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大班活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-06 11:52:44 活動(dòng)方案 我要投稿

大班活動(dòng)方案【熱門】

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的大班活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大班活動(dòng)方案【熱門】

大班活動(dòng)方案1

  教材分析:本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng);顒(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話的能力。

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的`親情關(guān)系

  二、活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月31日上午9:00

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

  4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”

  教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

  幼兒自由回答。

  (二)、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。

  1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。

  如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

  玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

  4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。

  5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。

大班活動(dòng)方案2

  幼兒園大班手工活動(dòng)方案:《可愛(ài)的小豬》泥工

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)欣賞各種卡通小豬圖片,會(huì)用攆壓、搓、捏、連接、塞紙法等技能,塑造胖小豬可愛(ài)的形象。

  2、感受陶泥的樂(lè)趣,培養(yǎng)想象、創(chuàng)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:卡通小豬的圖片,教師范例。課件。每人一塊陶泥、陶藝板、泥棍、泥漿、報(bào)紙若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞各種卡通小豬圖片,引起幼兒活動(dòng)的興趣

  1、欣賞各種卡通小豬圖片,形象地感知胖胖豬的外部形態(tài)特點(diǎn)。

  提問(wèn):小朋友們看了小豬的'圖片,小豬長(zhǎng)什么樣?

  2、教師小結(jié):小豬有胖胖的身體、圓圓的頭、短短的四條腿、細(xì)細(xì)的小尾巴。

  二、嘗試用夸張、擬人的手法,表現(xiàn)出小豬可愛(ài)的卡通動(dòng)漫形象

  (一)造型啟發(fā)

  故事《三只小豬》你們已經(jīng)聽過(guò)了,你們最喜歡哪一只小豬?如果請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的方法制作一只小豬,你會(huì)怎么做?

  (二)今天老師和小朋友一起來(lái)學(xué)做卡通小豬,好嗎?請(qǐng)小朋友先看看老師是怎么做的:

  1、先把陶泥攆壓成厚薄均勻的泥板;

  2、把報(bào)紙揉成紙團(tuán),用攆好的泥板包起來(lái)做小豬的身體;

  3、用搓、捏、連接手法分別加上小豬的耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴、尾巴、腳等身體部位;

  4、最后,啟發(fā)孩子可采用輔助材料裝飾小豬。

  三、幼兒創(chuàng)作,大膽表現(xiàn)

  1、用卡通的方法把你喜歡的小豬做出來(lái)。

  2、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,不受真實(shí)物象局限。

  3、對(duì)于動(dòng)手能力較差的孩子教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。

  四、交流講評(píng)

  請(qǐng)幼兒大膽介紹自己制作的小豬,采用哪些方法。把做好的小豬放到陶藝展架上,說(shuō)說(shuō)你喜歡哪只小豬,為什么?

大班活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂(lè),增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂(lè)。

  3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  4.讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子們做榜樣。

  5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。

  6.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  小班全體幼兒

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

  2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

  3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

  4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、帶幼兒參觀已布置好的.園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

  教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

  幼兒:“快過(guò)年了!”

  教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

  幼兒自由回答。(點(diǎn)評(píng):開放性問(wèn)題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

  二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來(lái)全班幼兒演節(jié)目。

  1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3.幼兒對(duì)自己的好朋友說(shuō)一句祝福的話。

  4.各班孩子分享食物。

  教學(xué)反思:

  元旦即將到來(lái),小班幼兒將迎來(lái)在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起,使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂(lè)和喜悅。

大班活動(dòng)方案4

  一、主題來(lái)源:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、畫龍舟、掛香袋、龍舟水等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題活動(dòng)。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、美工區(qū):放置制作香包和紙粽子的材料。

  3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的`字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長(zhǎng)工作:

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品,并帶回幼兒園與小朋友一起分享。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。

  五、活動(dòng)安排:

  ★活動(dòng)一吃粽子

  目標(biāo):

  1、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。

  2、知道包粽子的原料和方法、對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。

  準(zhǔn)備:孩子分組帶艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品回幼兒園與小朋友一起分享。

  ★活動(dòng)二制作龍舟(樂(lè)高)

  目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用樂(lè)高玩具,用建構(gòu)手段創(chuàng)作龍舟。

  2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

  準(zhǔn)備:樂(lè)高拼插玩具

  ★活動(dòng)三畫龍舟

  目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動(dòng)手能力。

  準(zhǔn)備:樂(lè)高拼插玩具

  ★活動(dòng)四龍舟水(打水仗)

  目標(biāo):

