【精選】工作計劃范文錦集7篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　20xx年，華陽街道殘聯(lián)將繼續(xù)在區(qū)殘聯(lián)和街道的領(lǐng)導(dǎo)下，在做好日常工作之外，還將完成以下幾項工作：

　　一、完善機構(gòu)管理，達到“5S”工作標(biāo)準(zhǔn)

　　為了不斷提升和完善殘聯(lián)工作管理機制，我們將于20xx年在街道的領(lǐng)導(dǎo)和工作要求下，以最大的力度來完成5S的工作要求，以一個規(guī)范、溫馨、高質(zhì)量的對外服務(wù)窗口面貌出現(xiàn)在廣大殘疾人朋友們的面前。

　　二、加強陽光學(xué)員居家自理訓(xùn)練

　　20xx年我們?nèi)A陽街道將加強對于陽光之家和陽光心苑學(xué)員的居家自理訓(xùn)練，以達到減輕家庭看護照顧他們的負擔(dān)的目的，并充分利用社區(qū)資源，依托社會的力量，讓他們在更廣闊的區(qū)域中得到應(yīng)掌握的技能。

　　三、開展法律工作室的機制化運作

　　計劃在20xx年的時候?qū)⒎�律工作室正式投入到常態(tài)化、正�；�、隨時可以聯(lián)系的工作模式的運營當(dāng)中，并且以工作室為單位，開展各項殘疾人的法律宣傳和科普的講座等，同時也為有需要的殘疾人提供法律援助，進一步發(fā)揮法律援助工作室的`作用。

　　四、讀書會十周年工作

　　充分利用讀書會十周年的契機，開展各項活動和講座，并且總結(jié)十年來的讀書會開展的經(jīng)驗和體會，努力將讀書會工作提高到新的臺階。

　　五、舉辦第三屆才藝展示

　　我們將在20xx年繼續(xù)通過廣受殘疾人歡迎和支持的才藝展示活動，發(fā)動更多的殘疾人參與到活動中，豐富殘疾人的業(yè)余生活，提升殘疾人的文化素養(yǎng)，讓更多的殘疾人能夠通過我們的展示活動拓寬自己的生活圈子，走出家庭，走入群體。在本屆展示活動中，我們也將繼續(xù)做好組織和節(jié)目預(yù)審工作，力爭以高質(zhì)量多形式的節(jié)目反映殘疾人的文化生活。

工作計劃 篇2

　　20xx年1-6月，財政所在街道黨工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢把握"開源節(jié)流、增收節(jié)支、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展"的工作方針，強化財政監(jiān)督，提高資金使用效益；壓縮公用經(jīng)費支出，切實增強財政保穩(wěn)定，保民生的能力，為經(jīng)濟社會的'又好又快發(fā)展提供了強大動力。財政所在職能職責(zé)范圍內(nèi)做了如下工作：

　　一、上半年工作總結(jié)

　　一是保障各項專項資金及工作經(jīng)費的及時入賬。

　　二是完成20xx街道預(yù)算及20xx年街道決算的整理，上報工作。

　　三是扎扎實實做好"一事一議財政獎補工作"，20xx年共審核通過13個項目。

　　四是六月份接受市級領(lǐng)導(dǎo)對本街道青**分洪道資金使用情況的審核，并順利通過檢驗。

　　五是完成**縣公積金個人賬戶轉(zhuǎn)移合并到市公積金賬戶，這極大的方便了職工公積金的提取和購房信貸等業(yè)務(wù)。

　　六是為事業(yè)干部以后的績效工資改革填報了大量的基礎(chǔ)性資料，為今后事業(yè)干部的績效工資實施提供了詳實的數(shù)據(jù)。

　　七是認真做好惠民資金的發(fā)放工作，上半年共計發(fā)放惠民補貼資金1X10.09萬元，其中：優(yōu)撫資金14.27萬元，低保資金361.83萬元，村干部工資55.5萬元，計生資金7.1X萬元，移民資金3.9萬元，兩節(jié)慰問及臨時救助資金115.97萬元。摩托車下鄉(xiāng)補貼17.82萬元，直補資金68.7萬元，綜合補貼482.35萬元，大戶資金3.02萬元，防疫員資金3.1X萬元，殘疾補助44.75萬元；油菜補貼15.79萬元，小麥補貼15.95萬元。

