關(guān)于配班個人計劃三篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編為大家整理的配班個人計劃3篇，歡迎閱讀與收藏。

配班個人計劃 篇1

　　一、正副園長三名：

　　任職條件：

　　1、從事幼教或教研工作八年以上;擔任園長三年以上;有豐富的幼兒教育學科理論和實際管理工作經(jīng)驗;

　　2、具有獨立完成一些大型活動的組織能力;

　　3、有較強的語言溝通能力;

　　4、誠實守信，具有良好的教師形象;

　　5、喜歡孩子，能容入孩子的生活學習中;

　　6、有良好的領(lǐng)導能力，有較強的業(yè)務能力;

　　7、 熟悉國內(nèi)學期教育領(lǐng)域發(fā)展特點，熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規(guī);誠實敬業(yè)、責任心強，具有良好的組織、協(xié)調(diào)、指導及溝通能力;

　　8、有較強的責任感和平和的心態(tài)，能承受較大工作壓力;

　　9、有幼師或師范院校的畢業(yè)證書，有園長資格證。

　　崗位描述：

　　1、組織新建幼兒園硬件環(huán)境的設置;

　　2、組織新建幼兒園招生工作;

　　3、組織新建幼兒園的日常管理工作。

　　4、對幼兒園工作全面負責，包括幼兒園教育教學管理、后勤管理、安全管理，以及與上級主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào);

　　5、負責幼兒園的整體規(guī)劃和運營，提升品牌形象;

　　6、負責教師隊伍建設，實施科學先進的幼兒園管理方法，并組織教師招聘及學習培訓、不斷提高工作質(zhì)量與教學質(zhì)量;

　　7、做好幼兒家長及社會工作，建立家長工作制度，指導幼兒家長工作，促成幼兒園、家長、社會教育的一致性;

　　8、加強自身修養(yǎng)，努力學習政治和教育理論，密切聯(lián)系群眾、秉公辦事，不謀私利，發(fā)揚民主，勇于創(chuàng)新，勤奮好學，團結(jié)進取。

　　二、財會二名

　　任職條件：

　　1、中專以上學歷，熟悉財務工作，持有會計上崗證書。

　　2、品德良好，工作態(tài)度認真細致，責任心強。

　　崗位描述：

　　1、 認真貫徹國家“會計法”及園“會計制度”等相關(guān)財務管理制度。

　　2、 負責資金核算，會同領(lǐng)導編制資金收支計劃及預算核對。

　　3、負責審核收費項目及標準、各項開支、原始單據(jù)及工資、獎金發(fā)放、辦理、代扣代繳個人所得稅的.合法合規(guī)正確性;會同出納共同提取現(xiàn)金，組織工資發(fā)放;負責專用基金及應繳款項提取和繳納。

　　4、 負責及時為有關(guān)部門提供各項收入、支出的明細數(shù)字及對比、分析、計劃完成情況等數(shù)字信息，編制各種資金明細報表，負責總帳報表，及時編制總帳科目匯總表，并據(jù)以登記總分類賬，并根據(jù)總帳科目余額進行試算平衡。

　　5、 負責審核各種對外會計報表，會同會計主管、單位領(lǐng)導編寫財務分析。

　　6、 負責管理好會計憑證和帳表，根據(jù)園長要求，每月終了，要整理會計憑證和有關(guān)會計資料，按要求組織裝訂、集中保管。年終結(jié)算后，將全年會計資料收集齊全、整理清楚，按會計檔案管理要求排列、裝訂，負責向單位檔案部門移交會計檔案。

　　7、負責財產(chǎn)物資核算，定期對固定資產(chǎn)清查，填制盤點清單，對盤盈、虧的財產(chǎn)物資及時報告主管領(lǐng)導。

　　8、 負責往來結(jié)算工作。

　　9、負責各種報銷單據(jù)。

　　10、配合出納收費，日清月結(jié)，帳物相符，不出任何差錯。

　　三、幼兒教師二十四名：

　　任職條件：

　　1。幼師及學前教育專業(yè)畢業(yè);

