有關(guān)開(kāi)學(xué)典禮的作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)典禮的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇1
又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個(gè)人，都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分，我們初三的朋友就開(kāi)始上課了(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)了新書(shū))大家都捧著新書(shū)，響亮地誦讀著，默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的朋友間的友情。生活，充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右，就可以看見(jiàn)初一的新生冒著涼涼的雨，跟著他們的`父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字，進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí)，看著素不相識(shí)的朋友，興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學(xué)，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三朋友的心中了吧!學(xué)習(xí)，苦，樂(lè)。
望著這明亮寬敞的教室，整齊的桌椅，我們的生活多么幸福!六十多年前(不含)，這里是什么?戰(zhàn)火，硝煙。子彈颼颼，炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們?cè)谀睦?啊!和我們一般大的他們，扛著槍?zhuān)瑸樽鎳?guó)而戰(zhàn)!他們無(wú)法上學(xué)，但他們?yōu)榱松蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想，不懈奮斗，不惜犧牲自己，也要換來(lái)和平，換來(lái)學(xué)校，換來(lái)知識(shí)，換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到了。我們的今天是最好的證實(shí)：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇2
清晨的太陽(yáng)似乎溫柔了點(diǎn)，我起得更早了。來(lái)到學(xué)�！伴_(kāi)學(xué)慶典”四個(gè)大字就映入我的眼簾，哦，我猛然想起，今天是學(xué)校隆重舉行的開(kāi)學(xué)典禮，我看了看我還好還好，穿著規(guī)定的服裝。
老師帶領(lǐng)我們站好隊(duì)，啊，太陽(yáng)怎么變得如此刺眼!我把班牌高高舉起好重啊，在我的手支持不住的時(shí)候，校長(zhǎng)因?yàn)殛P(guān)心我沒(méi)讓你叫我們吧牌子放下來(lái)，終于輕松多了!
無(wú)意間，我看見(jiàn)有許多穿著整潔的`領(lǐng)導(dǎo)緩緩走近了校園，“歡迎歡迎……”隨著熱烈的歡呼聲，我心中肅然起敬，目視他們，一種莊嚴(yán)感悠然而發(fā)。
后來(lái)晏局長(zhǎng)宣布開(kāi)始，同學(xué)們就揮起手中的道具，流蘇在陽(yáng)光下閃爍著光芒，紅領(lǐng)巾也閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)。
“撲撲”一些彩色的圈飛起來(lái)了，滿(mǎn)天飄著，好像飛舞著的彩蝶，我多么希望放下手中的班牌，飛起來(lái)去捕捉那些“蝴蝶”啊!
在小圈還沒(méi)落地的時(shí)候，鞭炮又響了起來(lái)，頓時(shí)整個(gè)學(xué)校煙霧蒙蒙，人間仙境一般。禮儀隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了，鮮花、彩旗、國(guó)旗、宜陽(yáng)校牌一起登場(chǎng)，這是我感覺(jué)胸前的紅領(lǐng)巾愈加鮮艷了。鮮花搖擺著，彩旗揮舞著，隨著過(guò)個(gè)響起，國(guó)旗徐徐升起，大家把手舉起，對(duì)著國(guó)旗敬禮。同時(shí)禮儀隊(duì)為各領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾，這下，領(lǐng)導(dǎo)也成了我們其中的一員了。