　　八是組織了村級報賬人員培訓(xùn)，增強了人員素質(zhì)。

　　九是進一步細化了農(nóng)村集體財務(wù)管理制度，規(guī)范了備用金支取及村級小工程建設(shè)管理。

　　二、下半年工作計劃

　　一是我們將繼續(xù)加強全所同志的理論學(xué)習(xí)，提高工作認識，扎實推進各項工作。

　　二是財政所將圍繞街道中心工作做好財政服務(wù)工作。

　　三是進一步加強專項資金的管理及監(jiān)督。

工作計劃 篇3

　　一、建立居家養(yǎng)老根據(jù)地，形成居家養(yǎng)老長效機制。

　　1、鞏固各社區(qū)服務(wù)站的居家養(yǎng)老服務(wù)工作，以此為基點擴大影響，加強宣傳，讓居家養(yǎng)老服務(wù)工作輻射整個轄區(qū)。把社區(qū)服務(wù)中心為中心站點，利用其自身資源優(yōu)勢統(tǒng)籌計劃安排，連接起社區(qū)服務(wù)站點，構(gòu)造出覆蓋整個轄區(qū)的居家養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

　　2、初步改造社區(qū)服務(wù)中心院內(nèi)一樓南屋，預(yù)計投入 萬元，將其改建成一個綜合性的居家養(yǎng)老服務(wù)中心——“樂在其中”。計劃在此基礎(chǔ)上能夠逐步擴大居家養(yǎng)老固定服務(wù)中心規(guī)模。

　　二、完善整個服務(wù)工作體系，提升軟實力，把居家養(yǎng)老服務(wù)工作做實做細

　　根據(jù)實際情況，我們堅持以政策為標(biāo)準(zhǔn)，明確服務(wù)范圍；以需求為依據(jù)，制定服務(wù)項目；以質(zhì)量為保證，確定服務(wù)單位；以滿意為目標(biāo)，規(guī)范服務(wù)制度的原則，根據(jù)一年來工作開展情況，總結(jié)經(jīng)驗，推陳出新，以“一二三多”超市型居家養(yǎng)老服務(wù)模式為基礎(chǔ)，繼續(xù)完善整個服務(wù)工作體系。

　　1、根據(jù)上級民政局關(guān)于居家養(yǎng)老工作擴面的要求，在轄區(qū)進行統(tǒng)計，對相關(guān)人員進行登記，建立個人檔案，并分成完全符合條件、部分符合條件、即將符合條件等幾類。

　　2、通過深入調(diào)研，收集服務(wù)對象的生活需求，根據(jù)市場上相關(guān)的服務(wù)、收費情況，結(jié)合實際、認真研討，制訂最為完整、詳細的服務(wù)項目及收費標(biāo)準(zhǔn)。并制作服務(wù)菜單，以方便老人們查閱選定。3、收集轄區(qū)與服務(wù)相關(guān)的店鋪信息，進行考察測評，結(jié)合服務(wù)對象分布情況，選取誠信可靠、服務(wù)質(zhì)量好的單位合作，與之簽訂服務(wù)協(xié)議。初步方案為每類至少兩家單位，引入適當(dāng)?shù)母偁帲�并繼續(xù)考察，實行輪崗制度，以保證服務(wù)安全及不斷提升質(zhì)量。

　　4、以二七家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會為依托，通過協(xié)會的號召力吸引更多商家關(guān)注，同時也利用其組織力約束服務(wù)人員，根據(jù)家協(xié)服務(wù)制度規(guī)范居家養(yǎng)老服務(wù)工作，把誠信的理念、滿意的服務(wù)、舒心的生活帶進老人家中。

　　5、根據(jù)具體情況，將服務(wù)種類具體區(qū)分成兩類：上門送服務(wù)和集中組織服務(wù)。上門入戶服務(wù)就是為能夠接受服務(wù)人員入戶的老人或者行動不便的老人上門送服務(wù)。此服務(wù)內(nèi)容以服務(wù)菜單上所列項目為準(zhǔn)。集中組織服務(wù)即對于那些不接受外人入戶的老人或者孤單寂寞喜歡出來走走的老人，定期組織在某一地點，統(tǒng)一進行某項服務(wù)。此服務(wù)項目，居家養(yǎng)老服務(wù)中心根據(jù)實際情況另做計劃，統(tǒng)一安排。初步計劃，每周末定期組織一次，地點在“樂在其中”活動室，分別對老人們進行理發(fā)、足療保健、文娛活動（打牌、下棋、曲藝欣賞等）、健康查體等四項服務(wù)，每四周（約一個月）循環(huán)進行一次。

