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學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-06 16:20:27 學(xué)生會(huì) 我要投稿
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學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿

學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿1

  時(shí)間流逝,我進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一學(xué)期了,回頭望去這一學(xué)期的工作一點(diǎn)一滴的呈現(xiàn)在眼前。想起剛進(jìn)入紀(jì)檢部時(shí)的喜悅心情還在腦海里回現(xiàn)。那時(shí)我起勇氣向演講臺(tái)走去,那一刻,我覺得我向成功跨出了第一步。被選入紀(jì)檢部以后也是第一次接觸這項(xiàng)工作,也不態(tài)懂,也不會(huì),對(duì)各項(xiàng)的工作一片茫然,不清不楚的。

  進(jìn)入學(xué)生會(huì)就象進(jìn)入了一個(gè)大家庭,各有各的職責(zé);也是一個(gè)社會(huì),各有各的部門。學(xué)生會(huì)是一個(gè)同學(xué)們信賴的一個(gè)組織一個(gè)集體。進(jìn)入學(xué)生會(huì)我也學(xué)會(huì)了很多東西,在書本上是學(xué)不來的沒有的。

  我選擇進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的是:這個(gè)組織是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)微,負(fù)責(zé)任的一個(gè)組織,也是能夠提高自我素質(zhì)和約束自己不良好習(xí)慣的組織。我在紀(jì)檢部工作的第一天開會(huì)時(shí)對(duì)這個(gè)部門有了一些了解。主要工作是檢查各班同學(xué)的出勤和違紀(jì)現(xiàn)象,比如說在查早晚自習(xí)時(shí)同學(xué)們是否有(遲到、缺席的現(xiàn)象和在教室吃早餐、睡覺)等等的情況。特別是查人時(shí)一定要認(rèn)真、仔細(xì)把人數(shù)查清楚,不要數(shù)錯(cuò)了。在剛進(jìn)入紀(jì)檢部時(shí)查人數(shù),怎么都數(shù)不好,后來經(jīng)過學(xué)習(xí)才知道查人數(shù)時(shí)不要慌忙,太著急了,慢慢的數(shù),在記錄到本子上就不會(huì)出錯(cuò)了。在平時(shí)我們部門會(huì)通知我們開會(huì),會(huì)議大概內(nèi)容是我們檢查時(shí)有什么不好給我們指出來讓我們改正,同時(shí)也會(huì)教我們方法等。

  舉辦過幾次比賽,在比賽的過程中各個(gè)部門相互協(xié)助,認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)作,努力完成所有任務(wù)和活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們也幫助體育部進(jìn)行賽道的清場(chǎng)工作和維持跑道秩序,讓運(yùn)動(dòng)員們更好的發(fā)揮。同時(shí)也可以觀看同學(xué)們的比賽為同學(xué)們加油。我也積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

  平時(shí)我們要做好自己的本質(zhì)工作,也要做好領(lǐng)導(dǎo)們分配給我們的工作。不管做什么工作都要認(rèn)真完成,哪怕是一件小小的事,有工作做那說明我們不是無能的,而是可造之材,我們也能把它做好。工作時(shí)一定要有良好的態(tài)度和細(xì)心,不是有一句話說:“細(xì)節(jié)決定成敗。”同時(shí)也要虛心學(xué)習(xí)不要半壺開水響叮鐺,不懂裝懂。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里我們相處的其樂融融,在這個(gè)大家庭里也得到了一定的鍛煉,也開拓了我的視野,不斷的進(jìn)步,也與同學(xué)的.關(guān)系更好,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一些新朋友

  做為學(xué)生會(huì)的一員,我應(yīng)該做好一個(gè)好的帶頭作用。工作時(shí)也要積極一點(diǎn),跑快一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),多做一點(diǎn),多聽一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)。對(duì)自己嚴(yán)格要求不松懈,做好上課不遲到,上課不睡覺以身作責(zé)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我們的任務(wù)認(rèn)真完成,在查勤時(shí)注重個(gè)人禮節(jié)禮貌問題,不與同學(xué)發(fā)生掙吵。這學(xué)期也快接近尾聲了,還有一個(gè)元旦節(jié)目活動(dòng),我相信在我們各個(gè)部門的積極合作下一定會(huì)舉辦的很成功,也希望借此讓同學(xué)們更了解學(xué)生會(huì),讓這個(gè)組織發(fā)展成為同學(xué)們喜愛的組織團(tuán)隊(duì)。學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿篇3

  昨晚,我參加了機(jī)電學(xué)生會(huì)旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)。這是我進(jìn)學(xué)生會(huì)來第一次參加比較大的會(huì)議,心里非常的激動(dòng)。經(jīng)過昨晚的會(huì)議,也使我更進(jìn)一步了解了機(jī)電學(xué)生會(huì)。

  首先是學(xué)生會(huì)的記錄嚴(yán)明,特別是學(xué)生會(huì)主席呂征學(xué)長(zhǎng),他對(duì)各部門上周的表現(xiàn)該批評(píng)就批評(píng),該表揚(yáng)就表揚(yáng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我想紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)電學(xué)生會(huì)定將更加成熟。

  第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié),雖然各干事們隸屬于不同的部門,但大家都牢記自己是機(jī)電學(xué)生會(huì)的成員,大都都為了我們機(jī)電學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個(gè)部門有事,大家一起幫忙。短短的幾周時(shí)間,我們機(jī)電就大大小小的開展了十幾場(chǎng)活動(dòng)。

  第三是工作的細(xì)心度。就對(duì)我個(gè)人來說,我隸屬于宣傳部,原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的,但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時(shí)主席,副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對(duì)待每一件事,才能把事情做到最好。

  這一次旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)的經(jīng)歷,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了機(jī)電學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù),我相信機(jī)電學(xué)生會(huì)一定會(huì)欣欣向榮。