　　2。具有2年以上幼教教學經(jīng)驗者優(yōu)先考慮;

　　3。 具有一定的管理經(jīng)驗，親和力強;

　　4。 熟悉兒童生活習性，了解兒童心理;

　　5。 具有一定的文藝表演能力，普通話標準，口齒伶俐;

　　6。 熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責任心強;

　　7。 有蒙特梭利教育經(jīng)驗和藝術(shù)特長者優(yōu)先錄用。

　　8。英語教師要求有英語四級證書，口語良好。

　　崗位描述：

　　1。負責本班的日常事務及管理工作，協(xié)調(diào)各項事宜及家長溝通工作;

　　2。負責日常教學計劃及實施工作，對本班各項制度的監(jiān)督考核工作;

　　3。負責一日流程的實施。

　　四、保育員八名;

　　任職條件：

　　1、年齡22—45歲，女性，學歷不限;

　　2、身體健康，會說普通話;

　　3、有愛心，性格和善，責任心強，安全意識強，有合作意識;

　　4、從事保育員一年以上工作優(yōu)先;

　　5、熱愛幼教事業(yè)，喜歡幼兒;

　　6、有保育證優(yōu)先。

　　崗位描述：

　　1、負責照顧班內(nèi)幼兒一日生活（飲食、起居等）

　　2、負責維護班內(nèi)幼兒的安全;

　　3、負責打掃班內(nèi)幼兒活動的環(huán)境衛(wèi)生;

　　4、完成其它臨時性工作。

　　五、門衛(wèi)四名：

　　任職條件：

　　1、政治思想好，作風正派;

　　2、具有初中以上文化程度，年齡在45周歲以下男性;

　　3、身體健康，需提供醫(yī)院的入職健康證明;

　　4、退伍軍人及有武術(shù)、體育、保衛(wèi)專長的優(yōu)先錄用;

　　5、能接受夜間巡視工作。

　　崗位描述：

　　1。 堅守崗位，注意防火、防盜，保管好傳達室物品，做好電話、電

　　傳的接、傳工作;

　　2。 全面負責幼兒園門口安全，做到隨時鎖好大門，防止幼兒走失和

　　陌生人進入園內(nèi);

　　3。 負責園門外的門前三包工作（包衛(wèi)生保潔，包綠化，包安全秩序）

　　4。 外來人員來園辦事，要仔細詢問、做好登記，不得讓外人隨意進

　　入園內(nèi);

　　5。 每天早晚接送孩子時，在門口巡視，疏導車輛，家長的車輛不得進入幼兒園，靜園后巡視一遍，鎖好園舍的防盜門和大門;

　　6。 每天值班做好夜間巡視，周末要鎖好防盜門、設防盜報警器，不得擅自離開崗位，不得長時間占用電話，保證電話暢通;

　　7。 發(fā)現(xiàn)問題會打報警電話，會使用滅火器、報警器，并及時向單位

　　領(lǐng)導匯報;

　　8。 要有良好的師德，接待家長要熱情，及時向家長反映問題;

　　9。 服從領(lǐng)導安排，認真完成突發(fā)性和臨時性工作。

　　六、炊事員四名：

　　任職條件：

　　1、有相關(guān)學校、幼兒園或工廠廚房工作經(jīng)驗;

　　2、身體健康，有愛心、責任心;

　　3、能適應上早班的工作性質(zhì)，吃苦耐勞，思想品德端正;

　　4、有廚師證者優(yōu)先錄用。

　　崗位描述

　　1、清洗、切配、烹飪幼兒菜肴

　　2、做好餐具清洗、消毒和廚房衛(wèi)生工作。

　　七、兼職保健醫(yī)一名

　　任職條件：

　　1、具有衛(wèi)生資質(zhì)證書;

　　2、大專以上學歷，醫(yī)學相關(guān)專業(yè)畢業(yè);具有醫(yī)師、護師以上技術(shù)職稱;

　　3、具有認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度;具備良好的親和力和工作應變能力;