　　6、“老飯桌計劃”。對于家庭情況特殊，做飯有困難的家庭，我們推出“老飯桌”服務(wù)項目。一方面解決轄區(qū)內(nèi)困難家庭的就業(yè)問題，另一方面解決一部分孤寡家庭的實際困難。 具體實施方法簡介：

　　服務(wù)人員：低收入家庭、困難家庭服務(wù)地點：家庭內(nèi)廚房

　　服務(wù)要求：①根據(jù)老人需求、合理營養(yǎng)搭配（由居家養(yǎng)老服務(wù)中心定食譜標(biāo)準(zhǔn)，分別發(fā)放食譜）；

　�、诿刻靸H限一餐；

　�、蹍f(xié)調(diào)老人，統(tǒng)一用餐日期，統(tǒng)一配送；

　　④每月每位老人免費用餐不得超過15次（建議隔天一次）；

　　⑤可以打折用餐；

　�、藿y(tǒng)一配發(fā)灶具、食品、副食品，定期檢查衛(wèi)生、使用、消耗情況（由居家養(yǎng)老服務(wù)中心定食譜標(biāo)準(zhǔn)，分別發(fā)放食譜）；

　　范圍范圍：根據(jù)由此需求老人分布情況就近，每個服務(wù)人員負責(zé)15戶（設(shè)兩個點） 收費標(biāo)準(zhǔn)：一人次/10元，送餐2元

　　準(zhǔn)備工作：統(tǒng)計老人需要此項服務(wù)人數(shù)、分布情況、口味（由工作站負責(zé)）

　　上級支持：培養(yǎng)或聘用營養(yǎng)師、律師、醫(yī)療師上門，協(xié)助監(jiān)管

　　三、建立“二七地區(qū)社會養(yǎng)老問題研究檔案”，把居家養(yǎng)老工作升華到更高的'境界

　　根據(jù)相關(guān)政策，為確定居家養(yǎng)老服務(wù)對象，建立個人檔案——“二七地區(qū)社會養(yǎng)老問題研究檔案”。一方面為做好現(xiàn)階段的居家養(yǎng)老工作服務(wù)；另一方面也為今后社會養(yǎng)老問題相關(guān)的統(tǒng)計、調(diào)研做好準(zhǔn)備，為其發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　獨生子女時代即將來臨，百姓的此類服務(wù)需求將會越來越多，越來越普遍。因此我們認為，應(yīng)該把居家養(yǎng)老工作的思路打開，未雨綢繆，放眼未來，在做扎實現(xiàn)階段服務(wù)工作的同時，把未來將會遇到的問題納入現(xiàn)在的文件夾中，邊推進、邊學(xué)習(xí)、邊改善，讓成熟的工作方法走在社會問題出現(xiàn)之前。這不是簡單意義上的工作檔案，這是一項艱巨復(fù)雜的社會學(xué)研究工程，如果真的能得到相關(guān)的人力、物力、財力、智力支持，把課題性研究檔案試點在二七建立起來，不僅是全國養(yǎng)老工作在此方面的首創(chuàng)，也將為對未來的工作有著不可估量的巨大推進作用。我們在居家養(yǎng)老工作中其他的所有成績，都無法與之比擬。

工作計劃 篇4

　　本學(xué)期，學(xué)院團委將繼續(xù)堅持在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校共青團工作重心和學(xué)院工作中心，立足院系實際，緊抓發(fā)展機遇，堅持“青年為本、育人為先”的工作態(tài)度和“務(wù)實與創(chuàng)新”的工作方法，秉承“服務(wù)為重、發(fā)展為主、建設(shè)為基”的工作理念，在學(xué)院共青團工作中以加強和改進青年團員思想政治教育為主導(dǎo)，以素質(zhì)拓展為統(tǒng)攬，以科技創(chuàng)新、社會實踐、志愿服務(wù)、校園文化活動為載體，以基層團組織為依托，大力推進基層團組織建設(shè)，加強共青團宣傳工作和品牌建設(shè)工作，竭誠服務(wù)青年學(xué)生成長成才，團結(jié)并帶領(lǐng)學(xué)院青年團員一起為實現(xiàn)學(xué)院可持續(xù)發(fā)展會聚智慧、凝聚力量。

