往返接力賽
※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級：家庭三人傳球
二年級：家庭圓形接力運氣球
三年級：口吸氣球接力賽
四年級：塑料杯接乒乓球
五年級：穿越障礙接力賽
六年級：呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組：寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組：程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組：王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組：葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組：王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員：楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求：每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威)，參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行，用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;
2、各班組織發(fā)動學生報名，每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊，培訓裁判員，安排活動器材等;
2、各班組織學生進行訓練，熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則，做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段：4月23——27日。
五、比賽項目、時間及安排。
六、游戲簡介：
1、家庭三人傳球：
準備：每人手拿一籃球，在規(guī)定位置上站好。
方法：一家三口分別站在邊長為2.5——3米的正三角形頂點上，游戲開始后，三人同時開始順時針傳球，一分鐘內(nèi)多者取勝。(注：三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球：
準備：每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法：游戲開始后，第一人那一個球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個球，如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽：
起點：放氣球
A
B
C
D
準備：每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法：游戲開始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi)，如此過程將5個氣球全部運玩停表，時間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球，如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備：參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法：游戲開始后，排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著的手不準松開，如此傳完最后一個呼啦圈停表，用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)
6、穿越障礙接力賽
準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。
方法：游戲開始后，各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的'障礙后返回起點，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動作，如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則：游戲開始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開始后，以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進行，當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表，以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線后。比賽開始，各排頭推著輪胎前進，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來的，從落地點拾起球繼續(xù)開始，先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力：
游戲規(guī)則：比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規(guī)，學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲，最后一人先到終點為勝。
小學的運動會方案8
一、指導思想
橫山中心小學趣味運動會是“大家唱、大家跳”活動的延伸，既是認真落實貫徹上級領導講話精神的重要體現(xiàn)，又是踐行我校創(chuàng)設特色學校的縮影。其目的'就是通過德育活動構(gòu)建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營造一個良好的育人環(huán)境。
二、活動目標