  龍舟水,民間把農(nóng)歷五月初五端午節(jié)前后的較大降水過(guò)程稱為"龍舟水",端午時(shí)節(jié)“洗過(guò)龍舟水,健康又平安”,在廣東過(guò)端午節(jié)洗龍舟水是民間的傳統(tǒng)習(xí)俗,按照說(shuō)法洗完龍舟水寓意身體健康、事事順心。因此設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),讓孩子感受一起潑水的狂歡,沐浴龍舟圣水,親身感受傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的歡樂(lè)氣氛。

  準(zhǔn)備:各種玩水的工具

大班活動(dòng)方案5

  ——擁抱金秋,走進(jìn)田野 活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問(wèn),知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的。 3、親身體驗(yàn)勞動(dòng),能積極認(rèn)真地拾稻穗,懂得愛(ài)惜糧食。

  4、幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生,能用畫筆大膽描繪秋收的場(chǎng)面

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、選擇秋收時(shí)開展本活動(dòng)。與農(nóng)民聯(lián)系,確定參觀的路線,告知本次活動(dòng)的目的以及配合的事項(xiàng)。

  2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問(wèn)題。

  3、幼兒每組帶一個(gè)塑料帶。

  4、照相機(jī)一臺(tái)。

  5、水彩筆(油畫棒)、墊板、紙、

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師交代活動(dòng)目的與要求。(應(yīng)該注意的`安全事項(xiàng)。交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。 )

  二、教師根據(jù)路程的遠(yuǎn)近,帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)看稻田是什么樣的?風(fēng)吹過(guò)稻田的稻子是什么樣? 師:近看每一株水稻上面長(zhǎng)著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

  2、問(wèn)一問(wèn)。鼓勵(lì)幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問(wèn),了解他們的勞動(dòng)情況。 如:水稻是什么時(shí)候種下去的?它的生長(zhǎng)過(guò)程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來(lái)觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來(lái)判斷它是否成熟嗎? 水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過(guò)什么方法來(lái)幫助水稻治蟲的讓它們更快的長(zhǎng)大的?

  交流完后向農(nóng)民伯伯致謝,以表示對(duì)他工作的肯定。

  3、做一做(分組進(jìn)行)。A組:組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時(shí)要注意些什么? 比一比哪一組小朋友拾得最多。B組:組織幼兒現(xiàn)場(chǎng)寫生:《金色的秋天》 4、說(shuō)一說(shuō);貓@后根據(jù)活動(dòng)情況或照片組織談話活動(dòng)。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時(shí)你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰(shuí)知道我們平時(shí)吃的米是怎么來(lái)?

  延伸活動(dòng):開展有關(guān)米的游戲活動(dòng)。

大班活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、借春游的契機(jī),讓幼兒走進(jìn)大自然,開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

  2、讓幼兒樂(lè)于與同伴,家長(zhǎng)一起出行,感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,加深家園情,師生情,親子情。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  恩龍山莊

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年3月31日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、確定參觀路線,車輛安排。

  2、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的`目的及配合事項(xiàng)。

  活動(dòng)安全保障措施:

  1、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  2、全體幼兒穿園服。

  3、活動(dòng)期間一切活動(dòng)聽指揮。

  4、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  5、不向父母亂提要求,如零食,紀(jì)念品。

  活動(dòng)安排:

  1、幼兒到校時(shí)間及安排。

  2、帶適量干糧及飲料。

  3、回程安排。

  4、活動(dòng)結(jié)束,要求每人交一張照片到老師處。

大班活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的

  1、發(fā)展幼兒的大動(dòng)作和反應(yīng)能力,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,在躲避和奔跑,投擲的過(guò)程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無(wú)限發(fā)揮。

  2、通過(guò)打水仗的親子游戲給家長(zhǎng)和孩子提供情緒發(fā)泄的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的感情。

  二、活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體孩子和家長(zhǎng)(視場(chǎng)地分年級(jí)進(jìn)行,大班,中班,小班各45分鐘合計(jì)每年級(jí)一個(gè)小時(shí))

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、活動(dòng)邀請(qǐng)信。

  2、長(zhǎng)繩兩條,地標(biāo)線三條。

  3、各班孩子準(zhǔn)備水槍,小水瓢。

  4、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好大毛巾,替換衣服。

  5、孩子必須穿上游泳衣,泳帽,泳鏡,家長(zhǎng)穿舒適運(yùn)動(dòng)款的衣服,赤腳。

  6、每班至少一個(gè)充氣蓄水池,若干水桶,長(zhǎng)水管連接至操場(chǎng)備用。

  7、桌子20 - 30張放操場(chǎng)做分隔帶。

  8、在入園時(shí)為家長(zhǎng)指引活動(dòng)安全守則說(shuō)明和提示。

  9、水的供應(yīng):后勤準(zhǔn)備。

  10、 拍照、錄像義工:

  11、 音樂(lè)音響準(zhǔn)備:

  六、 活動(dòng)流程:

  暖場(chǎng)音樂(lè):《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)!贰段艺娴腵很不錯(cuò)》《向前沖》等(到園馬上準(zhǔn)備灌滿水池)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1、開場(chǎng)準(zhǔn)備活動(dòng)和游戲規(guī)則講解

  2、快樂(lè)打水仗:

  1、列隊(duì)禮儀,水立方

  提示大家先將水槍裝滿水,聽口令同時(shí)向天空發(fā)射(水成交叉隊(duì)拱門形,園長(zhǎng)老師從中間走過(guò)向大家揮手示意)。

  2、節(jié)日的祝福――園長(zhǎng)宣布水仗游戲開始。

  戰(zhàn)斗號(hào)角,聽到音樂(lè),大朋友、小朋友,朝對(duì)面射水,保護(hù)自己同時(shí)也可以還擊。場(chǎng)外(大后方)有N個(gè)大蓄水池,可以讓大家去補(bǔ)充“子彈”。能堅(jiān)持到最后的小朋友和爸爸就是勝利者。(聽到音樂(lè),就休戰(zhàn),避免太興奮的同時(shí)讓家長(zhǎng)和孩子有足夠時(shí)候裝水。)

  3、放松活動(dòng)

  帶領(lǐng)幼兒放松手臂、手腕以及腿部的肌肉。

  4、后勤準(zhǔn)備下一場(chǎng),為泳圈灌水

  【活動(dòng)注意事項(xiàng)】

  1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育

  2、遵守打水仗的游戲規(guī)則

  3、提醒家長(zhǎng)保護(hù)好自己的物品,保護(hù)好孩子,貴重物品不要帶到現(xiàn)場(chǎng),必要時(shí)候設(shè)貴重物品保管處。

  4、著裝要注意,換衣服場(chǎng)地安排,多安排幾個(gè)。

大班活動(dòng)方案8

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、會(huì)合理布置有關(guān)花園內(nèi)容的畫面,能大膽構(gòu)圖并具有一定的情節(jié)性。

  2、充分發(fā)揮孩子的創(chuàng)造想象力,大膽表述花園里所發(fā)生的故事。

  3、對(duì)繪畫涂色感興趣,具有較好的表現(xiàn)美和欣賞美的能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、花朵、昆蟲圖片若干。

  2、記號(hào)筆、油畫棒、作業(yè)紙。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、情景導(dǎo)入

  1、教師:今天,老師給小朋友帶來(lái)一些朋友,想知道他們是誰(shuí)嗎?

  (分別出示:花朵、昆蟲……)

  2、提問(wèn):小瓢蟲飛到花園里來(lái)干什么呢?

  3、聽瓢蟲自我介紹的錄音:

  我是小瓢蟲,昨天我看見花蝴蝶在花園里快樂(lè)地飛來(lái)飛去,高興極了,

  所以我也想來(lái)看看美麗的花園,順便找些好朋友和我一起玩耍。

  4、教師:原來(lái)小瓢蟲是來(lái)找朋友的.,花園里真美麗,還有哪些動(dòng)物也會(huì)到花園里來(lái)玩呢?

  花園里會(huì)發(fā)生什么故事呢?

  二、提出繪畫要求。

  1、小朋友想把花園里發(fā)生的故事畫下來(lái)嗎?

  2、要求:畫時(shí)先想好花園里有那些不同形狀、不同顏色的花朵,哪些小動(dòng)物在花園里快樂(lè)的玩耍,

  注意畫面的布置要合理,涂色要均勻,畫完后編個(gè)好聽的故事講給大家聽。

  三、幼兒作畫。

  1、老師巡視指導(dǎo)。

  2、幫助個(gè)別能力弱的幼兒構(gòu)圖、選色。

  四、評(píng)價(jià)作品。

  1、你覺(jué)得哪個(gè)花園最美麗?為什么?

  2、你的花園里發(fā)生了什么有趣的故事?

大班活動(dòng)方案9

  半日活動(dòng)計(jì)劃

  ●體育活動(dòng)

  名稱:快樂(lè)圈圈

  目標(biāo):1、探索圈的不同玩法,在游戲中培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神及初步的合作意識(shí)。

  2、發(fā)展幼兒行進(jìn)跳的技能。

  準(zhǔn)備:圈人手一個(gè)。各種飲用品、食品等物的空盒子、錄音機(jī)、磁帶

  過(guò)程:

  一、扮演角色,活動(dòng)身體

  1、扮演小司機(jī),手拿塑圈為方向盤,聽音樂(lè)自由地作邊跑邊開車。

  二、提供材料,自由探索。

  1、教師提示:“小司機(jī)已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車,圈還可以怎么玩?要?jiǎng)幽X筋和別的朋友玩得不一樣!