接著，南青局長(zhǎng)為學(xué)校致詞，晏校長(zhǎng)也在國(guó)旗下講了話(huà)，我真感謝他們，為宜陽(yáng)學(xué)校做出了貢獻(xiàn)。后來(lái)，老師叫我們右手握拳，在國(guó)旗下宣誓：“我行，我能行，我一定行�！蔽矣浿@句話(huà)，這是我自信的加油站。在道具揮舞的過(guò)程中，我們唱起了獨(dú)一無(wú)二的《宜陽(yáng)之歌》。豪邁、悅耳的歌聲到現(xiàn)在似乎都在我耳邊響著。
不知不覺(jué)中大典就結(jié)束了，我們送走了領(lǐng)導(dǎo)，回到了班級(jí)。到現(xiàn)在，我還在細(xì)細(xì)品味慶典的開(kāi)心，莊嚴(yán)與激動(dòng)。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇3
在我的腦海里，難忘的事有很多很多，一件接著一件，一串接著一串，就像天上的星星、大地上的塵埃，數(shù)也數(shù)不清。但是，有一件事情卻深深地印在了我的腦海里，使我終身難忘。
那就是9月1日的開(kāi)學(xué)典禮，來(lái)到班里，我又高興又激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)橛帜芤?jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)的老師和同學(xué)了。過(guò)了一會(huì)兒，就開(kāi)始了開(kāi)學(xué)典禮。首先我們懷著莊嚴(yán)的`心情唱了國(guó)歌，接著朱校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，希望在這學(xué)期我們能更上一層樓，祝我們好好學(xué)習(xí)，天天向上：祝老師們身體健康，工作順利。最后，一年級(jí)作學(xué)生代表發(fā)言。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，我們學(xué)生各班就有秩序地回班了。
希望能在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，天天向上，把自己不足的缺點(diǎn)改掉，爭(zhēng)取能更上一層樓，讓我們一起努力吧。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇4
各位學(xué)生、各位朋友們，大家好！
從西天取經(jīng)回來(lái)后，我創(chuàng)辦了這所學(xué)校。今天，很高興能和各位同學(xué)分享我的體會(huì)。
從哪里說(shuō)起呢，就從那一天吧。那一天，我從高老莊走出來(lái)，就覺(jué)得陽(yáng)光分外明媚。
師傅一見(jiàn)我出來(lái)，就又對(duì)我講了一些關(guān)于西天取經(jīng)的道理。雖然，我開(kāi)始并不信任他們，干什么事情都心不在焉。可是，隨著日子一天天過(guò)去，我的做法并沒(méi)有得到師傅的白眼，反而換來(lái)的是他對(duì)我愈加得照顧。我也明白了師傅的心意，開(kāi)始認(rèn)真做事，幫大家分擔(dān)行李，摘果子。漸漸地，我用心起來(lái)，一路上還和大家有說(shuō)有笑、互相幫助。
說(shuō)到這里，我想和同學(xué)們分享的是：人與人之間要互相信任，才能邁出第一步。
猴子，是我最喜歡也是我最討厭的人。這猴頭，第一眼看到時(shí)就讓人很討厭，一臉高傲的樣子，還經(jīng)常用那種很瞧不起人的眼神瞪我。更討厭的是，他經(jīng)常讓我放哨、探路、摘果子、擔(dān)東西。當(dāng)然，我對(duì)他也沒(méi)有好臉色，拿果子我只拿五個(gè)，師傅和為我各兩個(gè)，他一個(gè)。話(huà)里話(huà)外，我也對(duì)他表示不滿(mǎn)�？伤瑥膩�(lái)不說(shuō)我什么，口頭上叫我豬頭，分食時(shí)卻總給我和師傅多一些。就是這一點(diǎn)，讓我敬佩，但最重要的是，他仗義。
什么倒霉事，都是他出頭。師傅被妖怪抓走，我走小道去救師傅，他卻總是在山洞口叫陣。很有幾次，我打不過(guò)妖怪，可他卻一把沖過(guò)來(lái)，護(hù)著我，和妖怪打成一團(tuán)。每次，我嘴頭上什么也沒(méi)有說(shuō)，心里卻有一種無(wú)以言表的.情感。
同學(xué)們，時(shí)刻記得對(duì)你好的人，還要把感謝說(shuō)出來(lái)，不要像我一樣笨嘴笨舌，嘴里出來(lái)的都沒(méi)好話(huà)。
沙師弟，他是后加入的。由于這個(gè)原因，我總是欺負(fù)他，什么事都讓他干。但他卻什么也不說(shuō)，一直默默地干活。有幾次，我們分食物，我的吃完了，但覺(jué)得不夠，就拿他的。他笑了笑，直說(shuō)：“好！好！”
