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小學(xué)教師崗位職責(zé)

時(shí)間:2023-05-07 18:08:33 崗位職責(zé) 我要投稿

小學(xué)教師崗位職責(zé)【推薦】

  在生活中,越來(lái)越多地方需要用到崗位職責(zé),制定崗位職責(zé)可以最大限度地實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)用工的科學(xué)配置。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)教師崗位職責(zé),歡迎大家分享。

小學(xué)教師崗位職責(zé)【推薦】

小學(xué)教師崗位職責(zé)1

  1.負(fù)責(zé)3-12歲幼兒、青少的.語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課程等綜合性的教學(xué)工作;

  2.參與課程教案的編寫及課程規(guī)劃,協(xié)助完成教學(xué)流程并保證課程質(zhì)量;

  3.發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)問(wèn)題并與家長(zhǎng)保持及時(shí)、良好的溝通;

  4.做好教學(xué)服務(wù)工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)2

  1、一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);

  2、學(xué)科組教研,備課,統(tǒng)一教材編寫,制定個(gè)性化方案;

  3、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測(cè)驗(yàn),并針對(duì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果調(diào)整教學(xué)計(jì)劃;

  4、關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立積極的.學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

  5、課堂反饋工作,家長(zhǎng)溝通工作,學(xué)生維護(hù)工作;

  6、參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)3

  1、負(fù)責(zé)中小學(xué)生授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究,以及試卷出題、批改工作;

  2、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授與輔導(dǎo);

  3、在授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  4、平時(shí)與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究等;

  5、領(lǐng)導(dǎo)交辦其他工作

小學(xué)教師崗位職責(zé)4

  1、負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

  2、承擔(dān)所在學(xué)科課程的講授任務(wù),組織課堂討論;

  3、指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作;

  4、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑,作業(yè)和考卷批改等工作;

  5、協(xié)助實(shí)習(xí)教學(xué)工作;

  6、參加編寫、審議新萬(wàn)行教師人才網(wǎng)教材和教學(xué)參考書,主持或參與教學(xué)方法研究;

  7、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)撰寫學(xué)術(shù)報(bào)告;

  8、參與教學(xué)改革的.研究或改革試點(diǎn)工作,為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議;

  9、完成教學(xué)部門主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)安排的其他任務(wù)。專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇或在市級(jí)及以上級(jí)別的大會(huì)交流本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)學(xué)術(shù)論文2篇以上,或主持或作為主要成員前三名、承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)及以上級(jí)別科研課題的研究。

小學(xué)教師崗位職責(zé)5

  1.負(fù)責(zé)教授6-12歲少兒國(guó)韻語(yǔ)文,數(shù)學(xué)等課程;

  2.教學(xué)課件的編輯及教案的`撰寫;

  3.參加教研活動(dòng),定期反饋教學(xué)工作,課外主動(dòng)積極與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,反饋小學(xué)員學(xué)習(xí)相關(guān)情況;

  4.教學(xué)道具的制作和管理;教學(xué)用具的維護(hù)和清理。

小學(xué)教師崗位職責(zé)6

  1、教授小學(xué)作文和閱讀課程;

  2、組織公開(kāi)課演示;

  3、制定教學(xué)計(jì)劃、準(zhǔn)備詳細(xì)教案,保證教學(xué)質(zhì)量;

  5、布置并批改學(xué)員作文;

  6、協(xié)助校方管理,與家長(zhǎng)電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家;(dòng);

  7、積極配合學(xué)校其他部門的工作,完成校區(qū)學(xué)員活動(dòng)的`組織和策劃;

  8.在校長(zhǎng)安排下完成無(wú)課時(shí)的校務(wù)和接待宣傳工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)7

  一、熟悉教學(xué)計(jì)劃,鉆研教學(xué)大綱,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實(shí)際制定好學(xué)期授課計(jì)劃。

  二、按照教學(xué)常規(guī)和備課規(guī)程要求,認(rèn)真進(jìn)行單元備課、課時(shí)備課,寫好教案,設(shè)計(jì)教法,指導(dǎo)學(xué)法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。