展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現(xiàn)學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。
三、活動對象
中心小學全體師生、部分家長。
四、活動地點和時間
地點：學校操場
時間：具體時間待定。
五、活動組織機構(gòu)
領導小組
組長：xxx
副組長：x
成員：全體教職工
六、競賽項目
本次設置小學生項目、幼兒項目、教師項目。小學生項目分一年級組，二年級組，三年級組，四年級組，五六年級組，每組設男、女比賽項目。男女組同時比賽，分別計分。
小學生項目：
�。ㄒ唬┨K
道具：跳繩
參加人員：每隊三人，共兩隊。
裁判：邵國安
比賽規(guī)則：兩隊ＰＫ，每人跳繩2分鐘，三人累計。多者勝。
（二）兩人三足接力賽
道具：細繩子若干、接力棒兩個。
參加人員：每隊8人，2人一組，共4組。兩隊PK。
裁判：鄭樹林
比賽規(guī)則：
�、僖詢扇艘唤M參賽，兩組進行PK。
共兩條賽道，每條長20米，寬兩米
②每組每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起，2人拿著接力棒從起點向折返點走去或跑去，通過折返點后傳給另2名隊員，由第二、三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進行，共分兩組進行，裁判喊"開始"時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。
（三）小小搬運工
道具：乒乓球若干、勺子兩個。
參加人員：每隊3人。兩隊PK。
裁判：龔文池
比賽規(guī)則：參賽隊員用手拿著勺子頭，用勺子將乒乓球放在另一頭，將乒乓球運到5米外指定空盆子里，限時3分鐘，再由第二、三人依此運到前面同一盆子里，量多者勝。
�。ㄋ模┬男南嘤。ū硦A氣球）
道具：吹好的氣球12個
參加人員：每隊三組，兩人一組。
裁判：熊水文
比賽規(guī)則：
�、僖詢扇艘唤M參賽，兩組進行PK。
共兩條賽道，每條賽道長十米，寬兩米
�、诿拷M2人。名參賽運動員背對背用身體將氣球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續(xù)賽程。如氣球在途中破掉，則由其它隊員重新?lián)Q一個，并將氣球重新放置于兩人后背間。先到指定地點者勝。
（五）學生拔河比賽（15人）
道具：拔河用繩
參加人員：按班組隊（五年級18人、六年級15人.其它班分別15人、沒有15名女生的班級10人參賽。）
裁判：倪海東
比賽規(guī)則：3局定勝
�、賵龅刂谱鹘M入場制作場地執(zhí)行裁判向選手講解規(guī)則，分發(fā)比賽用繩。
�、谥鞑门腥雸�，運動員入場
�、蹐�(zhí)行裁判再次檢查繩子，與隊伍人數(shù)。向主裁判示意準備完畢。
④主裁判法令開始比賽，各執(zhí)行裁判相繼開始發(fā)令比賽
⑤比賽（10分鐘）
⑥結(jié)束比賽，主裁判統(tǒng)計比賽結(jié)果。
幼兒項目：
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道具：外衣兩件，要有扣子（扣子數(shù)量要一致）。
參加人員：每組3人，兩組PK。
裁判：
比賽規(guī)則：每組第一名同學聽到命令開始穿衣，穿扣好衣服后跑到對面組20米外第二個同學面前，把衣服脫掉，遞給這個同學；接到衣服的同學再穿上衣服跑到對面組傳給下一個同學，這個同學穿好衣服后跑到對面�？煺邉�。
�。ㄆ撸┐筇�
道具：蛇皮袋6個
參加人員：6人
裁判：
比賽規(guī)則：6組PK，每人雙腳放進袋子，雙手拿著袋口，跳十米，先到者勝。
小學的運動會方案9
為了貫徹國務院頒布《全民健身條例》的實施，促進全民健身活動和學生陽光體育運動的開展，積極貫徹體育以“健康第一”的指導思想和現(xiàn)代健康理念，推進校園體育文化建設，培養(yǎng)學生積極主動的體育鍛煉的習慣，為學生終身體育打下扎實的基礎，經(jīng)學校研究定于二xx年十月中旬召開我校學生秋季運動會，方案如下：
一、競賽項目：
1、一、二年級
個人項目：50米、50米鉆圈過獨木橋、立定跳遠、
集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、1分鐘跳短繩
2、三、四年級
個人項目：60米、xxx米、50米鉆圈跨障礙、立定跳遠、
集體項目：50米×30（人）混合迎面接力、3分鐘跳長繩
3、五年級、六年級
個人項目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、實心球、
集體項目：4×100米接力、3分鐘跳長繩
二、競賽要求：
1、以年級為單位進行競賽分組，各年級參加隊員必須是身體健康者，避免發(fā)生傷害事故。
2、一至四年級每班報名人數(shù)18名，男女各9名，五、六年級每班報名人數(shù)20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳長、短
繩男女各10名，比賽時各班可自備長、短跳繩進行比賽。
3、每個運動員上報2項（接力和跳繩除外），每項上報人數(shù)：
一、二年級各6人，三、四年級各5——6人，五、六年級各3——4人。
4、所有參賽運動員要穿運動服，統(tǒng)一著運動鞋。
5、各班報名表務必在9月29日前由年級主任收齊后統(tǒng)一報體育組，過期不予補報，報后不予更改。
三、競賽規(guī)則：
1、比賽采用中國田徑協(xié)會最新審定的《田徑競賽規(guī)則》。
2、徑賽賽次xxx米以下（含xxx米）的徑賽采用預決賽，并取前4名參加決賽，400米以上（含400米）和4×100米接力項目采用分組決賽。
四、錄取名次方法：
1、各單項（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1記分，跳繩、接力集體項目分加倍。
2、集體項目錄取前3名，個人項目錄取前6名，各年級錄取團體總分前3名。
3、本屆運動會設紀律、宣傳優(yōu)秀評比獎。
五、獎勵辦法：
1、獲得總分前3名的頒發(fā)獎狀。
2、獲得單項競賽前6名的學生給予物質(zhì)獎勵。
3、獲得紀律、宣傳優(yōu)秀的班級頒發(fā)獎狀。
六、運動會及其它競賽要求安排：