猴頭好幾次看不下去，連忙走過(guò)來(lái)阻止我：“你個(gè)豬頭，干什么拿別人吃的，自己不夠自己去摘……”沙師弟卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！�
我轉(zhuǎn)身去摘果子時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)猴頭對(duì)沙師弟說(shuō)：“你真是的，這么懦弱，難怪被欺負(fù)。”沙師弟什么也沒(méi)說(shuō)，直是憨厚地笑了笑。
生活中，總有一些老實(shí)本分的人，他們不跟你計(jì)較，是因?yàn)樗麄兌脤捜�。我也是之后才悟到的，同學(xué)們一定要記得這點(diǎn)，寬容待人。
我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，一路上，有悲有歡，有付出有收獲。這次取經(jīng)回來(lái)，我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)全部歸于兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇5
豐富多彩的暑假結(jié)束了，我們迎來(lái)了一個(gè)隆重的儀式——開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮這一天驕陽(yáng)似火，我們杭師附小的同學(xué)們卻輕松愉快。因?yàn)檫@一天，我校三四五六年級(jí)的同學(xué)們要走出校園，分別去南宋官窯博物館、杭幫菜博物館和江洋畈生態(tài)公園，舉行一個(gè)不一樣的開(kāi)學(xué)典禮。
我們乘車(chē)出發(fā)了。一路上，同學(xué)們有的在聊天，有的在玩小卡片等東西，還有的將早已搜集好的資料迫不及待地拿出來(lái)，與同學(xué)們互相交流……
到達(dá)目的地后，同學(xué)們蹦蹦跳跳地下了車(chē)。我們404班同學(xué)在班主任田老師的帶領(lǐng)下來(lái)到一條小吃街。街上有許多好吃、好喝的：茶葉蛋、蛋糕、香芋奶茶、小籠包等等好吃的東西。吃飽后，我們排隊(duì)走進(jìn)了杭幫菜博物館。原來(lái)，這里有許多古代的文物，一邁步就是一個(gè)展柜，展柜里放著很多文物，整個(gè)博物館中的'文物簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)，我們看得眼花繚亂。
參觀完杭幫菜博物館，我們又來(lái)到了江洋畈公園，這里好像就是植物的天堂，動(dòng)物的樂(lè)園。每一株植物都蒼翠欲滴，每一朵花兒都爭(zhēng)奇斗艷，我們重點(diǎn)研究了大花金雞菊和芒草。大花金雞菊是多年生植物，由風(fēng)媒傳播種子的草木植物，有固土護(hù)坡的作用。芒草春天發(fā)芽，不斷成長(zhǎng)，越來(lái)越高，越來(lái)越大。長(zhǎng)大后，老葉會(huì)脫去然后長(zhǎng)出新葉，長(zhǎng)出含有種子的果實(shí)。冬天芒草死了，可根還在，正如大詩(shī)人白居易所說(shuō)：離離原上草，一歲一枯榮。
這次開(kāi)學(xué)典禮讓我們走進(jìn)了杭州的美食文化，也深感到了大自然的魅力！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇6
掌聲如雨，千萬(wàn)種羨慕的眼神不由自主的盯向一個(gè)地方，多少名同學(xué)撒下的汗水，在這一刻得到了回報(bào)，又有多少人將以他們?yōu)榘駱佑峦鼻�，拼搏向上�?/p>
我如往常經(jīng)歷過(guò)的“開(kāi)學(xué)典禮”截然不同，從小學(xué)一年級(jí)第一次參加到小學(xué)六年級(jí)，每年的開(kāi)學(xué)典禮都完全相同，同樣的臺(tái)詞，同樣的主持人，同樣的我們，并且每次都念一堆一年級(jí)新的名字，聽(tīng)得我耳朵都起了繭子，真煩。
那天，又要開(kāi)學(xué)典禮了，我稍稍有點(diǎn)點(diǎn)期待，因?yàn)槲揖褪墙衲甑男律�，在念名字時(shí)會(huì)有可能出現(xiàn)我的名字，但還是有些不情愿。
“天祝我也!”還真稀奇，禮臺(tái)上居然多出一張張獎(jiǎng)狀，那么耀眼，如此奪目，說(shuō)不定還有我的一份那!什么獎(jiǎng)狀那？我更有期待感了，板直的坐在椅子上聽(tīng)著校長(zhǎng)說(shuō)的每一個(gè)字。
“天助我也!”快快出現(xiàn)我的名字!哎？不對(duì)勁!似呼都是初二初三年級(jí)的名字。
“三好學(xué)生”、“考試滿(mǎn)分生”、“考試前十名”······好羨慕哦!