  2、幼兒想出多種玩圈的方法,并親自嘗試,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  3、教師仔細(xì)觀察,邀請(qǐng)幼兒上來(lái)展示各種玩圈的方法;ハ鄦l(fā)交流。

  三、游戲:送貨

  設(shè)計(jì)二條難度不等的小路,幼兒自由選擇一條給兔媽媽超市送貨,途中跳過(guò)圈圈小路,爬過(guò)小坡、走過(guò)獨(dú)木橋、鉆過(guò)山洞,才能到超市,然后把物品送到他們自己的家。

  四、放松一下后進(jìn)班休息

  ●學(xué)習(xí)活動(dòng)

  名稱:對(duì)稱

  目的:1、初步理解對(duì)稱的概念,知道對(duì)稱一般分為點(diǎn)對(duì)稱和軸對(duì)稱兩種形式。

 。病⒊醪礁惺芴N(yùn)含在大自然以及工藝美術(shù)作品中的對(duì)稱美。

  準(zhǔn)備:1、教師示范用的三對(duì)紙制蝴蝶翅膀

 。、收集具有對(duì)稱圖案的物品,如壁掛、瓷器、工藝地毯。

 。、幼兒創(chuàng)作用的材料、工具:印畫用的水粉顏料、毛筆、白卡紙。

  過(guò)程:

  一、初步感受對(duì)稱美

  1、教師把紙制蝴蝶翅膀分散布置在黑板上。多么美麗的蝴蝶翅膀!哪兩只是一對(duì)的呢?請(qǐng)你們幫忙找一找。

 。病⒄(qǐng)個(gè)別幼兒為黑板上的蝴蝶翅膀配對(duì),并說(shuō)明理由。

 。、小結(jié):蝴蝶翅膀的左右兩邊的花紋和顏色完全相同,只是方向相反,我們把這種形式叫作對(duì)稱。(學(xué)說(shuō)“對(duì)稱”一詞)

  二、學(xué)習(xí)區(qū)分點(diǎn)對(duì)稱和軸對(duì)稱的圖案。

 。、讓幼兒自由布置在活動(dòng)室,說(shuō)說(shuō)哪些工藝品的圖案是對(duì)稱的,為什么。

 。病W(xué)習(xí)區(qū)分點(diǎn)對(duì)稱和軸對(duì)稱的'圖案。

 、僖龑(dǎo)幼兒觀察各種物品的對(duì)稱圖案有什么不同。

 、诋(dāng)幼兒發(fā)現(xiàn)絲巾、工藝地毯等有三個(gè)、四個(gè),甚至多個(gè)相同圖案時(shí),教師拿出京劇臉譜和工藝掛盤,讓幼兒分析、觀察其不同點(diǎn)。

 、坌〗Y(jié):一個(gè)中心點(diǎn)在它周圍安排幾個(gè)相同圖案的形式叫點(diǎn)對(duì)稱。一條中心線在它的左右或者上下安排相同圖案的形式叫軸對(duì)稱。

 。、引導(dǎo)幼兒把屬于點(diǎn)對(duì)稱圖案的物品歸放在一起,把屬天軸對(duì)稱圖案的物品歸放在一起。

 。础⒛阕钕矚g哪一件工藝品,為什么?

  ●區(qū)域活動(dòng):

  1、活動(dòng)目標(biāo):(1)在區(qū)域活動(dòng)中,嘗試獲得知識(shí)的方法和途徑

 。2)體驗(yàn)和分享同伴的快樂(lè)。

  2、投放材料:

  小作坊:各種各樣的串珠、各種不同的質(zhì)地的繩線。

  益智區(qū):各種不同數(shù)量板塊的拚?qǐng)D、走迷宮、撲克牌

  美工區(qū):各種廢舊的紙盒、雙色紙、即時(shí)貼、雙面膠、剪刀、剪對(duì)稱圖形等

  科常生活區(qū):吸鐵石、回形針、墊板、幫娃娃編辮子、穿紙板、繡圖案

  3、幼兒自主探索活動(dòng)

  (1)幼兒按自己意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。

  (2)教師觀察個(gè)別幼兒的活動(dòng)并及時(shí)鼓勵(lì)大膽嘗試、探索;

