【必備】寒假計劃模板匯編9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的寒假計劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假計劃 篇1
一、時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學(xué);
每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排?膳R時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計劃
、俨粎⒓诱Z文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請家教。相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
、谡Z文課程計劃
假期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍。重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
、蹟(shù)學(xué)課程計劃
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的'自學(xué),基本掌握其要領(lǐng)。有選擇性挑選典型題目做, 自己注意計算細(xì)心化的糾正。
、苡⒄Z課程計劃
英語學(xué)習(xí)能力和成績一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時間不限。 假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機(jī)會,可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動安排
1、隨父母至少出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運(yùn)動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天,邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長;
8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃日程安排(注:僅供參考,要根據(jù)自身情況作調(diào)整。)
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè) 10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
寒假計劃 篇2
一、初二語文的特點(diǎn)
在初二孩子們的語文開始呈現(xiàn)天上地下的差距。這主要體現(xiàn)為初二語文的難度增加,很多同學(xué)感到學(xué)習(xí)不再像初一時那樣得心應(yīng)手,再加上新學(xué)科物理的出現(xiàn),孩子的學(xué)習(xí)精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學(xué)就得過且過,靠著小學(xué)的底子支撐,慢慢地就與其他同學(xué)拉開了差距,學(xué)習(xí)興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學(xué)生。
初二語文在北京語文中考中所占的分值進(jìn)行了分析,單拿現(xiàn)代文閱讀一塊來說,抒情散文和議論文都是初二下學(xué)期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說之外,其余年份考查的均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達(dá)到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學(xué)生來說,如果不針對題型進(jìn)行專門的訓(xùn)練,語文閱讀絕對會成為拉分的關(guān)鍵。
二、寒假是優(yōu)秀學(xué)生的黃金時段
很多優(yōu)秀學(xué)生知道初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點(diǎn),都會選擇在寒假繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí),從而在春季學(xué)習(xí)和即將到來的初三中取得絕對的優(yōu)勢。
(1)寒假的復(fù)習(xí)
初二的上半學(xué)期即將結(jié)束,通過期中考試可以看到學(xué)員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎(chǔ)知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學(xué)期中的漏洞進(jìn)行很好的彌補(bǔ)。要知道每一個細(xì)微的知識點(diǎn)都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎(chǔ)知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。
(2)寒假的預(yù)習(xí)
初二下學(xué)期語文學(xué)習(xí)的難度增加了,課程的內(nèi)容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學(xué)知識融會貫通,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的`學(xué)習(xí)是極為重要的!所以對于大多數(shù)學(xué)生來說,對于下半學(xué)期知識的提前學(xué)習(xí)比對以往知識的復(fù)習(xí)顯得更為重要。提前學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是一個秘密,這已成為北京初中優(yōu)秀學(xué)生的必修課,如果還按部就班的跟隨學(xué)校進(jìn)度學(xué)習(xí)的同學(xué)在初二下學(xué)期就相對落后了,更不論初三。
如果上半學(xué)期整體學(xué)習(xí)得還不錯,那么應(yīng)該把重點(diǎn)放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習(xí)一道題目,針對類型題進(jìn)行方法歸納。因?yàn)檫@兩類題在中考中占據(jù)著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現(xiàn)出來。如:20xx年北京中考現(xiàn)代文閱讀《憶冼星!返淖詈笠活}(原題如下),就考察同學(xué)賞析題的解題方法。這個題目讓很多同學(xué)有話可說,但很難答滿分,原因就是賞析題難度很大。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。