1、本屆運動會的目的是檢閱各年級的綜合水平，因此，不但是對運動員要進行比賽，對班級紀律、精神和宣傳工作也都要進行評比，被評為班風紀律優(yōu)勝和宣傳優(yōu)勝的'班級將頒發(fā)獎狀。
2、本屆運動會籌備時間緊、任務重，各年級各班的體育項目訓練就應該合理有效一些。學校要求，從本通知下發(fā)之日起，全校要掀起一個緊張訓練，以優(yōu)異成績迎接我校學生田徑運動會的熱潮，希望各年級主任牽頭，班主任老師積極組織。
3、本屆運動會的其它有關安排和要求，待召開籌備會議后再另行安排。
小學的運動會方案10
為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質(zhì)，活躍身心，以充沛的精力投入學習。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識，競爭意識，合作交流能力，又能激發(fā)學生的學習熱情，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。經(jīng)研究決定舉行第十一屆學生校園素質(zhì)運動會。
一、活動主題：爭做和樂少年 陽光下成長
二.比賽時間、地點：
20xx年5月22日在本校操場、體育館舉行（雨天順延）。
三. 參加對象：全校學生
四. 競賽項目：
1.田徑類： 三—六年級：100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球
五六年級：另加鉛球
2.集體項目趣味類：
�、� 跳繩：一二年級：一分鐘跳小繩10人 、三至六年級：跳大繩10人
�、朴娼恿Γ阂欢昙墸海�10、女10）、三至六年級：（男10、女10）
3.集體項目球類：一二年段拍成人籃球每班20人
五、報名辦法：
1.報名方法：三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名（男、女不限），每個運動員限報二個項目，每個項目限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體項目。
2.各班級必須按要求詳細填寫運動員報名單（男、女必須分開填寫），于5月13日前向政教處上傳電子文稿（遲交的扣團體總分10分），報名后不得更改（除運動員傷病外，可換人但不改項）。
六、記分和錄取名次辦法：
1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分；趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數(shù)不足6人（含6人）遞減一名錄取。
2、破校素質(zhì)運動會最高記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分；
3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前；如仍相同，則以第一名多者名次列前；以此類推。
七、獎勵辦法：
1、各段班級團體總分前三名，發(fā)給獎狀。
2、個人在規(guī)定的.錄取名次內(nèi)發(fā)給榮譽證書。
3、破“校運動會最高記錄”者給予適當?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。
八、其它規(guī)定：
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布（由學校統(tǒng)一提供），否則不予參賽。
2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。
3、各班準備一份簡短的解說詞（50字左右），供開幕式代表隊入場時使用。
九、田徑比賽號碼分配如下：
三（1）班 3101——3110 三（2）班 3201——3210
三（3）班 3301——3310 三（4）班 3401——3410
三（5）班 3501——3510 三（6）班 3601——3610
四（1）班 4101——4110 四（2）班 4201——4210
四（3）班 4301——4310 四（4）班 4401——4410
四（5）班 4501——4510 四（6）班 4601——4610
五（1）班 5101——5110 五（2）班 5201——5210
五（3）班 5301——5310 五（4）班 5401——5410
五（5）班 5501——5510 五（6）班 5601——5610
六（1）班 6101——6110 六（2）班 6201——6210
六（3）班 6301——6310 六（4）班 6401——6410
十、未盡事宜，另行通知。
小學的運動會方案11
一、活動目的
為豐富全校師生課余文化生活，提倡“天天健身一小時，健康生活一生”，全面推動我校健身運動的.深入展開，增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“***校園”，我校將舉行趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案以下。
二、活動領導小組：
組長：
副組長：
成員：各年級班主任
三、活動時間和地點
1、時間：4月18日下午3:：30—17：00
2、地點：校操場
四、活動內(nèi)容及方法：
活動分為個人項目和集體項目。
�。ㄒ唬﹤�人項目
1、3年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
（二）集體項目：
1.三分鐘計時投籃（4-6年級參加）
籃球3個，參與學生10人
規(guī)則：罰球線10人依序輪換投籃，三分鐘內(nèi)投中多者獲勝。
2.大豐收接力賽（3-6年級）
道具：實心球參賽職員：20。
規(guī)則：第一位隊員將球運送至指定圈內(nèi)，第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。
3.摸石頭過河接力賽（3-6年級）
道具：小塑膠墊12
參賽職員：15
規(guī)則：
（1）每個參賽隊員三塊“石頭”，雙腳分別踩在兩塊“石頭”上，用手來移動另外一塊“石頭”，通過“石頭”交替前移過河（沿跑道前行 20米）。