　　一、抓住重大時機，突出分層分類引導(dǎo)，強化思想政治教育工作的針對性和適用性

　　深入開展好主題思想政治教育活動，做好青年團員思想政治宣傳與動員。一是以黨的十八大召開、五四青年節(jié)等重大時政節(jié)日為契機，通過主題宣講、專題報告、演講辯論、征文攝影等多種形式，深入開展主題教育活動，增強青年團員思想政治教育工作的主題性；二是以班、團為對象，以學(xué)生黨員、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員等先進力量為依托，利用現(xiàn)有媒體平臺開展基層思想政治教育宣傳和動員工作，努力促進青年團員自我教育、自我發(fā)展，增強青年思想政治教育工作的廣泛性。

　　鞏固和發(fā)展青年團員思想政治教育陣地，創(chuàng)新青年團員思想政治教育途徑和工作方式方法。一是充分發(fā)揮好學(xué)院團委所屬微博和網(wǎng)站、宣傳海報等新老宣傳載體的引導(dǎo)作用，堅持主旋律、弘揚主流文化，創(chuàng)新內(nèi)容與形式，深入挖掘共青團工作成果，大力宣揚先進典型事跡，在全院范圍內(nèi)形成濃厚的創(chuàng)先爭優(yōu)氛圍；二是以基層團組織為基礎(chǔ)渠道，以學(xué)生干部為重要依靠，充分發(fā)揮好學(xué)院各社團的積極作用，成立青年團員思想政治教育工作體系，密切關(guān)注青年團員思想動態(tài)，及時搜集青年團員輿情信息，了解青年團員實際需求；三是探索運用青年團員喜

　　聞樂見的媒介載體和熟悉的語言習(xí)慣，分層分類、有重點的開展青年團員思想政治教育工作，積極利用騰訊QQ、人人、微博等即時通訊工具加強與青年團員的思想溝通，高效率的`開展青年團員的思想政治教育工作。

　　樹立和宣傳青年團員先進典型，發(fā)揮榜樣帶動作用。一是重視并加強優(yōu)秀學(xué)生典型的挖掘、培養(yǎng)、表彰和宣傳工作，宣傳自立自強、奮發(fā)成才的優(yōu)秀青年團員典型，充分發(fā)揮榜樣教育作用；二是建立、健全先進典型的選樹標(biāo)準(zhǔn)和工作機制，充分挖掘身邊的榜樣人、典型事，并做好宣傳表彰工作，借助身邊人、平凡事來教育影響青年學(xué)生。

　　大力實施“啟航”人才教育培養(yǎng)工程。一是著力構(gòu)建班團、系部(校區(qū))、學(xué)院三級人才教育培養(yǎng)體系，努力拓寬教育培訓(xùn)形式，健全教育培訓(xùn)機制，科學(xué)設(shè)計教育培訓(xùn)內(nèi)容，在強調(diào)青年團員自我教育、自我成長的基礎(chǔ)之上不斷提高青年團員思想政治教育的科學(xué)性、系統(tǒng)性和專業(yè)性；二是加大對團員干部、團員骨干、入黨積極分子等各類優(yōu)秀團員的教育培養(yǎng)和實踐鍛煉，堅定其理想信念，提高其理論與實踐能力，促進其全面發(fā)展，切實發(fā)揮好優(yōu)秀團體的帶動和榜樣作用。

　　二、堅持黨建帶團建，夯實組織基礎(chǔ)，完善組織機制，擴大共青團工作的影響力和覆蓋面

　　深化基層黨建帶團建，優(yōu)化“一體兩翼”樞紐型團組織建設(shè)。一是堅持基層黨建帶團建，建立、健全黨建帶團建工作機制，深入提煉黨建帶團建指導(dǎo)思想的精髓并應(yīng)用到實際工作中，積極探索新的、有效的工作方式方法，充分發(fā)揮黨組織和黨員在基層團組織建設(shè)發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用；二是結(jié)合學(xué)院發(fā)展實際狀況，進一步優(yōu)化“一體兩翼”團學(xué)組織，完善“樞紐型”團組織的建設(shè)發(fā)展，強化學(xué)生組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，支持、鼓勵學(xué)生組織發(fā)展團體標(biāo)識，樹立工作理念，豐富工作內(nèi)涵，擴大對外交流，完善運行機制，謀求在科學(xué)指導(dǎo)下尋求健康持久的發(fā)展。