15.簡要分析作者是怎樣把只見過一面的冼星海寫得生動而感人的。(不超過150字)(6分)
通過以上分析,我們能夠看到:要想領(lǐng)先初二下學(xué)期乃至初三總復(fù)習(xí),今年的寒假必須做好規(guī)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
三、22小時的語文學(xué)習(xí)規(guī)劃
有關(guān)初二寒假學(xué)習(xí)計劃
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎(chǔ)知識、閱讀、寫作三大版塊的學(xué)習(xí)狀況。再仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點(diǎn),最后確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
上文中已經(jīng)提到,寒假重點(diǎn)應(yīng)該放在提前學(xué)習(xí)春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鉤的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。
寒假計劃 篇3
老師今天布置的作業(yè)很少,有些科目甚至沒有作業(yè)。老師們的目的只有一個:“你們明天好好玩,之后就別想再玩了,準(zhǔn)備迎接九年級的第三次月考吧。”
無奈所有的課外計劃只能放到今天進(jìn)行,關(guān)于寒假復(fù)習(xí),今天就要準(zhǔn)備計劃。
由于已經(jīng)進(jìn)入九年級,所以一切課外的活動不得不暫時停止,關(guān)于課外書這一塊也被取消,“追逐四百萬”在中考前是無法實(shí)現(xiàn)了。我要全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,一切為明年的中考做準(zhǔn)備。
一. 抓緊課內(nèi)練習(xí)
字詞
把資料書和課本上的字詞充分掌握,讀寫結(jié)合,禁止文章中出現(xiàn)錯別字,寫好文章后注意檢查。
古詩文
九年級的所有古詩文全部復(fù)習(xí)一遍,要掌握的方面有:
1. 原文熟讀,要求背誦的背誦熟練。
2.古詩文的翻譯,一定要做到準(zhǔn)確、流暢。
3.課下注釋的背誦。
4.課外的習(xí)題,一定要徹底理解,掌握。
現(xiàn)代文閱讀
我的現(xiàn)代文閱讀能力還很差,應(yīng)該多加強(qiáng)練習(xí)。
1.《中學(xué)生閱讀》中的現(xiàn)代文閱讀習(xí)題每天一篇,理解并且對做題格式加以記憶。
2.《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的閱讀題,每天一篇,并且注意加強(qiáng)議論文的閱讀,掌握格式。
寫作練習(xí)
1.堅(jiān)持每周兩篇的更新,多對寫過的文章進(jìn)行修改。
2.堅(jiān)持練習(xí)議論文寫作,甚至小論文的寫作。
3.多看多學(xué)習(xí)其他博友的好文章,并且發(fā)表自己的建議和看法。
二.高效課外閱讀
中考前沒有新的名著來閱讀了,但我會利用已有的資源,來達(dá)到同樣的目的。
1.準(zhǔn)備一個摘抄本,無論是現(xiàn)代文閱讀中的好詞好句,還是名著、雜志中的優(yōu)美語言,都值得摘抄下來,細(xì)細(xì)品味,慢慢學(xué)習(xí),做到“不動筆墨不讀書”。
2.別人推薦的好的名著書籍,能夠閱讀的就高效閱讀,不能的就看別人寫的'讀書心得,會從中有所收益。每周去一兩次書店,找好的書籍來閱讀。
3.做到讀寫結(jié)合,閱讀的時候多體會、多感悟,將摘抄下來的好詞好句和心得寫下來與博友們交流分享。
三.高效利用時間
寒假的時間本來就短,在加上過年的幾天要走親訪友,忙碌的很,所以用來實(shí)現(xiàn)書香計劃的時間大大減少,多以我要干效率的利用時間,不浪費(fèi)一分一秒。
1.用“給自己定任務(wù)”的方法來學(xué)習(xí),這樣不但可以強(qiáng)迫自己在短時間內(nèi)完成任務(wù),而且質(zhì)量還很高。
2.記錄下每次學(xué)習(xí)時間,爭取每次學(xué)習(xí)時比上次更快更好,做到更好。
3.學(xué)會利用每天的零碎時間學(xué)習(xí),每天這里幾分鐘,那里幾分鐘,看似短小,但加起來就是很大的“財富”。在這些時間中學(xué)習(xí),回使“時間不夠”這個問題得到很大的緩解。
我已準(zhǔn)備好,閱讀再起航,祝大家在新的一年里更加快樂。
寒假計劃 篇4
我到底該怎樣度過寒假呢?我想去問爸爸,問媽媽。可是,15歲的年齡提醒著我,我已經(jīng)不是一個小孩子了,凡事自己心里都該有個數(shù),不能太依靠父母。
就這樣,在每個冬雪飄飛的夜里,我都會伴著“我到底該怎樣度過初中生活得最后一個寒假”這一疑問入睡。終于,老天不負(fù)苦心人。一個計劃悄然形成。
我會這樣安排我的早晨,無論是過年還是去拜年。
7:00準(zhǔn)時起床,穿衣、整理床鋪4分鐘,換鞋1分鐘,梳頭1分鐘,刷牙3分鐘,洗臉1分鐘。這樣算來,“打掃”自己共計10分鐘。即使一開始不能按時完成,但只要每天有進(jìn)步就很好啦。
然后,吃早餐,限時10分鐘。
接下來,就要讀英語(單數(shù)天),讀語文(雙數(shù)天)。限時30分鐘。
最后,就是做作業(yè),每天早上做3個小時。
中午下午的時間自由支配,但我建議可以多看些課外書。
到了晚上7:00,看看新聞聯(lián)播,之后,開始寫作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書籍。我相信,如果每天都堅(jiān)持的話,2個月下來,我可以讀900分鐘,相當(dāng)于15個小時不吃不喝的閱讀量。如果一直這樣堅(jiān)持下去的'話,我相信,未來的我一定不是一個對文學(xué)常識一竅不通的庸人。畢竟,有個名人曾說過:一個人的未來,在于看他在空閑時間內(nèi)做了些什么。
即使計劃趕不上變化,但你一定要相信,世間萬物,都有其兩面性。我們不能做到完美,但我們可以在取舍之間達(dá)到平衡。
這是最后一個寒假,卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場,成功與否,全看我對這場付出了多少。雖然天氣寒冷,但老師說過,這是最能檢驗(yàn)和磨練一個人意志的時期。
無論如何,都要堅(jiān)信:不管多遠(yuǎn)的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個痛并快樂的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來的夢想,在每一個平凡而不平淡的日子里,才會笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒有什么能把自己打垮!