�。�2）人過河對岸，必須把“石頭”也同時拿過對岸，如河中還剩下“石頭”，則判犯規(guī)。
�。�3）第二名隊員接過三塊“石頭”，重復前進程，如此往復，先完成獲勝。
�。�4）發(fā)現(xiàn)運動員用腳觸及地面，則判犯規(guī)。
4.集體跳長繩
規(guī)則通上次跳長繩比賽一樣
5.螃蟹接力（背夾球）：籃球4
比賽人數(shù)：每隊20人，比賽賽距：20米間隔
比賽賽制：一場決勝敗，按每隊用時前后按計時取名次
比賽規(guī)則：
1)兩端各站10人，每端分成5組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走；
2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒；
3)進行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動；
比賽紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為終究判決。
運動會個人項目：
1、3-4年級：跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數(shù)多，每班5人參賽。
2、4、5、6年級：跳長繩比快（一次機會）每班3人參賽。
比賽項目一定，比賽人數(shù)可以視班級人數(shù)作調(diào)劑，同年級班主任自行商量
小學的運動會方案12
一、活動目的
為豐富學生體育活動，創(chuàng)設文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間：20xx年5月24日上午
活動地點：學校中心路、操場
三、活動內(nèi)容
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、四人五足接力賽
5、騎慢車（高年級組）
6、拔河
四、活動規(guī)則
1、踢毽子（1—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：李群
�。�1參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
（2）比踢的次數(shù)，踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。
2、跳繩（1—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：赫建業(yè)
�。�1）參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
�。�2）比連續(xù)跳的.次數(shù)，次數(shù)最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽（3———6年級）項目裁判即發(fā)令員：王樹海
（1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名
�。�2）規(guī)則：第一組到達終點的即為冠軍
4、四人五足比賽（3—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：戴濤
�。�1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名
�。�2）規(guī)則：第一組到達終點的即為冠軍
5、慢車比賽（只設5、6年級組）項目主裁判及發(fā)令員：戴俊杰
�。�1）參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名
�。�2）規(guī)則：組后到達終點的即為冠軍
6、拔河比賽（1—6年級）項目主裁判及發(fā)令員：戴東風
�。�1）每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數(shù)為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
�。�2）三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設獎。
五、注意事項
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，副班主任協(xié)同班主任組織好本班學生。
小學的運動會方案13
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，促使教師鍛煉，增強校區(qū)交流，經(jīng)研究，20xx年xx月——xx月學校工會舉辦則正小學第二屆教工運動會。比賽原則上分散在教師鍛煉時間進行。具體安排如下：
一、籃球俱樂部對決賽。
（負責人：xx， 時間：xx月下旬——xx月）將全校男教師結(jié)合實力，組成兩支隊伍。每隊領隊、教練各一名，隊員8名。組成學校籃球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。在教工運動會期間舉行對決賽。
二、籃球精英賽。
�。ㄘ撠熑耍簒x， 時間：xx月下旬——xx月）
各校區(qū)組織一支男教師籃球隊（校俱樂部成員不參加），在教工運動會期間舉行主客場循環(huán)賽。
三、女教師定點投籃比賽。
（負責人：xx，時間：xx月下旬）年級組為單位人人參與，每人投十次，計人均投進次數(shù)取年級組集體獎（體育教師不參加）
四、女教師一分鐘短繩單跳比賽。
�。ㄘ撠熑耍簒x， 時間：xx月下旬）年級組為單位人人參與，以1分鐘短繩單跳（雙腳落地）次數(shù)的平均數(shù)取名次。同時取個人名次（體育教師不參加）。
五、教師50米往返跑比賽。
�。ㄘ撠熑耍簒x， 時間：xx月中、下旬）各年級組教師人人參與，每人50米往返，根據(jù)個人成績計算出年級組人均速度取年級名次。同時取男女個人名次（體育教師不參加）。
六、教師拔河比賽。
�。ㄘ撠熑耍簒x， 時間：xx月xx日）全校分成若干組進行拔河比賽。
七、體育教師（南區(qū)，北區(qū)，西門、新北門合一組）體育技能比賽（負責人：xx）。
1、以體育組為單位，30秒短繩雙飛比賽。