  (3)觀察投放的材料是否適宜幼兒。

  4、師生分享

  通過(guò)幼兒介紹、展示作品,同伴分享其快樂(lè),增強(qiáng)自信心、成功感。

  ●生活活動(dòng):過(guò)馬路

  目標(biāo):1、了解交通規(guī)則,知道基本的交通常識(shí)。

  2、養(yǎng)成從小遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  準(zhǔn)備:1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),情景表演:亂過(guò)馬路出車禍

  2、自制汽車一輛,紅綠燈,斑馬線,錄音游戲“過(guò)馬路看看燈”

  活動(dòng)流程:

  一、情景感知

  通過(guò)表演,讓幼兒感知不能亂穿馬路。

  提問(wèn):你看到了什么?覺(jué)得發(fā)生了什么事?為什么會(huì)產(chǎn)生?

  二、體驗(yàn)交流

  1、請(qǐng)幼兒看VCD中的幾個(gè)片段(亂穿馬路的危害)

  2、幼兒分散討論。

  3、交流歸納:

  ①他們錯(cuò)在哪里,應(yīng)該如何過(guò)馬路?(請(qǐng)幼兒演示改正)

 、谡J(rèn)識(shí)斑馬線,紅綠燈。

 、坌〗Y(jié):過(guò)馬路紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路要走斑馬線

  三、游戲:過(guò)馬路

  1、采用游戲的形式,鞏固所進(jìn)行的教育內(nèi)容。(游戲:過(guò)馬路看看燈)

  幼兒表演過(guò)馬路。(聽錄音,做音樂(lè)游戲)

  2、教師總結(jié):過(guò)馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行。

大班活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)舉辦親子春游活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)親情的樂(lè)趣,同時(shí)讓家長(zhǎng)有一個(gè)放松及和子女親近的機(jī)會(huì),在大自然中體驗(yàn)生活的'美好。

  二、活動(dòng)具體計(jì)劃

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日(星期六)

  活動(dòng)地點(diǎn):孤島附近槐花林

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、租旅游車一部:所有家長(zhǎng)與幼兒于7:30到幼兒園集合,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

  2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預(yù)防森林火災(zāi)。

  3、家長(zhǎng)自備相機(jī)、錄像機(jī)。

  安全保障措施:

  1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。聘請(qǐng)茍珂瑋家長(zhǎng)為志愿者醫(yī)護(hù)人員,負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

  2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

  4、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

  5、注意言行文明,愛(ài)護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

  6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

  7、春游過(guò)程中如果發(fā)生事故,應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫(yī)院及時(shí)診治,避免留下后患。

  活動(dòng)程序:

  1)7:30自幼兒園準(zhǔn)時(shí)出發(fā);

  2)8:30——9:30自由活動(dòng),欣賞槐花;

  3)9:30——10:00幼兒、家長(zhǎng)節(jié)目表演、小游戲;

  4)10:00——10:30野餐;

  5)10:30——11:00致植物園;

  6)11:00——12:00參觀游覽植物園;

  7)12:00準(zhǔn)備返回工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

大班活動(dòng)方案11

  隨著春節(jié)、情人節(jié)的慢慢淡去,本地餐飲業(yè)也開始慢慢降溫,三八婦女節(jié)的腳步越來(lái)越近了,酒店、餐飲行業(yè)借助女性節(jié)日文化特點(diǎn),利用節(jié)日營(yíng)銷,與顧客產(chǎn)生感情共鳴來(lái)完成促銷是必不可少的。

  一、活動(dòng)時(shí)間:3月8日

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  餐飲部:推出綠色健康消費(fèi)。

  1、3月8日,當(dāng)天在_酒店消費(fèi)的女性顧客每桌均可免費(fèi)贈(zèng)送一壺美容養(yǎng)顏飲料(核桃花生汁、玉米汁等等)。每位到店女性顧客均贈(zèng)送康乃馨鮮花一支。

  2、3月8日,當(dāng)天生日的女性顧客,憑有效身份證,在_酒店消費(fèi)均可獲得酒店為你準(zhǔn)備的生日禮物。(精美小禮品),3月8日出生的女性,可憑證件享受全單8折的驚爆特價(jià)。

  3、3月8日,當(dāng)天在_消費(fèi)的女士團(tuán)體,消費(fèi)滿1000元以上,可享受8折優(yōu)惠。

  4、凡當(dāng)日消費(fèi)的女性客戶可享受抽獎(jiǎng)活動(dòng)一次,中獎(jiǎng)率100%。(小禮品類)