學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿2

  時(shí)間流逝,我進(jìn)入學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一學(xué)期了,回頭望去這一學(xué)期的工作一點(diǎn)一滴的呈現(xiàn)在眼前。想起剛進(jìn)入紀(jì)檢部時(shí)的喜悅心情還在腦海里回現(xiàn)。那時(shí)我起勇氣向演講臺(tái)走去,那一刻,我覺得我向成功跨出了第一步。被選入紀(jì)檢部以后也是第一次接觸這項(xiàng)工作,也不態(tài)懂,也不會(huì),對(duì)各項(xiàng)的工作一片茫然,不清不楚的。

  進(jìn)入學(xué)生會(huì)就象進(jìn)入了一個(gè)大家庭,各有各的職責(zé);也是一個(gè)社會(huì),各有各的部門。學(xué)生會(huì)是一個(gè)同學(xué)們信賴的一個(gè)組織一個(gè)集體。進(jìn)入學(xué)生會(huì)我也學(xué)會(huì)了很多東西,在書本上是學(xué)不來的沒有的。

  我選擇進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的是:這個(gè)組織是一個(gè)比較嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)微,負(fù)責(zé)任的.一個(gè)組織,也是能夠提高自我素質(zhì)和約束自己不良好習(xí)慣的組織。我在紀(jì)檢部工作的第一天開會(huì)時(shí)對(duì)這個(gè)部門有了一些了解。主要工作是檢查各班同學(xué)的出勤和違紀(jì)現(xiàn)象,比如說在查早晚自習(xí)時(shí)同學(xué)們是否有(遲到、缺席的現(xiàn)象和在教室吃早餐、睡覺)等等的情況。特別是查人時(shí)一定要認(rèn)真、仔細(xì)把人數(shù)查清楚,不要數(shù)錯(cuò)了。

  在剛進(jìn)入紀(jì)檢部時(shí)查人數(shù),怎么都數(shù)不好,后來經(jīng)過學(xué)習(xí)才知道查人數(shù)時(shí)不要慌忙,太著急了,慢慢的數(shù),在記錄到本子上就不會(huì)出錯(cuò)了。在平時(shí)我們部門會(huì)通知我們開會(huì),會(huì)議大概內(nèi)容是我們檢查時(shí)有什么不好給我們指出來讓我們改正,同時(shí)也會(huì)教我們方法等。

  舉辦過幾次比賽,在比賽的過程中各個(gè)部門相互協(xié)助,認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)作,努力完成所有任務(wù)和活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我們也幫助體育部進(jìn)行賽道的清場(chǎng)工作和維持跑道秩序,讓運(yùn)動(dòng)員們更好的發(fā)揮。同時(shí)也可以觀看同學(xué)們的比賽為同學(xué)們加油。我也積極參加了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

  平時(shí)我們要做好自己的本質(zhì)工作,也要做好領(lǐng)導(dǎo)們分配給我們的工作。不管做什么工作都要認(rèn)真完成,哪怕是一件小小的事,有工作做那說明我們不是無能的,而是可造之材,我們也能把它做好。工作時(shí)一定要有良好的態(tài)度和細(xì)心,不是有一句話說:“細(xì)節(jié)決定成敗!蓖瑫r(shí)也要虛心學(xué)習(xí)不要半壺開水響叮鐺,不懂裝懂。在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里我們相處的其樂融融,在這個(gè)大家庭里也得到了一定的鍛煉,也開拓了我的視野,不斷的進(jìn)步,也與同學(xué)的關(guān)系更好,同時(shí)也認(rèn)識(shí)了一些新朋友

  做為學(xué)生會(huì)的一員,我應(yīng)該做好一個(gè)好的帶頭作用。工作時(shí)也要積極一點(diǎn),跑快一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),多做一點(diǎn),多聽一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn)。對(duì)自己嚴(yán)格要求不松懈,做好上課不遲到,上課不睡覺以身作責(zé)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我們的任務(wù)認(rèn)真完成,在查勤時(shí)注重個(gè)人禮節(jié)禮貌問題,不與同學(xué)發(fā)生掙吵。這學(xué)期也快接近尾聲了,還有一個(gè)元旦節(jié)目活動(dòng),我相信在我們各個(gè)部門的積極合作下一定會(huì)舉辦的很成功,也希望借此讓同學(xué)們更了解學(xué)生會(huì),讓這個(gè)組織發(fā)展成為同學(xué)們喜愛的組織團(tuán)隊(duì)。

學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿3

  大家好!

  作為本屆學(xué)生會(huì)主席,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)全體成員向領(lǐng)導(dǎo)和老師們道一聲謝謝!感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任和栽培;感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝税l(fā)展的舞臺(tái),

  學(xué)生會(huì)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)生處團(tuán)委的指導(dǎo)下獨(dú)立開展工作的學(xué)生自治組織,是切實(shí)為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)體。

  新一屆學(xué)生會(huì)是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆。新的團(tuán)體,新的機(jī)遇,新的任務(wù),新的.挑戰(zhàn),我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們更要在新的形式下搭建新的舞臺(tái),開創(chuàng)新的局面,使學(xué)生會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。為此我?guī)П韺W(xué)生會(huì),向在坐全體成員說明以下幾點(diǎn):

  一、 加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),努力提高自我的綜合素質(zhì)。

  俗話說:積小善而成大德,千里這堤潰于蟻穴,作為一名合格的學(xué)生會(huì)干部,一名合格的學(xué)生代表,我們必須自覺的加強(qiáng)鍛煉,努力自省,聞過即改,始終品行如一,善于浩然正氣,才能一心為眾,敢于較真碰硬,為學(xué)生工作奮斗不息。

  二、 要找準(zhǔn)位置,明確職責(zé),樹立起高度的責(zé)任感。

  要想做好學(xué)生會(huì)工作,我們就必須做到“自我服務(wù),自我教育,自我管理,率先垂范”做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁和紐帶,在本著以來源于同學(xué)服務(wù)于同學(xué)的同時(shí),還應(yīng)堅(jiān)持以思想作風(fēng)為龍頭,以狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心以“團(tuán)結(jié)、公平、公正、誠信、實(shí)干、創(chuàng)新”為靈魂,以精品活動(dòng)為載體,全面打造學(xué)生會(huì)的形象。