俗話說:斬斷自己的退路,才能更好地贏得出路……
所有在這個夏天奔赴考場的朋友們:就讓我們勇敢的邁出第一步,在這個“非!奔倨冢覀円黄鹱鲎詈蟮臎_刺,一起為我們的未來努力。
“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……
寒假計劃 篇5
一、完成《寒假作業(yè)》 ------2月3日前完成
二、語文
1、 每天閱讀1小時,并把所讀故事的題目記錄下來,并簡單寫出內(nèi)容
2、 古詩每天一首
4、 寫5篇日記----年前完成3篇
5、閱讀練習(xí)10篇以上
三、數(shù)學(xué)
1、口算
2、小雨沙沙上的題,均復(fù)習(xí)一遍。
3、完成《小學(xué)奧數(shù)1000題》典型題
四、完成《小學(xué)百科知識測試A、B》選題
五、熟讀英語書一、二冊
七、其他休閑活動
1、 下鄉(xiāng):3-4次
2、 溜冰:白天學(xué)習(xí)了晚上即可去
3、 看電影1次
4、 濱江公園一次,科技館類一次
5、 肯德基或類似1次,以示獎勵。
6、搞一至兩個實(shí)驗(yàn)
寒假計劃 篇6
這學(xué)期我感覺時間過的可真快,一轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)來了,我馬上要小學(xué)畢業(yè)了,這將是我小學(xué)生活的最后一個寒假,所以我必須要讓這個寒假過的'更加充實(shí),還要更加快樂,再不敢得過且過地混日子了。為此,我專門制定了如下寒假計劃:
一、寒假作業(yè)
我這次期末考試語文考了94分,數(shù)學(xué)考了98分,英語成績是100分,我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè),寫五篇作文,完成語、數(shù)、英三科寒假作業(yè),抄題改卷子錯題,寫一本口算和兩張數(shù)學(xué)報紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成,三日內(nèi)完成五篇作文,兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯題和兩張數(shù)學(xué)報紙寫完。每天還要寫兩張口算,按此計劃,我很快能把寒假作業(yè)寫完。
二、掌握學(xué)習(xí)方法
我計劃每天早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》,晚上看校信通博客上的兩篇作文,并認(rèn)認(rèn)真真地評論一篇,學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法,寫一篇讀書筆記。每天還要任意看兩則小故事或小文章,畫出其中好詞好句,以備今后寫作時運(yùn)用。
三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)
預(yù)習(xí)是為了讓今后的學(xué)習(xí)更輕松,我準(zhǔn)備每天看一篇下學(xué)期的課文,并批注生字詞,批注句子含義,提前聽寫詞語盤點(diǎn),背誦日積月累。爭取在開學(xué)時完成預(yù)習(xí)工作。
有了這樣詳細(xì)的計劃,并按計劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),我相信在新學(xué)期一定會成最出色的自我!