  5、凡當(dāng)日消費(fèi)的女性客人可在餐廳享受9折,并免費(fèi)贈(zèng)送精品水果盤一份。

  廚房部:制作適合女性顧客的綠色健康、具有美容功效的菜品菜單。

  行政部:制作酒店宣傳標(biāo)語(yǔ)在LED和大廳擺放易拉寶,內(nèi)容如下:_酒店為慶祝三月八日“國(guó)際婦女節(jié)”的.到來(lái),為女性消費(fèi)者推出特大驚喜

  自XX年3月3日起至XX年3月10日,凡來(lái)_酒店消費(fèi)的女性顧客,皆贈(zèng)送特制菜品一份。(“木瓜湯”“蘆薈養(yǎng)顏粥”等養(yǎng)顏方面的菜肴)

  注:每桌客人內(nèi)只要有女性即可參加此活動(dòng),所贈(zèng)送的菜品是以每桌為單位,而非以人數(shù)為單位贈(zèng)送。

  營(yíng)銷部:根據(jù)酒店的促銷方案,進(jìn)行大力宣傳特別是周邊企事業(yè)單位的婦聯(lián)組織。

大班活動(dòng)方案12

  幼兒園大班泥工活動(dòng)方案:彩色的花

  目標(biāo):

  1、在欣賞的基礎(chǔ)上,能用橡皮泥大膽想象設(shè)計(jì)并制作出各種形態(tài)的花朵。

  2、綜合運(yùn)用搓、團(tuán)、壓、拉等技能,拼出花、莖、葉。

  3、樂(lè)意在探索過(guò)程中努力地思考,勇敢克服困難。

  準(zhǔn)備:

  各色泥塑材料、泥工板。

  過(guò)程:

  一、欣賞泥工作品:彩色的花

  師:看一看,這些花多漂亮呀!你知道它們是用什么做出來(lái)的嗎?(引導(dǎo)幼兒觀察材料)

  師:它是什么樣子的?由哪些部分組成呢?

  師:仔細(xì)看一看,這些花都是一樣的嗎?它們有什么不同的地方?(主要是花瓣,葉子和花莖等方面)

  小結(jié):每一朵花的組成都是一樣的,都由花莖,葉子和花朵組成;但是每一朵花都有它不同的地方,有的花莖是直的;有的葉子是尖的,有的是圓的,有的是大的,有的是小的;花瓣也不一樣,有的是有4片組成的,有的有5片,還有的更多,有的是圓的有的'是長(zhǎng)的,各不相同,但它們都非常的美麗。

  二、示范彩色的花

  師:那這個(gè)泥塑花要怎么做呢?(幼兒自主考慮)

  小結(jié):(示范制作花的過(guò)程)原來(lái)這個(gè)泥塑花呀是這樣做的,先用綠色的泥“搓”一根花莖和幾片葉子,然后用其它顏色的泥揉一個(gè)小圓球,把小圓球在泥工板上壓平做花瓣,把壓好的花瓣拼擺成美麗的花朵。

  師:小朋友們喜歡這些花嗎?最喜歡它們的什么地方呢?

  三、幼兒自主制作彩色的花

  師:你們想不想來(lái)把這些花用橡皮泥做出來(lái)呢?

  現(xiàn)在請(qǐng)大家拿好橡皮泥和泥工板,自己來(lái)做一做,你喜歡什么花就做什么花,不會(huì)的地方可以輕輕地問(wèn)老師,看看誰(shuí)做的花最美麗?

  四、展示作品,交流評(píng)價(jià)

  師:大家都把花做出來(lái)了,現(xiàn)在我們來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)你最喜歡哪一朵,為什么?

大班活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)策劃人:XX、XX

  二、活動(dòng)時(shí)間:XX年XX月XX日上午——XX月XX日下午

  三、活動(dòng)目的:

  1、充分發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng)與愛(ài)好,提高幼兒的.全面素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣,通過(guò)這次畫展使幼兒全面受到美的熏陶。

  3、為了豐富幼兒生活,為更好的促進(jìn)美術(shù)教學(xué),為使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。

  四、活動(dòng)要求:

  1、作品要求:全班至少選12幅優(yōu)秀作品

  2、形式要求:彩色筆畫、蠟筆畫、簡(jiǎn)筆畫。

  3、內(nèi)容要求:

  A、內(nèi)容突出,主題明顯。

  B、名字、班級(jí)與標(biāo)題由老師統(tǒng)一打印。

  C、全班幼兒參與。

  五、具體安排:

  1、由任課老師選出十二幅作品,并在周五下午交于負(fù)責(zé)人。

  2、繪畫展覽:

  周五下午由各班老師帶領(lǐng)幼兒有秩序地進(jìn)行欣賞,在參觀的過(guò)程中請(qǐng)各班老師提醒幼兒要文明觀看,不能大聲喧嘩,更不能隨便亂畫亂撕。