　　謀求基層團組織特色發(fā)展，推進基層團組織制度建設(shè)，深化團員管理改革創(chuàng)新。一是積極鼓勵各基層團組織在圍繞學(xué)院工作中心的基礎(chǔ)之上，深入挖掘團組織自身工作特色，高度凝練，提升為團組織特色品牌，從而推動基層團組織特色長久發(fā)展，實現(xiàn)“一團一品”建設(shè)發(fā)展目標(biāo)；二是完善共青團組織的日常工作、

　　學(xué)習(xí)、生活制度，發(fā)揮基層團組織作用，著力在基層組織形式、組織體系、組織制度、組織運行機制、工作方式方法等方面有所創(chuàng)新，及時總結(jié)基層工作創(chuàng)新經(jīng)驗；三是“個性標(biāo)注”創(chuàng)新團員管理方式方法，深入調(diào)研團員思想動態(tài)和發(fā)展動態(tài)，遵照團員個人意愿，按照團員個性特點和發(fā)展趨向進行分層分類，對所劃分的不同層類進行個性標(biāo)注，為共青團組織管理工作提供便利。

　　做好基層團組織分類指導(dǎo)工作，推進基層團組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是完善班團、系部（校區(qū)）、學(xué)院共青團組織的三級結(jié)構(gòu)建設(shè)，按照“夯實基礎(chǔ)、強化管理、激發(fā)活力、突出特色”的指導(dǎo)原則，加強對各基層團組織工作的指導(dǎo)與支持；二是指導(dǎo)、選派思想堅定、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品行良好、工作經(jīng)驗豐富、奉獻意識強烈的優(yōu)秀團員干部參與基層團組織建設(shè)的管理工作，開展“雙管雙責(zé)”活動，增強工作活力及在青年團員中的影響力；三是健全學(xué)院基層團組織創(chuàng)先爭優(yōu)工作機制，完善創(chuàng)先爭優(yōu)規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)先爭優(yōu)工作程序，做好基層團組織創(chuàng)先爭優(yōu)評選和表彰工作。

　　加強團員干部的隊伍建設(shè)，做好團員干部隊伍的培訓(xùn)工作，提高團員干部隊伍的整體素質(zhì)。一是高度重視團員干部的選拔、任命與考核工作，進一步規(guī)范團員干部選拔、任命和考核的規(guī)章制度和組織程序，建立團員干部檔案，發(fā)揮好團員干部的帶頭表率作用；二是以學(xué)院團校為依托，制定詳細培養(yǎng)方案，有計劃、有步驟、有針對地開展好團員骨干的的培訓(xùn)工作，提高學(xué)生骨干的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和團結(jié)意識，增強團員骨干的業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等，發(fā)揮好團員骨干的核心帶動作用。

　　三、強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，完善素質(zhì)拓展體系，不斷提升青年團員綜合素質(zhì)

　　深入開展“學(xué)風(fēng)創(chuàng)建”活動，做好學(xué)風(fēng)宣講、強化工作。一是制定學(xué)院《學(xué)風(fēng)遵守公約》，以班、團為基礎(chǔ)單位，鼓勵學(xué)院青年團員了解公約內(nèi)容，踐行公約內(nèi)容；二是鼓勵各班、團根據(jù)各自發(fā)展需要，按照學(xué)院統(tǒng)一要求，自主開展“特色鮮明、效果顯著”的學(xué)風(fēng)建設(shè)、宣講活動。

工作計劃 篇5

　　工作目標(biāo)

　　要進一步提高館藏量，加強文獻管理、流通管理等工作。

　　工作重點

　　1、加強閱覽室建設(shè)。原學(xué)生閱覽室與教師會議室共用，并添置書桌、書架，精心布置環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造舒適、高雅的閱覽場所。

　　2、參與新教育實驗。結(jié)合學(xué)校開展的新教育實驗課題中的子課題“營造書香校園”、“師生共寫隨筆”以及市教育局倡導(dǎo)的“五名”活動，圖書館要添置“新世紀(jì)教育文庫”等有關(guān)書籍;為各班建設(shè)小圖書角做好參謀;定期向?qū)W生推薦適合他們閱讀的新到書籍、報刊雜志，讓他們及時借閱;開展諸如課外閱讀知識競賽、講故事比賽、編手抄(電腦)報比賽、讀書筆記展評等活動，激勵學(xué)生讀名著、背名詩。