  三、 我們要抓好基礎(chǔ)工作,多元化,多方位的發(fā)展校園文化活動(dòng)。

  作為引領(lǐng)新時(shí)代潮流的新一代學(xué)生,我們要革舊鼎新,緊跟時(shí)代步伐,不斷擴(kuò)大我校的社團(tuán)活動(dòng)范圍,讓學(xué)生會(huì)真正成為我們“鍛煉自我,提升自我、奉獻(xiàn)自我”的舞臺(tái),唱出新一代學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。

  我們深知,學(xué)生會(huì)是服務(wù)于廣大同學(xué)的集體,是“同學(xué)之家,師生之橋,干部之!蔽覀兠恳晃怀蓡T都是公樸,是志愿者,“開弓沒有回頭箭”我們應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),抓住機(jī)遇,精誠團(tuán)結(jié),高效有序,善行善思,不斷創(chuàng)新,相互合作,彼此鼓勵(lì),矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),成就一番事業(yè),為打造我!耙匀藶楸,全面發(fā)展”建設(shè)人文校園、綠色校園、精神校園開創(chuàng)一片天地。

  相信,我們擰在一起,就是一道閃電;

  我聚在一塊兒,就是整個(gè)太陽;我們站在一處,就是用心靈結(jié)成的信念,像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁。請(qǐng)?jiān)谧魑唤o予我們支持、幫助和監(jiān)督。

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家下午好!首先非常感謝各位在百忙之中參加我們七年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì),F(xiàn)在您的孩子已進(jìn)入中學(xué)階段,中學(xué)時(shí)代是人生的“黃金時(shí)代”,是學(xué)生思想品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣形成的關(guān)鍵階段,將對(duì)孩子的一生產(chǎn)生巨大的影響。培養(yǎng)教育好孩子是我們老師與為人父母的你們共同的愿望。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。您的孩子將來素質(zhì)的高低,他本人將來是否幸福均取決于學(xué)校教育和家庭教育的質(zhì)量,而家庭教育的作用是任何學(xué)校和老師所不能代替的。

  今天學(xué)校召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),一是想讓專家給我們一些指導(dǎo),二是要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同教育和培養(yǎng)好我們的孩子,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們家長(zhǎng)不能錯(cuò)誤地認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。雖然家長(zhǎng)不能直接對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)給予多大的幫助,但是有時(shí)候我們的作用也是不容小視的,家長(zhǎng)怎么才能對(duì)孩子有所幫助呢,首先我覺得我們要了解一下中學(xué)與小學(xué)的不同。這二個(gè)學(xué)習(xí)階段究竟有著什么不同呢?我認(rèn)為主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  一、思想方面

  孩子從小學(xué)步入初中,也就意味著從兒童階段跨入青少年階段。這個(gè)時(shí)候孩子的心理會(huì)有很大變化,對(duì)于很多孩子會(huì)出現(xiàn)的心理變化就是逆反心理。所以這個(gè)時(shí)候父母的教育、幫助等行為一定要講究策略,不能采用強(qiáng)迫式或者暴力式的教育,否則會(huì)適得其反。對(duì)于學(xué)習(xí),父母更多要給孩子鼓勵(lì),幫助孩子分析學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,和他共同解決,給孩子充分的自主權(quán),但絕不是放縱或者說是溺愛,這個(gè)尺度父母要把握好。要給他們一種精神上的鼓勵(lì),比如說對(duì)他們做的某些成績(jī)給予充分的肯定。很多問題可以和他們協(xié)商,讓他們感受到自己在長(zhǎng)大,自己有了責(zé)任感。其實(shí)培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感,他們才會(huì)有把其他事情做好的精神導(dǎo)向。孩子思想的培養(yǎng)決定其他方面的培養(yǎng)是否能得到預(yù)期效果。

  二、學(xué)習(xí)方面

  第一,學(xué)科增多。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩科,學(xué)生負(fù)擔(dān)輕,升入初中后一下子增加到了七科。每一科都很重要,每一科都不能忽視,而且課程的內(nèi)容無論從深度還是從廣度上來說,都有了很大的增加,孩子會(huì)感覺學(xué)習(xí)有很大壓力,很多時(shí)候?qū)W生在課堂上會(huì)感覺似懂非懂,這種似是而非的狀況經(jīng)常困擾著孩子。有的時(shí)候孩子會(huì)比較煩燥,那么父母這個(gè)時(shí)候要做的就是關(guān)心他,和他一起分析一下,問題出在哪些方面,把這些問題羅列出來一個(gè)一個(gè)解決,各個(gè)擊破,讓他不至于掉隊(duì),只有在困難的時(shí)候幫他一起度過,孩子才可能避免由于課程太難,壓力太大而成厭學(xué)心理。

  第二,教材難度增加,中學(xué)比小學(xué)教材在難度上有很大的跳躍性,以數(shù)學(xué)為例,中學(xué)教材中每一節(jié)課安排的信息量較多,重復(fù)少,重在講普遍規(guī)律,而不是在某一道題上下功夫,記憶性、重復(fù)性知識(shí)減少,理解性知識(shí)增多。小學(xué)習(xí)題基本與例題相似,而中學(xué)的習(xí)題與例題相比題型變化較大,因此即使學(xué)生上課聽懂了,反應(yīng)稍慢的同學(xué)課后仍不會(huì)做題。所以學(xué)生感到中學(xué)課程難度太大,稍一分心就不明白了。因此,初中階段學(xué)生容易出現(xiàn)兩極分化,部分反應(yīng)慢或自覺性較差的同學(xué)逐漸掉隊(duì),小學(xué)階段從未出現(xiàn)不及格的同學(xué)到初中后稍一松勁便會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)不及格現(xiàn)象。如果出現(xiàn)這種現(xiàn)象,我們家長(zhǎng)不能一味地指責(zé),打擊,挖苦,甚至是漫罵,我們要多鼓勵(lì)。讓他們重拾信心,努力拼搏。

