【精華】幼兒園小班教案3篇
作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編幫大家整理的幼兒園小班教案3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小班教案 篇1
設(shè)計(jì)意圖：
《指南》指出，小班幼兒要手口一致點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)的物體，并能說(shuō)出總數(shù)，按數(shù)取物，認(rèn)識(shí)數(shù)字3符合《指南》的要求。其次在日常生活中，我們經(jīng)�？梢月�(tīng)見(jiàn)幼兒數(shù)數(shù)，但是并不能把數(shù)的數(shù)字和實(shí)物相對(duì)應(yīng)起來(lái)。本活動(dòng)的設(shè)計(jì)，能夠讓幼兒更好的認(rèn)識(shí)數(shù)字3，理解數(shù)字3。
活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)觀察感知并認(rèn)識(shí)數(shù)字3
2.能夠手口一致點(diǎn)數(shù)3，并且能夠取出相應(yīng)數(shù)字的物品
3.樂(lè)于探究更多與3有關(guān)的東西
活動(dòng)準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)于1.2的認(rèn)識(shí)
物質(zhì)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)數(shù)字3PPT 圖形卡片3張 數(shù)字卡片3張
活動(dòng)過(guò)程：
圖片導(dǎo)入，引起興趣：小朋友們，大家好，今天老師給大家?guī)?lái)了一張有趣的圖片，小朋友們想不想知道是什么呀？我們一起來(lái)看看吧。
幻燈片二 有沒(méi)有小朋友知道（幼兒自由回答），其實(shí)啊，這是一個(gè)門(mén)洞，但老師今天要講的可不是門(mén)洞，而是一個(gè)和門(mén)洞特別像的數(shù)字。
幻燈片三 這就是數(shù)字三，小朋友嘗試畫(huà)一畫(huà)數(shù)字3吧（教師示范，幼兒伸出手在空中畫(huà)3）。除了圖片，老師還給大家請(qǐng)來(lái)了三位動(dòng)物小朋友，我們一起來(lái)看看。
幻燈片四 這三位動(dòng)物小朋友可真調(diào)皮，他們都不出來(lái)，但是啊，它們先和大家打了招呼。汪汪汪，汪汪汪，這是誰(shuí)啊，原來(lái)啊，是可愛(ài)的小狗，喵喵喵，喵喵喵，還有可愛(ài)的小貓，嘎嘎嘎，原來(lái)還有小鴨子呀。那他們要去哪里呢？（幼兒自由回答）
幻燈片五 原來(lái)他們?nèi)チ顺�，是小狗要過(guò)生日，他們要去慶祝一下，需要買(mǎi)一些東西。那他們買(mǎi)了什么呢，我們一起來(lái)看看吧。
幻燈片六 小狗說(shuō)，我買(mǎi)了我最喜歡吃的骨頭了，我們看看圖片上有幾根骨頭呢，我們一起數(shù)數(shù)吧。一根骨頭，兩根骨頭，三根骨頭，小狗買(mǎi)了三根骨頭。
幻燈片七 小貓說(shuō)我最喜歡吃魚(yú)了，我要買(mǎi)好多好多條魚(yú)，讓我們來(lái)數(shù)數(shù)，小貓買(mǎi)了幾條魚(yú)。一條魚(yú)，兩條魚(yú)，三條魚(yú)。小貓買(mǎi)了三條魚(yú)。
幻燈片八 小鴨子喜歡吃草，讓我們來(lái)數(shù)一數(shù)，小鴨子買(mǎi)了幾顆草。一顆草，兩顆草，三顆草。小鴨子買(mǎi)了三棵草。
他們都買(mǎi)到了自己喜歡吃的東西，可是呢，老師覺(jué)得還不夠呢，老師說(shuō)一些東西，小朋友們幫他們買(mǎi)好不好。
�。ń處熣f(shuō)相應(yīng)數(shù)字的物品，幼兒取物，并數(shù)數(shù)）
幻燈片九 幫他們買(mǎi)三個(gè)蘋(píng)果
幻燈片十一幫他們買(mǎi)三個(gè)梨
幻燈片十一幫他們買(mǎi)三個(gè)香蕉
幻燈片十二 幫他們買(mǎi)三個(gè)草莓
幻燈片十三 買(mǎi)三瓶飲料
幻燈片十四 買(mǎi)一個(gè)蛋糕