  3、各班老師可以在親子欄里通知家長(zhǎng)有關(guān)”繪畫展“的信息。

大班活動(dòng)方案14

  大班音樂(lè)活動(dòng)《坐沙發(fā)》

  設(shè)計(jì)意圖:

  選擇不同風(fēng)格的音樂(lè),讓幼兒感知不同音樂(lè)的節(jié)奏感,《甩蔥歌》節(jié)奏感強(qiáng),能激發(fā)幼兒的興趣,再配上孩子喜歡的小猴子動(dòng)作,在游戲中學(xué)習(xí)音樂(lè),更加調(diào)動(dòng)起幼兒對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的積極性。 活動(dòng)目標(biāo):

  1、體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的快樂(lè)

  2、能主動(dòng)的參與活動(dòng)并嘗試做出各種小猴子的動(dòng)作

  3、理解并遵守游戲規(guī)則活動(dòng)準(zhǔn)備:《甩蔥歌》音樂(lè)一段

  活動(dòng)重點(diǎn):幼兒能夠正確把握音樂(lè)節(jié)奏并作出相應(yīng)動(dòng)作

  活動(dòng)難點(diǎn):幼兒自己創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、創(chuàng)設(shè)故事情景

  今天呀客人老師將會(huì)和大三班的小朋友來(lái)玩?zhèn)好玩的游戲,你們想不想玩,想,但是在玩之前,老師要先講一個(gè)有關(guān)于小猴子的故事,小猴子今天一個(gè)人在家特別特別的無(wú)聊,想來(lái)想去都沒(méi)事干,所以它決定出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒(méi)有什么好玩的,它出了門,左看看右看看,走了一會(huì),突然看見自己的好朋友小白兔,它可高興了,便走上去熱情的和小白兔握握手,激動(dòng)地在自己身上撓來(lái)?yè)先,然后它邀?qǐng)小白兔和它做坐沙發(fā)的游戲,然后他們就開心的玩了起來(lái)。

  2、感知音樂(lè)并作出相應(yīng)動(dòng)作

  你們有沒(méi)有沒(méi)事干的時(shí)候呀?沒(méi)事干的時(shí)候是不是特?zé)o聊,你們一般無(wú)聊的時(shí)候會(huì)有什么動(dòng)作,孩子自己說(shuō),那么假如現(xiàn)在老師就是那只小猴子,你們仔細(xì)來(lái)看老師是怎樣表演的?

  3、第一階段表演

  老師在表演的時(shí)候走路的.動(dòng)作做了幾次?握手的動(dòng)作做了幾次?變了幾次沙發(fā)?幼兒若沒(méi)回答出來(lái),就在演示一遍,指導(dǎo)知道了這整個(gè)過(guò)程,幼兒兩人一組站好,選出誰(shuí)是第一次變沙發(fā)的人,誰(shuí)是第二次變沙發(fā)的人,然后跟著音樂(lè)一起來(lái)做。

  4、第二階段表演

  現(xiàn)在你們自己想出不同的無(wú)聊動(dòng)作,待會(huì)表演的時(shí)候你們就展現(xiàn)出自己的無(wú)聊,F(xiàn)在兩個(gè)人中誰(shuí)是第一次變沙發(fā)的人舉手,然后老師說(shuō)想一想變沙發(fā)你們就變出不同的沙發(fā)好不好??jī)扇艘唤M繼續(xù)表演。

  5、第三階段表演

  小猴子見到好朋友高興不高興,那么他打招呼的時(shí)候除了握手激動(dòng)地還可以干嘛?擁抱、親一親,是不是?它撓自己的時(shí)候是不是也可以激動(dòng)地?fù)蟿e人呀?但是你們要清楚,它撓別人是為了讓別人舒服,然后能夠和自己玩,所以我們?cè)趽蟿e人的時(shí)候要輕輕地盡量讓別人舒服,,F(xiàn)在我們又要提高難度了,兩個(gè)人來(lái)當(dāng)沙發(fā),一個(gè)人來(lái)坐沙發(fā)進(jìn)行表演。

  延伸活動(dòng):

  今天呀我們玩了這個(gè)坐沙發(fā)的游戲,游戲是以小猴子展開的,那我們可不可以把小猴子換成其他的小動(dòng)物,然后來(lái)進(jìn)行表演呀!哦,那我們下課之后有興趣的小朋友可以幾人一組進(jìn)行創(chuàng)編,表演!