  第三,教學(xué)速度加快,中學(xué)課本內(nèi)容增多,幾乎增加一倍,因而教師教學(xué)進(jìn)度必須加快,上課提問學(xué)生次數(shù)相應(yīng)減少。在小學(xué)階段學(xué)生放松一段時(shí)間的學(xué)習(xí),如果努力還能趕得上,而中學(xué)有幾堂課走神,不認(rèn)真聽講,課下不認(rèn)真完成作業(yè),則可能導(dǎo)致跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,從而掉隊(duì)。

  對(duì)于以上這些可能出現(xiàn)的情況和結(jié)果,家長(zhǎng)也不必要太過擔(dān)心,因?yàn)槲覀冇幸恢I(yè),有耐心,責(zé)任心強(qiáng)的教師隊(duì)伍,(師資介紹)相信只要同學(xué)們按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),也不會(huì)有多大的出入。本次月考本班學(xué)生除少部分同學(xué)有下滑現(xiàn)象,大部分同學(xué)都取得了巨大的進(jìn)步。(對(duì)成績(jī)作個(gè)簡(jiǎn)單的通報(bào))二。當(dāng)前學(xué)生出現(xiàn)的一系列問題。網(wǎng)吧,超級(jí)QQ,追逐打鬧,打架斗毆。

  三、談?wù)劷處熍c家長(zhǎng)的關(guān)系。

  那么,家長(zhǎng)與老師之間到底是一種怎樣的關(guān)系呢?我思考后認(rèn)為,家長(zhǎng)與老師之間的關(guān)系是一種統(tǒng)一和矛盾的關(guān)系。

  說是統(tǒng)一關(guān)系,是說我們之間有一條紐帶,那就是學(xué)生。今后三年間,孩子的學(xué)習(xí)將是我們共同關(guān)注并反復(fù)交流的核心話題。孩子的學(xué)習(xí)是你一家的希望,也是老師的責(zé)任。我們的目標(biāo)是共同的。望子成龍、望女成鳳是中國人的傳統(tǒng)。也沒有哪個(gè)老師不希望自己的學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的,這是老師的職責(zé)所在。從這一共同目標(biāo)上說,家長(zhǎng)和老師是一致的。

  然而家長(zhǎng)與老師之間的`矛盾卻又是不可避免的。我說的矛盾并非指吵鬧斗爭(zhēng),而是說彼此對(duì)對(duì)方或多或少存在意見。老師不滿家長(zhǎng)的不管不問,監(jiān)管不力。家長(zhǎng)抱怨老師管理過松或過緊,有嫌老師留的作業(yè)過多,加重負(fù)擔(dān)。一個(gè)老師面對(duì)五十位家長(zhǎng),有時(shí)候可能會(huì)眾口難調(diào)。比如說在座位安排上,家長(zhǎng)通常比較敏感,這樣也認(rèn)為不公,那樣也認(rèn)為不平。把我們的座位安排原則通報(bào)一下。

  四、關(guān)于七年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題

  對(duì)于一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是壓倒一切的大事。各位家長(zhǎng)不僅要認(rèn)識(shí)到這一問題的重要性,而且在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間里應(yīng)該積極配合老師,努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  1、行為習(xí)慣地養(yǎng)成。(清潔衛(wèi)生,被子折疊,亂扔垃圾)2、作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個(gè)時(shí)候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣。主要可以從以下幾個(gè)方面觀察,一是學(xué)生完成作業(yè)時(shí)的注意力是否集中。力求用較短的時(shí)間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè)。二是做作業(yè)是禁止抄襲,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各項(xiàng)作業(yè)的參考答案的管理。三是杜絕邊吃邊做作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢(shì)做作業(yè)以及身在曹營(yíng)心在漢,旁人說話快嘴接的情況。四是加強(qiáng)對(duì)孩子作業(yè)上書寫質(zhì)量的要求,要正確認(rèn)識(shí)到書寫對(duì)于一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)

  5、良好的作息習(xí)慣。

  學(xué)生在學(xué)校每天都是按時(shí)作息,但放假一回到家里,一切都變了,晚上看電視到半夜,早上十一二點(diǎn)起床,這樣使我們的教育變成了十二加二等于零,學(xué)生在學(xué)校好不容易養(yǎng)成的好習(xí)慣一回家全部歸零,有的同學(xué)上學(xué)還要一兩天來倒時(shí)差,當(dāng)然我們的學(xué)生在學(xué)校比較辛苦,回到家里可適當(dāng)放松,但不能放縱。

  五、對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求

  1、做一個(gè)榜樣型家長(zhǎng)。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要力求安靜單純,避免干擾。在學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)不要把好玩好鬧的人帶到家來,不要大聲喧嘩,少看或不看電視,更不能在家打麻將。

  2、做一個(gè)負(fù)責(zé)型家長(zhǎng)。養(yǎng)不教,父之過。對(duì)孩子要多關(guān)注,嚴(yán)要求。不忽視孩子的不良習(xí)慣,不放縱孩子的撒嬌任性,不答應(yīng)孩子的無理要求。有毛病就要其改正,耍性子就嚴(yán)厲訓(xùn)斥,不應(yīng)過分的愛護(hù)孩子。韓國體罰學(xué)生是最出名的,還有美國二十一個(gè)州立法可以對(duì)孩子進(jìn)行體罰教育,也就是現(xiàn)在所講的狼馬虎爸教育。

  3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。要能持之以恒地觀察孩子的作業(yè)習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,做到防微杜漸。要時(shí)常翻翻孩子的書包,孩子的自覺一般是不夠的,對(duì)他的監(jiān)管越細(xì)致越有利于他的成長(zhǎng)。要注意孩子書包里與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍和物品。要注意孩子交友、外出情況,好多孩子成績(jī)下滑的原因往往是在出乎家長(zhǎng)意料的地方。