他們正站在主席臺(tái)上，捧著那充滿(mǎn)榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，高吭的樂(lè)聲頓時(shí)響徹全校，哄亮的掌聲瞬間響起。
那是努力換來(lái)的成果，沒(méi)有苦戰(zhàn)中苦，哪來(lái)甜中甜，一次“開(kāi)學(xué)典禮”變成了“頒獎(jiǎng)儀式”，滴滴汗珠變成了顆顆淚珠，撒滿(mǎn)大地。
天真藍(lán)，萬(wàn)里難找到一片白去，涼爽的'秋風(fēng)自由的吹動(dòng)著樹(shù)葉，“沙、沙、沙”真好聽(tīng)，在這美好的一刻中，心情卻什么復(fù)雜，努力，真的好比一把鑰匙，只要你把它拿到，并勇敢去尋找那把和鑰匙配套的鎖，你就會(huì)把鎖打開(kāi)，找到自己想要的一切。
這不是一次普通的“開(kāi)學(xué)典禮”，它找到了目標(biāo)，并讓我找到了這把通向“成功大門(mén)”的鑰匙――努力，努力，一定成功。相信就在明年的那一天，同樣的臺(tái)詞，同樣的主持人，同樣的我們，而主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的，卻多了我一份，相信我會(huì)成功，因?yàn)槲覉?jiān)信，我的這把鑰匙，一定會(huì)打開(kāi)那扇門(mén)――成功之門(mén)。
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇7
又一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，五年七班的同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，身著制服，早早的來(lái)到操場(chǎng)集中。
今天的開(kāi)學(xué)典禮主題是“唱響國(guó)歌，愛(ài)我中華”，第一個(gè)節(jié)目是小提琴演奏。演奏者是一位四年級(jí)的同學(xué)，她身穿一條紅色連衣裙，左手握琴，右手拉弦，從容地演奏著。她優(yōu)美的`身姿和著音樂(lè)輕輕擺動(dòng)著，沉醉在國(guó)歌的奧秘中，那莊嚴(yán)的國(guó)歌響徹校園，全體師生都激情澎湃！
伴著悅耳的琴聲，林主任緩緩地走下樓梯，昂首挺胸地走到升旗臺(tái)前，向我們娓娓講述國(guó)歌的由來(lái)。同學(xué)們仔細(xì)聆聽(tīng)著，沉浸在歷史的長(zhǎng)河中……
“升國(guó)旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，敬禮！”同學(xué)們齊刷刷地把手舉過(guò)頭頂，抬起頭，向國(guó)旗致敬！“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”全校師生整齊嚴(yán)肅地唱起國(guó)歌，這聲音鏗鏘有力，響徹云霄。
然后是宣誓儀式，同學(xué)們右手握拳，放在太陽(yáng)穴旁，跟隨著學(xué)生代表一起莊嚴(yán)地宣誓。
結(jié)束了這嚴(yán)肅的時(shí)刻，迎來(lái)了歡快的迎新時(shí)刻，一群學(xué)生手里抓著五彩的氣球，伴隨著歡快的音樂(lè)奔向主席臺(tái)，在全校師生的歡呼聲中放飛了氣球。五彩的氣球越飛越遠(yuǎn)，有的飛到榕樹(shù)上，為榕樹(shù)畫(huà)上了濃妝，有的像小鳥(niǎo)一樣，展翅高飛。兩只快樂(lè)的“小豬”蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)生群中，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地與“小豬”擊掌、握手，“小豬”就像明星一樣和大家互動(dòng)。
今天的開(kāi)學(xué)儀式高潮迭起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻，歡快地開(kāi)啟本學(xué)期的新征程！
開(kāi)學(xué)典禮的作文 篇8
9月1日，我們迎來(lái)了一年一度盛大的開(kāi)學(xué)典禮。此次開(kāi)學(xué)典禮，我們迎來(lái)了許多一年級(jí)的小學(xué)生。他們的臉上洋溢著天真爛漫的笑容，牽著家長(zhǎng)的手，一蹦一跳地進(jìn)了新校園。我們來(lái)到操場(chǎng)上，熱情的接待了他們。我們牽著他們那軟乎乎的小手，邁著穩(wěn)健的步伐，走向了指定的地點(diǎn)。他們有說(shuō)有笑，十分活潑，像一群頑皮的小猴子。
我們靜靜地等待著開(kāi)學(xué)典禮的開(kāi)始，今年是建國(guó)xx周年，在這喜慶之日來(lái)臨之際，學(xué)生代表高聲唱起《我和我的祖國(guó)》，我們?nèi)w同學(xué)也高呼我愛(ài)你，中國(guó)！大家十分激動(dòng)。
不久，校長(zhǎng)親自敲響開(kāi)學(xué)的鐘聲，當(dāng)敲到第三響時(shí)，全體同學(xué)一并朝著天空高呼開(kāi)學(xué)啦！。大家揮舞著手臂，一副激情四射的樣子，大家無(wú)法抑制自己對(duì)開(kāi)學(xué)的.喜悅，情不自禁地鼓起了掌。一年級(jí)的小同學(xué)們高興的手舞足蹈。大家對(duì)新的學(xué)期都有著新的夢(mèng)想和希望，我們紛紛讀出對(duì)新學(xué)期的希望。我們要努力，才能使夢(mèng)想成真，就如風(fēng)車(chē)一樣，你跑得越快，風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)得越快。學(xué)習(xí)也是同樣的道理，你越努力，就越接近成功的彼岸。
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