  三、教師要精心搞好課堂教學(xué),努力提高每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。做到教學(xué)目的明確、講授正確、教法得當(dāng)、語(yǔ)言清晰、板書工整、組織嚴(yán)密、理論聯(lián)系實(shí)際,有效地利用課堂40分鐘。

  四、要重視課堂教學(xué)實(shí)效,掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的吸收率和鞏固率,收集教學(xué)信息和反饋信息,做好課后反思。針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好培優(yōu)、補(bǔ)差工作,因材施教,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  五、用先進(jìn)的.教育思想指導(dǎo)教學(xué),寓思想教育于教學(xué)活動(dòng)之中,有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,執(zhí)行教師施教行為規(guī)范,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性。

  六、精心布置作業(yè),對(duì)作業(yè)要及時(shí)收發(fā)、認(rèn)真批改,講求實(shí)效,搞好講評(píng)活動(dòng)。作業(yè)的留、收、改、評(píng)都要嚴(yán)格規(guī)范,要加強(qiáng)課堂練習(xí)、認(rèn)真指導(dǎo),努力做到當(dāng)堂鞏固,提高教學(xué)效果。

  七、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)的考核考查,期末考試前,一定要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課,考試后做好質(zhì)量分析,制定改進(jìn)措施。

  八、要按時(shí)積極參加政治學(xué)習(xí)和組內(nèi)的教研活動(dòng),努力提高政治、業(yè)務(wù)水平。

  九、不斷自我提高,積極撰寫教學(xué)隨筆、案例,學(xué)期結(jié)束后,要對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出書面總結(jié),寫好專題總結(jié)或論文,并交教務(wù)處存檔。

  十、完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)8

  小學(xué)三級(jí)教師職責(zé):

  1、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下,承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在高級(jí)教師或一級(jí)教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

  3、參加教學(xué)研究活動(dòng)。

  小學(xué)二級(jí)教師職責(zé):

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、參加教學(xué)研究工作。

  小學(xué)一級(jí)教師職責(zé):

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的.教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、承擔(dān)和組織年級(jí)的教育教學(xué)研究工作。

  小學(xué)高級(jí)教師職責(zé):

  1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績(jī)。

  2、在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員,或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動(dòng)。

  3、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。

小學(xué)教師崗位職責(zé)9

  1、針對(duì)學(xué)生的實(shí)際狀況與課程要求,制訂教授或輔導(dǎo)計(jì)劃和方案;

  2、按照輔導(dǎo)計(jì)劃備課,寫好教案;

  3、按照制定的`教案輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的課程講授;

  4、督促學(xué)生完成作業(yè),及時(shí)回答學(xué)生對(duì)作業(yè)的提問(wèn);

  5、檢查學(xué)生的作業(yè),并督促學(xué)生及時(shí)訂正;

小學(xué)教師崗位職責(zé)10

  1、了解并分析學(xué)生情況,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和課前教案;

  2、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一教學(xué)服務(wù);

  3、激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

  4、緊密結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,做階段性測(cè)試;

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它教學(xué)輔助工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)11

  職責(zé)描述:

  1、教授小學(xué)相關(guān)課程;

  2、針對(duì)班級(jí)學(xué)生制定授課方案,為學(xué)生提供專業(yè)的`高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

  3、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

  4、課堂善于創(chuàng)新,講課有激情,有感染力和幽默感;

  5、完成上級(jí)布置的其他工作。

  任職要求:

  1、本科(含)以上學(xué)歷,專業(yè)不限;

  2、普通話標(biāo)準(zhǔn),聲音洪亮,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng);

  3、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),熱愛(ài)教育行業(yè);

  4、思路清晰,善于引導(dǎo)學(xué)生;

小學(xué)教師崗位職責(zé)12

  1、承擔(dān)科學(xué)相關(guān)學(xué)科的教學(xué)任務(wù)工作,按要求進(jìn)行充分的`備課;

  2、積極參加教研會(huì),完成科學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化,完善及課程研發(fā)升級(jí)等;

  3、對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)部的管理進(jìn)行充分的了解,按照教學(xué)教務(wù)管理人員的要求配合管理人員的工作;

  4、通過(guò)教學(xué),對(duì)教材、師資培訓(xùn)、教學(xué)過(guò)程提出建設(shè)性的建議;