　　4、有較強的管理能力與合作意識，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);

　　5、身體健康，年齡50歲以下。

　　崗位描述

　　1、負責幼兒園內(nèi)每天的晨、午檢工作，杜絕患傳染病及重大外傷幼兒入園;

　　2、負責幼兒園每天的幼兒離園巡視工作，對患兒做到早發(fā)現(xiàn)、早治療;

　　3、做好保教人員衛(wèi)生保健工作的培訓、指導、檢查、評估;

　　4、定期進行幼兒體格檢查、預防接種工作，體能測試工作，指導保教人員照顧好體弱幼兒;

　　5、負責各班的衛(wèi)生保健、生活護理和衛(wèi)生清潔工作的監(jiān)督、檢查和指導;

　　6、制定科學合理的膳食計劃，按時進行營養(yǎng)計算;

　　7、根據(jù)膳食計劃制定每天的采購計劃，認真做好食品的驗收及出入庫工作，把好食品的質(zhì)量關(guān)。

配班個人計劃 篇2

　　1、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法”，引導幼兒用自己的方式來與伙伴交流、溝通。

　　2、在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識。

　　3、積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械。開展“一物多玩”的幼兒體育活動。

　　4、科學合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和 能力。

　　5、能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。

　　6、喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣。團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。

　　7、對科技活動有主動探索的愿望。初步形成良好的'生活和學習習慣，愿意關(guān)愛弱小者，有愛心和同情心。

　　8、大膽地表達自己的愿望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。

　　9、促進幼兒和諧發(fā)展，結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高。

　　10、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動，將蒙氏教育、英語教育與主體活動相結(jié)合，進行教育教學活動的開展。在活動中觀察孩子的情況，以便生成新的活動，更有利于孩子的發(fā)展；

　　11、積極開展區(qū)域活動，并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值，老師做好觀察記錄，并根據(jù)孩子的需要，提供豐富的材料；

　　12、引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。

配班個人計劃 篇3

　　1、根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設原則，為幼兒創(chuàng)設出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境；

　　2、根據(jù)我班的教育特色、幼兒年齡特點、教學目標、季節(jié)特征等內(nèi)容，與幼兒一起，利用廢舊材料，創(chuàng)設出能夠與幼兒對話的物質(zhì)環(huán)境；

　　3、根據(jù)主體活動的內(nèi)容以及活動中生成活動的內(nèi)容，為幼兒開設相應的活動區(qū)，并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容，增補區(qū)域活動的材料；

　　4、采用音樂常規(guī)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中進行一日生活活動；

　　5、小班時在老師培養(yǎng)下，我班孩子的秩序感培養(yǎng)得較好，本學期我們將在小班的基礎上繼續(xù)對孩子的'秩序感進行培養(yǎng)，尤其是新生。在培養(yǎng)的過程中，要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話；并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，與幼兒建立平等、尊重的好朋友關(guān)系；

　　6、制定蒙氏教室常規(guī)，老師、家長共同遵守，共同為幼兒創(chuàng)設整潔、溫馨的環(huán)境；

　　7、豐富的區(qū)域活動是促進幼兒主動學習的一種活動形式，區(qū)域設置和材料投放要根據(jù)幼兒發(fā)展目標、主題活動內(nèi)容，提供豐富的、便于幼兒操作的材料，以保證區(qū)域活動有效開展。

　　8、自然角根據(jù)春季特征，種植植物供幼兒觀察，并根據(jù)不同年齡段作出觀察記錄，并收集好相關(guān)的資料和圖片。

　　9、環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)課程化，在課程開展的同時形成環(huán)境： 具體措施：

【配班個人計劃】相關(guān)文章：

配班個人計劃4篇09-23

配班個人計劃3篇05-29

配班個人計劃四篇04-25

配班個人計劃6篇05-13

配班個人計劃5篇05-29

配班個人計劃8篇05-29

配班個人計劃9篇05-23

配班個人計劃10篇04-16

配班個人計劃九篇04-17

配班個人計劃五篇04-10