他們吃飽喝足，哎呀，真的太飽了，小朋友們和他們一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)吧。
�。ń處熣f(shuō)相應(yīng)的指令，幼兒集體做動(dòng)作）
拍自己的`小手三下
點(diǎn)點(diǎn)自己的小腦袋三下
拍拍自己的肩膀三下
拍拍自己的小肚子三下
小朋友可真棒，給自己鼓鼓掌吧。今天我們認(rèn)識(shí)了數(shù)字三，那數(shù)字還能代表什么呢？
（教師分享數(shù)字三代表的物品）
幻燈片十五 代表三架飛機(jī)
幻燈片十六 代表三只猴子
幻燈片十七 代表三位小朋友
幻燈片十八 代表三支筆
幻燈片十九 代表三只小貓咪
�。ㄓ變翰僮鳎褦�(shù)字卡片和圖形卡片相對(duì)應(yīng)）
活動(dòng)延伸：
小朋友們今天表現(xiàn)的都很棒，可以再自己家里找找有什么東西是三個(gè)。
認(rèn)識(shí)數(shù)字3微反思
本活動(dòng)是一個(gè)小班數(shù)學(xué)活動(dòng)，開(kāi)始先以圖片導(dǎo)入，引起小朋友興趣，引出數(shù)字三，其次創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境，在情境中學(xué)習(xí)理解數(shù)字三。整個(gè)過(guò)程，由易到難，由淺到深，先觀察，在學(xué)習(xí)，然后是幼兒?jiǎn)为?dú)操作，集體操作。要注意的是，創(chuàng)設(shè)的情境要有始有終，幼兒要能理解。其次整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容要和活動(dòng)目標(biāo)相一致。整個(gè)活動(dòng)要以幼兒為主，小班幼兒由于自身年齡特點(diǎn)，注意力難以長(zhǎng)時(shí)間集中，要增加幼兒參與度，內(nèi)容不宜過(guò)多。注重游戲法和操作法的結(jié)合
幼兒園小班教案 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、理解故事內(nèi)容，知道過(guò)生日時(shí)要吃“長(zhǎng)壽面”，會(huì)說(shuō)常見(jiàn)的禮貌用語(yǔ)。
2、能根據(jù)動(dòng)物的特征猜出動(dòng)物，并能用故事中的語(yǔ)言進(jìn)行描述。
3、體驗(yàn)朋友多真開(kāi)心的情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】 生日蛋糕、小動(dòng)物圖片、胡蘿卜、香蕉、樹(shù)葉圖片
【活動(dòng)過(guò)程】
（一）談話導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣。
1、出示蛋糕圖片，提問(wèn)：
�。�1）小朋友看這是什么？一般在什么時(shí)候吃？
（2）那么你們都和誰(shuí)一起過(guò)生日呢？
2、出示達(dá)達(dá)圖片，教師講述：
今天也有一位朋友要過(guò)生日，我們一起把她請(qǐng)出來(lái)吧？（出示圖片）他會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)和它一起過(guò)生日呢？
（二）結(jié)合圖片，初步理解故事內(nèi)容，能根據(jù)動(dòng)物特征猜出動(dòng)物。
1、出示小兔子耳朵的圖片。
師：“看，第一個(gè)來(lái)的是誰(shuí)？你是怎么猜出來(lái)的？”
教師評(píng)價(jià)幼兒的回答 你真聰明、你觀察的真仔細(xì)……
2、出示小猴子尾巴的圖片。
師：“你猜猜誰(shuí)又來(lái)？
教師小結(jié)：這么快你就看出來(lái)，真能干，對(duì)呀，小猴子的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地。
3、出示長(zhǎng)頸鹿脖子的圖片。
師：“再來(lái)猜猜誰(shuí)又來(lái)？你是怎么知道的它就是長(zhǎng)頸鹿？
教師小結(jié)：你太厲害，長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子。
4、出示小象鼻子的圖片。