  5、與學(xué)員家長(zhǎng)定期溝通,建立良好的溝通渠道,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)階段性學(xué)習(xí)成果和整體學(xué)習(xí)情況;

  6、完成上級(jí)交辦的和同事要求協(xié)辦的其他工作。

小學(xué)教師崗位職責(zé)13

  一、教育工作

  1、擔(dān)任班主任或積極協(xié)助班主任工作,重視班集體和培養(yǎng)班干部有成效,班級(jí)精神狀態(tài)好。

  2、能根據(jù)中學(xué)生的年齡特征的思想實(shí)際,在課內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育學(xué)生,有一定經(jīng)驗(yàn),并取得明顯效果。

  3、面向全體學(xué)生,重視轉(zhuǎn)化差生。有計(jì)劃和切實(shí)可行的措施,勤于家訪,差生轉(zhuǎn)變明顯。

  4、能應(yīng)用教育學(xué)、心理學(xué)理論,探索教育規(guī)律,進(jìn)行教育研究,總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)二、三級(jí)教師和新教師做好班主任工作或其他教育工作。

  5、積極接受教育工作任務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  二、教學(xué)研究工作

  1、勝任所教學(xué)科初、高中任何年級(jí)的'教學(xué)工作,主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和教研工作,能制定符合學(xué)生實(shí)際的“大綱”所要求的學(xué)期或?qū)W年教學(xué)計(jì)劃。

  2、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,課堂教學(xué)有預(yù)見(jiàn)性和應(yīng)變能力,能在教學(xué)中處理好基礎(chǔ)知識(shí)和智能關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生能力和發(fā)展智力,方法得當(dāng),教學(xué)效果明顯。

  3、合理處理作業(yè),做到選題有代表性,難易適當(dāng),分重恰當(dāng),認(rèn)真做好答題、輔導(dǎo)和成績(jī)考核工作。

  4、對(duì)所教學(xué)科的教學(xué)中的問(wèn)題能有計(jì)劃地進(jìn)行研究和實(shí)驗(yàn),教研能力較強(qiáng),取得成效。每學(xué)期有一定質(zhì)量的教研文章、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論著。

  5、指導(dǎo)二、三級(jí)教師的教學(xué)工作,幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

小學(xué)教師崗位職責(zé)14

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行水平測(cè)試和授課;

  2.按時(shí)參加教研活動(dòng),互動(dòng)交流學(xué)習(xí);

  3.做好學(xué)生的出勤統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流;

  4.做好教具,教學(xué)用具的'課前準(zhǔn)備及課后管理工作;

  5.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

小學(xué)教師崗位職責(zé)15

  l、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)。

  2、對(duì)學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師在教學(xué)工作中的'主導(dǎo)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成學(xué)期工作任務(wù)和工作指標(biāo)。

  3、認(rèn)真?zhèn)湔n,精研大綱和教材內(nèi)容,掌握學(xué)生情況,根據(jù)學(xué)生差異,精心設(shè)計(jì)每節(jié)課的教學(xué)環(huán)節(jié)和方法。

  4、嚴(yán)格把握教材的思想性、科學(xué)性和系統(tǒng)性,抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。在教學(xué)過(guò)程中要因材施教,分層指導(dǎo),加強(qiáng)教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  5、根據(jù)學(xué)校要求認(rèn)真批改作業(yè),要做到全批全改,并用適當(dāng)時(shí)間,進(jìn)行必要的作業(yè)講解。

  6、任課教師要及時(shí)向班主任反映本科學(xué)生學(xué)習(xí)情況,配合班主任工作,協(xié)助班主任抓好班集體建設(shè),主動(dòng)參加教學(xué)教研組會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

  7、按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心里學(xué),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和先進(jìn)的教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平。

  8、以身作則,為人師表。要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,切忌言行簡(jiǎn)單粗暴,禁止體罰或變相體罰學(xué)生。

  9、搞好團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮合力作用,主動(dòng)聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。要善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),探索教改新路。關(guān)心學(xué)校工作,經(jīng)常向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映情況和提出意見(jiàn),建議。

  10、積極參加并組織好豐富多彩的課外活動(dòng)。認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

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