  4、做一個(gè)積極型的家長(zhǎng)。要主動(dòng)地與老師聯(lián)系,不要怕與老師交流,不要坐等老師給你電話。我一個(gè)班五十個(gè)學(xué)生,每生一個(gè)電話我得打五十個(gè)電話。孩子跟我學(xué)習(xí)三年,他要跟你一輩子呢,我有五十個(gè)學(xué)生,而你只有這么一個(gè)孩子呀。

  5做一個(gè)開明型的家長(zhǎng),作為七年級(jí)學(xué)生正處于青春發(fā)育期,這個(gè)年齡段的學(xué)生最容易產(chǎn)生逆反心理。過多的指責(zé)、辱罵、以及打擊孩子的語言,只會(huì)更加刺激他們的心理,產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,那樣就很難教育好他們了,最終走向歧途。

  教育專家曾經(jīng)就對(duì)孩子的教育問題給父母提了30條建議,我選了其中的一些給大家讀一下,相信對(duì)大家應(yīng)該是有啟發(fā)的。

  蘇霍姆林斯基說過:“我們和家庭作為并肩工作的兩個(gè)雕塑家,有著相同的理想信念,并朝著一個(gè)方向行動(dòng)!笨傊疄楹⒆觿(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們所有家長(zhǎng)及教師共同承擔(dān)的任務(wù),少了哪一方都是不完美的。

學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿5

  昨晚,我參加了機(jī)電學(xué)生會(huì)旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)。這是我進(jìn)學(xué)生會(huì)來第一次參加比較大的會(huì)議,心里非常的激動(dòng)。經(jīng)過昨晚的會(huì)議,也使我更進(jìn)一步了解了機(jī)電學(xué)生會(huì)。

  首先是學(xué)生會(huì)的記錄嚴(yán)明,特別是學(xué)生會(huì)主席呂征學(xué)長(zhǎng),他對(duì)各部門上周的表現(xiàn)該批評(píng)就批評(píng),該表揚(yáng)就表揚(yáng)。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,我想紀(jì)律嚴(yán)明的機(jī)電學(xué)生會(huì)定將更加成熟。

  第二是部門與部門之間的團(tuán)結(jié),雖然各干事們隸屬于不同的部門,但大家都牢記自己是機(jī)電學(xué)生會(huì)的成員,大都都為了我們機(jī)電學(xué)院的發(fā)揚(yáng)廣大而不斷奮發(fā)努力著。一個(gè)部門有事,大家一起幫忙。短短的幾周時(shí)間,我們機(jī)電就大大小小的開展了十幾場(chǎng)活動(dòng)。

  第三是工作的'細(xì)心度。就對(duì)我個(gè)人來說,我隸屬于宣傳部,原以為我們宣傳部所做的一切都還挺好的,但主席還是指出我們部門存在一些不夠好的地方。同時(shí)主席,副主席也指出了其他部門存在的問題。這讓我深切的感受到只有細(xì)心的認(rèn)真對(duì)待每一件事,才能把事情做到最好。

  這一次旁聽執(zhí)委會(huì)例會(huì)的經(jīng)歷,讓我更加清楚地認(rèn)識(shí)到了機(jī)電學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,也讓我懂得了一些人生道理。吸取主席團(tuán)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的意見和聽取他們分派的工作任務(wù),我相信機(jī)電學(xué)生會(huì)一定會(huì)欣欣向榮。

學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿6

各位同學(xué)們大家:

  下午好!

  同學(xué)們,從上周開始我們已經(jīng)在高三的教室里了,也開始了正式的高三生活,但從時(shí)間上講我們今天還是高二學(xué)生,過了今天我們才是正式的高三學(xué)生。明天我們就開始高三補(bǔ)課。高考,也已經(jīng)不再是遙遠(yuǎn)的事情,不論你是否意識(shí)到,不論你在不在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。請(qǐng)大家從現(xiàn)在開始,必須把軌道切入高三,進(jìn)入高三、適應(yīng)高三,從心理到行動(dòng),完成角色上的轉(zhuǎn)換。

  高三是特殊的時(shí)期,天下高三一般黑,高三我們可能身心忙得疲憊不堪,每天感到天昏地暗。我們告別了喜歡的籃球場(chǎng),離開了誘人的電視機(jī),會(huì)有成打的試卷,成摞的草紙,使你整天背朝天棚,臉朝書桌的。只要生命不息,就得奮斗不止;只要高考沒完,就得做題不停。如果你做不到,那就請(qǐng)你選擇放棄,放棄高三,放棄高考。我們有同學(xué)不是已經(jīng)這樣選擇了嗎?人生就是一個(gè)不斷選擇與不斷放棄的過程。我為選擇放棄的同學(xué)感到遺憾。同學(xué)們,國家給了你一個(gè)利用高考規(guī)劃自己人生的機(jī)會(huì),你要抓住并利用。自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。同學(xué)們,面對(duì)人生,你會(huì)做出怎樣的選擇?

  同學(xué)們,一定會(huì)慢慢地感受到高三氣氛的緊張,同學(xué)們的思想也會(huì)出現(xiàn)很大的波動(dòng),我想主要會(huì)存在以下幾種狀態(tài),請(qǐng)同學(xué)們自我對(duì)照,及時(shí)調(diào)整。

  一、迷茫:

  始終無法清楚地認(rèn)識(shí)自己的現(xiàn)狀,處于無目標(biāo)、無計(jì)劃的狀態(tài)。

  高爾基說:"一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。"尼采的話很有道理:“人需要一個(gè)目標(biāo),人寧可追求虛無,也不能無所追求。

  只有目標(biāo)明確,才會(huì)讓我們擁有了希望和執(zhí)著,就像是長(zhǎng)夜中遠(yuǎn)方的一盞明燈,讓我們知道自己的位置和方向。

  有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。來保證這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  二、焦慮:

  許多的考試,許多的挫折與失。粚(duì)自己過去的學(xué)習(xí)不滿意、后悔;迫切地想改變目前的狀態(tài),但是卻不知道從何處做起;當(dāng)苦拚過一段后考試成績(jī)依舊,覺得付出了努力收效甚微,白付了辛苦,覺得生活欺騙了你;看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,就會(huì)內(nèi)疚、有負(fù)罪感等等,導(dǎo)致許多同學(xué)整天緊張兮兮、煩惱不安,焦慮,浮躁。

  但蛻變和完美需要痛苦的掙扎,恐懼和顧慮太多是前進(jìn)的大忌。在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能忍受到最后,不放棄的,才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。

  三、自卑:

  認(rèn)為自己的基礎(chǔ)差,腦袋笨,即使高三很刻苦,恐怕也無法有很大的突破。何況高三還有來自老師、父母以及自身的壓力,有考試、成績(jī)、名次的壓力,自己覺得承受不起,非常缺少自信。

  同學(xué)們聽說過“生態(tài)位”理論嗎?任何生物都有自己的生存競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)間和空間。關(guān)鍵是你要客觀的盡快找準(zhǔn)屬于你自己的生態(tài)位。把自信帶進(jìn)每一天,用樂觀對(duì)待每一天。甚至,面對(duì)自己的缺點(diǎn),你都能機(jī)智風(fēng)趣地開玩笑,那你就是一個(gè)非常自信、非常了不起的人。鄧小平很矮,但是,他會(huì)說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河?xùn)|獅吼”與“一盆冷水”后,幽默地說“我早知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點(diǎn)開玩笑,是一個(gè)人自信和心理健康的表現(xiàn)。不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,不去想前面的道路是平坦還是泥濘,充滿自信,腳步不停,一點(diǎn)點(diǎn)地努力,去靠近我們的目標(biāo)。

  高三的學(xué)生應(yīng)該是這樣的:

  一、能持之以恒

  大哲學(xué)家蘇格拉底有一天給他的學(xué)生上課。他說:同學(xué)們,我們今天不講哲學(xué),只要求大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,把手往前擺動(dòng)300下,然后再往后擺動(dòng)300下,看看誰能每天堅(jiān)持。過了幾天,蘇格拉底上課時(shí),他請(qǐng)堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,結(jié)果,90%以上的人舉起了手。過了一個(gè)月,他又要求堅(jiān)持下來的同學(xué)舉手,只有70%多的人舉手。過了一年,他又同樣要求,結(jié)果只有一個(gè)人舉手,這個(gè)人就是后來也成為了大哲學(xué)家的柏拉圖。甩手固然甩不出一個(gè)哲學(xué)家,但在那些人們看似平淡、枯燥的重復(fù)中,柏拉圖能認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、執(zhí)著追求、始終堅(jiān)持,相反那些目標(biāo)游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很難有大的作為的。

  有一個(gè)法國謎語,也是一道的數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?我們可以算出來:荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。

  題目很簡(jiǎn)單,但它背后蘊(yùn)含的道理卻不簡(jiǎn)單。在第29天到來之前,它們費(fèi)心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,開滿了整個(gè)荷塘。

  其實(shí)我們生活中的許多事情的發(fā)展變化都是這個(gè)道理。量的積累達(dá)到一定的程度才會(huì)發(fā)生質(zhì)變的飛躍的。而這個(gè)量變的積累過程是艱苦的緩慢的,是一定要學(xué)會(huì)持之以恒、循序漸進(jìn)的,要遠(yuǎn)離淺嘗輒止,千萬別奢望一步登天!越是接近頂峰,就越是困難重重;越是到了高三,學(xué)習(xí)就越不容易。拿破侖有句名言:“當(dāng)最困難的時(shí)候,就是離成功不遠(yuǎn)了!钡29天,也許是最困難的時(shí)候,但也正是離成功最近的時(shí)候,只有努力堅(jiān)持,只有對(duì)目標(biāo)鍥而不舍地追求,才能迎來荷花滿塘。我們?cè)诰o張的備考中,要胸懷自己的目標(biāo),憑每日細(xì)小的進(jìn)步和成功去創(chuàng)造高考的輝煌,駑馬十駕,功在不舍;牛步雖遲,可達(dá)千里!行百里路半九十,讓我們謹(jǐn)記:不要輸在第29天。

  二、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

  高三這一年,注定是乏味的,勞累的,甚至是痛苦的。到了高三才能真正體會(huì)到什么叫夜以繼日,什么叫收效甚微,什么是屢戰(zhàn)屢敗,什么是屢敗屢戰(zhàn)。面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往與渴望,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)。成功是蘊(yùn)含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在失敗面前要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有斗志和勇氣,才可以享受到真正的'奮斗的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰戰(zhàn)斗。我們每個(gè)人都有潛在的力量,只不過被時(shí)間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨了。有這么一個(gè)故事:在大海上,的礁石,在礁石的背面,風(fēng)平浪靜,藏在其中的珊瑚蟲顯得死氣沉沉,毫無生機(jī),而且死亡率極高;在礁石的外面,巨浪翻滾,生存于此的珊瑚蟲卻顯得生機(jī)勃勃,光彩奪目,并快速地生長(zhǎng)繁殖。巨浪的沖擊無疑就是珊瑚蟲生存的必要條件。人在一定的程度上與珊瑚蟲是一樣的,也需要沖擊、磨擦、鍛煉,高考是我們成長(zhǎng)道路上第一次大的考驗(yàn),經(jīng)受住了這次考驗(yàn),你也將像珊瑚蟲一樣光彩照人。高三會(huì)有許多不如意,同學(xué)們,當(dāng)你笑的時(shí)候,全世界的人都在和你一起笑;當(dāng)你哭的時(shí)候,全世界只有你自己在哭!歡樂可以同享,而痛苦必須你自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)地承受,即使最愛你的父母也替代不了你,也沒有辦法。你一定要把它看成是歷練生命的機(jī)會(huì),要義無反顧地迎上去。只有走好高三,羽翼才能豐滿,才能振翅高飛。