　　3、優(yōu)化圖書館管理。要合理安排閱覽室的開放時間以及進閱覽室閱覽的年級，不斷充實圖書館的內(nèi)容，切實加強圖書館的`基礎(chǔ)管理，努力改進師生借閱圖書的辦法，使圖書借閱及管理更方便、有效，每學(xué)期生均借書達到12冊以上。

　　工作計劃

　　一、科學(xué)管理，為讀者服務(wù)

　　學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一六年級的學(xué)生辦理圖書借閱證，對學(xué)生借閱圖書借還的方法，讓學(xué)生能看上書、看好書。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。

　　二、讀書活動

　　讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料。

　　向?qū)W生推薦多彩，適合閱讀的書籍。鼓勵低年級學(xué)生摘記好詞好句，好的片段，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。中高年級的學(xué)生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。

　　三、學(xué)生管理

　　一支強的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一六年級的每個班中挑選出兩名熱愛讀書、組織能力強、責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。

　　四、素質(zhì)、精通管理

　　圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì)，學(xué)習(xí)書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。

　　培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)生管理隊伍，對學(xué)校成立的學(xué)生管理員隊伍圖書管理培訓(xùn)，的責(zé)任意識與服務(wù)精神

　　五、具體措施

　　1、強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借歸制度，做好登記;到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學(xué)期結(jié)束時，要全面清理藏書，并將情況上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、組織學(xué)生參與管理。要繼續(xù)在中高年級中挑選一批責(zé)任性強、愛讀課外書的學(xué)生組成管理隊伍，通過培訓(xùn)指導(dǎo)，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務(wù)意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。

工作計劃 篇6

　　一、開學(xué)前一周

　　分年級組織教師開展 教育城域網(wǎng)資源 共建共享軟件平臺培訓(xùn)。

　　二、開學(xué)后一周

　　1、制定本學(xué)期學(xué)校教科研工作計劃。

　　2、召開教研組長、備課組長會議，布置本學(xué)期教科研工作。

　　三、以后

　　1、堅持以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教科研工作，做到充分體現(xiàn)教育科學(xué)研究的導(dǎo)向和服務(wù)功能，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為全面提高學(xué)校辦學(xué)效益服務(wù)。教科室工作計劃。

　　2、堅持以 教研帶動教學(xué) 為中心理念，以教帶研，以研促教，將學(xué)科研修活動與教學(xué)實踐、教學(xué)常規(guī)建設(shè)有機結(jié)合，全力構(gòu)建以教研組、備課組為單位的合作型教師團隊，全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)，從而全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、開展教師讀書活動，組織教師認真學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課改理論，進一步更新教育觀念。定期印發(fā)學(xué)習(xí)材料，以教研組為單位的集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，http:///by/55580.html促進老師們理論水平提高，專業(yè)水平提升。

　　4、搞好校本課程的開發(fā)，完善校本課程體系。不斷完善原有幾種校本課程的教學(xué)大綱、樣書的.編寫、印刷出版、使用、課程評價等，再開發(fā)6至8種新的校本課程，體現(xiàn)學(xué)校特色:一是開發(fā)校內(nèi)傳統(tǒng)資源，建設(shè)以科學(xué)探索為核心的理科實驗操作類校本課程；二是結(jié)合學(xué)科特點，對名家教材、名著進行開發(fā)整理，形成拓展性校本課程；三是建設(shè)以學(xué)生個人興趣為基礎(chǔ)的技能類課程和活動類、綜合類課程。

　　5、提高校本化教學(xué)資料的質(zhì)量。堅決杜絕 拿來主義 ，禁止從網(wǎng)絡(luò)下載試題，不加選擇直接拿來給學(xué)生做，要挖掘資源優(yōu)勢，充分發(fā)揮校內(nèi)名師的引導(dǎo)作用和備課組的集體智慧，編寫教學(xué)講義和寒暑假作業(yè)。教科室工作計劃。各科在現(xiàn)有校本資料的基礎(chǔ)上通過加工、整理、篩選、補充，對照新課標(biāo)，瞄準(zhǔn)新高考，形成系列化的作業(yè)、練習(xí)、試卷，打造具有泰中特色的校本化教學(xué)資料，不斷強化精煉、精講、精批、精評四個環(huán)節(jié)。

　　6、建立和完善奧賽培訓(xùn)激勵機制，開展競賽教練員的選拔、培養(yǎng)。完善獎勵制度，加大對學(xué)科競賽獲獎指導(dǎo)老師的獎勵力度，以期 優(yōu)秀生拔尖，特長生發(fā)展 ，提升我校在全省競賽中的知名度。