師：我們一起來(lái)看看最后來(lái)的是誰(shuí)？
教師小結(jié)：你太厲害，小象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。
師：“來(lái)了這么多小動(dòng)物給達(dá)達(dá)慶祝生日，它的心情是怎么樣？”小朋友來(lái)猜猜（快樂(lè)，幸福、高興、開(kāi)心、愉快……）
（三）完整欣賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容，并能用故事的語(yǔ)言來(lái)表述。
1、幼兒欣賞故事，提問(wèn)：
�。�1）達(dá)達(dá)長(zhǎng)長(zhǎng)地朋友都有誰(shuí)？它們身體上哪里是長(zhǎng)長(zhǎng)的？
�。�2）達(dá)達(dá)對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)了什么？（請(qǐng)進(jìn)、請(qǐng)進(jìn)）
教師小結(jié)：達(dá)達(dá)真有禮貌。
2、引導(dǎo)幼兒互相猜猜，說(shuō)說(shuō)達(dá)達(dá)會(huì)請(qǐng)
好朋友吃哪些長(zhǎng)長(zhǎng)的東西？
3、游戲：分食物
師：“誰(shuí)愿意幫助達(dá)達(dá)把這些食物分給好朋友？
胡蘿卜——小兔；樹(shù)葉——長(zhǎng)頸鹿；香蕉——猴子、大象。
4、幼兒了解過(guò)生日吃“長(zhǎng)壽面”的習(xí)俗
師：達(dá)達(dá)請(qǐng)小朋友吃了長(zhǎng)長(zhǎng)的.食物，也為自己準(zhǔn)備了一份長(zhǎng)長(zhǎng)的食物，猜猜會(huì)是什么？讓幼兒互相討論
師：過(guò)生日時(shí)要吃長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)壽面。
（四）體驗(yàn)和好朋友一起過(guò)生日的快樂(lè)情感。
1、“如果達(dá)達(dá)邀請(qǐng)你去參加生日會(huì)，你會(huì)對(duì)達(dá)達(dá)說(shuō)些什么祝福的話？
2、 邊唱生日歌邊給達(dá)達(dá)過(guò)生日，活動(dòng)結(jié)束。
【活動(dòng)延伸】
家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在生活中進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)哪些動(dòng)物身上有長(zhǎng)長(zhǎng)的東西？
幼兒園小班教案 篇3
游戲目標(biāo)
1、寶寶能高興得進(jìn)入活動(dòng)，練習(xí)手指的精細(xì)動(dòng)作，發(fā)展寶寶撕紙和使用膠棒粘貼的能力。
2、鼓勵(lì)寶寶大膽地準(zhǔn)確說(shuō)出“蝴蝶“、”美麗”；體驗(yàn)成功的喜悅。
游戲過(guò)程：
1、教師把裝有許多蝴蝶模型的盒子蒙上布讓寶寶用手去摸，猜猜里面有什么。教給寶寶說(shuō)“蝴蝶”和“美麗”。
2、發(fā)給每個(gè)寶寶一份活動(dòng)材料：膠棒、蝴蝶翅膀、彩色紙。引導(dǎo)寶寶用彩色紙進(jìn)行撕的練習(xí)，認(rèn)識(shí)形狀，說(shuō)出手里拿的紙的顏色，讓他們將撕下來(lái)的紙塊涂上膠棒后粘在蝴蝶翅膀上作“美麗的衣裳”。
3、鼓勵(lì)寶寶們多給蝴蝶做衣裳，比比誰(shuí)的蝴蝶翅膀最漂亮。完成后把蝴蝶翅膀帶在寶寶的胸前，請(qǐng)家長(zhǎng)將寶寶輕輕抱起，引導(dǎo)寶寶將手臂隨節(jié)奏上下擺動(dòng)。對(duì)于能力較強(qiáng)的`寶寶，可以讓寶寶自己做蝴蝶飛的動(dòng)作，家長(zhǎng)跟在寶寶后面學(xué)說(shuō)兒歌，注意節(jié)奏的輕緩。
4、兒歌《蝴蝶蝴蝶真美麗》
蝴蝶蝴蝶真美麗，（模仿蝴蝶飛的動(dòng)作，原地抖翅膀）
身上有件花花衣。（互相拍打?qū)Ψ降纳眢w）
我們也來(lái)扮蝴蝶，（面對(duì)面拉住手，向左移再向右移）
跟它一起做游戲。（拍手轉(zhuǎn)一圈回到原地）
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