寒假計劃 篇7
讓人期待的寒假終于來臨了,為了使自己度過一個快樂充實(shí)有意義的寒期,針對個人特點(diǎn)制訂如下計劃:
一、復(fù)習(xí)學(xué)過的兒歌和游戲,認(rèn)真完成幼師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)是對數(shù)字的認(rèn)知和領(lǐng)悟;
二、每天按時起床,不睡懶覺,堅(jiān)持自己穿衣、洗臉、刷牙等,幫助家人做力所能及的事情,獲得表揚(yáng);
三、每天觀看不超過2個小時的電視,主要是有教育意義的適齡動畫片;
四、每天和爸媽一起做游戲,如拼圖、搭積木等,看誰完成得又快又好。
五、每天和爸媽出去游玩1小時,觀察生活中的人和事,并能講給別人聽,最好能發(fā)表自己的看法;
六、每星期畫一幅令自己滿意的'畫,完成一件手工作品;
七、邀請小朋友到家里做客,熱情接待,學(xué)會有禮貌地與人交流,大方地展示自己的才藝和作品;
八、了解春節(jié)的由來,過一個愉快的寒假。
寒假計劃 篇8
從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看,學(xué)霸菌認(rèn)為高三同學(xué)可以利用寒假時間做兩件事情。
第一件事情是“查漏”。把上個學(xué)期復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進(jìn)行整理,以自己做錯的習(xí)題作為線索,來檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的掌握情況。可以專門準(zhǔn)備一個筆記本,把經(jīng)過查漏補(bǔ)缺找到的知識點(diǎn),詳細(xì)地記錄下來,以便最后階段復(fù)習(xí)時參考。
學(xué)霸菌認(rèn)為同學(xué)們一定要珍惜“錯誤”,弄清錯誤的原因。因?yàn)橹挥欣喂陶莆栈A(chǔ)知識、基本方法,才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,才能真正鞏固所學(xué)的.知識。
第二件事情是“晨跑”。由于下個學(xué)期時間短,所以同學(xué)們在寒假里可以提前進(jìn)行復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過的復(fù)習(xí)方法,這樣的超前準(zhǔn)備類似于晨跑,可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)新學(xué)期開始,復(fù)習(xí)進(jìn)入緊張狀態(tài),還可以有能力來關(guān)注自己最容易犯的錯誤。
對于學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的同學(xué),可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個大題,把整個章節(jié)的知識都進(jìn)行融會貫通。
高三學(xué)生每天可以安排一個小時來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),時間過長過短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習(xí)冊,常常是做一題換一本書,這樣的方法可并不利于循序漸進(jìn)。
最后要提醒同學(xué)們,千萬不要每晚弄到深更半夜,而第二天卻一直睡到中午,結(jié)果精神萎靡不振。
寒假計劃 篇9
為確保全體學(xué)生度過一個安全、祥和、愉快、充實(shí)的假期,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、時間安排
xx學(xué)年第1學(xué)期定于3月1日下午1:00學(xué)生報到。3月2日(正月十二)正式上課。
二、假期生活
“珍愛生命”篇
1、假期是各類傷亡事件高發(fā)期,各位家長要切實(shí)履行好第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,由于霧霾天氣增多,望能減少燃放次數(shù)。如需燃放煙花爆竹需教育孩子做到在規(guī)定的時間、規(guī)定的地點(diǎn)燃放煙花爆竹,并需有成年人陪護(hù),并注意培養(yǎng)孩子防寒、防火災(zāi)、防煤氣中毒等安全防范的技能,嚴(yán)防各類意外傷亡事故的.發(fā)生。
2、注意飲食衛(wèi)生,不要暴飲暴食。
3、注意交通安全,過馬路、上下車、行車都要遵守公共秩序。
4、孩子單獨(dú)在家,請做好教育工作,學(xué)會自我保護(hù),注意水、電、火安全。
“慈孝禮儀”篇
在假期大力弘揚(yáng)尊老愛幼、孝敬父母的中華傳統(tǒng)美德,為父母、為社區(qū)、為弱勢群體多做好事、實(shí)事。積極參加力所能及的家務(wù)勞動。帶頭發(fā)揚(yáng)社會好風(fēng)氣,展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。節(jié)假日期間,倡導(dǎo)給親友送去問候、祝福,享受濃濃親情。繼續(xù)開展“節(jié)日感恩”五個一活動:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,參加一次社會公益活動。
“快樂閱讀”篇
繼續(xù)開展“全國青少年五好小公民‘少年向上 真善美伴我行’主題教育”讀書征文活動。從小養(yǎng)成愛讀書、讀好書的習(xí)慣。開學(xué)4-6年級每班上傳優(yōu)秀作品征文3篇,字?jǐn)?shù)1000字以內(nèi)。
“陽光健體”篇
繼續(xù)進(jìn)行“我健體 我陽光”假期健康行動,通過多種形式,參與假期體育鍛煉,爭做健康少年。每位同學(xué)把活動情況如實(shí)記錄在自行設(shè)計的“假期健體卡”上,開學(xué)統(tǒng)一上交,并根據(jù)鍛煉情況評選“健體明星”。
“幸福體驗(yàn)”篇
每個隊(duì)員自主參加各類社會實(shí)踐活動。有條件的同學(xué),可在家長帶領(lǐng)下參與外出旅游、參觀、慰問、冬令營等實(shí)踐活動,并把參加活動情況記錄在自行設(shè)計的“假期體驗(yàn)行動卡”上體驗(yàn)卡可以海報形式體現(xiàn),開學(xué)統(tǒng)一上交,開學(xué)根據(jù)實(shí)踐活動情況評選“實(shí)踐明星”。
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