　　7、扎實開展教師培訓(xùn)。更新培訓(xùn)理念，激發(fā)教師參與培訓(xùn)的主動性、自覺性。精選培訓(xùn)內(nèi)容，要在解讀新課程，掌握教科研方法上加強培訓(xùn)。要創(chuàng)新培訓(xùn)模式，堅持把專業(yè)培訓(xùn)和日常教學(xué)、教研結(jié)合起來，把外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)結(jié)合起來。特別要加強基于學(xué)案教學(xué)、分層作業(yè)、分類指導(dǎo)等方面的專題校本教研和校本培訓(xùn)。適時邀請有關(guān)專家來校講學(xué)。校本培訓(xùn)形式多樣，可請校內(nèi)參加高考閱卷、命題工作的有關(guān)老師開講，與一線教師談經(jīng)驗體會。

　　8、加大名師培養(yǎng)力度。開展教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、校內(nèi)名師的評選工作，激勵中青年教師脫穎而出。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展學(xué)校，特級教師、名教師工作室的積極作用，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)發(fā)展平臺和成長空間，鼓勵教師參加各類教學(xué)比武、論文大賽等中心活動，提高青年教師理論水平和科研能力，促進教師專業(yè)成長，增強學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展能力。

　　9、重視課題研究。各學(xué)科教研組必須根據(jù)教學(xué)實際確定本學(xué)科的一個研究課題，每個教師要有個人研究專題，每個市級以上名教師、學(xué)科帶頭人必須向國家、省或泰州市申報一項課題。課題的確定要從教育教學(xué)實際出發(fā)，直接介入日常教學(xué)，為教育教學(xué)服務(wù)，使教科研更具有針對性和實效性，重視把已有的科研成果轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)的實際效果。正在實施的課題要擴大參與面，強化過程管理，重視資料的積累，按時做好中期評估和結(jié)題工作。

工作計劃 篇7

　　20xx年，我校體育高考成績由于領(lǐng)導(dǎo)重視，加之體育教師艱苦奮戰(zhàn)，又取得了優(yōu)異的成績：本科雙上線26人，其中上華中師范大學(xué)2人，湖北大學(xué)6人，湖北師范學(xué)院3人，三峽大學(xué)6人，西北工業(yè)大學(xué)1人，四川師范2人，武漢體育學(xué)院4人；上線人數(shù)和錄取情況，尤其錄取情況又創(chuàng)新高。現(xiàn)在回過頭來看一看、想一想，總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)，我們主要是抓好五個環(huán)節(jié)上下了功夫：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視是前提

　　隨著教育體制的改革，教育觀念的轉(zhuǎn)變，各級教育部門領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校體育工作越來越重視，市教育主管部門為這些專門制定《十堰市體育教學(xué)發(fā)展實施綱要》給我們指明了正確的方向、路線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心、重視體育課，及時跟蹤體育高考動態(tài)，做好一切訓(xùn)練后勤保障。使我們學(xué)校的體育工作做到了有宏觀規(guī)劃，有具體實施計劃。有訓(xùn)練大綱、有發(fā)展目標(biāo)。并以制度來加以保障。

　　二、家長支持是保障

　　體育專業(yè)的報考面臨著諸多的困難，其它的困難經(jīng)過努力是可以克服的，但如果家長不同意，確實有點難辦。俗話說：“巧媳婦難為無米之炊”。這就要靠我們多給學(xué)生做工作，分析他們各個方面的情況，主要是學(xué)習(xí)情況，根據(jù)他們的文化成績，分析他們報考與不報考體育院校的結(jié)果、優(yōu)勢與劣勢，將來能否上大學(xué)，若報考了，將來能上一個本科，若運氣好還可以上一個名牌體育院校，畢業(yè)了不愁找不到工作。甚至把近幾年體育考生錄取情況講給他們聽，就業(yè)情況說給他們聽，讓他們堅定自己的信心，下去后讓他們自己給家長做工作，現(xiàn)在的家長大部分會尊重孩子的志愿的。這樣一來，家長就會主動找到我們來分析孩子的前程，就把歷年這方面取得成功情況介紹給他們以后，他們自然就會做出選擇了。其結(jié)果學(xué)生愿望達到了，學(xué)生高興，家長高興，老師也高興。

　　三、選準(zhǔn)隊員是基礎(chǔ)