  活動(dòng)反思:

  第一次嘗試這種形式的音樂(lè)教學(xué),所以露洞百出,看似簡(jiǎn)單的一節(jié)音樂(lè)游戲活動(dòng),里面卻蘊(yùn)含著很多大學(xué)問(wèn),上課之前我只備了一個(gè)大致流程,中間的很多細(xì)節(jié)我都忽略了,比如提示語(yǔ),預(yù)令要簡(jiǎn)潔固定,老師示范的時(shí)候節(jié)奏要把握好,再者動(dòng)作要有一個(gè)自上而下的過(guò)程,否則讓孩子就感覺(jué)很亂,不知道自己該如何去做動(dòng)作等等,這節(jié)課的經(jīng)驗(yàn)告訴我以后備課的時(shí)候不僅要備教材還要備孩子,課程的流程備好之后再仔細(xì)想想細(xì)節(jié)部分,在教學(xué)的過(guò)程中不斷改進(jìn)。

大班活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置歡慶元旦場(chǎng)地。

  2、氣球,十二生肖卡片

  3、塑料呼啦圈、塑料筐,紙球。

  活動(dòng)過(guò)程:

  幼兒隨音樂(lè)《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)

  一、教師出場(chǎng)

  炮竹聲聲,新年到,辭舊迎新真熱鬧,過(guò)去的一年我們攜手走過(guò),有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,孩子是我們的未來(lái),我們的驕傲,看著他們一天天長(zhǎng)大,我們自豪,我們欣慰,新的一年新的希望,我們歡歌,我們舞蹈共同慶祝美好的一刻,大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序:第一項(xiàng)問(wèn)候時(shí)刻,第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示,第三項(xiàng):親子制作,第四項(xiàng):親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng):過(guò)去的一年,我們伴隨著爸爸媽媽的愛(ài),伴隨著伙伴的愛(ài),如今我也要表達(dá)我的愛(ài),愛(ài)你我會(huì)親親你,愛(ài)你我會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂(lè)站起來(lái),用你喜歡的方式問(wèn)候爸爸媽媽,問(wèn)候朋友吧,幼兒隨音樂(lè)與家長(zhǎng),同伴互相問(wèn)好,擁抱。

  二、成果展示:

  在過(guò)去的一學(xué)期我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)欣賞我們的匯報(bào)活動(dòng),伴隨著新年的.到來(lái),我們的新年祝福也開始了:

  1、請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》

  2、奇妙的山谷趣事多,山谷回音真好聽請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽》

  3、我是中國(guó)娃,我們愛(ài)祖國(guó),國(guó)旗飄飄多美麗,我向國(guó)旗敬個(gè)禮,請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》

  4、勤快的孩子人人愛(ài),懶惰的孩子沒(méi)人喜歡,請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》,5、一匹大馬沒(méi)尾巴,一只小兔圓耳朵,哎,真是粗心的小畫家,請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫家》。

  6、泥娃娃,泥娃娃,嘴巴不說(shuō)話,我做他爸爸,我做他媽媽,永遠(yuǎn)愛(ài)著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》

  7、我們愛(ài)唱,我們更愛(ài)跳,請(qǐng)欣賞紙盒韻律操。

  8、數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多,數(shù)學(xué)游戲樂(lè)趣多,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲:1、我問(wèn)你答2、一把鑰匙一把鎖

  三、制作時(shí)刻:

  平時(shí)我是媽媽的小幫手,今天我要請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的小幫手,一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。(制作材料:各色彩紙,即時(shí)貼,橡皮泥,油畫棒等)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能大膽選用自己喜歡的材料制作,裝飾瓶子

  2、體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂(lè)趣

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng):

  2、裝飾瓶寶寶,參加展示會(huì)

  四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光

  游戲是我們的最愛(ài),爸爸媽媽,游戲中有你們的身影,我們會(huì)更快樂(lè),請(qǐng)你牽起我的手,讓我們一同游戲。

  請(qǐng)欣賞親子游戲:1、《投籃蹦蹦跳》

  幼兒手拿塑料筐,自由做蹦跳的動(dòng)作,家長(zhǎng)于兩米前投紙球,勝者可得到小禮物

  2、家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》

  運(yùn)用擊鼓傳花的游戲,請(qǐng)出四位家長(zhǎng),抽出生肖卡,說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),如:膽小如鼠

  3、套圈

  家長(zhǎng)與幼兒站成兩隊(duì),排頭的家長(zhǎng)將呼啦圈從頭上套下來(lái),雙腳跳出,孩子撿起地上的圈,從頭上套下來(lái),再雙腳跳出,后面的人依次進(jìn)行,看哪對(duì)先套完圈。

  五、結(jié)束

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼就要迎來(lái)新的一年,我們的聯(lián)歡就要結(jié)束了,在這里,我再次代表大四班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!

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