時間：xx月下旬。
2、以體育組為單位，體育教師400米體能比賽。
時間：xx月中旬。
3、體育教師抽簽分組籃球三女一男混打循環(huán)賽。
時間：xx月中旬。
小學的運動會方案14
為了進一步豐富我校學生的課余生活，推動學生更加廣泛地參加體育活動，增加學生體質(zhì)，活躍身心，以充分的精力投入學習。通過活動，培養(yǎng)學生的團隊意識，競爭意識，合作交換能力，又能激起學生的'學習熱情，宏揚個性特長，增進學生全面健康地發(fā)展，真正做到全面實施素質(zhì)教育。經(jīng)研究決定舉行第十一屆學生校園素質(zhì)運動會。
一、活動主題：爭做和樂少年 陽光下成長
二.比賽時間、地點：
20xx年5月22日在本校操場、體育館舉行（雨天順延）。
三.參加對象：全校學生
四.比賽項目：
1.田徑類： 三—六年級：100米、800米、立定跳遠、跳高、壘球
五六年級：另加鉛球
2.集體項目趣味類：
�、� 跳繩：一二年級：一分鐘跳小繩10人、三至六年級：跳大繩10人
�、朴娼恿Γ阂欢昙墸海�10、女10）、三至六年級：（男10、女10）
3.集體項目球類：一二年段拍成人籃球每班20人
五、報名辦法：
1.報名方法：三至六年級田徑比賽各班可報運動員10名（男、女不限），每個運動員限報二個項目，每個項目限報兩人，報單項的運動員可兼報一個集體項目。
2.各班級必須按要求具體填寫運動員報名單（男、女必須分開填寫），于5月13日前向政教處上傳電子文稿（遲交的扣團體總分10分）， 報名后不得更改（除運動員傷病外，可換人但不改項）。
六、記分和錄取名次辦法：
1、田徑類均錄取前六名，按7、5、4、3、2、1計分；趣味類集體項目加倍計分。田徑類項目報名人數(shù)不足6人（含6人）遞減一位錄取。
2、破校素質(zhì)運動會最高記錄的，每打破一個記錄班級總分加5分；
3、團體總分均取前三名。如總分相同，則以破記錄多者名次列前；如仍相同，則以第一位多者名次列前；以此類推。
七、嘉獎辦法：
1、各段班級團體總分前三名，發(fā)給獎狀。
2、個人在規(guī)定的錄取名次內(nèi)發(fā)給榮譽證書。
3、破“校運動會最高記錄”者給予適當?shù)奈镔|(zhì)和精神嘉獎。
八、其它規(guī)定：
1、運動員參賽時必須佩戴號碼布（由學校同一提供），否則不予參賽。
2、運動會期間，各班要加強對學生安全、紀律教育，確保比賽安全，保持校園清潔。
3、各班預備一份簡短的解說詞（50字左右），供開幕式代表隊入場時使用。
九、田徑比賽號碼分配以下：
三（1）班 3101——3110 三（2）班 3201——3210
三（3）班 3301——3310 三（4）班 3401——3410
三（5）班 3501——3510 三（6）班 3601——3610
四（1）班 4101——4110 四（2）班 4201——4210
四（3）班 4301——4310 四（4）班 4401——4410
四（5）班 4501——4510 四（6）班 4601——4610
五（1）班 5101——5110 五（2）班 5201——5210
五（3）班 5301——5310 五（4）班 5401——5410
五（5）班 5501——5510 五（6）班 5601——5610
六（1）班 6101——6110 六（2）班 6201——6210
六（3）班 6301——6310 六（4）班 6401——6410
十、未盡事宜，另行通知。
小學的運動會方案15
一、活動宗旨：
為全面貫徹黨的教育方針，及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》的精神，認真落實“健康第一”的指導思想，讓學生積極參與體育鍛煉，提高學生體質(zhì)健康水平。
1、通過開展親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗運動快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。
2、激發(fā)學生參加體育活動的`興趣，在活動中增強其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識，提高幼兒的身體素質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風格。
二、活動時間：20xx年4月27日下午1:30—15:00
三、親子游戲方案
1、二人親子游戲：運水工。
準備：每隊裝滿清水一桶、一次性紙杯10個。
玩法：每輪每組出一個家長和一個孩子，爸爸或媽媽將杯子盛好水，然后爸爸或者媽媽背著自己的孩子運往終點將水倒入指定的礦泉水桶內(nèi)。比賽結(jié)束時看哪個班級的水最多定名次獲取相應分數(shù)。
規(guī)則：要在規(guī)定的5分鐘時間內(nèi)完成比賽，時間到后停止運水。
以規(guī)定時間內(nèi)運到終點的礦泉水桶內(nèi)的水最多獲勝。
2、兩人親子游戲：移動投接羽毛球
準備:羽毛球250個，水桶5個
玩法：每個班級出10個家庭參賽(爸爸或媽媽和孩子),孩子站在線上投擲5個羽毛球，家長站在規(guī)定的圈內(nèi)用水桶接球。
規(guī)則：家長不能走出圈外接球，在規(guī)定的時間內(nèi)全隊將羽毛球投完，最后累計以接到球的總數(shù)最多獲勝
3、兩人親子游戲：兩人三足接力跑
準備：綁腿布條若干根，彩色粉筆畫起始線。
玩法：家長和幼兒同時站在起跑線上，相鄰的兩條腿用布帶綁住，四組人站在一起，命令開始，兩人齊心協(xié)力往前跑，中途跌倒要繼續(xù)跑，以最快的隊伍勝利。
規(guī)則：時間到必須停住動作，家長不能抱孩子跑，否則輸，跑時注意安全。
4、兩人親子帶人跳繩：
準備：繩子10根。
玩法：家長和孩子一起站在圈內(nèi)，聽到口令后開始跳，
規(guī)則：在一分鐘內(nèi)兩人齊心協(xié)力，家長帶動孩子跳，時間到后以班級跳的總個數(shù)相加，最后以總數(shù)最多的獲勝。
報名辦法：以班級為單位每個項目限報10人(十個家庭)可兼報。
最后我們將評出：和諧獎、最佳組織獎、精神文明獎、優(yōu)秀運動班級獎等獎項。
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