　　這個任務(wù)是在高二下學(xué)期必須完成的.。隊員的思想道德、文化成績、身體素質(zhì)是決定該生能否達到雙上省線的關(guān)鍵因素，那么如何去選準(zhǔn)隊員呢？我們主要抓了以下工作，即落實選拔性、強調(diào)能力性、突出科學(xué)性、滲透綜合性、明確區(qū)分性和改變結(jié)構(gòu)性。落實選拔性就是根據(jù)報考體育專業(yè)學(xué)生的申請，找到該生談話，根據(jù)該生的各方面情況確定人選；強調(diào)能力性就是注重體育能力的選擇；突出科學(xué)性就是根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)預(yù)測出學(xué)生的潛能和發(fā)展前途；滲透綜合性就是選材要德、文、體兼顧，全面分析；明確區(qū)分性就是要注意學(xué)生的發(fā)展動態(tài)，區(qū)別對待，可與該生的班主任及任課教師配合進行，從而達到選拔的目的；改變結(jié)構(gòu)性就是在組隊的過程中要考慮德、文、體的結(jié)構(gòu)，從而達到優(yōu)化訓(xùn)練隊結(jié)構(gòu)的目的。

　　四、科學(xué)訓(xùn)練是關(guān)鍵

　　俗話說：“訓(xùn)練有法，但無定法”。如何摸索一套行之有效而又適合自己隊員的方法，這是至關(guān)重要的。

　　1 、科學(xué)安排訓(xùn)練時間，總的目標(biāo)是“一少”、“一高”即時間安排要少，訓(xùn)練功效要高。

　　2 、科學(xué)編排全年訓(xùn)練計劃，明確階段目標(biāo)，訓(xùn)練計劃的制訂應(yīng)從全面入手，從實際出發(fā)做安排，并要注重區(qū)別對待。

　　3 、訓(xùn)練內(nèi)容豐富多彩，既要集中學(xué)生的注意力，又要克服田徑訓(xùn)練的枯燥性。以學(xué)生為主體，輕松活潑，形式多樣地進行訓(xùn)練。

　　4 、訓(xùn)練要求上做到“四化”。即：安排科學(xué)化、動作規(guī)范化、作風(fēng)軍事化、行動戰(zhàn)斗化。安排科學(xué)化就是要嚴格遵循訓(xùn)練的原理、原則及訓(xùn)練的基本特點以及人體機能特點等。動作規(guī)范化就是要求學(xué)生在訓(xùn)練中的每個動作都要從運動力學(xué)角度給他分析如何做才是最省力、正確和規(guī)范的，只有這樣做才能達到訓(xùn)練的經(jīng)濟性與實效性的最佳結(jié)合。作風(fēng)軍事化就是要求學(xué)生從起床、作息、就寢以及訓(xùn)練時間、內(nèi)容、方法、手段等都要達到一定的高度和標(biāo)準(zhǔn)。行動戰(zhàn)斗化就是在訓(xùn)練中，根據(jù)訓(xùn)練的內(nèi)容，安排勢力相近的隊員為一組，讓他們在訓(xùn)練中互相激勵，共同提高，最大限度發(fā)揮隊員的潛能，每做一組練習(xí)，都要求隊員慢跑回來，以便在休息間隙給他們指出錯誤的癥結(jié)，及時糾正錯誤動作的方法等。

　　五、文化成績是命脈

　　專業(yè)成績與文化成績兩手抓。并且兩手都要硬，學(xué)習(xí)上抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，確立重基礎(chǔ)，抓規(guī)范，養(yǎng)習(xí)慣的指導(dǎo)思想，從而達到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤，確保雙上省線的目的，特別是在術(shù)課考完以后，是強化文化復(fù)習(xí)，提高文化課備考能力的最佳時機，主要是利用課余時間，針對體育考試實際，特邀個別文化課教師，進行有針對性的復(fù)習(xí)指導(dǎo)，確保高考成績能過關(guān)。

　　體育訓(xùn)練是一項艱巨而又繁重的系統(tǒng)工作，作為體訓(xùn)教師，除了要有師者的愛心，教者的誠心，更應(yīng)具有智者的慧心，歸納起來就是要有敬業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)的“四業(yè)”精神，這是我們致勝的法寶，又是我們開拓新局面的動力。

　　總之，我們只要在訓(xùn)練中把訓(xùn)練工作落實到實處，扎扎實實地對待訓(xùn)練，對待學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、訓(xùn)練就象對待自己的孩子一樣，就沒有辦不成的事情。

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