  三、懂勤奮刻苦

  最慢的學(xué)習(xí)方法,就是最快的學(xué)習(xí)方法;最笨的學(xué)習(xí)方法,就是最聰明的學(xué)習(xí)方法;最踏實(shí)的學(xué)習(xí)方法,就是最有效率的學(xué)習(xí)方法。每天按照計(jì)劃去做,要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。要重視細(xì)節(jié),最忌眼高手低,一看就會(huì),一做就錯(cuò)。

  俗話說:熟能生巧。想要考得好,就得多做題。賣油翁的故事,同學(xué)們耳熟能詳,“此無它,唯手熟爾!必惪藵h姆的球技很好,怎么練出來的呢?方法也很簡(jiǎn)單,就是在整個(gè)球隊(duì)集訓(xùn)完之后,他一個(gè)人再練半個(gè)小時(shí),一腳一腳的沖著球門踢。想取得成功,方法只有一個(gè),就是一次一次反復(fù)地去做,一直做到嫻熟自如,沒有人比得上你,你就是領(lǐng)軍人物。

  如果我們做到了以上幾點(diǎn),我們的基礎(chǔ)的日漸扎實(shí),知識(shí)的日趨豐富,能力逐漸提高,思維開始縝密成熟。紛亂的智慧之光得以聚焦,模糊的意識(shí)觀念日益清晰,混亂的知識(shí)結(jié)構(gòu)走向有序。我們思考著,摸索著,撥開了迷霧,漸漸的,眼前展開了一個(gè)開闊的天地,我們豁然開朗。向我們憧憬與以往不同的深層次的快樂和幸福。

學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的老師,主席團(tuán),各位XX級(jí)的部員們:

  大家,下午好!我叫白馨瑜,現(xiàn)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)。首先,我代表學(xué)習(xí)部歡迎大家,大家從1試走到3試再從3試通過坐在咱們大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),你們都是最優(yōu)秀的,我特別高興,因?yàn)槟銈兪菍W(xué)生會(huì)新鮮的活力,而學(xué)生會(huì),也需要你們這股力量的注入,推動(dòng)這個(gè)組織的發(fā)展。

  下面,我說一下我們學(xué)習(xí)部的工作。我們學(xué)習(xí)部的工作主要是晚課檢查,為全校同學(xué)營(yíng)造一個(gè)安靜和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且定期上交查課總結(jié),由老師以及主席團(tuán)還有各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督,我們還會(huì)定期評(píng)出優(yōu)秀分院及優(yōu)秀班級(jí),并分發(fā)錦旗。我們一定會(huì)本著實(shí)事求是的原則,上交一份滿意的答卷,不讓各分院懷疑校學(xué)生會(huì)的工作能力,及工作質(zhì)量,請(qǐng)老師和主席團(tuán)放心。

  學(xué)習(xí)部的活動(dòng)雖然不多,但是只要其他部門有活動(dòng),需要我們部,我們一定會(huì)全力幫助,為了這個(gè)整體,一切都是值得的。

  下面說一下我述職時(shí)候的總結(jié)的三點(diǎn),因?yàn)樾鲁蓡T的到來,為了咱們學(xué)生會(huì)的發(fā)展,我認(rèn)為有必要再重新強(qiáng)調(diào)一遍。

  第一,律己 ,責(zé)任 :每次活動(dòng) ,或者平時(shí)工作中,大家不要只顧眼前利益或者只顧眼前受的累,要嚴(yán)格要求自己,擔(dān)起自己的責(zé)任,否則,他耽誤的不是自己,而是我們這個(gè)整體 。不要存在僥幸心理,不能以正確的'態(tài)度去面對(duì),不能進(jìn)步。

  第二:現(xiàn)實(shí) ,踏實(shí) :學(xué)生會(huì)可以帶給你很多很多,但前提是,你為此做出了正比的努力,天下沒有白吃午餐,大學(xué)是個(gè)小型社會(huì),我們已經(jīng)不小,要現(xiàn)實(shí),你做的一切,大家都看在眼里。想得到真正的認(rèn)可,拿出點(diǎn)事出來。

  第三:團(tuán)結(jié) ,和諧 :只有我們將心比心的相處 ,工作 ,去交流, 才能避免矛盾,與人相處,要了解彼此 ,更要有度。玩笑不能開過,事情不能做過~ 換位思考,你會(huì)理解每一個(gè)人...

  我不知道大家是否聽過,或者說理解咱學(xué)生會(huì)的一句話:我們一直在努力,我們都是一家人,還記得當(dāng)初我第一次在例會(huì)上聽這句話的時(shí)候,特迷茫,那時(shí)候的理解.....恩 ,一個(gè)整體,但在我工作這么一年中,我慢慢的體會(huì),我才發(fā)現(xiàn),這是多么深遠(yuǎn)的一句話...................

  我不知道咱們到最后可以剩下多少人,作為學(xué)生會(huì)中的一員,我們這些部長(zhǎng) 主席團(tuán) 還有老師,打心里 不希望你們?nèi)魏我粋(gè)人離開,你們會(huì)累,我們陪你們一起累,你們會(huì)哭,我們陪你們一起哭。所以說,心態(tài),一定要放正,你們?cè)谶@里,要明確目標(biāo),你為什么來,來這做什么,你做了這么多你想要得到什么。也許有人會(huì)想,那我待在學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)會(huì)帶你我什么?我說下我的看法,學(xué)生會(huì)會(huì)帶給你一個(gè)好習(xí)慣,它可以讓你彌補(bǔ)身上的不足,充分發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn),給你一個(gè)很好的學(xué)習(xí)做人,做事的環(huán)境,我希望大家在會(huì)后可以多想想這些問題,都記在心里。

  還有,最近天也涼了,大家注意保暖,咱要溫度不要風(fēng)度,工作之余一定要注意身體,特別是老師,主席團(tuán),還有各部部長(zhǎng),辛苦了..

  最后呢,我用幾句話來總結(jié)我今天的發(fā)言:成功沒那么簡(jiǎn)單,不論以后的路多困難,堅(jiān)持到最后,細(xì)微之處見真章,付出總會(huì)有回報(bào)。

  謝謝大家!

學(xué)生會(huì)開會(huì)發(fā)言稿8

  在沒到環(huán)院報(bào)到之前,我就有一個(gè)小愿望,就是加入學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門。因?yàn)槲抑涝诖髮W(xué)不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),還要提高自己的綜合素質(zhì)。

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)能鍛煉自己的一個(gè)很好的平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)就好比一片天空,而自己就好比一只小鳥飛翔在這片天空一樣,慢慢成長(zhǎng),慢慢成熟,學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人。

  我的愿望成功了,我加入了院學(xué)生會(huì)體育部。在聽完學(xué)生會(huì)干事培訓(xùn)的一課之后,讓我更了解學(xué)生會(huì),并且給了自己一個(gè)呆在學(xué)生會(huì)的目標(biāo)。

  自從我加入學(xué)生會(huì),參加了許多活動(dòng),有學(xué)生會(huì)內(nèi)部籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,還有校運(yùn)會(huì)等等。這些活動(dòng)我都非常積極的參與其中,讓我接觸更多的陌生人和事,也讓我學(xué)會(huì)如何與別人交流,使我受益匪淺。從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從不熟悉到熟悉,從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作。

  最讓我留下深刻印象的是部門干事門熱情的積極性,從開始的什么都不會(huì)到現(xiàn)在的略有體會(huì),從獨(dú)自一人到團(tuán)體合作,每位干事都去身心投入到部門當(dāng)中。在這里我感覺到了一個(gè)溫暖的家,我愛著這個(gè)家,更愛體育部的每一個(gè)人。

  不知不覺,在院學(xué)生會(huì)工作已經(jīng)兩年的時(shí)間了。回首逝去日日夜夜,不免對(duì)自己這兩年來的改變感到驚喜,我們?cè)谝淮未蔚膱?jiān)持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作的力量,在一次次的探索實(shí)踐中,從羞于啟齒,膽小怕事的小學(xué)生成長(zhǎng)為大膽成熟,善于交流的青年,從不計(jì)較后果行事到懂得責(zé)任與義務(wù),這些成長(zhǎng)的足跡讓我們歷歷在目。習(xí)慣了讓工作變?yōu)樯钪杏幸饬x的一部分,這大概就是成長(zhǎng)吧!

  在這短短的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了很多東西。有幾點(diǎn)我認(rèn)為十分重要。我用它來做為我以后做事的前提。第一:在做每一件事一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度決定一切;第二:紀(jì)律和時(shí)間觀念要重視;第三:做事要多想幾步,發(fā)散思維;第四:與別人交流禮貌在先,尊重別人;第五:調(diào)配好時(shí)間;第六:要學(xué)會(huì)如何與別人溝通。我希望自己能夠在以后的工作中再加強(qiáng)。

  這兩年的工作有苦,但更多的`是甜。起初進(jìn)入學(xué)生會(huì)的目的就是想多學(xué)點(diǎn)東西,鍛煉鍛煉自己,充實(shí)自己的大學(xué)生生活。那個(gè)時(shí)候總是覺得很好奇,到底學(xué)生會(huì)是個(gè)什么樣子的組織。后來進(jìn)入了院學(xué)生會(huì)體育部當(dāng)了一名干事,感覺到了自己有一份責(zé)任。

  從剛開始的羞澀膽小,到現(xiàn)在擔(dān)任部長(zhǎng)助理,有了自己的干事。這是一種進(jìn)步,更是一種成長(zhǎng),是學(xué)院老師,前幾屆部長(zhǎng)對(duì)我的信任,我始終懷抱感恩的心。

  大一當(dāng)上院體育部干事的時(shí)候是最開心的時(shí)候。大二當(dāng)了部長(zhǎng)助理,又了不同的感覺,也有了一些責(zé)任,而這種責(zé)任也讓我覺得新鮮,于此我也學(xué)會(huì)了溝通的重要性和傾聽他人意見的重要性,有些想法沒有實(shí)踐等于空想。這個(gè)學(xué)期我一直琢磨給大一的干事創(chuàng)造一個(gè)有歸屬感的部門氛圍,讓他們干的很開心又有成就感。

  我的各方能力有所提升,不過在某些方面還是有很大的不足的,例如:語言組織能力﹑口頭表達(dá)能力等等,我希望在以后學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里能夠提高我這些方面的不足。

  當(dāng)然,在這些日子的工作中,我會(huì)有想退縮,想放棄的時(shí)候有時(shí)候。有時(shí)候怨工作太苦太累,怨工作太不體面。有時(shí)候甚至不知道在忙些什么,搞得飯也吃不好,覺也睡不好,耽誤了學(xué)習(xí)……但是有時(shí)候細(xì)想,覺得自己的工作很有意義。現(xiàn)在回想起來,很慶幸當(dāng)時(shí)沒有輕易放棄,自身也多了一份穩(wěn)重。

  這種真實(shí)的實(shí)踐給我們帶來如此豐富的經(jīng)歷,感受著進(jìn)步的快樂,體驗(yàn)著步步成長(zhǎng)的樂趣。多些勇敢,少些膽怯;多些實(shí)際行動(dòng),少些夸夸其談;多些合作交流,少些孤立偏見;多些服務(wù)精神,少些自私自利;多些寬容體諒,少些斤斤計(jì)較……這就是我們的收獲。

  我們要做的努力還有很多,在每次舉行活動(dòng)賽事的時(shí)候,我們要問問周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法,他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方,努力了解到很多原先沒有注意到的東西,這樣就能把下次的活動(dòng)做得更好,更合符同學(xué)的心意。

  我想學(xué)生會(huì)讓我體驗(yàn)到了許多,也學(xué)到了許多,所以雖然工作有些枯燥,有些辛苦,但我會(huì)繼續(xù)好好干下去的。

  以上是我對(duì)學(xué)生會(huì)工作的一些看法,希望在以后的工作中學(xué)到更多的東西,深化自己的人生價(jià)值觀。

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